相互批评意见142条党建10篇

相互批评意见142条党建10篇相互批评意见142条党建　党员互相批评意见清单九篇　党员互相批评意见清单九篇　毛泽东同志说:”是否有认真的自我批评，是我们党区别于其他政党的显著标志下面是小编为大家整理的相互批评意见142条党建10篇,供大家参考。

篇一：相互批评意见142条党建

员互相批评意见清单九篇

　党员互相批评意见清单九篇

　 毛泽东同志说:”是否有认真的自我批评，是我们党区别于其他政党的显著标志之一。

　以下是为大家整理的关于党员互相批评意见清单的文章 9 篇 ,欢迎品鉴！

　 第 1 篇: 党员互相批评意见清单

　1.同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　2.有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢，工作只求过得去，完成了任务就行。

　3.对质量监督工作中出现的热点，难点，焦点问题敏锐力差。

　4.平时遇到问题和困难的时候，思考不够全面，把握细节方面有待提高。

　5.不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪。

　6.在预备党员期间，能努力理解党组织和培养人的培养教育，克服自我存在的不足。

　7.党的理论知识学习不够，有些资料学习不扎实，继续加强

　党的理论学习。

　8.思想观念需要进一步更新，工作缺乏主动性和创造性。

　9.学习不深入，不系统，不透彻，存在实用主义，要用什么才去学什么。

　10.发挥优势不够。作为年轻干部，精力学识都充沛，但干事创业激情不足，创新意识不足。缺乏主动为领导分忧，主动担当，勇挑重担的精神，比如在街道班子一些工作讨论中，对分管的工作考虑多，对全局性和分管外的工作意见建议提的少。

　 第 2 篇: 党员互相批评意见清单

　---思想积极靠近党组织,遵守党章,遵守纪律和法律,具有良好的政治修养和思想意识,有一个正确的和勤奋的工作的态度,有强烈的责任感和服务,缺乏实践经验不足,需要更多的实践学习来丰富个人的社会经验。

　---忠于党的，高度重视品德建设，以身作则，模范履行党章义务，积极参加支部组织的各项活动。工作能力突出，缺乏实践经验。

　同志们在生活上尊敬师长，团结同学，在工作上乐于助人。他们是老师的好帮手和同学的好朋友。坚持四项基本思想，注重学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识。然而，他们缺乏与人打交道的经验。

　同志们的生活是善良的，诚实的，专一的，关心他人的，聪明的，能干的，性格稳定的，积极的。党的思想认识是正确的，

　入党动机是正确的。但通常工作过于注重细节，有可能忽略整体把握。但理论学习需要进一步深化。

　同志具有较强的独立工作能力和良好的沟通能力。他们愿意在压力下工作，有领导素质。生活上的团结，尊敬师长，思想上的正直，同志上的团结，对党的忠诚，正直，为共产主义奋斗终身的决心。但工作经验少，需要进一步锻炼。

　同志们在工作中有恒心，有恒心，在工作中有自己的见解，对党的思想有正确的认识，坚信共产主义能够实现，并决心为之奋斗终身。在生活中，我有很强的集体观念和团队精神，有服务于具体事物的能力，但有时会想太多。

　同志们在生活中有自己的学习方法。他们学习新事物的效率很高，学习新技能的速度也很快。有一种为集体争光的意识。在日常生活中，我们可以从身边的小事做起，在工作的各个方面发挥主导作用。然而，当我们遇到问题和困难时，我们没有充分考虑它们，有时我们没有掌握足够的细节。

　同志们的工作态度积极，敢于承担重任，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;在生活中，他们可以做他们担心和思考的事情，这将有助于学生把它付诸实践，正确处理一些存在的矛盾。思想上的进步，可以主动地向党组织靠拢。但党的理论知识还不够，有些内容还不扎实，要继续加强党的理论研究。

　同志们对工作公平、严格，有强烈的事业心和良好的沟通能力。在思想上，要积极联系党的周边组织，学习党的基本知识。

　在生活中，我们应该注重个人文明素质，养成良好的习惯，但是我们仍然缺乏理论联系实际的能力。

　同志们要不断提高思想修养，严格按照党员的标准要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交付的各项任务。在生活中，我们应该不断充实自己，完善自己，提高自己的精神追求。然而，对党和国家的方针、政策和专业知识的研究还不够频繁，

　同志们努力学习业务，吃苦耐劳，能与不良现象作斗争。在我们的日常生活中，我们应该经常提醒自己节俭和勤奋的优良作风。我们思想上可以积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，但我们党的理论知识还不够。

　同志们要在生活中积极进行批评和自我批评，尊重领导，团结同志。在工作中，积极维护班级荣誉、班级作风和学习作风，为学生树立了良好的榜样。在思想上，他们可以自觉地运用共产党员的标准来要求自己。

　 第 3 篇: 党员互相批评意见清单

　1、联系群众不够深入;

　2、担当精神不足;

　3、性格急燥，有时不讲究方式方法;

　4、有长官意志和官僚作风;

　5、坐在机关较多，主动上门服务老干部不够;

　6、与同志们沟通交流较少，营造宽松活泼氛围不够;

　 7、吃苦精神和进取精神不强;

　8、严于律己不够过硬;

　9、不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚;

　10、性格急燥，修养不够;

　11、不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;

　12、服务老干部不讲究方式方法;

　13、工作质量不高;

　14、工作纪律执行不严;

　15、作为副院长对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位;

　16、学风不实，学用脱节;

　17、有时不注重小节，自身要求不高;

　18、大大咧咧，口无遮拦;

　19、自信不足，主动性不强，不敢较真碰硬;

　20、公车管理不严，有公车私用现象;

　21、工作的统筹和前瞻性不够;

　22、执行制度不严格、不到位;

　23、工作方法简单;

　24、工作作风不扎实;

　25、奢侈思想滋生，生活庸俗;

　26、政治纪律松懈，批评与自我批评做的少;

　 27、执行集中采购制度办法不多，缺乏灵活性，投入精力不足;

　28、思想上对传帮带工作重视不够;

　29、过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分;

　30、安排部署工作多，自己亲自抓落实少;

　31、对事关职工民生的工作缺乏重视，对群众需求了解不够，为民意识不强;

　32、工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬;

　33、对群众反映的问题，被动解决的多、主动化解的少，绝大多数时间在办公室里写文件、发指令，不愿深入基层，多与基层党员干部和群众谈心交流;

　34、存在好人主义，不愿触及矛盾，在布置工作、协调事务、推动落实过程中，注重平衡关系、照顾情面，搞一团和气，对落实不力的人或事批评不够;

　35、存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认识不到位;

　36、不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;

　37、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少;

　 38、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少;

　39、生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象;

　40、工作上缺少进取、创新精神，满足于现状;

　 第 4 篇: 党员互相批评意见清单

　一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，加强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。但是离领导和公司的要求还有一定差距，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。

　一、存在问题及原因分析

　1.理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自已理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

　2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。

　3.事业心不强开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有不够严格。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。

　 二、今后努力方向及整改措施

　1.加强理论的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想与公司实际相结合，为公司事业的发展尽一份力。

　2.充分发挥自己的积极性、主动承担组织上交给的任务。

　3.不断创新工作方法，配合领导做好工作。不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。以身作则，严格要求。加强政策理论、业务学习，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于创新。

　关于对支部班子成员的意见及建议：

　领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。

　 第 5 篇: 党员互相批评意见清单

　同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。

　同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整

　体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

　同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

　同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。

　同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

　同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注

　意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

　同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，

　同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，但对党的理论知识学习不够，

　同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神;

　同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展

　观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事

　做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

　同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;

　同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

　同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己，履行党员义务，知行合一。工作上有积极的工作态度，独立工作能力强，并有良好的交际技能，生活上具有极强的集体观念和团队精...

篇二：相互批评意见142条党建

互相批评意见 50 条互相批评意见 200 条九篇

　 党员互相批评意见 50 条互相批评意见 200 条

　 1.**同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习，个人自觉明显不足，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。

　 2.**同志平时忙于繁杂事务，对理论学习不重视，忽视了理论学习，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

　 3.**同志学习紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。

　 4.**同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

　 5.**同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。

　 6.**同志平时比较注重具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

　 7.**同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够，随意性强，有先干干再汇报现象，造成班子决策被动。

　 8.**同志主动协调，有效沟通，团结协作的意识不强，好单打独斗，单兵作战，在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。

　 9.**同志大局意识还需增强，在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高，偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。

　10.**同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题，时有急躁情绪，偏重执行力，没有静心听取好的意见。

　 11.**同志有重经济轻党建的问题，认为经济工作是中心工作，对经济工作盯得紧、抓得实，但对党建工作等，需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心，县委党委的作用没有很好地发挥出来。

　 12.但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“**”作为全市工作的重中之重，这本来也是对的，但作为市委书记，应该两手抓两手都要硬。实际工作中，**同志把等

　 13.**同志政治理论学习方面需要加强。能够做到坚持学习、加强修养，但在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。

　 14.**同志，作为县委常委，有兼任基层党委主要负责人，考虑所属基层单位工作多，对县委的全面工作参与不多，对其它基层单位工作的支持力度不够大，有时存在都是基层负责人放不下面子管的问题。

　 15.**同志对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够，思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。

　 16.**同志对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为意识形态工作的具体负责人，对全市意识形态工作的检查督促相对较少，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。

　 17.**同志作为宣传部长，应组织加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度，宣传的平台、视角、形式还不是很丰富，结合基层宣讲，进一步推进总书记讲话精神不断深入。

　 18.**同志存在好人主义思想，对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题，不是特别重大的都是简单的提醒改正，主观认为都是不小心的遗漏的问题，改

　正过来就好，不忍因为漏报而影响干部成长。

　 19.**同志对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入”。

　 20.**同志双重组织生活执行不严格，参加党组织生活不规范。作为班子领导干部，常以工作忙为借口，没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动，即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。

　 21.**同志作为党委主要领导，民主集中制执行不够严格，常委会前留给委员研究酝酿的时间较短，导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考，而不能提出有价值的意见。

　 22.**同志在抓重大决策落实的力度不够，一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。

　 23.**同志在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面，理解力、执行力和创造力有待增强，存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况，与上级要求、群众愿望有差距。

　 24.**同志还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

　 25.**同志还存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。

　 26.**同志不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。

　 27.**同志大局意识有待加强。平时比较注重本系统的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度，从全市角度更好地为全市经济社会发展服务。

　 28.**同志理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性，经常性，用理论指导实践的能力有待进一步加强。

　29.**同志理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

　 30.**同志接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。

　 31.**同志作为单位一把手，过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。

　 32.**同志在日常工作、学习和生活中，有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想，没有把自己的身份放低，下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。

　 33.**同志政治理论方面看得少，知识钻研不够，对掌握更多知识的重视性认识不足。

　 34.**同志忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。

　 35.**同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象，对群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

　 36.**同志个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足“会上讲”、“稿上念”。潜心思考，理论联系实际、指导实践，创新落实不多。

　 37.**同志对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。

　 38.**同志抓思想政治工作缺乏时效性，教职工思想政治工作内容不丰富，形式不丰富。

　 39.**同志用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

　 40.**同志理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

　41.**同志受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班，标准不高，创新不够，办法不多，满足于四平八稳，不出问题，只求过得去，不求过得硬。

　 42.**同志在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水，缺乏系统和深入的思考、理解，结合实际调研工作仍然做得不够，有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

　 43.***同志平时忙于机关事务，下基层指导少。即使下去检查，也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题，存在等“靠”上级机关，“靠”下级下属的思想，自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动，也直接影响了一些问题的解决时效。

　 44.**同志民主集中制落实不到位，“三重一大”落实不到位，一些重大事项没有及时提交。

　 45.**同志个人有关事项没能及时报备，向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极，上级不要求，自己不主动。

　 46.**同志在抓具体工作中，对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少，有时满足于会开了、文件发了，而没有一抓到底，缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风，导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确，终端效果偏向走样，致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。

　 47.**同志在执勤过程中表率作用还是不明显，执法执勤时，大部分充当的是监督指导的角色，自身参与、冲锋陷阵少。

　 48.**同志工作方法简单。对于复杂问题，特别是干部群众的思想问题上缺乏耐心。对于本单位干部队伍思想建设抓的不强。在部署本单位工作时，只顾说工作上的道理，从思想角度分析和采取措施不足。

　49.**同志缺乏创新思想。锐意进取心不足，满足现状，在工作中有时有意识没行动，有些工作既没有意识又没有行动。

　 50.**同志作为年轻干部，精力学识都充沛，但干事创业激情不足，创新意识不足。缺乏主动为领导分忧，主动担当，勇挑重担的精神。

　 51.**同志深入基层的主观意识不够强，还有浮于表面的现象，将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。

　 52.**同志和群众沟通不充分，在为居民办实事过程中，存在未能全面听取到居民意见建议，一厢情愿办实事，出现居民满意度不高的现象。

　 53.**同志带队伍意识弱。作为主管领导，主要抓业务工作，不注重了解分管人员的思想动态，在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。

　 54.**同志工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手，创新意识开展工作不够。

　 55.**同志有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，怕得罪人。处理事情比较“圆滑”，一团和气，你好我好大家好。工作时间长了，人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，放不开手脚。

　 56.**同志仍然习惯于“多栽花少栽刺”，话到嘴边留半句，搞无原则的“一团和气”。

　 57.**同志队伍管理嘴严手软，惩处不力，护短。对干部的教育和管理抓得不够紧，一些管理措施落实在文件上、文字上，尽管手续齐备，但对干部缺乏约束性，导致干部出问题。

　 58.**同志在工作中听分管科室汇报工作的时候多，下基层调研的时候少，对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。

　59.**同志对上负责多，对下负责少。平时局限于为领导搞好服务，做好保障，服务机关、服务基层做得严重不够，在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够，为主要领导提出的建设性意见不多。

　 60.**同志存在党性锤炼不过硬，理论武装不自觉的问题，多以学习组织上安排的内容，用笔记字数衡量学习效果，撰写学习心得体会不求质量，党性修养内化于心外化于行做的不彻底。

　 61.**同志存在报喜不报忧。向上级机关和领导同志汇报工作时，说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲缺点则少一些，希望得到上级认可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇气还不够。

　 62.**同志遵守政治纪律还需加强。存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。

　 63.**同志缺乏奉献精神，总认为自己分的任务多了、吃亏了，讲条件、讲价钱，缺乏奉献精神。

　 64.**同志工作上有懈怠情绪，进取心不强，在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足，动真格、出实招不够，老是想着有一定资历了，干够这么多年了，年龄也不小了，享受一下算了。

　 65.**同志原则性不强，对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。

　 66.**同志政治鉴别力需要提升，对党员的教育有弱项，特别是在新发展党员的审核把关上，对宗教信仰了解重视不够。

　 67.**同志存在喜欢背后说人，不当面指出问题的缺点。

　 68.**同志对干部队伍中当面不说、背后乱说，会上不说、会后乱说等无组织无纪律的行为，批评不够，制止不力，处理不严。

　 69.**同志纪律执行有时不严。有时考虑年龄大了，干工作一辈子了，到这就

　是最后一站了，不想再多得罪人，在处理问题时就低不就高。

　 70.**同志缺乏担当。基层工作经验方面欠缺，处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对单位整体工作了解不多，有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时，办法不多，总要依靠科长解决问题。

　 71.**同志存在好人主义。干事激情不足，有时总当老好人，不敢过多批评干部，管理不严。

　 72.**同志密切联系实际的意识不强。深入调查研究不够，制定措施不够接近实际，不具有操作性。

　 73.**同志工作标准不高。作为年轻干部满足将分管工作干好，缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、更高要求，缺乏超越自我的意识。2、**同志缺乏总结提升。对好的做法经验做法不能及时总结和推广。好的做法没有固化下来，致使工作效果不明显。3、**同志群众观念不强，做决策有时不能充分听取群众意见建议，个别工作开展后群众反响不好。

　 74.**同志全局意识不足，缺乏“一盘棋”思想，主动思考不够，很少发表建议意见，征求意见时，基本上是一味的认同。

　 75.**同志工作魄力不足。工作谨小慎微，顾虑太多，缺乏领导干部的责任意识和担当意识。

　 76.**同志有“老好人”心态，不敢于担当。在与班子其他成员工作合作和沟通交流中，存在碍于情面，不指出其问题或做事不得罪人的情况。

　 77.**同志缺乏创新意识。对难点问题采用经验主义解决多，不能用创新思维解决工作中存在的突出问题。

　 78.**同志有“守摊子”思想，在工作中斗志有所弱化，存在不求有功但求无过的想法。

　79.**同志在工作中偶尔有倦怠思想，主动性不强，标准不高，争先创优进取精神不足，有当太平官、过太平日子的消极思想。

　 80.**同志理论联系实际不够紧密，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

　 81.**同志学习的主动性、自觉性、系统性不够，主动学习、终身学习的意识不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面，理解的还不深刻透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题。

　 82.**同志理论与实践相脱节，不能很好地运用党的创新理论指导工作实践。

　 83.**同志理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深，存在实用主义，用什么学什么，与工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学。

　 84.**同志在学习上浅尝辄止，认为自己经历和经验丰富，在思想上...

篇三：相互批评意见142条党建

互评批评意见 50 条(17 篇)

　 党员互评批评意见 50 条

　 董伟：对自己工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事请教的少。

　 刘彩虹：系统的理论学习还不够深入，理论联系实践性还不强。

　 曲亚波：不注意身体。领导一心扑在工作上，经常废寝忘食，不注意休息，不注意劳逸结合。身体是革命的本钱，累垮了身体，是党和国家的重大损失。

　 王静雪：不遵守规章制度。领导经常提早上班，推迟下班，甚至节假日也擅自工作，带头破坏劳动纪律。

　 关丽健：理论学习不够，还需加强政治理论学习。

　 张文英：教学上还不够积极主动，对自己缺乏信心。

　 王晓义：处事不够公正。往往对自己严，对别人宽;对自己紧，对别人松;自我批评多，批评别人少;表扬别人多，自我表扬少。

　 邵秀芬：在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够

　 魏丽丽：理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

　 张秋荣：不关心家人。把全部精力都放在工作上，以单位为家，以事业为重，对自己家庭和家人关心不够，没有尽到一个做妻子、做母亲的责任。

　 李迪：系统地理论学习不够，对政治理论学习不深入，对待学习不能坚持持之以恒，常用经验指导工作。

　 杨丽丽：班主任工作的认真让她忽视了她对爱人和孩子的照顾，把工作上的委屈带回家。

　党员互评批评意见 50 条

　 1.对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，与实际工作“两层皮”。

　 2.理论学习的前瞻性不强，看到什么学什么，没有固定的学习计划

　 3.接受新事物的速度不够快，不重视学习。

　 4.进取意识和创新精神比较缺乏，在思想上有所放松。

　 5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

　 6.作为单位一把手，过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大

　 7.缺乏全局观念。

　 8.好单打独斗，抓班子带队伍意识不强。

　 9.履行抓党建职责不到位。。

　 10.抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的规划整体学习计划，学习时间有时过长

　 11.政绩观有偏差。

　 12.履行“一岗双责”意识不到位。

　 13.对工作没有主动谋划的意识，习惯于用传统思维和方法推动工作，对工作的超前思考谋划不到位。

　 14.抓基层党建工作实招少。

　 15.抓干部管理工作不严格。

　 16.自身要求不严格。

　 17.工作存在主观武断，官僚主义的问题。

　18.存在工作上主观主义。

　 19.抓队伍缺乏有效方法。

　 20.全局意识不足。

　 21.学习自觉性有待加强。

　 22.学习的积极性有待增强。

　 23.学习深度有待拓展。

　 24.全面学习氛围不够浓厚，紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。

　 25.不重视学习，对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。

　 26.对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

　 27.平时忙于繁杂事务，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

　 28.有实用主义的倾向。

　 29.大局意识有待加强。

　 30.在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。

　 31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。

　 32.政治理论方面书籍看得少，知识钻研不够，对掌握更多知识的重视性认识不足。

　 33.忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。

　 34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水，对群众的所需所求不能全面掌握

　 35.在个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多。

　36.对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。

　 37.政治理论学习方面需要加强

　 38.对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

　 39.大多以念文件、看视频为主，方式简单、传统，没能很好地调动学习积极性。

　 40.受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班

　 41.在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水

　 42.理论联系实际不够紧密，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

　 43.学习的主动性、自觉性、系统性不够

　 44.理论与实践相脱节

　 45.理论学习不全面不系统不深入。

　 46.与工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学。

　 47.工作创新不够，思想还不够解放，观念还有待更新。

　 48.作为单位一把手，需要协调的各种关系比较多，有时候还存在公车私用的现象。

　 49.平时工作投入精力多，不同程度地忽视了政治理论学习。

　 50.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。

　 党员互评批评意见 50 条

　 1.同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习

　党的十*大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展

　 2.政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

　 3.同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;

　 4.同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

　 5.同志生活上乐于助人，善于团结，平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以***同志为核心的党中央保持一致，但是工作作风过于拘谨不够大胆

　 6.同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、*****和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。

　 7.同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

　 8.同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步

　锻炼。

　 9.同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。

　 10.同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　 11.同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

　 12.同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

　 13、同志生活上乐于助人，善于团结，平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以***同志为核心的党中央保持一致，但是工作作风过于拘谨不够大胆。

　 14、同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、*****和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。

　 15、同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注

　重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

　 16、同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

　 17、同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。

　 18、同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　 19、同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

　 20、同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。

　 党员互评批评意见 50 条

　 1 个共产党员的标准要求自己，生活中乐于助人待人真诚，常能急他所及，为

　他人着想，给身旁的人带来正能量作用，存在好人主义，不愿触及矛盾，照顾情面弄 1 团和蔼。

　 9 郑磊同志在思想上与党中央保持高度 1 致，有正确的世界观、人生观、价值观和良好的党性修养和觉悟，在工作上认真谨慎，尽职尽责，不足的地方与支部党员沟通少。

　 10 翁中文同志对党虔诚，重品行，作榜样，模范实行党章规定的各项义务，积极参加支部组织的各项活动，工作能力突出，不足的地方存在好人主义。

　 党员互评评语(10 条):党员互评批评意见 50 条 1.对党的创新理论学原著不够，没有常常学原文、读原著、悟原理，与实际工作“两层皮”。

　 2.理论学习的前瞻性不强，看到甚么学甚么，没有固定的学习计划?

　 3.接受新事物的速度不够快，不重视学习。

　 4.进取意识和创新精神比较缺少，在思想上有所放松。

　 5.在贯彻落实上级工作部署方面重进程轻实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

　 6.作为单位 1 把手，过量重视业务工作，对上级部署的各种学

　 习教育活动，兼顾不好，力度不大?

　 7.缺少全局观念。

　 8.好单打独斗，抓班子带队伍意识不强。

　 9.实行抓党建职责不到位。。

　 10.抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的计划整体学习计划，学习时间有时太长?

　 11.政绩观有偏差。

　 12.实行“1 岗双责”意识不到位。

　13.对工作没有主动谋划的意识，习惯于用传统思惟和方法推开工作，对工作的超前思考谋划不到位。

　 14.抓基层党建工作实招少。

　 15.抓干部管理工作不严格。

　 16.本身要求不严格。

　 17.工作存在主观果断，官僚主义的问题。

　 18.存在工作上主观主义。

　 19.抓队伍缺少有效方法。

　 20.全局意识不足。

　 21.学习自觉性有待加强。

　 22.学习的积极性有待增强。

　 23.学习深度有待拓展。

　 24.全面学习氛围不够浓厚，紧急感和危机感不强，有工作办事凭经验的怠惰心理。

　 25.不重视学习，对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威望和形象。

　 26.对基层大众精神文化需求了解不透，不能牢牢占据阵地，宣

　 扬工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

　 27.平时忙于复杂事务，致使指点展开工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

　 28.有实用主义的偏向。

　 29.大局意识有待加强。

　 30.在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应当有所侧重。

　31.对意识形态工作的检查催促需进 1 步加强。

　 32.政治理论方面书籍看得少，知识研究不够，对掌握更多知识的重视性认识不足。

　 33.忙于平常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。

　 34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水，对大众的所需所求不能全面掌握?

　 35.在个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多。

　 36.对理论学习抓得不紧，有时还存在走情势、走过场的现象。

　 37.政治理论学习方面需要加强?

　 38.对 1 些事关发展大局的重大问题缺少理性思考和整体掌控，用理论指点实践的能力有待于进 1 步加强。

　 39.大多以念文件、看视频为主，方式简单、传统，没能很好地调动学习积极性。

　 40.受求稳求安思想的影响，无形当中开辟创新意识遭到束缚，工作习惯于循序渐进?

　 41.在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水?

　 42.理论联系实际不够紧密，工作上有时凭经验，对 1 些事关发

　 展大局的重大问题缺少理性...

篇四：相互批评意见142条党建

生活会相互批评意见参考〔200 条〕 【精品 441 期】

　101．进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务，进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

　102．XX 同志对待工作认真负责、敢抓敢管，执行力比较强。但有时在工作摆布上，对主要领导关注的工作高度重视，对有的工作用力不够。在推进“三会一课〞制度落实上还需要继续加强。

　103．存在党性锤炼不过硬，理论武装不自觉的问题，多以学习组织上安排的内容，用笔记字数衡量学习效果，撰写学习心得体会不求质量，党性修养内化于心外化于行做的不彻底。

　104．存在报喜不报忧。向上级机关和领导同志汇报工作时，说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲缺点那么少一些，希望得到上级认可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇气还不够。

　105．遵守政治纪律还需加强。存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。

　106．XX 同志在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻

　实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在，下基层检查工作偏重于检查台帐、会议记录、个人笔记，对于开展每项工作，比较注重宣传效应，经常是强调信息稿件、简报的多，具体有没有落实、效果怎么样过问的少，一定程度上造成了重形式、轻内容的导向，增加了基层的负担，影响了工作实效。

　107．引导催促党员干部自觉学习党章、贯彻党章和牢固树立组织纪律观念还需要加强，对党风廉政建设制度规定学习还不够系统，催促落实的力度还需进一步加大。

　108．政治鉴别力需要提升，对党员的教育有弱项，特别是在新开展党员的审核把关上，对宗教信仰了解重视不够。

　109．存在喜欢背后说人，不当面指出问题的缺点。

　110．对干部队伍中当面不说、背后乱说，会上不说、会后乱说等无组织无纪律的行为，批评不够，制止不力，处理不严。

　111．纪律执行有时不严。有时考虑年龄大了，干工作一辈子了，到这就是最后一站了，不想再多得罪人，在处理问题时就低不就高。

　112．XX 同志担任了 XXX 后，在进取意识和创新精神上比较缺乏，在思想上有所放松。深入基层不够，对基层情况掌握不深不细，虽然自己也经常到基层单位调研，

　但了解掌握基层群众的呼声不全面，对指导推动 XX 开展大胆探索的方式方法较少。对一些工作满足于会开了、部署过了，至于进度如何，有何困难，落实与否，缺乏盯住不放，缺乏不间断检查督导。

　113．理想信念有时迷茫。有“船到码头车到站〞思想，认为要退休的人了，共产主义远大理想要留给后来人了，放松了对人生观、世界观、价值观的改造。

　114．工作方法简单，缺乏创造性，有“拿来主义〞倾向，存在思路还不够宽、层次还不够高，如：对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

　115．做人虽然不搞当面一套、背后一套，但是由于纪委的特殊性质，办案保密性的需要，在执纪审查阶段，但凡涉及到案件的内容，没有如实反映给 XX 同志，有时连主要领导也只是简单汇报，存在“两面人〞现象。

　116．在执纪监督过程中，存在当老好人、碍于情面的现象。

　117．针对反腐败斗争面临的新情况新问题研究不深不透的问题。将在形势判断上，没有充分估计腐败问题的严重性，充分认识推进党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性和紧迫性。

　118．XX 同志走访基层存在“就近原那么〞，对较为

　偏远的基层单位一般较少深入走访调研，对基层工作和基层干部存在问题批评较多，实质性措施较少。

　119．求稳怕乱思想较重，对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过〞思想。

　四、担当负责攻坚克难方面 120．勇于担当精神缺乏

　有的工作中重视安排部署，抓落实的措施和方法不多，以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在。有时还存在“不求有功但求无过〞的思想，工作中存在精神懈怠现象，一些工作只求过得去，不求过得硬，放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成员之间有时还存在主导和协调定位不清，相互配合，相互支持还不够的问题，过于强调分管，对于不分管事务关心不够、缺乏整体合力。

　121．较真碰硬措施不强。联系基层、效劳群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥，

　 指示、文件指导，对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。

　122．存在求稳怕乱思想。干事创业激情有所弱化，存在求稳为上的思想。局部领导干部工作上进取意识不强，指导创新的能力有待提高，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，有时还不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思

　路、新举措不多。有的领导对新知识、新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。

　123． 存在等待观望思想。存在推进开展的紧迫感不够强，有的工作上只求过得去，不求过得硬，工作效率有待提高。工作主动性、进取心有待提升，尽管能尽职尽责、高质量完成工作，但在面临较多困难和多重压力下，存在遇到棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关等问题。创新意识和创新能力尚需加强，创新意识缺乏，面对客观条件制约造成的问题，习惯于用被动的“等靠要〞替代“主动创造有利条件〞；创新能力有待提升，对于新问题新情况的深入研究缺乏，习惯于因循守旧、老生常谈。

　124．政绩观存在偏差，围着上级指挥棒转的多，对上级看的重了，重视程度高，抓的比较紧，要求严、力度大，但是对其他工作相对管的少，甚至有大而化之的现象。

　125．XXX 同志在抓一些中心工作上，前瞻性、指导性、针对性还不够强，有时作风还不够扎实，指导基层破难攻坚还不够到位。希望今后进一步加强对基层的检查指导，推动我市在脱贫攻坚、招商引资等方面取得更好成效。

　126．只重视城市建设、工业开展，无视农业增效、

　农民增收；只重视产值、税收，无视开展的可持续性，对产业聚集区的工程把关不严，存在重数量、轻质量现象。

　127．抓招商引资雷声大，雨点稀，只求数量，不求质量。

　128．XX 同志作为副书记，在实际工作中把自己等同于普通班子成员，发挥带头作用不够，实际上是工作标准不高的表现。平时只忙于自己分管的工作，主动帮助县委书记谋划大事、出谋划策还有欠妥，还缺乏分忧意识、担当精神。

　129．主动考虑工作、主动效劳大局的意识不够。平时替县长开会多、应酬多，帮助县长谋大事少、想方法少，还有把大事推给县长的现象。

　130．激情少，暮气重。年纪不大，像个老头儿，遇到难事光想推，缺少担当勇气。

　131．本位主义思想严重，对县委安排活，总是强调本职工作，有时候往外推，有时候不尽力，讲条件、讨价还价，组织纪律观念不强，效劳大局意识不够强。

　132．改革上存在畏难情绪。对于全面深化改革，考虑方方面面利益关系较多，怕遇到阻力，带来麻烦，以至于对改革困难估计过高，在改革上畏首畏尾，放不开手脚。

　133．研究工作不深入，作风浮漂，上推下交、互相交办，导致落实不力，工作棚架。

　134．担当不够，经验缺乏，需要抓紧补课，但主观上来讲，挑大梁的意识也不强。

　135．基层经验缺乏，有机关作风，有时感觉自己的阅历丰富，就很少接地气了，与乡镇、局委融入不够，沟通交流少，不能和 XX 同志们打成一片。

　136．精气神缺乏，与世无争、四平八稳，工作要求不严，创新不够，没有亮点。工作被动承接多，主动创新少。对于上级安排的工作积极响应，但主动创新不够，没有针对组织工作实际，研究思考，以求突破，存在懒政思想。

　137．对待信访稳定工作，对待信访群众存在能推就推，能躲就躲，往往是一批一交了之，见到信访群众特别是老信访户、难缠户感到心烦，言语生硬，方法简单。

　138．缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就讲客观，讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

　139．说得多、做得少，遥控指挥多、身体力行少，习惯于当“甩手掌柜〞、做“二传手〞，位置高了、作风反而虚了。

　140．革命意志衰退，奋斗精神明显减弱。从去年以来，我感到你有松劲泄气的想法，自我突破的冲劲缺乏，

　存在求稳怕乱的倾向。你作为这样一个人口多、欠兴旺的大市的，责任和压力大家都是清楚和理解的。但你的松劲泄气、你的冲劲缺乏、你的求稳怕乱会对班子的战斗力有多大的影响，对干部群众干事创业的激情有多大的影响？这些问题，希望 XX 同志要引起高度重视，把精气神提起来，像前几年那样充满激情、富有活力，为、为当好典范，起好表率。

　141．干劲松懈，责任感蜕化。据我观察，随着你职务的变动，劲头明显缺乏，缺乏在工作时“逢山开路、遇水架桥〞的魄力。有时抓工作停留在简单的安排部署上，缺乏一竿子插到底的毅力；对如何妥善解决一些制约企业开展的深层次矛盾和问题，缺乏推进力度，缺乏主动为市委分忧解难的积极性。

　142．XX 同志作为常委组织部长，工作很积极、很主动，有想法、有方法、有成效。但个别农村党员教育问题还需要进一步深入，希望在今后工作中，进一步解放思想、创新工作方法、大胆工作。

　143．有些民生工程抓得不到位。XX 同志虽能做到真心实意办好民生实事，不折不扣落实好民生政策，在一些民生工程和工程上，虽能到实地去查看，听进度汇报，但督导检查工作还没有做到经常性。

　144．担当精神不够。XX 同志，你对市几大班子成员

　还存在不愿、不敢监督，怕影响团结的思想。有时即使谈问题，事前也总是再三掂量，千方百计把话说得婉转含蓄，不能给对方以震慑和制约。在执纪办案方面，总感觉组织上培养一个干部不容易，能少处分就少处分，能不处分就不处分，这方面以后要认真加以改进。

　145．缺乏责任担当意识，碍于人情面子，工作打不开局面。

　146．遇到事情能躲就躲，能避就避，习惯于把责任推给上级领导，大事小情希望推给领导，由领导拿主意，让领导做决定。

　147．XX 同志作为党委书记，在带着党委一班人攻坚克难、突破制约 XX 建设开展瓶颈问题方面的举措还不够有力，作为“一班之长〞，坐办公室听汇报多，深入基层单位调研思考少。有急功近利的思想，对一些工作总想尽快出亮点、出经验，尽管有的工作谋划不周密，落实不到位，只做了一局部，却纵容下属总结经验、提炼亮点，有纸上谈兵、闭门造车，注重信息排名、无视实际效果的现象。

　148．XX 同志有时当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪，导致局部干部产生距离感。平时与基层群众交流较少，与基层干部谈心较少，有时存在“严下不严上〞现象，在狠抓 XX 平安管理方面力

　度不够，缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。

　149．工作落实力度不够，具体工作不够细致：具体的工作方案，时而因为这样那样的原因而得不到落实，使得工作效果大打折扣。重结果轻过程，要求安排多，敦促落实不到位。有时凭空定论，感觉良好，无视过程管理。

　150．缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就讲客观，讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

　151．工作中满足于老经验、老方法，只求过得去，不求过得硬，工作标准还需进一步提高。

　152．有的同志缺乏担当精神，对一些“老大难〞问题不敢碰硬 153．工作安于现状，存在“船到码头车到站〞的思想，干事缺乏激情。

　154．担当意识弱化，工作只是下任务、压担子，放权变甩手，认为自己安排的就是干部职工落实的，不主动与大家一起研究工作、解决问题。比方：为推进集镇建设而成立的领导小组，仅在成立时开过一次会，没有在谋划XX 建设中起到应有作用。

　155．不敢担当，不敢碰硬。精神有所懈怠，习惯于老经验、老方法，开拓进取意识有所减弱，缺乏主动谋划

　工作的积极性、创造性，不主动思考，想方法、出点子，汇报工作讲问题多，提对策、建议少。

　156．不敢创新工作方法，怕惹出新的麻烦，亲力亲为的劲头弱化，在一些工作中只当“指导员〞，不当“战斗员〞。比方：对身边工作人员特别是党政办和党建办的管理上，对工作中出现的失误提批评意见不到位。

　157．心存畏难情绪，担当精神缺乏。有的工作安排后，不指导分析工作中的困难和问题，只是要结果，与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少，只顾把工作安排下去，对干部职工重使用轻管理情况突出，一些工作上思想没有统一，工作没有形成合力。

　158．缺乏主动担当精神，有时工作脱离实际，凭经验感觉做事，只注重安排下属干工作，自己当甩手掌柜，导致了对所分管的工作业务不熟，情况掌握不了。

　159．作为 XX 党委书记，XX 同志在组织班子学习方面往往没有摆脱做方案、念文件、读文章、请人讲课等老套路，没有组织班子成员深入细致地分析研读，导致局部党委班子对所开展学习的内容吃不透，弄不清，学习效果不佳。对一些违反 XX 规章制度的苗头性、倾向性问题，只注重于教育，没有去深挖根源，采取严格的管理及处分措施，存在一定的做人情思想。没有清醒地认识到“严是爱松是害〞的道理，使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到

　有效整改。

　160．不敢担当，创新缺乏，对工程建设中出现的难点、焦点问题缺乏敏锐力。在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，工作方式方法简单，命令式安排的多，耐心细致引导说服的少，在工作中怕出事，怕冒风险，放不开手脚。

　161．在抓一些中心工作上，前瞻性、指导性、针对性还不够强，有时作风还不够扎实，指导基层破难攻坚还不够到位。

　162．破解组织工作重点难点问题的措施和方法还不够多，对党建工作一些好经验好做法总结提炼和宣传力度还不够大。

　163．革命意志衰退，奋斗精神明显减弱。有松劲泄气的想法，自我突破的冲劲缺乏，存在求稳怕乱的倾向。

　164．对抓班子带队伍责任履行得不够。对干部要求是不全面...

篇五：相互批评意见142条党建

对 xx 同志的批判意见

　 (一)、强调情况多、下基层少。开会听汇报多，抓落实不够。存在以制度代治理，以会议抓落实的情况。

　 (二)、求稳怕乱，有时下属单位人员抱怨较多，作为公司老总没有及时去批判指正而放任自流。

　 (三) 工作中满足于老经验、老方法，只求过得去不求过得硬。

　 二、 对 xx 同志的批判意见

　 (一)、求稳怕乱，工作生活中不愿触及深层次矛盾。

　 (二)、工作中有时会有暴脾气的现象，

　 (三)爱批判人，经常批判人不讲方法，不讲场合。

　 三、 对 xx 同志的批判意见

　 (一)、有好人思想，工作生活中不愿触及深层次矛盾，怕得罪人。

　 (二)、对有些工作处理方式不够恰当，总认为自己的意图是好的，方式方法欠缺一些同志们会谅解的。

　 (三)、真正带咨询题去基层调研的时刻和力度不够。

　 四、对 xx 同志的批判意见

　(一)、怕得罪人，一团和气，开展工作是怕伤感情，放不开手足。

　 (二)、真正带咨询题去基层调研的时刻和力度不够。

　 (三)、工作抓落实不深入不具体，创新意识开展工作不够。

　 五、对 xx 同志的批判意见

　 (一)、怕得罪人，一团和气，你好我好大伙儿好，开展工作是怕伤感情，放不开手足。

　 (二)、同意新事物不够快。

　 (三)、宗旨观念有待加强，服务意思有待提升，对非职责范围内的情况主动服务不够。

　 六、对 xx 同志的批判意见

　 (一)、工作统筹性还需加强，所属人员的整体效率还需进一步提高。

　 (二)、工作中重安排轻方法，有时把繁重的工作安排下去后没有及时交给他们合适正确的方法。

　 (三)、缺乏亲和力，在职工面前过于严厉，与下属非常少沟通非常少交流，听不到真实的情况，不利于工作的科学解决。

　 七、对 xx 同志的批判意见

　 (一)、真正带咨询题去基层调研的时刻和力度不够。

　(二)、工作抓落实不深入不具体，习惯于当二传手，创新意识开展工作不够。

　 (三)、激情少，暮气重，不积极主动的解决困难。

　 八、对 xx 同志的批判意见

　 (一)、怕得罪人，一团和气，你好我好大伙儿好，工作时刻长了，人际关系处理的比较好，开展工作怕伤感情，放不开手足。

　 (二)、工作中满足于老经验、老方法。

　 (三)、上进动力和工作激情不够，不求无功，但求无过。

　 九、对 xx 同志的批判意见

　 (一)、工作中重安排轻方法，有时把繁重的工作安排下去后没有及时交给他们合适正确的方法。

　 (二)、缺乏亲和力，与下属非常少沟通非常少交流，听不到真实的情况，不利于工作的科学解决。

　 (三)、服务意思有待提升，对非职责范围内的情况主动服务不够。

　 一、###同志：

　 形式主义方面：

　 1、存在不切实际，不求实效的现象，譬如在精品路线整理过程中县里要求不用撒

　灰线，为了好看党委书记同志仍然要求路边沟底都撒上灰线白费了人力物力财力。

　 2、不敢担当譬如一些棘手的信访问题党委没有坐下来认真研究，没有拿出具体处理意见应该集体坐下来出主意想方法不能一味的压到片里去处理。

　 官僚主义方面：有高高在上，脱离实际现象，譬如在评选确定出席县先进党支部时，投票结果没有及时公开没有向班子反馈意见，后来直到县里开表彰会时，才明白是哪三个行政村。

　 二、###同志：

　 官僚主义方面：

　 1、有高高在上，脱离群众的现象，坐办公室多，入村走访少，不关怀群众，对群众反映的咨询题破解难题的能力有待提高。

　 2、工作上推诿拖延，不负责任，不敢担当，好承诺，不兑现。

　 奢侈之风方面：有工作日期间喝酒现象。

　 三、###同志：

　 形式主义方面：

　 1、学风不正，好玩电脑。

　 2、有点脱离群众，工作中坐办公室多，下村调研少。

　官僚主义方面：不负责任，老好人思想严峻，干部点名不坚持原则。

　 四、##同志：

　 形式主义方面：

　 1、好讲空话套话，有老好人思想。

　 2、学风不正，不读书，不看报，不注重学习。

　 享乐主义方面：思想空虚，自我要求不严，贪图享受，玩心重。

　 五、##同志：

　 形式主义方面：有蜻蜓点水，走马观花现象，责任意识不强，工作作风不扎实。

　 官僚主义方面：纪律松懈，有无故缺席班子会或迟到的现象，领导一讲好寻借口。

　 享乐主义方面：自我要求不严，贪图享受，间或有喝酒现象。

　 六、##同志：

　 形式主义方面：工作疲沓，工作中有观望等待思想，党委政府安排的工作不积极主动。

　 享乐主义方面：

　 1.精神松懈，认为自己在乡镇工作时刻长，没啥干头，进取心不强，有早日回城的办法。

　 2、有走读现象。

　七、###同志：

　 官僚主义方面：

　 1、有高高在上，脱离群众的现象，在落实工作中，不主动到村到户，走过场图形式现象严峻，讲的多做得少。

　 2、不负责任，人情关系重，落实危房政策不到位。

　 享乐主义方面：有享乐思想，存在吃请现象。

　 八、###同志：

　 形式主义方面：工作中有蜻蜓点水，走马观花现象，譬如在“六必去”活动中，随便寻几个群众取几个镜头，应付了事。

　 官僚主义方面：有高高在上，脱离群众的现象，坐办公室多，下基层少。

　 奢侈之风方面：有白费现象，不应该超标准使用空调。

　 一、对 同志的批评意见：

　 1、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少。

　 2、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少。

　 3、有安于现状的思想。

　二、对 XX 同志的批评意见：

　 1、业务学习不够。应加强业务知识的学习更新，更好地指导分管工作。

　 2、进取心不足，有些工作仅限于听汇报，主动安排的少，被动应付的多。

　 3、生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象。

　 4、工作纪律坚持不够，有早退现象。

　 三、对 同志的批评意见：

　 1、工作上缺少进取、创新精神，满足于现状。

　 2、习惯于当“甩手掌柜”分管工作指导不够，抓的不细。如：文书把关不严，有时有出错的现象。

　 3、有时碍于情面有参加宴请的现象。

　 4、也存在公车私用现象。

　 四、对 同志的批评意见：

　 1、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新，以便更好高效地工作。

　 2、进取心不够强，缺乏争先创优的工作激情。

　 3、存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向。

　4、工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。

　 五、对 同志的批评意见：

　 1、创新意识不够，有凭经验办事现象，应加强对全局新知识指导和辅导。

　 2、进取心不足，涉及全局性工作时有畏难情绪。

　 3、生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象。

　 4、工作纪律坚持不够，有迟到现象。

　 六、对 同志的批评意见：

　 1、主动学习意识不强，接受新知识主动性不够。

　 2、工作不够扎实，深入工作一线少，工作标准要求不高，案件意识和精品意识不强。

　 3、思想上乐于清闲，有不求无功，但求无过的现象。

　 4、工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。

　 七、 同志

　 1.工作督促落实不力，平时安排布置得多、要求得多，对下面的落实情况、工作成效、推进措施关注得不够、也督促太少。

　 2.对有的重大项目过问少，听汇报、看材料多，深入到实地检查指导少。

　八、 同志

　 1.有“洁身自好”和“各人自扫门前雪”的本位主义思想，只求管好自己份内的事情，对班子成员支持不主动。

　 2.对干部监督不力，失之于宽，失之于软。

　 九、 同志

　 1.工作中接地气不够，不会说群众语言，没有把自己平等地摆进去和群众交朋友，与群众之间隔着一层，交不了心。

　 2.对群众反映的问题，被动解决多、主动解决少，要求部门解决多、直面群众解决少。

　 十、 同志

　 1.有时精神懈怠，安于现状。从事组织工作二十多年，满足于老经验、老办法，凭经验、惯例、老套路办事。

　 2.有“老好人”思想，怕得罪人，干部配备超职数，只做加法，不做减法。

　 十一、 同志

　 1.抓落实力度不够。有时工作安排完，就放手不管了，没能跟踪检查指导、跟踪问效，沉到一线抓落实的力度不够。和基层宣传干部面对面、互动式的交流少、思想疏导不到位，增加认同和凝聚人心等方面工作相对滞后，增加了做好宣传思想文化工作的难度。

　 2.决策听取意见不全面。对如何开展好宣传思想文化工作调研不够深入，对工作

　缺少分类指导，对宣传系统服务基层、服务群众的督促力度不够，使工作开展与群众对宣传思想文化工作的要求有差距。

　 十二、 同志

　 1.有时存在满足于老经验、老办法，创新意识不强，缺乏干事创业激情的情况。比如，作为常务副市长，抓“三农”工作力度不够，办法不多，起色不大，我市粮食生产安全还存在很大问题。

　 2.不敢抓、不敢管，回避矛盾和问题的现象一定程度上存在。

　 十三、 同志

　 1.深入基层调查研究还不够多、不够深入细致，蹲点调研少，接触干部多，走访群众少，一定程度上存在蜻蜓点水、走马观花的现象。

　 2.思想不够解放，创新意识不够强，工作上求稳的思想更多，怕别人议论，顾虑多，缺乏敢闯、敢试、敢干、敢为人先的劲头。

　 十四、 同志

　 1.安于现状、闯劲不足，缺乏进取精神，习惯常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，对政法工作的热点、难点、焦点等问题缺乏敏锐力。

　 2.有时工作上习惯于依葫芦画瓢，机械地贯彻中央省市工作部署，对如何把事情做的更好缺乏思考，只会埋头做事，疲于应付。

　 十五、 同志

　 1.决策前不调研、不听取各方面意见，某些工作前期调研不深入，真实困难掌握

　不准，制定方案不科学。

　 2.只愿搭天线、不愿接地气，直接与群众联系和深入到群众中去做的不够好，听取基层和民众的意见较少，面对面交流不多，理解、支持不够，对存在的问题不够重视、不研究、不解释，拿不出有效化解矛盾的手段和方法。

　 十六、 同志

　 1.对群众反映的问题，被动解决多、主动化解少。深入一线少。

　 2.深入基层调研随机调研、蹲点调研少，看“门面”看典型多，看材料听汇报多，存在浅调研现象。比如，创建生态环境保护模范城市这块工作，我市条件虽好，但也有重大硬件不足，你调研沉下去不够，至今没有一个有说服力的报告材料。

篇六：相互批评意见142条党建

相互批评意见:相互批评意见 142 条(6 篇)

　 第 1 篇:同事相互批评意见:相互批评意见 142 条

　 1、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面，对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作，认为其人事、业务均在区统计局管理，没有进行业务钻研，未能与街道整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。

　 2、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务、不出错的层面，主要表现在工作中听分管科室汇报工作的时候多，下基层调研的时候少，对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。缺乏系统思维，如服务大厅的硬件改造。今天西大厅漏雨就西边防水，明天东大厅漏雨就东边防水，没有未雨绸缪的意识，不能一次性发现问题，综合处理，总在事后处理。

　 3、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺，处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对街道整体工作了解不多，有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时，办法不多，总要依靠科长解决问题。

　 4、存在好人主义。干事激情不足，有时总当老好人，不敢过多批评干部，管理不严。比如在对窗口服务业管理上，为民服务大厅是街道最重要最集中的窗口单位，你在管理中对人员要求不严，发生一些与居民、办事人员的冲突后，客观原因找的多，主观原因找的少，批评教育不够。

　 5、对工作的监督不到位。比如对社区劳动保障工作站协管员与社区配合工作情况了解不够。

　6、密切联系实际的意识不强。工作三年仍有居干不认识的现象。深入调查研究不够，制定措施不够接近实际，不具有操作性。比如在经济普查工作中，对普查数量大的社区没有因地制宜的制定更为详尽的实施方案。

　 7、**同志服务意识不到位。比如社保所有为老百姓发放失业金等保障金的职能，保障金发放后，没有采取有效方法让群众及时了解到到账情况。

　 8、服务大厅人员管理不严。比如在对对外窗口人员管理工作中存在不严格的问题，出现了社保所大厅工作人员上班时间睡觉的现象，被社工委监察人员发现通报。

　 9、缺乏沟通协调。比如民政工作和社保所工作有业务交叉，在服务低保人员，为其报销药费工作中，政策在民政低保中心，具体服务是在社保所这边，对民政了解甚少就造成工作效果不够理想。10、工作创新不足。比如街道社保所有很好的基础，经常获得先进，说明有自己的特点和创新点，但是在指导社保所工作总结和创新上却没有显现出新的亮点，经验总结的成效不明显。11、工作投入不够，沉不下去。表现在以会议部署工作多，参与实际工作少，工作中解决难题的实效办法不多。比如在负责劳动科管理工作中，深入一线开展工作太少，没有亲自到场参与协调解决农民工讨薪事件或参与劳动监察工作。

　 12、创新力不足。街道目前维稳工作缺乏创新，对时下的反恐、维稳的严峻形势认识不足，各项工作只是按部就班地做，一味被动执行，缺乏拼和闯的劲头。

　 13、同志缺乏进取精神。比如在对新成立的食药所的日常管理中，区食药局部署什么就干什么，主动性差，过问少，没有结合地区特点创造性的开展工作

　 。14、存在官僚主义。密切联系实际的意识差，对精细化的要求贯彻落实不够，不善于抓细节、出精品。比如你分管的地区群众安全感工作抓得不实、不细、不深，20**年在全区综合排名较低。

　15、同志调研不深入。调研内容与实际脱节，比如下社区过程中，缺少提升群众满意度的具体措施的调查研究，结合为民办实事不紧密。再比如对六小门店管理的调研不深入，无照经营等现象治理仍不到位。

　 16、同志自身要求不严格。比如在一些公共场合说话办事较为随意，组织纪律观念不强，没有发挥模范带头作用。

　 17、全局意识不足。在研究街道全局性工作中，缺乏“一盘棋”思想，主动思考不够，很少发表建议意见，征求意见时，基本上是一味的认同。

　 18、工作魄力不足。工作谨小慎微，顾虑太多，缺乏领导干部的责任意识和担当意识。比如抓工作满足于一亩三分地，没有站在街道的层面去思考问题。

　 19、有“老好人”心态。办事过于低调，不敢于担当。在与班子其他成员工作合作和沟通交流中，存在碍于情面，不指出其问题或做事不得罪人的情况。

　 20、研究工作不深入。对专项工作的依赖性比较大，在基础建设上下的苦功还不够。比如在安全生产工作中，多以下发工作方案为主，主要在落实上级文件，在自身的培训教育、学习讨论、调查研究等方面做得比较少。

　 21、工作缺乏统筹。对分管工作的关联性认识不足，缺乏必要的统筹。比如和分管科室的科长沟通、交流较少，各自为阵，特别是司法宣传、拆迁安置、安全生产监管三项工作本是有机的整体，但并没有将三者有效地结合。

　 22、深入群众不够。比如在分管工作主要与单位联系多、涉及居民少为理由，深入社区少，特别是深入所包社区以外的社区少，与居民直接交流少，对社区全面情况了解不够。

　 23、工作主动性不高。对分管工作涉及的新知识、新政策掌握不深，工作指导缺乏针对性；对非分管工作关注少，在重点工作研究时很少发表个人意见，存在觉得自己年龄大了安于现状就好的思想。

　24、缺乏创新意识。对难点问题采用经验主义解决多，比如在安全生产管理信息化方面，运用的手段较少且不够灵活，造成对这项工作的监管不够到位，不能创新思维充分发挥安全生产管理信息化的作用。

　 25、有“守摊子”思想，在工作中斗志有所弱化，存在不求有功但求无过的想法，在工作中偶尔有倦怠思想，主动性不强，标准不高，争先创优进取精神不足，有当太平官、过太平日子的消极思想。

　 26、亮剑少。安全生产综合监管督导作用发挥不够，安监队伍威慑力不足。缺乏组织与其他部门联合打击的力度。

　 27、***同志监管办法不多。落实工作平推，对地区安全隐患排查缺少有效手段，作为主管安全生产工作的领导建立长效机制不够，在全局工作思考上不到位，创新意识不够。

　 28、***同志工作统筹不够。把过多的精力放在了安监工作上，对司法工作尤其是法律宣传工作重视不够。比如辖区发生的越级上访、无理取闹等事故案件，与法律宣传不到位有一定的关系。

　 29、***同志全盘带动不到位。比如在安全生产工作的宣传和培训方面工作开展不够均衡，对社会单位安全生产操作的指导和培训多，对机关和社区干部安全知识和安全生产操作等培训不够，在社区开展安全生产宣传还不够有力。

　 30、在工作中存在本位主义思想。作为街道安全生产委员会的副主任，对自己分管的安监工作关注多，对涉及安全的其他的工作关注少，如对治安、消防、食品安全、燃气安全等工作考虑不多，支持力度不够。31、抓班子带队伍意识不强。角色转换不到位，还有主任思维，在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强，方式方法不多。从我个人角度讲，我从大学到区职能部门，没有一点基层工作经验，对***街道相关情况不太了解，书记作为有丰富经验的街道领导，在传帮带作用发

　挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事先提醒

　 。32、履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责，然而抓党建工作不是一朝一夕的事，党建工作成效不是很容易显现，在这方面我认为您是没有完全尽到职责的，在会上经常强调重视党建，要以党建工作作为统领，但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考，对党建工作整体投入精力不够，在把握党建规律性上缺乏深入思考研究，习惯用行政思维来指导党建工作。比如基层服务型党组织建设上，提要求多，真正研究具体问题少，这就说明党建工作在您脑子里占的分量还是不高，我认为这不是能力问题，说穿了还是官僚主义。

　 33、对干部重使用，轻培养。比如您总是批评我说集中过多的人员从事一项中心工作，但是其实我正是在为年轻的干部成长搭建平台，就拿这次党的群众路线教育实践活动来说，我就是为了多给年轻干部机会，通过这次活动来锻炼和培养干部，但是你却说我动用太多的人来一起上。您批评我的同时正是体现了您在干部工作上急于求成，急于使用，而忽视培养锻炼干部的过程，忽视为干部搭建成长的平台

　 34、脾气急，缺少耐心。爱发火，不分场合批评人，让别人说不了话，不注意听取别人意见。比如找您汇报工作时，由于达不到您的要求，刚说几句就被否定，造成工作很被动。你说我还不留情面，我年龄还比你大呢，说其他同志还不更不耐心了。

　 35、在制度执行上不到位。如抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的规划整体学习计划，学习时间有时过长，实用主义学习较多，缺少宏观形势分析和理论讲座，不利于班子成员开拓视野，转变观念，不利于班子成员整体能力素质的提升。

　 36、艰苦朴素意识不强。作为街道工委书记，在自我形象打造上，过于追求生活品味，自我约束不足，在穿衣方面不注意严谨朴素。特别是到呼南、化石营等老旧小区或与特困群体打交道时不注意形象，容易造成不良影响。

　37、政绩观有偏差。重点工作关注多，常规工作关注少。如在跟你汇报工作时，您总是强调社会组织动员、社区治理工作方面多，对于社区的一些基础工作重视不够，很少过问。

　 38、均衡发展意识不强。对十个社区重视程度不均等，没有弹好“钢琴”。你作为书记，感觉您对十个社区的重视不一样，造成对社区投入不均衡，社区发展不均衡。如呼北社区、呼南社区，有人说一个“欧洲”一个“非洲”，呼北社区典型确实是我们关注的对象，但其他社区也应统筹发展。

　 39、同志对安全生产工作重视不够。没有很好履行安全生产党政同责，一岗双责，齐抓共管的基本要求。你转任书记后虽然有安全意识，也重视安全工作，但更多是停留在口头上。比如在深入一线查找地区安全隐患工作上比当主任时次数少了、关注安全隐患以及解决问题等方面不力。

　 40、服务基层意识不强。街道工委虽然制订完善了《领导机关深入基层联系群众的有关规定》，但作为书记督导服务质量不够，领导机关虽然下基层了，但是不注重效果，没有定期通报和交流，没有认真地进行督促检查和落实，这是形式主义的具体表现。

　 41、同志对 80 后干部关心不够。应加强对班子成员、干部的教育培养、调配，切实关心、关怀，刘丹作为 80 后年轻干部思想活跃，年轻有为，但是作为工委书记在安排工作等各个方面对其指导和发挥作用考虑不周全。

　 42、政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心，实质上是对没有显绩工作不重视。比如对城管、综治等工作关注度高，对民生工作关注度不够。

　 43、对综治维稳工作中的难点问题不重视。嘴上总是说综治维稳工作很重要，但实际行动中却不太关注难点工作，思考研究不够，如对地区流动人口管理这一普遍性难点问题，没有下大力气解决；今年群租房整治是全市重点工作，多次向你进

　行汇报，但是没有给予足够指导，没有形成切实可行的办法举措。

　 44、有官僚主义的问题。你想过没有自从你担任书记以后你给城管队开过会没有？你对环境秩序、城市管理工作看似重视，但实质上城市秩序管理工作的根本在于队伍的建设和管理，您在抓矛盾的关键点是不够准确，作为书记更重要的是关心城管队的队伍建设，比如您担任书记以来，还没有正式的到城管队中组织队员召开思想政治方面的会议，也没有和我对每名队员的思想状态、现实表现等问题进行细致的把脉，更多的是对队员工作业绩的要求，忽视了对队员的关心和关爱。

　 45、角色转换慢。在独立主持行政全面工作，履行辖区行政一把手职责方面，思想还有误区，放不开手脚，工作不够大胆主动。作为行政一把手，除了要认真执行上级部署和工委决策外，还要结合我地区实际，创造性地推进地区行政工作，在安全维稳、环境提升、社会服务管理上要有亮点，要发挥谋划思路的作用，多给副职把方向、出主意、想办法、解难题，提升水平。

　 46、有官僚作风。要转变通过会议解决问题的方式方法，多深入一线，调查研究，现场办公，树立务实亲民的形象和扎实深入的工作作风。比如，为民办实事工程，有些不好推进的工作，需要深入社区，现场办公，把问题研究透。

　 47、有急躁情绪。遇到问题时没有深入调查研究，没有全面了解掌握情况，凭经验阅历做出主观判断，认为自己决断是正确的。街道的很多工作错综复杂，各种利益交织，很难在短时间内破解一些问题。面对这些问题需要掌握一手资料，权衡利弊，避免急于下结论。比如，有些工作条与块的职责划分并不清晰，涉及到多个部门需要统筹考虑，不能简单凭主观经验处理，要多方面听取意见。

　 48、政绩观有偏差。你不仅是街道办事处主任，同时也是工委副书记，平时只注重抓行政工作和经济发展等，而对于党建、宣传、机关干部队伍建设等工作是忽略的。比如缺乏对机关党建工作开展情况的关心，带头参与机关党员活动和调动机

　关干部参与党建活动的积极性不够。

　 49、全面主动履职不够。作为行政一把手，更多是关注自己认为重要的一亩三分地，像一些为民办实事中的工程项目几乎是月月调度，听进展；但是像涉及到基层服务队伍建设和文化建设等百姓同样关注很多的事上显得不上心、不关心，在督导检查和经费投入等方面做甩手掌柜，对情况了解不深、不透、不全面，没有尽到行政一把手统筹兼顾的职责。

　 50、履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作，没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置，同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全，规范性建设意识不强，工作制度建设不健全，导致纪检工作起不到应有的监督作用。

　 51、对机关干部关心、关爱不够。与大家沟通少，有时大家想跟你沟通时，但你经常开会，找...

篇七：相互批评意见142条党建

互评批评意见 17 篇

　 党员互评批评意见篇 1

　 ***同志始终坚持认真学习党的路线、方针、政策，在思想上与党保持着密切联系，还经常与党员同志沟通学习心得，工作上态度严谨，起到了模范带头作用。不足之处在于不善于大胆、放手开展工作，容易满足于现状。

　 ***同志能够积极参加党员培训活动，并积极向党支部汇报思想动态，在工作上态度严谨，沉稳冷静，不足之处存在重实际工作、轻理论学习的情况。

　 ***同志始终能以一个共产党员的标准要求自己，生活中乐于助人，待人真诚，常能及他人所急，为他人着想，给身边的人带来正能量作用，存在好人主义，不愿触及矛盾，照顾情面，搞一团和气。

　 ***同志在思想上与党中央保持高度一致，有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟，在工作上认真谨慎，尽职尽责，注意研究工作方法，不足之处生活上艰苦奋斗精神不够。

　 ***同志在思想上积极向党组织靠拢，遵守党章，遵纪守法，有良好的政治修养和思想觉悟，工作上态度端正勤勤恳恳，有较强的责任心和服务意识，不足之处缺乏实践经验，还需更多的实践学习来丰富个人的社会阅历。

　 ***同志对党忠诚，重品行，作表率，模范履行党章规定的各项义务，积极参加支部组织的各项活动，工作能力突出，不足之处实践中存在经验不足现象。

　 同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、*****和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。

　同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

　 同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

　 同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。

　 同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　 同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

　 同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

　 党员互评批评意见篇 2

　 一、对**同志的批评意见

　1、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少。

　 2、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少。

　 3、有安于现状的思想。

　 二、对**同志的批评意见

　 1、业务学习不够。应加强业务知识的学习更新，更好地指导分管工作。

　 2、进取心不足，有些工作仅限于听汇报，主动安排的少，被动应付的多。

　 3、生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象。

　 4、工作纪律坚持不够，有早退现象。

　 三、对**同志的批评意见

　 1、工作上缺少进取、创新精神，满足于现状。

　 2、习惯于当“甩手掌柜”，分管工作指导不够，抓的不细。如文书把关不严，有时有出错的现象。

　 3、有时碍于情面有参加宴请的现象。

　 4、也存在公车私用现象。

　 四、对**同志的批评意见

　 1、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新，以便更好高效地工作。

　 2、进取心不够强，缺乏争先创优的工作激情。

　 3、存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向。

　 4、工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。

　 五、对**同志的批评意见

　 1、创新意识不够，有凭经验办事现象，应加强对全局新知识指导和辅导。

　 2、进取心不足，涉及全局性工作时有畏难情绪。

　3、生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象。

　 4、工作纪律坚持不够，有迟到现象。

　 六、对**同志的批评意见

　 1、主动学习意识不强，接受新知识主动性不够。

　 2、工作不够扎实，深入工作一线少，工作标准要求不高，案件意识和精品意识不强。

　 3、思想上乐于清闲，有不求无功，但求无过的现象。

　 4、工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。

　 党员互评批评意见篇 3

　 1、深入基层不够。未能真正做到与群众“同吃同住同劳动”，调查研究不够，对基层状况了解不深，掌握实际问题不多，解决问题也不够。

　 2、反“四风”，转作风不到位。一是文山会海没有根本消除。还存在以会议贯彻会议，以文件落实文件的问题，全市性会议个性是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多，主要是你存在形式主义思想，觉得不开会就解决不了问题，致使大家没有更多的时间和精力深入基层深入实际深入群众解决问题，抓好工作落实。

　 3、明ｘｘ同志的意见：在大胆工作方面做的不够好，顾虑太多，总觉得德育主任主要是做好自己分管的工作，把职责界限划的太清，存在着怕得罪人的现象。另外，在干部队伍建设方面尽管做了些工作，但开拓性做的不够。

　 4、工作站位不高。群众文化工作，最重要的是让群众参与进来，让群众体会到文化生活的丰富多彩。美花同志，有时更在意演出现场街道人员的参与状况，认为街道人员去了演出现场就是支持文化工作，不去就是不支持。对于如何吸引不一样年龄群体参与社区文化活动如何提高各社区文化活动场所的利用率等思考的少。

　 5、党政信息写作报送不及时。不能结合本职工作及时整理党政信息报送，有

　时对于布置安排的题目也不能按时完成，存在不催不报的现象。

　 6、对ｘｘｘ同志的批评意见：督查不勤，落实不力，有时思考处理问题就事论事，导致工作思路不宽不新，工作举措不实不力，有时精神懈怠，工作激情下降。对分管的项目工作往往是安排给相关人员负责后，就不管不问，认为把会开了，文件发了，工作安排部署了，事也就完成了，对所安排的工作，只有领导和部门过问了催急了时间到了，才匆匆应付了事，完成工作的质量效率较低。比如：在火把新村基础设施建设项目中，对工作统筹协调管理落实不力，导致项目进展缓慢。不敢担当，创新不足，对项目建设中出现的难点焦点问题缺乏敏锐力。在思考决策和处理问题时缺乏系统性科学性和前瞻性，工作方式方法简单，命令式安排的多，耐心细致引导说服的少，在工作中怕出事，怕冒风险，放不开手脚。比如：在推进特色集镇建设过程中，遇到困难和问题全凭经验和主观想法去解决，在如何推进集镇建设思考不深入，致使对集镇建设中出现的新状况新问题研究不透，工作思路零碎不系统。

　 7、对ｘｘｘ同志的批评意见：对全镇的重点工作和中心工作思谋不多，同班子成员之间缺乏沟通，心里的一些想法也仅只停留在大脑里而没有说出来，更没有付诸行动，以致和班子间沟通交流不够，一些工作造成了被动。比如：用心主动汇集人大代表个性是主席团成员对全镇重点难点的意见推荐，为党委政府决策带给参考工作做得不够好。不敢担当，不敢碰硬。精神有所懈怠，习惯于老经验老办法，开拓进取意识有所减弱，缺乏主动谋划工作的用心性创造性，不主动思考，想办法出点子，汇报工作讲问题多，提对策推荐少。比如：对今年烤烟生产中红大片区品种纯度把关上没有一抓到底的决心，在挂点村工作中，对推进茶叶产业和突发洪灾应对不力，对三大湾人饮项目工程但是问不跟踪，虽经多次催促，至今仍无结果。

　 8、舒ｘｘ同志的意见：在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓，认为具

　体工作由手下做，有抓大放小的思想。在落实抓大不放小学生面前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够，认为只要多到学生食堂用餐多到教室学生宿舍转转，就是联系了群众，跟其他普通教师联系得少。

　 9、向ｘｘ同志的意见：在工作过程中，存在畏难情绪，组织协调潜力有待于进一步提高。思想上存在等靠要的想法，遇到困难，缺乏迎头应对的勇气和决心，当其他科室的同志遇到工作中的困难时，有推诿的状况发生。

　 10、与其他干部沟通交流少。让社区报材料多布置任务多，感情交流少。推荐今后加强与其他干部的交流，会更有利于开展工作。

　 11、抓面子案件多，对上边交办的案件领导批示的案件信访局转来的案件，重视办理，对上访群众反映的问题重视不够，办理不及时。

　 12、对**同志批评意见：第一，学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作，对政治理论和业务知识的学习不够，研究不深，动口多动手少。比如，你平时满足于开会和安排工作，对材料方面动手少，大多安排秘书工作人员做，这是你官僚主义的表现。第二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求过得去。对领导安排的工作，结合实际深入思考不够，满足于安排什么就做什么，完成的质量不高。比如，有几次领导安排你的材料，你没有深入研究，只是简单地用以前的材料拼拼凑凑，还有部分错别字，这是你不负职责应付过关的享乐主义表现。

　 13、自己决策论证不够，以文件落实文件以会议落实会议的状况还时有发生。

　 14、张友武同志的意见：在工作过程中，存在畏难情绪，组织协调潜力有待于进一步提高。思想上存在等靠要的想法，遇到困难，缺乏迎头应对的勇气和决心，当其他科室的同志遇到工作中的困难时，有推诿的状况发生。工作中有时不够用心主动，不能做到尽善尽美精益求精，个别时候觉得“过得去”就行，满足于干了报了安排了，结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神有所缺乏。

　15、忧患意识和创新精神不够。不断改善工作方法，提高工作质量，多做深层次前瞻性思考，全心全意为人民群众服务。

　 16、在履行全面从严治党“主体职责”方面还需进一步改善。同志在党风廉政建设工作上能够做到经常思考谋划和推动。但是，在推动全面从严治党“主体职责”上，还存在督促检查力度不够大的问题。所以，推荐**同志今后在这方面进一步加大力度，推动“主体职责”更好地贯彻落实。

　 17、我觉得**同志存在不愿触及矛盾敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候，你作为还是十分支持解放思想主动作为，调动了的用心性。但近两年，你反而在解放思想放手放胆方面顾虑多了不如以前。所以借这个机会我给**同志提出来，希望**同志多到听取意见，多对体制机制权责问计作深入研究，妥善处理解决事权关系的问题。

　 18、向ｘｘ同志的意见：在工作中，有时会局限于主要领导布置什么就做什么，没有把自己放在全校的角度去思考，对全局性的工作，深入思考比较少，好的推荐也不多。工作中缺乏逢山开飘过河架桥的勇气和意志，不能从尽善尽美时时处处争一流的标准上去把握。

　 19、对**同志批评意见：第一，抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时不严格，指导工作不深不细，工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前谋划少。比如，主任安排的文体活动就没有严格落实，有等一等拖一拖的想法，没有深入思考策划，仅仅安排了一两次文体活动，这是落实不力的享乐主义表现。第二，敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的状况，对自己分管的工作研究不深不细，满足于简单安排工作，自己动手不够，比如，又一次我收到一个关于抚管方面的调研通知，我向你反映这个事，你让我直接向告诉分管联系这块的秘书工作人员，你没有及时跟踪落实，这是官僚主义享乐主义的表现。

　20、抓改革促发展方面，感到政绩观有偏差，存在急功近利和形式主义的问题。感到**同志在工作取向上过于求快，有急躁的情绪，对当期指标排位看得太重太敏感，稍微有下降就着急发火批评人。

　 21、**同志对待工作认真负责敢抓敢管，执行力比较强。但有时在工作摆布上，对主要领导关注的工作高度重视，对有的工作用力不够。在推进“三会一课”制度落实上还需要继续加强。

　 22、张ｘｘ（组织干事）。ｘｘ同志，你虽然也经常下基层，但主动性不强，不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来到群众中去”，没有关心群众想什么，盼什么，急什么，要什么，没有真正的群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

　 23、到基层调研存在重数量轻质量的问题。与基层干部群众应对面心贴心的交流不够。同时，大多数时候都是按照基层的安排，去看一些正面的好的典型，造成调研不够系统深入。

　 24、工作上缺少进取创新精神，满足于现状。习惯于当“甩手掌柜”，分管工作指导不够，抓的不细。如：文书把关不严，有时有出错的现象。有时碍于情面有参加宴请的现象。也存在公车私用现象。

　 25、张ｘｘ同志的意见：在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓，认为具体工作由手下做，有抓大放小的思想。在落实抓大不放小学生面前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够，认为只要多到学生食堂用餐多到教室学生宿舍转转，就是联系了群众，跟其他普通教师联系得少。

　 26、不注重勤俭节约艰苦奋斗，有些不该花的资金却花出去了，对有些单位打的报告说批就批了，把关也不严，不该拨的资金也拨了。

　 27、郑ｘｘ同志的意见：创新意识不够，墨守成规不敢突破。具体工作中，受

　传统思维定势的影响，想问题做工作沿袭老方法老套路；拘谨于职位主角，服从安排多主动思考少。

　 ...

篇八：相互批评意见142条党建

学习教育专题组织生活会党员干部互相批评意见 138 条

　目录 党史学习教育专题组织生活会批评意见 50 条 党史学习教育专题组织生活会党员互相批评意见建议 60 条 党史学习教育专题组织生活会批评意见 28 条

　党史学习教育专题组织生活会批评意见 0 50 条

　1、进一步做好组织委员工作，统筹掌握总支所属支部党员发展中每一阶段、每一流程、每一步骤，督促支部组织委员做好党员发展工作，熟悉和掌握党员发展工作的全过程。

　2、主动担当精神不足。对党建工作系统性思考和统筹谋划不够，主动担当、积极作为、责任落实上还有不足。

　3、与党员思想沟通交流不够,还缺少统筹思维和团队意识。

　4、党史学习还不够全面，思考还不够深入，还需要进一步加强。

　5、沟通交流不够，仍需加强与其他同志之间的思想沟通。

　6、注重支委角色转换，不能将自己等同于一名普通党员,在充分发挥党员先锋模范作用上下功夫。

　7、要强化党史的深入学习，特别是要加强对意识形态宣传教育相关内容的理论学习，进一步把握新形势下思想政治工作的新要求。

　8.对总支和支部的指导还不够,还存在以“会议落实会议、以文件落实文件”的情况，结合支部实际提出有针对性的指导意见还不多。

　9、统筹做好党总支和各部门之间的工作,解决好工学矛盾，在部门业务和总支党建工作中两手抓、两不误、两促进。

　10、由于业务工作繁重，支部工作参与度不高，希望能够为支部工作开展多出谋划策 11、充分发挥综合协调、对外衔接能力，带领支部多开展一些“走出去”活动。

　12、协调配合意识不强，在完成好自身工作的同时，还要加强与其他部门的工作协调。

　13、注意工作的方式方法，有时还不关于总结经验，致使工作完成的效果还有所不足。

　14、多和办公室人员沟通交流，多为年轻人传授经验。强化理论学习，提升服务意识。

　15、与其他同志沟通联系不够，交心谈心较少，大胆交流思想不够。

　16、党史学习的积极性和主动性都还不够，在深度和广度上有所欠缺，还不能联系实际、指导实践、推动工作。

　17、对新知识、新事物的学习热情不够，干事创业激情有所弱化，存在求稳固化思想。

　18、对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多。

　19、工作取向上过于求快，还存在问题考虑不周、细节上把关不严的情况。

　20、党史学习不够，对党的基本理论系统学习还不够深入，学用结合方面还存在不足。

　21、与支部党员谈心谈话、沟通交流思想不多，了解党员思想动态还不经常。

　22、给予支部党建工作指导、讲授党的理论知识还不多。对支部工作提要求的时候多，指导支部解决实际问题的方法和经验不多。

　23、对支部开展活动给予现场指导不够，对支部党员上廉政党课不够。

　24、对党的创新理论学原著不够，理论学习还不全面、不系统、不深入。

　25、要加强与支部其他同志沟通交流。在思想上、工作上和其他同志沟通不够，综合协调方面做得还不够好。

　26、在组织总支党员理论学习、开展廉政活动时，要多想办法，多出实招、多积极参与，参加党课和主题党日活动时，要经常地对总支党员进行党风廉政教育。

　27、今年是建党 100 周年，应从总支层面加强对学习党史教育活动统筹计划安排，组织总支所属党员开展形式多样的学习、教育、宣传活动。

　28、在组织支部党员理论学习、宣传教育、开展活动时，要多想办法，多出实招，多积极参与，做好支部活动的宣传报道工作。29、工作中要严格要求自己，在处理工作中遇到的问题要干脆果断。严格要求自己，强化服务，重视档案等相关业务知识的学习，在档案管理信息化水平上下功夫，花力气。

　30、与支部书记开展谈心谈话还没有做到经常化，与支部党员谈心谈话、沟通交流思想不多，了解支部存在困难情况还不多。

　31、统筹对支部工作开展的指导还不够，在发挥优秀支部典型示范作用不够，以点带面帮助其他支部还有所欠缺。

　32、要树立主动学习的意识，不仅要学好文字排版、计算机相关方面的知识，更要在学历提升上下决心。

　33、加强政治理论学习，特别是加强对党史学习教育 4 本书的深入学习,不断增强理想信念,提高党性修养,发挥工作特长，将工作热情、工作能力带到支部的组织建设中。

　34、加强与党员、群众的沟通交流，多了解他们的思想、工作、生活等方面的情况，及时掌握思想动态、存在的困难和问题。

　35、加强学习，强化纪律意识和服务意识。

　36、传帮带发挥作用不够，希望多参加组织生活会，在支部工作开展上多给予指导。在干部培养,年轻人教育上多发挥作用。

　37、在材料质量把关上下功夫,在“言之有文”“行之更远”上下功夫。统筹协调能力上还有待提高，在工作中多沟通。

　38、对组织工作理论缺乏系统学习，主动学习的积极性和前瞻性不够。与年轻人交心不够，工作的传递性上做的还不够到位。

　39、思政课教师的专业优势发挥不够，应该多为支部开展理论宣讲活动。

　40、在人才引进、编制上下功夫，多为年轻人创造一个稳定的工作环境。

　41、继续加强政治理论学习，特别是加强对党史学习教育 4 本书的深入学习，不断增强理想信念，提高党性修养，作为宣传委员，要对支部每年的学习计划进行统筹安排思考。

　42、强化党员的教育培训，今年是建党 100 周年，在学习党史方面要继续做好对支部党员的教育培训计划，多思考、多提建议、多想办法 43、强化政治理论学习，特别是加强对意识形态宣传教育相关内容的理论学习，进一步把握新形势下思想政治工作的新要求。

　44、进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

　45、对支部宣传工作的指导不够，今后要积极发挥宣传办的工作优势，助力支部做好宣传教育工作。

　46、应多给年轻人传授经验， 激发年轻人干事创业的劲头和热情。

　47、在工资改革、信息化上下功夫，持续不断提高工作效工率。

　48、希望把工作中积累的经验和方法，多分享，让我们在工作中少走弯路。

　49、工作中要多向别人请教，注重工作方法，在工作中不断提升自己。

　50、工作的统筹性和计划性还不够,还存在安排工作不及时，遇到事情临时性布置多，还缺乏工作前瞻性。

　党史学习教育专题组织生活会党员互相批评意见建议 0 60 条

　1.大局意识还要增强，往往上级盯得紧的，推进的快，上级盯的不紧的，推进缓慢。

　2.与班子间主动协调、有效沟通、团结协作的意识还需要增强。

　3.在立足岗位上，业务能力还需要提升，对工作方法总结较少，导致工作完成度不高。

　4.党性锤炼还不够到位，没有把意识形态工作放在重要位置，督促更多，过问结果少。

　5.在增强历史自觉方面，担当得还不够自觉，对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上的担当精神，求稳有余，闯劲不足。

　6.在坚定理想信念上，政治理论学习的主动性和积极性还应该加强，对工作内容相关的学习比较重视，而把党的理论知识当“软指标。

　7.在履职尽责上，作为纪检委员，对纪律检查工作有检查，但对员工在劳动纪律上的问题，批评不够,督促整改抓的不够紧，责任压得不够实。

　8.在立足工作岗位上，进取精神不足，虽说工作有热情，但缺少必要的激情的进取精神，比如 XX 工作，满足于按部就班做资料，没有从高标准思考做好这项工作的深层次问题。

　9.在立足工作岗位上,还存在疲于应付的现象,虽然完成了，但满足于不出错，过得去。

　10.在发挥党员先锋模范作用上，对工作精益求精的意识不强，没有按照高质量高标准高效率的要求去争先创优。

　11.在弘扬优良传统方面，艰苦奋斗精神不够强，对于工作热情和标准意识有所淡化，工作顺利就热情高，遇到矛盾时热情就有所下降。

　12.带头冲锋作用发挥的不够，有时认为自己年纪大了，奋斗应该是年轻人的事,忽视了自身作为党员领导干部应起的带头模范作用。

　13.存在好人主义，有时碍于情面，对出现的问题批评教育的不够，对下属管理不严。

　14.工作方式过于简单，安于现状么不求有突破。

　15.手头工作较多时，性子比较急躁，态度不够和蔼，没有合理安排手头工作、调整自己情绪。

　16.学习积极性有待增强。有待思想不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。

　17.有实用主义的倾向。业务工作是中心工作，但是意识形态工作也是党的一项极端主要的工作。把业务和意识形态工作，作为全局工作的重中之重，应该两手抓两手都要硬。

　18.学习的主动性、自觉性、系统性不够，主动学习、终身学习的意识不强，对习近平新时代中国社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面，理解的还不深刻透彻，存在一知半解。浅尝辄止的问题。

　19.在理论学习上不够全面、不够深入，没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。

　20.工作中满足于老经验、老办法，只求过得去，不求过得硬。

　21.爱批评人，不讲方法、不讲场合，更不考虑别人感受，特别是工作上出现了纰漏，不是给同志们查原因、究根源，加重同志们的负担。

　22.抓工作一竿子插到底，管理得过细。

　23.业务能力有待提高，对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的更新。

　24.思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。

　25.对公司发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动作为 26.制度执行不到位，疏于日常监督。

　27.全局意识不强，调查研究不透，浮于表面。

　28.满足现状，沾沾自喜，开拓创新意识不足。

　29.在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。

　30.党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

　31.工作思路不够开阔，开拓创新意识不强，工作的方式方法不够成熟、稳重。

　32.工作处理上很大程度还局限于旧的思维定势和管理模式，把思路转化为部署、把部署转化为行动、把行动转化为实效的总体效率不高。

　33.对待问题缺乏深层次的思考、谋划的不够深不够广也不够周全，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，开拓进取精神不足。

　34.党建工作抓一时不抓长效，没有做到与业务工作齐头并进。

　35.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。

　36.理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时屏经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

　37.自信力不足，主动性不强，不敢较真碰硬。

　38.做事拖拉，工作执行不到位，工作任务分解不到位。

　39.对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动员工。

　40.工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度;创新意识不足，缺乏亮点等。

　41.自我要求不够，学习有待加强。工作主动性不够，对自身的要求不够高，目标定的过低，处理事情方法比较简单。工作热情不够，水平有限。平时学习内容不系统不全面，运用理论指导实践促进工作上还有差距。

　42.没有充分起到模范带头作用，作为是一名共产党员，平时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极，参加集体活动少，服务意识不够。

　43.协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。在平时工作中，只管工作，很少与人交流，特别是与领导及部分同志的沟通太少。

　44.在工作创新上不够积极，满足于领导叫干啥就千啥，缺乏灵活机动。

　45.没有深入群众掌握员工思想动态，对员工的工作和生活关心不够，组织活动没有开动脑筋，没有发挥创新意识、主动意识。

　46.缺乏深入基层调研，虽然也经常下基层,但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，掌握一手资料不够全面。

　47.工作质量要求不够高，思想上不够开放，常走常规，工作创新还不够。

　48.学习上还不够坚持。有时只顾忙于一些具体工作，忙时学的少，对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深。

　49.工作作风还不够扎实。有时在工作中遇事不够冷静，存在急躁思想,与群众交流、谈心还不够频繁,还需要进一步加强。

　50.在工作上虽然有思路、有规划、有安排，但没有拿出强有力的措施去抓好落实，往往依赖领导去抓，当“甩手掌柜”，自己过问不多，没有亲自抓好落实。

　51.主动向职工群众宣传党的理论、政策方针不够，只做到自己政治思想要好，对职工群众的政治思想如何关心不够。

　52.三会一课、党务活动等党建工作没有完全落实到位，以党建工作促工作发展效果不显著 53.在落实党风廉政建设责任制上，强调多，要求多，教育学习多，深入细致的检查少，具体执行上还不够坚强有力。

　54.全局意识不足。在全局性工作中，缺乏“一盘棋”思想，主动思考不够，很少发表建议意见，征求意见时，基本上是一味的认同。

　55.对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。

　56.工作担子重，常常忙于本职工作较多，抽出时间对下属传帮带作用发挥有待进一步加强。

　57.工作的积极性较高，工作开展按部就班，创新意识有待进一步加强。

　58.长期抽调在外，参加组织生活较少。作为支委，对支部党员的谈心谈话、沟通交流不多，主动参与支部工作的意识有待进一步加强。

　59，对党史学习还不够系统全面，还需进一步加强。存在老好人思想，大多数情况下认同的多，很少发表不同意见。

　60.工作认真负责，但可能由于性子比较急，在工作中对同事们要...

篇九：相互批评意见142条党建

干部相互批评意见 170 条

　1. XX 同志在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面，理解力、执行力和创造力有待增强，存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况，与上级要求、群众愿望有差距。

　2. XX 对理论学习不重视，缺乏学习的主动性和自觉性。集体学习中有时缺席，对上级指示精神的精髓和方向把握不准，落实上打折扣。你主抓宣传思想工作，应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度，现在看宣传的平台、视角、形式还不是很丰富，应充分发挥一台、一网、两微的作用，结合基层宣讲，进一步推进总书记讲话精神不断深入。

　3. XX 同志对理论学习不够深入，对理论知识的学习缺乏系统性，经常性。存在就学习而学的问题，看着笔记天天记、书书天摆，但我去你屋几回你看的都是那本书，都是那几页，真学做的还不够。

　4. XX 同志作为宣传部长，在党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传上抓的比较多，但理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

　5. XX 同志在学习上浅尝辄止，好摆老资历，认为自

　己经历和经验丰富，不愿学习、不善学习，遇到理论研讨发言往后躲，结合自身实际谈切身感悟少。

　6. XX 同志学习虚而不实，看似经常学习，但用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好，与实际工作结合不够紧密，创造性不足。

　7. XX 同学学习好抓“快餐”，以报刊、杂志、新闻为主要学习途径，对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。

　8. XX 同志理论学习的前瞻性不强，看到什么学什么，没有固定的学习计划，学习缺乏针对性、实效性，学习成果履行职责结合不够。

　9. XX 同志接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。

　10. XX 同志进取意识和创新精神比较缺乏，在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了，至于进度如何，有何困难，落实与否，缺乏盯住不放，缺乏不间断检查督导。

　11. XX 同志在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

　12. XX 同志作为单位一把手，过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，

　效果不明显。

　13. XX 同志缺乏全局观念。作为书记，应把握方向、谋全局抓长远，但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通，没有形成发展共识，影响了班子形成发展合力。

　14. XX 同志好单打独斗，抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强，方式方法不多，在传帮带作用发挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事先提醒。

　15. XX 同志履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责，XX 同志作为党组书记，在会上经常强调重视党建，要以党建工作作为统领，但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考，对党建工作整体投入精力不够，在把握党建规律性上缺乏深入思考研究，习惯用行政思维来指导党建工作。

　16. XX 同志抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的规划整体学习计划，学习时间有时过长，实用主义学习较多，缺少宏观形势分析和理论讲座，不利于班子成员开拓视野，转变观念，不利于班子成员整体能力素质的提升。

　17. XX 同志政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心，实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够，在会上就公开讲过，我们是内陆地区，不是边境地区，不是重要宗教地区，意识形态工作压力不大，没什么大问题。

　18. XX 同志履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作，没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置，同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全，规范性建设意识不强，工作制度建设不健全，导致纪检工作起不到应有的监督作用。

　19. XX 同志对工作没有主动谋划的意识，习惯于用传统思维和方法推动工作，对工作的超前思考谋划不到位。比如，对自己分管的 XX、XX 等工作，满足于上级安排和我提的要求，不能够主动思考工作的开展，工作不成体系。

　20. XX 同志抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强，对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握，没有提出针对性的方案和举措。

　21. XX 同志抓干部管理工作不严格。比如，很多制度建立了，但是碍于情面，没有严格执行，制度纪律永远约束的是老实人，对不遵守纪律的干部没有任何惩戒，造成干部心里不服气。

　22. XX 同志自身要求不严格。谈话不注意场合，不注意领导形象，在一定场合时，如开会研究工作时，不太注意语言，有时说些与会议无关的话题，缺少严肃性。

　23. XX 同志工作存在主观武断，官僚主义的问题。在为群众办实事时，有时凭借自己的经验做事，没有充分听取群众的意见和建议，经常拍脑门说就这么办了，实际没有认真听。

　24. XX 同志存在工作上主观主义。凭经验办事，容易

　做主观决策，和群众沟通不充分，存在一厢情愿的情况。

　25. XX 同志抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究，缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态，解决社区干部的思想问题。

　26. XX同志全局意识不足。在研究XXX全局性工作中，缺乏“一盘棋”思想，主动思考不够，很少发表建议意见，征求意见时，基本上是一味的认同。

　27. XX 同志学习自觉性有待加强。参与党委中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要求进行，方法比较单调，往往都是传达文件、听取报告，学习有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”，浅尝辄止，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。

　28. XX 同志学习的积极性有待增强。思想上不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。

　29. XX 同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

　30. XX 同志全面学习氛围不够浓厚，紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。

　31. XX 同志不重视学习，对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。

　32. XX 同志作为宣传部长，但宣传工作仍停留在传统做法上，对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

　33. XX 同志平时忙于繁杂事务，对理论学习不够重视，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

　34. XX 同志有实用主义的倾向。经济工作是中心工作，但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“XX”作为全市工作的重中之重，这本来也是对的，但作为市委书记，应该两手抓两手都要硬。实际工作中，XX 同志把等经济工作盯得紧、抓得实，但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影成效的形而上的工作太放手。

　35. XX 同志大局意识有待加强。平时比较注重分管系统的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度，从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。

　36. XX 同志能够做到坚持学习、加强修养，但在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。

　37. XX 同志对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为宣传部长，对全市意识形态工作的检查督促相对较少，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。

　38. XX 同志政治理论方面书籍看得少，知识钻研不够，对掌握更多知识的重视性认识不足。

　39. XX 同志忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。

　40. XX 同志下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水，对群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

　41. XX 同志在个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考，理论联系实际、指导实践，创新落实不多。

　42. XX 同志对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。

　43. XX 同志政治理论学习方面需要加强，抓思想政治工作缺乏时效性，思想政治工作内容不丰富，形式不丰富，比如，党员“三会一课”与业务会合并在一起。

　44. XX 同志理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

　45. XX 同志虽然经常组织班子内部集体学习，也制定了完善的学习计划，但大多以念文件、看视频为主，方式简单、传统，没能很好地调动学习积极性。

　46. XX 同志受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班，标准不高，创新不够，办法不多，满足于四平八稳，不出问题，只求过得去，

　不求过得硬。

　47. XX 同志在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水，缺乏系统和深入的思考、理解，结合实际调研工作仍然做得不够，有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

　48. XX 同志理论联系实际不够紧密，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

　49. XX 同志学习的主动性、自觉性、系统性不够，主动学习、终身学习的意识不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面，理解的还不深刻透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题。

　50. XX 同志理论与实践相脱节，不能很好地运用党的创新理论指导工作实践。

　51. XX 同志理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的 52. XX 同志对理论学习重要性认识不深，存在实用主义，用什么学什么，与工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学。

　53. XX 同志工作创新不够，思想还不够解放，观念还有待更新，各项工作满足于稳中求进，不出岔子，打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出，干工作、抓业务的点子缺乏新意。

　54. XX 同志作为单位一把手，需要协调的各种关系比较多，有时候还存在公车私用的现象。

　55. XX 同志平时工作投入精力多，不同程度地忽视了政治理论学习。

　56. XX 同志往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。

　57. XX 同志对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。

　58. XX 同志在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位，不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。

　59. XX 同志在抓重大决策落实的力度不够，一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。

　60. XX 同志平时比较注重具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

　61. XX 同志落实中央和省委决策，有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题。

　62. XX 同志还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

　63. XX 同志还存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。

　64. XX 同志有时过多考虑本地实际情况，强调客观条件，存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。

　65. XX 同志对新形势下如何更好地维护党的形象权威、

　宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

　66. XX 同志坚持民主集中制不够充分，虽然能够坚持执行议事规则，注重发挥集体智慧，但有时也因会议安排议题较多、时间较紧，或是较多文件一次性上会，没有预留出足够的时间给同志们深入研究，客观上造成了一些决策事项议得不深不透。

　67. XX 同志纪律观念不够强，不太喜欢参加组织安排的活动，不太虚心接受组织的教育和群众监督。

　68. XX 同志理想信念不够坚定。存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维，没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性，导致理想信念不够坚定等现象。

　69. XX 同志比较看重个人得失，对于不属于自己分管的工作，能够不管的就尽量不管，事不关己高高挂起，该提醒的时候碍于情面没有及时提醒，该发表意见的时候也很少作声，总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪，也担心自己丢面子。

　70. XX 同志对上负责多，对下负责少。平时局限于为

　领导搞好服务，做好保障，服务机关、服务基层做得严重不够，在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够，为县委主要领导提出的建设性意见不多。

　71. XX 同志在工作中还存在好大喜功思想，工作上有报喜不报忧的倾向，有时工作出了点成绩，不是及时跟进总结，而是急于汇报。这些，都反映出你党性和原则性存在问题。

　72. XX 同志存在党性锤炼不...

篇十：相互批评意见142条党建

相互批评意见 200 条 9 篇

　 党员相互批评意见 200 条篇 1

　 1.学习好抓“快餐”，以报刊、杂志、新闻为主要学习途径，对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。

　 2.理论学习的前瞻性不强，看到什么学什么，没有固定的学习计划，学习缺乏针对性、实效性，学习成果履行职责结合不够。

　 3.接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。

　 4.进取意识和创新精神比较缺乏，在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了，至于进度如何，有何困难，落实与否，缺乏盯住不放，缺乏不间断检查督导。

　 5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

　 6.作为单位一把手，过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。

　 7.缺乏全局观念。作为书记，应把握方向、谋全局抓长远，但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通，没有形成发展共识，影响了班子形成发展合力。

　8.好单打独斗，抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强，方式方法不多，在传帮带作用发挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事先提醒。

　 9.履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责，作为党组书记，在会上经常强调重视党建，要以党建工作作为统领，但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考，对党建工作整体投入精力不够，在把握党建规律性上缺乏深入思考研究，习惯用行政思维来指导党建工作。

　 10.抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的规划整体学习计划，学习时间有时过长，实用主义学习较多，缺少宏观形势分析和理论讲座，不利于班子成员开拓视野，转变观念，不利于班子成员整体能力素质的提升。

　 11.政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心，实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够，在会上就公开讲过，我们是内陆地区，不是边境地区，不是重要宗教地区，意识形态工作压力不大，没什么大问题。

　 12.履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作，没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置，同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全，规范性建设意识不强，工作制度建设不健全，导致纪检工作起不到应有的监督作用。

　 13.对工作没有主动谋划的意识，习惯于用传统思维和方法推动工作，对工作的超前思考谋划不到位。比如，对自己分管的、等工作，满足于上级安排和我提的要求，不能够主动思考工作的开展，工作不成体系。

　 14.抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强，对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握，没有提出针对性的方案和举措。

　 15.抓干部管理工作不严格。比如，很多制度建立了，但是碍于情面，没有严

　格执行，制度纪律永远约束的是老实人，对不遵守纪律的干部没有任何惩戒，造成干部心里不服气。

　 16.自身要求不严格。谈话不注意场合，不注意领导形象，在一定场合时，如开会研究工作时，不太注意语言，有时说些与会议无关的话题，缺少严肃性。

　 17.工作存在主观武断，官僚主义的问题。在为群众办实事时，有时凭借自己的经验做事，没有充分听取群众的意见和建议，经常拍脑门说就这么办了，实际没有认真听。

　 18.存在工作上主观主义。凭经验办事，容易做主观决策，和群众沟通不充分，存在一厢情愿的情况。

　 19.抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究，缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态，解决社区干部的思想问题。

　 20.全局意识不足。在研究*全局性工作中，缺乏“一盘棋”思想，主动思考不够，很少发表建议意见，征求意见时，基本上是一味的认同。

　 21.学习自觉性有待加强。参与党委中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要求进行，方法比较单调，往往都是传达文件、听取报告，学习有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”，浅尝辄止，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。

　 22.学习的积极性有待增强。思想上不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。

　 23.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、

　不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

　 24.全面学习氛围不够浓厚，紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。

　 25.不重视学习，对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。

　 26.作为宣传部长，但宣传工作仍停留在传统做法上，对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

　 27.平时忙于繁杂事务，对理论学习不够重视，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

　 28.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作，但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“”作为全市工作的重中之重，这本来也是对的，但作为市委书记，应该两手抓两手都要硬。实际工作中，把等经济工作盯得紧、抓得实，但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影成效的形而上的工作太放手。

　 29.大局意识有待加强。平时比较注重分管系统的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度，从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。

　 30.能够做到坚持学习、加强修养，但在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。

　 31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为宣传部长，对全市意识形态工作的检查督促相对较少，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。

　 32.政治理论方面书籍看得少，知识钻研不够，对掌握更多知识的重视性认识

　不足。

　 33.忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。

　 34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水，对群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

　 35.在个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考，理论联系实际、指导实践，创新落实不多。

　 36.对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。

　 37.政治理论学习方面需要加强，抓思想政治工作缺乏时效性，思想政治工作内容不丰富，形式不丰富，比如，党员“三会一课”与业务会合并在一起。

　 38.理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

　 39.虽然经常组织班子内部集体学习，也制定了完善的学习计划，但大多以念文件、看视频为主，方式简单、传统，没能很好地调动学习积极性。

　 40.受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班，标准不高，创新不够，办法不多，满足于四平八稳，不出问题，只求过得去，不求过得硬。

　 41.在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水，缺乏系统和深入的思考、理解，结合实际调研工作仍然做得不够，有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

　 42.理论联系实际不够紧密，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

　43.学习的主动性、自觉性、系统性不够，主动学习、终身学习的意识不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面，理解的还不深刻透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题。

　 44.理论与实践相脱节，不能很好地运用党的创新理论指导工作实践。

　 45.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的

　 46.对理论学习重要性认识不深，存在实用主义，用什么学什么，与工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学。

　 47.工作创新不够，思想还不够解放，观念还有待更新，各项工作满足于稳中求进，不出岔子，打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出，干工作、抓业务的点子缺乏新意。

　 48.作为单位一把手，需要协调的各种关系比较多，有时候还存在公车私用的现象。

　 49.平时工作投入精力多，不同程度地忽视了政治理论学习。

　 50.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。

　 51.对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。

　 52.在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位，不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。

　 53.在抓重大决策落实的力度不够，一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。

　 54.平时比较注重具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

　55.落实中央和省委决策，有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题。

　 56.还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

　 57.还存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。

　 58.有时过多考虑本地实际情况，强调客观条件，存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。

　 59.对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

　 60.坚持民主集中制不够充分，虽然能够坚持执行议事规则，注重发挥集体智慧，但有时也因会议安排议题较多、时间较紧，或是较多文件一次性上会，没有预留出足够的时间给同志们深入研究，客观上造成了一些决策事项议得不深不透。

　 61.纪律观念不够强，不太喜欢参加组织安排的活动，不太虚心接受组织的教育和群众监督。

　 62.理想信念不够坚定。存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维，没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性，导致理想信念不够坚定等现象。

　 63.比较看重个人得失，对于不属于自己分管的工作，能够不管的就尽量不管，事不关己高高挂起，该提醒的时候碍于情面没有及时提醒，该发表意见的时候也很少作声，总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪，也担心自己丢面子。

　 64.对上负责多，对下负责少。平时局限于为领导搞好服务，做好保障，服务

　机关、服务基层做得严重不够，在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够，为县委主要领导提出的建设性意见不多。

　 65.在工作中还存在好大喜功思想，工作上有报喜不报忧的倾向，有时工作出了点成绩，不是及时跟进总结，而是急于汇报。这些，都反映出你党性和原则性存在问题。

　 66.存在党性锤炼不过硬，理论武装不自觉的问题，多以学习组织上安排的内容，用笔记字数衡量学习效果，撰写学习心得体会不求质量，党性修养内化于心外化于行做的不彻底。

　 67.存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。

　 68.政治鉴别力需要提升，对党员的教育有弱项，特别是在新发展党员的审核把关上，对宗教信仰了解重视不够。

　 69.存在推进发展的紧迫感不够强，有的工作上只求过得去，不求过得硬，工作效率有待提高。

　 70.工作主动性、进取心有待提升，存在遇到棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关等问题。

　 71.创新意识和创新能力尚需加强，创新意识不足，面对客观条件制约造成的问题，习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”。

　 72.创新能力有待提升，对于新问题新情况的深入研究不足，习惯于因循守旧、老生常谈。

　 73.政绩观存在偏差，围着上级指挥棒转的多，对上级看的重了，重视程度高，抓的比较紧，要求严、力度大，但是对其他工作相对管的少，甚至有大而化之的现象。

　 74.有松劲泄气的想法，自我突破的冲劲不足，存在求稳怕乱的倾向。

　75.作为党委书记，在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划、念文件、读文章、请人讲课等老套路，没有组织班子成员深入细致地分析研读，导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不透，弄不清，学习效果不佳。

　 76.对一些违反规章制度的苗头性、倾向性问题，只注重于教育，没有去深挖根源，采取严格的管理及处罚措施，存在一定的做人情思想。

　 77.没有清醒地认识到“严是爱松是害”的道理，使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到有效整改。

　 78.由于宗旨意识淡化，安排和落实工作时没有一切从群众的利益出发，没有真正沉下身子解决群众的实际问题。

　 79.面对一些不良风气、腐朽思想、不合理现象带来的冲击，定力不足，多了一些进退之忧、得失之患、毁誉之虞，少了一些党性修为和坚定信念。

　 80.存在一定安于现状的思想，认为业务是自己的“责任田”，在心理上就比较放松，...