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大学劳动教育实践课劳动心得8篇

作者: 浏览数: 关键词: 大学劳动教育实践课劳动心得 劳动教育 实践 劳动

大学劳动教育实践课劳动心得8篇大学劳动教育实践课劳动心得 劳动教育心得体会55篇 劳动教育心得1 为认真贯彻落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精下面是小编为大家整理的大学劳动教育实践课劳动心得8篇,供大家参考。

大学劳动教育实践课劳动心得8篇

篇一:大学劳动教育实践课劳动心得

教育心得体会 5 5 篇

  劳动教育心得 1

 为认真贯彻落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观,将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面,教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。我校开展“劳动美”主题实践活动。

 一、开展“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动。

 我校从培养学生爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心,布置适当的家务劳动作业,广泛开展“做一次饭,刷一次碗,洗一次衣服,叠一次被子,做一次公益劳动”的“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动,引导学生自己的事自己做,并帮助家庭做力所能及的家务事。培养学生的自理能力和良好的劳动意识,养成日常劳动的好习惯。

 二、开展“我是光荣的劳动者”职业体验活动。

 我校鼓励学生积极参与净化和美化家园、校园、家乡的活动,感受劳动的艰辛与快乐,在劳动中展现美丽,在收获中体验幸福。鼓励家长利用节假日、寒暑假期及课余时间带领孩子寻找合适的岗位进行亲子职业体验,让学生充分体验家长劳动的艰辛,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。

 三、开展“新时代劳动小能手”劳动技能大赛及评比表彰活动。

 我校将“爱劳动”纳入到各类评优评先的基础条件中,通过评选“新时代劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动树立榜样,从而带动全体学生养成“爱劳动”的良好习惯。通过开展“劳动技能大赛”等评比活动,引导学生重视劳动技能的学习和培养。

 四、开展“爱劳动”教育宣传工作,充分发挥文化育人功能。

 我校通过宣传栏、广播站、黑板报、文化走廊等形式,宣传“爱劳动”教育;通过开展主题班会、演讲赛、手抄报等活动向广大学生解读“爱劳动”的精神实质,营造良好氛围。积极通过主流媒体将开展“爱劳动”主题教育实践活动的情况进行宣传报道。

 劳动教育心得 2

 2020年十二月五日下午,西沟小学组织全校师生开展了一次“清扫马路、清洁卫生死角”社会劳动实践活动。本次活动以“德育教育与劳动教育实践相结合,精心组织,亲自体验,提高劳动技能,增强学生身体素质”为目的,此次活动收到良好的效果,达到了预期目的。

 一、加强了组织领导,保证了活动顺利进行。

 为保证活动顺利开展,学校十分重视,召开专题会议,安排相关老师、班级具体组织实施。制定了活动计划、方案。安排到每位老师,每个班级各负其责。针对不同年级、劳动区间不同,进行合理分工,按统一要求,统一与分散相结合,把活动落到实处。保证了各年级活动的顺利进行。

 二、加强了安全教育,保证了活动正常进行

 为保证学生走出校园的安全,防止劳动意外事故的发生,首先让

 学生了解一些简单工具使用方法技巧。初步掌握劳动技能。第二强调交通安全,注意事项。要求学生听从领队教师指挥,各领队教师认真负责好本班组学生,防止出现意外。劳动期间,严禁学生打闹、争抢工具,防止劳动事故发生。第三,注意过往车辆及交通安全。主要路口、站台有专人把守、警戒。这样保证了活动顺利进行。

 三、活动开展过程

 学生生活在这个大社会里,需要爱护我们的家园。要有强烈的责任感、责任感,从现在做起,从我做起,从一点一滴做起。

 一、二年级同学用他们一双小手拣起操场上一片片纸屑、果皮,清扫一堆堆垃圾。

 三年级同学认真清扫公路垃圾,清理公路排水沟杂物等。

 四年级同学任务重,区域大,卫生状况“脏、乱、差”。全班同学齐心协力,分组清扫公路,清除水沟杂污等。清除村级垃圾池内垃圾,校门口建筑垃圾。个人满头大汗,汗流浃背。

 五、六年级同学,劳动路线长,他们不仅完成了区间任务外,正值路边人家过喜事,放过的烟药、炮竹零乱,撒落满地,同学们仍清洁堆放好这些垃圾。受到当地群众家长的好评。

 四、主要问题

 我校综合社会实践劳动课程开展。得到了家长和学生的认可,但在课程实施过程中也暴露了一些问题。首先是安全问题,活动的安全性始终是社会实践活动存在的隐患,活动的风险性比其它在校活动大得多。由于活动分散,个体活动时间长,单凭任课教师一个人无法掌

 握。所以,需要全面组织领导好实践活动。

 此外,学校家长要充分认识到综合实践活动课程对于学生成长、发展的重要性,全面理解和支持学生的社会实践活动。这样才能促进学生全面发展。

 五、活动总结与评价

 学校对本次活动予以充分肯定,对在本次劳动中,表现良好、劳动积极、突出的学生进行表彰鼓励,从中感受劳动无尚光荣与喜悦。

 劳动教育心得 3

 我校以校园环境为实践场所,在学生中展开了劳动周活动,为学生带给了一个实践锻炼的平台,使学生在劳动过程中,不仅仅懂得了劳动人民的辛苦,更懂得了在群众中如何相互配合,加强了同学们的群众感,还使同学们得到了身体和精神上的提升。

 在这个美丽而古老的校园里,一年的时间,我们已经完成了从新生到老生的转变,也有了那份主人公的职责感。在就听学长学姐说过,大二的时候有劳动周,渴望着它的到来,我们一齐为这个“大家”做清洁„„

 偏偏在这个多雨又缠绵得秋九月,在悲凉的小雨中迎来了渴望已久的劳动周。和同学们散落在花园里,拣各处的垃圾,有说有笑,让我仿佛回到小时候,无忧无虑,嘻嘻哈哈。原先,是自然,让我们与心的距离贴的更近,让我们返璞归真,融到自然之中,重拾那份纯真。

 秋雨,姗姗而来,来的却有些伤感。看着雨后积落的法国梧桐,厚厚的一层,将小径铺的严严实实,踩上去,雨水像收了委屈似的往

 外窜。我们拿着大扫帚,把它扫走,装在垃圾桶里。我不明白那些叶子会被带到哪里,而我的灵魂,仿佛被那些叶子带走了。不是说“落叶归根”么?不是有“落红不是无情物,化作春泥更护花”么?为什么,我们不得让它“死”得其所?如此这般,我们岂不比那些萧瑟的秋风更讨人厌?秋风扫落叶,那时黄叶命运轨迹的终点;而我们扫落叶,它将归向何处?我望着被拉走的垃圾桶而发怔„„

 一个礼拜的时间,因为那些落叶,我的心无比酸楚。关于人生的,将来,我该如何思考,我禁不住在心底打了一个大大的问号„„

 在伤感的同时,我要感谢我们班的同学们。和同学们在一齐劳动,即使有风有雨,即使手脚被冻得冰凉,课大家在一齐相互配合,互相帮忙,也觉得心里暖洋洋的,乐融融的。喜欢和大家在一齐配合时的默契,喜欢和大家在一齐劳动时的团结,更喜欢喝大家在一齐时的那份温暖„„在这个秋雨肆虐的季节,依然有那么一些情愫,能够温暖心灵„„

 在劳动的时候,听到有同学喊累,我觉得这种劳动程度,与我暑期的工作量相比,简直就是九牛一毛,而正是透过这次劳动,使得我们这些平时在家里惯出来的“宝贝”也得到了一个锻炼的机会,明白了劳动的辛苦,并不是嘴上功夫。当然,我们是一个群众,就少不了一些管理组织人员,他们的工作就不主要是劳动了,他们要组织我们劳动的,他们要喊“热爱劳动”、“劳动光荣”„„

 一个礼拜以后,看到因为我们的劳动而更显整洁的校园,心里的高兴不是能以言表的,就仿佛一个艺术家看到自己完成的作品一样。

 因为,我们都亲自参与其中,所以我们每一个人都有权利为校园的清洁而自豪,因为我们劳动了,也从劳动中收获了开心,得到了成长,更学会了对人生的思考。

 劳动教育心得 4

 这周我们开始进行为期五天的劳动,虽然任务量不重,但还是把我们这群“温室娃娃”折腾了一番。劳动周结束了,我也产生了许多感触。我们是 80 年代后,拥有很多得天独厚的条件:我们不必像父辈那样要经历自然灾害,经历中国最艰难的那段时光;我们不必像父辈那样要经历坎坷,经历那段没有书本的日子。我们很幸福,在千千万万中国革命者的努力和牺牲下幸福,我们有电视、电话、电脑,能够接触到很多外来的知识和思想文化;我们有自己独立特行的想法,而且能将其中的一些付诸实践。但我们这代人也有欠缺,就是对劳动的理解。

 我们一般都是独生子女,家长是捧在手里怕飞、含在嘴里怕化,再加上父母对我们学习成绩的重视,所以我们从小就很少有机会去真正的劳动一次,家长总是以“学习第一,你搞好学习就行了,其他的不用操心”为借口让我们成为饭来张口、衣来伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾参加过一些植树活动,也只留下了丝丝点点的印迹了。但是,实践告诉我们,一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家;只有劳动才会让你养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格,才会让你明白什么才是生活。宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。真正的毅力与耐力只有在卓越的劳动中才

 能构成。

 我们作为当代大学生,作为中国不久的将来的建设者,在我们埋首学习的同时,我们也就应走出书本,去感受一下真正的生活。LocALhOst 尽管我们被称为“象牙塔中的天之骄子”,但我们迟早有一天要走出人民大学的大门,走上工作岗位,独立应对社会;而“一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事”的生活,不仅仅无法全面提升自身素质,而且我们的生活也是不完整的,我们不能做语言的巨人、行动的矮子。所以我们趁着这样的机会,认真体验,深刻总结,将来能更好的做事、做人,做好事、做好人。

 这是一次成功的劳动实践活动。我衷心感谢学校为我们带给了这样一个难得的锻炼机会,我学到了很多。更重要的是,在这次劳动活动中我学会了如何与人和睦相处,听从指挥和调度以及怎样透过小组合作来完成一个共同任务、实现大家共同目标,并且了解到如何在实践中运用所学到的知识来更好地完成任务,真正做到理论与实践相结合,将理论进一步升华。这对我来说是一次极佳的锻炼。

 貌似某人说过:劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。大概学校每年安排在大三学生进行劳动,除了让我们更好的将理论与实践结合、提升自身潜力与素质之外,还思考到了这个吧。经过这次实践,我学到的不仅仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!等劳动结束之后好好反思整个活动,我觉得自己累并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。

 劳动活动已经结束了,但短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的

 劳动是远远没法比的,而我们也不能就此停住脚步,我们就应把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研,更就应在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!

 劳动教育心得 5

 学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

 学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

 公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

 处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了

 集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

 学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

 社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。

 在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

 劳动教育心得体会

篇二:大学劳动教育实践课劳动心得

2022 劳动教育心得体会(五篇)

 2022 劳动教育心得体会 1

  上大学的地一次劳动课已经就要过去了,留下很多很多的思考。劳动是光荣的,的确劳动很光荣。那么不尊敬劳动者的人是什么?是的是可耻的。在大学里上劳动课是上一个星期的。我抽签抽到了打扫 5 号楼而且还要负责 5 号楼的安全值班。而我要抽到了 5 号楼劳动组的组长,第一天带着 5 个人浩浩荡荡的开始为期一个星期的劳动课,本以为以我们 5 个人打扫只有 5 层的 5 号楼应该绰绰有余了。但是真真的考验才刚刚开始。

  第一天因为是星期六很早差不多是 8 点钟去的,那些(人)还没有睡醒。垃圾还没有倒出来所以楼层里的垃圾还是很少,差不多干了半个小时就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登记来往人员,收收电费空余时间到外面转转打扫一下卫生。再就没事情做了。实际值班也很空就是坐在那里看看书听听歌。就这样到中午。

  下午 2 点半又要开始扫地可这次……就是很差表现的是大学生的素质问题。开始扫了。从 5 号楼的后面开始扫起到后面大家就傻了眼了。早上刚刚扫的非常干净的空地脏的就象是垃圾场。远远的看上去白茫茫的一片很是壮观,没有办法只好老老实实的扫。经过很长时间的努力。终于打扫好后面的空地。但还没有等到我们走,突然间看到天空飘着好及片白白的袋子。一片一片……素质问题大家一口同声的说。没有办法。重新扫吧。终于干净了赶快离开。扫楼道了。还好垃圾不象垃圾场那么多。大家分开扫。我扫 2 楼是大 2 住的楼层。大 2 了都是成年人了我想应该都很爱干净。当我爬上 2 楼。天那那还看的见楼道呀,简直是垃圾过道。好不容易打扫好。辛辛苦苦的倒完垃圾上楼检查一下。我真的想大声的骂大 2 的做为学哥尽然给我们表现了这么没素质的行为。一个寝室打开大门认真的仔细的

 把寝室扫好的垃圾扫到过道上了。瞬间又白茫茫的的一片。素质问题我只好这么说。我我我……无话可说了。

  明天就是最后一天了。一星期给我的感受就是大家都是大学生了还是这么没有修养这么没素质。

 2022 劳动教育心得体会 2

  学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

  公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

  处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱

 看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿凿世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

  学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

  社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

 2022 劳动教育心得体会 3

 我校以校园环境为实践场所,在学生中展开了劳动周活动,为学生带给了一个实践锻炼的平台,使学生在劳动过程中,不仅仅懂得了劳动人民的辛苦,更懂得了在群众中如何相互配合,加强了同学们的群众感,还使同学们得到了身体和精神上的提升。

  在这个美丽而古老的校园里,一年的时间,我们已经完成了从新生到老生的转变,也有了那份主人公的职责感。在就听学长学姐说过,大二的时候有劳动周,渴望着它的到来,我们一齐为这个“大家”做清洁……

  偏偏在这个多雨又缠绵得秋九月,在悲凉的小雨中迎来了渴望已久的劳动周。和同学们散落在花园里,拣各处的垃圾,有说有笑,让我仿佛回到小时候,无忧无虑,嘻嘻哈哈。原先,是自然,让我们与心的距离贴的更近,让我们返璞归真,融到自然之中,重拾那份纯真。

  秋雨,姗姗而来,来的却有些伤感。看着雨后积落的法国梧桐,厚厚的一层,将小径铺的严严实实,踩上去,雨水像收了委屈似的往外窜。我们拿着大扫帚,把它扫走,装在垃圾桶里。我不明白那些叶子会被带到哪里,而我的灵魂,仿佛被那些叶子带走了。不是说“落叶归根”么?不是有“落红不是无情物,化作春泥更护花”么?为什么,我们不得让它“死”得其所?如此这般,我们岂不比那些萧瑟的秋风更讨人厌?秋风扫落叶,那时黄叶命运轨迹的"终点;而我们扫落叶,它将归向何处?我望着被拉走的垃圾桶而发怔……

  一个礼拜的时间,因为那些落叶,我的心无比酸楚。关于人生的,将来,我该如何思考,我禁不住在心底打了一个大大的问号……

  在伤感的同时,我要感谢我们班的同学们。和同学们在一齐劳动,即使有风有雨,即使手脚被冻得冰凉,课大家在一齐相互配合,互相帮忙,也觉得心里暖洋洋的,乐融融的。喜欢和大家在一齐配合时的默契,喜欢

 和大家在一齐劳动时的团结,更喜欢喝大家在一齐时的那份温暖……在这个秋雨肆虐的季节,依然有那么一些情愫,能够温暖心灵……

  在劳动的时候,听到有同学喊累,我觉得这种劳动程度,与我暑期的工作量相比,简直就是九牛一毛,而正是透过这次劳动,使得我们这些平时在家里惯出来的“宝贝”也得到了一个锻炼的机会,明白了劳动的辛苦,并不是嘴上功夫。当然,我们是一个群众,就少不了一些管理组织人员,他们的工作就不主要是劳动了,他们要组织我们劳动的,他们要喊“热爱劳动”、“劳动光荣”……

  一个礼拜以后,看到因为我们的劳动而更显整洁的校园,心里的高兴不是能以言表的,就仿佛一个艺术家看到自己完成的作品一样。因为,我们都亲自参与其中,所以我们每一个人都有权利为校园的清洁而自豪,因为我们劳动了,也从劳动中收获了开心,得到了成长,更学会了对人生的思考。

 2022 劳动教育心得体会 4

  这周我们开始进行为期五天的劳动,虽然任务量不重,但还是把我们这群“温室娃娃”折腾了一番。劳动周结束了,我也产生了许多感触。我们是 80 年代后,拥有很多得天独厚的条件:我们不必像父辈那样要经历自然灾害,经历中国最艰难的那段时光;我们不必像父辈那样要经历坎坷,经历那段没有书本的日子。我们很幸福,在千千万万中国革命者的努力和牺牲下幸福,我们有电视、电话、电脑,能够接触到很多外来的知识和思想文化;我们有自己独立特行的想法,而且能将其中的一些付诸实践。但我们这代人也有欠缺,就是对劳动的理解。

 我们一般都是独生子女,家长是捧在手里怕飞、含在嘴里怕化,再加上父母对我们学习成绩的重视,所以我们从小就很少有机会去真正的劳动一次,家长总是以“学习第一,你搞好学习就行了,其他的不用操心”为借口让我们成为饭来张口、衣来伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾参加过一些植树活动,也只留下了丝丝点点的印迹了。但是,实践告诉我们,一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家;只有劳动才会让你养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格,才会让你明白什么才是生活。宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。真正的毅力与耐力只有在卓越的劳动中才能构成。

  我们作为当代大学生,作为中国不久的将来的建设者,在我们埋首学习的同时,我们也就应走出书本,去感受一下真正的生活。LocALhOst尽管我们被称为“象牙塔中的天之骄子”,但我们迟早有一天要走出人民大学的大门,走上工作岗位,独立应对社会;而“一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事”的生活,不仅仅无法全面提升自身素质,而且我们的生活也是不完整的,我们不能做语言的巨人、行动的矮子。所以我们趁着这样的机会,认真体验,深刻总结,将来能更好的做事、做人,做好事、做好人。

  这是一次成功的劳动实践活动。我衷心感谢学校为我们带给了这样一个难得的锻炼机会,我学到了很多。更重要的是,在这次劳动活动中我学会了如何与人和睦相处,听从指挥和调度以及怎样透过小组合作来完成一个共同任务、实现大家共同目标,并且了解到如何在实践中运用所学到的知识来更好地完成任务,真正做到理论与实践相结合,将理论进一步升华。这对我来说是一次极佳的锻炼。

  貌似某人说过:劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。大概学校每年安排在大三学生进行劳动,除了让我们更好的将理论与实践结合、提升自身潜力与素质之外,还思考到了这个吧。经过这次实践,我学

 到的不仅仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!等劳动结束之后好好反思整个活动,我觉得自己累并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。

  劳动活动已经结束了,但短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,而我们也不能就此停住脚步,我们就应把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研,更就应在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!

 2022 劳动教育心得体会 5

  学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

  学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

 公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。

  处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

  学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

  社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新

 速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

篇三:大学劳动教育实践课劳动心得

教育心得 0 800 字 字 5 5 篇

  劳动教育心得 1

 劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为 21 世纪大学生,有着较高的文大学生劳动心得体会化素质,应当积极参加劳动。__曾在八荣八耻中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。

 张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

 处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

 平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

 我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

 只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。

 我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

 从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

 劳动教育心得 2

 学校组织的劳动教育公益活动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

 学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

 公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

 处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及

 的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

 学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

 社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

 劳动教育心得 3

 6 月 18 日上午天气晴朗,为提高我们的综合素质,培养动手动

 脑能力及团队建设能力,学校组织我们二、三年级全体学生去塘沽小学生生活劳动教育基地,

 参加生活劳动教育基地实践心得体会。

 我们首先学习制作扶郎花。同学们热情高涨,每个人都制作完成了 3 朵以上的扶郎花,看着自己亲手制作的扶郎花同学们脸上洋溢着满意的笑容。回到家我把我亲手制作的花送给我的妈妈,妈妈收到这个礼物特别开心,我还把制作扶郎花的方法教给了妈妈。

 制作扶郎花主要分以下七个步骤:1.拓花瓣;2.剪花瓣;3.花瓣中心打孔;4.安装花芯;5.固定花萼;6.装配花枝、花叶;7.花朵塑形,

 我们还参观了科学实验室,每个人都蹬了自行车,我发现蹬得越快灯亮的越多,这个小实验告诉我们:速度越快产生的能量越大。我们还观看了宣传片,学习了很多的科学知识。如:火车是怎样发明的?钢笔是怎样发明的?锯子是怎样发明的……

 同学们因为玩得太投入,时间不知不觉到了该吃午饭的时间了。我是我班二组的组长,负责给我们组盛饭。今天的饭菜很丰盛,同学们都很爱吃,每个人都吃了很多,我来来回回给大家盛菜,轮到我最后吃,有的菜都没了而且吃饭的时间也紧,但我还是很高兴,我觉得为同学们服务是一个非常幸福的事情。

 通过这些活动,使增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,学到很多书本上学不到的东西。希望学校以后能够经常为我们提供更多的体验实践机会。

 劳动教育心得 4

 在寒假里,我和同学组成实践小组参加了社区劳动实践活动,本次活动让我们体验到了奉献的快乐。

 社区人员流动比较大,丢下的垃圾较多,像塑料瓶、纸屑等满天飞,给社区环境造成了严重的污染,也影响社区的形象。我们来到社区首要的任务就是清理卫生。我们分成两组,一组以我为组长,负责垃圾的清扫,我们细心地捡拾垃圾,把一切影响社容得杂物通通装入垃圾袋进行处理。另一组以张华为组长,把社区打扫的明窗净几。以上工作完成后,我们来到社区医院,刚到那了,就看见一个老奶奶在那里坐着,好像很焦急的样子。我么急忙过去问明原因,原来老奶奶陪床的儿子有事刚刚回家,大夫也已离开,而老奶奶却急需大便。我们几个便搀扶起老奶奶让她解决内急问题。老奶奶感激的说:“我眼睛看不见,腿脚不好使,多亏了你们了孩子”,这一声“孩子”叫的我们心里暖洋洋的。

 一天的社区实践活动很快结束,虽然我们很累,但心里很高兴,这次活动使我们明白了一个道理:在生活中我们要学会关心他人,助人为乐能给他人带来快乐,更能给自己带来快乐。当你看到自己的努力消除了他人的痛苦时,你会产生一种幸福感,一种成就感。伸出你的手,献出你的爱,收获的是双份的快乐。

 社会是大家的,需要大家共同维护,亲近社会,亲近大自然会有益于我们全面发展,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。通过社会实践,找出自己的不足和差距

 所在。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践使我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

 劳动教育心得 5

 学校组织的公益劳动实践活动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

 学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

 公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

 处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和

 自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

 学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

 社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我

 们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

 劳动教育心得 800 字

篇四:大学劳动教育实践课劳动心得

劳动课心得体会

  为期一周的劳动周结束了,虽然说是为期一周,但由于一些特殊原因,我们班的劳动周自 9 月 5 日做到 9 月 16日。这次劳动周相比较普通情况下不仅时间延长了,并且由于民运会的志愿者与演员的工作原因减少了参与劳动周的人数,再加上新学年的开始,协助迎接新生会有大量的工作,总而言

  之,这次劳动周对于我们班,对于我们小组,都是一次严峻的考验。然而在我的心里,他却已经成为我大学三年期间十分珍贵的一段时光。如 晴 果有人问及我大学里的 梗 劳动周是什么概念,我 徽 会告诉他,这不仅仅是 治 一次劳动,而是同学们 业 对我们的大学的一份发 怒 自内心的感恩。三年的 世 学习生活,三年的做人 姬 做事,我们的大学给予 蛙 了我们太多太多。我们 战 这一周的劳动更多的是 固 在回馈我们的校园,回 鸯 报一直以来为我们服务 啸 的老师和后勤保洁人员 酮 。

  此次劳动周虽然 候 有十二天,但正式执勤 坊 工作开始是 9月 12 日 型 至 9 月 16 日,我们在 铭 校的 32 名同学被分为 维 8 个小组,轮班对学校 挝 的各个区域负责。12 槛 日之前的工作相对于之 苛 后比较轻松,虽然我们 报 人数比较少,但只要在 煌 早 8 点以前打扫完学校 濒 卫生就能完成任务。自 庇 12 日起我们便开始了 澄正式的执勤工作,都开 豪 始渐渐感到了疲惫,不 痒 仅如此,为了协助迎接 蝗 新生,我们从教学楼搬 驱 下了大量座椅布置会场 鸵 ,

 还要在迎接新生工作 睫 进行的同时处理每天大 交 量的餐盒,这必然会使 推 我们的工作更加辛苦, 敞 但是我们从未抱怨过, 丑 就算累了,脏了,我们 咋 也每天认真准时的完成 友 任务,从其中收获着友 搅 情,收获着经验。最后 予 ,随着我们以“知礼守 戚 法,诚实守信”的主题 斟 活动结束,交接工作的 猎 顺利完成,劳动周也圆 喻 满的结束了,我们小组 宵 也正在一点一点的理解 沼 这其中并不浅显的意义 喳 。

  其实劳动周不是 衣 可以不上课的“休息周 宜 ”,更不是大玩一场的 客 “娱乐周”,而应该是 巴 投身劳动的“实践周” 蛇 、“学习周”。这对每 锚 个大学生都是很有意义 邢 的。

  我们学校教学 逸 工作的顺利开展,离不 募 开各个部门的协调工作 账 。在各个岗

  位上, 言 需要许多人做简单而平 让 凡的事。参加劳动的同 谭学就被分到这些岗位, 癣 在这些岗位要做的事情 含 都很小,也很琐碎,需 艺 要耐心和认真。

  可 刁 能很多同学不屑于做这 爷 样的小事,总想做一番 沈 轰轰烈烈的大事。其实 舆 做什么事都需要脚踏实 皆 地,需要把每个细节做 鸽 好。没有在每件事情上 翼 的认真负责精神,任何 惺 事情都不会办好。古话 若 说“一屋不扫,何以扫 佣 天下”吗?我们要培养 贡 的就是这种做事情干工 岁 作的良好品质。这对我 契 们以后的工作是大有裨 嫁 益的,也正是学校安排 置 劳动周的目的之一。

  血

 当我真正参加到劳动 葫 中才发现劳动周给我的 牡 远远不止这些。打扫卫 蚤 生、拖地板、各个食堂 坚 ,楼梯口等各个岗位执 染 勤,这些看起来不起眼 佳 的事,做好并不容易。

 汛 首先要服从老师的安排 咬 ,还要和其他同学分工 脖 合作。这就需要有团队 袱 精神、集体观念,不能 曼 拈轻怕重。

  可能所 侩 有的同学都有这种体会 咕 ,打扫后的校园非常整 皂洁,在这种环境里会感 阴 觉很舒服。可到晚上, 延 楼道、地板上就非常地 翘 脏乱。瓜子皮、水果皮 何 、塑料袋,甚至污水、 边烟头满地都是。其实只 鸿 要我们平时稍微注意一 搔 下,我们的生活环境就 砚 不至于此。在垃极桶的 摇 附近每天都有很多塑料 粱袋,地上甚至会有残羹 拯 冷炙。文明只离我们几 天 步之遥!在劳动期间, 牙 我深深地体会到了这种 幸 陋习给别人带来的不便 眉 ,对这种不文明行为深 斜 恶痛绝,并督促自己改 蔼 正,养成良好的卫生习 毯 惯。

  我们一般都是 蔫 独生子女,家长是捧在 滴 手里怕飞、含在嘴里怕 眨 化,再加上父母对我们 堡 学习成绩的重视,所以 特 我们从小就很少有机会 礼 去真正的劳动一次,家 抵 长总是以“学习第一, 阎 你搞好学习就行了,其 姻 他的不用操心”为借口 灰 让我们成为饭来张口、 庙 衣来伸手的“公主”、 爹 “王子”,即使是以前 谷 曾参加过一些植树活动 粥 ,也只留下了丝丝点点 遍 的印迹了。但是,实践 聊 告诉我们,一个只是埋 效 头苦读书而不参加到实 迪 践中的人永远只是一个 织 不切实际的理论学家; 占 只有劳

 动才会让你养成 梯 艰苦朴素、勤俭节约的 哈 高尚品格,才会让你明 与 白什么才是生活。宝剑 信 锋自磨砺出,梅花香自 衔 苦寒来。真正的毅力与 招 耐力只有在卓 越的劳动 允 中才能形成。

  我们 颅 作为当代大学生,作为 托 中国不久的将来的建设 竞 者,在我们埋首学习的 贯 同时,我们也应该走出 获 书本,去感受一下真正 绵 的生活。尽管我们被称 旦 为“象牙塔中的天之骄 邦 子”,但我们迟早有一 捶 天要走出人大的大门, 侣 走上工作岗位,独立面 缨 对社会;而“一心只读 喝 圣贤书、两耳不闻窗外 苏 事”的生活,不仅无法 置 全面提升自身素质,而 镣 且我们的生活也是不完 示 整的,我们不能做语言 锁 的巨人、行动的矮子。

 司 所以我们趁着这样的机 秃 会,认真体验,深刻总 夫 结,将来能更好的做事 鸯 、做人,做好事、做好 估 人。

  这是一次成功 厕 的劳动实践活动。我们 辈 小组衷心感谢学校为我 臆 们提供了这样一个难得 衡 的锻炼机会,我们学到 说 了很多。更重要的是, 歪 在这次劳动活动中我们 蒙 学会了如何与人和睦相 冰 处,指挥与听从指挥和 窖 调度以及怎样通过小组 掳 合作来完成一个共同任 啃 务、实现大家共同目标 冒 ,并且了解到如何在实 犊 践中运用所学到的知识 邑 来更好地完成任务,真 优 正做到理论与实践相结 吻 合,将理论进一步升华 狱 。这对我们来说是一次 剐 极佳的锻炼。

  劳动 由 活动已经结束了,但短 凤 短几日的劳动跟日后在 鼓 工

 作岗位上的劳动是远 寻 远没法比的,而我们也 狠 不能就此停住脚步,我 险 们应该把劳动当成一项 雹 长期的、必需的、自发 搽 性的任务和要求,作为 镍 一个大学生我们不仅要 匠 在学习上刻苦钻研,更 湃 应该在生活上严格要求 怨 自己,争当国民表率, 闽 社会栋梁,真正做一个 感 无愧于父母、无愧于祖 沪 国、无愧于时代的人!

 搐

 冬季果树休眠时节 芹 ,许多害虫和病菌潜藏 引 在果树粗老翘皮缝里越 阂 冬。实践证明,精细刮 怨 皮可消灭 50%~80 巢 %的越冬害虫及病菌, 耶 是预防翌年病虫害发生 腋 和蔓延的一项有效措施 妹 。科学合理的刮皮,不 踩 仅可以消灭在果树的粗 婴 皮、裂皮、翘皮缝中隐 榆 藏着的诸如红蜘蛛、梨 矢 木虱、梨小食心虫、梨 缘 星毛虫、卷叶虫等多种 镰 越冬害虫及其虫卵以及 汹 腐烂病、于腐病、轮纹 压 病等病菌,还可更新树 柑 皮,促进树体生长,增 彦 强树势。现将冬季果园 双 刮树皮的技术要点总结 泊 如下:1)刮皮对象。

 贡 刮皮的对象是有粗老翘 拍 皮和病斑的梨、苹果、 审

 枣、栗等树种的成 猖 年大树,幼树一般可不 鸦 刮皮。刮皮不需要年年 开 进行,可 2—3a(年 海 )刮 1 次。病害较严重 天 且当年产生较多新粗皮 榨 的果园,上年刮过的树 吩 当年仍应再刮。对不易 血 刮皮的果树,比如裂缝 如 较深的老树和刮皮后容 碎 易流胶而影响树势的桃 禹 、杏、李和柿树等,不 疡 宜刮皮,可用撬皮或擦 俞 刷树皮的办法,把病虫 哈 清理出来。2)刮皮时 拣 间和部位。

 一般情况下 哥 ,“小寒大寒,树皮刮 杰 完”,最迟也要在萌芽 络 以前刮完。传统的刮皮 匣 方法是在休眠季节将主 罩 干的粗翘皮刮掉,但通 摇 过调查研究发现,在粗 崔 皮中越冬的害虫绝大部 距 分集中在主干以上、各 八 主枝中部以下的粗皮裂 锹 缝之中,而大部分的害 氏 虫天敌如食螨瓢虫等则 溃 集中在主干粗皮处越冬 煌 ,害虫在主枝上的越冬 想 数量远远超过在主干上 优 的数量。为保护天敌和 仍 消灭害虫,刮皮时应重 绚 点刮主干以上、各主枝 之 中部以下的粗老翘皮, 负 以主枝为主。3)刮皮 融 方法。刮皮要掌握好深 抽 度,遵从“小树弱树宜 煮 轻,大树壮树宜重,露 泽 红不露白”的原则。虫 获 伤或机械创伤等伤口是 鲍 最易感染病菌和害虫最 猴 爱栖息的地方,所以应 陈 先刮净腐皮朽木,再用 诉 不太锋利的刀具轻轻地 请 把粗皮、翘皮刮掉。要 侯 注意的是,刮皮深度要 他 合适。刮深了伤害嫩皮 尤 ,损伤树势;刮浅了起 郊 不到防治病虫害的作用 银 。对于感染腐烂病的树 越 ,树皮要用刀刮净,以 呆 见红色内皮为宜。刮树 挚 皮时一定要仔细、全面 谰 、彻底,刮面尽量平滑 汲 ,不留毛茬,不留缝隙 镍 。刮时一定要用托盘接 侣 住刮除物,风透光良好 崩 。不同的树种,刮皮轻 羚 重有所不同。如梨树的 都 外皮层较厚,裂缝多, 甲 害虫容易潜藏,刮时需 郡 要深一些,将皮层刮到 拣 露出光滑的红色内皮才 须 行,刮浅了就达不到虫 丈 体及病菌潜藏的深度, 枪 效果就差;苹果树的外 舔 皮较薄,易脱落,容易 爸 清除藏在皮下的害虫, 恤 宜轻刮,如果刮重了露 靶 出白皮,就会使树体失 颤 水过多,树势降

 低。

 劳 撒 动周心得 学院:管理系 常

 班级:营销 ZG101 意

 姓名:张凯斌 学号:6 甄 115410138 劳 讲 动周心得

  上一周是 反 劳动周。虽然从心里反 幼 感这种免费为学校的劳 短 动,但想到每天只要打 芭 扫几个小时而省去了枯 今 燥无味的学习倒也可以 楔 暂时偷偷懒。

  经过 抹 了一周的劳动课后,我 差 发现事情远没有我们想 糕 的那么简单。很累,但 炸 学到的道理更多。

  赏 每天我们都按部就班的 炊 打扫,虽然很累,当打 吟 扫完后,看着干净透亮 扎 的地面和厕所,也颇开 厩 心。但很多位置和打扫 枕 方法我很费解。例如:

 情 暖气片中间的夹缝,总 霓 会呗塞住垃圾。最特别 亚 的是在清理墙壁的时候 陋 ,我不知哪位同学处于 贷 什么动机,在墙壁上从 秽 左到右用铅笔花了一条 粥 很长的线。更气愤的是 鉴 上面有一条平行的被上 厄 次值日的同学清理的痕 锤迹。

  我发现,劳动 倍 课并不是单纯的劳动而 乒 已,夸张点说是一场道 蕴 德的反思也不为过。有 醇 时候当我们看见一些例 震 如:饮水思源、粒粒皆 简 辛苦等等的标示。并不 迪 能让我们这些从小

 生活 满 优厚的人对它们的重视 穗 。但通过劳动,不仅仅 杖 是劳动的辛苦让

  我 饶 产生反思。俗话说:“ 碍 从小见大”。我想一个 价 道德素质缺乏的人应该 腮 很难取得成就吧。当我 放 上网查了一些名人之后 腥 ,我发现他们之中没有 啦 一个人会随地吐痰、乱 物 扔烟头。相对于他们而 碎 言,或许这也是我们尚 荤 未有作为的原因之一吧 吱 。

  大道理其实每个 手 人都懂,关键在于如何 殷 去做。感谢学校的这次 函 劳动课,让我看到了自 遮 己身上的不足,让我不 盼 断的成长。我希望自己 柒 能从现在起,改正身上 掐 的不良习惯,提高自身 蜒 的素质,不断完善自我 姑 。

 2011-11-1 顺 6 张凯斌 大学生劳动总 甚 结报告

  本周我班进 屈 行了为期 5 天的劳动, 造 校园里的保卫工作以及 鞠 学院的各个角落的工作 蹲 都交由我班同学负责, 码 每名学生都能在自己的 匹 岗位上尽职尽责,而且 什 劳动兴趣浓厚,表现积 芭 极,不仅能够认真地完 镇 成自己的本职工作,还 候 能帮助其他的同学完成 甄 ,形成了一个团结的集 晕 体。在同学们的努力下 絮 顺利完成了任务。同时 肚 也让我们对校园卫生也 镭 有了更深的感触!

  女 校园是我们学习和工作 啥 的场所,校园卫生也时 拳 刻影响着学生的日常生 舍 活。通过这次劳动,让 舔 学生们体会到了环

 境卫 古 生的重要性,同时也体 顾 验到了保洁人员劳动的 兔 辛勤,更深一步体会到 槐 了“苦尽甘来”的涵义 腥 。经过这一周的劳动, 憎 我们知道了,现在我们 盅 的安心学习是由其他同 馒 学辛勤工作作为保证的 引 !所以我们要珍惜这种 糟 幸福的时光,好好学习 讲 。

  校园文明离我们 忧 只有几步之遥!在劳动 掇 周期间,我们深深体会 熔 到了不爱护校园卫生那 弃 些种种陋习给别人带来 竞 的不便,对这种不文明 柯 的的行为深恶痛觉。并 韧 督促自己养成良好的卫 你 生习惯。为了学校的美 涂 丽,劳动周是我们应该 琐 做的贡献,度过难忘的 秀 一周后,我们的收获也 撅 是同样的难忘!

  劳 膳 动是世界上一切欢乐、 徐 一切美好东西的源泉。

 舆 学校每年安排学生在学 唁 校进行劳动,让我们更 跨 好地将理论和实践结合 螺 、提升自身能力和素质 导 。经过这次实践,我们 院 学到的不仅仅是劳动方 腆 法,更是为人处

  世 懈 之道,团结就是力量!

 慧 同学们累着并快乐着, 韵 经历过越多,理解的就 寝 越多,就长大一些。

 遥

 通过劳动实践周活动 罩 ,增强了学生的劳动观 叙 念,更增强我班学生的 辟 劳动意识和团结协作意 燃 识,锻炼了学生的意志 参 品格,让我们懂得了应 弱 该珍惜每个人的劳动成 袱 果,尊重别人的劳动。

 浅 并把这种观念和思想带 曙 到今后的学习和工作当 盲 中,形成良好地学习习 番 惯和优良作风,提高我 膏 们的综合素质。

 劳 缮 动周结束了,短短几日 党 的劳动周跟日后在工作 盏 岗位上的劳动是远远没 啮 法比的,我们不能就此 钥 停住脚步,我们会把劳 僧 动当成一项长期的、必 疮 须的、自发性的任务和 濒 要求,作为一个大学生 活 我们不仅要在学习上刻 假 苦钻研,更应该在生活 药 上严格要求自己,争当 丢 ...

篇五:大学劳动教育实践课劳动心得

劳动教育心得体会3篇 篇

  劳动教育成绩的取得,并不是一个人的事情也不是一个人所能做到的。正因为他们的付出,因为劳动教育这一活动,大大提高了班级的凝聚力。下面是为大家整理的关于劳动教育心得体会,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

 劳动教育心得 1 1

  为认真贯彻落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观,将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面,教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。我校开展“劳动美”主题实践活动。

 一、开展“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动。

 我校从培养学生爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心,布置适当的家务劳动作业,广泛开展“做一次饭,刷一次碗,洗一次衣服,叠一次被子,做一次公益劳动”的“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动,引导学生自己的事自己做,并帮助家庭做力所能及的家务事。培养学生的自理能力和良好的劳动意识,养成日常劳动的好习惯。

 二、开展“我是光荣的劳动者”职业体验活动。

 我校鼓励学生积极参与净化和美化家园、校园、家乡的活动,感受劳动的艰辛与快乐,在劳动中展现美丽,在收获中体验幸福。鼓励家长利用节假日、寒暑假期及课余时间带领孩子寻找合适的岗位进行亲子职业体验,让学生充分体验家

 长劳动的艰辛,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。

 三、开展“新时代劳动小能手”劳动技能大赛及评比表彰活动。

 我校将“爱劳动”纳入到各类评优评先的基础条件中,通过评选“新时代劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动树立榜样,从而带动全体学生养成“爱劳动”的良好习惯。通过开展“劳动技能大赛”等评比活动,引导学生重视劳动技能的学习和培养。

 四、开展“爱劳动”教育宣传工作,充分发挥文化育人功能。

 我校通过宣传栏、广播站、黑板报、文化走廊等形式,宣传“爱劳动”教育;通过开展主题班会、演讲赛、手抄报等活动向广大学生解读“爱劳动”的精神实质,营造良好氛围。积极通过主流媒体将开展“爱劳动”主题教育实践活动的情况进行宣传报道。

 劳动教育心得 2 2

  XX 年十二月五日下午,西沟小学组织全校师生开展了一次“清扫马路、清洁卫生死角”社会劳动实践活动。本次活动以“德育教育与劳动教育实践相结合,精心组织,亲自体验,提高劳动技能,增强学生身体素质”为目的,此次活动收到良好的效果,达到了预期目的。

 一、加强了组织领导,保证了活动顺利进行。

 为保证活动顺利开展,学校十分重视,召开专题会议,安排相关老师、班级具体组织实施。制定了活动计划、方案。安排到每位老师,每个班级各负其责。

 针对不同年级、劳动区间不同,进行合理分工,按统一要求,统一与分散相结合,把活动落到实处。保证了各年级活动的顺利进行。

 二、加强了安全教育,保证了活动正常进行

 为保证学生走出校园的安全,防止劳动意外事故的发生,首先让学生了解一些简单工具使用方法技巧。初步掌握劳动技能。第二强调交通安全,注意事项。要求学生听从领队教师指挥,各领队教师认真负责好本班组学生,防止出现意外。劳动期间,严禁学生打闹、争抢工具,防止劳动事故发生。第三,注意过往车辆及交通安全。主要路口、站台有专人把守、警戒。这样保证了活动顺利进行。

 三、活动开展过程

 学生生活在这个大社会里,需要爱护我们的家园。要有强烈的责任感、责任感,从现在做起,从我做起,从一点一滴做起。

 一、二年级同学用他们一双小手拣起操场上一片片纸屑、果皮,清扫一堆堆垃圾。

 三年级同学认真清扫公路垃圾,清理公路排水沟杂物等。

 四年级同学任务重,区域大,卫生状况“脏、乱、差”。全班同学齐心协力,分组清扫公路,清除水沟杂污等。清除村级垃圾池内垃圾,校门口建筑垃圾。个人满头大汗,汗流浃背。

 五、六年级同学,劳动路线长,他们不仅完成了区间任务外,正值路边人家过喜事,放过的烟药、炮竹零乱,撒落满地,同学们仍清洁堆放好这些垃圾。受到当地群众家长的好评。

 四、主要问题

 我校综合社会实践劳动课程开展。得到了家长和学生的认可,但在课程实施过程中也暴露了一些问题。首先是安全问题,活动的安全性始终是社会实践活动存在的隐患,活动的风险性比其它在校活动大得多。由于活动分散,个体活动时间长,单凭任课教师一个人无法掌握。所以,需要全面组织领导好实践活动。

 此外,学校家长要充分认识到综合实践活动课程对于学生成长、发展的重要性,全面理解和支持学生的社会实践活动。这样才能促进学生全面发展。

 五、活动总结与评价

 学校对本次活动予以充分肯定,对在本次劳动中,表现良好、劳动积极、突出的学生进行表彰鼓励,从中感受劳动无尚光荣与喜悦。

 劳动教育心得 3 3

  我校以校园环境为实践场所,在学生中展开了劳动周活动,为学生带给了一个实践锻炼的平台,使学生在劳动过程中,不仅仅懂得了劳动人民的辛苦,更懂得了在群众中如何相互配合,加强了同学们的群众感,还使同学们得到了身体和精神上的提升。

 在这个美丽而古老的校园里,一年的时间,我们已经完成了从新生到老生的转变,也有了那份主人公的职责感。在就听学长学姐说过,大二的时候有劳动周,渴望着它的到来,我们一齐为这个“大家”做清洁……

 偏偏在这个多雨又缠绵得秋九月,在悲凉的小雨中迎来了渴望已久的劳动周。和同学们散落在花园里,拣各处的垃圾,有说有笑,让我仿佛回到小时候,

 无忧无虑,嘻嘻哈哈。原先,是自然,让我们与心的距离贴的更近,让我们返璞归真,融到自然之中,重拾那份纯真。

 秋雨,姗姗而来,来的却有些伤感。看着雨后积落的法国梧桐,厚厚的一层,将小径铺的严严实实,踩上去,雨水像收了委屈似的往外窜。我们拿着大扫帚,把它扫走,装在垃圾桶里。我不明白那些叶子会被带到哪里,而我的灵魂,仿佛被那些叶子带走了。不是说“落叶归根”么?不是有“落红不是无情物,化作春泥更护花”么?为什么,我们不得让它“死”得其所?如此这般,我们岂不比那些萧瑟的秋风更讨人厌?秋风扫落叶,那时黄叶命运轨迹的终点;而我们扫落叶,它将归向何处?我望着被拉走的垃圾桶而发怔……

 一个礼拜的时间,因为那些落叶,我的心无比酸楚。关于人生的,将来,我该如何思考,我禁不住在心底打了一个大大的问号……

 在伤感的同时,我要感谢我们班的同学们。和同学们在一齐劳动,即使有风有雨,即使手脚被冻得冰凉,课大家在一齐相互配合,互相帮忙,也觉得心里暖洋洋的,乐融融的。喜欢和大家在一齐配合时的默契,喜欢和大家在一齐劳动时的团结,更喜欢喝大家在一齐时的那份温暖……在这个秋雨肆虐的季节,依然有那么一些情愫,能够温暖心灵……

 在劳动的时候,听到有同学喊累,我觉得这种劳动程度,与我暑期的工作量相比,简直就是九牛一毛,而正是透过这次劳动,使得我们这些平时在家里惯出来的“宝贝”也得到了一个锻炼的机会,明白了劳动的辛苦,并不是嘴上功夫。当然,我们是一个群众,就少不了一些管理组织人员,他们的工作就不主要是劳动了,他们要组织我们劳动的,他们要喊“热爱劳动”、“劳动光荣”……

 一个礼拜以后,看到因为我们的劳动而更显整洁的校园,心里的高兴不是能以言表的,就仿佛一个艺术家看到自己完成的作品一样。因为,我们都亲自参与其中,所以我们每一个人都有权利为校园的清洁而自豪,因为我们劳动了,也从劳动中收获了开心,得到了成长,更学会了对人生的思考。

篇六:大学劳动教育实践课劳动心得

生 劳动教育心得体会

 《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)不久前正式发布。《意见》指出,“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平”,要“把劳动教育纳入人才培养全过程”“促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观”。“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”大学,是大学生世界观、人生观、价值观确立的关键时刻,劳动教育,可以让大学生立足实践,认识世界,探索真理,不断完善自己。马克思说:“历史承认那些为共同目标劳动因而变得高尚的人是伟大的人,经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人。”当代大学生应不畏艰难、百折不挠、敢于担当,在劳动中增阅历、长才干、坚意志、熟技能、知荣辱、懂感恩,为美好的未来做好思想、信念、人格、品质上的准备。因此,大学生的劳动教育要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,把握育人导向,遵循教育规律,培养出为人民大众劳动、为党为国家奉献的新青年。

  一

  “全部社会生活在本质上是实践的。”物质生产实践是人类最基本的实践,其中的劳动实践则是我们生产和发展最重要的实践形式之一。恩格斯指出,“劳动是整个人类生活的第一个基本条件,而且达到这样的程度,以致我们在某种意义上不得不说:劳动创造了人本身”。

 正确理解“劳动创造了人本身”这一哲学命题,可以使青年大学生了解世界、认识自我、认知劳动,树立马克思主义劳动观。

  新时代大学生劳动教育肩负着重要的世界观培育功能。通过劳动教育,广大青年学生可以更加深刻地理解劳动的本质、价值和方式,认清劳动与社会发展的关系,以科学理性的态度对待劳动、劳动者、劳动方式。通过劳动教育,可以让青年学生在了解自然、认识世界的同时,也了解人民的疾苦及劳动在社会发展进程中的重大作用,加深广大青年学生对社会历史发展的理解,最终形成正确的新时代劳动价值观。劳动观决定劳动态度,劳动态度影响劳动者的精神面貌。通过劳动教育,有助于大学生养成踏实、勤奋、严谨的劳动品质,使其在劳动实践中成长、成才。作为进入社会前的最后一站,大学的劳动教育可以帮助青年学生正本清源,反求诸己,思考如何才能紧跟时代,夯实基础,服务社会,真正成为社会主义事业的建设者和接班人。

  二

  劳动光荣,创造伟大。新时代大学生应该树立以劳动为基础,以知行合一为取向的人生观。当代大学生知识丰富、视野开阔、思维活跃,但是也有个别大学生缺乏劳动、拈轻怕重、浮躁懒惰、耽于幻想,只是学习了一些书本知识,没有实践的检验,缺乏劳动的锻炼,这样的精神面貌和价值取向,使得加强大学生劳动教育迫在眉睫。新时代大学生劳动教育,一方面要使大学生通过对劳动意义的学习,坚定劳动的信念;通过对劳动规律的学习,掌握劳动的方法;通过劳动规章

 的学习,遵守劳动的纪律。另一方面,要鼓励大学生走向田间地头,走向工厂社区,以人民群众为师,以公共服务为业,实现知行合一的真正的劳动实践。

  马克思说:“我的劳动是自由的生命表现,因此是生活的乐趣。”新时代大学生劳动教育,就是要着眼新时代发展的特点,结合大学生思想观念的实际情况,依托大学的教育资源,和社会密切合作,引领大学生努力劳动、艰苦奋斗,深刻理解“空谈误国、实干兴邦”的道理,树立通过劳动中的知行合一实现真正幸福的人生观。大学生对幸福的理解决定了大学生以后的成长道路和成才方向,也决定着大学生将来对社会的奉献程度,只有通过劳动教育和劳动实践,培养正确的幸福观和择业观,才能使大学生形成优秀的人格、品质、意志,形成坚定的符合社会主义核心价值观的思想和精神面貌。

  三

  人民创造历史,劳动开创未来。通过劳动教育可以更加坚定大学生的社会主义信念。劳动是中国人民的本色,习近平总书记指出:“我们的根扎在劳动人民之中。在我们社会主义国家,一切劳动,无论是体力劳动还是脑力劳动,都值得尊重和鼓励。”在中国特色社会主义制度下,劳动者主体通过劳动实现物质文明和精神文明的进步,获得自由与发展,也必将通过劳动实现中华民族的伟大复兴。新时代意味着新发展,但是社会主义的内核不能丢,中国共产党的优良传统不能变。劳动教育可以帮助大学生深刻理解参与社会主义劳动的意义和价

 值,培养他们身体力行、踏实奋进的劳动品质和以崭新的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平向新时代献礼的价值追求。

  新时代大学生劳动教育,不仅承载着劳动育人、劳动创新的时代任务,更承载着砥砺大学生公共服务精神的教化功能。大道之行,天下为公。毛泽东同志曾指出,劳动英雄和模范工作者“有三种长处,起了三个作用”,即带头作用、骨干作用和桥梁作用。新时代大学生劳动教育有助于培养大学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神;培养他们服务社会、服务他人的奉献情怀和服务意识,培养他们通过劳动实践磨炼意志、砥砺品格,进而实现人生价值的能力,最终通过劳动培养大学生成为为人民服务的骨干。

  习近平总书记指出:“必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。”社会主义的大学培养的是社会主义建设者和接班人,大学生不仅要在德智体美上成为优秀的时代新人和未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,也必须从劳动中体验生活的本质,了解社会责任,明确奋斗方向。新时代大学生要在劳动中展现精神面貌,在劳动中修正价值取向,在劳动中提高技能水平,为实现美好生活给自己定目标、加任务、压担子。在新时代,大学生劳动教育要育人优先、遵循规律、着力创新,培养大学生树立马克思主义劳动观,引导大学生树立辛勤劳动、诚实劳动的理念,让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音。

篇七:大学劳动教育实践课劳动心得

2022 大学生劳动教育心得 3 3 篇供借鉴

 作为一名大学生我认为志愿去参加劳动以及活动是我们学习当中不可或缺的一部分,既能够从中得到快乐又能够从实践中获得更多的课堂上学不到的知识。这样我们岂不“何乐而不为”呢。上周我们班集体去药用植物园做义务劳动了,说是劳动也是挺轻松的:拔拔野草、松土、帮助种植人员种写药类植物等等。

  不过我见大家都挺来劲的也都干的热火朝天的,有说有笑的,不乏让我想到了以前在家里跟着爸爸妈妈去地里干活的那些情景,那真的是一种乐趣!这也使得我感触很深:那些种植人员十分的辛苦,即便把种子播下去了,待到发芽后又得去细心照顾,培土,锄草,施肥。

  或许我们真的只有通过参加劳动与活动才能够从中体会更多,知道他们的不容易。作为自小在农村长大的孩子来说,大部分的同学都会深有感触,对于城市的孩子可能会有些陌生,毕竟没有亲眼见过或是亲自去做过,不会有很深的感触。去参加劳动和活动对他们而言无疑是一个好的机会,可以让他们更好的了解劳动人民。

  x 月 x 日,我随校学生会生活部的分支伙管会的主任以及理事们志愿去参加了“走进食堂”的义务劳动,我们都很热情地去参加这样的活动,虽然只是去擦擦桌子,玻璃,墙壁,扫地等,但是我们做的很开心,大家齐心协力一下子就打扫好好几个食堂了,还开玩笑说:“男女搭配,干活不累”。我们还得到了后勤的夸奖,希望我们身临其境多参加这样的劳动。如果每次都有这样的劳动我还是很乐意去做

 的,学生除了学习之外,参加劳动以及一些活动也是非常有意义的!常言道:劳动是最光荣的!

  回顾逝去来预科将近一年,这一年的准大学生活即将接近尾声了。回顾逝去的点点滴滴,在这些日子里有过欢喜有过伤心,得到了也失去过。毕竟一切不是那么的完美,学会知足,“走自己的路让别人去说吧”这一直都是我所喜欢的。我不会太在意别人对自己的看法,当然他人的批评还是的虚心接受的。

  当自己想去做的时候就大胆的去做,不要刻意的想别人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹,五彩缤纷。我们的学习生活也应该像彩虹这样丰富多彩,不仅要学习,还要积极参加各类的劳动,活动。不仅要从家里到学校,两点一线,不停息的往返,还要走出家门,校门,去大自然中,去社会中实践。

  大家都知道我们的学习目的是为了服务于社会,因此我们更应该开阔我们的视野,培养我们的实践能力,寓知识于劳动之中,多实践!我们谁都不是一座孤岛,可以与世隔绝,我们是广褒大陆中的一份子。当今是一个多元化的社会,竞争激烈,各个招聘单位对应聘人员的要求都很高的:社会实践是必不可少的。一个真正的大学生只有通过学习理论知识和实践才算是一个合格的大学生。

  通过这两次的义务劳动,使我的学习生活更加的充实,丰富了,我希望以后在社会中,大学里仍然能够去参加更多的劳动与活动,去实践更多。

 2 2022 大学生劳动教育心得 3 3 篇供借鉴

 劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋栋教学楼里外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,蜿蜒幽曲的林荫小道因为我们的清理而显得整洁开阔,这些凝聚了我们无尽的心血。

  劳动培养了吃苦耐劳的精神。当清晨的第一缕阳光射向窗台的时候,我们已经开始忙碌了。一个小时,二个小时风雨之后的校园因为我们而变得美丽,也许是天公不作美,在劳动这周我们都顶着烈日,可我们无怨无悔。同时大家互帮互助使我们又深刻的认识到团结就是力量,众人拾柴火焰高。

  劳动使我们明白了无论做什么事情都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此!只有认定目标,脚踏实地,才能绳锯木断,水滴石穿我们会在以后的人生道路上发扬吃苦耐劳的精神。正视一切挫折与困难,不屈不挠,勇往直前。

  劳动培养了我们的社会实践能力。劳动是我们认识到:课本知识是远远不够的,我们应当投身社会实践,去经历风雨,去见识世界,去丰富我们的人生阅历。因为今天我们是桃李芬芳,明天我们是社会的栋梁。健全的人格、广博的知识、强壮的体魄、创新的意识、合作的精神等是构成生命华章的要素,是参与竞争的实力。

  劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分,三十六行行行出状元。每一个人都应该在自己的工作岗位上兢兢业业,尽职尽责,

 鞠躬尽瘁,吃苦在前,享乐在后。努力做一个合格的社会主义新人,为社会主义建设事业添砖加瓦。

  灵台空射,一粒沙里看出一个世界,一朵花里演绎出一座天堂。一周的劳动如白驹过隙,但它使我们的思想发生了质的飞跃,它让我们早日屏弃了那些错误的思想,从而树立了正确的人生观、价值观、世界观。我们会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险。我们应当保持人格的纯正而自警。为防止人格的下滑而自律。为追求人格的升华自励!

  在这一周的劳动体会中,的确给了我们身心的锻炼,作为劳动中的一员这更是让我们感言颇多。这让我们对劳动有了更新的诠释,更新的认识和理解。

 2 2022 大学生劳动教育心得 3 3 篇供借鉴

 学校组织的社会实践和劳动实践,让我从中学到很多很多的东西,也得到了许多深刻的待人接物、为人处世的道理。

  我们学校把社会实践和劳动实践作为我们大学生走进社会进行实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会和认知社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的寂寞和孤独,同时又使我们感到自己的幸福和一些自私、狭隘。

 我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

  公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的。公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己就是另一个雷锋,心里有一种说不出的愉快和自豪。

  处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体社会劳动和实践,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣和自豪。这些都是促进我努力改正自身错误,正确认识自己和评价自己新的思考。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“社会公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。

  这次的社会实践和劳动实践让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会实践和劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

 学校这次组织的社会实践和劳动,让我懂得了劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为,那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的。那是根据以公共利益而劳动。我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

  社区劳动实践活动,提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

篇八:大学劳动教育实践课劳动心得

劳动实践心得体会总结报告

 今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。下面是管理资源吧小编为大家收集整理的大学劳动实践心得体会总结,欢迎大家阅读。

 大学劳动实践心得体会总结报告 1

 经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

 “千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人

 来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础! ?

 艰辛知人生,实践长才干 ?

 通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

 从群众中来,到群众中去 ?

 在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东

 西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

 这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个 21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量! ?

 大学生社会实践心得体会范文 ?

 第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

 不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一

 步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! ?

 一:挣钱的辛苦 ?

 整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! ?

 二:人际关系 ?

 在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西, 那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会

 所淘汰。

 三:管理者的管理 ?

 在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。

 四:自强自立 ?

 俗话说:”在家千日好,出门半”招”难!”意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! ?

 五:认识来源于实践 ?

 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

 大学劳动实践心得体会总结报告 2

 “吾尝终日不

 食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。

 我们实践,我们快乐。作为实践,这样的一项活动,也必须有其流程经营。从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找种人心向往的科学之美。孙中山说“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。”每个人在“sunshine”这样阳光的队名中贡献着自己,以追求对大学生村官的深入调查为目的,大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进。有激动,有感动,有触动。

 不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每天在外采访村民的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,总结全天,为明日准备到深夜。每天的采访,吃饭,采访,总结,

 休息,成为了我们的主线,每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,让自己明白更多属于我们,属于我们这个时代的真谛。只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们快乐。

 在对大学生村官的调查实践中,我们感受到了村里的建设,这里有孩子,农民,村干部,每每从他们的质朴中,我们在感受,感受着这份简单,经过我们的采访,知道了村里创业的艰辛,孩子受教育的困难,在同情的同时,我们更多了一份宽慰,因为,我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围,还是有着一些需要帮助,建设的村镇,我们的实践活动受到中国高邮网,郭集网,高邮信息报,扬州日报晚报的关注。为自己为一名南大学子感到自豪。

 实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗,sunshine 这个词,不再是一个队名,更多的是一种精神,当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。这样的实践,这样的我们,这样的,快乐。

 ?

 大学劳动实践心得体会总结报告 3

 今年的暑假,为了响应学校的号召,更为了锻炼自己,提高自己的社会实践能力,为将来的就业打下基础。我不仅在实践中深化了知识,而且学到了书本上没有的知识,收到了深刻的教育,了解了我们村里的一些民情和青年的一些现状。

 通过我的观察,我感受到了农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。此外,在这次实践中,据我亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对我们村的现状有了更多更深的了解。

 村里自 20xx 年以来,全体村民在村委村领导的带领下,同心同德,修乡村公路5条,打居民用水井12眼,兴修水利灌溉池塘 8 口,新建养鸡产 2 座…….自 2003 年至今的 7 年时间内,全村 700 多户村民从人均收入不到 1000 元一下子提高到2500 元。

 此外,村领导干部积极响应党中央国务院建设社会主义新农村的号召,主动转换思维,跟上科技前沿,大力引进抗虫棉、超级杂交稻、三倍体无子西瓜等新型农作物品种。既增加了农作物的产量,有改良了土壤。另外,村领导带领村里一批有志青年利用寒暑假时间到一些信息科技相对发达的新型农村示范点进行考察和交流,在村里率先引进水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品种,将原来一些劣质土壤的农田进行大面积整合改造,在上面载起了果树。

 ?

 如今的马埠头村,再不是原来的穷乡僻壤了,村民的腰包鼓了,腰杆直了,村里的精神文化生活也越来越丰富了。村民开始盖起了各自的小二楼,一个个对社会主义新农村充满了信心和期待。

 放假之前,我就联系了爸爸曾经的同事,村领导王会计,表明自己希望参加和帮助村委会的日常工作,从而锻炼自己,同事也可以为乡亲们服务。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委会挂名并开展工作社会实践 报告,主要负责基础的日常工作和一些对自己感兴趣的课题进行调查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走进了村委会的办公室,正式开始了我的第一次社会实践。第一天“上班”,难免有些激动和紧张,接受的工作完成的都不是很顺利。例如在帮王会计作工作记录时,经常记住上句忘了下句,而且为了赶时间社会实践 报告,字迹十分潦草,整个会议过程都手忙脚乱的,闹了不少笑话。但是会后村支书找我谈话,并没有批评我的“错误”,反而对我进行了鼓励,并告诉我他的一些工作经验和教训,让我受益匪浅!一天下来,我深感工作的不易,但我学会了怎样调整自己的心态,很快融入到了新的环境中去! ?

 以后几天,我一直做着整理文件,清洁卫生,接打电话等一些较容易较轻松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻体会到做任何事都不能马虎,要做就要认认真真、一丝不苟。一页文件整理错了,到需要时候就很难找到;卫生大扫得

 不干净,就会给上级领导和人民群众留下不好的印象;接电话的语言不得体、传达事情表述不准确,就会影响到工作效果。我加强了对自己的要求,不放过任何微笑的细节,尽量将每件事情都做到出色和完美。

 在村委会工作的同时,我也对我的研究课题进行了一些调查,我个人对经济方面比较感兴趣,所以着重调查了一下村里的经济结构(村民收入的主要组成部分),虽然我不是学经济学的,但对这方面也有一些了解,我确立了一个调查的大致方向,不是很专业,但我觉得挺合实际的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根据自己家里的情况和周围邻居、亲戚的一些了解,同时也走访了一些其他的村民,最终确立了一个有关我们村的一个经济结构模型(私下里觉得挺幼稚简单的,但毕竟是我自己的东西啊)。

 最终,我在村委会完成了将近 20 天的社会实践。这些天下来,我收获了太多太多,许多都难以用语言来形容和表达。而通过这次实践活动,让我感受最深的除了我的能力得到锻炼和提高外,就是农村在这几年里的飞速发展,农村经济的欣欣向荣,农民生活的巨大改变给了我很深的感受,让我对社会主义新农村建设充满了信心。

 作为一名在校大学生,我生在农村,长在农村,能够在农村中参加社会实践,去体验中国最底层的社会生活,这对我以后的人生道路来说绝对是一笔宝贵的财富。通过这次活动,

 我开阔了眼界、增长了知识、锻炼了能力,还丰富许多工作经验,自己的认识和理论水平也明显有了很大提高,也让我对以后的生活和工作充满了信心。我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期生活和未来的挑战! ?

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