学四史,守初心,担使命手抄报5篇

学四史,守初心,担使命手抄报5篇学四史,守初心,担使命手抄报　从现在到今后的一个时期，我作为一名光荣的少先队员应当积极向上争当新时代好队员，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着，我们要&ldq下面是小编为大家整理的学四史,守初心,担使命手抄报5篇,供大家参考。

篇一：学四史,守初心,担使命手抄报

现在到今后的一个时期，我作为一名光荣的少先队员应当积极向上争当新时代好队员，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着，我们要 “从小学习做人、 从小学习立志、 从小学习创造”增强光 荣感和组织归属感, 为成长为担当民族复兴大任的时代新人做好全面准备。我们应当以自我革新、只争朝夕、勇于担当。我们是少先队员，是党的接班人！我们在党的怀抱中长大，继承着党的优良传统，艰苦奋斗，好好学习，做到永远听党的话，争做新时代的好队员。

　争做新时代好少年

　为什么要学习“四史”

　一、党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史 二、新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史 三、改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史 四、中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量 ” 什么是“四史”

　“只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定”“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（下称“四史”）结合起来”。“四史” 内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。

篇二：学四史,守初心,担使命手抄报

什么重视学习四史 学四史，争做时代好少年 什么是四史 为什么如此重视学习四史呢？鉴古知今，学史明智。总书记一向强调对历史知识的学习和历史思维的培养，中华民族创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。学习党史、新中国史就是坚定走稳脚下的信心之源。“知之深，才能爱之切”，在如琢如磨，如切如蹉中将学习成果转换为不可撼动的理想信念，将心得感悟转为正确的价值追求。

　历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，不仅是每位共产党员的一门必修课，也能引导我们少先队员深植爱国主义情怀，“扣好人生第一粒扣子”，做新时代好少年。

　我们要争当热爱祖国、理想远大的好少年。热爱祖国是我们发自内心的最朴素的感情。我们的祖国幅员辽阔、山河壮丽、民族多样、历史悠久、成就辉煌。新中国成立 70 年，尤其是改革开放 40年，我们伟大的祖国巍然崛起，成为世界舞台上一支不可忽视的重要力量。神舟飞船的成功发射、奥运会的胜利召开、世博会的圆满举办„„ 啊!我们的祖国已屹立于世界民族之林前列。少年有志， 国家有望。少先队是建设社会主义事业的预备队，我们的人 生历程与祖国现代化建设的前进步伐紧紧相伴。不论今后我们想当什么，都要把人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧 联系在一起。“立下凌云志，敢去摘星星。”人民为先，祖国至上，我们要牢固树立起振兴中华的雄心壮志 ，立志为民族 争光，为祖国争光。

　习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（下称“四史”）结合起来。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。

篇三：学四史,守初心,担使命手抄报

史发展过程中，中共产党起着至关重要的作用，学习“四史”，不仅是贯彻习近平总书记的会议精神，更是党员完善自身党员素质，丰富理论知识的必修课，学习“四史”是从历史的角度来展望未来的道路，能让我们在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，清楚地认识中国共产党是如何发展壮大，并一步步引领人民当家作主实现改革开放、实现社会主义现代化。以史为鉴，以梦为马，对四史的学习是时代的要求，也是实践的要求。善于学习历史，就是善于进步，学习四史是终生不可懈怠的功课，是 雕琢完善党员党性的通途，亦是强国的利器。

　学习四史

　历史是最好的教科书。站在历史的重要节点上，加强“四史”学习教育，有着十分紧迫而又深远的重大意义。要通过学习“四史”，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

　重大意义

　习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（下称“四史”）结合起来。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。

　四史

篇四：学四史,守初心,担使命手抄报

四 史 守 初 心 不 忘 初 心 什么是四使 习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘 初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯 彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习 党 史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（下称“四 史”）结合起来。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是 中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同 的实践史，中国共产党的领

　导是“四史” 的主线。

　党史是中国 共产党的领 导不断走向成熟的实践史

　中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党，在百年实践中不断总结自身建设的历史经验，统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，成长为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党。

　中国共产党也遭遇过历史挫中国共产党是引领 世界社会主义发展 的重要政治力量 中国共产党一直是社会主义发 展史最重要的参与者和最强大的 引领力量。中国共产党领导的 新民主主义革命，是二十世纪 上半叶世界社会主义革命的重要组 成部分。中国共产党带领人民彻底粉碎了日改革开放史是中 国共产党推进社会主义制度自我完善的实践史 改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟大革命，实质是社会主义制度的自我完善

篇五：学四史,守初心,担使命手抄报

习 四 史 什么是“四史” 党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、此为四史。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。

　为什么要学习四史 一、党史是中国共产党的领导不断走向成熟和实践史。

　二、新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史。

　三、改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史。

　四、中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。

　争做新时代好少年 当我戴上红领巾的那一刻，我就意识到从此以后多了一份责任，做一名优秀的少先队员。当我戴上红领巾以后，我就要为它增加光彩，让他更加鲜红起来。我们少先队员应该向抗日小英雄王二小的那种热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神学习。