幼儿园年度业务活动总体情况7篇

幼儿园年度业务活动总体情况7篇幼儿园年度业务活动总体情况　幼儿园年度工作情况报告　篇篇11　首先，我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。　第二、师资队伍整齐，教师学历达标下面是小编为大家整理的幼儿园年度业务活动总体情况7篇,供大家参考。

篇一：幼儿园年度业务活动总体情况

园年度工作情况报告

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　 首先，我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。

　 第二、师资队伍整齐，教师学历达标情况良好，但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。我们争取在业务培训方面有待提高。

　 第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务，但是家长参与的机会很少，不能真正做到家园共育。下学期我们会在家园共育方面下大力度，做到真正的家园用育。

　 第四。有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺，我们会在下学期的工作中查漏补缺，一切工作做到实处，不走形式。

　 xx 年童乐幼儿园在登封市教体局、石道乡中心校领导的关心指导和大力支持下，又走过了不平凡的一年。全体教师齐心协力，全面贯彻党的教育方针，坚持保教结合原则，以《幼儿园工作规程》为指导，《幼儿园教育指导纲要》为依据。坚持以保教质量为中心、教育科研为导向，重视常规教育，加强幼儿园的内涵建设，各项工作有了一定的提升,现将本学期来的工作汇报如下：

　 一、办园目标：坚持科学发展观，办人民满意的幼教事业。在“用心爱孩子，用爱做教育。”的教育理念指导下，根据本区域实际需求，结合本地区经济现实，加大投入努力给孩子们创造更好的保教环境。力争两年内将本园建设成为服务半径约 5 公里内的一流幼儿园。

　 二、内部管理：以思想道德建设为导向，以规章制度执行为准绳，加强内部管理，强化服务意识，促使全体教职工努力做到“思想道德要高尚，服务意识要跟上，业务水平要赶上”。

　“思想道德要高尚”，通过组织学习，让教职工从思想上认识到幼教事业的神圣，及幼教工作的重要性。让教职工牢固树立正确的道德准则，明白工作、服务的对象是幼儿。要用道德准则去约束自己，养成良好地工作习惯，要知道工作中什么是该做的`，什么是不该做的。坚决杜绝因教职工思想麻痹、道德不健全引发的伤害幼儿或其它影响幼儿身心健康成长的事件发生。

　 “服务意识要跟上”，组织全体教职工通过换位思考、学习讨论等形式的活动，培养了教职工的服务意识。全体教职工明白服务的对象是幼儿。根据幼儿生活不能自理、学习不能自觉、安全不会自我保护等特点，不断改变服务方式，完善服务模式。力争我园的保教工作让幼儿舒心、让家长安心、让社会放心。

　 “业务水平要赶上”，通过园本教研，兄弟园交流，优秀园观摩等形式，给教职工创造了更多的学习、交流、展示的机会，通过活动让教职工保教水平有所提高，培养了大家的学习意识。营造出了争学先进，提高业务水平的良好氛围，努力把教职工培养成学习型人才。

　 三、师资配备和教职工培训：我园共有教职工 9 人，其中园长人，专职教师 0 人，保育员 5 人，厨师 2 人，门卫人。专任教师学历达标率为 80%。

　 教职工培训：xx 年暑假，组织 4 名教师参加了郑州幼师的成人幼师班的学习，并且都以优秀的成绩毕业。月份又有 4 名教师成功考取了《幼儿教师资格证书》。按照登封市教体局、石道乡中心校的有关要求，积极参加和幼儿保教相关的各种学习和业务培训。

　四、保教工作质量：xx 年，我园的保教工作基本满意，以《幼儿园工作规程》为指导，认真贯彻落实《纲要》精神，保教工作质量稳中求进，坚决抵制幼儿园教育“小学化”。我园的王红利老师在石道乡中心校组织的“石道乡幼儿园优质课大赛”中获得一等奖。保育方面也取得了不菲的成绩，全园全年度没有发生任何保育事故，坚决执行消毒制度、晨检制度，加强疫情监控确保我园在 xx 年度没有发生任何疫情。

　 五、安全教育：上年度，我园采用了多种形式的安全教育活动。

　 组织召开家长会，宣传幼儿管理的注意事项。向家长发放宣传册，宣传拒乘黑校车、超员车、超速车。校门口悬挂条幅、警示牌，宣传安全知识。在“安全进课堂”活动中，利用游戏寓教于乐，把安全意识树立在了孩子们幼小的心灵中。

　 六、办园条件改善：20xx 年斥资 2 万元，硬化了幼儿活动场，将活动室内外墙壁进行了涂刷和装饰。

　20xx 年添置设备后固定资产达 42 万元，xx 年的活动场硬化、墙壁涂刷装饰、办公桌椅、幼儿桌椅等物品添置投入资金 3xx 年我园有成绩也有不足，我们要在登封市教育局、石道乡中心校的领导下，努力进取，奋力开拓力争在新的一年里取得更好的成绩，给孩子们创造一个更加和谐、优美、安全的“儿童乐园”。

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　20xx 年，在胶州市教体局领导的关心指导和大力支持

　 一、遵守法律法规和国家政策情况：

　我园一直以来认真贯彻党的教育方针，遵守各项法律法;

　 二、幼儿园人员、机构变动情况：

　 我园是经胶州市科技教育局批准的全日制幼儿园;xx年我园共有教职工 4 人，其中园长 2 名。

　 三、财务管理情况：

　 我园经费投入主要保证幼儿园保教工作的需要，将有限;

　 四、组织开展的各项活动：

　20xx 年，在胶州市教体局领导的关心指导和大力支持下，我们全体教职工的共同努力下，我们幼儿园各项工作有了一定的提升，现将 xx 年全年工作做如下总结：

　 一、遵守法律法规和国家政策情况

　 我园一直以来认真贯彻党的教育方针，遵守各项法律法规，努力实践“三个代表”重要思想，严格按照《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求，实施教育工作。

　 二、幼儿园人员、机构变动情况

　 我园是经胶州市科技教育局批准的全日制幼儿园。建筑场地独立完整，设备完善。园址附近无污染，无噪音及安全隐患，xx 年未变动场地。

　 20xx 年我园共有教职工 4 人，其中园长 2 名、教师 8 名，后勤人员 4 名。教职工各项福利待遇好，xx 年无人员流失，增添一名教室。

　 三、财务管理情况：

　我园经费投入主要保证幼儿园保教工作的需要，将有限经费全部投入到校园改造、设备设施的添增与更换上。坚持做到专款专用，有计划开支，将有限的经费投入到教肓活动中去。

　 四、组织开展的各项活动 20xx年我园开展了一系列的家园沟通活动，组织了家长开放日、庆六一联欢活动、亲子运动会活动等，既有效的宣传了幼儿园，又加强了幼儿园与家长的联系。我园一切教育、管理工作认真贯彻党的教育方针，严格遵守各项法律法规，做好教育教学工作。

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　我园自 20xx 年 x 月创办以来，在上级主管部门的关心、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，实施"以人为本"的人性化管理模式，努力形成"敬业、团结、务实、创新"的园风。我园不仅在广大家长中赢得了良好的声誉，还顺利通过电白县合格幼儿园量化的考评及验收，具体总结：

　 一、加强硬件建设，努力实现环境设施完善化、优美化。

　 为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境，满足孩子多方面发展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD 机等活动、教学设备。加设了种植园地、xxx 直跑道、玩沙池等，还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区，为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会，让孩子们在玩中学，学中玩，充分感受发现的乐趣，提高了孩子的观察力、想象力，激发了他们的求知欲。

　二、优化教工队伍，提高教师的整体素质。

　 现代化的保教实施，严格的科学管理，都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施，因此，建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。这一年来，我园从实际出发，认真制定了教师培训计划。

　 通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》，组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习，写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。三、提高保教质量，促进幼儿全面发展。

　 三、幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命

　 我们认真制定幼儿一日食谱，做好营养分析，保证幼儿吃饱吃好，我们还严格按消毒常规做好消毒工作；做好传染病的预防工作；加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查；户外活动时，要求保教人员全部到位，确保幼儿的安全。

　 在教育活动中，我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维，引导他们对同一问题、同一事物从多种角度，用不同的方法去思考、解决，从而培养幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境，真真切切地让每个幼儿感受到节日的快乐，这也是一种情感的教育。

　 我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子，平等、宽容地对待每一个孩子，站在孩子的立场，积极鼓励他们，努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。因此，我们赢得了家长的好评。

　 四、注重家园合作，共创美好未来。

　新纲要指出，幼儿园应与家庭、社区密切配合，综合利用各种教育资源，为幼儿的一生打好基础。

　 这一年里，我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作，及时向家长传递信息，了解家长建议和意见，虚心听取，积极改进，以达到家园共育的目的。但是，由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异，在很大程度上影响了我园的保教质量。因此，在家长工作方面，我们还要努力做好宣传工作，以求得到更多家长的支持和认可，以形成教育的一致性，保证素质教育的有效实施。

　以上是我园一年来各项工作的小结，虽然取得了一点成绩，但还存在着许多不足，我们将会继续努力，将幼儿园建设成家长放心，孩子开心，社会信赖的儿童乐园。

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　为了让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好，现在就对以下几个方面对自己的工作进行总结，以积累经验，发现不足，不断改进，完善自我。

　 一、摆正自身角色位置，全方位协助园长工作。

　 幼儿园工作千头万绪，作为副园长，我首先确立一种观点，那就是管理好自己分管的业务工作，给园长的全面管理减压，这一点，我努力地做了，并且尽可能地做好。在业务之外，对园长要求协调处理的事情从不推诿，设身处地，站在全局的角度考虑，从幼儿园的发展角度和集体的利益出发，在职责范围内为园长出谋划策，做好各项工

　作的上传下达。一年来，在我们全园教职工的共同努力下，幼儿园顺利通过了"县德育先进校"、"县级示范性幼儿园"两性评估。

　 二、重视教科研工作，提高保教质量。

　 1、加强常规工作管理督导。

　 严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班级计划、教研和各科教学计划，要求教师提前一周上交周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。对教师备课一月一检查，加大了评价力度，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。学期末，要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。

　 2、在扎实的教学研讨中谋求发展。

　 根据我园新教师多、对业务不熟悉的情况，按照园务计划定期组织开展教研活动，本学期重点围绕目标和教育实践中存在的问题，运用相关的手段和策略，通过"师徒结对"、"观摩骨干教师"、"新老帮扶"等形式帮助教师提高教学水平。在比赛中，各位参赛教师都能认真对待，利用休息时间积极准备;在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。由此证明，我园有一支好学上进，团结敬业，综合素质较高的教师队伍。

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　时光飞逝如梭，20xx 年即将过去，崭新的 20xx 眼看到来，回首一年的工作，有默默地耕耘，有默默地付出，有的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，在过去的一年中，我始终以“安全第一，预防为主”的思想指导自己的工作，认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下：

　 园内教师注重自我的反思与学习，更注重教师队伍的建设，强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。讲奉献，作表率，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式；思想上，鼓励多交流不求大一统；工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。以务实的作风投入工作，引领着的年轻教师奋发向上；以满腔的工作热忱凝聚人心。不摆架子、不说空话、不唱高调，教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了教师团队的凝聚力。在点点滴滴中激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

　 时刻牢记：眼中有孩子，心中有安全，处处有教育，安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识，时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理，以免孩

　子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，及时发现问题，及时整改。

　 责任书：幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书，确保幼儿安全健康的成长。

　 安全课：提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。

　 我园根据本园的实际情况出发，充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发，力求做到生活化、情趣化、...

篇二：幼儿园年度业务活动总体情况

镇第二幼儿园 2019-2020 学年度质量提升工作总结

　本年度我园积极贯彻落实《纲要》《指南》精神，转变教育观念、落实教育行为，规范制度管理、强化内涵建设，改善园舍功能、优化育人环境，挖掘自身资源、强化教师培训，激活内部机制、凸显本园特色，各项工作有章可循、有据可依，管理更加规范、科学、合理、高效，保教质量不断提高，办园水平不断提升，现将本年度质量提升工作总结如下：

　一、质量提升工作总体情况 （一）园务工作 1.积极做好年度招生报名工作，不断规范办园行为。

　2.继续完善室内外环境美化及创设，不断优化育人环境。

　3.加强教师培训，强化专业技能，不断提升全园教职工综合素质。

　4.夯实教研活动，科学保教，深入开展养成教育。

　5.建立健全幼儿园各项规章制度和考核方案。

　6.完善各活动室、功能室、办公室的职能。

　7.继续添加和购置部分幼儿园设施设备，如:教师图书、幼儿图书、区角玩具等。

　8.加强安全管理，完善各种安全管理制度，开展安全演练和安全教育活动。

　9.开展丰富的团队活动，家委会，教代会，定期开展活动，丰富教职工生活。

　（二）幼儿发展

　本年度，幼儿园积极培养、促进幼儿健康活泼、好奇探究、文明乐群、有初步责任感等方年的习惯养成和发展。

　1.健康活泼：幼儿有良好的卫生习惯，愉快的参加各项运动，动作发展协调，增强体质，有开朗的性格。

　2.好奇探究：幼儿愿意动脑筋，有学习兴趣，对自己不懂的事情或感兴趣的事物有较强的学习愿望。

　3.文明乐群：幼儿会主动、正确的使用礼貌用语；愿意与人交流，乐于和同伴分享快乐并能与同伴友好相处；有良好的行为习惯。

　4.有初步责任感：幼儿有爱劳动的情感，愿意做自己力所能及的事情；有同情心，乐于帮助同伴，能包容同伴的过错。

　二、具体情况 （一）规范制度管理，强化内涵建设。

　1.加强了内部管理，完善了各项管理机制，职责明确，分工到位。按照《幼儿园分类评估标准》，对照幼儿园质量提升计划、方案，继续健全了各项规章制度，完善了考核机制、培训机制、奖惩机制，使各项工作走向科学化、系统化、合理化，规范了办园行为。

　2.强化了安全意识，规范了安全行为，定期组织教师进行安全知识讲座、开展安全演练。进一步明确了各部门之间的协作配合，加强了教务、总务、后勤之间的管理，加强了食堂管理和门卫保安职责与分工。

　3.强化了劳动纪律，规范了教师言行，按照《教师职业道德规范》要求，定期开展职业道德讲座和培训，向家长展示我园教师积极、向上、充满活力的团队风采和职业风尚。

　4.有计划地开展了各类活动，根据我园实际和各年龄段幼儿的特

　点，有针对性的开展了一些有意义、切实促进幼儿身心健康的活动。

　（二）改善园舍功能，优化育人环境。

　1.继续完善了幼儿园公共区域环境，如各种宣传牌、主题墙、展牌、标语牌，整体规划制度墙、文化墙、艺术墙等。

　2.组织教师进行了走廊、班级主题墙的环境创设，将养成教育与幼儿发展紧密联系，既美观实用、又体现了教育性。

　3.不断完善补充了幼儿园各功能室的器材，发挥功能室的作用。

　（三）挖掘自身资源，强化教师培训。

　1.加强了理论学习，深化了反思教学，形成了学习型团队，购买和订阅幼教杂志刊物，了解了幼儿教育的现状和发展趋势，加强了各种政治、业务、党员、教研学习活动，用专业理论指导具体工作。

　2.积极组织园内教师参加各级各类培训活动，选派优秀教师参加国培计划、外出学习，深化二级培训，加大对培训活动的支持力度，使培训学习成为了教师专业成长的最有效途径。

　3.加强了幼儿园课题研究的开题准备，为课题研究的可行性做准备。

　4.督促了各班做好各项工作的记载和分析，做好教育成果和资料的收集、整理和归档，做到过程资料有据可查、规范有序。

　5.加强了专业技术培训，苦练基本功，根据教师队伍的实际情况，制定了教师技能培训与考核的方案，提高了教师业务能力。

　6.有计划地培养青年教师，给她们压担子、锻炼能力、挖掘潜力，使青年教师尽快成长起来，成为了园内的骨干教师。

　（四）激活内部机制，凸显本园特色。

　1.客观分析了本园实际面临的困难和优势，从内部管理、教育教

　学、教师队伍、环境创设、家园共育等方面挖掘潜力和资源，努力凸显了本园特色，形成了园所文化。

　2.扎实实践了家长工作，形成了家园有效合力。以服务家长发展孩子为宗旨，结合亲子活动，家长开放日、科学育儿、主题教育活动等，努力营造了健康、文明、温馨、快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。

　3.通过各种形式，广泛听取和收集了家长的意见和建议，尽力满足家长的合理需求，逐步完善幼儿伙食等家长关注的问题。

　4.逐步丰富了幼儿园设施，添置必须的生活用品、玩教具等，给幼儿提供了安全舒适的生活环境。

　今后我园会继续落实政策文件精神，以教研为先导，以发展为主题，以提高保教质量为中心，树立“以人为本”的全新教育理念，注重保教结合，逐步把幼儿园建成教育思想较先进、管理科学较规范、师资结构较合理、幼儿全面发展的优质公办园。

篇三：幼儿园年度业务活动总体情况

儿园年度工作总结 (3000 字)

　 幼儿园年度工作总结 (3000 字)

　2013-2014 年下学期幼儿园工作总结本学期，我园以《幼儿教育指导纲要》为指导，认真贯彻落实《市幼儿园管理规范》的精神，继续以加强师资队伍建设为重点，积极开展教育教学研究，在具体的教学实践中帮助教师提高业务水平，不断加强我园内涵发展，提高保教质量。在全园教职工的团结协作和努力工作下，顺利地完成了学期初制定的各项任务。下面就本学期的工作具体总结如下：

　一、提高服务意识，强化规范管理

　本学期我园树立以人为本的服务意识，真正做到“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切”的服务理念。教师的工作既是教书育人，又是服务育人。本学期我们要求每位教师为自己定好位，扮演好自己的角色，从一点一滴的细微处着手，从最不起眼的小事做起，提高自己的服务意识。比如对来园的每一位家长笑脸相迎，对来园的孩子主动问好，关爱体弱病儿，根据幼儿的冷暖及时为孩子增减衣服，解决家长的后顾之忧等，为孩子发展提供最优质的服务。其次结合工作实际，与教职工签订责任书，细化了一日活动的要求，对教师主班、配班、保育员的工作进行精细化分工，使教职工一日工作目标更加明确，行动更有方向，从而加强

　了幼儿园规章制度的落实，增强了依法治教的理念。

　二、教育教学与活动开展

　本学期的工作紧张而又忙碌。在认真完成了学期初所制订的

　计划同时，本学期三月初，完成了上级部门对我园的年审工作；四月中旬，我园开始申请郑州市一级幼儿园，对此，我园的领导非常重视，要求全园教职工端正态度，积极完善各种资料，整理档案。在 6 月中旬迎接了新密市教体局对我园的评估验收。

　1.我园组织全体教师学习了《3-6 岁儿童学习与发展指南》，并进行测试，平均分均达到 95 分以上。

　2.对孩子进行了节日教育。3 月 8 号妇女节当天，在教师的组织下，每个孩子为妈妈亲手做一个小礼物，并为妈妈们表演节目。通过活动，让孩子们懂得了妈妈对自己的付出，爱妈妈，做一名听话的孩子。

　3.每周四上午进行政治学习，例如：学习焦裕禄精神、十四届人大第一次会议精神和政协会议内容，并写出体会和心得。

　4.进行环境创设教研研讨，组织评委对各班级环境创设进行了打分评比。

　5.本着由浅入深的原则，我园开展了“上好一节语言课”

　的教研活动。即每一位老师都有开公开课的机会，每一位老师都有听课、评课的机会，全园教师相互学习，共同进步。在参与讨论研究的过程中，提高了教师的活动评价能力。本次教研活动让每位教师都接受了一次心灵的锻炼和成长。

　6.生活老师进行技能比赛，比赛项目有“叠被子”、“谁的地板擦的亮”，让老师们能更有技巧有效率的去完成日常工作。

　7.5 月 14 日举行“春季运动百分百”大型亲子运动会，短跑、

　跳绳、拍球、投球、推小车等等项目，让家长和孩子都参与进来，享受运动的快乐，

　8.作为一名幼儿教师，除了拥有相应的专业技能，更需要有自我学习的意识，以促使自己在教育领域如鱼得水、游刃有余。讲故事比赛是提高教师自身技能的一个机会，让老师们的大胆的表现自己，提高自己。

　9.六一儿童节举办画展、观看木偶剧、吃自助餐、观看励志电影、文艺汇演等一系列庆祝活动，让孩子们充分的感受到属于自己的节日的快乐。

　10.农村地区的教育相对缓慢和闭塞，为了服务地方教育事业，为了让家长更好地了解什么是幼儿教育，让老师们更够更好地提高自身业务水平，我园邀请教育专家举办“做优

　秀家长，育优秀儿童”大型公益报告会。给家长和老师提供一个交流和学习的平台。

　三、卫生保健及安全工作为了做好卫生保健工作，本学期来，认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定，做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作。坚持每天把好晨检关，做好晨检及全日观察记录。坚持卫生消毒以及隔离制度，对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒，减少常见病、多发病的发生。根据季节变化，做好疾病防控及宣传工作。为孩子们创造一个健康舒适的学习和游戏环境，使我园幼儿健康活泼

　地成长。

　安全工作一直是我园的重中之重，不论是食品安全还是校园、班级安全。我们都分工明确，责任到人，层层签订责任书，我们抱着对孩子极端负责的态度，采购食品的质量与供应商签订安全责任书，强调提供的菜必须新鲜、无毒，严把食品的验收关。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，组织厨房人员学习尝试新菜肴、新点心的制作，保证幼儿吃饱吃好，吃得合理有营养，让家长放心，让社会满意。

　我园加强完善了幼儿园安全保卫工作规章制度。同时还制订了不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每学期

　开学前，幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。组织专班专人对园内外进行全面的安全检查。彻底清除安全隐患，让幼儿有一个安全舒适的环境。每周由后勤专人负责对园设施、大中型玩具进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。

　四、财务管理

　在财务管理上我们做到“四个严格”：严格按预算开支，正确编制经费预算，杜绝盲目开支，超计划开支，保证收支平衡，保证幼儿园有逐年发展提高的经费；严格遵守财经纪律，执行规范收费制度，并坚决执行多退少不补的原则，坚持亮证收费，按文件规定收费；严格报销制度。有正式发票、园长签字、经手人、证明人或验收人齐全，才能报账；严格历行财务监督，民主理财。

　每学期在教职工大会上汇报预算执行情况，增加开支透明度，提倡节约，发动职工提供开源节流好建议，调动职工管家理财的积极性。严格、规范的财务管理，在园产管理上，做到制度化、规范化。幼儿园办公用品、教玩具等购置后及时登记，入帐，并将逐步建立损失赔偿制度；物品申购、发

　放登记管理制度。对幼儿园的固定资产及时核查，按规定进行上报、审批。使幼儿园的各项物品校产得到了妥善的使用与保管，节约了资金，方便了教学。

　五、注重家园合作，共创美好未来

　新纲要指出，幼儿园应与家庭、社区密切配合，综合利用各种教育资源，为幼儿的一生打好基础。

　这一年里，我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作，及时向家长传递信息，了解家长建议和意见，虚心听取，积极改进，以达到家园共育的目的。但是，由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异，在很大程度上影响了我园的保教质量。因此，在家长工作方面，我们还要努力做好宣传工作，以求得到更多家长的支持和认可，以形成教育的一致性，保证素质教育的有效实施。

　本学期的工作已经接近尾声，这一年是我园不断进取的一年，在接下来的工作中，我们还将继续以饱满的热情，团结合作的精神努力工作。将幼儿园建设成家长放心，孩子开心，社会信赖的儿童乐园。

　河南梦得利尔双语幼儿园 2014 年 6 月 17 日

　荐 2013 年 幼 儿 园 年 度 工 作 总 结 (7000 字 )

　荐 2013 年 幼 儿 园 工 作 总 结 幼 儿 园 计 划 总 结

　荐 幼 儿 园 工 作 总 结

　(500 字 )

　 荐 2014 年 幼 儿 园 工 作 总 结 (500 字 )

　荐幼儿园 2013--2014 年度工作总结

篇四：幼儿园年度业务活动总体情况

园年度业务情况

　1、本年度遵守法律法规和国家政策情况 我园一直以来认真贯彻落实党的教育方针政策，严格遵守各项法律法规，努力践行社会主义核心价值体系重要内容，严格按照《幼儿园教育指导纲要》和《3-6 岁儿童学习与发展指南》的要求，实施教育工作。

　2、履行登记手续情况：

　本年度，我们积极履行各种教育手续办理：办学许可证、食品卫生许可证、消防安全合格证、税务登记证等证照齐全，为各种教育工作的正常开展提供保障。

　3、理事会召开情况：

　本园定时召开理事会，深入贯切民办幼儿园办园指导思想，把本园建设成为高起点、高标准的精品园所，幼教行业的品牌，儿童成长的乐园。

　4、人员和机构变动情况：

　我园是经中山市教育体育局批准成立的全日制幼儿园。建筑场地独立完整，设备完善。园址附近无污染，无噪音及安全隐患， 开园至今年未变动场地。

　 202X 年我园共有教职工 XX 人，教职工各项福利待遇好。

　202X 年无人员流失。

　 5、财务管理情况 我园经费投入主要保证幼儿园保教工作的需要，将有限经费全部投入到校园改造、设备设施的增添与更换上。坚持做到专款专用，有计划开支，将有限的经费投入到教育教学工作中去。

　6、开展承诺服务和信息公开活动情况 我园建立了承诺服务制度，在依法办学、依法收费、师德建设、安全等方面向社会、家长、幼儿作出了承诺，办学至今，无投诉情况发生。

　幼儿园制定了信息公开制度， 以简报、 信息栏公示、 会议等形式予以公开幼儿园基本情况、 收费项目标准、 招生情况、 重大事项、 年检、 审计等情况予以公开， 做到真实、 准确、完整、及时。

　7、按章程开展活动情况 我园严格按照教育局的规定，组织教育、教学活动，根据上级部门的要求， 每学期做好各类工作计划、 过程检查、 工作总结， 如园务计划、 安全计划、 教研计划、班主任计划、师德建设等等，各项工作都超额完成，幼儿园的教学质量和各项管理始终处于镇同类学

　校的前列。同时积极参加政府或行业协会组织的公益活动，如赈灾捐款、慰问敬老院。

　8、举办过面向社会的研讨会、论坛情况：

　（1）举办《顺利渡过幼小衔接》活动。幼儿园、准备升入小学的关键学期，对孩子来说，从相对宽松自主、以游戏为主的幼儿园生活，转入以学习为主的小学生活，是人生的一个重要转折，特别需要我们在座的家长和幼儿园、以及老师从心理、能力、生活等多方面给予关心和帮助。

　（2）家长学校活动：我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等，最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学育儿知识去换取家长的信任。

　 9、其它活动情况：

　幼儿园公开课：在听课、评课、自我反思中得到成长，为教师们搭建了一个实践教育理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,使老师们得到磨练、提升、迅速成长,同时推进幼儿园整体活动得到的不断提高，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极，为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使大家在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园

　整体教学水平的提高。

篇五：幼儿园年度业务活动总体情况

幼儿园园务年终工作总结 篇一

　 满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年.

　 一年来,我园全体教职工根据区教育局.街教育总支的总体工作目标要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条理为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创特色和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的贡献,取得了新的成绩。

　 今天,我代表幼儿园向各位领导汇报一年的工作， 邪 请领导老师们审阅。

　一 览 、民主参与决策,增强 又 了管理活力

　 几年来 寺 ,我园不断完善，进一 番 步规范了系列的管理制 蚜 度。制度的建立既具有 珐 刚性的本质，同时也要 猖 体现“尊重、民主”的 斑 精神;才能达到激励的 铰 功能，才能体现“以人 工 为本”的人性化管理。

　刽 因此，在实施过程中， 渗 我们构建了领导--- 耽--组长-----教 氖 师三位一体的互动的民 饼 主管理方式，形成宽松 避 、和谐、城信的管理氛 师 围。让教师广泛参与， 哗 增强了管理活动。比如 亚 ：本学期我园更改了教 陀 师的作息时间，由原来 哆 的延续了十几年间天半 禹 日班更改为全日制上班 轮 。教师们有些想法，于 涛 是领导班子多次召开民 丫 主生活会，广泛听取各 锄 位老师的意见。终于让 摘 这项改革达成共识，得 普 到圆满结

　局。

　 比如 粟 上学期家长们对幼儿伙 彬 食有些意见，于是，领 熊 导班子多次召开伙委会 践 商量改革途径，于是本 馈 学期投资了一万元更改 它 了柴油灶，淘汰了老设 囤 备，并且根据季节变换 倔 及时调整食谱。

　二、落 蘑 实责任目标，健全管理 隐 网络。

　 管理的关键 机 在于落实，每学期各部 棚 门制定了一系列的计划 酷 、工作目标，为进一步 锗 细化目标，完成任务， 卖 就必须层层抓落实，制 归 定具体的考核方案，在 嚏 考核中，我们做到“四 胰 化”考核内容具体化、 郝 考核标准数字化，考核 蕾 工作制度化，考核形式 愚 公开化。比如：每学期 舰 评先、评优、评职称， 抢 教师会上讲清内容及标 峙 准，申报人再出示相关 悠 的获奖证件，结合幼儿 箱 园的月考核和年考核绩 斋 效以及民主投票的结果 岩 ，最后在公示栏中公示 括 个人的综合考核成绩， 听 评审过程是公正、公平 弹 、公开的，结果是令人 挚 满意的。比如：年终的 配 绩效奖严格按考勤、安 仁 全、目标任务的完成情 法 况，进行考核评定。

　三 脸 、保育、教育稳步推进 王 。

　 幼儿园工作无小 提 事，事事育人;教师无 唉 小节，节节为楷模。幼 指 儿园保育工作都是琐碎 戒 而细小的，如果每一个 蝇 保育员凭着一颗敬业之 圾 心去做事，就会觉得责 率 任重大，小事不小。诸 保 如：每天的卫生区必须 饭 保洁，每天的杯、巾、 洽 桌子、

　玩具必须消毒， 礼 每个幼儿必须安全上下 罕 车，吃好、睡好等等， 倘 每一个细小的事情都能 语 折射出每一个老师的职 消 业责任感。每一次的检 宾 查组来园时都会情不自 虱 禁的说一声：“你们幼 历 儿园真干净呀!”简单 滩 而平凡的一句话，对我 航 们老师辛勤的付出做出 监 了充分的肯定。

　 本 剥 学期教学教研注重了鼓 泽 励学习，相互研究，展 朽 示交流，促进老师们专 载 业化的发展。在园本培 去 训活动中，我们注重了 奎 以教学研讨为切入口， 耽 以主题探究为突破口， 攻 以环境创设为关键点， 圃 以家园合作为支撑点， 敬 以实践活动为延伸点， 瑶 使教学教研活动更加丰 户 富，更有成效。我园先 敏 后组织了教改实验班， 腾 主题探究课展示活动、 泽 家长开放活动、秋季运 婚 动会、“六一”文艺活 皆 动汇报演出，在活动中 凿 ，老师们的专业素质得 垒 到了提升，教学才艺得 芒 到了展示，教学理念更 十 超前了，教学技能更娴 撤 熟了，教学方法更灵活 忙 了。

　四、家长工作内涵 钾 更加丰富。

　 做好家 劝 长工作是我园各项工作 函 顺利开展的充分保障。

　煮一年来，我园组织了系 域 列活动请家长参与，与 捣 家长沟通，达到了家园 之 共育的目的。如：开学 脓 初，召开家长会，让家 耗长了解幼儿园的作息时 氰 间、保教内容、安全教 磷 育内容等等，期中，组 帚 织家长开放活动，让家 缄 长观摩教学活动，以及 竟 幼儿的表现;期末召开 尹 家长汇报会，让家长了 盂 解孩子在幼儿园一学期 段 来的生活、学习上的收 佑 获。每周定期通过家园 赢 联系

　手册，让家长了解 面 孩子一周的在园情况， 挺 让老师了解幼儿在家的 揽 情况;通过定期更换宣 熙 传橱窗、家园联系栏， 灾 向家长广泛介绍，保教 蚁 、安全等方面的知识。

　陇 总之，这一系列活动的 鸭 开展有利于幼儿的成长 颖 ，有利于幼儿园的发展 娠 ，有利于家长素质的提 纷 高。

　五、充分整合资源 诗 ，加强了环境创设。

　盅

　本学期克服资金紧张 遇 ，本着广开财源，适度 碟 还债，适当建设的原则 食 ，装饰了分园外墙墙面 止 以及部分教室，改善了 袒 办园条件;改建了本园 世 的游泳池，为幼儿开展 稽 活动提供了便利;重新 思 粉刷了教学楼，厨房外 君 墙，使其更加亮丽;添 寓 置了大量的桌面玩具， 馆 美化了教室，走道，大 憾 型玩具，使幼儿园更富 滁 有儿童情趣。为迎接市 夺 一级幼儿园的复查验收 归 ，老师们用灵巧的双手 凿 把教室内外装点得新颖 明 别致，一张张剪纸，一 淋 幅幅画面，一串串挂图 于 ，都展示着我园年轻教 疹 师们的才艺。

　 在改 姓 善办园环境的同时，我 狗 园着力营造一种温馨、 管 和谐、融洽、舒心的人 婴 文环境。我们幼儿园都 舅 是女教师，每个人都有 宰 闪光点，每个人都有个 星 性，也有不顺心的时候 篙 ，尽管她们在工作中， 悬 有这样或那样的想法， 僧 那也是做女同志追求完 臀 美的体现，因此，在工 噎 作中，我们通过民主生 役 活会、教师例会，个别 肚 座谈，提倡老师与老师 锅 之间，老师与领导之间 锌 ，领导与领导之间，以 尧 诚相待，团结合作，大 渗 事

　讲原则，小事讲风格 对 ，以平常之心处事，以 政 宽厚之心待人，以敬业 饮 之心工作。

　篇二

　 又 挛 是一年岁末总结，伴随 出 着孩子与老师的成长与 耸 进步，幼儿园又走过发 闽 展中一年岁月。这一年 竟 我们奋发进取，全面贯 袒 彻五年发展规划，以走 延 内涵发展之路为办园要 剪 求，从园务、教学、后 饼 勤三方面立下管理目标 橇 ，围绕“美丽校园”“ 婶 美丽教师”“美丽课堂 篓 ”“美丽幼儿”四个核 拖 心建设工程，扎实地开 搐 展各项工作。夯实基础 嫉 的同时不断彰显特色。

　漳 没有悉心的培育，不经 掀 受炙烈的考验就不会有 影 甘甜的收获。回顾一年 侄 的点滴付出与进取，现 侄 总结如下：

　园务管理方 醒 面：

　 1.强化师德 傍 要求，加快业务提升， 迢 建立优质教师队伍。

　刊

　我园始终将师德作为 刁 师资管理的重点工作来 曼 抓，开展各类师德建设 讽 活动，在园内弘扬尊师 研 重教氛围，并树立牢固 恶 的服务意识。本学期我 英 园还有意识地引导教师 恿 们塑造亲切、优雅的形 瘦 象。并再次提出高标准 莆 ，严要求，按照规定穿 蚕 着园服、园鞋，不佩戴 咖 夸张首饰。说话文明， 播 态度和蔼。在保持良好 基 师德形象之外，还要注 仗 意言行举止对幼儿潜移 蹋默化的影响，坚决做到 手 不体罚、变相体罚幼儿 吮 ，不做任何伤害幼儿人 畅 格以及身心健康的行为 髓 。

　 其次，我园积极 问 加强教育法律法规知识 城 学习，利用学

　前教育宣 衅 传月，组织教师认真研 搬 讨《3-6 岁幼儿学习 突 与发展指南》，以及进 陈 行《幼儿园教育指导纲 遮 要》各领域知识的分析 的 学习，加快教师业务水 耘 平提升，人人争做专业 鳞 内涵教师。在学习与研 挣 讨之后，老师们不仅增 童 长了自身的专业知识， 援更能有效指导家长进行 喀 科学育儿。

　 2.加 佣 强团队建设，注重文化 阜 管理，提升集体凝聚力 性 。

　 团队建设直接关 拥 乎到学校的发展，同样 楔 的一块铁，可以锯融消 屿 损，也可以百炼成钢; 约 同样的一支队伍，可以 爷 庸碌无为，也可以成就 间 大业。因而，我园十分 吐 重视团队管理，通过多 藐 种活动与策略，激发教 碳 职工敬业爱岗的精神以 猴 及积极上进的工作作风 酉 。园内开辟“星光灿烂 矽 ”评星榜，对予在省、 猩 市、区活动以及园内各 沂 项技能比赛中获奖的教 蛰 职工给予加星，并在年 箕 度考核奖中兑现。园内 野 的各项业务技能比赛中 呕 ，我们常要求教职工以 讲 年级组方式参赛，注重 锄 年级组内小团队的合作 仲 互助意识，从而才能形 蓉 成融洽和谐的大集体。

　苟

　暑假期间，我园还 镶 对《员工手册》进行了 恒 新的修改与完善，做到 揖 让员工一本在手，熟知 万 园内各类章法和规则。

　志另外，在每日的晨会上 粮 还推出“一句话经典分 宙 享”活动，每天有一名 持 教师分享，并联系实际 盆 工作介绍分享理由。做 霄到提升自己，辐射影响 必 他人。

　 在本学期末 绽 ，我园还组织教师围绕 涣 “优化”进行了研

　讨， 谗 如何优化一日工作，做 纷 到不单是越优越小，更 庞 要越优越好!保证保教 碟 工作质量的同时，提高 玄 工作效率。老师们纷纷 阁 响应，积极总结工作中 贾 成功的小策略，撰写出 慌 心得体会，发表在班级 岭 教育博客中供全园分享 悔 。

　 3.强抓教师发 她 展，搭建多种平台，打 货 造学校品牌形象。

　 罐 教师的发展是学校发展 失 的根本力量。我园以教 银 科研为抓手，为教师发 素 展搭建多种平台，积极 丽 推荐优秀教师市、区内 墨 各项业务技能竞赛，邀 衰 请专家来园帮助其辅导 兰 ，让老师享受专业成长 疵 带来的成功与快乐!

　惫

　教师的成长来自于自 蚌 身的内驱力，更来自于 秧 外在的推力。我园每学 郝 期都制定详细的教师外 喳 出学习观摩计划，定期 泻 派送教职工外出名园参 颊 观培训。本年度，我园 痔 共派送教师分别前往北 岂 京等地学习。外出培训 滞 人次达到 30 余人，基 览本满足每一位教师都有 食 机会参与。

　 另外， 绎 我园每学期，每月，每 韧 周定期开展业务研讨， 抑提升教科研水平。同期 应 要求、推送教师参加省 轧 、市、区各级各类竞赛 拼 ，培养骨干教师。

　 碰 4.重视家长工作，加 融 强互动联系，促家园共 渊 育。

　 我园分别通过 铝 “幼儿园网站”、“家 獭 长委员会”、“家长会 邱 ”、“家长调查问卷” 疼 等方式，充分听取家长 通 对幼儿园工作的意见和 糟 建议。其次，班班开通 狐 了“班级教育博客”上 奴传班级保教活动动态， 彩 以及育儿心得。每月还 掏 定期开展家

　访、电访活 牌 动，让家长快速、便捷 茄 地了解孩子在园的生活 劣 。除此之外，学校还与 拂 社区密切合作，组织幼 篇 儿进社区开展各项活动 汤 、并聘请社区民警来园 挖 讲解安全知识等。做到 狱 家园、社区一体化教育 峙 。

　教学管理方面：

　 恰 1.细化一日保教工作 柴 ，加强基础性综合课程 钦 的检查与指导。确保规 蓑 范、优质。

　 每学期 歹 期初，我园教学部都严 吐 格制定教育教学计划。

　纺本学期更增加了集体备 商 课的督查工作，每周各 图 年级组实行 1小时集体 硅 备课，集体研讨教学中 宣 的难点，商讨解决策略 冤 。其次，每月开展教学 伊 测评例行工作，从幼儿 粱 各领域知识的学习以及 冰 习惯的培养，进行跟踪 替 评价，从而促使保教工 帚 作不断完善。

　 2. 并 跟进兴趣课程的实施， 结 确保开展到位。力推园 健 本特色课程“社会实践 葬 ”“道德小讲堂”提升 窍 幼儿综合能力。

　 本 因 学期，我园根据幼儿需 脆 求以及课程安排，合理 朔 调整了兴趣课程的实施 试 。小、中班开辟跆拳道 砸 兴趣课堂，大班开辟爵 囚 士鼓课程。做到以趣激 轨 情，培养幼儿广泛的兴 乍 趣爱好并从小感受艺术 必 的魅力。

　 除此之外 憎 ，我园还自主研究开辟 佩 了园本课程“道德小讲 僧 堂”，在开学初，课程 狮 研究小组就“道德小讲 月 堂”的开展方式、活动 老 主题、以及预期效果等 舞 进行了深入的研讨。组 守

　员的灵感迸发和思维撞 佩 击将活动不断推进，注 劲 重将各领域活动与道德 涉 教育有机结合，让品德 郁 教育贯穿于幼儿园教育 夹教学过程，随之形成了 甸 一套行之有效的方案活 凉 动，在全园覆盖和推广 栖 。

　 在“社会综合实 突 践活动”园本课程实施 碰 中，我园始终坚持并不 草 断创新。过去的一年， 逐 在四季不同的主题背景 懈 下，孩子们走出校门， 殷 走进“医药博览馆”“ 思 城市规划馆”等等，一 骏 路走来，“社会综合实 撬 践”早已成为了我园幼 锨 儿在园外的精彩课堂。

　健 本学期在此基础上，我 银 园更推出了新举措，结 夜合“冬之火“运动节， 拳 组织幼儿去外市参观实 御 践。走进最美乡村。孩 饲 子们从中历经远足、登 肖 高、他园合宿等活动的 新挑战。这一系列重磅活 维 动的推出，不仅让孩子 厢 们在活动中尽情体验， 贪 开阔了视野，增长了新 旨 知。同时也留给师生更 群多、更难忘的回忆。

　绒

　3.重视幼儿游戏活 邢 动，发挥游戏在幼儿教 茶 育中的作用。

　 环境 属 是最好的教育资源。暑 荐 期，我园新租用与幼儿 贤 园相邻的两栋别墅，并 旬 进行了倾力新装修和布 琐 置，率先打造集体验馆 挤 与功能室与一体的游戏 贫 专用房。室内有幼儿阅 撮 览室、科学发现室、美 蕉 工室及各各种游戏体验 缠 区，最大程度地满足了 剿 孩子的需要。

　后勤管理 仰 方面：

　 1.营造整 映 洁温馨的幼儿园环境， 靴 做到处处无卫生死

　角。

　咯

　我园利用暑期再次 琶 对园所环境进行完善。

　了 外墙重新粉刷一新，将 咳 操场四周都钉上了原木 序 墙裙，其次将所有空调 拱外机都安装了防护框架 纬 ，内外电箱进行了安全 钥...

篇六：幼儿园年度业务活动总体情况

园年度业务活动总体情况优选

　继 20xx 年下半年我园顺利完成 xx 市一级园复验工作以后，幼儿园按照教育局工作部署，实行总分园拆分，豪园分园独立成园，作为这所区级示范性幼儿园的“母体”，我们感到非常自豪，因为我园为推进我区学前教育优质均衡的发展作出了努力。

　 本学年我园共有 6 个班级，2 个小班，2 个中班，2 个大班，教师 12 人，全部持证上岗。教师队伍以中青年教师为主，30 岁以下青年教师为 5 人。教师中幼高 2 人，幼一 7 人。领导班子有 2 人组成，均为本科学历，幼高职称。教师中区教坛新秀 1 名。在这一年中，我园深入贯彻教育局 20xx 年工作要点，教工团结敬业，各部门有条不紊的协调运作，加强校园文化建设，追求发展，提升办园质量。

　 一、基于园情，制定新三年发展规划，为幼儿园发展勾画蓝图

　 由于总分园的拆分，我园基本情况有了明显的改变，教师们发现原来制定的三年发展规划已经不适用于现在的北石路幼儿园，因此，制定新三年发展规划成为我园今年工作的首要任务。我们向教师发放了两份问卷调查表，就原规划实施情况、新规划预设目标征询教师意见，由园长执笔撰写初稿，在全体会议上解读和征询建议，不断完善。在此基础上，进一步听取专家、家长和社区的建议，由此自下而上，

　自上而下，形成了规划的定稿。根据新规划我们分年度、分阶段有计划有步骤的分解目标，制定了与之配套的园务计划、部门计划，使各类计划形成系统，有整体效应。

　 基于对园情、教师队伍和专业发展以及保教工作实施情况的分析，我园进一步理清思路，寻找适合本园未来三年发展的新的增长点，以“办普陀人民满意的教育”为宗旨，在全面推进新课程实施的过程中，以提高教育质量为着力点，夯实教学基础，促进发展，力争使幼儿园教育教学水平有比较明显的进步和提升，成为区域内西部优质教育资源圈教育质量比较过得硬的一级幼儿园。明确了规划实施的指导思想、办园理念及发展目标，围绕“给孩子一个智慧的明天”致力于贯彻“以幼儿发展为本”的新课程实施理念，为培养“未来的社会人”做准备，为孩子适应“未来的明天”而服务。

　 二、依法办园、以德立园，以学实活动和师德建设为抓手，优化学习型集体

　 幼儿园深入贯彻教育局学习工作要点，以深入学习实践科学发展观为契机，提高教工政治思想觉悟。幼儿园从班子到中层，从中层到教师能积极贯彻上级要求，认真落实深入学习实践科学发展观的各项活动，做到“学习理论全动员，寻找问题全动员，建言献策全动员”。幼儿园从广泛动员，营造氛围到立足实际，灵活学习，再到组织调研，广泛征询

　和制定整改方案，做到步步递进，层层推进。整个学实活动着重“三个重视”，一是重视科学发展观理论的学习理解;二是重视学习与实践的相结合;三是重视结合本园实际进行解放思想的大讨论，深入群众，倾听了解，努力寻找不适应，不符合科学发展观的突出问题，深刻分析问题并思考解决的措施和方案。在“三个重视”的过程中，我们充分发扬民主，自上而下，自下而上，在充分听取意见和建议的基础上，初步制定了《北石路幼儿园深入学习实践科学发展观整改落实方案》。整改方案确立“强班子、中层服务意识及能力，深教育教学建设，，促教育质量提升”为总目标，以“坚持行动研究，求真务实，切实将整改工作落到实处”为原则，努力做到“有项目，有措施，有实效”。着重三件事，抓好三个项目，关注“对幼儿园三年发展规划的制定;关注幼儿园园本特色课程方案的完善;关注教师队伍教学研究能力提高”三方面的问题研究。

　 此外，幼儿园加强师德建设，通过政治学习、专家讲座、师爱诗歌朗诵、交流爱生事例、北石岗位之星评比等活动强化崇高师德，依法履行教师职责和义务，努力做到爱岗敬业，乐于奉献，为人师表，严于律己，热爱、尊重、关心、鼓励每一个幼儿。幼儿园以《教师》《教师师德规范》为准绳，实行师德一票否决制。我们还开展两个月一次的爱生服务，受到家长欢迎。

　在学习活动的感召下，幼儿园不断加强依法办园，以德立园的意识，坚持贯彻国家教育方针、政策、法律、法规，认真学习《幼儿园规程》和《纲要》，依法治园，坚持正确的办学方向，积极落实科学发展观，全面实施素质教育，从规范出发，规范收费，规范运作，规范管理，规范教学，使幼儿园赢得家长信任。尤其是规范行风建设，拒收家长礼品、礼券，赢得家长的信任，先后收到表扬信 8 封。

　 三、加强班子建设，落实党风廉政责任制，为中层干部和教师树立工作典范

　 作为党员干部，我们班子成员积极贯彻落实党风廉政建设责任书，贯彻“三中一大”和“一岗双责”要求，加强廉政自我教育和自我建设。

　 认真学习党中央、国务院《关于实行党风两证建设责任制的决定》和区委区政府《关于贯彻落实党风廉政建设责任制的实施办法》，明确党风廉政建设责任制的基本，理解什么是三重一大，什么是一岗双责，自觉承担起园长所要承担的具体业务工作和党风廉政建设双重责任。同时，继续学习贯彻中国特色社会主义理论体系，深入开展学实活动，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观以及社会主义荣辱观，提高党性修养和从政道德修养。

　 坚持讲学习，讲政治，组织教工开展政治学习，提高思

　想觉悟和政治认知。抓师德建设，抓教师修养，提高教师为家长服务的意识和能力。同时，工作执行贴近群众，关心群众，维护群众利益。设立园长信箱、园长接待日、园长热线，听取教工、家长的心声，及时交流，达成共识。利用党员民主会开展批评与自我批评，深入教工调查座谈，努力寻找问题，进一步严格自律，加强控制。我在园内能平等公正地对待每一位教工，以自己的真诚、豁达、开朗的性格、富有情趣的多方面的爱好和追求精益求精的工作作风以及高度的责任感影响、感染每一位教工，使幼儿园人人追求正气，人人追求和谐，人人追求，人人不停步，人人有进步。

　 为认真贯彻党的十七大精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，我们班子制定了幼儿园领导干部廉洁勤政守则、幼儿园领导班子党风廉政责任制、幼儿园领导干部重大事情报告制度、幼儿园大额经费支出制度，以制度保障自身作风建设，接受教工监督，努力做到廉洁奉公，忠于职守，不利用职务和职务上的影响谋取不正当利益。

　 贯彻落实“三重一大”制度和厉行节约八项要求，推进幼儿园民主决策，在人事安排、评优推优、工资福利和招生、收费、维修、采购等工作中加强规范管理，信息透明，不是领导说了算，而是由核心组共同商议完成。在管理上加强民主管理，完善民主监督，大力推进园务公开，并向家长和社会进行必要项目的公示，自觉接受来自家长和社会的监督，

　提升教育行风建设水平。

　 我园领导班子能发挥园长的表率作用，工作非常投入和勤勉，以真诚、真心和老师团结互助，和谐相处，为教师树立了工作为重，人文追求的良好典范，全园干群关系和谐，工作局面顺畅。面对幼儿园的各项工作，我们以“政治素质好、管理业绩好、团结协作好、依法行政好、作风形象好”的“五好班子”创建要求为指导，认真学习实践科学发展观活动，落实党风廉政制，形成工作的凝聚力和战斗力。在我们的带动下，全园教工也能人人追求正气，人人追求和谐，人人追求，人人不停步，人人有进步。

　 四、推进精神文明创建活动，以迎世博创和谐校园，提升校园文化发展

　 我园重视“规范、和谐、大气、细节”的校园文化建设，以“迎世博，创文明和谐校园”为载体，提升校园文化建设，通过“迎世博知识竞赛、迎世博双语考试、迎世博文明环境创设、迎世博北石宝宝艺术节、、迎世博环保行动、迎世博庆祝祖国妈妈 60 周年生日系列活动”等一系列活动提高教工参与世博、了解世博、奉献世博的热情。幼儿园针对迎世博，文明校园的创建，利用社区、家长的资源宣传、沟通，共同推进，和谐氛围日渐浓厚，家长参与力度不断加大，我们先后开展了“迎世博，浓浓亲子情摄影作品展示、迎世博花车亲子制作、迎世博文明行车志愿者服务”等活动，还邀

　请家长担任评委，参与评选优秀作品。这些活动有力地推进迎世博 600 天的大活动，更进一步凝聚众人资源，为幼儿感受校园文化而努力。由于迎世博活动形式多样，效果明显，得到了老师、家长和幼儿的共同欢迎和积极参与，我园也因此被区教育工会推荐以迎世博为主题的 xx 市巾帼文明岗评选工作。

　 同时，为进一步创建精神文明和丰富校园文化，幼儿园每月定期开展“欢乐月末”活动，通过不同主题为切入口，加强各类信息的交换，既丰富大家的知识，又愉悦教工身心。先后开展了运动、美食、茶文化、歌声美、诗歌诵、走进高雅艺术等系列活动，尤其值得一提的是，我园平等对待后勤外聘工，每月也为她们开展“欢乐月末”活动，她们参与运动游戏，交流生活小窍门，包粽子、唱卡拉 OK 等，高兴又投入，让外聘工也能放松身心，以饱满的精神投入工作，此项活动有力的促进了后勤职工的文化建设。可见，我园的欢乐月末活动不仅欢乐，更多的注入了人文关怀，使活动富有生活情趣和艺术审美。

　 五、积极推进民主管理，健全和完善相关程序，提高教工主人翁意识

　 高度重视以人为本的民主管理，强调管理的透明、公正，充分发挥民主和教工的参与意识，集众人力量和智慧做好管理工作。首先关心民管会工作。上半年，我园总分园拆分，

　原工会主席到了豪园，我园工会面临改选，在上级工会和支部书记的指导下，认真学习工会改选的相关文件，按照工会改选的程序规范操作改选工作，充分发挥民主，顺利完成工会改选工作，并于今年顺利召开了两次民管会，围绕中心议题建言献策。同时，工会还吸纳外聘职工代表参与民管会，增强民管会的受众面，关心外聘人员的意见和建议。

　 高度重视园务公开，做到“决策前，广泛听取意见，集思广益;决策中周密统筹，合情合理;决策后上下沟通，全面落实”，规范民主管理模式。如幼儿园三年发展规划制定能不断调研，听取教师意见和建议，集思广益，制定符合园情，符合大家共同希望的愿景;如园务计划、教师队伍建设计划、教师个人发展计划与教师的反复沟通;如结合学实活动发动大家共同寻找问题，提出整改方案;又如制度建立健全的听证，譬如园本教研制度;温馨办公室、温馨教室创建指标、信息工作制度等，这些都采用了自下而上，自上而上，人人知晓，人人参与的公开形式。除此以外，认真做好做好重大事项或制度的公示工作。为了促进家长监督意识，在第一次新生家长会上专门就家长关心的问题进行园务公开的专项辅导，告知家长收费公示栏、收费制度、为家长服务制度、园长信箱、园长热线等等，使家长能清楚知晓，便于家长与园方的直接沟通。在伙食费使用上及时做好公示。

　 高度重视核心组建设，使民主管理不断规范和推进。幼

　儿园结合培养一支稳定的中层干部队伍为出发点，提出了以“重责任，讲细节;重和谐，讲氛围;重示范，讲效率;重能力，讲质量。”的干部培养目标，利用核心组会议进行培养和指导，园长带头梳理当月分管工作的完成情况，接受中层干部的监督，听取大家的意见。同时，各分管中层也就自己工作在会议上回顾总结，大家谈经验，找问题，共商量，形成民主管理的核心团队。

　 六、注重队伍建设，落实课程管理，提升教工专业水平

　 我们以园长课程管理为抓手，以园本教研为主阵地，进一步加强保教队伍建设，促进专业化发展，提高保教工作质量。

　 (一)提高园长课程领导力

　 园长认真参加课程领导了专题培训，将学习与实践相结合，有效落实园长课程管理，组织教师修订一日活动作息制度、备课计划、各年龄段教师一日活动指导手册，关注课程实施要点。组织教研组长深入学习《幼儿园课程质量评价指南》，再组织教师分解细读，通过学习，大家感悟颇深，发现真的看进去了，学进去了，对照自己的工作，还是有许多需要完善的方面。这对于教师是非常可喜的进步，说明教师学习意识增强，质量意识提高。在一日活动中，园长能深入各活动环节，走进各班，从执行作息制度、各环节活动安排、材料提供、环境创设、班级文化氛围、师幼互动、随堂听课

　等多方面给予观察指导，与教师共同探讨，分享经验，发现问题，思考改进。此外，在各班设立“备课资料、观察指导、案例与反思”开放架，完善修订“周计划、日计划、观察与指导、案例与反思”。对于青年教师，除了常规的青年教师带教活动，园长还每月观摩她们各自的课程环节活动，从生活、运动、游戏、学习各环节加以指导，帮助她们不断熟悉业务，提升理念，提高专业实践能力。通过召开教研组长例会和参与大小教研活动，教研情况，掌握第一手资料。每月设立重点工作考核项目，全面关注班级工作和课程实施的平衡性、有效性。

　 (二)园本教研制度

　我园首先认真修订了园本教研制度，使制度更具有操作性，进一步明确园长、教研组长、教师三个层面在园本教研中的地位和职责，并完善园本教研保障制度，将职责要求以书面形式告知每位教师，以此提醒大家要认真落实到位。根据我园教师在教研活动中存在缺少质疑，不会发现根本问题，不会准确表达自己的观点等不足，大教研组以教研制度来培养教师的教研能力，积极探索了“每月研讨课展示评课制度、教研活动质疑制度、教研活动评星制度、自主结伴研讨制度”等。

　 (三)教研工作

　教研工作幼儿园常抓不懈，针对我园教研的实际问题，本年度幼儿园提出以“组长‘专业引领’能力培养、教师‘教研能力’锻炼内化、教研‘制度建设’培育深化”三位一体创新教研文化，提高教研质量。在实践中教师的感悟非常深刻，她们感觉教研工作的务实开展对于提高教师专业能力和实践研究能力帮助很大。大小教研计划配套实施，做到双周大教研，单周小教研，正规教研和非正规...

篇七：幼儿园年度业务活动总体情况

园公益活动情况总结

　 幼儿园日前向全体师生和家长发出倡议：为加强环境保护教育，宣传“爱护环境人人有责”的环保理念，举办“爱我家园”环保公益活动。

　首先，我们开展了废旧电池回收活动。在活动中孩子们纷纷把家里的、亲戚朋友的废旧电池都收集起来，投放到幼儿园设置的“废旧电池回收”箱里。而我们将这些回收来的废旧电池交到了回收站进行处理，达到循环再用，减少环境污染的目的。

　同时，我们还通过环保电子小报的形式向幼儿与家长宣传了“世界环境日”的主题与内容，让孩子与家长进一步认识到环境保护的重要意义。

　此外，我们还组织孩子与家长一起制作环保小作品，让孩子在感受亲子制作乐趣的同时，也进一步支持着我们的环保活动。

　绿箱子环保公益活动还在继续，我们的环保理念、环保行为也会一如既往地进行下去！

　 幼儿园与社区活动总结

　幼儿园、家庭和社会三位合一的教育是现代教育的需要。幼儿园是对幼儿实施教育的主体，家庭成员，尤其是父母对孩子的教育，对孩子的学习和成长具有非常重要的意义。幼儿园与社区紧密合作，利用社区资源来开发幼儿园课

　程，是教育生存和发展的需要。为了更好地与社区、社会紧密结合，现拟定以下计划。

　一、形式活泼多样的家园互动活动

　1、结合教改，转变家长的教育观念

　通过多种途径，让家长理解课程改革的重要意义。

　配合主题开展活动，做到“事前准备”、“事中参与”、“事后总结”。

　2、多渠道的沟通与理解

　强化日常与家长的联系和沟通，定期召开间家长会，了解家庭教育状况，帮助家长创设良好的家教环境。

　利用电话访问、家园联系手册、家访、等多种形式与家长进行沟通。

　3、充分调动家长的积极性，让家长真正参与到教育教学中。

　家长参与班级的管理

　 富有弹性的开放式教学活动

　利用家长资源对幼儿进行教育

　二、 走进大自然和社会的教育活动

　1、探索大自然的奥秘

　春游活动

　2、广泛利用社区资源为教育教学服务

　3、丰富的节日活动

　 “庆三八与妈妈同乐”活动

　“六一”联欢会

　4、利用丰富的自然资源

　5、定期开展环保活动

　在教育教学和生活中,都离不开社区,社区给我们带来了许多便利,今后我们还要加强与社区的联系,让社区为我们的活动增添更好的素材。

　裕民县双语幼儿园

　2010 年 1 月 5 日

　幼儿园与社区工作总结

　社区是幼儿成长的重要环境，蕴含着丰富的教育资源，是幼儿接触现代生活的源泉，不但可以扩展教育空间，更能引发幼儿参与的积极性和学习愿望。社区内的自然环境、人文景观、公共设施，普通劳动者，以及公益活动等，都可以成为幼儿学习的内容。通过组织调查访问，参观等多种形式的活动，直接深入社会生活，才能让幼儿感知生活的丰富的多彩，激发幼儿的情感。在家长、教师、幼儿、社区共同参与的活动中，我们都受益非浅。下面，我们从几个角度谈谈我们的收获。

　一、社区及幼儿园的共同收获。学前儿童社区教育是社区教育的一个重要组成部分，我园开展的这些社区活动，给幼儿带来了鲜活的生机。社区的人们感受到了与孩子们在

　一起的快乐，同时，社区文化渗透到幼儿园，成为幼儿园文化的一部分，在影响幼儿园教育，社区的文化氛围，精神文明，对幼儿园也起着潜移默化的作用。

　二、幼儿的收获。

　1、幼儿在社区活动中开扩了视野，扩大了知识在面

　2、幼儿在社区活动中大胆的与人交流，萌发了热爱生活及大自然的激情；

　3、增强了幼儿探究了生活的兴趣；

　 4、幼儿获得了无尽的快乐。

　三、家长的收获

　1、体验了参与园内及社区活动的快乐

　2、更加重视了自身的参与性，知道自己也是幼儿园实施社区课程的不可缺少的一分子；

　3、增强了与幼儿的沟通与了解，

　四、教师的收获

　1、能主动地开发新颖有趣的社区课程；

　2、能最大限度的发挥自己的公关能力，积极的处理好与社区的关系；

　3、教师从社区活动中更加了解幼儿的个性及兴趣；

　当然，活动中还有许多的不足：不够大胆，比较保守，应带幼儿去广阔的地方，尤其是大自然中及院外其他公共设施场所，对每一次的活动应及时的总结，保存好所有的资料，

　为下一步更好的开展活动打好基础。

　裕民县幼儿园

　2009 年 1 月 8 日

　 幼儿园与社区工作总结

　我们根据的幼儿园创建基础及多年来与社区已经建立的共享，互助的良好关系，提出了“与社区联动”的社区教育目标。几年来，我们本着以结对共建为支撑，构筑幼儿园、社区共建的网络，形成了党员、积极分子带头，全园教工、幼儿积极参加、为了确保工作落到实处，我们不断加强和完善园、社“联动” 活动。

　一、园社合作

　长期以来我园与社区街道、居委会联手共建，开展社区早教的宣传。

　二、师幼合作，社区联动，发挥“行”师风“树”表率的优势

　在社区联动中，我们始终把师德建设和崇尚师德风尚作为首要任务。随着社区共建，我们强化教工“内强素质外树形象”。通过多种渠道树立崇尚文明之风的窗口形象。我们坚持把创建活动与丰富社区文化相结合，积极参加社区各项活动。

　一年中，我们还坚持不懈地做好园内家长学校工作，我们重视家委会的桥梁作用发挥，使其真正成为幼儿园与家

　长间的纽带。家委会成员在工作中积极参与幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，配合园方做好家长接待、家长评议、传递家长中的心声。为了更好地体现家长是幼儿园的主人，参与幼儿园的民主管理，我们按计划定期召开伙管会，让家委会参与幼儿园的伙食帐目，伙食安排、厨房卫生、卫生保健审核和研究工作。

　 擎天幼儿园举办“感恩母爱，‘手’护健康“

　感恩节儿童文艺演出

　为了让我们的孩子从小学会感恩，让他们在感恩节的时候，甚至在以后的每一个平凡的日子里，都记得感恩家人、老师和朋友，沈阳擎天幼儿园与加盟园智慧鑫星幼儿园携手威露士一起在沈阳新世界百货举办了一场主题为“感恩母爱‘手’护健康”的文艺演出。

　大家都知道，每年 11 月的第四个星期四是西方的感恩节，而在中国，感恩更是我们每一个人身上必不可少的传统美德，尤其是对父母的感恩之情。为了让孩子们知道感恩，懂得感恩，学会感恩，擎天幼儿园将每年 11 月的第四周设为感恩周，将传统文化和西方节日相结合，借鉴西方节日文化并把它融入到生活中，把自己的感恩之心热情勇敢的表达出来。让孩子们理解感恩的内涵，明白感恩的真谛，延续感恩的精神！

　本次文艺演出便是擎天感恩周的一个重要

　组成部分。擎天幼儿园邀请孩子的家人们前来观看，在演出中，孩子们先是表演了精彩节目；接着在现场用一次性洗手液为爸爸妈妈们洗了一次手，感恩父母为我们每日操劳；之后亲手为家人系上代表达感恩和爱的蓝丝带；妈妈也为孩子系上蓝丝带，祈愿孩子永远健康、快乐；最后孩子们高声的对妈妈表白：“妈妈我爱您“；真诚的稚子之音让很多妈妈流下感动的泪水，孩子和家人们拥抱在一起，现场温情一片。在这浓浓的亲情的感染下，再冷的寒冬，也觉得温暖！

　在演出结束后，家长们纷纷表示，感谢擎天幼儿园的这次活动，让家长和孩子们的心更加亲密，让孩子学会感恩；更感谢擎天一直以来对孩子的教育和帮助，孩子才能茁壮成长！

　因为有爱和感恩，整场文艺演出都被温馨和睦的氛围环绕，并在欢歌笑语中完美结束！

　 2014 年度办学情况总结

　——XXXXX 幼儿园

　一年来幼儿园在区教育局及学校后勤集团的关心和支持下，秉承“追求快乐，体验成功”的办园理念，用心教养，用爱呵护每一名孩子。秉承“身心健康、良好习惯、大气胸襟、创造合作”的办园目标，通过多领域的活动办快乐教育，创快乐园区，倡快乐生活。积极培养幼儿的创造性、独立性、合作性和主动性，全面实行小班化教学。

　 我们始终坚持四项基本原则，认真贯彻执行党和国家的教育路线、方针和政策，坚持“三服务，两育人”的宗旨，积极参加学校、教育局、高校幼专会组织的各项活动。良好的保教质量，得到了学校教职员工及社会的认可。在学校的后勤保障工作中起到了积极的作用。

　一、管理

　1、 规范幼儿园收费行为，杜绝违规现象，

　市发改委颁发 963 号）文件《市发改委、市教育局、市财政局关于加强成都市幼儿园收费管理的通知》以来，积极梳理和排查政策落实情况及收费行为，无违规现象。在成华价 25 号文件精神的要求下，于 2012 年 9 月顺利的完成了收费的重新备案。

　2、加强部门管理力度，优化绩效考核

　幼儿园分为教学部、后勤部、行政部，各部又分为几个组，分别制订了部门规章制度并实行分级量化管理。加大了绩效考核力度，增大了激励机制，让教职工对幼儿工作更有责任心、进取心和爱心。

　3、统一思想，加强师德、师风建设

　我们始终把孩子保育保教工作放在首位，不断提高教职工岗位意识和服务意识，以“创先争优”活动、党的 18大为契机，积极开展岗位练兵，岗位优质服务等活动。如教师半日献课活动，演讲比赛，学校“优质月服务”等，进一

　步提高了教师的能力，展现了教师的风采。通过教学观摩、早操比赛、家长开放日、师德师风培训等活动，进一步加强了教职工的岗位意识、服务意识，师德、师风建设得到了加强。

　4、加强教师队伍建设，组建一支专业化、年轻化的教师队伍

　 幼儿园的教育教学水平如何关键在于教师。我们在特色教学中不断挖掘教师潜力，调动她们的积极性，通过观摩、讲评、反思等系列活动确定该学科的骨干教师，再通过传、帮、带等系列活动使全体老师的教学能力、组织能力得到提高。其次设立教研组，进行教学研讨、教学观摩、教学竞赛等丰富多彩的活动，提高教师教学水平，改变教育理念。在此基础之上，我们今年分层次派出市级、区级骨干教师，以及三年工作以上及三年工作以下的老师进行分批系统的培训。采取走出去，引进来的方法，使我园的师资水平、专业化技能得到很大的提高。马涓、高垭兰被选入市级骨干教师，郑芳被选入区级骨干教师；马涓、谢旎老师的两篇论文分别在成华教育刊物及学前教育增刊上发表；多名教师职称进行了晋升评定。

　全年接待区级以上观摩 6 次，外出学习观摩约 120 人次。参加园长培训 3 人，市级骨干教师培训 2人，区级骨干教师 1 人，区全员培训 18 人，每人年度达到72 学时。

　 5、加大力度进行硬件投入

　一年中，积极做好硬件的投入，力求给孩子们营造一个优美舒适的生活环境。今年我们从户外环境入手，对园内植被进行了梳理，更换草坪，补种了苗木，真正做到了四季绿树成荫，有花有果。让孩子们在园内就能感知到四季的变化。暑期，我们对建筑物墙面进行了全面清洗，对各班级盥洗间进行了维修改造，给予了孩子们一个干净整洁的生活学习环境。通过各种渠道补充了大量的桌面操作玩具及大型的建筑区玩具，为我们课题的研究与实施提供强有力的保障。

　二、教育教学

　1、强化教育教学常规工作，重视家园联系

　建立了科学的一日活动常规，细化了每一环节的管理。对每一环节都有要求和检查，发现问题及时解决。开展家长讲座、家长开放日、家长助教、家访等活动，通过家园联系栏、电话访问、网络互动等方式与家长进行交流沟通，有力地增强了家园配合及联系。

　2、开展丰富多彩的教学活动，促进幼儿全面发展

　在特色教学的基础上多渠道的开展各项教学活动，先后开展了“走进小学”、“快乐六一”、“废物巧变宝”、“运动会”、“毕业典礼”、“亲子运动会”、“防地震演习”、“迎新游园会”等活动，丰富了孩子的在园生活，促进了孩子的自我发展。

　 3、强化常规训练，重视养成教育

　 立足幼儿养成良好的学习、生活、卫生习惯。根据孩子年龄特点，利用故事、儿歌加强常规教育。让孩子从小就认识到自己是中国人，爱祖国、爱国旗，懂得关爱、懂得感恩。我们把特色教学奥尔夫音乐融入到日常生活中去，进行原本教研的研究，取到了良好的效果，得到了区教育局的充分肯定。

　4、在经费紧张的情况下，为丰富提高教学质量，我们与相关办学机构合作，整合优质教育资源，每周按时开展英语教学、体能教学，为全园大、中、小班三个年龄段的孩子提供多渠道的体验学习。

　5、深化课程改革，开展课题研究，促进幼儿全面发展

　在学习《纲要》和《指南》的基础上认真贯彻实施，实践新课改。根据幼儿发展目标，树立目标意识，选择教育内容，开展教学活动。根据办园理念，寻求更适合孩子们需求的新课程，探索新的教学模式。开展课题研究，进一步的提升教师的研究水平，提升科研能力。

　三、教研科研

　我园区级课题《全园性创造性游戏开展的实践研究》在顺利实施中，通过一年的实践和研究我们取得了阶段性的成果。

　1、各教研组按计划开展有效的教研活动

　 以教研组为单位根据教学工作中的问题展开研讨，采取各种有效的方法解决问题。各教研组针对具体情况开展研讨工作并制定详细的教研计划，并坚持隔周一次的教研活动；组长对新来教师进行重点指导，每组以不同形式开展研讨活动，通过听课、说课、评课提升教师的教学能力。

　2、加强集中备课教研的管理

　每周定期进行集中备课教研活动，保证了教研与备课的...