幼儿园网络安全工作实施方案10篇

幼儿园网络安全工作实施方案10篇幼儿园网络安全工作实施方案　幼儿园新冠病毒疫情防控网格化管理工作方案为落实上级教育部门有关“新冠肺炎”疫情防控网格化管理工作的指示精神，精下面是小编为大家整理的幼儿园网络安全工作实施方案10篇,供大家参考。

篇一：幼儿园网络安全工作实施方案

园新冠病毒疫情防控网格化管理工作方案 为落实上级教育部门有关“新冠肺炎”疫情防控网格化管理工作的指示精神，精准、高效做好我园防控“新冠肺炎”和应急处置工作，科学有效控制疫情传播和蔓延，为我园全面做好复学准备工作，特制定本方案。

　一、总体要求 深入贯彻落实上级教育部门有关“新冠肺炎”疫情防控网格化管理工作的指示精神，坚持“预防为主”的工作原则，实施网格化管理，群防群控，切实落实我园各项防控措施，严防死守，为复学做好充分准备，做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”，防止疫情输入、输出、扩散，切实保障师生身体健康和生命安全，维护我园教育工作的稳定运行。

　二、提高认识，高度重视，组建“新冠肺炎”疫情防控网格化管理工作小组，切实做好疫情防控期间我园的网格化管理工作。

　（一）组建我园“新冠肺炎”疫情防控网格化管理工作小组(以下简称领导小组) 组

　长：XXX（园长）

　副组长：XXX（副园长）、XXX（后勤副园长）

　组

　员：XX（后勤主任）、XX（保健医生）、各年级组长、全体教师、XX（厨房部组长）、XX（保安组长）、XX（校车司机班长）、 领导小组主要职责：

　1、建立由园长负责制，全员参与的工作机制。采取园长包年级、年级组长和老师包班级，各专业组长包各自防控要点的方式，从上至下，层层压实责任，层层传导压力，将新型冠状病毒肺炎防控责任落实到人、各项防控措施落实到位，做细做实，实施校园防控制度的网格化管理。

　 2、负责传达上级教育系统疫情防控、科普宣传、线上教育、监管协调 、舆情处置、复学准备、信息报送、应急处置等工作。

　三、具体职责分工 （一）组

　长：

　1、组长作为网格化管理第一负责人，负责领导小组的各项日常工作安排，督促检查下属各小组的工作指挥、培训、监督落实等工作，并对工作中存在的问

　题，积极向上级领导反馈意见，切实做好学校疫情防控工作。

　2、切实落实上级关于疫情防控和线上教育的各项工作部署，提出具体工作指导意见，为复学做好充分准备。

　3、负责对我园在“开学准备情况申报系统”上所申报材料的合规检查工作，负责向我园全体教职工和家长宣讲《禅城区学校（幼儿园）疫情防控工作制度汇编》，并检查具体落实情况； 4、负责我园疫情防控物资准备情况和线上教育工作推进情况，做到工作动态情况全掌握； 5、落实落实“四个一”机制，把握 17 个防控要点，做到“五个到位”。

　6、负责包干小班年级、门卫和保健医生的防控要点的各项网格化管理责任。

　（二）副组长（后勤副园长）：

　1、作为我园网格化责任联络员，负责与相对应的区教育局网格员（XXXX）联系，及时传达我园关于疫情防控各项工作部署。

　2、协助园长切实落实“四个一”机制，把握 17 个防控要点，开展校园清洁消毒、物资保障、重点场所管理等疫情防控工作，确保本单位疫情防控措施做到“五个到位”，及时报送本单位疫情防控等各项工作最新开展情况。

　3、负责包干中班年级和物资、指引、口径、测温、建卡、造册、消杀、爱卫的防控要点的各项网格化管理责任。

　（二）副组长（教学副园长）：

　1、协助园长切实落实“四个一”机制，把握 17 个防控要点，开展校园出入管理、师生摸排及健康监测等疫情防控工作，确保本单位疫情防控措施做到“五个到位”，及时报送本单位线上教育等各项工作最新开展情况。

　 2、负责包干小班年级和职责、返岗、精准、培训、方案、专班、党建 、宣传的防控要点的各项网格化管理责任。

　（三）各专业岗位小组负责人 1、协助对应防控点的副园长，严格落实疫情防控岗位主体责任，负责本岗位负责的有关防控要点的网格化管理工作落实，将疫情防控责任包干到本班级、本岗位。

　四、工作要求

　（一）全员培训，提升能力。

　为进一步提高我园全体成员的专业疫情防控知识，精准掌握疫情防控工作要点，有效开展疫情防控网格化管理工作，我园将在 3 月 X 日，组织全体教职工再次进行疫情防控和线上教育专题培训，全体教职工必须参加，并清楚知晓自己的职责和工作任务。

　（二）突出重点，加强指导。

　领导小组成员和各专业小组负责人、全体教职工，要加强对严格落实我园疫情防控领导小组的个各项工作指导，确保上级各项相关会议和文件要求及时、全面落实到位。

　1、落实好我园值班值守工作制度，务必做到 XXXXXXX； 2、继续坚持做好全体教职工在和幼儿摸排及健康监测情况（重点是湖北籍及假期有湖北出行史师生），做到情况清、底数明、数字准； 3、落实门岗管理“五个一律 ,三个必查”制度的落实； 4、坚持我园“三不得”的落实工作（不得提前开学，疫情解除前不得举办大型集会活动，不得组织学生参加线下集中培训 、比赛交流、考试评比等活动）； 5、落实应急防控物资储备是否足够 1 个月用量（“15+2”类）； 6、落实教室、食堂等重点场所的防疫制度； 7、认真严谨地开展我园的专业消杀工作。

　（三）发现问题，督促整改。

　领导小组要及时发现和分析疫情防控工作存在的问题和不足，督促各专业小组和全体教职工立查立改，确保防控工作落实到位。

　员的督查结果将作为学校能否复学的重要参考依据。

　（四）严格要求，严肃纪律。

　领导小组要进一步细化任务、落实人员，将责任明确到人，领导小组成员必须每天到各防控要点和包干班级、场所进行检查，深入了解真实情况，并做好检查登记工作。

　对于各岗位工作人员和有关责任人因不履行或不正确履行管理责任的，放任问题存在和发展，甚至造成不良后果的，将严格按照有关规定严肃追究责任，造成法律后果的移交司法部门依法追究法律责任。

篇二：幼儿园网络安全工作实施方案

园网络信息安全事件应急预案 一、总则 1．编制目的：按照上级网络信息安全工作部署和要求，为维护幼儿园互联网的正常运行及相关信息通信业务的正常发展，特编制本预案。

　2.编制依据：根据《关于开展校园突发事件应急预案备案工作的通知》 3.适用范围：适用于本幼儿园网络信息安全的应急处理工作。

　4．工作原则：通过成立组织机构，强化意识，明确职责，加强控制，保障网络安全管理落实处。

　二、组织体系 （一）应急领导小组 组长：xx 副组长：xx 成员：xx 各活动室教师

　主要职责：负责统一组织协调幼儿园突发事件的应急行动，下达应急处置工作任务，并及时向上级机构和相关部门报告处置情况。

　应急处理行动组：

　宣传通讯组：xx

　疏散引导组：xx 医疗救护组：xx 警戒保卫组：xx 排险保障组：xx 各行动组相互支持、配合、协调。必要时可要求指挥部抽调其他教职工充实到各行动组。

　（二）应急值班室 设立应急值班室和应急电话: xx，应急值班室 24 小时值班。

　（三）应急信息员 应急信息接报员：xx 负责接报师生上报的突发事件信息和及时向上报送信息。

　三、预防预警 （一）预防预警 1．及时更新服务器的防病毒软件病毒库。定期对所有服务器进行漏洞扫描、补丁修复。

　2．网管员坚持做到每天至少一次的安全检测，及时了解网络运行情况，以保障园网的安全性、稳定性和可靠性。

　3．对网络中心服务器网段上联交换机开放的软端口进行严格控制。

　4．对幼儿园实行分级管理体制，落实管理责任。

　5．网络安全领导小组接报后，立即向有关部门报告，同时组织有关人员对现场进行施救或控制，直至问题解决。

　6. 对非法站点作好过滤，并定期备份重要文件，网络备份和光盘刻录备份相结合，日志必须保存 30 天。

　7.一旦发现园网上出现违反幼儿园网络安全管理制度的行为，立即停止校园网络的使用。对有害的信息则立即删除。

　（二）信息上报 严格按照规定发布教育系统突发事件信息，区分不同情况，把握信息发布和舆论的主动权。倪建伟、刘静为我园信息报告员，坚持信息发布要全面、客观、准确、及时。

　四、应急处置 （一）处置程序 有下列情况应启动应急预案：

　1．办公室、会议室及其他场所发生火灾。

　2．设备发生被盗或人为损坏。

　3．发现利用网络传播不良信息现象。

　4．计算机网络出现病毒。

　网络设备使用者或管理者发现上述所列情况之一时，应立即报告网络安全领导小组负责人，同时控制好现场。

　（二）火灾发生时处理办法：

　1.当火灾发生时，立即切断电源，同时组织人员有序疏散，并将火情通知领导小组。

　2.领导小组接报后，立即向有关部门报告，同时组织有关人员灭火、疏散人员，并派人到大门口引领消防部门或有关人员到火灾现场，直至火势扑灭。

　3.领导小组配合有关部门调查分析火灾原因，进行防火措施改进。

　（三）设备发生被盗或人为损害处理办法：

　1.发生上述情况时，使用者或管理者应立即告知主管领导，同时封闭现场。

　2.待领导小组接报后，立即报告相关部门，并组织相关人员配合有关部门进行调查，直至问题解决，恢复设备使用。

　3．不良信息和网络病毒处理办法：

　⑴发现不良信息或网络病毒，网络管理人员应立即终止不良信息或网络病毒的传播，同时将情况告知机关负责人。

　⑵接报后，一方面向信息中心报告，请示处理意见。另一方面通告所有计算机用户防病毒方法，并督促网管员进行杀毒处理，直至网络处于安全状态。

　（四）善后处理 对不良信息追查信息来源，对未经机关领导人同意，擅自发布信息而造成不良影响者，由机关开会讨论后给予一定的处分。触犯法律者交执法部门追究法律责任。

　五、应急保障 1．信息保障：建立健全突发事件的信息收集、传递、报送、处理等信息管理机制，确保信息报送及时、准确、安全、畅通。

　2．物资保障：建立突发事件应急物资储备制度，保证应急物资、器材的完好和可使用性。

　3．资金保障：幼儿园所需应急资金由幼儿园提出，经教育、财政部门审核后，按规定纳入统一财政预算。

　4．人员保障：组建突发事件应急预备队，一旦启动预案，立即投入使用。预备队主要由幼儿园安全保卫、医疗卫生和维护稳定工作等部门人员组成。

　六、培训演练 积极开展应急处置工作队伍的技能培训，提高协同作战和快速反应能力。

篇三：幼儿园网络安全工作实施方案

园安全管理工作总结范文 结合工作实际，我们从安全管理、防奸反谍、网络隐患排查、安全技术防范、密码安全保密等五个方面进行了对照排查，由于幼儿园坚持“安全第一〞，建章立制、防微杜渐、职责明确，目前幼儿园安全形势良好，现将安全情况汇报如下：

　一、强化安全管理，确保安全稳定 （一）重视教育学习，筑牢安全防线。认真贯彻落实习主席和各级关于安全稳定工作的重要指示精神，紧密结合工作实际，认真落实安全要求，明确岗位职责，细化安全责任制，做到一级抓一级，一级对一级负责，认真学习安全制度、安全预案，开展安全案例分析，举一反三，认真对照检查。定期组织相关安全知识、规定的学习和实操演练，做到制度完备、分工明确、各司其职，让大家认识到自己肩负的安全责任，筑牢安全防线。

　（二）注重政治思想教育，保持人员思想稳定。开展经常性谈话交心活动，关心教职员工的生活和工作，及时了解教职员的思想动态，帮助解决实际困难，同时，建立教职工根本情况审查制度，定期组织开展全园教职工（新进教职工和在园教职工）根本情况审查工作，了解家庭主要成员根本情况，及时与 x 派出所联系核实所有新进教职工情况，准确掌握好每位教职员工的根本信息，本园无涉邪教人员和重点教育管控人员。现全园教职工思想稳定，工作积极性高，安全意识、责任意识不断增强，确保了各项工作的稳步推进。

　（三）明确安全责任，形成齐抓共管格局。严格落实安全管理责任，各项制度标准有序，不定期对园内外可能存在的安全隐患进行拉网式的排查，建立安全排查台帐，不断修订完善了食堂卫生、饮食安全、交通安全、消防安全、保密制度、校舍安全、用水用电安全、自然灾害、安全保卫等安全管理制度和预案，认真落实安全责任制，实行定点、定时、定人负责，层层签订责任状，逐级负责，使各项制度、措施落到实处。在安全管理上形成了主要领导负责抓，其他领导分头抓，全园上下统一协调，层层抓落实，齐抓共管的格局。

　（四）强化车辆管控，严格审批制度。车辆使用坚持“谁使用、谁管理、谁带车、谁负责〞原那么，定期组织驾驶员进行安全学习，每学期初签订“驾驶员安全承假设书〞，要求驾驶员出车前必须进行车况检查，严格车辆审批制度（单程 100 公里由单位审批，单程超过100 公里的需提前一日报审批），严禁酒后驾驶，严禁公车私用，严格遵守交通规那么，节假日、期末放假公车一律停用，将车钥匙统一交给分管负责人保管。

　二、加强防奸反谍教育，安全形势总体良好 高度重视防奸反谍教育工作，组织开展安全防奸反谍教育，各部门人员层层签订相关保密协议书，随时保持高度的政治敏感性，如发现可疑情况、可疑人员、敏感话题或不良言论应及时报告，不断提升全体教职员工保密意识和反间谍安全防范意识，全体教职员工思想上、行动上始终与党中央习主席保持高度一致，安全形势总体良好。

　三、开展网络隐患排查，建立安全防范长效机制

　建立网络平台信息发布的跟踪、审查管理制度，强化幼儿园网络安全管理，重点对、手环、QQ 群、微信公共平台等进行跟踪监管，网络信息员及时了解近期教师或家长有无议论的敏感话题，发现异常情况第一时间报告幼儿园，按照舆情应急处置预案及时进行处置并上报，提高了全园教职员安全保密责任意识和舆情应急处置能力。

　四、注重安全技术防范，营造平安校园 （一）园内安全设施设备不断提档升级。去年对园内所有监控设备进行升级改造，将模拟系统全部更换成数字系统，监控数据可储存90 天，到达全园全覆盖、无死角，为园内安全管理提供有力的保障。

　（ 二）加强重点部位安全防护。设立专门保密室，并配齐“三铁一器〞，即铁窗、铁门、铁柜，安装报警器、干扰器，加强重点部位的安全防护。

　（三）安全联动形成制度化。积极与派出所、防暴大队、社区开展安全联动，定期开展安全大检查，定期组织全园幼儿、教师开展消防、地震、外来人员闯入、防爆、大型活动应急疏散等安全演练，大大提高全园师生安全意识和自我保护能力，筑牢“安全第一〞的防线。

　五、认真落实保密要求，做好保密工作 成立保密工作领导小组，做好保密工作的组织领导。加强对保密工作的领导、学习和宣传，明确保密职责，指定专职保密员负责保密文件和保密计算机、保密 U 盘的收发、登记、阅办、归档、销毁、密码设定等管理工作，本园从未发生任何失泄密情况。

　全园教职工已树立起“时时想安全，事事保安全〞的责任意识，不断完善安全、保密工作制度，建立校园安全防范长效机制，保障在园幼儿、教职员工的安全健康，确保单位安全稳定目标的实现。

篇四：幼儿园网络安全工作实施方案

A10 学生信息安全意识培 养活动 方案

　主题：

　上网不上瘾 健康又文明

　目标与内容：

　21 世纪是一个充满竞争的时代，网络更是新时代的产物，它以其丰富的内容、广阔的视野、便捷的方式，呈现给了人们一个美妙而又精彩的世界。我们不出家门就可以在第一时间了解国内外大事;可以在家里玩各种新奇的网络游戏;还可以掌握更多的课外知识。大班开展“上网不上瘾 健康又文明”宣传教育活动，以生动活泼的形式，引导学生提高网络道德素养，使学生了解网络，渴望上网，并且能够正确地运用网络，掌握知识，了解世界，自尊自律，点击文明，绿色上网，增强自我防护意识。

　活动对象：

　大班幼儿 活动形式：

　活动一: 向幼儿及家长宣传网络知识 文明上网，以身作则，并教育子女自觉遵守网络公德和相关法规，不浏览不良网页，不阅读不良小说，不玩带有凶杀、色情等内容的游戏，不收听收看品位低下的音频视频，不发布或转载违法、庸俗、格调低下内容，自觉维护国家网络安全。

　 活动二:开展健康上网主题班会 老师利用一体机和 ppt 课件，向幼儿介绍电子设备能给人们带来快乐的同时，隐藏着不少网络风险， 让幼儿通过生活接触各种电子产品，了解网络、认识网络，让幼儿了解游戏、动画等虚拟空间，这对幼儿的视力危害很大，另外，幼儿的模仿能力较强，经常会在手机等电子设备上浏览到不利于幼儿健康成长的内容，例如：暴力、危险性极强的动作、不良生活习惯等，这些情境对幼儿的影响极其恶劣，针对这种现象，要敢于坚决说“不”，在活动中引导幼儿做到文明上网，安全上网。

　活动三:设计文明上网宣传图片 告诉幼儿过度沉迷网络造成的危害，但是，网络还是有许多的用途，它为我们搭建了自主学习的宽广平台，它使我们获取更多的信息知识，它为我们提供参与社交活动的广阔空间，它丰富了我们的生活，摆脱了“两点一线”读书生活的单调。所以，我们要学会正确的运用网络。并让幼儿设计网络宣传图片，并贴幼儿园各个墙面。

　活动四:师幼共同朗诵儿歌《文明健康上网歌》：

　互联网，信息广，助学习，促成长。

　迷网络，害健康，五个要，记心上。

　要指引，履职责，教有方，辨不良。

　要身教，行文明，做表率，涵素养。

　 要陪伴，融亲情，广爱好，重日常。要疏导，察心理，舒情绪，育心康。

　要协同，联家校，勤沟通，强预防。

　我倡议：

　依法上网，促进清朗网络建设。

　文明上网，树立正确网络道德观。

　 安全上网，抵制网络有害信息。

　以“好声音”来启迪他人，

　 用“正能量”来感染社会;

　明是非、辨真假， 拒绝谣言;

　做网络文明传播者! 活动环境

　多媒体教学环境

　0 A10 学生信息安全意识培养 活动 简报

　现在的孩子大都喜欢上网，网络给他们打开了外面广阔的世界。但毋庸讳言，网络也是把双刃剑，上网在成为人们一种不可或缺的生活方式的同时，也给孩子们的健康成长带来了一定的负面影响。所以，如何正确引导学生文明、健康、安全上网的问题，成为所有社会所面临的重大问题。本次大班开展了以“上网不上瘾 健康又文明”为主题的活动。让幼儿通过教师宣传的网络知识、开展健康上网主题班会，体会网络安全的重要性，对幼儿提出了相关注意事项，共同了解《网络安全法》、《文明健康上网歌》。通过各项活动的开展，加强幼儿的网络安全教育，培养幼儿信息安全意识，懂得信息就是资源，面对不懂的问题，能够积极主动地去寻求答案，并知道到哪里，用什么方法去寻求答案。

　１、向幼儿及家长宣传网络知识， 让幼儿与家长一起学习网络安全的基础知识；开展“网络安全精彩一课”教育活动，使幼儿掌握网络安全的一些基本技能；通过组织幼儿观看网路安全视频、召开主题班会、设计文明上网宣传画等形式让幼儿知道网络的利与弊，引导幼儿健康文明绿色上网，学会合理使用网络。

　2.观看信息安全视频，进行法制安全教育。

　采取观看网络安全法律法规和视频，对幼儿讲解如何正确使用互联网及树立良好的上网习惯。通过讲解和儿歌朗诵，幼儿加强了对网络安全的认识，同时也提高了网络安全防范意识。

　3、引导幼儿设计文明上网宣传画 引导幼儿设计文明上网宣传图，让更多的孩子了解并认识网络。

　通过此次主题活动，进一步增强了幼儿的网络安全防范意识，大部分孩子都意识到：要从我做起，安全上网文明上网，不沉迷于网络，让网络成为自己成长路上的好朋友，共同维护网络安全，传递正能量，助力“中国梦”。

篇五：幼儿园网络安全工作实施方案

园 教师网络安全培训总结

　随着信息技术在教育领域的深入，以多媒体和网络为核心的现代教育技术，已成为教育现代化的重要方面。以教育局“网络安全月启动仪式暨网络安全专题培训”的要求，对园所教师进行了网络安全会议及培训。目的提高教师的信息技术素质和网络安全意识，推动教育改革、推进素质教育、推行新课标、实施新教材和学科教学整合的有力保证。特别是近几年来病毒泛滥，这就不仅要求教师会运用信息技术手段进行教育教学，还要求教师不需拥有一定的防网络安全的知识，只有这样才能有效保障园所正常的教育教学秩序。

　 本次培训主要是提高教师安全上网、防护病毒、个人隐私、财产保护的能力，这也是当前一线教师所急需的培训内容。本次培训我们从，当前网络安全现状、主要威胁其中包括涉及个人隐私、经济财产、个人生活隐私、现用网络状态的学习内容给予支持提醒。

　对于教师日常操作中的网络安全技术像硬盘的保护和管理、网页上的自身防御措施、保护个人设备终端和信息保护、查看 web 站点的隐私声明、以及邮件的处理方式等也给予防范性的指点。针对教育局网络安全会议中提到的保密法，严肃认真的向教师传达，要求教师做到们单位内部时间不外传，不能说的不说，不能看的不看、不该知道的不问，不该打听的不问，要个旅行教师义务，不准对外泄露本班或全员的幼儿信息。对于网络谨慎转发，未清除时间不妄加评论，政治时间不参与转发和评论，社会热点问题注意自己的言行。

　通过培训，要求所有参培教师都能够更好地认识网络，更好的保护好自己的计算机。完成培训任务不是目的，关键是要通过培训使广大教师从学技术到用技术学，信息素养不断提高。

　 学以致用，才是根本。这次培训结束后，全体参训教师纷纷认为培训内容很实用，要把培训中获得的知识运用于工作实践中。今后，我们将一如既往，踏踏实实地继续学习，不断更新教育理念，提高个人信息安全素养，多学习相关的知识。争取让安全、绿色的网络安全更好的为教育教学服务。

篇六：幼儿园网络安全工作实施方案

县画溪街道包桥中心幼儿园网络安全应急预案

　一、应急预案领导小组：

　组

　长：张欢欢（园长）

　副组长：谈苗苗（安全大组长）

　组

　员：赵敏（业务副园长）

　盛娟（总务主任）

　蒋乐风（网络管理员）

　各班班主任 二、应急预案适用范围：

　1.多媒体教室及其它配有计算机设备的教室、办公室。

　2.其它计算机辅助设备包括打印机。

　3.校园广播系统。

　三、应急预案启动 出现下列情况应启动应急预案：

　1.计算机网络出现病毒且传播迅速，对幼儿园网络安全造成潜在危险的情况。

　2.计算机及相关设备发生被盗或人为恶意损坏。

　3.发现利用网络传播不良信息现象。

　4.出现黑客攻击等其它致使幼儿园网络不能正常运转或数据丢失的情况。

　四、应急预案启动程序。

　1.网络设备使用者或管理者发现上述所列情况之一时，应立即报告网络领导小组负责人（组长或副组长），同时控制好现场。

　2.网络安全领导小组接报后，立即向有关部门报告，同时组织有关人员对现场进行控制或维修恢复，直至问题解决。

　五、应急预案启动实施办法 （一）网络出现病毒且传播迅速，对幼儿园网络安全造成潜在危险的处理办法。

　1.发生上述情况时，使用者或管理者应立即告知幼儿园，同时断开网线。

　2.园领导小组接报后，立即报告相关部门，并组织相关人员进行杀毒处理，同时配合有关部门进行调查，直至问题解决，恢复设备使用。

　（二）计算机及相关设备发生被盗或人为恶意损坏处理办法 1.发生上述情况时，使用者或管理者应立即告知幼儿园，并保护好现场。

　2.幼儿园领导小组接报后，立即报告相关部门，同时组织相关人员配合有关部门进行调查，待取证等相关工作结束并获得允许后，要及时恢复设备使用。并妥善作好善后工作。

　（三）不良信息和网络病毒处理办法：

　1.发现不良信息或网络病毒，网络管理员应立即终止不良信息或网络病毒的传播，同时将情况告知幼儿园负责人。

　2.幼儿园接报后，一方面向上级报告，请示处理意见。另一方面切断校园网络，通告全校计算机用户防病毒方法，并督促网管员进行杀毒处理，直至网络处于安全状态。对不良信息追查信息来源，对未经幼儿园同意，擅自发布信息而造成不良影响者，由幼儿园办公会讨论后给予一定的处分。触犯法律者交执法部门追究法律责任。

　（四）出现黑客攻击等其它致使幼儿园网络不能正常运转或数据丢失的情况处理办法。

　1.发生上述情况时，使用者或管理者应立即告知幼儿园，同时断开网线 2.幼儿园领导小组接报后，立即报告相关部门，并组织相关人员进行系统恢复，同时配合有关部门进行调查，直至问题解决，恢复设备使用。

　长兴县画溪街道包桥中心幼儿园 2020 年 12 月修订

篇七：幼儿园网络安全工作实施方案

录

　学校安全网格化管理实施方案

　 小学安全工作网格化管理实施方案

　学校安全网格化管理实施方案

　为进一步落实学校的安全管理主体责任，强化“一岗双责”，切实抓好校园的安全管理工作，完善管理机制和框架，建立“横向到边、纵向到底”的校园安全监管网格，遏制和防范安全事故的发生，经校务会研究，决定建立学校安全“网格化”管理实施方案，现将有关事项通知如下：

　一、指导思想 以科学发展观统领全局，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，构建“分级管理、层层履责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”的网格化管理模式，推动我校安全管理工作再上新台阶。

　二、工作目标 通过开展“网格化”管理，进一步落实学校的管理主体责任和监管责任，认真解决存在的突出问题，并建立学校排查整改机制，确保学校各项工作有效落实，努力实现“四个转变”：

　1.由“各司其职”向“首见负责”转变。改变过去“各司其职”“事不关己，高高挂起”的狭隘工作观念，真正把自己融进七小大家庭，站在主人翁的高度，在做好各自份内工作的同时，积极关心学校发展，以行动热心参与到学校方方面面的工作管理之中，在明确和细化全员责任制的同时，做到“事事关心，首见有责”，共同推动学校事业高效推进。

　2.从重事后整改向事前防范转变。突出学校各项工作“预防为主”的方针，作到事前多调查、多摸排、多思考、多计划，做到未雨绸缪，把各项工作可能出现在错误与不足尽量压缩在最小的可控范围之内，真正做到防患于未然，统筹于全局。

　3.从粗放式管理向精细化治理转变。实现全员全过程管理，全员是指全体教师都要以不同的方式参与到学校的各项管理工作，在进一步明确各岗位职责的基础上，狠抓工作过程的监督与指导，把每一项看似简单的工作做实做精做细，以成就学校各项工作的扎实效果，督促全体教职工不懈怠、不应付、不消极、不拖拉，真正调动全体成员的工作积极性、主动性，以有效的监督指导机制促使学校工作实现精细化。

　4.从运动式向常态化转变。改变过去学校各项工作紧一阵松一阵，重布署、轻落实，重成果、轻过程的低效呈态，把各项工作分工明确于各部门，狠抓过程，促进实效，避免出临时性、应付性和间断性，实现各项工作规范化、制度化、常态化，将工作的着力点转移到日常工作上来，把功夫下在平时的过程与细节中去。

　三、管理内容 （一）学校安全管理和教育机制的建设情况 1.安全意识。

　学校师生开展教育教学活动是否树立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落实”的意识。

　2.安全规章制度。

　设立安全管理机构、配备专职安全管理人员情况；学校全面的安全管理制度和岗位安全规程建立、执行情况；隐患排查整改、安全监督检查情况等。

　3.安全责任制。

　学校安全校长负责制及校长、分管副校长、各功能室、各岗位安全责任制建立及落实情况；落实安全责任书有关要求的情况。

　4.事故报告处理和责任追究。事故报告制度建立情况；事故当中的快速处理情况；已发生的事故按照“四不放过”的原则要求，认真吸取事故教训，对有关责任人的责任追究和落实整改情况。

　5.安全教育。

　安全教育进课程、进课堂、进头脑落实情况；学生安全专题教育安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况；开展“学生安全教育日”和“学生安全教育周”活动情况；组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况；学校与家长齐抓共管安全教育情况。

　（二）学校对容易造成群死群伤的七大安全隐患的检查和整改情况 1.消防安全。

　学校消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。

　2.饮食卫生与流行病传染病防控。

　学校在饮食卫生、流行病传染病的防控工作方面落实国家食品卫生、传染病管理等规章制度情况。

　3.校舍和设施设备安全。

　校舍存在安全隐患情况；学校楼道、楼梯、扶手和楼梯间照明设施以及上下楼通道数量和楼梯宽度符合国家有关标准的落实情况。运动场、实验室、阶梯教室、等重要场所存在安全隐患情况；锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况；易燃易爆危险实验药品存放情况。

　4.校园周边安全。

　校园周边道路交通、周边治安及经营场所安全隐患情况。

　5.自然灾害预防。

　学校对暴雨、洪涝、地质灾害等自然灾害的预防措施落实情况；对可能受到自然灾害引发的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切实有效的防范措施情况；气象部门发布红色暴雨和黄色台风信号时，有否建立和落实相应的应急避险机制。

　6.集体活动安全。

　学校在校内外开展大型的教育教学活动制定和落实详细的组织方案，并采取相应的安全措施。大型集体外出活动要报上级主管部门备案。

　（三）学校突发事件应急处置 学校发生突发事件，对应的工作人员应在第一时间赶赴处理，

　及时将相关信息向领导汇报，并积极协调相关处置工作。

　四、工作要求 1.精心组织，务求实效。

　认真开展工作，一个网格一个网格落实责任、一个网格一个网格开展巡查、一个网格一个网格进行规范、一个网格一个网格强化监管，每个网格责任人每天至少到该年级、该处室检查一次，并认真填写学校安全隐患校务日志（填写后交由学校政教处），切实做到网格到底、责任到人，务求实效。

　2.健全机制，加强督查。

　建立安全管理网格化管理制约机制，“网格化”管理工作领导小组将定期组织网格化管理督查活动，形成以督查为手段的安全管理工作评估考核机制，推动安全管理网格化管理的规范运行。安全隐患的整治。在督查中发现的安全隐患，学校能自查自纠的，立即进行整改。属学校能力范围之外，报送给上级部门，由上级部门协调相关部门整治。

　3.严格责任，明确奖惩。

　将网格化管理的目标、任务、内容、职责分解到每一位教师，加强督查指导，层层抓落实。建立责任追究和奖励机制。

　4.注重实效，快速反应。

　围绕提高处置效率这一环节，明确责任分工，增强责任意识，强化效能监管，切实解决推诿扯皮、敷衍塞责、效率低下等状况。

　5.善于总结，不断提高。

　网格化管理是一种新型的管理模式，没有太多的经验可借鉴。每一位网格化管理的参与者都要通过自身的不断实践、思考、总结，不断的改进和创新工作方法，以与时俱进的工作精神，把安全网格化管理工作落到实处。

　附件：xx 小学安全管理分工负责一览表

　责任工作职责

　校长 xx 全面负责学校的安全工作，与各部门和全体教职工层层签订安全责任书，周密构建安全管理网络，构建和谐安全文明的校园。指导开展学校安全教育和应急演练，宣传普及安全知识。

　副校长 xx 负责学校学生的安全知识培训工作，将安全知识培训纳入学校教师、学生培训规划，举办安全知识培训讲座，对各部门的“安全保卫”工作进行专项考核，对“安全保卫”工作搞得好的部门、个人予以通报表彰，或物资奖励；对玩忽职守，违反制度或造成损失的，予以通报批评，追究责任。

　后勤主任 xx 负责负责学校财务安全、学校校舍维修、消防实施安全和水电安全。每月组织一次全面的安全检查工作。学校校舍及后勤设施的维护工作，落实校舍安全保障措施。负责学校饮用水、学生手足口病等传染病防治、学校各类文体活动和体育设施的安全监管。

　xx 主任 xx负责结合学科特点，建立学校安全知识进课堂工作机制。

　把安全教育纳入教学计划，制定落实教学活动安全管理制度，监督检查教师教学活动安全状况，及时处理在教学过程中出现的不安全行为和安全隐患。

　xx 主任 xx 负责师生参加各类活动的安全和学校各专用科室的安全管理工作。负责学校网络信息安全工作，执行学校组织学生参加集体外出和大型社会活动的安全及特殊学生教育管理和学生矛盾调解工作。指导学校做好学校体育、卫生安全工作。负责学校教学安全和科学实验室的安全。

　法规室 xx 负责学校食堂安全、师生的食品安全；学校安全工作资料的收集归档；负责学校安全工作的监督管理，协调有关部门开展学校安全综合性检查。

　各班主任 负责本班级的安全工作，把安全工作常规化、树立安全第一的思想。负责本班学生的矛盾排查调解和特殊学生的教育转化工作、管制刀具的收缴管制和教室设施的安全工作。负责对班学生进行安全矛盾排查和教育工作，及时调解师生矛盾。时时对本班各种安全隐患进行排查，确保本班教育教学工作的安全。

　科任教师 协助班主任搞好班级安全工作。负责课堂安全工作，对课堂上发生的安全事故要及时处理、及时上报，及时处理课堂上发生

　的学生矛盾和师生矛盾，收缴课堂内的管制刀具等。

　学校保安 xx 负责学校的安全保卫工作，严格按要求执行学校出入校们制度，管制刀具的收缴、传染病的预防工作，工作巡视校园常态化。

　小学安全工作网格化管理实施方案

　根据《全县学校安全工作网格化管理实施方案》精神，为进一步落实学校安全工作主体责任、部门监管责任和属地管理责任，完善安全管理机制和框架，建立横向到边、纵向到底的安全管理网络，结合我校实际，特制定本方案。

　一、指导思想和工作目标 指导思想:深入贯彻落实科学发展观和安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，完善安全工作监管体制、机制，建立“党政齐管、部门负责、社会监督、网格管理、信息共享”的安全工作工作格局，努力推动我校科学、和谐发展。

　工作目标:将我校的安全工作管理责任按照行政管理，划分若干个责任区，明确安全管理责任和工作内容，做到定人、定岗、定责，构建“责任全覆盖、监管无盲区”的网格化、单元式安全监管责任体系，推动我校安全工作工作迈上新台阶。

　二、组织领导 组长:xx(校长、支部书记) 副组长:xxx(支部委员、分管学校安全工作) xx(办公室主任)xx(教科室主任) 成员:学校各班班主任

　领导小组下设安全管理办公室，xx 同志兼任办公室主任，负责全校安全工作具体工作的安排、部署和协调。

　三、安全工作管理网格划分 各责任部门(人)按照各自的职责范围，将安全责任进行分解，并划分若干个安全监管责任区，落实责任人，明确工作职责，全面负责责任区的安全工作，从而建立高密度、精细化、网格化安全工作监管和责任体系，建立“三级安全监管网格”:“一级网格为学校党政领导、学校安全工作领导小组组成的安全监管体系;“二级网格”为学校各分管领导与职能室责任人和值班领导责任时空内组成的立体网格化监管体系;“三级网格”:各班主任、各功能教室负责人、保安、后勤、值周值班以及相关教学活动负责人员组成的安全监管网格体系。

　四、建立网格化管理的工作任务和内容 (一)一级网格工作任务和内容 校长(法人)是校园的第一责任人，对全校的安全工作全面负责;分管安全的领导和其他领导按照各自职责以及“一岗双责”的要求，切实承担并落实全校内的安全管理责任，督促各部门认真落实安全管理职责。

　1.按职责分工，校长对全校安全工作进行全面领导和部署，为第一网格责任人，分管安全的领导为安全监管直接责任人，负责监管网格内的日常监督检查工作，通过专项检查和综合检查，

　专项治理、隐患排查、宣传教育等措施，督促各年级段、职能室落实主体责任。

　2.严格执行校园及周边安全日巡查、周检查、月抽查制度，建立安全统计台账，摸清底数，全面掌握学校安全工作状况。

　3.由领导小组办公室明确各监管网格内重点监管区域和部位，建立重点监管档案，每学期组织开展 2 次对重点监管区域和部位的安全检查，每学期组织开展 1 次监管网格内除重点监管部位外其余单位的安全巡查。

　4.建立学校(领域)重大危险源、重大隐患监管档案，并按规定落实监管措施。

　5.以学校管理区域和时段划分安全管理网格，明确工作职责，细化工作任务，并制定相应的网络监管图。

　(二)二级网格工作任务和内容 各分管领导、室主任和值班领导对各自责任时空的校园安全负全责，建立室和班级及各责任区域教师二级安全管理体系和覆盖各层面、各岗位的安全管理网格，对各工作环节进行全程安全监控，相关责任人对责任区负直接责任。

　1.各分管领导、各室主任、值班领导对责任时空内安全工作宣传教育负总责，相关岗位、教职工层层负责的安全管理责任体系;对校园中每个区域、场所、部位、环节和设施设备，逐一明确安全工作责任;制定指导意见，对所有在岗人员都明确规定在安全工作工作中的具体任务、责任和权利，建立安全工作工作事

　事有人管、人人有专责的责任体系。

　2.依法建立健全消防管理、安全用电、校园交通、易燃易爆、有毒有害物品、危险场所、危险(动火)作业、劳动保护、职业卫生、教育培训、事故报告和调查处理、安全值班、安全奖惩、设施“三同时”等各项安全管理制度，实现安全管理制度化、规范化。

　3.认真落实隐患排查、治理和防控的主体责任，建立健全学校内部事故隐患排查治理制度，明确重点监管区域、重点监控设备、危险作业，每天组织开展安全工作检查;每月组织开展 1 次职责范围内的安全工作巡查;每季度、每年对本单位事故隐患排查治理情况进行统计分析。

　4.严格落实宣传教育主体责任，结合部门、班级工作实际，每月组织开展 1 次安全工作考核，每半年组织开展 1 次全员参与的安全工作宣传活动。

　5.落实《安全工作法》等有关法律法规规定的其它安全责任，确保办事有标准、工作有检查，职责明确、奖惩分明，形成严密、高效的安全管理责任体系。

　(三)三级网格各自内容及任务 建立以班主任、功能教室管理员、保安、后勤人...

篇八：幼儿园网络安全工作实施方案

22 年国家网络安全宣传周活动方案（五篇）

　2022 年网络安全宣传周活动方案（一）

　为进一步普及网络安全知识，增强网络安全意识，营造安全、健康、文明的网络环境，保障师生在网络空间的合法权益，切实维护国家网络安全，根据《xx 省教育厅办公室关于组织开展 2022 年网络安全宣传周有关活动的通知》精神，决定在全市中小学校开展 2022 年网络安全宣传周活动，现将有关事项通知如下：

　一、活动时间 2022 年 9 月 5 日至 9 月 11 日。

　二、活动主题和总体要求 今年网络安全宣传周主题为“网络安全为人民、网络安全靠人民”。各校要围绕活动主题，深入学习贯彻网络强国战略思想，学习贯彻全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神，通过组织动员广大师生广泛参与，深入宣传国家网络安全工作取得的重大成就，宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规，普及网络安全意识和防护技能，营造健康文明的网络环境，共同维护国家网络安全。

　三、活动内容 1.举办网上网络安全宣传进校园讲座。

　在 9 月 8 日校园日活动当天，省教育厅将邀请网络安全领域专家通过教育广场(xx)开设一期网络安全专题讲座。讲座重点围绕宣传网络安全相关法律法规及普及如何防范网络诈骗等知识。讲座内容将制作成视频资源通过教育广场供师生点播学习。各校要组织师生在网络安全

　宣传周期间特别是校园日当天观看学习。

　2.制作形式多样的宣传作品。

　在校园内张贴网络安全知识海报、宣传活动网页和网络安全有关文章，发放宣传材料;开展网络安全问卷调查、组织网络安全测试，发送网络防范提醒等;通过校园网络、广播、宣传栏、微博、微信等多渠道介绍网络安全知识，引导和带动师生全面了解和积极参与，扩大宣传教育的覆盖面，增强师生网络安全意识和防范意识。

　3.利用网络安全宣传专栏进行宣传活动。

　依托网络安全宣传专栏，重点宣传贯彻网络强国战略思想，宣传贯彻全国、全省网络安全和信息化工作会议精神;宣传国家、我省网络安全工作取得的重大成就;深入宣传《网络安全法》及相关配套法规，普及网络安全知识，提升师生网络安全意识和防护技能。

　4.进行网络安全隐患排查。

　对机房设备和网站及其他信息系统的安全状况进行自查，排查可能存在的安全隐患，同时对机房计算机、办公室计算机进行安全排查，重点检查涉密文件的处理方式是否合乎规范，软件和硬件是否符合国家有关要求。

　四、活动要求 1.各校要高度重视网络安全宣传周活动，成立网络安全宣传周活动工作小组，根据本校实际情况，制订切实可行的网络安全宣传周工作方案，积极组织师生参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性。各校还要积极创造条件，在 9 月 8 日校园日当天开展网

　络安全宣传进校园、进课堂等活动。

　2.各校要紧紧围绕活动主题，积极运用校内外宣传媒体特别是新媒体方式，报道宣传周有关活动，播放网络安全公益广告，推介网络安全作品，提升宣传效果，营造安全上网、依法上网的良好氛围。

　3.各校要以宣传周为契机，加强与网信、公安等部门协作，探索建立青少年学生网络安全教育长效机制;要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效。

　4.各学校在组织该项活动开展过程中，注意保存相关音频、视频、图片和文字等资料，切实做好该项工作总结。

　2022 国家网络安全宣传周活动方案（二）

　一、活动主题 网络安全为人民，网络安全靠人民 二、活动时间 9 月 5-11 日，其中 9 月 8 日为教育主题日。

　三、活动安排 (一)举办全校大学生网络安全知识竞赛 9 月 5 日至 10 月 31 日，各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”，通过网络答题方式普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识兴趣，提升网络安全防护技能。

　竞赛网址：xxx 任务单位：院团委

　(二)开展网络安全教育专题活动 1.网站宣传 在学院网站首页开辟网络安全专题，发布相关安全知识、法律法规及学院相关活动，并组织相关资料供广大师生下载学习使用。

　负责部门：党委宣传部 2.设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板 在学校×区设计放置宣传橱窗，×区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板，积极营造网络安全文化氛围。

　任务部门：党委宣传部 3.微信推送 通过学校微信面向全校师生进行网络安全信息推送。

　任务部门：党委宣传部 4.校园广播宣传 活动期间，校园广播站广播有关网络安全的常识，提高师生网络安全意识。

　任务部门：党委宣传部 5.团日主题班会 各系部根据实际情况，组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动，以视频、实例、线上线下互动交流等方式，组织学生学习网络安全知识，提升网络安全意识。

　任务部门：学生处、院团委 四、工作要求

　1.高度重视，加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，各系部要高度重视，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，推动活动形成声势。

　2.突出主题，注重工作实效。要紧紧围绕活动主题，将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合，提升工作的针对性与实效性，营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。

　3.加强协作，建立长效机制。以安全周为契机，探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。推动相关内容纳入新生教育、课程教育、团日活动和课外实践活动，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效。

　4. 严守规定，务实高效。要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求，严格按照勤俭节约、务实高效原则，着力在提高活动实效上下功夫，严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。

　2022 年国家网络安全宣传周活动方案（三）

　为增强校园网络安全意识，增强广大师生网络安全意识，提高网络安全防护技能，夯实文明建设基础，传播文明风尚，弘扬文明精神，扎实推进社会主义核心价值观体系建设，特制定 xx 中学校园网络安全宣传周活动方案：

　一、活动主题

　 “网络安全伴我行”

　二、活动时间

　 2022 年 9 月 5---9 月 11 日 三、组织机构 为搞好“2022 年国家网络安全宣传周活动”组织工作，确保该项工作在学校的顺利实施，学校成立了“网络安全宣传周”活动工作领导小组：

　组 长：xx 副组长：xx 成 员：xx 四、活动内容

　1.国旗下讲话 利用 9 月 6 日周一升旗仪式,宣传网络安全活动的方案、活动的要求,引导和带动师生全面了解和积极参与，扩大宣传教育的覆盖面，增强师生网络安全意识和防范意识。

　2.网站宣传? 在学校网站首页开辟网络安全专题，发布相关安全知识、法律法规，并组织相关资料供广大师生下载学习使用。

　3.开展网络安全知识进课堂活动

　宣传周期间，全校利用班会和读报时间统一安排各班学习《学生网络安全教育》。

　 4.召开网络安全知识主题班会

　在全校各班召开“网络安全伴我行””主题班会,讨论宣传网络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力。

　5.校园广播站

　 利用校园广播站,设置专栏节目，在全校范围内反复宣传网络安全知识。

　五、工作要求

　 1.高度重视，加强组织领导 举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，学校要高度重视，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，推动活动形成声势。

　 2.突出主题，注重工作实效 要紧紧围绕活动主题，将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合，提升工作的针对性与实效性，营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。

　 3.加强协作，建立长效机制 以安全周为契机，探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。推动相关内容纳入新生教育、课程教育，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效。

　 4.严守规定，务实高效。

　要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求，严格按照勤俭节约、务实高效原则，着力在提高活动实效上下功夫，严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。

　网络安全宣传周活动方案(四) 一、活动主题：网络安全为人民，网络安全靠人民

　普及网络安全知识，旨在提高我校全体师生网络安全自我保护意识，提升网络安全问题甄别能力。

　二、活动时间：9 月 5 日至 9 月 11 日 三、活动内容 以“净化网络环境，安全使用网络”为目标，统一使用“国家网络安全宣传周”活动标识，普及基本的网络知识，使广大师生员工增强网络安全防范意识，提高网络安全防护技能。

　四、活动形式 1、标语宣传 在我校 LED 滚动屏循环滚动“网络安全为人民，网络安全靠人民”等网络安全宣传标语。

　2、消息推送 通过办公系统、邮件系统等推送网络安全宣传周相关精神和网络安全手册等。

　3、开办专栏 在我校网络服务站点上开辟“网络安全”专栏，普及基本的网络知识，使广大师生员工增强网络安全防范意识，提高识别和应对网络安全威胁的能力。

　4、视频短片 通过校园网及有线电视网络播放网络安全的.相关视频。

　5、安全培训 面向我校各部门的网络管理员进行网站安全防护专项培训，提高我校

　二级站点的安全防护能力。

　6、网络协会 加强对网络协会的安全培训，通过网络协会面向学生普及网络安全知识。

　7、活动总结 现代教育技术中心 网络安全宣传周活动方案（五）

　为了进一步增强全区教育系统网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照 x 省教育厅办公室《关于开展 x 省教育系统网络安全宣传周活动的通知》要求，区教体局决定在全区教育系统开展网络安全宣传周活动。现将有关事项通知如下：

　一、活动目的 目前，全区各中小学、幼儿园全部达到了光纤网络校校通，实现了网络校园全覆盖，部分学校还建设了无线网络应用环境。为进一步推动我区教育网络建设，提升教育网络安全教育管理水平，深入开展网络安全宣传周活动，培养广大师生绿色上网、文明上网意识和良好习惯，增强师生网络安全防护能力，加强网络安全教育宣传，强化各项管理措施，全面构建全区教育系统文明、安全、和谐的网络环境。

　二、组织机构 为了搞好本次活动，区教体局成立了网络安全宣传周活动领导小组：

　组 长：xx 副组长：xxx xxx

　成 员：各乡镇(街道)教育助理员;各中小学校长、幼儿园园长。

　三、活动主题 本次活动主题为“网络安全知识进校园”，旨在提高青少年网络安全自我保护意识，提升其网络安全问题甄别能力。

　四、活动时间 2022 年 9 月 5 日至 11 日。

　五、活动内容 开展网络安全宣传周活动，旨在引导广大师生和家长正确认识互联网，依法管理和使用互联网，自觉抵制网络危害，远离网络违法犯罪陷阱，带动全社会共同营造良好的网络环境。各学校通过开展形式多样的网络安全宣传活动，积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网，大力宣传涉网案件防范基本知识，使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习、养成良好上网习惯的网络安全践行者，使学校率先成为我区文明、安全、和谐的网络育人基地。

　1、学习网络安全方面的相关政策、法规、文件，了解目前网络安全方面的动态信息。

　2、召开学校网络安全工作会，总结本校在网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效。

　3、采用多种形式进行网络安全宣传，普及基本的网络安全知识，使教师、学生增强网络安全防范意识，具备识别和应对网络危险的基本能力。

　六、活动形式

　各学校可结合各自实际情况，充分利用校园网络、电子屏、板报、校刊、手抄报等多种媒体，采用专题会议、主题班会、演讲比赛、安全征文等多种形式，开展网络安全主题宣传活动。本次网络安全宣传周活动建议采取以下形式开展：

　1、悬挂网络安全宣传横幅。

　各学校应在宣传活动期间在本单位人流量较多的场所悬挂横幅，横幅内容为“共建网络安全，共享网络文明”。

　2、开办网络安全宣传专栏。

　各学校应在本单位宣传栏上开辟一个网络安全宣传专栏，结合黑板报、手抄报等多种形式，编写一期网络安全黑板报，对网络安全相关知识进行宣传。

　3、举办网络安全宣传讲座。

　各学校可根据本单位情况，邀请网络安全方面的专家为师生开办一期专题讲座;或利用“班班通” 设备收看一场网络安全宣传片;或在“校园电视台”组织一次网络安全讲座或广播;或组织各班召开一次网络安全主题班会，学习网络安全相关知识。

　4、开展网络安全知识竞赛。

　为调动师生的积极性，各学校应组织师生开展网络安全知识竞赛或测试，竞赛内容应紧扣本次活动主题。

　5、发放网络安全宣传传单。

　各学校应制作电子版或纸质版网络安全宣传传单，采取“致家长、学生一封信”、开展网络安全问卷调查等方式，向学生及其家长发放，

　引导和带动师生、家长全面了解和积极参与本次活动。

　七、活动要求 1、本次活动时间紧、任务重。各乡镇要认识到新形势下网络安全进校园工作的紧迫性，认认真真、扎扎实实地组织学校开展此项活动。要落实专人负责，尽快制定活动方案，安排部署该项工作，确保网络安全宣传活动走进每一所学校。

　2、各学校要高度重视此次宣传活动，落实工作责任。要结合活动主题，认真组织有关人员全面准备宣传内容。要精心谋划、创新形式开展系列宣传教育活动，提前做好每项活动的人员、时间安排。要动员和组织广大师生和家长积极参与，各个学校要按照活动计划，分阶段、分层次推进网络安全宣传活动，让每一名在校师生都普遍接受一次网络安全教育。

　同时，各校要开展一次清理清查活动，全面掌握学校网络设备、网络接入点、上网计算机的管理情况(特别是无线接入点的管理)，了解师生网络...

篇九：幼儿园网络安全工作实施方案

园安全工作网格化管理实施方案 幼儿园安全工作网格化管理实施方案(一)：学校安全网格化管理实施方案

　滕州二中

　安全网格化监管体系实施方案

　为进一步加强我校校园安全管理，落实校园安全主体责任、监管责任和管理责任，完善安全管理机制和框架，构建“横向到边，纵向到底”的安全管理网格，遏制和防范安全事故的发生，根据《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》（鲁政发 201087 号）、《枣庄市政府关于落实安全生产“一岗双责”责任制的意见》（枣政发[2014]2 号）和《滕州市政府关于建立安全生产网格化监管体系的实施意见》（滕政办发 201317 号）等文件要求，现结合我校教育教学实际，特制定本方案：

　一、指导思想

　以党的十八大精神为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”和 “谁主管、谁负责”的原则，进一步落实安全责任，努力形成“全员、全方位、全过程”的各负其责，上下联动，齐抓共管的工作局面，为我校师生营造平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。

　二、工作目标

　通过开展安全“网格化”管理，进一步落实我校各级网格安全责任，做到定人、定岗、定责、定考核，建立“权责明确、任务清晰、流程规范、分级管理、网格到底”的安全监管网络，形成“责任全覆盖、监管无盲区”的安全管理监督体系。

　加强安保、消防、校舍、饮食、公共卫生、宿舍、实验室、危险物品、仪器

　设备、大型活动、社会实践以及水、电、气、暖等重要基础设施的安全管理，确保我校校园底数 100%清楚，基本信息 100%清晰，安全隐患 100%清查，安全责任事故 100%杜绝。【幼儿园安全工作网格化管理实施方案】

　三、工作内容 （一）网格划分

　一级监管网格：由校长及其他副校级以上领导组成。

　二级监管网格：由学校各科室主管及各科室主要负责人组成。

　三级监管网格：由各班主任、科任教师和其他科室工作人员组成。

　网格化安全管理中责任人出现人事变动，自公布任职时确定的工作交接日次日起，新的责任人开始承担该岗位的全部安全管理责任，以消除因人员变动导致的时间空白。

　（二）职责任务

　一级监管网格：制定我校安全工作网格化管理方案及网格化监管相关制度；按照我校安全监管范围职责和工作实际，划分安全监管的下级网格；负责我校安全网格化管理的组织领导，全面负责我校安全工作的监督、检查和指导。负责对全校各科室网格化监管责任落实情况进行督查。认真完成上级及相关牵头部门交办的各项安全工作。

　二级监管网格：负责对主管科室网格化监管责任落实情况进行督查；按照“一岗双责”的要求，负责分管业务范围内安全工作的监督、检查和指导，切实做到安全工作与业务工作同计划、同部署、同检查、同落实；协助学校一级监管领导安全监管的组织、指导工作；组织开展对主管所属科室的安全检查、安全教育、

　安全演练、安全预警等；对存在安全隐患的部门科室实施重点监管和整改。

　三级监管网格：负责落实本班级、本课堂、本部门安全网格化管理具体实施，将网格化管理落到日常工作的实处，完善基层负责的安全管理责任体系；对校园中每个区域、场所、部位、环节和设施设备，逐一落实安全责任，明确自己在安全工作中的具体任务、责任和权利。认真落实事我校内部事故隐患排查治理制度，明确重点监管区域，及时组织对本部门安全检查、巡查，对事故隐患及时统计上报。

　四、工作要求

　（一）强化责任，认真落实。校园安全网格化管理是一种新型监管模式，是有效整合现有管理资源、提高效率和管理力度的迫切需要，对夯实校园安全基层基础，提高安全管理科学化精细化水平，构建全覆盖的安全监管工作格局具有重要的现实意义。所以要求我校全体教职员工提高认识，

　（二）突出重点，注重实效。在实施安全网格化管理工作中，我们既要突出管理的全覆盖，不留死角，也要突出工作重点，加强对学校教学区、生活区的重点部位、重点时段、重点领域的安全监管。各主管部门要明确任务，落实责任，实行 “定人、定岗、定责”的机制，细化、分解具体责任，根据岗位职责，层层签订安全责任书。

　（三）严格责任追究。我校网格化管理各相关责任人要各司其职，各负其责，切实加强安全监管工作，严格落实责任追究制度，凡因工作不认真、监督检查不到位、隐患整改不到位和工作

　措施不到位而发生校园安全责任事故，一律实行责任倒查，严肃追究相关责任人的责任。

　附件：

　1.校园安全一级、二级网格化监管责任网络 2.校园安全二级网格监管体系责任分解 3.校园安全三级网络监管体系示意图 4.校园安全三级监管网格责任人登记表 附件一

　校园安全一级、二级网格化监管责任网络

　附件二：【幼儿园安全工作网格化管理实施方案】

　校园安全二级网格监管体系责任分解

　一、安监中队责任

　1.负责贯彻落实国家、省、市有关学校安全工作的方针政策、法律、法规、规程、标准,综合协调全市教育系统学校安全监督管理工作;

　2.负责协调落实全市综合性的学校安全工作检查、评估和考核;

　3.负责指导、督促学校安全管理机构的建设、各项安全工作规章制度的建立和落实; 4.负责组织全市教育系统的安全知识宣传和培训工作; 5.负责学校安全教育的监督和评估工作; 6.负责指导、协助学校妥善处理学生伤害事故，参与学校重大安全事故的调查处理工作; 7.负责市教育局应急管理工作，指导学校制定突发公共安全事件应急预案和组织对预案的演练；

　8.负责校车监督管理工作；

　9.负责学校安全保卫工作、消防工作、反恐怖工作的监督指导； 10.负责学校防汛抗旱工作的监督指导；

　11.负责建立健全市教育局学校安全管理档案，负责学校安全管理档案的指导工作; 12.负责联系和协调安监、公安、交通、住建、规划、工商、城管、卫生、食品药品监督、质监、文广新等市政府相关部门做好职责内的学校安全管理工作;

　13.负责市综治委校园及周边治安综合治理专项组办公室工作，加强对学校及周边秩序的综合治理，共同做好校园安全工作;

　14.负责市教育局和市政府签订的安全生产目标责任书的督导落实及年度考核的准备工作;

　15.负责完成局领导交办的其他工作。

　第一责任人：杜厚刚

　幼儿园安全工作网格化管理实施方案(二)：学校安全网格化管理实施方案

　学校安全网格化管理实施方案

　为进一步落实学校的安全管理主体责任，强化“一岗双责”，切实抓好校园的安全管理工作，完善管理机制和框架，建立“横向到边、纵向到底”的校园安全监管网格，遏制和防范安全事故的发生，经校委会研究决定建立学校安全“网格化”管理实施方案，现将有关事项通知如下：

　一、指导思想

　 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，构建“分级管理、层层履责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”的网格化管理模式，推动我校安全管理工作再上新台阶。

　二、工作目标

　通过开展“网格化”管理工作，进一步落实学校的安全管理主体责任和教育部门的安全监管责任，全面排查治理事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，建立学校安全隐患排查治理机制，有效防范事故的发生，确保学校和师生安全，促使学校安全工作实现“四个转变”：

　1．由少数人抓向合力抓安全转变。改变过去安全隐患的整治工作主要由校长、总务负责，安全管理人员疲于奔命，且效果欠佳的状况，明确和细化全员责任，全面落实“一岗双责”，各司其职，实现安全工作齐抓共管。

　2．从重事后处理向事前防范转变。突出学校安全“预防为主”

　的工作方针，实行排查工作以网格为主，由专人负责，“横向到边、纵向到底”，隐患排查重心下移、关口前移，提高隐患排查的及时性、准确性和覆盖面。

　3．从粗放式管理向精细化治理转变。实现全员全过程安全管理，全员是指全体教师都要参与学校的安全管理工作，进一步明确各岗位的安全职责、操作规范以及各类突发事件的应急处置办法，全过程要求完善全局总体和各岗位安全工作流程化管理办法，使安全工作实现精细化。

　4.从运动式向常态化转变。改变安全隐患排查治理工作紧一阵松一阵，呈现出临时性、应付性和间断性的状态，实现安全隐患排查治理工作规范化、制度化、常态化，将工作的着力点转移到日常工作上来，把功夫下在平时。

　三、管理内容

　（一）学校安全管理和教育机制的建设情况

　1.安全意识。学校师生开展教育教学活动是否树立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落实”的意识。

　2.安全规章制度。设立安全管理机构、配备专职安全管理人员情况；学校全面的安全管理制度和岗位安全规程建立、执行情况；隐患排查整改、安全监督检查情况等。

　3.安全责任制。学校安全校长负责制及校长、总务主任、教导主任、各班主任、各岗位安全责任制建立及落实情况；落实安全责任书有关要求的情况。

　4.事故报告处理和责任追究。事故报告制度建立情况；事故当中的快速处理情况；已发

　生的事故按照“四不放过”的原则要求，认真吸取事故教训，对有关责任人的责任追究和落实整改情况。

　5.安全教育。安全教育进课程、进课堂、进头脑落实情况；学生安全专题教育安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况；开展“学生安全教育日”和“学生安全教育周”活动情况；法制副校长的聘用情况；组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况；学校与家长齐抓共管安全教育情况。

　（二）学校对容易造成安全隐患的检查和整改情况

　1.消防安全。学校消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。

　2.饮食卫生与流行病传染病防控。学校在饮食卫生、流行病传染病的防控工作方面落实国家食品卫生、传染病管理等规章制度情况。

　3.校舍和设施设备安全。校舍存在安全隐患情况；学校楼道、楼梯、扶手和楼梯间照明设施以及上下楼通道数量和楼梯宽度符合国家有关标准的落实情况。运动场、实验室、功能室、食堂、厕所等重要场所存在安全隐患情况。

　4.校园周边安全。校园门口有斑马线、减速带，周边治安及经营场所无安全隐患。【幼儿园安全工作网格化管理实施方案】

　5.自然灾害预防。学校对暴雨、洪涝、地质灾害等自然灾害的预防措施落实情况；对可能受到自然灾害引发的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切实有效的防范措施。

　6.集体活动安全。学校在校内外开展大型的教育教学活动制定和落实详细的组织方案，并采取相应的安全措施。大型集体外出活动要报上级主管部门备案。

　（三）学校突发事件应急处置

　学校发生突发事件，对应的工作人员应在第一时间赶赴处理，及时将相关信息向领导汇报，并积极协调相关处置工作。

　四、工作要求

　1.精心组织，务求实效。认真开展工作，一个网格一个网格落实责任、一个网格一个网格开展巡查、一个网格一个网格进行规范、一个网格一个网格强化监管，每个网格责任人每天至少到该年级、该处室检查一次，并认真填写学校安全隐患督查记录表（填写后交由学校政教处），切实做到网格到底、责任到人，务求实效。

　2.健全机制，加强督查。建立安全管理网格化管理制约机制，“网格化”管理工作领导小组将定期组织网格化管理督查活动，形成以督查为手段的安全管理工作评估考核机制，推动安全管理网格化管理的规范运行。安全隐患的整治。在督查中发现的安全隐患，学校能自查

　自纠的，立即进行整改。属学校能力范围之外，报送给上级部门，由上级部门协调相关部门整治。

　3.严格责任，明确奖惩。将网格化管理的目标、任务、内容、职责分解到每一位教师，加强督查指导，层层抓落实。建立责任追究和奖励机制。

　4.注重实效，快速反应。围绕提高处置效率这一环节，明确责任

　分工，增强责任意识，强化效能监管，切实解决推诿扯皮、敷衍塞责、效率低下等状况。

　5.善于总结，不断提高。网格化管理是一种新型的管理模式，没有太多的经验可借鉴。每一位网格化管理的参与者都要通过自身的不断实践、思考、总结，不断的改进和创新工作方法，以与时俱进的工作精神，把安全网格化管理工作落到实处。

　七里河区大水子小学

　2015 年 4 月

篇十：幼儿园网络安全工作实施方案

园安全管理工作总结范文 结合工作实际，我们从安全管理、防奸反谍、网络隐患排查、安全技术防范、密码安全保密等五个方面进行了对照排查，由于幼儿园坚持“安全第一”，建章立制、防微杜渐、职责明确，目前幼儿园安全形势良好，现将安全情况汇报如下：

　一、强化安全管理，确保安全稳定 （一）重视教育学习，筑牢安全防线。认真贯彻落实习主席和各级关于安全稳定工作的重要指示精神，紧密结合工作实际，认真落实安全要求，明确岗位职责，细化安全责任制，做到一级抓一级，一级对一级负责，认真学习安全制度、安全预案，开展安全案例分析，举一反三，认真对照检查。定期组织相关安全知识、规定的学习和实操演练，做到制度完备、分工明确、各司其职，让大家认识到自己肩负的安全责任，筑牢安全防线。

　（二）注重政治思想教育，保持人员思想稳定。开展经常性谈话交心活动，关心教职员工的生活和工作，及时了解教职员的思想动态，帮助解决实际困难，同时，建立《教职工基本情况审查制度》，定期组织开展全园教职工（新进教职工和在园教职工）基本情况审查工作，了解家庭主要成员基本情况，及时与 x 派出所联系核实所有新进教职工情况，准确掌握好每位教职员工的基本信息，本园无涉邪教人员和重点教育管控人员。现全园教职工思想稳定，工作积极性高，安全意识、责任意识不断增强，确保了各项工作的稳步推进。

　（三）明确安全责任，形成齐抓共管格局。严格落实安全管理责任，各项制度规范有序，不定期对园内外可能存在的安全隐患进行拉网式的排查，建立安全排查台帐，不断修订完善了食堂卫生、饮食安全、交通安全、消防安全、保密制度、校舍安全、用水用电安全、自然灾害、安全保卫等安全管理制度和预案，认真落实安全责任制，实行定点、定时、定人负责，层层签订责任状，逐级负责，使各项制度、措施落到实处。在安全管理上形成了主要领导负责抓，其他领导分头抓，全园上下统一协调，层层抓落实，齐抓共管的格局。

　（四）强化车辆管控，严格审批制度。车辆使用坚持“谁使用、谁管理、谁带车、谁负责”原则，定期组织驾驶员进行安全学习，每学期初签订“驾驶员安全承若书”，要求驾驶员出车前必须进行车况检查，严格车辆审批制度（单程 100 公里由单位审批，单程超过 100公里的需提前一日报审批），严禁酒后驾驶，严禁公车私用，严格遵守交通规则，节假日、期末放假公车一律停用，将车钥匙统一交给分管负责人保管。

　二、加强防奸反谍教育，安全形势总体良好 高度重视防奸反谍教育工作，组织开展安全防奸反谍教育，各部门人员层层签订相关保密协议书，随时保持高度的政治敏感性，如发现可疑情况、可疑人员、敏感话题或不良言论应及时报告，不断提升全体教职员工保密意识和反间谍安全防范意识，全体教职员工思想上、行动上始终与党中央习主席保持高度一致，安全形势总体良好。

　三、开展网络隐患排查，建立安全防范长效机制

　建立网络平台信息发布的跟踪、审查管理制度，强化幼儿园网络安全管理，重点对手机、手环、QQ 群、微信公共平台等进行跟踪监管，网络信息员及时了解近期教师或家长有无议论的敏感话题，发现异常情况第一时间报告幼儿园，按照舆情应急处置预案及时进行处置并上报，提高了全园教职员安全保密责任意识和舆情应急处置能力。

　四、注重安全技术防范，营造平安校园 （一）园内安全设施设备不断提档升级。去年对园内所有监控设备进行升级改造，将模拟系统全部更换成数字系统，监控数据可储存90 天，达到全园全覆盖、无死角，为园内安全管理提供有力的保障。

　（二）加强重点部位安全防护。设立专门保密室，并配齐“三铁一器”，即铁窗、铁门、铁柜，安装报警器、干扰器，加强重点部位的安全防护。

　（三）安全联动形成制度化。积极与派出所、防暴大队、社区开展安全联动，定期开展安全大检查，定期组织全园幼儿、教师开展消防、地震、外来人员闯入、防爆、大型活动应急疏散等安全演练，大大提高全园师生安全意识和自我保护能力，筑牢“安全第一”的防线。

　五、认真落实保密要求，做好保密工作 成立保密工作领导小组，做好保密工作的组织领导。加强对保密工作的领导、学习和宣传，明确保密职责，指定专职保密员负责保密文件和保密计算机、保密 U 盘的收发、登记、阅办、归档、销毁、密码设定等管理工作，本园从未发生任何失泄密情况。

　全园教职工已树立起“时时想安全，事事保安全”的责任意识，不断完善安全、保密工作制度，建立校园安全防范长效机制，保障在园幼儿、教职员工的安全健康，确保单位安全稳定目标的实现。