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教育类实践总结报告范文5篇

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教育类实践总结报告范文5篇

篇一:教育类实践总结报告范文

实践活动总结 10 篇 教育实践活动总结教育实践活动总结(一):

 感恩教育实践活动总结

  根据县教育局指示精神,结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际,在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,同学的帮忙和社会的关爱,学会对别人为自己的付出要感恩,懂得回报他人。培养学生对家庭、对学校、对社会的职责感,让学生明白生命的好处在于奉献。

  一、透过感恩教育,一是使学生 脏 “知恩”。让学生明白 择 ,在这个社会里,爱从 昼 来都是双向的,每个人 田 每时每刻都在享受父母 粤 、老师、朋友、学校和 认 社会的恩惠。让学生懂 鹃 得在正视个人价值的同 芥 时,还应顾及他人的利 睡 益。培养学生与人为善 箩 、乐于助人的良好品德 鹰 和健全人格;二是使学 碉 生学会“感恩”。要让 奥 学生明白,胸怀感恩之 匆 心是每个人都就应具有 缓 的基本道德准则,是做 趣 人最起码的修养;三是 诫 使学生善于“施恩”。

 位 让学生拥有热情、宽容 罗 的心态和不图名利的崇 蔑 高精神,真心诚意去帮 贞 忙身边需要帮忙的人。

 徐

 二、感恩的四个主 拦 题是:(1)感激父母 螺 养育恩;(2)感谢老 点 师培育情;(3)感恩 歇 社会关感情;(4)感 钟 激同学帮忙情。

  三 森 、学校十分重视这次感 湾 恩教育活动,并按着方 丝 案要

 求,搞了以下感恩 需 教育活动:

 (一)是举 主 办一次以“感恩”为专 玖 题的班会。

  (二)

 桐 是算一笔感恩帐。各班 瞩 要充分发挥师生的创造 娟性,精心策划,利用主 刊 题班会,让学生在老师 夕 和同学面前讲出对父母 两 、师长、亲友的爱。透 祁 过算时间帐、金钱帐、 闪感情帐,引导学生算一 森 算自己在成长过程中父 辙 母的辛勤养育之恩、老 匪 师的细心教导之情、亲 逊 友的无私帮忙之谊。

 网

 (三)是办一期以“ 玉 感恩”为主题的手抄报 葬 。让学生联系学习、生 盲 活实际,表达对生活的 躬 热爱,对亲情的眷恋。

 渔

 (四)是做一次感 叼 恩作业。结合本班学生 钠 特长精心设计“感恩作 撮 业”。如:每周回家帮 慎 家长洗一次碗、帮父母 佣 做一次清洁卫生、为长 忠 辈倒一杯水等。

  四 索 、透过这次活动发现, 憨 好人好事多了;拾金不 鉴 昧的多了;学生跟老师 雁 、家长的关系更加密切 俗 了;在学校的表现更加 钥 突出了;在家更明白疼 姥 爱父母了;自理的潜力 雨 更强了;学习更加努力 移 了;报效祖国的心更迫 坯 切了。

  五、今后我 奶 校立足都要以“感恩” 呀 为主题对学生进行感谢 越 老师,感谢父母,感谢 耘 所有帮忙过自己的人的 刘 教育,并让他们把受教 疤 育后的体会,发表在小 妈 报上、黑板上或用我校 姨 校园广播进行播放。学 眨 校经常利用班队会、国 鳃 旗下讲话、各种节日等 嘱 主题阵地进行感恩教育 帚 。结合各种捐款活

 动, 拐 开展好处深远的感恩教 衬 育活动,让学生明白扶 展 危济困历来是我们中华 植 民族的优良传统,让学 捅 生懂得从小就要继承和 挠 发扬这些美德,个性是 姬 当别人有困难时,要勇 巢 于伸出双手去帮忙,让 昏 点滴爱心汇聚成爱的洪 这 流。最终把感恩教育活 灿 动由学校、家庭延伸到 助 劳动人民和大自然之中 糟 去。

 教育实践活动总结 亏 (二):

 党的群众路线 谢 教育实践活动总结

  针 根据公司文件精神,按 弦 照矿党委的统一部署, 窿 运搬工区迅速组织开展 琼 了党的群众路线教育实 噪 践活动。组织全体党员 私 干部及全体职工进行深 蚤 入的学习,个性是党员 藉 干部走在前。确保在为 芦 民服务、改善作风、解 慎 决问题、推动工作上取 腋 得实实在在的成效,为 虚 我矿安全生产夯实基础 演 。现将前阶段工作开展 掌 状况汇报如下。

  一 玄 、高度重视、周密部署 余 、认真做好思想发动工 用 作。

  组织党员干部 囤 职工学习十八大精神, 蚀 组织学习毛泽东、邓小 假 平、江泽民和胡锦涛同 律 志《论党的群众工作- 畸 -重要论述摘编》。紧 副 紧抓住党的群众路线的 前 主题,制定了学习计划 应 ,采取集中学习、个人 豫 自学、撰写体会、讨论 阵 交流等形式组织学习, 帖 激发运搬工区全体党员 歧 干部职工投入到此次活 呼 动的氛围。将群众路线 灰 的主题落到实处。

 二、 气 严密组织,主题明确, 胀 提高学习成效。

  把 蓄 上党课作为教育活动的 副 重要环节,透过集中授 施 课,

 自主学习等形式开 仕 展党课教育,充分利用 褒 “三会一课”进行学习 褐 教育。组织党员干部认 懂 真学习党的十八大报告 静 、矿有关文件、习近平 斧 总书记和刘云山、赵乐 堵 际等中央领导同志重要 势 讲话、党的光辉历史和 柴 优良传统。开展学习新 涎 党章活动。教育引导党 咒 员干部个性是领导干部 深 自觉学习党章、遵守党 敖 章、维护党章。认真学 脂 习贯彻华润集团“三个 点 不能丢”、“两个牢记 穿 ”和“经理人行为准则 屯 新 24 条”,贯彻落实 芝 “八项规定”等。(本 寿 文出自范.文先生.网 榔 )采用多种形式组织学 昂 习,激发学习热情,提 签 高学习效率。

 三、相互 岔 讨论,相互交流学习体 霖 会。

  采取召开座谈 烧 会、心得体会交流会、 品 理论学习讨论会等方式 言 ,相互交流,促进学习 彩 。透过学习、讨论、交 要 流找准了在执行群众路 臃 线、开展群众工作方面 营 存在的问题,以问题引 寸 路深化学习,增强了学 哺 习的针对性。活化了学 杰 习方式,在主题教育活 说 动中,采取集中学习、 艳 指导网络自学、上党课 汐 、知识相互问答等方式 貉 活化学习。组织了党员 洁 干部职工相互交流、参 服 观、学习,推动学习群 鲜 众路线、贯彻群众路线 缄 ,真心实意为群众办实 蝗 事、办好事。开展了以 蛊 此为契机,如可开展好 靶 安全生产工作大讨论, 窥 人人都发言,人人有总 莎 结,增强干部职工安全 瓶 工作的自觉性。

  四 同 、深入群众,广泛征求 歧 意见,深剖问题根源, 性 确保主题教育活动的实 争 效。

 结合目前工作 欠 实际状况和生产中存在 霸 的问题,对照上级要求 膝 ,查找自身在执行群众 疫 路线、开展群众工作方 咀 面存在的问题,将查摆 铭 问题目标清晰化、资料 炙 具体化、标准细致化、 栈 活动程序化。以要重点 蓖 解决的问题为镜子,照 沦 思想、照工作、照纪律 庶 、照作风,找准找全问 指 题。在工区领导班子成 找 员之间、班子成员与职 蛆 工之间谈心交心指问题 邮 活动,透过交流谈心, 殖 诚恳地指出各自存在的 约 问题和具体的表现,指 换 明今后的努力方向,共 寻 同查摆问题。

 五、存在 趴 问题及下一步打算

  乖 在前一阶段的活动中, 习 组织学习还存在着工作 银 进展不够平衡、创新力 靴 度不够大、工作亮点不 岩 够多、提要求多抓落实 华 少、征求意见深度广度 窖 不够等问题。

  在下 崔 一步工作中,我们将继 扛 续深入群众,深入工作 喝 现场,到矛盾最集中、 蚀 困难最多的地方去调研 厦 ,与群众应对面交流, 滩 倾听群众呼声,征集群 蓄 众意见推荐,透过个别 带 走访、实地考察、座谈 旋 交流、征求意见等多种 庶 形式,并全面收集各类 强 信息和资料,及时归纳 愈 总结提炼,构成有分量 运 、有价值,有自身工作 沂 特点的经验,提高运搬 人 工区整体素质,为安全 辞 生产夯实基础,为教育 晶 实践活动下一阶段奠定 拌 坚强的思想和工作基础 信 。

 教育实践活动总结( 颜 三):

  为响应共青 妈 团蒙城一中委员会向全 郭 校各级团组织、广

 大青 砌 年、团学骨干发出的倡 欲 议,认真宣传和学习“ 耘 做有理想青年,为中国 齿 梦奋斗”的精神,我校 温 团委组织开展主题团会 鸟 活动,带领青年团员们 现 认真学习、深刻领会习 芍 总书记的讲话精神,以 谢 到达提升我院共青团工 蔬 作水平,完善每一个团 寐 员自身素质的目的。现 参 将活动开展的具体状况 埂 总结如下:

  我校本 柏 次主题团日活动开展时 澎 间为 2015 年 9 月 5 冠日――2015 年 9 月 祈 30 日,活动的主要形 写 式为以团支部为单位召 忧 开主题团会,团会的主 课 要资料认真学习习近平 茵 在同各界优秀青年代表 绦 座谈时的讲话资料,领 鞋 会校团委发出的倡议的 存 精神,结合自身实际, 椅 将中国梦融入于自己的 梗 青年梦中,畅谈所思所 愚 感。同时开展“中国梦 咒 ,我的梦”大型作文竞 醋 赛,黑板报比赛,学校 债 宣传栏宣传等活动。

 骤

 活动前,各团支部、 碗 每位学生都能够用心配 侍 合学院工作,认真做好 噪 前期准备工作,收集相 明 关材料,结合团会资料 磅 精心准备。活动中,每 堡 个支部都能结合班级特 夷 色,开展有好处的团会 喉 ,并在团会中就习总书 洛 记讲话中提出的广大青 戌 年必须要做到“坚定理 董 想信念,练就过硬本领 肠 ,勇于创新创造,矢志 仙 艰苦奋斗,锤炼高尚品 舞 格”的五点要求,以及 言 我校共青团“用历史观 葡 照未来,用职责理解青 完 春,用实践提升发展, 料 用价值诠释人生”的工 贰 作要求进行了讨论的学 厄 习,每个团员也能够用 绞 心就自身实践发表自己 仟 的看法和

 感想。活动后 拣 ,我们也用心地对活动 貌 开展进行了总结和反思 萍 ,力求在未来的活动开 喊 展中能够更加圆满,有 橱 所创新。

  透过本次 婴 主题团日活动的开展, 灭 蒙城一中的青年团员们 忽 加强了对“中国梦”的 山 更深一步的了解:青年 狱 最富有朝气、最富有梦 愈 想的,青年兴则国家兴 卜 ,青年强则国家强,中 戍 国梦不仅仅是是历史的 验 ,是国家和民族的,更 皑 是我们青年一代的,我 番 们要勇敢肩负起时代赋 皱 予的重任,志存高远, 蚤 脚踏实地,努力在实现 柿 中华民族伟大复兴的中 域 国梦中放飞我们的青春 仲 梦想。

 教育实践活动总 处 结(四):

  根据中 乌 央统一部署,我省第一 昼 批教育实践活动于 20 俗 13年 7 月初正式启动 飞 ,到 2014 年 1 月底 伍 基本结束。在中央的坚 苯 强领导和中央第十督导 绘 组的精心指导下,省委 嗜 常委会先行一步,示范 蜘 带动省直 157 个单位 车 认真贯彻落实习近平总 雍书记系列重要讲话精神 抑 ,紧紧围绕“为民、务 滑 实、清廉”主题,按照 铱 “照镜子、正衣冠、洗 院 洗澡、治治病”的总要 阎求,坚持以整风精神、 雇 从严要求和务实作风, 赞 高起点谋划、高标准推 椽 进各项工作,较好地实 哉 现了树立群众观点、弘 谗 扬优良作风、解决突出 刷 问题、持续清廉本色的 雕 目标要求。

 一、主要做 值 法和成效

  省委坚持 二 把开展教育实践活动作 褪 为落实党要管党、从严 哼 治党的重大政治职责和 庆 凝心聚力推动湖南科学 严 发展富民

 强省的重大政 舟 治机遇,切实加强领导 鼎 ,精心组织实施,以严 铸 的标准、严的措施、严 吟 的纪律抓好各个环节的 苏 工作,全省第一批教育 询 实践活动进展顺利、有 针 序推进,成效明显,得 园 到了群众的普遍赞誉。

 妖

 深入开展马克思主 痔 义群众观点教育,进一 引 步增强了广大党员干部 番 贯彻党的群众路线的思 驳 想自觉和行动自觉。坚 职持把加强学习教育作为 匝 教育实践活动的首要任 臆 务,贯穿活动的全过程 豆 ,做到活动向前推进、 窍 思想武装同步跟进,着 劝力增强广大党员干部的 赎 理想信念、宗旨意识、 早 群众观点。采取个人自 辖 学、集中学习、专题研 札 讨等方式,组织党员干 兄部认真学习马克恩主义 仗 基本理论、毛泽东思想 越 、中国特色社会主义理 舵 论体系、党章和党的十 收 八大、十八届三中全会 咕 、习近平总书记系列重 五 要讲话精神以及中央编 俄 发的《论群众路线―― 扼 重要论述摘编》等三本 青 书,打牢转变作风的思 待 想基础。各单位党员干 蛾 部参学率到达 100% 挽 ,党组中心组和党支部 谬 集中学习时间都在 3 天 偏 以上。深入开展“做群 乖 众贴心人”专题讨论和 寓 “入党为什么、为党干 寓 什么”大讨论,组织观 冷 看《周恩来的四个昼夜 攻 》和《苏联亡党

  亡 畅 国二十年祭》等专题片 峭 ,学习宣传“最美基层 惑 干部”等为民务实清廉 原 先进典型,利用红色资 西 源、警示教育基地、基 傀 层联系点等阵地开展革 氖 命传统教育、警示教育 墨 和体验式学习,引导党 荧 员干部认清“四风”实 瞩 质和危害,真正把自

 己 止 摆进去,增强了学习效 便 果。坚持以“知”促“ 谣 行”,以“行”促“知 甚 ”,把教育和实践有机 臼 结合起来,推动学习成 蕉果转化为直接联系服务 褒 群众的实际行动,共有 果 9798 名党员干部与 买 12177 名困难群众 颧 结成帮扶对子,筹集帮 蛆 扶资金万元,为基层办 娟 实事好事 9089 件, 岁 个性是把抗旱救灾作为 在 开展活动的重要实践, 止 用心派出专家组、抗旱 犁 服务队深入灾区一线, 家 带领群众奋力抗旱救灾 藤 ,让基层干部群众看到 恭 了活动带来的新变化。

 遥 寓教育于实践之中,透 椰 过实践不断深化教育, 翠 广大党员干部受到了一 驼 次深刻的马克思主义群 富 众观点教育,使党的群 酗 众路线在广大党员干部 芝 中深深扎根,践行党的 天 根本宗旨成为党员干部 掌 的普遍自觉。广大党员 呐 干部普遍反映,参加教 秃 育实践活动是一次宗旨 僧 观念的升华,是一次思 闸 想作风的锤炼,透过持 举 续深入的学习教育,党 添 员干部补了“钙”、充 萤 了“电”、提了“神” 钵 ,进一步深刻认识到“ 筏 四风”的严重性、危害 愉 性和顽固性、反复性, 策 树牢了为民务实清廉的 羽 价值观,改善作风、密 戎 切联系群众的思想更加 浅 自觉、 行动更加坚定、 尧 风...

篇二:教育类实践总结报告范文

1 页 共 29 页学前教育实习报告范文 3000 字 字 6 篇

 学前教育实习报告范文 3000 字一 转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结学前教育岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

 一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

 在学前教育岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:

  我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合学前教育岗位工作的实际情况,认真学习的学前教育岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  第 2 页 共 29 页

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

 在学前教育岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在学前教育岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对学前教育岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据学前教育岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成学前教育岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

 从大学校门跨入到学前教育岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

  第 3 页 共 29 页

 在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

 团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  五、存在的问题。

 几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对学前教育岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

 针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足:

 1.做好实习期工作计划,继续加强对学前教育岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。

  第 4 页 共 29 页

 2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

 3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争 没有最好只有更好 。

 4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。

 学前教育实习报告范文 3000 字二 时光飞速,实习的日子就这样无声无息的过去了。回头看看这几个月,有开心、有难过、有辛酸,但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。2017 年 12 月 1日我怀着欣喜的心情来到了紫薇臻品幼儿园进行为期一年的实习生活,这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。古人云:

 纸上得来终觉浅,要知此事必躬行 。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师。

 一、实习的目的与意义:

 一年说长不长,说短不短。一年期间我明白了实习的目的。

  1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是

  第 5 页 共 29 页纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。

  2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人 95%的习惯养成是在 5 岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

  3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。

 幼儿园老师 ,多少美丽的光环,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了 成长档案 ,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。

  4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中

  第 6 页 共 29 页的什么时候进行比较合适,怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的发展目标,把教育与实践较好的结合起来。

  5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康茁壮的成长。

  二、实习的内容与过程:

 在到了幼儿园后,根据我的实际情况,园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程,了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。

 例如:

 1、不要以正规学校教育去要求幼儿,减少幼儿玩和睡的时间。

  2、教育方式应符合幼儿的心理,以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,使生理器官和个性品质都得到健康发展的。

  3、尊重幼儿的自然发展,给以适当的帮助和指导,促进幼儿的全面发展。教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位,在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式,而在学前教

  第 7 页 共 29 页育中则代表着教育的全部。

 幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要通过活动来成。

 通过一年的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式:

 1 启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动,并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。

 2 秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置,每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活,会感到舒适和安心,并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。

 3 传统式。在这种模式里,一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感,并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。

 我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解,同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师,和幼儿一起去感受成长时的快乐。

  三、实习的收获及不足:

 在这一年里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:

  想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩

  第 8 页 共 29 页子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,一年也就这样过去了。这一年经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。

 让我们一起为了美好的明天奋斗吧! 学前教育实习报告范文3000 字三 根据县电大教学实践环节的安排,我被安排在小学幼儿园进行教学实习,在实习中,我得到了小学领导、老师的全面指导和帮助,我比较成功的将自己在电大所学的学前教育理论知识和技能运用

  第 9 页 共 29 页到了本次实践活动中,顺利并优秀的完成了教育实习任务。并且我觉得自己也从实习中得到了不少工作经验,深刻了解到作为一名合格的幼儿教师面对的是活泼好动、天真无邪、童趣幼稚、模仿性强、好奇好问的孩童,其教师应具备积极向上、健康快乐的工作心态,具备幼儿教育专业知识技能,全心全意,尽职尽责的工作作风,积极营造寓教于乐的优良课堂教学氛围,努力构建和谐向上的师生关系去开展学前教育工作。实习对我职业生涯来说是十分重要的,也是我个人专业技术人水平的提升,收获很多,遗憾也不少。下面就我在这一实习活动中自己所做的及其收获,报告如下:

 一、实习的目的与意义

  1、培养热爱幼教工作,忠诚党的教育事业,献身于幼教事业的专业思想;增强热爱幼儿的思想情感、事业心和工作责任感。幼儿园老师必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这是每个幼儿工作者必须做到的。在一个普通的幼儿园,一个班也有二十几个幼儿,面对这么多的幼儿,我们必须要做到不落下每一个,这就要求我们为每一位幼儿编写了 成长档案 ,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们不断成长的点,也让老师和家长之间有了更多的沟通话题。

  2、把在电大所学的基本理论、基本知识和基本...

篇三:教育类实践总结报告范文

16 年上学期被学校安排到浙江杭州学军中学进行了为期一个月的交流学习 (一)学习目的 此次学习的目的主要是通过学习发达地区重点中学教师的教学方法与教学经验,通过理论与实际的结合,进一步提高自身的实际教学能力。

 二、学习内容

 (一)学校简介。学军中学是浙江省一级重点中学,在全市近 200 所中学排名中稳居前列,成功的办学经验,使它在浙江省有着很好的口碑。我的学习内容主要包含以下两方面:

 (二)实习内容

 1、熟悉课堂教学

 (1)听课

 听课就是听取教学经验丰富的老师讲课,不但可以学习他们的教学方法,他们的教学特点,还可以与他们交流,探讨教学方案,这样自己在教学方面才能得到提高。在初一年级组听呼宝胜等老师的授课,他们各有特点。他们在讲课时选取典型例题介绍多种方法,开拓学生的思维。

  (2)讲课

 讲课是学习最重要的内容,是锻炼一个实习老师最有效的方式。首先,上课前要仔细钻研教材,认真备课。在这个阶段老师要思考怎样引导学生,怎样安排教学过程等。在课堂上除了将课讲明白,还要有管理班级的能力,因为有许多问题可能发生。例如怎样调动学生的积极性,活跃课堂气氛。朱老师在这方面做的比较好,将知识点与实际生活相联系,适当开点玩笑,不仅可以使学生加强对新知识的理解,而且活跃了课堂气氛,激发学生的学习兴趣。再如管理课堂纪律,排除外界干扰,将学生的注意力转移到课堂上来,这些都是一个老师应锻炼和具备的应变能力,只有管理好课堂,讲课才能达到效果。在学习期间,我上了一些新授课,习题课。每次上课前,特别是上课前我都会去和呼老师讨论教案,希望他指出不妥的地方,尽量减少在课堂上犯错。我上第一节课时自我感觉并不紧张。我对这节课做了充分准备。当自信口才还不错的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:你们听完课,印象最深的是什么?学生面面相觑,茫然无语。我从此也就明白到,我要上好每一节课,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次的经历,我备课更认真了,课前也在心里反复试教,我后来上课时的效果就好多了。虽然时间方面掌握得不是很好,可要传授的知识学生都能听懂。作业反馈学生的掌握效果也不错。可以算是成功的开始。

  在任课老师、同学们的帮助下,在自己的努力和反复琢磨后,我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,板书清楚,语言流利,自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都需要有所突破。

 (3)批改作业

 在批改作业中认识到要对学生负责,不能只对答案,这就要求自己在批改作业前要自己做一遍,熟悉方法,这样才能发现作业中的问题。可是在收作业时我也遇到了困难,有几个学生总是不能按时交作业,我就在下课后要求他们做完作业才能回家,经过一次、两次基本上都能按时交齐了。作业是我一人集中批改,

 这样不但可以给上课的同学了解学全掌握知识的程度,也可以让我对学生有一个总体的了解。根据任课老师反应我们班的学生计算能力不好的问题,我便想了个办法,加强学生的计算能力训练,课后还对个别学生进行辅导,虽然我有时回来的时间都比别人晚了,可看到学生的成绩在提高,我毫无怨言。

 2、学习班主任工作

 (1)了解班级情况

 学习开始,我向一班班主任呼老师和十班班主任陈老师分别了解班级情况,例如住校生,走读生情况,个别学生家庭情况,考试排名情况,学习情况,班干部情况。每天上课时都要注意每个同学是否都来上课,晚上上晚自习前到班上看一下学生是否到齐,如果有晚自习,我就看晚自习,在班上答疑。我还找学生谈心了解他们最近的情况。配合其它任科老师完成班级的教学任务。

 (2)辅助开展班级活动

 学习阶段,我辅助两个班开展的活动主要有主题班会、新学期、新面貌、大扫除,旨在了解班级情况、学生情况、更好的融入班集体、学生当中。在主题班会上我听班主任分析了过去一学期的事,表扬了一些同学,同时也指出了一些不足,希望他们改进,展望了新学期.新学期、新面貌班会上让学生谈谈自己过年时的高兴事,在新学期有什么打算,为自己的目标努力。

  三、学习总结

 通过这次的交流学习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。在教育教学和辅助管理班级的学习中,我深深地体会到学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为数学老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想,体味做老师的滋味。

篇四:教育类实践总结报告范文

线教育实践活动

 促学校工作新变化

  张

 山

 头

 小

 学

 2014 年 4 月

 抓路线教育实践活动、 促学校工作新变化 开学以来, 在镇党委和中心校的领导下, 党的群众路线教育实践活动在各校蓬勃开展。

 我校也和其他兄弟学校一样, 扎扎实实开展了活动, 使全校师生精神面貌发生了很大变化。

 一、

 扎扎实实抓好教育工作 镇中心校群众路线教育实践活动动员会过后, 我校党支部及时召开了动员会, 向全体党员同志讲明了这次活动的重大意义, 总的要求和指导思想, 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导, 认真贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神, 按照“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、治治病” 的总要求, 认真落实中央八项规定, 坚决反对“四风”, 落实为民、 务实、 清廉这一主题。

 动员会后, 我们校制定了 学校计划和活动实施方案, 成立了以支部书记为组长, 四位校长为组员的学教活动领导组。

 采取集体学习与个人自学相结合的学习方法, 做到学习时间落实, 学习内容落实, 每次集体学习都有出勤记录、 会议记录。

 近期, 我们检查了每位党员的学习笔记, 都记得非常详细认真, 自学内容很充实, 。

 其中, 孙祖祥老师的笔记字迹工整认真, 尹彦宏老师即将退休, 但笔记记得内容多,很详实, 学习非常积极认真, 每次学习从不缺席。

 按照总支的要求,我们组织全体党员先后学习了《厉行节约、 反对浪费》 论述摘要、《论群众路线》 有关论述摘要、“萧县教育单位开展党的群众路线教育实践活动指导方案”、“十个清楚、 十个明白”、 习近平在安徽代表团提出的“三严三实” 要求、《党章》、《中小学教师职业道德规范》 等内

 容。

 通过学习, 党员和教师精神面貌发生了很大变化, 工作责任心不断增强, 有力的推动了学校工作的开展。

 二、

 开展学校工作以来给学校带来的变化 首先是师生的精神面貌焕然一新, 每天早晨同学们佩戴鲜艳的红领巾和少先队员标志牌, 身穿整洁的校服踏进学校, 有的洒水、 有的擦玻璃、 有的扫地、 有的再给花木浇水, 校园内到处书声琅琅, 有的背课文、 有的背古诗、 有的背乘法口诀, 教学秩序井然每天两操一舞(广播操、 眼保健操、 校园舞)

 雷打不动, 上、 下午各半小时大课间活动, 学生列队在老师的带领下围着操场跑三圈, 然后再去做操跳舞。每天下午 20 分钟写字辅导课, 由各班老师下到班级悉心指导。

 最近县教育学会领导来我校检查五好教育开展状况, 对我校的学生读书背诵和写字给予很好评价, 对我校的校容校貌的优化十分满意。

 我校教师少, 课务重, 且教师年龄偏大, 但是工作精神可佳, 劲往一处使, 心往一处想是一个团结战斗的集体。

 同志之间互帮互助、互谅互让、 顾全大局、 从不斤斤计较, 同志间没有矛盾, 校长在与不在同样干, 大力支持校长的工作, 每天中午一点钟老师们全都下到班级进行辅导, 没有人迟到缺席。

 从中学来到我校支教的唐侠、 单娟梅两位老师, 家住淮北离学校四十多里, 况且孩子还在上幼儿园, 既要照顾孩子, 又要按时上班。

 但她们很好的处理好工作、 家庭和孩子这三者之间的关系, 每天中午不回家, 下午 5:

 20 放学送走学生再走。唐侠老师带五年级数学, 工作非常认真, 非常关爱学生, 上学期在全镇质量检测中荣获第三名的好成绩。

 年轻教师张伟伟, 每天第一个来

 到学校, 带领四年级学生洒水、 扫地, 然后下到班级进行读书辅导。学校分配的工作从不推辞, 学校的宣传画、 黑板报、 都是他亲手去写去画, 平时教学工作忙, 他就利用双休日到校写、 画。

 他还分管学校留守儿童工作, 勤勤恳恳、 认真负责、 一丝不苟。

 王新廷老师虽然已经退休, 但仍坚持站好最后一班岗, 他所带二年级班学生人数多, 差生也多, 给管理带来不少困难, 但他丝毫没有懈怠, 每天一点多按时来到学校辅导学生学习, 不计报酬, 不讲价钱, 为了教好学生多干活也没有怨言, 精神可嘉。

 党的群众路线教育实践活动的开展给我校带来了勃勃生机, 我们要进一步踏踏实实开展好这次教育实践活动, 在广泛听取意见建议的基础上进一步查找工作中存在的问题, 认真撰写对照检查材料, 开好专题民主生活会和组织生活会, 制定整改方案, 开展四项集中整治,建立长效机制, 强化正风肃纪。

 让群众路线教育之花在我校常开。

篇五:教育类实践总结报告范文

开展“解放思想再突破、 科学发展再率先”主题教育实践活动的总结报告 丰城市城市管理局

 一个月 以来, 市城管局切实按照省委、 市委有关文件精神,认真对照市委《关于在全市集中开展“解放思想再突破、 科学发展再率先” 的意见》( 丰发[2008] 15 号)

 的要求, 结合工作实际,周密部署、 科学组织、 积极动员 学习、 广泛征求意见、 切实查找不足、 认真进行整改, 扎实开展思想大讨论活动, 机关政风行风得到进一步改善、 队伍素质得到切实加强、 工作效能得到大幅提高, 城管工作得到有效促进。

 一、 所做的主要工作 我局紧紧围绕“解放思想再突破、 科学发展再率先” 这一主题, 立足本职工作, 坚持以科学发展观为指导, 以切实转变不适应科学发展的思想观念、 思维方式、 精神状态、 工作作风和工作方法为目 的, 深入开展解放思想大讨论活动。

 (1)

 精心组织, 及时动员 。

 在我局主要领导参加了 市委主题教育实践活动动员 会议后, 第一时间召开了 局党组会议, 就在系统内扎实开展主题教育实践活动进行了 统一部署, 成立了 以局长雷雨同志为组长的活动领导小组, 对活动各项事宜进行了 细化分工, 确保活动的贯彻实施。

 6 月 5 日 , 我局在市政园林处会议室召 开了 全局系统“解放思想再突破、 科学发展再率先” 主题教育

 实践活动动员 大会, 城管局机关全体干部及各下属单位的中层以上干部出席了 会议, 会议认真传达了 市委关于开展此次活动的意见和要求, 组织深刻领会了 开展此次活动的形势需要和重要意义,进一步端正全局干部职工的态度和意识, 会议还就活动指出了 基本目 标, 明确了 主要任务, 细化了 方法步骤, 提出了 具体要求,进行了 全面部署, 为活动的扎实有效开展提供了 组织保证。

 (2)

 深入学习、 广求意见。

 在内部深入开展了 “解放思想,科学率先” 学习讨论活动, 开展局领导干部集中专题学习 活动,认真学习 领会有关文件精神, 全面触动每位同志的本位思想。

 同时, 我局虚心向各方面征求意见, 积极接受群众评议。

 一是组织召 开各种类型座谈会, 以及通过报刊、 网络等设立并公布投诉电话、 信箱、 电子邮箱等, 广泛征求意见和建议; 二是发放征求意见函, 广泛征求全市城管系统、 本局机关干部职工、 上级主管部门及市直有关部门和相关企业的意见建议, 开展群众满意度调查;三是开展自 查自 纠活动, 深入查找工作中存在的缺点和不足, 积极接受群众评议。

 期间我局机关共发放意见征求函 250 份, 下属单位共发放意见征求函近 1000 份, 征求到诸多群众意见和建议,客观反映了 我局当前工作中存在的不足, 为我局正确判断当前工作形势, 确定今后努力方向提供了 确凿依据。

 (3)

 对照检查、 认真整改。

 我局首先认真对照局党组提出的“清除“四种思想”, 解决“四个问题” 的要求认真进行自 查, 每一位同志都积极开展批评与自 我批评, 写出了 自 查报告。

 同时主

 题活动领导小组对征求到的意见和建议认真进行了 梳理, 并结合工作实际, 把有关问题列成条款下发到各相关单位, 以便有的放矢, 按条整改。

 在整改阶段, 我们着重作好了 以下几项工作:

 一是市城管局组成评议检查组, 在深入调查征询意见的基础上, 集中进行反馈意见; 二是反馈意见结束后, 对相关意见和自 查自 纠发现的问题, 特别是群众反映强烈的突出问题, 逐条逐项进行查找, 并围绕查找的问题开展调研, 并有针对性地到先进地区进行学习考察; 三是组织案例讨论, 学习先进典型, 剖析不符合科学发展要求的典型案例; 四是制定整改措施, 公开向社会承诺; 五是开展“解放思想整改大家谈” 大讨论, 进行开放式、 互动式讨论活动。

 通过两方面的整改, 全局工作得到了 有效促进。

 (4)

 加强考核、 务求实效。

 在活动期间, 市城管局组织了 人员 对局属各单位的主题实践活动进行了 检查, 对措施欠力, 效果不明显的单位进行了 重点帮助, 督促加快整改。

 同时, 组织了 群众代表评议小组对我局整改工作进行了 评议, 活动成效得到了 一致认可, 同时也指出了 存在着的一定不足。

 活动小组及时召开了“回头看” 会议, 对评议中凸现出的不足进行了 再次整改部署,随后我们将在工作中做好再一次整改。

 总体上讲, 此次“解放思想再突破、 科学发展再率先” 活动促进了 我局政风行风的良性改变, 为提升城管执法工作效能, 提高城市管理水平注入了 强大的精神动力。

 我局能够积极运用大讨论的成果, 深入推进解放思想的长效工作机制。

 但我们在征求意

 见和群众评议过程中也发现了 城市管理工作存在着的一些不容忽视、 短时间无法达到整改效果的问题。

 二、 查找的主要问题及整改措施 我们在通过自 我查找, 征求意见、 群众评议等多种方式, 征求到了 诸多可行性建议和意见, 通过梳理, 主要表现在以下几个方面:

 (一)

 平时过于侧重城管执法和管理工作。

 在执法人员 的个人素质培养和队伍建设上抓的力度不够, 造成在城管执法过程中存在不文明、 不规范的现象, 市民百姓颇有微言, 城管队伍整体形象有待进一步提升。

  (二)

 规章制度需进一步健全完善, 落实情况还有差距。

 我们制定了 一系列的规章制度, 但一些制度不完善, 有些跟不上形势发展要求。

 同时在贯彻执行上与要求还有差距, 对制度落实的监督检查也不够, 个别制度还停留在纸面上, 没有在实际中得到落实, 造成工作中存在诸多纰漏。

  (三)

 工作质量和水平还不适应我市经济社会发展的需要。

 一是老城区基础设施建设相对滞后; 二是市政工程项目 管理需要增强计划性, 环卫水平有待进一步提高; 三是公用事业服务与先进城市相比较存有较大差距, 行业监管有待进一步加强, 安全生产亟待建立健全长效机制。

 (四)

 城管宣传教育不够。

 市民对城管工作不了 解, 不理解。城管在群众心目 中的负面形象还客观存在, 城管执法部门与市民

 的沟通渠道有待进一步畅通。

  (五)

 执法人员 的专业素质有待于进一步提高。

 随着城市管理相对集中行政处罚 权工作的开展, 城市管理的范围不仅仅局限在市容市貌方面, 还包括交通、 环保、 工商等专业性较强的执法工作, 而大多数执法人员 以前没有接触过, 面临着专业法律知识欠缺的问题。

 针对以上问题, 我们主要采取了 以下几种措施:

 1、 以“解放思想、 科学发展” 为主要动力, 进一步强化城管队伍建设。

 通过开展“为城管事业献言献策”、“如何在本职工作中落实科学发展观” 等活动, 进一步改进政风行风、 强化业务技能培训, 队伍建设得到加强, 城管形象得到改善.

 2、 以“抗冰救灾、 抗震救灾” 行动为强力抓手, 进一步增强队伍凝聚力和战斗力。

 全体城管人在局党组的组织下, 立即行动起来, 全力抗灾除险, 城市公用事业得到有效保障, 为市民的正常生活生产作出了 巨大努力, 竭力把间接损失控制在最小。

 同时踊跃捐款捐物达 10 余万元, 体现出良好的社会责任感和民族精神。

 树立起大局观念和互助意识, 提高了 队伍的凝聚力和战斗力,也为城管工作注入强大的精神动力。

 3、 以深化城管体制改革为根本举措, 建立完善的长效化管理机制。

 一是完善“分片包干、 力量下沉” 的城管执法体制, 在路段管理上要进行“分段包干、 落实到人”, 进一步强化人员 责任。二是在市政设施管护、 建设、 保洁作业上进一步拓展市场运作范

 围。

 科学管理、 统筹调度, 加强城市生活垃圾的收集和转运效率,城市环卫水平大幅提高。

 三是坚持依靠人民群众, 自 觉接受社会监督, 把城管系统全方位工作置于全社会的监督之下。

 4、 以推动 “1268” 重点工程建设为主要支撑, 实现城管事业的跨越发展。

 一是加快杜市桐子山垃圾处理场建设。

 二是积极稳妥地推进城市生活污水处理厂建设前期各项筹备工作, 确保按照上级要求在 8 月 份如期启动工程建设。

 三是加快老城区道路改造步伐, 为以优良的工程质量向撤县建市 20 周年献礼提供了 基本保证。

 四是及早着手顾老城区 5 座垃圾中转房建设用地的选址和征地报批工作。

 五是积极落实一水厂扩建的具体项目 规划和运作机制, 努力完成土地征用工作。

 5、 以提高城市公用事业服务水平为基本手段, 全面提高城市承载能力和管理水平。

 一是认真开展“省级生态园林城市” 的创建工作, 切实提升我市城市生态和景观环境质量, 打造绿色生态丰城。

 二是切实做好公用事业的安全生产监管工作。

 坚决把安全生产工作摆在显要位置, 认真抓好落实。

 三是提高公交服务水平。合理分配公交运力, 优化调整公交线路, 加设公交站台, 畅通反应投诉渠道, 确保规范运营; 四是加强供水供气保障。

 三、 整改效果 1、 工作作风得到明显改善。

 通过解放思想大讨论活动, 使全体城管干部职工进一步强化了 为发服务的工作宗旨, 切实解决了部分同志存在的“不想为、 不敢为、 不作为、 乱作为” 不良思想,

 提升了 精神状态和工作冲劲, 改变了 少数干部作风不实、 要求不严的问题, 工作作风得到明显改善。

 2、 工作效能得到大幅提升。

 通过此次大讨论活动, 使得全局上下形成了 率先科学发展的共同意识, 激发了 广大干部职工的积极性, 进一步增强了 队伍的凝聚力、 向心力和战斗力, 在队伍内部形成了 工作争先进位、 你追我赶的良好局面, 行政效能建设得到切实加强。

 3、 长效管理机制得到切实强化。

 通过解放思想大讨论活动,使得同志们在工作能够充分发挥主观能动性和创造性, 做到了 创新工作思路, 逐步转变城市管理工作中粗放式、 突击式方式, 渐渐实现精细化、 长效化和人性化管理模式; 创新了 管理手段, 改变了 过去得罚款轻管理的工作方式, 继而积极探索市场化运作,社会化管理新模式, 大力推进服务型城管建设, 城市管理长效化管理机制得到进一步强化。

 4、 城管工作得到有效促进。

 主要表现在提高了 思想境界, 能够立足城管工作实际, 明确当前工作形势和要点, 胸怀大局、 着眼未来, 不断增强工作的前瞻性、 预见性; 建立起完善的决策目标、 执行责任和监督考核体系, 并能够严格贯彻执行; 切实转变了 过去不适应科学发展的思想观念、 精神状态、 工作作风和方法,进一步确保城市管理工作又好又快的发展。

 四、 下一步努力方向 (一)

 研究探索, 创造性地开展工作。

 在今后工作中, 我们

 将坚持科学发展观, 充分发挥主观能动性, 深入基层调查研究,总结提炼群众经验, 同时吸收和借鉴学习 外地城市管理工作的先进管理理念和管理经验, 以改革创新的精神, 积极探索适合我市城市管理工作的新思路, 不断改进管理工作方式方法, 提高管理队伍综合素质, 完善城市管理长效机制, 大力提高城管执法工作的质量和效率。

 (二)

 坚持不懈, 抓好执法队伍建设。

 队伍建设是执法部门永恒的主题。

 我们将进一步强化执法队伍建设, 全面推进思想政治建设和领导班子、 党员 干部队伍建设, 加强党风廉政建设, 深入开展行风评议活动, 加大对执法活动的监督检查, 及时纠正执法队伍中存在的不文明行为, 严肃查处违法违纪现象, 树立正反两方面的典型, 发挥好典型引 路的作用。

 同时继续加大执法人员的培训力度, 组织人员 系统地进行政治理论学习, 不断选派技术能手到相关院校进修、 组织执法人员 到宜春城管局跟班学习, 努力提高城管人员 执法水平, 促进我市城管队伍的全面建设。

 (三)

 积极协调, 争取良好的工作效果。

 我们将进一步加大协调力度, 在工作中积极主动地与 有关部门进行对接, 争取各部门的理解和支持, 划清职能界限, 防止出现执法空档。

 加大规章制度的贯彻力度, 全面落实各项规章制度, 进一步规范执法行为、队容风纪和日 常办公秩序, 使各项工作规范化、 制度化、 模式化,细化职责与分工, 将每一项具体任务落实到人, 明确标准和完成时限, 使每一项工作有部署、 有落实、 有检查、 有考核, 达到更

 高的标准、 争取更好的效果。

 (四)

 加快推进六大长效机制的建立完善并逐步加以落实。①建立健全城市管理经费投入保障机制, 最大限度地争取民间资本的投入和地方财政对市容和环境卫生基础设施建设和管理的资金支持, 确保设施建设到位和管理措施到位; ②建立和完善城市管理政策法规支撑体系, 为城管建章立制和依法行政、 依法管理提供保障; ③建立系统科学的城市管理考核评价体系, 实施目 标管理、 量化考核和全方位监督; ④建立和完善高效的市容管理工作机制和协调服务机制, 加强市级统筹, 搞好市区联动, 部门协作; ⑤建立和完善城市管理奖惩激励机制, 激发动力, 增强活力;⑥建立和完善统分结合的城市管理执法机制, 加强执法队伍的培训管理, 进一步提高人员 综合素质, 加强执法的统一指挥协调,提高执法效率。

  二 00 八年七月 六日

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