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宣讲活动开展情况报告9篇

作者: 浏览数: 关键词: 宣讲活动开展情况报告 宣讲 情况 报告

宣讲活动开展情况报告9篇宣讲活动开展情况报告 1“理论面对面—千堂报告进基层”理论宣讲活动报告 某某某某某供电局坚持把学习宣传贯彻好习近平新时代下面是小编为大家整理的宣讲活动开展情况报告9篇,供大家参考。

宣讲活动开展情况报告9篇

篇一:宣讲活动开展情况报告

“理论面对面—千堂报告进基层”理论宣讲活动报告

 某某某某某供电局坚持把学习宣传贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。我局严格按照《某某某供电局“理论面对面—千堂报告进基层”理论宣讲活动方案》要求,加大力度推动,在全局迅速掀起理论宣讲热潮,有效推动党的十九大精神和上级党委新安排新部署的落地生根。

 一、宣讲活动组织情况 (一)

 领导带头讲 对照《某某某供电局“理论面对面—千堂报告进基层”理论宣讲活动方案》,我局党总支认真抓好贯彻落实。局领导班子成员结合学习、理解和领悟情况,深入各自党建联系点开展宣讲活动,做到领导干部走在前列、先学一步。以“学习新思想,奋进新时代”为题,深入党建联系点解读习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。截至目前,局党总支委员宣讲 5 场次,70 余名员工参加了宣讲活动。同时,局党总支为每名党员配发《党的十九大报告辅导读本》《党章》《习近平谈治国理政》(第二卷)《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等学习材料,大力推进全员学深悟透党的十九大精神,全面指导局中心工作有序开展。

 (二)支部集中讲

  2 局属各党支部利用主题党日这一载体认真组织支部党员进行集中学习宣讲,并联系自身工作实际进行学习体会交流;我局通过“某某供电”微信公众号及“双电党建微阵地”微信工作群平台,采取“线上线下互助互学”等多种形式,把“解新词、析热点、话感受、谈体会”贯穿于支部宣讲,增强了学习渗透效果。截止目前,局属各党支部共开展“支部集中讲”活动 4 次。

 二、宣讲活动取得的实效及亮点 一是充分调动和激发党员主动学的热情。宣讲活动把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的内涵纳入思想教育、任务动员之中,充分调动了党员工作学习的积极性和主动性,大力营造了良好学习氛围。

 二是宣讲活动充分利用“某某供电”“双电微阵地”等宣传阵地,及时推送学习解读、评论文章、有效帮助党员干部和员工全面准确学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。

 三是宣讲活动有效与工作实践结合。及时用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神统一我局思想步调,凝聚上下共识和意志力量,深入推进我局改革升级。

 三、宣讲活动存在的问题 一是宣讲学习深度不够。主要表现在宣讲主题与企业的中心工作结合不够,与全面学习、系统掌握的要求还有差距。二是进入思想与进入工作统筹不够。在指导工作实践上行动

  3 还不够迅速、运用还不够自觉、成效还不够明显,在学以致用、学用结合上还需要下更大的气力。三是抓长学常新做得还不够。

 四、下一步工作思路及建议 一是把学习理解转化为“四个意识”和“四个自信”。在抓好宣讲学习的基础上,引导大家从中不断汲取政治营养和精神营养,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”。二是把学习所得转化为工作方法。不仅思想对表、工作也对表,真正把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神转化为我们工作的具体思路、具体抓手和具体行动。三是把党的要求转化为自身修养。作为党建管理部门我们必须要带头强固党性、带头贯彻党章,深入推进两学一做常态化制度化,扎实开展机关建设年活动,通过严格组织生活、严守政治纪律、严把工作标准、严肃风气形象,切实把党的要求内化为每名员工的自觉追求。

篇二:宣讲活动开展情况报告

 社会主义核心价值观 宣传教育活动情况汇报

 为深入贯彻落实党的十九大精神,推动我局社会主义核心价值体系建设,全面提升司法行政系统干部职工思想道德素质,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接,结合司法行政工作实际,迅速动员部署,组织召开专题讨论会,开展形式多样的宣传教育活动,以此带动行业树立新风,使社会主义核心价值观融入到生产生活和精神世界。现将活动开展情况总结如下。

 一、高度重视、加强领导,确保活动顺利有序开展 为确保教育实践活动工作扎实有效开展,我局班子进行了认真研究和周密部署,迅速成立了教育活动领导小组,坚持“加强学习保质量,提高认识增成效”的工作思路,认真贯彻落实中央和省、市相关会议和文件精神,切实解放思想,找准社会主义核心价值观宣传教育的结合点,明确核心价值观教育实践活动的具体目标,迅速行动,全面实施,稳步推

  2 进,努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

 二、强化学习、丰富内容,努力营造良好的宣传氛围 培育和践行社会主义核心价值观,离不开良好环境的熏陶影响。充分利用户外宣传栏、网络媒体、微信公众号等宣传媒介,广泛宣传开展社会主义核心价值观宣传教育活动的进展情况和实际效果,营造浓厚的舆论氛围,推动社会主义核心价值观宣传教育的深入开展。

 一是强化理论学习、提升干部职工素质。坚持每周一学习例会,采取专题学习讨论、交流座谈、专家授课等多种形式,通过集中与自学相结合的方式,不断深化学习的方式和内容,进一步坚定了干部职工理想信念,不断增强“四个意识”,全面提高干部职工的政治理论水平。组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》、贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》,深化理想信念教育,形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育,引导干部职工坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,树立社会主义核心价值观。

 通过对社会主义核心价值观宣传教育,使核心价值观真正入耳、入脑、入心,有力地提高干部职工人文素养和政治素养,不断提高队伍的整体素质,增强了履职和服务能力,全面提升对外形象。我们将以核心价值观宣传教育活动为契机,努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念,大胆创新工作方式,着力优化工作环境,主动加强人文关怀,

  3 不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力,同舟共济、共铸辉煌。

 二是强化舆论宣传、扩大宣传的覆盖面。按照“全面覆盖,增强针对性,提升实效性”的要求,利用报纸、电视、广播等媒体覆盖面广、影响面大的优势,广泛宣传开展社会主义核心价值观好的经验和做法,以及活动开展情况。加强对社会主义核心价值观的传播引导,在全局上下营造践行社会主义核心价值观浓厚氛围。

 三、建章立制,常抓常管,确保各项活动深入开展 培育和践行社会主义核心价值观是关系中华民族千秋万代的基业工程、灵魂工程,必须建立经常化、长效化的工作机制,真正把社会主义核心价值观融入到全体干部职工的工作生活中。建立责任机制,把培育和践行社会主义核心价值观与推进业务工作紧密结合起来,纳入单位年底绩效管理责任制,制定规划,完善措施,扎实推进。建立督查机制,深入实际,调查研究,了解新情况,分析新问题,加强督促检查,实行综合评价考核,及时发现、总结和推广宣传教育的新经验,探索基本规律,改进方式方法,指导面上工作,不断开创培育和践行社会主义核心价值观的新局面。

 四、突出重点,兼顾全面,不断推进社会主义核心价值观建设 从司法行政实际出发,将各项活动结合起来,与工作作

  4 风建设结合起来、寻找社会主义核心价值观宣传教育活动与推动工作的结合点、着力点,通过提升思想道德境界,焕发热情、激发斗志,提振信心,从而凝心聚力,勇立新功。

 (一)开展“弘扬雷锋精神、共建文明风尚”主题的学雷锋活动,培养干部职工高尚的道德风尚。以传承和弘扬雷锋精神为主题,深入开展学雷锋、送温暖”“学雷锋、便民为民”等志愿服务活动,组织志愿者切实做好关爱空巢老人、农民工子女、残疾人等弱势群体的志愿服务活动,推动学雷锋活动在干部职工中常态化开展,有效促进全局干部职工思想道德素质和机关文明程度的进一步提升,将雷锋精神打造成为机关温暖最持久的符号。

 (二)开展五好家庭评比活动。为了在全全局树立融时代特色和传统美德为一体的先进家庭典型,激励和引导更多的家庭积极投身到我市市精神文明建设中来,养成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、家庭卫生、邻里团结的家庭美德,通过多种形式在全局进行活动宣传,评选活动严格按照“尊老爱幼、家庭和睦、邻里融洽、遵纪守法、勤俭持家、热心公益”等标准进行认真评选,每年都评选出“五好家庭”,通过“五好家庭”的带动促进全全局的文明进步和安定团结。

 (三)以“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”为主题,开展“青春共筑中国梦、不忘初心跟党走”活动,引

  5 导干部职工爱党爱国爱家乡。通过组织开展唱一首歌、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、谈一次感受、评一个活动、展一种精神、答一道题、送一个吉祥活动,向大家宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,引导广大干部职工提升道德修、提升思想境界,自觉成为道德的传播者和践行者,争当“爱国、敬业、诚信、友善”的司法行政人。

 (四)开展爱国主义教育活动。爱国主义教育一直是我局廉政教育的主线,注重把中华传统美德教育、革命传统教育与党风廉政教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以干部职工喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

 通过一系列的活动,干部职工经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼,增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。在全局已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,干部职工在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、作风建设等方面,有了明显好转。在今后的工作中,我们将把社会主义核心价值观教育与司法行政工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创司法行政工作的新局面,为我市经济社会发展提供坚强的法治保障。

篇三:宣讲活动开展情况报告

结报告时应注意明确目的,突出重点,切不可面面俱到;要鼓舞人心,富有号召力。以下是整理的宣讲活动情况总结报告,欢迎阅读!

 【篇一】宣讲活动情况总结报告

 根据县委宣传部《关于在全县开展“学习贯彻省委十三届七次全会精神、奋力谱写中国梦的州篇章”》宣讲工作的通知》文件要求,我局认真开展了“学习贯彻省委十三届七次全会精神、奋力谱写中国梦的州篇章”宣讲活动。现汇报如下:

  一、加强领导,成立宣讲队

  为加强对深入开展“中国梦”和“永远热爱党永远跟党走”主题教育活动的领导,我局成立了由分管宣传工作和“三送”工作的领导为队长的宣讲队,切实加强该项活动的组织领导。

  二、明确要求,制定方案

  我局根据县宣字[2013]60 号文件精神,结合实际,制定了宣讲方案,使全体干部职工明确宣讲要求,了解宣讲的目的意义和方法。

  三、深入宣讲,开展活动

  一是我局宣讲队深入“三送”村,每个村民小组、农户家中认真宣讲以“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴”为重点的省委十三届七次全会精神,奋力谱写中国梦的州篇章,引导广大干部群众同心共筑中国梦,凝心聚力推动南苏区振兴发展。二是结合实际,开展了“舞动鄱、健康”全民健身广场舞展示活动,引导全民建立健康、文明、积极向上的生活方式。

  【篇二】宣讲活动情况总结报告

 理论宣讲是基层党的理论武装工作的一种重要途径,是一项基础性的工程。近年来,我区把理论宣讲工作作为一项重要的*任务列入[一把手工程",纳入党委重要议事日程,从我区实际出发,整合资源,强化培训,提升水平,服务发展,初步形成理论宣讲工作常态化格局。

  一、整合资源,健全理论宣讲工作网络

  整合全区理论工作骨干力量,建立区、街道、社区(村居)三级理论宣讲员队伍,形成基层理论宣讲网络。一是区委下发,组建由区委宣传部、区党校和离退休老干部组成的区一级理论宣讲队伍,主要面向办事处、区直机关,坚持每月开展一次理论进基层宣讲或形势政策报告会;二是各办事处基层党工委参照区里安排,组建由党工委分管副书记、宣传委员、所在地中小学校理论骨干组成的二级理论宣讲队伍,主要面向社区、中小学校和民营企业,定期开展理论宣讲和形势报告会;三是区委宣传部牵头街道党工委组建由社区(村居)宣讲员组成的三级理论宣讲队伍,主要面向社区和农村广大干部群众,进村入户开展面对面理论宣传教育。同时,结合*、上级党委和区委*的重大政策,组织各级理论宣讲员深入机关、学校、社区、企业、村居等基层单位,通过专题讲座、

  形势报告会、座谈会、个别走访、进村入户交谈等方式,借助评话、三句半、快板等群众喜闻乐见的文艺形式,广泛开展理论宣讲活动和形势政策教育,及时把党的创新理论、创新成果送到千家万户。

  二、强化培训,提高理论宣讲队伍素质

  我区历来重视理论骨干的培训教育工作,要求全区的理论骨干要把学习当作第一任务,勇当理论学习排头兵,在理论学习上要先学一步、多学一点、学深一些,努力增强理论服务的准确性和预见性。为提高宣讲员队伍素质,近年来,我区采取分级培训、重点培养的办法,先后举办全区学习*大、*届三中、四中全会精神、群众性教育实践活动等宣讲骨干培训班 10 余期,坚持每年对全区理论宣讲骨干进行一次以上的业务培训,并把学习培训作为理论骨干接受知识和信息的一个有效平台,为理论骨干学习交流创造一个良好环境。各基层党工委也结合实际,采取以会代训的方式,加强对理论宣讲员的培训,特别是各级党工委中心组每次集中学习,聘请省市专家学者作专题辅导时都扩大到相应的理论宣讲骨干,以进一步提高队伍素质。加强培

 训力度,通过培训,增强了理论骨干的理论素养,拓展了知识面,为下一步搞好理论宣讲打下了良好的基础。

  三、提升水平,确保宣讲工作具有吸引力、感染力

  坚持[专职与兼职相结合、部门与基层相结合、理论骨干与科技骨干相结合"的原则,不断加强全区理论宣讲队伍建设。一是抽调 4 名区委党校骨干教师任专职宣讲员,负责党的方针、政策和创新理论等重要内容的宣讲。二是从办事处及文化、科技、卫生、司法等[三下乡"部门挑选 20 名理论水平较高、业务素质较好的工作人员任理论宣讲员,发挥他们熟悉基层情况、具有*特长的优势,开展理论宣讲与科技知识普及相结合的宣传教育,使宣讲工作贴近基层、贴近实际。三是加大农村农民理论家队伍的培训力度。农民理论家队伍是我们开展[理论下基层活动",推动新农村建设的创新举措。这些农民理论家身在农村,热爱宣讲工作,同广大农村群众一起生活,开展宣讲有很好的便利性、针对性。

  四、服务发展,确保宣讲工作的实效性

  我们跳出就宣讲抓宣讲的思维模式,围绕党委、*的中心工作抓宣讲,着眼推动科学发展抓宣讲,做到了三个结合。

  一是坚持提升理论素质与培育抓发展能力相结合。在对广大干部群众进行*理论宣讲的基础上,更加强调宣讲为发展大局服务,为中心工作服务。围绕我区[一化两区"发展思路,我们通过中心组学习、专家讲坛、先进典型报告会等多种方式方法,强化对发展战略的宣传,强化对发展思路的阐释,强化对社会力量的引导,着力营造创新、创业、创优的舆论氛围,全力打造解放思想、跨越发展的社会环境。

  二是坚持全面性宣讲与针对性教育相结合。在围绕党的创新理论、方针政策等重点内容进行宣讲的同时,还针对不同层次、不同群体,有侧重、有目标地进行宣讲,对科级以上领导干部,既注重强化理论基础,*修养和法制意识,又注重培养运用理论解决问题、提升实际工作的能力,对机关一般干部,重点围绕党的最新理论成果、现代管理、法律法规和党性党风教育等方面展开宣讲,切实把他们培养成党性强、作风正、素质高、有本事的干部。

  三是坚持集中宣讲和经常宣讲相结合。一方面,我们坚持围绕区委、区*的中心工作,组织开展大型集中宣讲活动,着力营造规模效应、集群效应,形成影响力、渗透力。另一面,我们将宣讲活动融入百姓生活,做到经常化、生活化。如,为使宣讲活动真正贴近基层实际、深入群众生活,我们组织退休老干部进行百姓宣讲,开展集中性的宣讲活动的同时,充分利用社区文化活动、道德评议活动等机会,通过小专题讲解、咨询解答等形式,开展互动式、菜单式的宣传讲解,使宣讲活动融入群众日常生产生活。

  下一步,我们将扎实开展理论宣讲进机关、进农村、进社区、进企业、进学校活动,推动党的理论宣传群众化、普及化,并结合基层要求,安排宣讲主题,方便基层单位按需选题。同时,为保*宣讲质量,对重要的理论宣讲课题印发宣讲提纲,规范宣讲要求,保*党的理论方针政策及党委的重大决策部署及时、准确地宣讲到位。在充分发挥面对面宣讲优势的同时,根据受众对象的不同,采取互动式、研讨式、对话交流式等多种形式,不断丰富理论宣讲手段和方法,切实使干部群众有兴趣、坐得住、听和懂、记得牢,不断增强理论宣讲工作的吸引力和感染力。尤其注重百姓宣讲,百姓宣讲员根据自身特长和听众实际,开展因地制宜、因人而异的宣讲,力求做到短、精、准",提升宣讲的吸引力。

  一是专题式宣讲。即围绕**系列重要讲话精神,*和省、市委、区委重大会议、重要活动,制定专门的宣讲计划,提供辅导资料指导备课,组织百姓宣讲员分专题深入基层开展宣讲。

  二是菜单式宣讲。针对基层群众在工作生活中遇到的问题及思想困惑,结合党委、*中心工作,分类拟定宣讲主题,以菜单形式定期公布,由群众[按需点菜"。同时,结合百姓宣讲员的特长,分派具体宣讲任务,增强宣讲针对性。

  三是互动式宣讲。百姓宣讲员要发挥与基层群众联系密切的优势,在日常生活工作中,采取与基层干部群众拉家常、谈心交流等方式,不失时机地进行宣讲,用身边的事说好生活中的理,用家常话说清[大道理",让基层干群愿意听、听得进、听得懂。

 【篇三】宣讲活动情况总结报告

 为进一步学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、大力宣传展示“三农三牧”领域全面建成小康社会取得的巨大成就,根据中央、自治区关于开展“听党话、感党恩、跟党走”宣讲活动精神及工作要求,xxx 高度重视,围绕宣讲活动 5 个重点方面,有序开展宣讲活动,增强干部群众“听党话、感党恩、跟党走”的行动自觉,凝聚各方力量,营造了良好氛围。

  一、遴选宣讲人员。与旗委宣传部积极对接,从全旗宣讲人才库中择优选取具有坚定的政治立场和政治方向,较高的理论素养和知识水平,丰富的宣讲经验和创新本领,过硬的宣讲能力和优良作风的党政机关党校基层宣讲员、农村牧区基层一线工作者、“三农三牧”战线杰出代表、贫困嘎查村干部群众、新型农牧业经营主体、返乡创业农牧民等 10 人,为专项活动提供了宣讲队伍保障。

  二、开展专项宣讲宣传。7 月份以来,紧扣活动主题,在全旗范围内开展“走向我们的小康生活”、“大漠奇迹库布齐”、“弘扬蒙古马精神、身边的榜样-扶贫帮困解民难、真情服务暖民心”、“产业发展纪实”、“农牧民夜校”为主题的“话发展成就”、"晒幸福生活”、“讲奋斗故事”、“谈未来梦想”系列宣讲活动,通过宣讲员、驻村干部、第一书记、农牧民群众等讲述“三农三牧”领域全面建成小康社会取得的成就、农牧民群众生产生活发生的变化、农牧民群众如何靠党的好政策、凭自己的勤奋努力改变命运,展望实施乡村振兴战略、推进农牧业农村现代化的美好愿景的故事,制作一系列文字、图片、音视频作品,在主要新闻媒体以及中央驻区新闻网站平台投放,组织地方媒体积极转载转发宣讲活动消息,在微博、微信、短视频平台等新媒体政务公众号上传播,做好线上线下互动交流,营造了良好的活动氛围。

  三、抓好农牧系统内宣讲活动。结合 2020 年基层农技人员知识更新培训工作及农牧业实用人才培训,同步开展强化提升业务能力宣讲培训及“听党话、感党恩、跟党走”宣讲活动。目前,通过农牧民流动夜校,采用“白+黑”、“理论结合生产实践”的教学模式,围绕中央精神及脱贫攻坚政策、电子商务策划、牲畜常见病医治与疫病防治、种植业技术及病虫害防治、中国传统文化等内容,通过农牧民需要什么就提供什么的“菜单式”培训办法,让农牧民“点菜”、专家“下厨”,共举办了 9 期培训班,近 4000 名农牧民群众受益。

  下一步,加强与牵头部门的对接联系与各成员单位间的配合力度,围绕中央、自治区、市级要求,查漏补缺,丰富宣传形式及内容,强化宣传成效,积极推进我旗专项宣讲活动。

篇四:宣讲活动开展情况报告

区开展“党课开讲啦”活动情况总结汇报

 按照中央组织部开展“党课开讲啦”活动的有关要求,XX 区把“党课开讲啦”活动作为党史学习教育成果的重要内容,广泛组织讲党课、上党课,不断优化党课内容、丰富党课形式、创新党课载体,探索加强和改进党课教育的新路径,着力提升党员经常性教育质量,在全区营造讲党课、听党课、议党课的浓厚氛围。

 一、聚焦中心任务,推动党的创新理论入脑入心 。一是 确定宣讲重点。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会重要讲话精神贯穿活动始终,聚焦党中央重大决策部署和区委要求选题备课,重点讲好各级党组织和广大党员干部争先创优,在推动发展建设中担当作为好故事,讲好党员干部冲锋在前英勇奋战、全力打赢疫情防控阻击战的感人事迹,讲好党的百年光辉历程和优良传统,教育引导广大党员传承红色基因、砥砺初心使命。

 二是 选优宣讲团队。压实各级党委(党组)开展活动主体责任和各级党组织书记第一责任人责任,构建各级党委(党组)书记领头、各级组织部门牵头、基层党组织书记带头的责任体系和工作格局。实施“百名讲师上讲堂”,打造一支涵盖领

 导干部、专家学者、业务骨干、行业模范、先进人物、基层党组织书记和“土专家”、“田秀才”等各个层次的党员教育培训师资队伍。目前,入库师资 XXXX 人,其中,区级以上领导干部 XXX 名、乡镇(街道)班子成员 XXXX 名、村(社区)“两委”成员 XXX 名、党校教师 XXXX 名、各级党代表 XXX 名、先进模范人物 XXX 名、“土专家”和“田秀才”XXX 名,为“党课开讲啦”活动提供充分的师资保障。

 三是 明确宣讲要求。印发开展“党课开讲啦”活动通知,将党课内容细化为政治理论教育、延安精神教育、党章党纪教育、党的宗旨教育、形势政策教育、革命传统教育及基层党组织和广大党员典型事迹等 9 个方面,并明确党课形式范围、授课人员及活动要求,落实落细工作责任。坚持领导带头,将党委(党组)书记带头讲党课、上党课情况纳入基层党建年度目标责任考核,各级党委(党组)书记通过理论学习中心组讲、到党支部工作联系点讲,带动、指导、督促班子其他成员到分管领域、所在支部讲;各基层党组织书记结合当前重点工作情况,利用“主题党日”等组织生活为基层党员讲,形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面。“党课开讲啦”活动开展以来,全区在做好“规定动作”的同时,结合“老”、少”、“边”等地区特点,开展“自选动作”,各级党组织共开展党课

 活动近 XX 万场次,参与党员 XX 万余名,覆盖 XXXX 余个党组织,覆盖率超过 91%。

 二、转换授课形式,推动党课教育走深走实 。一是深入村(社区)庭院、田间地头、工厂车间等讲“走亲式”党课,把“普通话”和“地方话”结合起来,主动回应基层关心的问题,让党员群众听得懂、有收获。依托红色教育基地讲“情景式”党课,让娓娓道来的宣讲与生动鲜活的实景展陈相得益彰。运用专题片、诗朗诵、情景剧等多种形式讲“立体式”党课,让党课既有思想引领力,又有视听感染力,把“有意义”的事讲得“有意思”,让党员喜欢听、听得进。

 二是明确工作要求、精选党课内容、优化授课师资、丰富讲课形式、严格评选标准,构建宣传动员、带头示范、全员参与、评先选优、制度保障的工作闭环,统一程序、统一环节、统一标准,推动活动规范化开展。开阳区将“党课开讲啦”活动纳入组织系统抓党建示范带(点)创建内容,对基层开展活动进行指导,让基层学有重点、干有方向。

 三是用好“六个课堂”抓实党课活动,利用“一线课堂”讲党课。各级党委(党组)主要负责同志走进机关、高校,沉到基层一线带头讲、示范讲,领导班子成员到分管领域或基层单位专题讲、深入讲,带动党员领导干部层层讲、广泛讲,为机关党员讲党课 XX多场次,各单位班子成员讲党课 XX 余场次,持续营造学习

 贯彻党的创新理论的浓厚氛围。利用“电视课堂”讲党课。区委组织部联合广播电视台推出党员教育系列电视栏目《党课开讲啦》,先后播出 10 期党课节目,每期邀请一位先锋模范为主讲人,以人物为主角,以故事为主题,以讲述为主要形式,生动阐释习近平新时代中国特色社会主义思想在中原大地的伟大实践。利用“流动课堂”讲党课。坚持贴近工作、贴近实际、贴近需求,开展优秀微型党课下基层巡回宣讲活动。组建由机关干部、村(社区)书记、驻村第一书记、企业一线党员等组成的微型党课讲师团,通过开办田埂讲堂、马路讲堂、车间讲堂等,推动党课课堂进农村、进社区、进企业,让党课更接地气、更有现场感。利用“线上课堂”讲党课。在党员教育服务网开设“党课开讲啦”专栏,及时推送各地活动动态,将优秀党课搬上“云端”,推动党课学习由“面对面”向“屏对屏”、由“说教式”向“共享式”转变,让党员随时随地“随手”上党课。利用“红色课堂”讲党课。区委组织部筛选一批红色教育基地,为开展“党课开讲啦”活动提供阵地支撑,引导广大党员在“红色课堂”中接受党性教育,传承红色基因。利用“竞赛课堂”讲党课。鼓励各单位探索开展党课竞赛、党课展演、风采展示等,调动广大党员参与党课教育的积极性,引导党员人人上讲台、个个讲党课,让党员在讲党课上党课中加强党性修养,激发干事劲头。

 三、顺应融媒趋势,推动党课内容传远增效 。一是主动适应媒体深度融合发展新趋势,让党课挺进新媒体主战场,提升传播力影响力,通过乡村振兴讲堂全媒体智慧平台,对基层党员学习情况、需求偏好、评价反馈等实时汇总、定期研判,着力增强党课教育的针对性有效性。充分整合红色资源、阵地资源、讲师资源,组织党组织书记、党员专家学者、战疫斗贫先进模范、农村致富带头人到红色教育基地、政治生活馆、农家院坝、田间地头等,通过专题党课及“百姓龙门阵”、“乡村院坝会”等形式,宣讲解读党的创新理论、优良传统等。

 二是坚持创新化开展,确保全域覆盖。针对流动党员、农村党员、老弱病残群体党员上党课不方便的问题,利用新时代学习大讲堂、党建公众号、微信群等线上渠道和送教上门、送教下乡、一线帮带等线下渠道,扩大党课受众面,把党的“好声音”、“好政策”传达到每一名党员,确保“党课开讲啦”活动覆盖全体党员。

 三是结合基层党建各领域特点,分类制定党课重点。在农村,组织镇村两级书记和第一书记、驻村工作队、包村干部、村“两委”成员在田间地头、农户庭院等场所讲党课;在社区,组织街办书记在商场楼宇、社区广场讲创建全国文明城区、提升为民服务水平的方法;在机关,开展党课竞赛,组织部门党组织选派党员上台打擂,现场比拼;在非公企业,重点围绕提升“两个覆盖”

 质量水平,组织各级非公党委书记和党建指导员到工厂车间讲帮扶政策和发展措施;在学校,以加强思想政治工作为重点讲授党课。用好党员远程教育、区区各级微信公众号、电视栏目等媒体,把现场党课搬至“线上”。区委组织部将部分优秀党课作为每月远程教育“固定学习日”选学内容,为各地提供样板党课。

篇五:宣讲活动开展情况报告

党的十九届六中全会精神宣讲情况报告

  按照《关于做好党的十九届六中全会精神基层宣讲的通知》要求,×××坚持把学习好、宣传好党的十九届六中全会精神作为当前和今后一个时期重大政治任务来抓,室主要领导带头宣讲,创新宣讲形式载体,精准把握精神实质和核心要义,迅速掀起学习宣传热潮,持续推动贯彻落实全会精神往深里走、往心里走。

 (一)发挥示范效应,让宣讲层次“多”起来。室领导班子成员带头读原文、悟原理,室主要领导带头面向全体党员干部开展宣讲,带头参加党小组会面对面互动交流,发挥了示范带动作用。

 一是开展理论中心组学习。领导班子成员及时开展了理论中心组学习研讨,做到先学一步、学深一层,并把学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神纳入单位党史学习教育重点学习内容。

 二是召开全体干部大会。组织召开全体干部大会,室主任宋开锋从深刻认识总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义、深刻认识党的百年奋斗的初心使命和重大成就、深刻认识中国特色社会主义新时代的历史性成就和历史性变革、从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量等 6 个方面,对党的十九届六中全会精神进行了深入系统解读。

 三是党小组进行学习研讨。各党小组围绕全会精神开展学习研讨,每名党员都

 结合自身实际,谈认识、谈体会、谈感受。经过充分讨论交流,统了一思想,坚定了信心,鼓舞了干劲,进一步深化了对党的百年奋斗的伟大成就、伟大意义和伟大经验的理解和认识。

 (二)丰富学习载体,把全会精神“学”起来。一是及时收听收看。组织全体党员干部观看党的十九届六中全会新闻发布会,读懂“从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功”,深悟召开十九届六中全会的历史内涵。

 二是快速转发学习。通过单位微信工作群为全体党员干部转发全会公报、决议及说明,原原本本学原文、悟原理,学深悟透,读懂历史中蕴藏的永恒价值,铭记过去,继往开来,勇当时代先锋,深悟召开十九届六中全会的价值内涵。

 三是利用平台学习。充分利用“学习强国”平台学习全会精神解读等精品课程,加强学习、加深理解,读懂人民政党的人民立场、人民情怀,牢记共产党人的价值追求、初心使命,续写执政为民的新史诗,深悟召开十九届六中全会的人民内涵。

 (三)抓好文稿起草,使宣传贯彻“实”起来。一是高质量起草综合文稿。结合工作实际,坚持高质量高效率“双高”标准,把宣传贯彻落实全会精神体现到市第十四次党代会报告等重要综合文稿起草中,与时俱进为市委及

 主要领导搞好政务服务,充分发挥好参谋助手作用。

 二是发挥宣传阵地作用。结合党史学习教育,在承办的市委刊物上,专栏刊登各县(市)区、市直部门贯彻落实全会精神好经验好做法,扎实推进全会学习宣传贯彻工作,引导广大党员干部把思想和行动统一到全会精神上来,推动全市兴起学习宣传贯彻六中全会精神的热潮。

篇六:宣讲活动开展情况报告

宣传贯彻党的十九届六中全会 情况汇报

 为全面深入学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神,在全镇迅速掀起学习宣传贯彻十九届六中全会精神热潮,根据上级文件要求,XX 镇精心组织精心部署安排,周密组织实施,强化工作举措,结合镇域实际,扎实开展一系列学习宣传贯彻活动,现将具体情况汇报如下:

 一、提高政治站位,加强组织领导 镇党委始终把学习贯彻党的十九届六中全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,分层次召开党委中心组学习会议、镇村党员干部大会、机关学习会等对十九届六中全会精神进行学习,坚持原原本本学、全面系统学、联系实际学,用全会精神统一思想、凝聚共识、坚定信心、增强斗志。同时,坚持领导干部率先垂范,紧盯关键环节,第一时间成立宣讲团,制定印发《XX 镇学习贯彻党的十九届六中全会精神宣讲工作方案》,将宣讲任务细化分解,明确责任人和完成时限,领导班子成员全面落实“一岗双责”,做到带头抓、带头学、带头讲,抓好各自分管领域及包抓村的宣讲学习,坚持学在前、讲在前,作出表率、引领示范,形成

 对标看齐、以上率下的良好局面。

 二、丰富宣讲形式,确保学深悟透 一是镇领导班子成员带头宣讲,根据宣讲方案安排,XX镇各领导班子成员按照包片包村原则下村、下站所开展宣讲,确保党的政策和声音传达到基层群众身边,截至目前,已开展宣讲活动 10 余次; 二是“新时代群众讲习所”宣讲,村“两委”班子成员以新时代群众讲习所为主要阵地,向村组党员干部群众开展广泛宣讲,确保党的声音传递到家家户户,做到“知出知入”,达到入脑入心、融会贯通; 三是“广播村村响”宣讲,积极对接县融媒体中心,将党的十九届六中全会精神纳入当前和今后一个时期“村村响”广播节目内容中,定时定期播放,推进全会精神家喻户晓,深入人心。同时,为深化学习成果,以党史学习教育为抓手,将十九届六中全会列入学习范围,下发党史学习教育周工作安排 3 期,并组织机关全体同志、村两委委员、村组党员及时撰写心得体会 200 余篇,举办学习园地 13 期, 三、主动担当作为,促进宣讲成果转化 持把学习宣讲党的十九届六中全会精神和当前重点工作、为群众办实事紧密结合。

 一是切实抓好当前疫情防控工作,压实压紧责任,调整充实疫情防控工作领导机构,明确责任分工,及时对外来人员及外出归来人员进行核酸检测。

 二 是抓

 好环境卫生整治,组织党员干部群众对辖区环境卫生进行彻底清扫,提升村容村貌。

 三 是督促加快重点项目建设进度,确保各项目高标准、高质量落实。

 四 是做好我为群众办实事事项,督促第一、二阶段未完成的办实事项目加快办理进度,早日完成销号。

篇七:宣讲活动开展情况报告

宣传活动开展情况汇报 学习宣传活动开展情况汇报(一):关于学习、宣传和贯彻的工作情况汇报

 关于学习、宣传和贯彻“xxxvvvv 发展战略”的情况汇报

 _____________部:

 根据 xxx[20xx]xx 号《关于 xxxx 的通知》精神,各单位坚定不移地贯彻落“xxxx 发展战略”(以下简称“xxx”战略),为 xxxxxx 保驾护航。xxxx 公司收到文件后,党委领导高度重视,结合公司实际情况,发挥各级党组织政治优势,在全公司范围内迅速掀起了学习、宣传和贯彻“xxx 发展战略”的高潮,通过集中学习和宣贯,全公司员工进一步加深了对 xxxx 产业的理解和认识,更加坚定了对 xxxx 产业发展的信心和决心。现将主要情况汇报如下:

 一、高度重视,统一认识

 “xxx”战略是xxxxxx向xxxxx进军的关键时期提出的一项顺应时代发展大势的整合转型发展战略,是指引当前和今后一个时期 xxxxxx 产业发展的纲领性文件。xxxxx[20xx]xx 号文件下发后,公司领导高度重视,通过各种形式组织学习和宣贯,对“xxx”战略达成四点共识。一是在思想上,让员工将“xxx”战略作为引领全公司未来发展和当期经营的指导思想。二是在宣贯目标上,让员工充分领会“xxx”战略的精神实质和丰富内涵,并深化落实到实际行动中,坚定不移地推动公司改革转型,千方百计地促进公司发展。三是在宣贯成效上,使广大员工进一步加深对 xxxx 产业整合重要性、必然性的理解和认识,进一

 步解放思想、更新观念,坚定 xxxx 产业发展的信心和决心。四是在宣贯保障措施上,提出“四个坚持”来确保“xxx”战略的宣贯工作长期执行,即坚持学习,提升认识;坚持宣讲,强化观念;坚持执行,深化理解;坚持考核,保障落实。

 二、行动及时,组织到位

 “xxx”战略是对 xxxx 产业整合转型时期的发展思路,是当前和今后很长一个时期内公司的行动指南,深入领悟其精髓,并及时贯彻执行对公司今后的经营策略和生产发展都起着非常重要的作用。在宣贯过程中,我们精心组织,统筹安排,切实做到了三个及时,三个到位。一是及时安排,认识到位。在收到《xxxxxxxxx》的当天公司 xxx 总经理、党委 xxxx 书记在第一时间作出批示,要求党委宣传部要将”136”战略的学习和宣贯作为一项重要活动纳入近期宣传工作的要点,采取各种形式全方位、多渠道、宽领域地进行学习和宣贯。二是及时部署,措施到位。第二天上午公司就组织相关职能部门召开了“xxxx”战略宣贯工作部署会议,制定了详细的学习、宣贯方案,并将具体宣贯工作部署和要求下发到各党(总)支部,同时要求根据宣贯情况撰写体会,抢占工作主动权。三是及时考核,监督到位。公司各基层党组织按照宣贯计划对部门、科室、车间、班组、进行级级把关,层层落实,制定负责人,同时公司党委对基层宣贯工作的推进情况进行专项抽查,并将检查结果纳入各单位第 x 季度宣传思想政治工作考核。

 三、全面覆盖,形式多样

  为使“xxx”战略,在每一个员工中入脑入心,公司各级党组织采取多种形式、多种渠道、多种载体进行宣贯,形成“多层面、多角度、多渠道”的协同效应,同时做到“横向到边,纵向到底”的立体宣贯攻略。

 1.利用多种宣传渠道,实现全面覆盖。一是拉横幅、发短信号召全体员工学习“xxx”战略;二是在报刊、展板上刊登“xxx”战略的内容、目标、意义等;三是在广播、电视上播出“xxx”战略相关内容和宣贯动态;四是在党建网上实时播出相关消息,使“xxxx”战略的宣传不留“死角”,营造出了良好的舆论氛围。

 2.采用多种学习形式,深化员工认识。一是自主学习。号召员工根据分发的编制宣传材料或报刊、党建网上刊登的内容自己学习;二是集中学习。利用班前会、班子会、骨干座谈会、员工代表大会等来学习、宣讲“xxxx”战略的重要内容;三是互动学习。通过召开学习“xxx”战略心得交流会来提高员工对其内涵的认识。

 3.开展特色活动,做到全员参与。一是在媒体上开设了“大家谈”专栏活动,强化了员工对其精神实质的理解;二是组织进行“xxx”战略知识竞赛,使其观念更加深入人心,三是开展学习“xxx”战略心得比赛活动,目前已经收到参赛作品近 100 篇。【学习宣传活动开展情况汇报】

 四、结合实际,成效显著

 为了提高“xxx”战略宣贯工作的效率,同时深化员工的认识和理解,我们将“xxx”战略与贯彻落实上级集团“mmmm”战略结合,与公司“kkkkk”发展战略相结合,与本单位年度工作思路和具体举措相结合,与本单位当期生产经营相结合,真正做到宣贯形式多、实际结合紧、落 地 效 果 好 。

 如 :xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 根 据 情 况 如 实 叙 述xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

 学习宣传活动开展情况汇报(二):开展学习宣传贯彻市委全会精神情况报告【学习宣传活动开展情况汇报】

 xxx 开展学习宣传贯彻市委全会精神情况

 报告

 xxx:

 按照《关于宣传贯彻市委会会精神的通知》(红宣发电 201451 号),xxx 认真对照学习和宣传相关要求,总结了学习宣传期间的工作,现将完成情况报告如下:

  一、及时安排,严格学习要求确保学习效果

 (一)按照州委要求严格集中学习。8 月 31 日上午,xxx 组织召开中共 xxx 党组扩大会议集中学习传达市委全会精神,研究具体贯彻措施,xxx 党组成员在会上分别作了表态发言。会上,xxx 书记传达了市委全会精神,要求 xxx 全体干部要把学习贯彻州委全会精神情况作为当前的首要政治任务来抓,结合工作实际思考,重新修改完善发言提纲,并将不定期抽查xxx 干部学习州委全会精神情况,保证学习贯彻州委全会精神的实效性。全体干部职工要认真领会全会精神,要站在讲政治、顾大局的高度,做到头脑清醒、旗帜鲜明、立场坚定。

 (二)学习宣传市委全会全会精神,团干部自身的学习是关键。团委班子成员高度重视活动的开展,接文后把其摆上重要日程,将深入学习宣传市委全会全会精神活动纳入总体安排和部署,统筹协调,认真组织,并及时将通知到各团组织,为切实有效地开展好学习活动奠定了组织基础和机制

 保障。xxx 通过召开干部职工会议,号召机关干部带头积极参与学习,通过带头示范,带动全团干部职工共同学习。

 (三)xxx 各部室也积极参与到学习中,开展学习会 15 余次。利用 xx 州青少年网、微信、微博等媒体认真开展好《市委全会全会精神》的宣传工作,确保在网上有报道、在微信、微博上有回复。xx 青少年网上关于学习市委全会全会精神的文章共计 6 篇,微信共发布 6条相关信息阅读人数达 460 余人。微博以#中共 xx 市委全会#、#青春寄语市委全会全会#为话题共发布博文 5 篇,阅读量达 17926 人次,被转发数达 1200 余次,互动数达 270 余次。

 (四)从学习效果来看,xxx 党组成员信心坚定。通过学习大家一致认为,市委全会是一次十分重要的会议,立足领导干部思想政治建设和干部队伍作风建设实际,专题研究落实全面从严治党要求建设忠诚干净担当高素质干部队伍的重要会议,必将对我州全面从严治党和加强干部队伍建设产生重大而深远的影响。下步,xxx 党组将继续加强学习,进一步坚定理想信念,坚持问题导向,扎实推进全面从严治党,努力营造守纪律、讲规矩的氛围,促进全州团干部转变作风干事,为重构风清气正的政治生态,营造干事创业的从政环境发挥积极作用。

 二、严学细查,强化从严治团整改思想作风

 (一)同学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和考察云南重要讲话精神结合起来,紧紧围绕全面从严治党,抓好各

 级团干部理想信念教育和作风建设。结合开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,开展好“团干部如何健康成长”大讨论活动,加大对“四风”突出问题的整治力度;把学习贯彻州委全会精神与当前开展“三严三实”和“忠诚干净担当”主题教育实践活动相结合,不断强化党性观念和党员意识,确保党的路线方针政策在共青团工作中得到全面贯彻落实,做忠于党、忠于人民、忠于社会主义事业的捍卫者。

 (二)在 xxx 党组扩大会议上,xxx 书记要求党组成员要认真开展自查自纠。在认真学

 习州委全会精神的基础上,全面把握其要求和主旨的基础上,号召全体干部严格对照“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求,逐条逐项开展一次自查,着力查找在作风方面存在的问题。针对查找出来的问题,提出整改措施,切实整改,带头做对党忠诚的表率、做敢于担当的表率、做作风亲民的表率、做廉洁自律的表率,管好自己、管好家人、管好身边工作人员。同时,结合 xxx 的实际情况,在原有制度的基础上,健全完善民主决策、议事规则,加强内部监督。

 三、深入实际,践行群众路线确保贯彻实效

 (一)把学习贯彻州委全会精神与紧密结合党的群团工作会议精神,在共青团的先进性上下功夫,以党建带团建,不断加强团组织建设、队伍建设,提升队伍素质,强化队伍政治思想建设、廉政文化建设和党风廉政建设。从严治团关键在团的基层组织建设和团干部队伍建设两个方面。基层组

 织建设,要充分整合资源,探索有效运转机制,在“两新”组织、“非公”企业、区域化团建上下功夫研究。团干部队伍建设,要重点加强党性锻炼、能力提升、作风建设。

 (二)在具体工作中,认真谋划安排、把握工作重点,防止流于形式、搞好统筹结合。活动重心要从活动本身向服务青少年转移,活动的策划及实施要向从面上向点上覆盖,要从州级向县级、乡级延伸,努力实现服务青年在基层、工作落实在基层、本领提高在基层、作风转变在基层,通过持续深化,突出基层导向,着力提升团的吸引力和凝聚力,更好地服务xx 实现率先跨越和全面小康的双重目标。

 (三)要强化互联网意识,构建新媒体中心的良好运转长效机制,建好新媒体、用好新媒体、管好新媒体,发挥好教育和舆论引导的重要作用,积极配合宣传好州委全会精神的同时,促进线上线下融合,使网络成为各级团组织的常态工作方式,成为共青团引导青年的主阵地、动员青年的主渠道、服务青年的重要抓手、了解青年关切的基本载体、加强组织建设的重要手段。

 学习宣传活动开展情况汇报(三):2015 平安宣传月活动总结

 第 1 篇:关于开展平安湖滨建设宣传月活动总结

 为推进我站普法工作进程,积极创造我站和谐稳定的社会环境,根据涧河街道办事处的统一部署和要求,深入贯彻落实《中央政法委、中央综治委关于深入开展平安建设的意见》、《河南省社会治安综合治理条例》、《市委市政府关于强化平安建设责任制的意见》等,我站于 3 月份在全站范围内开展了 “平安湖滨”宣传月系列活动。现将活动有关情况总结如下:

 一、 领导重视、组织严密

 我站组织召开了宣传月工作协调会,明确分工各部门的工作任务,我站下发了《关于在综治和平安建设宣传月活动中开展法制宣传的实施意见》,各部门相继召开专题会议进行部署和动员、制定计划和措施。活动期间,由办公室牵头组织开展联合行动 2 次,各部门都能主动配合、密切协同,积极选派人员参加,各部门也能结合本地实际开展活动。活动中,站

 主要领导能亲自到场检查指导,也能积极参与、严密组织,保障了各项活动的有序开展。

 二、 重点突出、效果明显

 各部门在组织宣传月活动中,能注重突出”平安湖滨”宣传这个重点,开展针对性、实用性强的法制宣传教育,声势大、气势足、氛围浓,取得了较好的效果。

 三、 形式多样、氛围浓厚

 宣传月期间,各部门能通过专题座谈会、法制讲座,以及简报、墙报、宣传栏等多种形式,加大宣传力度,浓厚宣传氛围。做好宣传造势,使”平安湖滨”创建活动家喻户晓、人人参与、深入人心。活动氛围浓厚、效果明显。

 回顾一个月以来的宣传月活动,成绩是主要的,但也存在着一些不容忽视的问题。如各部门开展活动的情况不能及时收集、整理和上报;活动开展过程中相互通气、协调还不够等,有待于在今后的工作中加以改进。今年是我区开展平安建设活动、推动社会治安综合治理的关键年,我们一定要以此次法制宣传月活动为契机,以”三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,全面贯彻落实党的十六届三中会会精神,通过多种形式开展宣传活动,增强广大干部、群众学法、用法、守法、护法的自觉性,要进一步深入动员、形成合力,激发社会各界积极参与综治和”平安惠安”创建工作,为我站的发展创造一个良好的法制环境。

 第 2 篇:社会治安综合治理和平安宣传月活动总结

 为贯彻落实教育局《在全区教育系统开展社会治安综合治理和平安建设宣传月活动的通知》的要求,学校采取针对性措施,大力整治校园周边治安环境,切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作。校园及周边治安有较大改善,为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的环境。现将学校所开展的工作总结如下。

 一、高度重视,全面动员。

 学校把加强学校及周边治安综合治理工作列为重点工作之一,积极开展宣传教育工作。校长明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做好做到位。同时,学校校长还通过全体教职员工大会组织学习教育局《在全区教育系统开展社会治安综合治理和平安建设宣传月活动的通知》,提...

篇八:宣讲活动开展情况报告

基层理论宣讲工作情况报告 为推动党的理论和路线方针政策走向基层、走进群众,十八大以来,按照中央关于理论宣讲工作的指示要求,在省委统一领导和省委宣传部直接领导下,立足我省实际,我们努力开展面向基层、面向群众的对象化、分众化、互动化理论宣讲工作,着力解决基层理论宣传“最后一公里”问题,宣讲成效显著,深受群众好评。现将工作情况报告如下:

 一、

 经验及做法 十八大以来,我省积极探索和创新理论宣讲方式方法,向广大人民群众及时准确宣传党的理论和路线方针政策,具体来说,就是是实施“3456”战略,即“3 个结合、4 个阵地、5 个梯队、6 个机制”。

 (一)

 坚持三个结合,增强理论宣讲感染力 为把党的理论、路线方针政策讲正确、讲明白、讲透彻,在基层宣讲活动中,我们始终坚持“三个结合”,即坚持国家视野和百姓视角相结合、理性讲解和感情传播相结合、回应现实和思考历史相结合,真正实现理论宣讲工作以理服人、以情动人、以文化人。

 一是坚持国家视野和百姓视角相结合。做到吃透上情、摸清下情。一方面,立足于对党的理论、路线

  方针政策的全局性把握,牢固树立四个意识,坚持正确导向,紧紧围绕党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神的贯彻落实,确保宣讲主题和内容系统、准确、全面。另一方面,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,深入调研了解基层干部群众思想导向和理论需求,通过征求意见的方式,让基层干部群众“点菜”,我们“看单下菜”,有针对性地细化宣讲专题,切实解决干部群众“想知道的听不到,平常讲的不想听”的问题,让基层干部群众给听得懂、听得进、愿意听。

 二是坚持理性讲解和感情传播相结合。一方面,我们要求理论宣讲人员要真心热爱、真情投入宣讲工作。树立强烈的责任感和事业心,以朴实作风和过硬素养赢得基层干部群众的信赖和尊重,以人格魅力感染听众。另一方面,注重在宣讲过程中营造气氛,,激发群众情感共鸣。抓住听众的兴奋点,通过以事议政、以案说理,注意用老百姓身边事例来说明十八大以来党的理论观点和改革举措,用我省发展改革实例来说明如何贯彻落实习近平总书记考察 XX 重要讲话精神,让群众感受到理论政策就在身边,真正实现以理服人、以情动人、以文化人。

  三是坚持回应现实和思考历史相结合。一方面,通过对理论政策的宣讲和与群众的互动交流,及时解答好群众疑惑的问题、解决好群众生产生活中的实际问题,既回答“怎么看”,还着力说明“怎么办”和“怎么干”,引导群众正确看待改革发展过程中面临的一系列问题。另一方面,通过对中 00 史、理论发展史以及中华传统文化渊源等的讲解,引导干部群众深入思考党的创新理论和方针政策的时代背景和历史传承。在对“中国梦”和“两个一百年”奋斗目标等的理论宣讲中,通过回顾中华民族文明史、中华民族近代以来的斗争史、中国共产党的奋斗史、新中国发展史和改革开放实践等,使广大基层干部群众既受到思想理论上的引领,又形成对历史和实践的正确思考。

 (二)利用四个平台,增强理论宣讲广泛性 为拓宽理论宣讲覆盖面,我们努力在宣讲方式、宣讲载体上下功夫,依托各级党委宣传部门、基层村社区、民族节日民族文化、各类媒体和互联网,着力打造“四大平台”,构建全方位、立体化理论宣讲体系。

 一是打造宣传部门理论宣讲平台。由省委统一领导,充分发挥各级宣传部门的组织和理论优势,每当有重大理论和政策,省委宣传部组织指导省委宣讲团

  赴各省级部门和各州市开展宣讲。各地区各部门分别组建理论宣讲队伍,在本地区本系统内开展理论宣讲。各级党委宣传部门统一步调、相互配合、协同合作,确保理论宣讲工作以点带面,有序开展。

 二是打造基层理论学习宣讲平台。通过采取“权威”宣讲与“草根”宣讲相结合的方式,开展群众喜闻乐见、灵活多样的宣传活动。比如,楚雄州立足基层村社区实际,打造“专家乡村讲堂”“社区大讲堂”“时事大家谈”等宣讲平台;昭通市组织宣讲队伍深入田间地头、生产一线,以拉家常的方式开展宣讲,将宣讲报告录制成盘,用乡村大喇叭进行播放,有力推进理论宣讲与群众需求有效衔接,确保宣讲深入村村寨寨。

 三是打造民族节庆民族文化宣讲平台。立足 XX少数民族众多的省情,利用民族文化、民族节日开展理论宣讲,通过“文艺搭台、理论唱戏”,激发群众学习热情和积极性。比如,德宏州开展“建州 60 周年庆祝活动暨 2013 年中国德宏国际泼水狂欢节”活动,以“学习党的十八大、实践中国梦”为活动主题,开展理论和发展成果宣传;楚雄大姚县组织彝族剧团编排节目开展宣讲,将彝族梅格、独脚舞等与理论宣传

  相集合,用彝族语言、彝族调子说唱的形式进行理论宣传,群众学习热情高涨,宣传效果明显。

 四是打造媒体和互联网宣传平台。紧跟时代步伐,创新宣讲手段,利用各类媒体和互联网拓展理论宣传阵地。比如,楚雄州利用电视、电台、报纸等媒体,开设理论专版,州级各部门和县市级刊物常年开设理论栏目,并充分发挥网络宣讲功能,把深受干部群众欢迎的宣讲报告录制编辑为视频、音频,在网上发布,实现了理论宣讲“时时在线”。

 (三)组建五个队伍,增强理论宣讲针对性 针对理论宣讲面宽、受众层次各异、理论需求各异的实际,我们通过对“谁来讲”“讲什么”“怎么讲”等问题进行研究和探索,分层次组建了由党政领导干部、理论骨干专家学者、少数民族干部群众、基层干部群众等组成的理论宣讲队伍,着力打造专兼结合、结构合理的宣讲队伍,为开展工作提供保障。

 一是组建权威性党政领导宣讲队伍。在省委宣传部的领导和指导下,吸纳各省级部门中理论水平和有宣讲经验的党政领导干部,成立由省委宣传部主要领导任团长的省委理论宣讲团,打造高层次宣讲品牌,充分发挥党政领导干部示范引领作用和感召力,突出

  理论的权威性,以上率下,引导全省上下投入理论宣讲学习的热潮中。

 二是组建专业性理论骨干宣讲队伍。从省委党校、省社科联、省内各高校等中选拔政治素养好、理论水平高、宣讲经验丰富的理论骨干、专家学者进入省委理论宣讲团,突出理论宣讲的专业性,充分发挥理论骨干的专业优势,让科学理论走出书斋、走向社会、走进干部群众, 三是组建特色型地方品牌宣讲队伍。充分发挥地方创新积极性,鼓励在“规定动作”的基础上,根据各地实际和需求,打造多样化的理论宣传品牌。比如,保山市成立“一根丝”宣讲团,将传承发扬传统文化、解读宣传党的方针政策、传播讲解科技知识等相结合,在全市范围广泛开展理论政策宣讲;各县(市、区)成立了各具特色的宣讲团,施甸县成立了“杨善洲精神宣讲团”,龙陵县成立了“郑垧靖基层宣讲团”,腾冲市成立了“艾思奇百姓宣讲团”等等,宣讲员深入乡镇、社区、村寨,用农家语、家乡话,向群众宣传党的理论和方针政策。

 四是组建本土性少数民族宣讲队伍。针对一些少数民族群众日常用语仍为本民族母语的实际情况,充分发挥民族干部、民族教师、民族致富带头人等的优

  势作用,通过重点培训和认真选拔,组建少数民族宣讲队伍。比如,德宏傣族景颇族自治州创建“五用”宣讲团,打造少数民族理论宣讲队伍,培养了如景颇族移民脱贫致富典型普勒业、傣族孔雀舞传承人约相等民族宣传骨干,用民族语言,采用群众喜闻乐见的形式,面向少数民族群众宣传党的理论和方针政策。

 五是组建群众性基层理论宣讲队伍。着力营造干部群众说唱谈心齐上阵的宣讲氛围,激活理论宣传“最后一公里”,开辟更多群众便于参与、乐于参与的渠道,把话筒交给群众,把讲台交给群众。比如,红河州从基层挑选具有较强语言表达能力、有奉献精神、群众威望高的“乡土能人”,经严格培训后,组建了由一批草根讲师组成的“乡土能人”宣讲团;保山市龙陵县碧寨乡梨树坪社区开创“十讲”模式,即“宣讲员理论宣讲”“谈心室宣讲”“村情展室宣讲”“致富能手现身说法宣讲”“道德讲堂宣讲”“理论学者讲”“实用技术专家讲”“利用新媒体讲”“广播宣讲”“文艺宣讲”,开展短平快宣讲,让群众坐得住、好理解、易接受。

 (四)建立六个机制,保障理论宣讲常态化 为推进理论宣讲工作常态化、长效化,按照中央关于理论宣讲工作的要求,顺应广大干部群众需求,

  我省逐步探索和建立了六个工作机制,确保理论宣讲工作严谨有序有效开展, 一是建立集中培训机制。省委宣传部对理论宣讲队伍进行统一管理,组织理论宣讲员参加各级各类宣讲培训,免费提供相关学习资料、宣讲资料等。实施民族干部“理论宣传骨干培养行动计划”,每年重点培训 100 名厅处级民族领导干部、分类培训 1000 名重点培养的少数民族干部、全员培训 1 万名普通民族干部,采取“部校结合”“州校结合”的方式,举办不同层次的少数民族干部专题培训班。

 二是建立交流互动机制。宣讲前,各级宣传部门通过广泛调研,听取干部群众意见建议和问题要求,及时与宣讲人员沟通,完善调整宣讲内容。宣讲过程中,开设互动问答环节,宣讲人员与听众面对面解疑释惑、心贴心交流互动、实打实点拨明理。宣讲结束后,听取部分干部群众反馈意见,抽查学习情况,评价学习效果,及时反馈各级宣传部门,为提高宣讲工作水平提供依据。

 三是建立监督促学机制。抽调宣传干部陪同宣讲人员赴各地各部门开展宣讲,“一对一”做好宣讲服务和监督工作,及时收集和掌握宣讲工作组织情况、参加人数、报告场次等信息,对宣讲内容、方式和效

  果进行反馈和评价,确保理论宣讲严格按照纪律规定和上级要求开展,确保理论宣讲切实收到成效。

 四是建立宣传报道机制。加强各级主流媒体的舆论引领作用,对重要的集中培训和宣讲,要求各级新闻媒体在做好动态报道的同时,认真做好专题报道,做到当天宣讲当天报道,及时将理论宣讲成效传播出去,发挥示范带动效应,营造更广泛的学习氛围和舆论环境。

 五是建立经费保障机制。按照中央要求,理论宣讲工作经费纳入各级党委年度预算,根据理论宣讲工作需要和形势发展要求,及时落实宣讲专项经费,确保宣讲经费优先保障。

 六是建立激励奖惩机制。激励宣讲人员自觉坚持理论与实践结合的作风学风,从政治上、工作上、学习上、生活上给予理论宣讲人员更多关心和支持,给与宣讲人员一定金额的讲课费。每年根据宣讲工作考核结果,对优秀宣讲员进行表彰奖励,充分调动和发挥宣讲人员的积极性和创造性。

 二、

 存在问题 十八大以来,XX 省积极贯彻落实中央对理论宣讲工作的要求,广泛深入开展面向基层干部群众的理论宣讲,形成了领导干部、专家学者、普通群众“三

  位一体”的宣讲格局,实现了理论宣讲全覆盖,为全省经济社会跨越式发展和推进全面建成小康社会提供了强大的思想保证、舆论支持和精神动力,得到了广大干部群众充分肯定和支持。同时,当前,XX 省理论宣讲工作仍然存在不少“短板”,具体表现在一下方面:

 (一)宣讲内容存在“同质化”。一些宣讲人员在宣讲中照本宣科,内容缺乏新意,老套陈旧,重复单调,降低了人们的学习兴趣。有的理论宣讲内容限定在规定动作上,满足于常规政策解读,“从理论到理论”,对基层群众关注的社会热点问题分析不够、解答不充分,没有实现理论宣讲与群众需求的有效衔接,直接影响理论宣讲实际效果。

 (二)基层宣讲员普遍缺乏专业性。基层理论宣讲队伍大部分为基层单位领导、市县两级党校教师以及普通群众,由于自身理论水平有限,缺乏宣讲经验,宣讲前的培训时间过短或不够系统,导致宣讲的专业性不够,影响宣讲的成效。

 (三)宣讲工作整体存在“碎片化”。在管理机制和资源共享上缺乏长效沟通协调机制,除了重大宣讲活动由省委宣传部省委讲师团统筹安排外,各州市、县市区、街道乡镇、村社区的理论宣讲基本是各自为

  阵,优质宣传资源难以整合和共享。在内容规划上,重大理论宣讲和日常政策解答没有区分和侧重,各个理论政策热点都要求层层宣讲,学习内容不成体系,量多质不高的问题普遍存在。

 (四)基层宣讲工作保障性不足。部分基层领导干部对理论宣讲工作重视程度不够,专门经费安排不足,基层单位宣传干事、专职宣传委员配备标准不高,有的地方甚至让完全不懂宣传的干部担任此职,影响基层宣讲工作的开展。

 三、对策建议 进一步推进面向基层的对象化、分众化、互动化的理论宣讲,推进实施理论惠民,需要以完善宣讲工作制度建设为抓手,加强工作环节把控,积极探索和创新宣讲方式方法,切实解决实际中存在的突出问题。

 (一)进一步加强基层宣讲人员培训。完善培训机制,创新培训形式和方式,实行“请进来、走出去、选上来”,每年定期举办宣讲骨干培训,邀请专家学者为基层宣讲员授课,适时组织基层宣讲骨干外出学习考察,有计划选拔宣讲骨干到上级宣传部门跟班学习。提高培训学习要求,严格监督考核,确保培训成效。

  (二)进一步完善理论宣讲队伍建设。完善各层级理论宣讲队伍建设,实行分类管理,充分发挥各层级宣讲队伍的优势作用,实行有进有出动态化管理,定期进行考核评估,及时吸收补充新鲜血液,着力打造 “横向到边”“纵向到底”、全覆盖立体化的理论宣讲队伍。

 (三)进一步加强对基层宣讲的考核监督。加强对宣讲工作各环节的监督检查和考核评价,完善考核办法,细化考核标准,定量和定性相结合,分类分层开展考核。定期到基层开展宣讲工作调研,加强督促和指导,广泛征求和收集基层干部群众对宣讲工作的建议意见,形成上下联动、点面带动、层层互动的良好局面。

 (四)进一步推进宣讲方式的探索创新。继续发挥课堂讲授、宣讲报告、党报党刊、广播电视等传统渠道的主导作用,坚持与时俱进,综合发挥传统媒介和新兴媒介的优势,充分利用互联网、手机等新媒介,加大主流媒体网站对网络舆论的引领,运用远程教育、微信微博、视频直播等方式实现优质宣讲资源共享,提高理论宣讲的普及率和覆盖率。

篇九:宣讲活动开展情况报告

工作开展情况汇报

 自 2013 年 10 月城镇职工和居民医疗保险、工伤、生育保险工作启动以来,在县委县政府的正确领导下,在上级业务部门的精心指导下,县医保局迅速行动,以《关于印发吉安市医疗保险经办工作宣传实施方案的通知》文件精神为指导,以党的群众路线教育实践活动的深入开展为契机,以服务广大参保群众为己任,深入基层,联系群众,广开言路,加强协调, 形 形成合力,确保了三大保 险 险政策宣传工作的有效开 展 展,开创了我县医疗、工 伤 伤、生育保险工作的新局 面 面。

 一、主要做法

 在 2013 年的良 好 好基础上,我局继续按照 “ “服务群众、唱响主旋律 , ,引导舆论、树立好形象 ” ”的工作思路,紧密结合 党 党的群众路线教育实践活 动 动,围绕医保工作重点, 大 大力宣传医疗、工伤、生 育 育保险知识,努力丰富宣 传 传内容、创新宣传形式、 拓 拓宽宣传平台,充分利用 大 大众媒体的宣传作用及群 众众喜闻乐见的方式开展医 疗 疗、工伤、生育保险宣传 , ,引导和动员广大群众了 解 解、参与、支持和监督医 保 保工作,推动其向深度拓 展 展,向长效提升。

  (一)加强领导,精心 组 组织 我局领导班子对宣 传 传工作十分重视,早在去 年 年年底城镇职工和居民医 疗 疗保险、工伤、生育保险 工 工作启动之时,就要

 求全 局 局坚持广泛性与实效性相 结 结合的原则,不断总结经 验 验,在宣传形式上求创新 , ,在宣传效果上求突破。

 根 根据省市统一部署和上级 有 有关文件精神,认真组织 开 开展了丰富多彩的活动, 进 进一步强化了广大群众的 参 参保意识,扩大了医疗、 工 工伤、生育保险的知晓度 。

 。我局接到上级局关于开 展 展医疗、工伤、生育保险 集 集中宣传活动的通知后, 立 立即召开了集中宣传工作 会会议,研究制定了集中宣 传 传活动的总体方案和活动 安 安排,并做出了具体部署 和 和明确要求。

 ( 二 二)营造氛围,广泛发动 我局通过新闻媒体宣传、 集 集中宣传活动、主题活动 宣 宣传、面对面宣传、专项 行 行动宣传等方式,制作电 视 视飞播宣传标语、发放宣 传 传单、公开三大保险业务 经 经办流程等内容,着力在 全 全县营造主动参保续保、 方 方便服务群众的良好氛围 。

 。

 1、新闻媒体宣传。

 我 我局于 2013 年 12 月 1 1 日至 3 月 31日通过电 视 视飞播每日播放城镇居民 医 医疗保险、工伤保险、生 育育保险公益广告,实现政 策 策知识宣传全覆盖。同时 , ,我局在各级业务网站和 县 县政府网站上,积极投稿 , ,既宣传了各项保险政策 , ,更是展现了我县的各种 工 工作成果。

 2 、集中宣 传传 传活动。5 月是我局的集 中中 中宣传月。我局在北门桥中宣传月。我局在北门桥 、、 、汽车站对面和工业园区 举举 举办大型医疗工伤生育保 险险 险集中宣传活动,共搭建险集中宣传活动,共搭建 咨咨 台 咨询台 3 个,零距离为群 众众 众提供政策咨

 询,现场接 受受 数 受咨询人数 1582 人次 ,, 料 ,发放宣传资料 2 万余份 。。

 。年后至。年后至 6 月期间,我局 共共 共举办经办人员业务培训 2 2 场次,参加培训人员场次,参加培训人员 1 5 56 人。印发宣传资料《 工工 工伤保险指南》4 万余份万余份 ,, ,在县城主干道和各交通 要要 要道悬挂“医疗保险进万 家家 家 家 真情温暖你我他”等真情温暖你我他”等 3 30 条横幅。

 3 、主题 活活 活动宣传。为做好城镇基 本本 本医疗保险在校学生参保本医疗保险在校学生参保 扩扩 扩面工作,我局在全县中 小小 小学校开展了“关爱学生

 居民医保进校园”活居民医保进校园”活 动动 动。根据市人社局《“转 作作 作风、进园区、强服务”作风、进园区、强服务” 主主 主题活动实施方案》和县 人人 人保局“三进三解三促” 群群群众路线主题实践活动要 求求 求,开展了“下基层听民 声声 声解难题”活动。在这两声解难题”活动。在这两 次次 次活动中,全局工作人员 每每 每人挂一个乡镇,每人挂每人挂一个乡镇,每人挂 一一 一个园区企业,每人挂一 个个 个学校,每人开展民情家 访访 访不少于访不少于 10 户,每人结 对对 对帮扶医保困难群众不少 于于 于 于 2 户,每人分别在乡镇户,每人分别在乡镇 、、 、学校和园区企业讲一堂 医医 医疗工伤生育保险政策课医疗工伤生育保险政策课 。。

 。每季度开展一次送医疗 工工 工伤生育保险政策下乡镇 、、 、下社区、下企业咨询活、下社区、下企业咨询活 动动 动,每季度组织定点医疗 机机 机构开展一次义诊咨询活机构开展一次义诊咨询活 动动 动。

 4 、面对面宣传。

 结结 结合正在深入开展的党的 群群 群众路线教育实践活动,群众路线教育实践活动, 我我 我局组织业务骨干组成“ 连连 连心”小分队,送政策下连心”小分队,送政策下 基基 基层,开展“六进”活动 ,, ,即进机关、进企业、进 社社 社区、进农村、进学校、社区、进农村、进学校、 进进 进医院,宣传医疗工伤生 育育 育保险的参保缴费和待遇育保险的参保缴费和待遇 享享 享受政策及经办要求、门 诊诊 诊慢性病特殊病种政策、 新新

 新《工伤保险条例》等等 。。

 。活动期间,我单位共组 织织 织工作人员深入基层织工作人员深入基层 20 余余 余次。

 5 、专项行动宣 传传 传。结合全市正在开展的 人人 人保系统窗口单位改进作人保系统窗口单位改进作 风风 风专项行动,在经办日常 窗窗 窗口业务时,开展宣传。

 进进进入集中宣传期间,我局 利利 利用政策宣传板、政务公 开开 开专栏、业务经办流程图开专栏、业务经办流程图 等等 等全部张贴上墙,资料架 上上 上摆满各种办理参保的资上摆满各种办理参保的资 料料 料、宣传单、宣传手册等 ,, ,给参保人员了解医疗工 伤伤 伤生育政策提供了极大方伤生育政策提供了极大方 便便 便。窗口经办人员实行首 问问 问负责制,热心解答参保问负责制,热心解答参保 人人 人提出的有关政策知识、 业业 业务办理、待遇支付等问业务办理、待遇支付等问 题题 题,同时,将各项工作成 果果 果和近年来的典型案例加 以以 以汇集整理,形成展示板以汇集整理,形成展示板 、、 、图片集、文字材料等, 在在 在办事服务大厅固定位置在办事服务大厅固定位置 悬悬 悬挂或摆放,树立了医保 部部 部门的良好形象。

 三、 下下 下一步工作计划 (一)

 主 主动争取和依靠各级领导 , ,在全县范围内加大对医 疗 疗、工伤、生育保险工作 的 的重视和支持的力度。对 目 目前宣传工作的成绩和不 足 足,我们将及时向上级领 导 导汇报,并积极提出下期 宣 宣传工作的目标和任务。

 (二)联系和培养新闻宣 传 传工作者,加大对医疗、 工 工伤、生育典型案例的宣 传 传力度。

 (三)做好常 规 规性的宣传,包括日常宣 传 传、案例宣传、工作动态 宣 宣传等。在单位内部将继 续 续加大对各项保险宣传工 作

 作的日常通报制度,并根 据 据各部门的完成情况随时 跟 跟进,主动进行沟通以调 动 动工作积极性。

 综上所 述 述,我局将在今后的宣传 工 工作中,发扬成绩,克服 不 不足,以创新的理念谋宣 传 传之策,以务实的理念成 宣 宣传之果,为我县的医保 、 、工伤、生育事业迈上新 台 台阶做出不懈的努力。

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