延安整风与党的团结统一笔记9篇

延安整风与党的团结统一笔记9篇延安整风与党的团结统一笔记　——党员干部学习教育专题党课——　1942年春，首先在延安开始的整风运动，是在全党范围下面是小编为大家整理的延安整风与党的团结统一笔记9篇,供大家参考。

篇一：延安整风与党的团结统一笔记

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　1942年春，首先在延安开始的整风运动，是在全党范围内开展的一次马克思主义思想教育运动，塑造了中国共产党人独特的人格力量，是加强党的建设的成功实践和伟大创举，对于全党坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，实现全党思想和行动的统一，具有极其重大和深远的意义。前 言

　目录自我批评：思想和行动统一的重要法宝02加强学习：思想和行动统一的基本前提 01科学理论：思想和行动统一的根本指针 03

　加强学习：思想和行动统一的基本前提Part.01

　• 毛泽东、张闻天、周恩来等中央负责人在这里迎接王明回国。这是毛泽东与王明的第一次会面，在欢迎会上，毛泽东说王明回国是“喜从天降”。但是，王明却以共产国际“钦差大臣”自居，一回到延安就到处发号施令，提出了“一切服从统一战线”的右倾口号，给党内思想造成混乱。王明从过去的“左”倾错误又跳到右倾错误，主要原因就是不从实际出发，照抄照搬书本知识，教条地对待共产国际的指示。王明的教条主义之所以仍有市场，就是因为党内大部分同志理论水平不高，不能科学运用马克思主义基本原理指导实践。加强学习：思想和行动统一的基本前提

　加强学习：思想和行动统一的基本前提• 1938年秋，党的六届六中全会提出了推进马克思主义中国化的任务。• 会后，党中央开展了一次学习运动，强调要把全党变成一个大学校，学习马克思列宁主义的理论、学习党的历史。然而，这时党内的教条主义还在作祟，学习活动并不顺利。1940年3月，王明把自己在1931年所写、集中反映他的“左”倾错误观点的《为中共更加布尔什维克化而斗争》一书在延安重印，并在序言中为过去的“左”倾错误作辩护。• 1941年1月，皖南事变发生，新四军损失惨重。• 毛泽东痛心地指出，事件发生的根本原因是，“有同志没有把普遍真理的马列主义与中国革命的具体实际联系起来”“没有了解中国革命的实际，没有了解经过十年反共的蒋介石”。为了统一党的思想，毛泽东要求把反对教条主义的问题提到党性的高度来认识。延安整风运动就是在这样的背景下开展的，目的就是要通过整风学习，解决党内的思想认识问题，提高全党特别是党的高级干部运用马克思主义的水平。

　加强学习：思想和行动统一的基本前提延安整风运动延安整风运动始终以学习党中央规定的《整顿党的作风》等22个文件为主要内容，有阅读能力的党员干部逐渐精读，并撰写笔记，《解放日报》等报刊还发表了许多党员干部整风学习的总结和心得体会，形成了浓厚的学习氛围。通过学习和讨论，全党的马克思主义理论水平大大提升。周恩来在延安整风运动后期指出：“党内思想从来没有像今天这样解放出来，这是毛泽东同志领导整风学习的结果，是思想上很大的进步。”

　自我批评：思想和行动统一的重要法宝Part.02

　开展自我批评，使犯错误的同志真正认识错误、改正错误，才能达到统一思想、增进团结、提高党的战斗力的目的。• 早在1941年9月，党中央便召开政治局扩大会议，会上，许多人充分发扬自我批评精神，认真检讨了自己在历史上所犯的错误，为在整风运动中开展自我批评树立了榜样。• 整风运动开始后，也有一些人没有深刻认识到整风运动的真正意义，误以为整风就是整领导。一些单位办墙报，以嘲讽谩骂的方式批评延安存在的某些具体现象，把人们的注意力从当时最迫切需要解决的反对主观主义和宗派主义这个根本问题转移到一些细枝末节的问题上。一天晚上，毛泽东来到中央研究院，借着马灯和火把的光亮看墙报。阅毕，他认为，这样下去整风学习不能达到预期目的，并在深思熟虑后指出“思想斗争有了目标”。自我批评：思想和行动统一的重要法宝

　文艺界思想活跃，暴露出来的问题也比较突出。• 为深入了解实际情况，毛泽东专门腾出大量时间与文艺界的朋友交换意见。性情孤傲的萧军因为工作中的矛盾想离开延安，毛泽东知道后便与他诚恳交谈，后来又给他写信坦言：“注意自己方面的某些毛病，不要绝对地看问题，要有耐心，要注意调理人我关系，要故意地强制地省察自己的弱点，方有出路，方能‘安心立命’。否则天天不安心，痛苦甚大。”1942年5月，党中央在延安召开文艺座谈会，毛泽东在会上发表重要讲话，阐释了革命文艺为人民服务的根本方向。萧军评论道：“毛泽东看问题深刻，文艺界那么多问题，他一抓就抓住了。”座谈会后，文艺界进行了认真的整风学习，开展了批评和自我批评，收到了显著成效。自我批评：思想和行动统一的重要法宝

　整风运动的方针是“惩前毖后、治病救人”。• 揭发、批判错误如同医生给人治病，不是为了把人整死，而是为了救人，使犯错误的人变成好同志，借以达到既要弄清思想又要团结同志这样两个目的。在党的七大上，毛泽东还动员大家把王明、博古选为中央委员，充分体现了“惩前毖后、治病救人”的方针。经过延安整风运动，党员干部端正了思想方法和政治路线，深刻认识了党史上的重大路线是非，使党在政治上、思想上、组织上达到了空前的团结和统一。自我批评：思想和行动统一的重要法宝

　科学理论：思想和行动统一的根本指针Part.03

　科学理论：思想和行动统一的根本指针 党在思想和行动上的统一，必须有坚强的领导核心，必须有科学的理论指导。邓小平曾明确指出：“任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。”遵义会议开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。 当然，毛泽东领袖地位的确立也有一个过程。毛泽东在延安整风时就说，“一九三七年十二月会议时，由于王明的回国，进攻中央路线，结果中断了遵义会议以后的中央路线。十二月会议我是孤立的”。据李维汉回忆，毛泽东当时曾表示：“我的命令不出这个窑洞。”

　科学理论：思想和行动统一的根本指针党的六届六中全会是一个重大转折。 六中全会前夕，党中央召开政治局会议，刚从莫斯科回来的王稼祥在会上传达了共产国际总书记季米特洛夫的口信：“应该支持毛泽东同志为中国共产党的领导人，他是在实际斗争中锻炼出来的。其他人如王明，不要再去竞争当领导人了。”李维汉后来曾回忆：“季米特洛夫的话在会上起了很大作用，从此以后，我们党就进一步明确了毛泽东的领导地位，解决了党的统一领导问题。”

　科学理论：思想和行动统一的根本指针党的六届六中全会是一个重大转折。 六中全会前夕，党中央召开政治局会议，刚从莫斯科回来的王稼祥在会上传达了共产国际总书记季米特洛夫的口信：“应该支持毛泽东同志为中国共产党的领导人，他是在实际斗争中锻炼出来的。其他人如王明，不要再去竞争当领导人了。”李维汉后来曾回忆：“季米特洛夫的话在会上起了很大作用，从此以后，我们党就进一步明确了毛泽东的领导地位，解决了党的统一领导问题。” 党的六届六中全会虽然进一步巩固了毛泽东在全党的领导地位，但因为没有解决思想路线问题，没有对历史上的路线是非问题进行深刻总结，教条主义的影响仍然存在，所以毛泽东思想还没有立即成为全党的指导思想。但是，经过延安整风运动，全党通过认真学习党史，对党史上的路线是非有了深刻认识和科学总结，故而自此，毛泽东的领袖地位得到全党同志的衷心拥护，大家也开始高度认同毛泽东思想的指导地位。任弼时在党的六届七中全会上曾坦率地谈及他对毛泽东的认识过程：“皖南事变后毛对政策的掌握，直至整风中的思想领导，使我产生了佩服和信赖。”邓小平也曾明确指出：“没有那次整风，打败日本侵略者，打败蒋介石，是不可能的。”

　党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》，高度评价了毛泽东运用马克思列宁主义基本原理解决中国革命问题的杰出贡献，肯定了确立毛泽东在全党的领导地位的重大意义，增强了全党在毛泽东思想基础上的团结。在此条件下，党的七大正式确立毛泽东思想为党的指导思想，体现了全党在思想上、政治上的成熟。延安整风运动为加强党的建设积累了宝贵经验。只要坚持学习、加强理论武装、不断提升全党运用马克思主义的水平，积极开展批评和自我批评，坚持真理、修正错误，坚决拥护“两个确立”、做到“两个维护”，就一定能够把我们党建设得更加坚强有力。科学理论：思想和行动统一的根本指针

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篇二：延安整风与党的团结统一笔记

整风心得体会 1 1 省委党校党史党建教研部 X 教授，讲授了“毛泽东延安整风三篇论著导读”一课，给我很大的启发。下面谈谈个人的学习体会。

　一、认真学习领会三篇论著的深刻内涵 延安整风运动在中国共产党的发展史上，占据着重要的历史地位。时值全国抗日战争相持阶段，毛泽东同志于 1941 年 5月 19 日发表了《改造我们的学习》，于 1942 年 2 月 1 日发表了《整顿党的作风》，同年 2 月 8 日发表了《反对党八股》。这三篇论著，深刻揭示了党风背后的党性问题，尖锐批判了党性不纯的主观主义学风、宗派主义党风和党八股文风，成为指导延安整风运动的纲领性文件，对加强党的建设具有宝贵的历史价值和重要的时代价值。

　一是《改造我们的学习》，主要是批判党性不纯的主观主义学风。文章首先列举不注重研究现状、不注重研究历史、不注重马列主义应用的党性不纯态度。其次，对批评党性不纯的主观主义态度和党性纯洁的马列主义态度的本质特征。最后，提出正确对待现实、历史、马列主义的建议。

　二是《整顿党的作风》，主要是批判党性不纯的宗派主义党风。文章首先揭示党性不纯的主观主义根源，其次，论述了党

　性不纯的宗派主义残余的几种表现。坚持党性原则基础上处理好几对组织关系。最后，提出了方针：“惩前毖后、治病救人”。

　三是《反对党八股》，主要是批判党性不纯的党八股文风。文章首先分析党八股形成的阶段根源。其次，列举党八股的八大罪状，及其解决方法。最后，向党内 同志推荐了四篇参考文献。

　三篇文章，在当时引起党内巨大的思想震动，指导了延安整风运动的开展，加强了全体党员的思想理论修养，清算了主观主义特别是教条主义;加快了正确思想路线的确立，推动了马列主义优良学风的形成;加强了政治纪律修养，促进了党内的团结和统一;加强了作风修养，推动了文化学习风气的形成。

　二、正确看待三篇论著对现代的指导意义 党的建设，关系党的生死存亡，关系国家的前途命运，党的建设历来是与党的地位、任务和所处的环境紧密联系在一起的。治党管党要与时代相结合，打出从严治党的组合拳。在当今社会重大转型的历史时期，我国既处在黄金发展时期，也处于矛盾凸显期，意识形态领域的斗争依然十分激烈。习近平总书记指出，经济工作搞不好要出大问题，意识形态工作搞不好也要出大问题。面对西方反华势力对我们进行西化和“颜色革命”的现实危险，面对我们党内少数党员的不纯洁，加强党性教

　育，学习毛泽东同志在延安整风运动的三篇论著，具有十分重要的现实意义和指导意义。作为一名党的领导干部：

　一是要坚定信仰意识。要从三篇论著中，充分汲取理想信念的力量。有的人把谋求高官作为人生奋斗目标，有的人把享受富贵作为衡量人生价值的标准，而作为中国共产党员来说，应该始终把为人民服务、为人民谋取最大利益作为自己的人生追求。不管身居何位、置身何处，都要持之以恒地坚定共产主义信念，把人民群众视为历史的主人，把自己视为人民的公仆，把为人民的幸福和追求作为自己行动的出发点和归宿，从不谋取任何私利，从不搞半点特殊，作为自己的毕生守则。古今中外，有多少人寻找“永恒”，但都不能如愿，因为个人的生命总是有限的。但是，共产主义 的事业却是长久的，作为共产党员，要把个人有限的生命完全溶入人民的事业，让终身奉献的精神在党和人民的事业中得到了永存。全体党员，要认真、深刻学习习近平总书记治国理政的思想，深刻把握党章党史根脉，真正做到对共产主义远大理想虔诚而执着，对中国特色社会主义共同理想至信而深厚。

　二是要提升理论修养。实质上就是要紧紧坚持实事求是的思想路线，大兴调查研究之风，保持我们执政党必须坚持的优良传统，这才是我们党带领全国人民深化改革开放的思想源泉。要始终坚持用党的理论武装头脑，坚持理论联系实际，不断修

　正最核心价值观的模糊认识。作为一名党员干部，要不断深化学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，提高思想理论水平和政治素养打牢政治基础。同时，还要善于改正学习中的缺点和错误，而这更要从领导干部首先做起和做到。

　三是要加强纪律约束。中国共产党人的党性还表现为高度自觉的组织纪律性。无论在任何岗位上都要切实履行自己的职责和义务，自愿、自觉地服党的规章纪律。严肃党内政治生活，是我们党坚持深化改革的重要保障。党的十八大以来，中央提出了“八项”规定，极大地提高了党的纯洁性、战斗力，在群众中树立了好的榜样，起到了模范带头作用。作为党员干部，要坚持把党的政治纪律和政治规矩挺在前面，当好标杆，做好表率。领导干部言行无小事，必须高度重视、身体力行，防止从不严不实的细枝末节走向腐败和堕落。领导干部只有落实细枝末节，让一言一行都体现党章、党规、党纪，才能实现以上率下、以个人影响群体、带动社会的良好效果。

　四是要加强作风建设。党风的好坏关系到党的事业的成败，关系到党的生死存亡，关系到人心的向背。一方面要敢于正视困难，解决困难。中国共产党人就是为了不断克服困难，继续前进而存在的。不畏艰难、绝不气馁，才是中国共产党人的品格。

　延安整风心得体会 2 2

　中国共产党在全党范围内进行的整风运动有 1942 年、1950年、1957 年 3 次，影响比较大的是 1942 年和 1957 年的整风运动。

　1942 年整风运动的主要内容是反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。但重点是反对教条主义。延安整风运动随着形势的变化根据毛泽东主席“整风是思想上的清党，审干是组织上的清党”的部署，逐渐演变成转入了肃清内奸、审查干部的运动。这项工作由毛主席亲自挂帅的中央总党委负责领导，当时担任总党委副主任，同时也是中央社会部部长和情报部部长的康生具体主持其事。

　康生利用手中掌握的整风审干大权，在延安各机关单位、学校发动了“抢救失足者运动”，大搞逼、供、信。巴掌大的延安地区，仅仅在几天内就揪出所谓“特务份子”一千四百多人。由周恩来负责领导的国民党统治区的地下党员更是普遍地成为被怀疑的对象，被诬指为“红旗党”(即打着红旗的假共产党)，造成了大批的冤假错案。就连毛泽东后来十分信任的何尘施，当时仅因在中央统战部作过王明的副手，同时有过留苏的经历，也被关押批斗，妻子被迫跳井，搞得家破人亡。一时间，整个延安地区“特务如麻”，弄得草木皆兵，人人自危，笼罩在一片恐怖的气氛之中。

　1957 年 4 月，中共中央发出《关于整风运动的指示》，对官僚主义、宗派主义和主观主义为内容进行整风。但是由于中共中央和毛泽东对阶级斗争的状况和右派进攻的形势作了过分严重的估计，把本属必要的反右派斗争严重扩大化，一批学术界的大家，如：费孝通、曾昭抡、丁玲、钱端升、储安平、陈达、潘光旦、刘海粟、吴泽霖、黄现璠、张申府、陈仁炳、彭文应、陶大镛、沈志远、徐铸成、钱伟长、向达、雷海宗、王重民、吴文藻、李景汉、吴景超、王造时、黄药眠、艾青、陈梦家等等人被打成右派，含怨受难二十多年。1957 年整风运动过后，非但没有达到毛主席倡导的“又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志、又有个人心情舒畅、生动活泼那样一种政治局面” 的目标，而且出现了相反的政治景观:政治体制中党政部分和党委过分集权的现象逐渐发展;民主法制建设日益受到削弱，法律虚无主义开始抬头;共产党领导的多党合作制度受到损害，民主党派在国家政治生活中的地位大大下降;个人崇拜开始盛行，群众性政治运动接连不断;思想文化领域和意识形态领域由活跃转入沉寂。尤其是阶级斗争扩大化的错误继续发展，庐山会议把社会上的阶级斗争引入了党内，中共八届十中全会则认为在整个社会主义阶段存在着“两个阶级、两条道路”的斗争，将阶级斗争进一步扩大化;在社教运动中又把斗争矛头对准了党的领导机关，削弱了基层党组织的战斗力。这些现象

　的不断发展和“左”倾错误的蔓延，一度造成了民主政治进程的巨大挫折和中断。

　从整风运动的经验和教训中我们得出以下结论，现代企业活学活用历史上经典的案例，吸取精华、吸收教训才对，但是历史是惊人的巧合，我公司目前确实存在主观主义，认定领导和同事的观点都是错的只有自己的观点才是对的; 教条主义，不考虑实际情况死搬硬套拿客观环境变化已经很大的经验来约束和指导现实工作; 宗派主义，把个人因素凌驾于组织之上为出发点; 官僚主义，只许州官放火不许百姓点灯。下面举例说说公司存在的主观主义、教条主义、宗派主义、官僚主义，为不引起更大的纷争，我点到为止。

　主观主义是一种唯心主义、形而上学的思想方法和工作作风。特点是在观察和处理问题时，不从客观实际出发，而从主观感情、愿望、意志出发，从狭隘的个人经验或本本出发，采取孤立、静止、片面的观点，使主观和客观相分裂、认识和实践相脱离。在实际工作中，有时表现为教条主义，有时表现为经验主义。自我进入公司以来就多次有人说公司发展缓慢都是因为体制不好、责任都在领导、XX 部不配合等，也说“张都是按照 X 总的思路开展工作的，如果张错了，那么证明 X 总错

　了，如果张干对了，那是我领导的”，也有人说 X 董事长的指导思想错了。再如公司发展战略,X 总多次强调，低碳环保产业将是公司新的投资方向，单就是有人固执的要求下属从房地产方向下手，最近公司下文免去了经营部经理的职务，理由是经营部经理坚决执行上级指示影响了公司战略，所以要免去职务，我弄不明白，一个部门经理作为执行者有多大能量能够影响到公司发展战略? 教条主义亦称“本本主义”。主观主义的一种表现形式。主要特点是把书本、理论当教条，思想僵化，一切从定义、公式出发，不从实际出发，反对具体情况具体分析，否认实践是检验真理的标准。教条主义轻视实践、割裂理论与实践、主观与客观的具体的历史的统一。在中国共产党历史上，教条主义不懂马克思主义普遍真理没有与中国的具体实践相结合给革命和建设带来严重危害的教训。就那教条主义来指导公司工作，就公司而言，作为杭州 XXXX 集团的投资平台，应该分析行业内优秀企业找出差距，为以后的发展增加新的动力，而分管领导一直认为我公司没有可以对比的企业，这个世界上树叶都没有完全相同的两片，何况是企业，完全一模一样是不可能的，但是分析优秀企业借鉴其他公司的成功经验还是可以的，江--同志一再强调与时俱进，延安整风运动过去已经近 70 年，当时民族问题、国际问题、内部路线问题都已经定格在其特殊的年代，现在有人把一个现代化企业发展过程中存在的一些小小争论上升

　到整风运动的高度，甚至要求在 39 度的高温下绕西湖跑两圈，这是严重的脱离实际，不是整风运动，而是整人运动。

　所谓宗派主义，指内部存在的以宗派利益为出发点的思想和行为，是封建宗派思想、资产阶级、小资产阶级思想在组织上的表现。主要表现为：在个人与组织的关系上，把个人放在第一位，把组织放在第二位，向组织闹独立; 任人唯亲，在同志中拉拉扯扯，把资产阶级的庸俗作风搬进党里来; 在组织内关系上，只强调局部利益，只要民主，不要集中，不遵守个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央的民主集中制原则，进行无原则的派别斗争; 在和党外人士的关系上，妄自尊大，骄傲自满，不尊重人家，不学习人家的长处，不愿和人家合作等。这个问题容易涉及到一些自身没有宗派主义但是被别人的语言涉及到的好同志，所以这个问题点到为止，我不做过多的描述，比如有人对我说：“你去问 X 总，如果 X 总不支持你你就滚蛋”“X 总在 X 总(董)面前说话还不如我有分量”等，这就是典型的宗派主义表现。

　所谓官僚主义，《辞海》里的解释是：“脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风。如不深入基层和群众，不了解实际情况，不关心群众疾苦，饱食终日，无所作为，遇事不负责任;

　独断专行，不按客观规律办事，主观主义地瞎指挥等。有命令主义、形式主义、文牍主义、事务主义等表现形式。官僚主义是剥削阶级思想和旧社会衙门作风的反映。” 官僚主义是不负责任的领导作风。官僚，中国古代指在衙署办事的官吏。后常用作贬义词，指不负责任的政府官员。官僚主义的特征是领导者脱离实际，不了解下情，高高在上，贪图舒适，满足现状，做官当老爷; 饱食终日，无所作为; 遇事推诿，办事拖拉，不负责任; 不按客观规律办事，独断专行; 讲求官样文章，繁文缛节等等。经营部上半年所有的上报材料，半年中间一共只得到一次分管领导的批示，而这一次批示完全可以理解为推诿，分管领导也没有给经营部经理任何经营工作资料，甚至明言：“我当年刚来的时候象孙子一样，你现在才象儿子一样”甚至明言当年他做经营部经理的时候工作环境不好，现在的经营部经理也别想有好的工作环境，这是一种典型的心胸狭隘的官僚主义表现，再如最近要求制定的一系列规章制度，前四五年都没有制定过，足以证明前任经营部经理前面四五年的工作情况，而现在赶兔子一样要求飞快的制定且必须按照某人一人的意见为准，且不希望公司经营会议讨论，这么

　短的时间没有经过内部讨论和领导审批就用命令式的方式反常态做出的要求，这就是典型的官僚主义作风，比如新近制定的《XX 投资有限公司投资管理制度》实际上就是对前面近 5 年公司没有类似制度的一个补充，里面详细的对项目寻找、审批、监控、责任做了规定，而分管领导却说只要项目寻找和审批制度，极力回避监控和责任，这显然就是之想控制别人回避自身责任的表现，这是典型的只许州官放火不许百姓点灯的表现，以员工周工作总结为例，自制度制定以来总经理写总结...

篇三：延安整风与党的团结统一笔记

史学习教育党课讲稿：

　延安整风与党的团结统一

　 大家好，今天我们这个题目叫延安整风与党的团结统一。去年，也就 2019 年 5 月 31 日，在“不忘初心，牢记使命”主题教育工作会议上，总书记说：“从延安整风运动以来，我们党开展历次集中性教育活动，都是以思想教育打头，开展这次主题教育。要强化理论武装，聚焦解决思想根子问题。”他提到了延安整风，确实延安整风就是以思想教育打头，聚焦解决思想根子问题。并且在此基础上使全党达到了空前的团结统一。所以我们今天来回顾延安整风，来重温那段历史，应该是很有意义的。

　今天我准备讲三个大的问题，也就是延安整风的历史背景、基本过程和深远影响。

　我们先来谈第一个问题，延安整风的历史背景。

　这个问题实际上包括两个方面，也就是起因和条件。起因指的是毛泽东为什么要发动整风？条件指的是毛泽东为什么能发动整风，它最主要的目的就是为了统一全党的思想。

　因为在这之前全党思想是不够统一的，主要表现在以下三个方面。

　第一，党内对王明左倾教条主义的认识有分歧，必须从思想路线上加以彻底解决。大家知道王明左倾教条主义的起点，是六届四中全会，1931 年 1 月 7 日在上海秘密召开的。因为当时上海白色恐怖非常严重，所以只开了一天时间，非常的仓促，这个会又是由共产国际代表米夫一手操纵的，他特意跑到中国组织召开了这么一次四中全会。在会上他利用共产国际的影响力，把他在莫斯科中山大学担任副校长时的一个得意门生，王明推上了台，在这之前王明连中央委员都不是，却一下进了政治局，成了政治局委员。

　这一年王明只有 27 岁，是政治局里头最年轻的一个，当时政治局里头资格比较老的，年龄比较大的，还有向忠发和周恩来等人。但米夫对他们都做了批评。米夫说：“中发他们是工人同志，他们虽有错误，但我们现在绝不让他们滚蛋，要在工作中教育他们，看他们是否在工作中纠正自己的错误。如恩来同志自然应该打他的屁股，但也不是要他滚蛋，而是要在工作中纠正他，看他是否在工作中纠正他的错误。”这就说明，共产国际、米夫认为向忠发和周恩来等人都犯过错误，如果再犯那就要滚蛋了。而相反的，米夫对王明的评价却很高，他在会上说“王明等是 100%的布尔什维克，政治上很正确，中国革命没有他们是不行的。”这个评价，对王明的评价是非常高的。所以在他的支持下，王明掌握了中央的实权，就这样王明上台了。

　六届四中全会后不久，我们党经历了一次是严重的危机，那就是顾顺章被捕叛变。我们说六届四中全会是 1931 年 1 月份召开的，到 4 月份顾顺章就叛变。他是中央特科的负责人，掌握大量的中央机密，特别是所有在上海的中央领导人的住址和活动规律，他是了如指掌，所以他的叛变危害极大。到现在仍然被我们称作是中共历史上最危险的叛徒。幸好当时我们党一个高级特工打入了国民党的内部，那就是钱壮飞。他及时的把顾顺章叛变这个消息通报给周恩来。周恩来马上组织中央转移，紧急疏散。

　据当年在中央特科工作的聂荣臻同志回忆，聂荣臻说：“ 当时情况是非常严重的，必须赶在敌人动手之前，采取妥善措施，恩来同志亲自领导这一工作，把中央所有的办事机关进行转移，所有与顾顺章熟悉的领导同志都搬了家，所有与顾顺章有联系的关系都切断，两三天里我们紧张极了。”这个事件发生以后，迫使上海中央工作陷于瘫痪，没法正常运转，只好考虑把一些重要的中央领导人转移到外地去。当时决定，周恩来去江西的苏区，王明去莫斯科中共驻共产国际代表团。在临走前，他们决定在上海成立一个临时中央来维持工作。主要有博古、张闻天等人组成，其中博古是负总责。王明之所以指定博古来负总则，最主要的原因，就看到博古思想跟他比较一致，是忠于共产国际的，能

　够忠实的执行共产国际路线。

　后来，因为国民党的白色恐怖越来越严重，这个临时中央也很快的在上海待不下去了，只好转移到中央苏区。时间是在 1933 年的 1 月份，博古这个临时中央迁入中央苏区，这就是中央苏区也开始直接受到了左倾教条主的严重危害。这种危害主要有两点，第一，就是军事上的左倾冒险主义。大家都很熟悉，也就在共产国际军事顾问李德的盲目指挥下，我们红军遭受惨重损失，直接导致第 5 次反围剿失败，最后不得不被迫长征。

　与此同时，政治上的左倾错误也非常严重。我们说反围剿失败，虽然主要是因为军事指挥失误造成，但根政治路线错误也有密切的关系。比如说在统一战线问题上，本来统一战线就是为了团结一切可以团结的人。但是博古他们当时执行的是什么？他们执行的是共产国际的左倾关门主义，就是把门关起来，不和任何党派去合作。王明当时就说过，他说国民党的任何派别及高级将领们都是奴性十足的帝国主义的走狗，是不能跟他们去合作的，但其实不是这样的，我们说有的国民党将领也是爱国的，比如说 1931 年“9.18”以后，1932 年在上海发生了“1.28”抗战，蔡廷锴、蒋光鼐率领的 19 路军，就和日本人打得非常英勇，非常爱国。后来他被蒋介石调到福建去剿共，他们也很清楚，这是蒋介石借刀杀人，坐山观虎斗，就希望19 路军和红军两败俱伤，所以他们不愿意跟红军打仗，而是在福建发起了一场反对蒋介石的福建事变，起来造反了。在福建事变发生前后，他们派人跟我们红军谈判，准备联手共同对付蒋介石，但我们却迟迟没有做出积极的回应。本来如果我们跟 19 路军合作，我们就可以有了福建这个出海口，可以利用福建的港口获得苏联的援助。这对于打破敌人围剿和巩固发展苏区都是很有好处的。

　大家看一下，福建事变是在 1933 年 11 月发生的，而第 5 次反围剿是在 1933 年的 10 月份打响，正式第 5 次反围剿战争的初期，这本来是一次收集敌人内部矛盾缺口的一个大好的机会，但是博古他们当时还是固守着共产国际的左倾关门主义，把他们看作是帝国主义的走狗，没有跟他们进行合作。后来 19 路军被蒋介石镇压下去，我们的日子也越来越难过，这些其实都是左倾教条主义的严重危害。

　王明左倾教条主义的转折点，是长征途中召开的遵义会议，1935 年 1 月份召开。在会上博古中央统治宣告结束，毛泽东重新参加中央领导，说挽救党、挽救了红军。我们今天都把它说成是中共历史上一次重大转折。其实它同时也是毛泽东个人命运的一个重大转折，毛泽东后来自己就讲过，他在这之前啥人也不理我，就剩下我一个孤家寡人。我说有一个菩萨本来很灵，他们把他扔到茅坑坑里去，搞得很臭。后来在长征中间我们举行一次会议，叫遵义会议，我这个臭的菩萨才开始香了起来。由此可见，毛泽东自己把遵义会议当成他个人命运一次重大转折，不过遵义会议会虽然是一次伟大转折，但是他还是留下了一个尾巴没有解决，它只解决了军事路线问题，而没有解决政治路线问题。

　我们刚才说实际上不管是军事路线还是政治路线都是错的。但遵义会议当年只解决军事路线，遵义会议决议还是肯定了党中央的政治路线无异议的是正确的，政治路线没有错。为什么当年会留下这么一个尾巴？李维汉曾经分析过，他说我认为这有两方面的原因，一是党内思想还不一致，条件还不成熟，多数同志还没有认识到，政治路线也是错误的。再就是鉴于紧迫的战争环境，因此毛泽东等同志没有提出这个问题，他分析两个方面的原因，一党内思想不一致，二紧迫的战争环境，所以没有提出这么一个解决政治路线问题。

　李维汉还评价说，它这样做是非常正确的，因为当时是处在没有根据地，敌人前堵后追的战争环境中，战争的胜负是关系到革命成败的主要问题。这个时候如果就提出王明等人政治路线也是错误的，会使党内受到过分的震动，引起大的争论，对打仗非常不利。他说政治路线问题可以留在以后再讨论，这样做对于保持党的团结和统一，争取长征胜利有重大意义。所以当时就留下这么个尾巴没有解决。但长征结束以后，到了陕北稳定下来以后，这个尾巴就应该要解决了。但实际上却没有那么好解决。比如到了 1940 年 3 月份，王明把他在 1931

　年写的一本书，叫为《中共更加布尔什维克化而斗争》，这本书在延安再版了。

　这本书其实是集中反映了他的左倾错误观点，但王明把它再版，还在再版序言里头说，本书所记载的事实是中国共产党发展史中一个相当重要的阶段。因此许多人要求了解这些历史时，尤其在延安各学校，学习党的建设和中国历史时，尤其需要这种材料的帮助，这等于是把他自己这本书实际上是反映了错误观点的书，作为学习材料推荐给全党。从这一件事我们可以看出，王明没有认识到自己的错误，包括还有很多没有完全摆脱教条主义影响的人，他们认为当年执行的什么路线，当年执行是共产国际路线，是共产国际让我们这么干的，怎么可能错？而毛泽东认为这些虽然自称国际路线，实际上就是照搬照抄，没有结合中国的实际，就是教条主义，那就是错了。为了不再重蹈覆辙，犯同样的错误，他认为就有必要在全党开展一次整风，彻底解决思想路线问题。用他的话来说也就是一定要诊断伤风，来个彻底的思想转变，就从根上解决，要解决政治路线问题，需要解决思想路线问题，就聚焦解决思想根子问题。这讲的是起因的第一点，也就为了纠正王明等的左倾错误，必须首先从思想路线上来个彻底解决，也就开展整风。

　第二，抗战初期，王明的右倾错误一度引起党内思想混乱，甚至出现一些宗派主义的苗头。我们前面说王明原来是左倾的，怎么又变右了呢？那是因为共产国际变了，所以他也就跟着变了。

　随着共产国际政策的调整，王明开始发表一系列文章，主张要建立抗日民族统一战线，其中最有名的就在 1935 年 8 月 1 日，他在莫斯科以中共中央和中华苏维埃政府名义起草了一个为抗日救国告全体同胞书，也叫“八一”宣言，这个宣言把统一战线的范围扩大到包括国民党内的爱国分子。虽然你是国民党，但只要你抗日、爱国，我们就可以也应该团结你。这跟过去关门主义相比，那是很大的一个政策转变了，不再说他们都是帝国主义的走狗，所以推动了抗日民族统一战线的形成。在这个问题上王明是有功的，但我们同时也要看到，王明所有这些主张它都有个问题，他都是跟着共产国际走的，共产国际当初叫关门他就关门了，共产国际说开门他就开门了，没有自己的独立见解，这其实也是他教条主义的表现。1937 年 11月，全国抗战爆发后不久，王明回国了，从莫斯科回到延安。他回来以后，中央召开两次政治局会议，在这两次政治局会议上，王明都提出他的一些主张。

　第一个政治局会议，就是 1937 年 12 月政治局会议，在这个会议上王明提出来一个叫一切服从统一战线，一切经过统一战线的右倾口号，为什么说他右倾？因为王明认为现在我们跟国民党合作了，达成了统一战线，而统一战线里头国民党力量大，所以我们要服从他的统一指挥，一切服从，凡事都要实行经过蒋介石批准了，他同意了我们才能够干的。一切经过蒋介石批准，实际上是什么？这实际上是把我们自己的手脚捆起来了，不敢放手发动群众，所以说他是右倾。

　第二个政治局会议，就是 1938 年 3 月的政治局会议，在会上王明又提出一个叫七个统一的口号，客观说来，这里面有的对我们是有利的，比如统一武装、统一供给。我们八路军新四军武器装备很差的，如果真统一的就好了。但从总体上来看，它的实质就是什么？把八路军新四军的指挥权交给国民党，统一指挥，统一作战计划，统一作战行动。如果都这样的话，蒋介石是把我们那几万人调到前线，跟日本人来几场正规战，很快就拼光了，不能那么干的。

　从这两次政治局的会议情况来看，一个 37 年 12 月份的政治局会议，一个 38 年 3 月的政治局会议。王明回国以后，他这种右倾思想，主张向国民党无原则让步的思想，是越来越系统化，这就在党内造成很大的思想混乱。这对于我们党在抗战初期的形势也产生了非常不利的影响。周恩来后来就讲过，1937 年年底王明从共产国际回来，说他跟斯大林谈过话，他打着共产国际招牌，提出一切经过统一战线蒙蔽了一批人，搞了第二次王明路线。第二次王明路线，虽然时间不长，但对北方、对新四军、对上海都有影响。而之所以会产生这种情况，都有影响这种情况，就是因为王明手上有共产国际指示那道圣旨，他打着共产国际的招牌，

　他说他跟斯大林谈过话，而我们党内又弥漫着浓厚的教条主义气氛造成的。大家都迷信共产国际，都迷信苏联，迷信斯大林，所以要想从根本上解决这个问题。这种王明的右倾错误，还是要开展整风运动，解决思想路线问题。另外，这个时候还开始出现一些宗派主义的苗头，就像周恩来说的一样，对很多地方它都有影响。大家知道抗战爆发以后，全国抗战爆发以后，我们党建立了很多根据地，非常的分散，这就导致一些地方开始出现各自为政的现象。针对这个问题，毛泽东在 1938 年六届六中全会上就提出了 4 个服从，也就个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。也就我们现在讲 4 个服从来历，最早就在 38 年六届六中全会，毛泽东提出来的，他还强调这 4 项最重要的纪律，谁破坏了这些纪律，谁就破坏了党的统一，就强调用四个服从纪律来维护党的团结统一。

　为了解决一些宗派主义的苗头问题，强调全党服从中央，但是我们说宗派主义跟教条主义是一样的，在党内也是根深蒂固的，很难通过一个决定就完全根除了。甚至到了 1942 年 2 月，毛泽东还讲，他发现在在一部分同志中确实还有宗派主义的倾向，有一些人并且很严重。38年六届六中全会提出四个服从，但到了 42 年还没有完全解决宗派主义倾向的问题，还很严重。这就说明要想彻底根除宗派主义，还是要开展整风，整顿党的作风，这是第二个方面的起因。

　第三，抗战初期，党员数量迅猛增加，带来的一些思想不一致的问题，必须及时加以解决。前面两个起因我们讲的都是党内高层的问题，但基层也很重要。大家都知道，抗战爆发以后，我们党...

篇四：延安整风与党的团结统一笔记

整风运动与全党思想和行动的统一— — 党 员 干 部 学 习 教 育 专 题 党 课 — —

　1942年春，首先在延安开始的整风运动，是在全党范围内开展的一次马克思主义思想教育运动，塑造了中国共产党人独特的人格力量，是加强党的建设的成功实践和伟大创举，对于全党坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，实现全党思想和行动的统一，具有极其重大和深远的意义。前 言

　目 录自我批评：思想和行动统一的重要法宝02加强学习：思想和行动统一的基本前提 01科学理论：思想和行动统一的根本指针 03

　加强学习思想和行动统一的基本前提Part.01

　加强学习：思想和行动统一的基本前提

　加强学习：思想和行动统一的基本前提

　加强学习：思想和行动统一的基本前提延安整风运动

　自我批评思想和行动统一的重要法宝Part.02

　开展自我批评，使犯错误的同志真正认识错误、改正错误，才能达到统一思想、增进团结、提高党的战斗力的目的。自我批评：思想和行动统一的重要法宝

　文艺界思想活跃，暴露出来的问题也比较突出。自我批评：思想和行动统一的重要法宝

　整风运动的方针是“惩前毖后、治病救人”。自我批评：思想和行动统一的重要法宝

　科学理论思想和行动统一的根本指针Part.03

　科学理论：思想和行动统一的根本指针

　科学理论：思想和行动统一的根本指针党的六届六中全会是一个重大转折。

　科学理论：思想和行动统一的根本指针党的六届六中全会是一个重大转折。

　科学理论：思想和行动统一的根本指针

　延安整风运动与全党思想和行动的统一— — 党 员 干 部 学 习 教 育 专 题 党 课 — —

篇五：延安整风与党的团结统一笔记

安整风心得体会范文十八篇

　延安整风心得体会范文十八篇

　 经验是指在阅读和练习之后所写的一种接受性写作。语言的阅读体验与数学笔记相似体验是指将所学知识运用到实践中，通过实践和写作反思学习内容，类似于体验总结。

　以下是为大家整理的关于延安整风心得体会的文章 18 篇 ,欢迎品鉴！

　 第一篇: 延安整风心得体会

　延安整风，是我党历史上一次全党范围的普遍的马克思主义教育运动。通过延安整风，使全党确立了一条实事求是的辩证唯物主义思想路线，使全党在思想上达到了空前的团结和统一。在新的形势下，回顾 75 周年前的延安整风，学习其中宝贵的成功经验，对于我们党全面推进党的建设具有十分重要的意义。

　加强党的思想建设，是推进全面从严治党的重要前提条件。延安整风的历史背景是马克思主义中国化遇到的曲折历程，如何克服马克思主义教条化、实现马克思主义中国化，成为当年摆在全党面前的一项重大任务，延安整风正是解决这一问题的重要途径。党的十八大根据党面临的严峻形势和任务，强调要把思想建设放在更加突出的位置。现如今，重视党的思想建设，既要从大处着眼，着眼于推进马克思主义中国化、时代化、大众化，用中国特色社会主义理论体系武装全党，努力培育和践行社会主义核心价值观，努力建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政

　党，又要从小处着力，着力于认认真真地搞好党性分析，用整风精神开展批评与自我批评。

　加强党的组织建设，是推进全面从严治党的重要保障。延安时期，毛泽东明确指出：政治路线确定之后，干部就是决定的因素。他对中央及各级领导干部提出了反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风的任务，不断实现马克思主义组织工作的中国化。现如今，习近平总书记在建党 95 周年大会上，对党的组织建设提出明确要求：坚决防止和纠正选人用人上的不正之风。当前，买官卖官、带病提拔、近亲繁殖等用人腐败现象依然存在，干部能上不能下、能进不能出现象依然存在，选人用人上的唯年龄唯学历唯选票的三唯现象依然存在，干部年龄、学历、履历造假现象依然存在，等等。解决以上问题，必须不断加强党的组织建设。

　加强党的作风建设，是推进全面从严治党的关键环节。毛泽东在延安整风期间发表的《整顿党的作风》，重点批判了党内存在的宗派主义和主观主义作风，一针见血地指出宗派主义作风同脱离群众密切相关，而主观主义是一种不正派的学风，是反马列主义的。党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表，关乎党的生死存亡。从整体上看，当前党员干部队伍的作风状况基本面是好的，但也存在一些问题。党的十八大以来，截至 20XX 年 5 月底，全国共查处违反中央八项规定精神问题17.04 万起，处理 23.11 万人，给予党纪政纪处分 12.27 万人。

　主要表现在：违规公款吃喝，违规配备公务用车、公款国内外旅游、大办婚丧喜庆等等。作风问题具有顽固性等特质，作风建设永远在路上，应常抓不懈。

　加强党的反腐倡廉建设，是推进全面从严治党的重要抓手。毛泽东曾在延安说过这里一没有贪官污吏，二没有土豪劣绅，三没有赌博，四没有娼妓，五没有小老婆，六没有叫花子，七没有结党营私，八没有萎靡不振，九没有人吃摩擦饭，十没有人发国难财。正因为这样的风清气正，一大批爱国青年发出了只要还有一口气，爬也爬到延安城的誓言。现如今，习近平总书记从十八届中央纪委二次全会上讲话起，每次全会上都强调反腐败斗争形势依然严峻复杂，反腐败斗争是一场输不起的斗争，要驰而不息地开展党风廉政建设和反腐败。要加大学习宣传贯彻党内法规的力度，加强对重点领域和重点岗位的监督，让权力在阳光下运行，加强巡视监督、群众监督和舆论监督，使违纪和腐败行为无所遁形。苏联共产党垮台是诸多因素合力作用的结果，其中一个重要因素就是苏共高层逐渐形成的特权腐败。因此，我们一定要警钟长鸣。

　加强党的制度建设，是推进全面从严治党的根本保障。制度具有根本性和全局性等特点。党的思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设成效如何，都需要制度建设作保障。延安时期党内制度建设的经验是，突出抓好维护党的集中统一的制度建设，比如制定的《关于各级党部工作规则与纪律的决定》等;突出抓好

　衡量党性强弱的制度建设，比如制定的《中共中央关于增强党性的决定》《关于增强党性问题的报告大纲》等;突出抓好以提高马克思主义理论水平、克服本领恐慌为着力点的学习制度，比如制定的《关于干部学习的指示》《关于在职干部教育的决定》等，这些制度对进一步加强党的建设仍有较强地借鉴和参考价值。

　 第二篇: 延安整风心得体会

　我有幸参加学校机关党委组织的干部培训班前往延安进行学习考察，七天时间的学习，很短暂，但这是我学习收获最多的七天。在延安我们参观了杨家岭、枣园等革命旧址我们瞻仰了革命圣地，感受到了延安精神。老一辈领袖毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、任弼时、张闻天、王稼祥等等让我们难以忘怀;白求恩、张思德等人更让我们有了学习的榜样。透过这幅英雄画廊，我们感悟到了革命前辈眼观天下、救国为民的伟大胸怀，感悟到了共产党人追求真理、善于斗争的智慧韬略，感悟到了历史巨人、文化巨匠的高尚追求和人格魅力。通过参观学习确实受益匪浅，曾长了见识，加深了认识，激发了思考。我感到收获很大，主要有以下几个方面：

　一、增长了知识，开阔了眼界

　延安是神秘而又令我向往的地方。我们这一代是伴随着东方红，太阳升的旋律成长，在红色新中国接受的启蒙教育，知道巍巍宝塔山，清清延河水，知道黄土地上孕育了红色政权，然而，仅仅是知其然，不知其所以然。这次非常有幸能和校院机关党委

　委员、工会委员、新任党总支书记(含副书记)、支部书记等一起去延安。这次学习机会来之不易，我倍感珍惜。在去延安的路上，我们的团队已抑制不住激动的心情，请求罗振宇及文大会教授给我们介绍延安的情况，讲解伟人的事迹，一路走，一路讲，大家都认真的听，不断的提问题。最后大家激动的唱起了延安颂、南泥湾、东方红太阳升等革命歌曲。一路奔波最后终于来到了这令我心驰神往的地方--延安。延安是中国共产党人的精神家园，是中国革命的圣地。中国共产党在延安的十三年，经历了许多重大的历史事件，召开了许多重要会议，制定了一系列方针政策，开展了具有重大历史意义的整风运动，开办了闻名世界的抗日军政大学，培养造就了大批干部，创造了延安大生产运动的奇迹，领导全国人民取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利，并为新民主主义革命在全国的胜利做了充分准备。

　在革命伟人曾生活工作的一孔孔窑洞前，在七大会址的中央大礼堂里，在一幅幅珍贵的照片前，在一个个斑驳无语的文物前，在聆听解说员凝重的解说时，我们仿佛回到 70 年前。那是人民领袖的风采和品格：打补钉的破军服，黝黑消瘦的面孔，坚毅的目光，煤油灯下书写光辉篇章的身影。

　那是革命热血青年的献身精神：为了民族的解放和独立，他们一批批地从全国的四面八方涌入延安，又一批批地奔赴各地抗日的前线。

　那是延安可敬可爱的父老乡亲：他们用小米哺育了党中央，

　哺育了中国革命。

　那是边区良好的干群关系和廉洁的社会风气：团结一心，上下同欲，无坚不摧。延安作风最终打败了西安作风!。

　二、学习了解了延安精神。

　延安精神有着非常丰富的内涵，不仅仅包括了坚定正确的政治方向、解放思想、实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生、艰苦奋斗的创业精神四个方面的精髓，还有随处可见的爱国精神、不屈不挠的民族精神、无私奉献精神、忘我工作精神以及白求恩的国际友爱精神等等。我被这些精神所感动，更为这些精神所焕发出来的力量而所折服，这些先驱们正是用这样一些精神的力量与敌人对抗，尽管他们手中有的只是近乎可怜的小米加步枪，但他们的精神力量无比强大，让敌人胆寒，让敌人退却!抗日战争、人民解放战争的胜利同时也是我党精神力量的大胜利。

　三、近距离接触到了老一辈革命家、新中国的先驱们。

　以前所学习、了解到的老一辈革命家是伟大而崇高的，更多的是知道他们的光辉业绩，但通过此次的培训学习和现场参观，使我近距离的接触到了他们工作、生活中的一些具体细节。逐渐的，点点滴滴的平凡，在我的头脑中汇集起来，他们的形象更加伟大!他们生活在阴冷、潮湿的窑洞中，却胸怀天下安危、民族兴亡;他们面临着国民党、日寇的重重包围、打击，多少次被逼几乎走到绝境，但是他们从未丧失理想、信心，以超人的胆识和谋略，

　发挥集体的智慧，硬是在在重重艰难危险中，在黄土高原上杀出了一条血路!并且取得了史无前例的抗日战争和民族解放战争的胜利!这是一个奇迹!可以说包括长征、抗日民族统一战线的形成、西安事变的和平解决、独立自主山地游击战的抗日战略等决策，哪一个决策失误都可能导致革命失败，但每到决断关头，他们总能准确掌控大势，做出正确的战略决策，这又是何等的智慧!我为我党拥有这样的智慧而感到骄傲和自豪!也使我坚信：我们中国共产党一定能够不断继承和丰富先辈们的精神和智慧，领导中华民族在复兴之路上取得更大胜利，让中华文明闪耀在世界之巅!

　四、较为系统的了解了延安十三年历史知识。

　通过教授们生动的讲解、革命旧址实地参观、那些珍贵的鲜活的历史照片、图片，我对 1935 年-1948 年中国的历史和我党的历史都有了一个全新的认识。一是了解到了这一时期重要历史事件发生的具体细节与事件背后的原因，比如瓦窑堡会议、洛川会议、党的六届六中全会、七大，我知道了这些历史事件都是在什么背景下召开的，都解决了什么问题，产生了怎样的后果。二是了解到了当时的事件参与者都扮演了怎样的角色，发挥了怎样的作用，尤其是毛泽东、周恩来、朱德等领袖们在不同的历史事件中所表现出来的观点、态度，让我了解了很多。同时对于张闻天、王稼祥、张国焘、林彪、张学良、杨虎城、白求恩、杨步浩曾经做出的贡献，也让我感慨良多。三是对当时中国的大时代背景有了更多侧面的了解。共产国际的正负两个方面的影响、国民

　党的围剿、日本的侵略、人民的疾苦，这些因素交织在一起，形成了一个复杂的、也可谓波澜壮阔的历史时代。

　 第三篇: 延安整风心得体会

　今年是建党 100 周年，各地都在举行教育整顿学习，在学习毛主席的延安整风三篇论著的时候，大家畅谈学习心得，纷纷表示要弘扬延安整风精神，一定不忘初心牢记使命，牢固树立以人民为中心的发展理念。下面为大家整理介绍了 4 篇延安整风三篇论著心得体会，希望为大家提供参考帮助。

　延安整风运动是中国共产党历史上第一次大规模的整风运动。1941 年 5 月，毛泽东同志在延安高级干部会议上作《改造我们的学习》的报告，标志着整风开始;1945 年 4 月 20 日六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》为止。延安整风运动在中国共产党历史上具有深远的意义，它是党的建设史上的一个伟大创举。

　通过本次活动，使全院干警对延安整风运动的历史内涵有了更加深入的理解，增强了干警们开展教育整顿的使命感和紧迫感。学习结束后，干警们纷纷表示要以求真务实的工作态度、立足本职、爱岗敬业。把延安整风精神和时代精神统一起来，进一步端正党风，改进作风。

　省委党校党史党建教研部 X 教授，讲授了毛泽东延安整风三篇论著导读一课，给我很大的启发。下面谈谈个人的学习体会。

　一、认真学习领会三篇论著的深刻内涵

　 延安整风运动在中国共产党的发展史上，占据着重要的历史地位。时值全国抗日战争相持阶段，毛泽东同志于 1941 年 5 月19 日发表了《改造我们的学习》，于 1942 年 2 月 1 日发表了《整顿党的作风》，同年 2 月 8 日发表了《反对党八股》。这三篇论著，深刻揭示了党风背后的党性问题，尖锐批判了党性不纯的主观主义学风、宗派主义党风和党八股文风，成为指导延安整风运动的纲领性文件，对加强党的建设具有宝贵的历史价值和重要的时代价值。

　一是《改造我们的学习》，主要是批判党性不纯的主观主义学风。文章首先列举不注重研究现状、不注重研究历史、不注重马列主义应用的党性不纯态度。其次，对批评党性不纯的主观主义态度和党性纯洁的马列主义态度的本质特征。最后，提出正确对待现实、历史、马列主义的建议。

　二是《整顿党的作风》，主要是批判党性不纯的宗派主义党风。文章首先揭示党性不纯的主观主义根源，其次，论述了党性不纯的宗派主义残余的几种表现。坚持党性原则基础上处理好几对组织关系。最后，提出了方针：惩前毖后、治病救人。

　三是《反对党八股》，主要是批判党性不纯的党八股文风。文章首先分析党八股形成的阶段根源。其次，列举党八股的八大罪状，及其解决方法。最后，向党内同志推荐了四篇参考文献。

　三篇文章，在当时引起党内巨大的思想震动，指导了延安整风运动的开展，加强了全体党员的思想理论修养，清算了主观主

　义特别是教条主义;加快了正确思想路线的确立，推动了马列主义优良学风的形成;加强了政治纪律修养，促进了党内的团结和统一;加强了作风修养，推动了文化学习风气的形成。

　二、正确看待三篇论著对现代的指导意义

　党的建设，关系党的生死存亡，关系国家的前途命运，党的建设历来是与党的地位、任务和所处的环境...

篇六：延安整风与党的团结统一笔记

：某某党组织 曰期：2OХ Х -3-2 惩前毖后，治病救人，既要弄清思想，又要团结同志。

　2O19年5月31曰，在“