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重阳节节日活动策划方案5篇

作者: 浏览数: 关键词: 重阳节节日活动策划方案 重阳节 策划方案 节日

重阳节节日活动策划方案5篇重阳节节日活动策划方案 “感恩的心”重阳节方案纪念重阳节 弘扬敬老风 一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围下面是小编为大家整理的重阳节节日活动策划方案5篇,供大家参考。

重阳节节日活动策划方案5篇

篇一:重阳节节日活动策划方案

dquo;感恩的心” 重阳节方案 纪念重阳节

 弘扬敬老风

 一、 指导思想 通过形式多样、 富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染, 展现青少年尊老敬老的精神风貌, 进一步营造敬老、 亲老、 侍老、助老的社会风尚; 激发少年儿童孝老爱亲的内在自觉, 并由爱家、 爱老推及到爱国、 爱社会, 进一步树立社会责任感和历史使命感, 积极投身到和谐社会建设中来。

 二、 活动时间:

 9 月 30 日~10 月 19 日 三、 活动对象:

 全校学生 四、 活动过程及内容 (一)

 “感恩的心” 重阳节升旗仪式 1. 时间:

 2011 年 10 月 11 日上午 8:

 05

 2. 地点:

 操场

 3. 参加人员 :

 全体师生、 家长及老人乐队代表 4. 活动准备及工作分工

 (1)

 会场墙面背景、 横幅制作:

 办公室(责任人:

 严永青 )

 (2)

 主席台会场布置:

 办公室(责任人:

 严永青

 )

  (3)

 音响设备、 会场音乐准备:

 教学处(责任人:

 张叶柏)

  (4)

 学生位置安排:

 教学处(责任人:

 谢晓龙

 )

  (5)

 会场标语布置及活动宣传报道:

 办公室(责任人:

 严永青

 唐翠娥)

 (6)

 其他:

 学生集会礼仪教育及国旗班训练、 鼓号队组织(纪律、 服装、 红领巾佩带等)

 (蒋大进、 级长、 各班班主任)

  领导和老人代表人选及讲话稿:

 编辑室(责任人:

 唐翠娥)

 摄影:

 钟俊杰; 摄像:

 何君蓉 伴舞《感恩的心》 负责:

 音乐科组

 责任人:

 张桃阳 6. 主持人:

 蒋大进

 7. 议程

 (1)

 主持人宣布“----升旗仪式开始” , 全体肃立, 奏唱国歌、 校歌

 (2)

 宣读校外辅导员聘任决定、 授聘书、 献红领巾 (3)

 校外辅导员讲话

 (4)

 独唱

 表演者:

 义工乐团 (5)

 舞蹈

 表演者:

 义工乐团 (6)

 礼仪队向义工乐团演员敬献红领巾 (7)

 台上演员和全体师生齐唱《感恩的心》 表演者:

 合唱队 主持人宣布典礼结束

 8. 学生进退场安排:

 教学处(责任人:

 谢晓龙 )

 (二)

 《纪念重阳节 弘扬敬老风》 主题班队教育活动 附《纪念重阳节 弘扬敬老风》 班队教育活动参考方案

 设计思考:

 农历九月初九重阳节是我国的传统节日, 又叫“老人节” , 是一个属于敬老爱老的日子。

 而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护, 觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。

 因此在这个特殊的日子里, 让孩子们体验与老人间浓浓的亲情, 并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

 这也是主题“民族精神代代

 传” 的活动延伸。

 意在让学生感受中华传统美德。

 能把享受“长辈的爱” 的感情进行迁移, 让孩子们去爱自己身边的每一位老人, 帮助弱者, 在生活中自然地走进感情的世界, 体验幸福生活的喜悦。

 同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

 本次活动采用“走出去, 请进来” 的方式, 请老人义工乐团来校演出, 同时让学生为周围的老人们送上一片心意。

 活动目标:

 1. 知道九月初九是我国的重阳节, 了解相关的重阳节知识。

 2. 激发学生对爷爷奶奶的崇敬, 表达对爷爷奶奶的关爱。

 3. 培养孩子从小敬老爱老的美德。

 4. 通过社区活动, 锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动内容:

 一. 邀请爷爷奶奶来学校演出 1. 了不起的爷爷奶奶。

 (1)

 可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。

 (2)

 请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护自己的。

 2. 给爷爷奶奶表演节目。

 3. 爷爷奶奶辛苦了。

 (我给爷爷奶奶捶背敲腿)

 4. 我喂爷爷奶奶吃块糕 通过活动, 帮助学生丰富以下经验:

 ①农历九月初九是我国的重阳节, 又叫“老人节” 。

 ②爷爷、 奶奶非常关心我们, 我们也应该尊敬爷爷、 奶奶。

 ③

 每个人对爷爷、 奶奶表达爱意的方式是不同的, 我们可以为爷爷、 奶奶做一些力所能及的事。

 二. 雏鹰爱心“行动” 慰问敬老院或身边的爷爷奶奶 1. 活动准备 (1)

 做调查问卷(2)

 你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作? 有些什么本领? (3)现在爷爷奶奶年纪大了, 有些什么不方便? (4)

 小结:

 爷爷奶奶本领大, 我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴? 为什么?

 2. 实践活动:

 (1) 大胆地与周围的老人打招呼, 并会主动邀请老人。

 (2)我为爷爷奶奶做件开心的事:

 敲背、 捶腿、 给老人唱首歌、 向老人送礼物等。

 3. 活动后:

 (1) 鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

 (2) 交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

  我身边的爷爷奶奶调查表 我调查的是

 生日

  月

  日

 属相

 1. 最喜欢吃的东西

 2. 他的爱好是

 3. 最想见的人

 4. 还有什么不顺心的事

 5. 最想让我为你做的一件事

 备注:

 可以用画画、 文字的方式来记录。

 调查人:

  班

 (三)

 开展“一封家书两地情” 家书征集诵读活动。

 为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德, 表达外来建设者和学子对家乡 长辈的思念, 我校从 10 月 1 日——10 月 12 日期间在学生群体中, 举办“一封家书两地情” 家书征集诵读活动” 。

 1. 征文内容 重阳时节, 身在异乡 , 往往会勾起对故乡 长辈的思念, 在通讯发达的今天, 让我们拿起纸笔, 写出你的感动, 写出你的会议, 给家乡 的长辈寄去一份问候, 重新感受家书的温馨, 与大家分享。

 2. 征文要求 家书采取第一人称, 讲述自己的亲身经历和故乡 父母长辈的真情实感。

 3. 征文评奖 10 月 12 日学校大队部将对所有征集作品进行评选, 共评出一、二、 三等奖及优胜奖。

篇二:重阳节节日活动策划方案

传统文化之重阳节

 活动策划活动目的:传统文化遭到人们的日益漠视, 希望这次活动可以唤起人们对传统节日的重新审视, 尤其是被称为“老人节” 的重阳节, 可以让人们更关注老人、 理解老人。活动方式:实行展蓬与展板相结合的方式现场配上音乐和解说员展出一些最具代表的节日物品活动特色:增加活动特色是吸引人群的重要一点。

 解说员可身穿别具特色的节日服饰、 可进行一些答题有奖互动活动、 也可现场制作一些与节日有关的小物品, 让他们亲自动手, 增强兴趣, 如风筝之类的。

 有关重阳节的有关重阳节的相关内容相关内容相关内容相关内容

 重阳节(The Double Ninth Festival)农历九月九日,为传统的重阳节, 又称“老人节” 。

 因为《易经》中把“六” 定为阴数, 把“九” 定为阳数, 九月九日日月并阳两九相重日, 日月并阳, 两九相重, 故而叫重阳, 也叫重九。

 重阳节早在战国时期就已经形成, 到了唐代, 重阳被正式定为民间的节日, 此后历朝历代沿袭至今。故而叫重阳也叫重九

 节日 起源节日 起源重阳节是个历史悠久的节日, 由于年代久远, 节日的形成 不易考察明确。

 因此,关于重阳节的起源, 有种种不同的说法:其一:重阳的源头, 可追溯到先秦之前。

 《吕氏春秋》 之中《季秋纪》 载:

 “(九月)命家宰, 农事备收, 举五种之要。

 藏帝籍之收于神仓, 祗敬必饬。

 ” 可见当时已有在秋九月农作物丰收之时祭飨天帝、 祭祖, 以谢天帝、 祖先恩德的活动。汉代, 《西京杂记》 中记西汉时的宫人贾佩兰称:

 “九月九日, 佩茱萸, 食蓬饵,汉代, 《西京杂记》 中记西汉时的宫人贾佩兰称:饮菊花酒, 云令人长寿。

 ” 相传自此时起, 有了重阳节求寿之俗。

 这是受古代巫师(后为道士)追求长生, 采集药物服用的影响。

 同时还有大型饮宴活动, 是由先秦时庆丰收之宴饮发展而来的。三国时, 魏文帝曹丕《九日与钟繇书》 说:

 “岁往月来, 忽复九月九日。

 九为阳数, 而日月并应, 倍嘉其名, 以为宜于长久, 故以享宴高会。

 ” 可见当时节俗已定型了。九月九日, 佩茱萸, 食蓬饵,

 其二:重阳节的原型之一是古代的祭祀大火的仪式。作为古代季节星宿标志的“大火” (即心宿二)

 , 在季秋九月隐退, 《》 称“九月内火” , 大火星的退隐, 不仅使一向以大火星为季节生产与季节生活标识的古人失去了时间的坐标, 同时使将大火奉若神明的古人产生莫名的恐惧, 火神的休眠意味着漫漫长冬的到来因此在“内火” 时节的休眠意味着漫漫长冬的到来, 因此, 在“内火” 时节, 一如其出现时要有迎火仪式那样, 人们要举行相应的送行祭仪。

 古代的祭仪情形虽渺茫难晓, 但我们还是可以从后世的重阳节仪中寻找到一些古俗遗痕。

 如江南部分地区有重阳祭灶的习俗,是家居的火神, 由此可见古代九月祭祀“大火” 的蛛丝马迹。

 古人长将重阳与上巳或寒食、 九月九与三月三作为对应的春秋大节。

 汉刘歆《西京杂记》 称:

 “三月上巳, 九月重阳, 使女游戏, 就此祓禊登高。

 ” 上巳、 寒食与重阳的对应, 是以“大火” 出没为依据的。夏小正如其出现时要有迎火仪

 节日 习俗赏菊菊花, 又叫黄花, 属菊科, 品种繁多。

 我国是菊花的故乡 , 自古培种菊花就很普遍。

 菊是长寿之花, 又为文人们赞美作凌 霜不屈的象征, 所以人们爱它、 赞它, 故常举办大型的菊展。

 菊展自然多在重阳举行, 因为菊与重阳关系太深了; 因此, 重阳又称菊花节, 而菊花又称九花。

 赏菊也就成了重阳节习俗的组成部分。明代, 在《陶庵梦忆》 中记载有:

 “兖州绍绅家风气袭王府。

 赏菊之日, 其桌明代, 在《陶庵梦忆》 中记载有、 其炕、 其灯、 其炉、 其盘、 其盒、 其盆盎、 其看器、 其杯盘大觥、 其壶、 其帏、其褥、 其酒; 其面食、 其衣服花样, 无不菊者夜烧烛照之, 蒸蒸烘染, 较日色更浮出数层。

 席散, 撤苇帘以受繁露。

 ”清代赏菊, 如《燕京岁时记》 :

 “九花者, 菊花也。

 每届重阳, 富贵之家, 以九花数百盆, 架度广厦中前轩后轻(轩轾, 车前高后低叫轩, 前低后高叫轩, 比喻高低优劣), 望之若山, 曰‘九花山子’ 。

 四面堆积者, 曰‘九花塔’ 。

 ” 另如《金瓶梅》 、 《浮生六记》 等书中也有赏菊之记载。兖州绍绅家风气袭府赏菊之日, 其桌

 登高重阳最重要的节日活动之一, 即是登高。

 故重阳节又叫“登高节” 。

 登高所到之处, 没有划一的规定, 一般是登高山、 登高塔。汉代京城九月九日时人们游玩观景之记载。南朝时, 梁人吴均在《续齐谐记》 中记载一个神异的故事:

 汝南人桓景, 随费长房 游学, 费长房要他在重阳这天让家人各作绛囊, 盛茱萸系臂, 并登高, 饮菊花酒, 才可免祸。

 桓景照办了, 才逃脱灾祸。

 这个故事, 生动地反映出重阳时人们的避邪除灾心理的避邪除灾心理。当然人们登高也不单是攀登而已, 还要观赏山上的红叶野花, 并饮酒吃肉, 享受一番, 使登高与野宴结合起来, 更有吸引力。

 在南宋的《梦粱录》 卷五载:

 “日月梭飞, 转盼重阳。

 ……是日‘孟嘉登龙山落帽, 渊明向东篱赏菊’ , 正是故事。”由于重阳为秋节, 节后草木开始凋零, 所以有称重阳节野游活动为“辞青” ,与三月春游“踏青” 之说法相对应。

 清潘荣陛《帝京岁时纪胜》 记:

 “(重阳)有治看携酌于各门郊外痛饮终日, 谓之‘辞青’ 。

 ” 这也是一个颇有诗意的名称。早在西汉, 《长安志》 中就有

 佩茱萸· 簪菊花重阳节有佩茱萸的风俗, 因此又被称为“茱萸节” 。

 茱萸是重阳节的重要标志。

 重阳节时人们还喜欢佩戴菊花。

 茱萸雅号“辟邪翁” , 菊花又名“延寿客” 。重阳佩茱萸的习俗在唐代很盛行, 人们认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾; 或佩带于臂, 或作香袋把茱萸放在里面佩带, 称为茱萸囊, 还有插在头上的。大多是妇女、 儿童佩带, 有些地方, 男子也佩带。

 重阳节佩茱萸, 在晋代葛洪《西经杂记》 中就有记载。

 除了佩带茱萸, 人们也有头戴菊花的。

 唐代就已经如此, 历代盛行。

 清代, 北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上, “解除凶秽, 以招吉祥” 。

 这是头上簪菊的变俗。

 宋代, 还有将彩缯剪成茱萸、 菊花来相赠 。重阳在早期民众的时间生活中强调的是避邪消灾, 随着人们生活状态的改善,人们不仅关注目前的现实生活, 而且对未来生活给予了更多的期盼, 祈求长生与延寿。

 所以“延寿客” (菊花)

 的地位最终盖过了“避邪翁” (茱萸)

 。

 放纸鹞放纸鹞是惠州过重阳节的主要习俗。

 换句话说, 惠州民间过重阳节是以放鹞为主要特征的。

 此习, 除惠州流传的民谣中有叙述以外, 光绪《惠州府志》 亦有记述。纸鹞亦现在的风筝。

 风筝是五代以后的称谓, 五代之前, 北方习惯称“纸鸢”, 南方则多叫“鹞子” , 惠州的“纸鹞” 称谓很明显的是保留了五代以前的古老名称, 且有“南北混合” 的味道。称, 且有南北混合的味道。重阳这天, 人们多伴以登高, 于街道和旷野处放飞风筝, 孩童、 成人均有之,亦甚壮观。按我国的传统习惯, 放飞风筝多在清明。

 重阳放纸鹞可说是惠州民间特有习俗。

 其来由无从考究。

 但从惠州的领南气候观之, 时间上似乎颇为恰当。

 清明前后为雨季, 春雨不断, 这时显然是不适合于放纸鹞的, 而重阳前后秋高气爽,劲风不断, 人们按传统习俗要登山登高, 进行户外活动, 此时放纸鹞, 天时地利人和, 是颇多为适合的。

 吃重阳糕重阳的饮食之风, 除前所述的饮茱萸、 菊花酒, 吃菊花食品之外, 还有好些,其中最有名的就是吃糕。

 在北方, 吃重阳糕之风尤盛。重阳糕又称花糕、 菊糕、 五色糕, 制无定法, 较为随意, 有“糙花糕” 、 “细花糕” 和“金钱花糕” 。粘些香菜叶以为标志, 中间夹上青果、 小枣、 核桃仁之类的糙干果; 细花糕 有3 层、 2 层不等, 每层中间都夹有较细的蜜饯干果, 如苹果脯、 桃脯、 杏 脯、 乌枣之类; 金钱花糕与细花糕基本同样, 但个儿较小, 如同果脯、 桃脯、 杏 脯、 乌枣之类; 金钱花糕与细花糕基本同样, 但个儿较小, 如同“金钱” 一 般, 多是上层府第贵族的食品。当今的重阳糕, 仍无固定品种, 各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。重阳糕不仅自家食用, 还馈送亲友, 称“送糕” ; 又请出嫁女儿回家食糕,称“迎宁” 。

 饮菊酒重阳佳节, 我国有饮菊花酒的传统习俗。

 菊花酒, 在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒” 。我国酿制菊花酒, 早在汉魏时期就已盛行。

 据《西京杂记》 载称“菊花舒时,并采茎叶, 杂黍为酿之, 至来年九月九日始熟, 就饮焉, 故谓之菊花酒。

 ”到了明清时代, 菊花酒中又加入多种草药, 其效更佳。

 古时菊花酒, 是头年重阳节时专为第二年重阳节酿的。

 九月九日这天, 采下初开的菊花和一点青翠的枝叶, 掺和在准备酿酒的粮食中, 然后一齐用来酿酒, 放至第二年九月九日饮用。

 传说喝了这种酒, 可以延年益寿。时逢佳节, 清秋气爽, 菊花盛开, 窗前篱下, 片片金黄。

 除登高插茱萸外,亲友们三五相邀, 同饮菊酒, 共赏黄花, 确实别有一番情趣。

 尤其是诗人们, 赏菊饮酒, 吟诗唱酬, 给后世留下不少佳句。由于菊花酒的缘故, 重阳又成了祭祀酒业神的酒神节。

 相关文学作品过故人庄(孟浩然)故人具鸡黍, 邀我至田家。绿树村边合, 青山郭外斜。开轩面场圃, 把酒话桑麻。待到重阳日待到重阳日, 还来就菊花。还来就菊花九月九日忆山东兄弟 (王维)独在异乡 为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。重阳席上赋白菊 (白居易)满园花菊郁金黄,中有孤丛色白霜。还似今朝歌舞席,白头翁入少年场。采桑子·重阳 (毛泽东)人生易老天难老, 岁岁重阳,今又重阳, 战地黄花分外香。一年一度秋风劲, 不似春光,胜似春光, 寥廓江天万里霜。

 民间歌谣俗语中有很多 是关于岁时节日 的, 重阳节也不例外。

 下面这几则都是有关重阳节的歌谣俗语, 体现出了 重阳节饮菊酒、 放风筝的风俗, 以及在 重阳这日 占卜 天气的风俗菊花黄,黄种强;菊花香,黄种康;九月九,饮菊酒,人共菊花醉重阳。九月九,是重阳;放纸鹞,线爱长。八月中秋哥送饼,九月重阳妹送鞋(仫佬族)九月九风吹满天哮重阳无雨一冬晴。重阳节,又试话登高。究竟年年如是,有乜功劳?虽则系如画嘅秋山,游吓亦好,做乜偏要向往重阳个日,至晓得风骚。你话敢样就可以避灾,亦何不大早。点解你单身前往、又试剩落个的妻孥。开讲话一部通书,都唔睇得到老。况系个的区区陈迹,重驶乜咁心操。既系你上日唔知,我亦唔怪得你去做。唉!悭吓脚步,何苦去寻烦恼。不若静坐思量,想吓边一样可图。•九月九,个个都去登高,你睇个班嫩仔,走得气嘈嘈。放起个只纸鹞在高处舞,扶汉声声(响弓声),唤起个的懦夫,总系企在个处风头,须要努力正好。虽有声威,可惜你未满羽毛,怕只怕失足云霄,个阵就遗恨万古。咪估个条包索,可以把天箍,既替得个佬流灾流难,边处唔流到。唉!难把身世顾,只望得天怜悯,俾你有点功劳。。

篇三:重阳节节日活动策划方案

节老干部活动方案 一、 时间:

 2009 年 10 月 24 日 ( 农历九月 初七)

 上午。

 二、 参会人员 :

 机关退休退养老干部、 全体班子成员 三、 活动安排:

 1、 早上 8:

 30 在镇政府集中。

 2、 9:

 00 从镇政府出发参观, 路线:

 官坝民俗风情园( 停留 30分钟)

 ——馨源茶厂( 停留 30 分钟)

 ——工业园区( 停留 40 分钟)。

 3、 12:

 00 召开座谈会:

 ( 1)

 地点:

 县劳动局四楼会议室 ( 2)

 主持人:

 朱镇长 ( 3)

 杨书记讲话 4、 12:

 50 世纪新就餐( 杨书记致辞)。

 四、 会务安排:

 组长:

 曾凡鼎 副组长:

 裴治才、 游刚勇 工作人员 :

 1、 材料:

 龚华。

 2、 宣传:

 杨丽蓉( 负责人)、 龚华、 记者一名 。

 3、 现场讲解:

 风情园( 杨丽蓉), 馨源茶厂( 韩总), 工业园区( 园区安排人员 )。

 4、 车辆安排:

 ( 1)

 派出所安排警车开道( 乘座安全保卫组工作人员 1 人 )

 ;

 ( 2)

 租中巴车三辆:

 一号车乘座离退休干部 23 人、 镇领导 4 人、保健医生 1 人、 工作人员 2 人 、 ( 邓宏娟、 周柳); 二号车乘座离退休干部 23 人、 镇领导 4 人、 记者 1 人、 工作人员 2 人( 杨丽蓉、 冉高峡); 三号车乘座离退休干部 23 人、 镇领导 4 人、 保健医生 1 人、 工作人员 2 人( 龚华、 万娜)。

 另 借工业园区商务车备用。

 ( 3)

 32116 乘座安全保卫组工作人员 1 人( 可乘座离退休干部 3人)。

 5、 物品采购:

 杨丽蓉( 负责人)、 袁红艳、 邓宏娟。

 6、 卫生保健:

 卫生院医生二名 。

 7、 会场布置:

 袁红艳( 负责人)、 秦友玲、 刘芳、 鲁安萍、 冉高峡、 周柳。

 8、 会场和餐厅服务:

 袁红艳( 负责人)、 秦友玲、 刘芳、 鲁安萍。

 9、 纪念品发放:

 邓红娟( 负责人)、 冉高峡、 周柳、 陈明国。

 10、 安全保卫:

 田政( 负责人)、 杨正望、 干警一名 。

 11、 会议通知:

 冉高峡( 负责人)、 李小菊、 鲁安萍。

 12、 安全护送:

 游刚勇( 负责人)、 杨丽蓉、 袁红艳、 邓红娟、周柳、 万娜、 郑东、 陈明国。

 13、 办公室值班:

 李晓菊。

 五、 资金预算:

 1、 租车费:

 3000 元( 中巴车三辆);

 2、 生活费:

 3500 元( 10 桌 )

 ;

 3、 座谈会:

 500 元( 水果、 花生、 葵花、 糖等);

 4、 茶叶、 杯子:

 100 元;

 5、 纪念品:

 8000 元( 100 份);

 总计:

 15100 元。

 高乐山镇党政办 2009 年 10 月 20 日

篇四:重阳节节日活动策划方案

综合实践活动方案一

 “九九又重阳,感恩在我心”

 ——xx 小学中年级综合活动方案 一、指导思想 “老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我们中华民族的传统美德,通过行使多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,要继承和发扬这个优良传统,使敬老爱老成为同学们的自觉行动,并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会。

 二、活动目标 1、让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。

 2、鼓励学生积极参加活动,表达一份爱心。

 3、培养对老人的尊敬之情,弘扬敬老爱老的优良传统。

 三、活动时间 xxxx 年 10 月 1 日--xxxx 月 16 日 四、活动内容 根据少年儿童的特点,在本中小队开展丰富多彩的“九九又重阳, 感恩在我心”主题系列活动,通过活动展现横林镇西新市民小学少先队员敬老爱老的良好精神风貌。

 (一)知恩

  1、10 月 8 日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和

 习俗,并向全体师生发出敬老爱老的倡议。

 2、由“家文化”系列活动顺延,继续探究全国各地重阳节的不同习俗和活动。

 (二)感恩 1、说句感恩话 要求每个队员在重阳节当天起床后的第一件事就是向家里的 长辈说一句感恩的话,感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱。

 2、做件孝心事 在家里为长辈做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、 表演节目等,体验长辈们的辛劳,让每位同学学会感恩,学会关爱。

 3、做感恩卡 要求每个队员制作小卡片赠送给长辈,可以写几句贴心的话语, 画上优美的图。

 4、开展重阳节送温暖活动 走访社区和医院,看望老人,把各中队捐赠出来的礼物送给老人, 让老人们感受温暖,享受节日的快乐。

 五、活动总结 “百善孝为先”是中华民族的传统美德,作为炎黄子孙自然应该继承传统,弘扬传统。在重阳节来临之际,我校开展了以“感恩”为主题的敬老爱老行动。全校学生积极参与起来,在家中为父母老人断水捶背,主动关心身边的亲人。并且开展了形式多样的活动,如手抄报,感恩朗读活动,营造了浓厚的节日氛围。

 活动中,同学们讲重阳节的传说,话重阳节的风俗习惯,诵重阳节的诗歌,并且讲述自己的亲身感受或者发生在自己身边的长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报,感恩于行的感人故事。随后学校倡议每位学生回家为自己的父母长辈做一件力所能及的家务活,并希望每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做自己力所能及的感恩行动,身体力行,践行承诺。

 通过此次感恩活动,进一步唤起了少先队员们尊老爱老的意识, 让孩子们学会了感恩,学会了关爱。

  小学 综合实践活动方案 二

  “情暖母亲节,感恩父母情”综合实践活动方案

  一、活动背景及目的

  家庭是人生的第一所学校,在父母的养育和教导下,我们渐渐成长,由不懂事到慢慢成熟。其中,母亲的付出与牺牲更应该让我们深深铭记。为了让学生们体会母亲的辛苦,我们开展了这次综合实践活动。

  今年的 5 月 9 号是母亲节,以母亲节为契机,对学生进行习惯养成教育和感恩教育。让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、

 报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

  二、活动目标

  1、 通过回忆母亲对自己的关爱,观察生活中母亲的操劳,感受母亲对自己无微不至的关怀,体会母亲的辛劳,激发学生对母亲的感激,热爱之情。

  2、 学会利用多种渠道查找有关母爱的资料,培养学生收集、处理材料的能力。

  3、引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  三、活动内容

  1、通过上网查阅资料了解母亲节的知识

  了解母亲节的由来,初步理解母爱的伟大。

  2、播放音乐感恩的心

  3、合作交流想法

  ⑴、小组交流

  a、用几个词语概括妈妈在自己心目中的形象

  b、用一个小事例说说妈妈是怎样爱我的

  c、用一个小事例说说我怎样爱妈妈的

  ⑵、小组选代表汇报

  ⑶、小组讨论交流:

  母亲节准备献给妈妈的祝福话

  ⑷、小组长汇报“母亲节”祝福语。

 4、 动手制作一张贺卡

  ⑴、小组讨论贺卡的制作,叠一个美丽的形状,如心形。

  ⑵、把“母亲节”献给妈妈的祝福词句写在贺卡上

  ⑶、互相展示贺卡

  四、回报母亲措施

  1、制订“我的学习计划”,给妈妈一个放心:

  2、搜集五句母爱的名言警句。

  3、做好“五个一”,即在“母亲节”这一天,对母亲说一句感恩的话;送给母亲一个节日礼物;做一件孝敬母亲的事;同母亲参加一次家庭活动;与母亲算一笔亲情帐。

  五、作业

  1、 帮妈妈做一次饭。

  2、 和妈妈谈一次心。

  3、 给妈妈写一封发自内心的的话,并念给妈妈听。

  4、 让妈妈也写上一段话,表示祝福或勉励之类的话。

 【参考资料】

  一、关于母亲的谜语:

  把你从小养育大,冷暖饿饱都牵挂。

  你有困难她忧虑,你有成绩她称夸。

  人人都说她最亲,世上不能没有她。

 每年五月十一日,送支康乃馨给她。

 二、母亲节的由来:

 母亲节起源于美国。1906 年 5 月 9 日,美国费城·贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913 年 5 月 10 日,美国参众两院通过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年 5 月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效,至 1948 年安娜谢世时,已有 43 个国家设立了母亲节。

  三、赞美母亲的名言:

  1、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。--高尔基

  2、慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?--雨果 3、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。--但丁

  四、赞美母亲的古诗:

  《游子吟》

  唐

 孟郊

 慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

 谁言寸草心,报得三春晖。

  五、赞美母亲的诗歌:

  1、《写给母亲的诗》

  冰心

  母亲,好久以来

  就想为你写一首诗

  但写了好多次

  还是没有写好

  母亲,为你写的这首诗

  我不知道该怎样开头

  不知道该怎样结尾

  也不知道该写些什么

  就像儿时面对你严厉的巴掌

  我不知道是该勇敢接受

  还是该选择逃避

  母亲,今夜我又想起了你

  我决定还是要为你写一首诗

  哪怕写得不好

  哪怕远在老家的你

  永远也读不到……

  母亲,

  倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

  不要惊讶他无端入梦。

  这是你至爱的女儿含着泪叠的,

  万水千山,

 求他载着她的爱和悲哀归去。

 2、《母亲》

 舒婷

  你苍白的指尖理着我的双鬓

  我禁不住象儿时一样

  紧紧拉住你的衣襟

  呵,母亲

  为了留住你渐渐隐去的身影

  虽然晨曦已把梦剪成烟缕

  我还是久久不敢睁开眼睛

  我依旧珍藏着那鲜红的围巾

  生怕浣洗会使它

  失去你特有的温馨

  呵,母亲

  岁月的流水不也同样无情

  生怕记忆也一样退色呵

  我怎敢轻易打开它的画屏

  为了一根刺我曾向你哭喊

  如今带着荆冠,我不敢

  一声也不敢呻吟

  呵,母亲

 我常悲哀地仰望你的照片

  纵然呼唤能够穿透黄土

  我怎敢惊动你的安眠

  我还不敢这样陈列爱的祭品

  虽然我写了许多支歌

  给花、给海、给黎明

  呵,母亲

  我的甜柔深谧的怀念

  不是激流,不是瀑布

  是花木掩映中唱不出歌声的枯井

篇五:重阳节节日活动策划方案

重阳节活动方案给爷爷奶奶捶捶背教案反思

 ?

 ?一、设计思考:

 ?农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫 老人节 ,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受 长辈的爱 的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用 小朋友,献爱心 的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

 ?活动时间:

 ?活动地点:敬老院 ?预先准备:请敬老院的爷爷奶奶入座 ?参加对象:幼儿园全体幼儿及老师 ?活动目标:

 ?1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识 ?2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱 ?3.培养孩子从小敬老爱老的美德- ?4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

 ?活动准备:

 ?1.打出横幅,打出 博苑幼儿园敬老院感恩活动

 ?2.事先联系好敬老院并告知我们有此活动。

 ?3.各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友们和爷爷奶奶们 ?4:园内准备好重阳糕 ?5.小朋友亲手制作寿星卡,爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心 ?6.小朋友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们 ?7.学习歌曲《感恩的心》 ?8:学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》 ?二、活动过程 ?1:主持人上台致词 ?2:小朋友们和老师一起跳活力早操 ?3:发放小朋友自己带来的零食 ?三:互动环节 ?1:爷爷奶奶辛苦了,小朋友们表达自己的尊敬之情,与爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》 ?2:

 我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:

 ?①农历九月初九是我国的重阳节,又叫 老人节 。

 ?②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

 ?③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

 ?2:小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡 ?三、:1.全体唱《感恩的心》结束活动 2. 拍集体照 3.回园 ?教学反思:

 ?农历九月九日,为传统的重阳节。因为九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,从很早就开始过此节日。今天的重阳节,被赋予了新的含义,在 1989 年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析,我们发现此节日有很大的教育价值。

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