新形势下幼儿园党建工作思考9篇

作者：浏览数：次关键词：新形势下幼儿园党建工作思考新形势下党建工作幼儿园

新形势下幼儿园党建工作思考9篇新形势下幼儿园党建工作思考　02020幼儿园党建工作总结范文　幼儿园党建工作总结一　我们幼儿园20__年__月成立，是一所园，现有个班，幼儿共计多人。全园教职工在下面是小编为大家整理的新形势下幼儿园党建工作思考9篇,供大家参考。

新形势下幼儿园党建工作思考9篇

篇一：新形势下幼儿园党建工作思考

2020 幼儿园党建工作总结范文

　幼儿园党建工作总结一

　我们幼儿园 20__年__月成立，是一所园，现有个班，幼儿共计多人。全园教职工在职人员共人，现有党员名，新发展党员名，申请人人。党员总数占全体教工数的%，绝大部分在岁以下，平均年龄岁，其中男教工党员人，女教工党员人。

　今年以来，我们结合本园实际，园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作，充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用，创建学习型、和谐型幼儿园，以党建促业务，以党建带队伍，以党建塑形象，加强教职工素质提高，努力提高办园质量，以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。现将我们的党建工作情况汇报如下：

　一、主要措施

　近年来我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下，带领全园党员干部、艰苦创业，努力拼搏，与时俱进，取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称号。幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来，坚持以__理论和“__”重要思想为指导，全面贯彻党的__大精神，坚持用科学发展观引领全园中心工作;深刻领会全国教育工作会议精神，以校园文化建设为载体，扎实促进幼儿园的品牌与特色

　建设;在深入开展师德建设活动中，构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，在全园教职员工中激发出了强大的精神力量，使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围，呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，充分发挥了政治核心和监督保障作用。

　 (一)抓教育，思想政治建设上台阶

　认真组织党员学习《党章》，结合先进性教育活动学习新《党章》，学出了新的“味道”。如结合“在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如，《党章》在党员必须履行的义务中提到“……学习科学学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领”，有些深有感触地说：原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行，与中央保持一致就是先锋模范，就体现了先进性。对照《党章》，大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确，重温《党章》十分必要。通过学习，大家纷纷表示，作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致，还必须有良好的业务素质，这样才能达到党组织的要求，才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用，体现出党员的先进性。

　学习教育中，建立了学习教育等制度，坚持每周学习一

　次，坚持做好笔记，在学习内容上，做到有计划、有重点;在学习形式上，做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习，提高广大教职工的法律素养和政策水平，提高依法治国、依法执教的水平和能力。

　 (二)抓示范，支部成员率先垂范

　一年来，党建工作中，我园党支部身先士卒，做群众的表率，努力做到：领导端庄正派，使教工信任组织;领导办事公道，使教工产生公平感觉;领导管理内行，使教工心服口服敬;领导关心教工，使教工有所依靠;领导平易近人，使教工没有距离感。同时，坚持党的民主集中制，领导班子勤沟通勤商量，形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。

　 (三)抓制度，增强党员使命意识

　党支部与每位党员签订了党员目标责任书，从而使党员增强责任意识，做到工作目标一致，责任明确，保证党建工作责任制落到实处。同时，党支部特别注重落实学习制度、“三会一课”制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等，坚持党员组织生活一周一次、坚持一学期至少一次高质量的党课教育，坚持党员电教一年至少次，民主评议党员一年次，突出了工作的针对性、实效性。

　(四)抓队伍，提高全体人员的素质

　 1、不辱使命，加强党员队伍建设。实践证明，形式多样，有声有色，卓有成效的党员活动，不仅是能锻炼党性，凝聚人心，保持党组织的先进性，更能促进幼儿园发展。党支部创新党员管理方式，为了在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性，开展了“一个党员一面旗”活动，努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。围绕幼儿园中心工作的同时，努力健全党内生活，组织党员进行党章学习，党内各种条例的学习以及法律法规的学习，充分发挥党员在教育教学改革中的先锋模范作用。每名党员都争创模范岗，团结带领全体教职员工为幼儿园的发展贡献力量。通过活动，选树典型、表彰先进，教育广大党员充分发挥先锋模范作用。“党员一面旗”已成为党员心中的一面镜子，映照、监督着自己的行为，激励着每位党员不断的学习，不断进步，在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性。

　同时。党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时，还注重把优秀人才培养成党员。通过加强积极引导，吸引优秀人才向党组织靠近通过在思想上帮、在作风上带，不断提高入党积极分子的综合素质，促使她们增长才干，早日成熟。在组织发展中严格制度，切实提高发展新党员的质量。

　2、以人为本，加强教职工队伍建设。首先，开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教育，构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度，每月至少组织学习两次，针对幼儿园女职工多，社会经验少，阅历浅的特点，在学习中尽量做到方法活、分层次、有重点，通过学习，提高了职工的道德修养水平和法律意识。学期初每位教师均制定了个人读书计划，倡导“开卷有益”的学习精神;推荐优秀书目教师自学，在此基础上开展教师读书沙龙活动。每位教师都认真书写了读书笔记，最后，有 13 名教师获一等奖、7 名教师获二等奖、5 名教师获三等奖。

　其次，开展道德实践活动，加强师德师风建设。支部加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。积极宣扬优秀教师的事迹，及时发现在每位教职工身上的闪光点，让大家学有榜样，学有方向。榜样的力量是无穷的。通过宣扬清洁工黄纯弟、教师蒋萍、孙洪妍的工作表现，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。同时，教育大家树立正确的荣辱观。

　在全园教职工中开展争当“好儿媳、好儿女”活动，通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。

　 (五)抓群众组织，充分发挥群团工作的职能作用

　1、工会是群众的政治，积极关心群众的疾苦，配合支部开展丰富有趣的活动，调动教师的积极性。今年组织教师开展了《幼儿园教育指导纲要》的学习和考试、旅游等活动，大大丰富了教师的业余的生活，增强了教师学习的积极性和主动性，增强了大家以园为家的家园意识。

　 2、认真开展共青团工作，“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”等活动的评选活动。极大地调动了青年团员的积极性，充分发扬了年轻人不怕吃苦的精神。认真开展共青团工作，“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”做到思想认识到位、责任落实到位、活动组织到位。

　坚持开展“献爱心、送温暖”活动，努力为困难家庭孩子略尽绵力。师爱的甘露，点亮了孩子温暖的心灯。无私的奉献，滋润了孩子稚嫩的心田。

　 (六)抓环境，为幼儿园发展夯实基础

　去年以来，我们充分利用空间进行美化、绿化、净化幼儿园，使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶，上规模，上档次。幼儿园积极筹措资金，装备办公设施，消防设施，环卫设施，积极落实“门前责任制”，“首问负责制”使幼儿园旧貌换新颜。同时规范装备管理，确保专人负责，制度到人，岗位到人，落实到人，责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象;无造成环境污染现象;无重大交通责任事故;无违反计划生育事件;无发生职工

　集体越级上访事件。

　二、存在问题

　 1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。

　 2、基层的中心工作较为突出，工学矛盾相对较难解决。

　 3、党员素质的个体差异比较大，党员先锋模范作用尚未充分体现。

　三、建议

　 1、多组织全市骨干教师外出考察参观，取长补短。

　 2、多请教育专家来我市讲新的教育理念，更新观念。

　 3、多组织典型教师的巡回事迹报告会，弘扬正气。

　四、下一步党建工作思路

　 1、以政治理论学习和形势教育为切入点，加强思想政治建设。继续抓好中心组学习，提高领导干部思想政治素质。结合科学发展观活动教育，抓好党员的学习活动。加强教师的政治业务理论学习，不断提高教师政治业务理论水平，建设学习型幼儿园。

　 2、以班子建设为根本，强化幼儿园党的组织建设。加强党政班子建设，锤炼党员干部队伍和教职工队伍，探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。

　 3、以师德建设为依托，大力加强党的作风建设。以制度建设为保障，提高师德水平。以创优争先为牵动，激励教师在岗位上闪光。

　4、加强党风廉政建设，增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力。

　 5、继续以教育教学为中心，不断升华校园文化建设，营造和谐、科学、健康发展氛围。

　切实转变工作作风，改进工作方法，经常深入各个班组了解情况，针对问题解决问题，务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用，将我们幼儿园引向可持续发展的道路。

　幼儿园党建工作总结二

　 20__年我校党建工作的总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以学习贯彻十八大精神为动力，以办好人民满意的教育为宗旨，以优化校园文化建设为特色，全面贯彻党的教育方针，巩固教育质量的品牌效应，提高文明学校成果。切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，为教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证，推进学校各项工作更好地发展。

　一、认真学习贯彻十八大精神不断加强思想政治工作

　 1、抓好党的十八大精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务，按照上级统一部署，精心组织，周密安排，分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的十八大精神，坚

　持理论联系实际，坚持学以致用、用以促学，用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。

　 2、认真做好十八大精神“三进”工作。利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。充分发挥课堂教学主渠道作用，在进行思想品德、语文等学科教学时，融入十八大精神的相关内容，让课堂成为宣传十八大精神的主阵地，让广大党员教师成为十八大精神的重要传播者，真正实现十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的目标。

　 3、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过发放新党章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，在较短时间，让所有党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。

　 4、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，进一步规范教师从教行为，严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。学习宣传优秀教师，营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。

　 5、加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性，创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面，使德育工作和学生

　管理成为学校竞争中的亮点。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动。加强文明礼仪、行为养成教育，深化拓展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。

　二、进一步加强党组织自身建设。

　 6、加强党员队伍的管理与教育。要根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。要在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，创新民主评议党员的方式与形式，要加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质,组织党员深入开展“共产党员先锋岗”活动;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

　 7、发挥党员的先锋模范作用。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据;“七一”期间表彰优秀党员。要围绕学校中心工作，结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子，争做教学能手、学科带头人、服务标兵，争当模范党员，切实发挥党员的先锋模范作用，为持续提升教育教学质量再立新功。

　8、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象，进一步做好培养教育考察工作，本年度计划发展党员 3 名，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。

　幼儿园党建工作总结三

　今年来，在党委的正确领导和指导关心下，__村党支部认真学习贯彻中央...

篇二：新形势下幼儿园党建工作思考

工作是幼儿园工作的重中之重。幼儿园党支部要把自身建设和发展摆在重要位置。下面是为大家带来的幼儿园党建工作，希望能帮助到大家!

　幼儿园党建工作

　我园党支部工作在教育工委的正确领导下，以深入学习宣传贯彻全教会和北京教育大会精神为引领，以学习习近平总书记系列重要讲话精神为指导，在争做“四有好老师和四个引路人”思想的引导下，夯实党建基础，“不忘初心、砥砺前行”，不断推进党建工作规范化、精细化管理，提高党建工作的质量和水平。现将一年来党建工作总结如下

　一、加强党的自身建设，提高党组织的凝聚力

　健全党内制度，提高党内生活质量

　认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，提高党内生活和工作质量。

　强化理论学习，提高全园教师的思想政治素质

　加强对党员教师的学习教育。从强化班子思想建设入手，加强理论中心组和教师的政治学习。采用集体学、自学、讨论、观看录像、聘请专家等形式，丰富学习内容，中心组坚持先学学深的原则，真正达到用理论指导工作的目的。通过多种形式的学习使干部教师的政治素养和党性修养得到提高。教师们认识到只有学习才能用科学理论指导教育教学工作实践，才能服务好幼儿、服务好教师，否则就是贻误教育事业，就会迷失政治方向。

　加强干部培养，提高干部的管理能力

　按照从严治党的要求，我园加强对党员干部的管理和监督。

　第一坚持干部聘任、年终考评制度。按规定选拨、聘用中层干部，实行双向聘任，两级聘任，干部填写聘任意向书并进行就职演说，党支部做好管理和监督，保证各项工作的有序开展。第二加强青年干部和后备干部的培养。安全办主任邱实、办公室主任杨攀列入青年干部的培养计划。团支部书记石晓芳老师列入后备干部培养计划。在园内的各项工作中，注重对干部的培训和锻炼，在岗位上压担子、多锻炼，勤实践，积极引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。

　加强支部建设，提高党员的整体素质

　我园党支部以党员日活动为载体，不断丰富党员的学习和活动内容，以此来提高党员的党性修养和工作能力，更好的为园所发展服务。为增强党支部的活力，今年又新增一名青年委员。同时加强预备党员和入党积极分子的管理，本年度有四名预备党员转正成为正式党员。

　二、引领党员不忘初心，发挥党支部的核心作用

　 “不忘初心，砥砺前行”。我园党支部把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以十九大精神和习近平总书记系列讲话精神为引导，组织党员干部开展一系列活动，教育引导党员干部自觉按照党员标准规范言行，坚定理想信念，提高党性修养，强化宗旨意识，勇于担当作为，发挥党员的先锋模范作用。

　创新凝聚实践，增强党日时效性

　活动是实现并提升教育的有效途径。我园开展丰富多彩的“党员日”活动，发挥党员的先锋模范作用。开展参观改革开放 4 年历程图片展，增强干部教师对家乡发展的认同感和自豪感，凝聚共识，增强信心;结合教师节开展“不忘初心，用爱耕耘”师德演讲及师德责任书签订活动，激励教师安心从教、热心从教、舒心从教、精心从教，营造风清正气、尊师重教的浓厚氛围;开展“青春新时代，梦想新征程”弘扬爱的教育主题活动，增强教师们爱岗敬业无私奉献的精神，全面展示幼儿教师为人师表的情怀。开展“树立宪法意识，维护宪法尊严”—《宪法》学习活动，增强教师们的法律意识。开展“牢记初心使命，重温红色经典”七一响水湖长城红馆红色体验和一曲红歌献给党系列活动，对党员进行爱国主义和革命传统教育，是党性意识和优良作风锤炼的实践课堂，是坚定理想信念，不忘初心，牢记使命的有效途径。通过这一系列增强党支部核心力的党员日活动，为党员提供交流讨论平台，提高了党员干部的党风党性修养和团队建设能力。

　全教会和北京教育大会精神，融入到实践活动中

　9 月 1 日至 11 日，党中央召开全国教育大会，1 月 18 日，北京教育大会召开，我园及时组织全体教师集中学习大会精神，开展“坚定理想信念、永葆仁爱之心”研讨活动;青年教师开展“立足本职、展望未来”座谈会;全体教师结合对教育大会的认识、教师自身专业发展、师德师风建设、绩效工资分配等主题分小组进行交流研讨。一系列活动的开展，使党员教师们深刻认识教育大会的丰富内涵和精神实质，纷纷表示要以教育大会精神为工作指引，不忘初心，牢记使命，做高素质专业化的老师。

　以师德建设为依托，抓好教师队伍建设

　强化师德教育，提高师德修养，认真贯彻做新时代“四有好老师和四个引路人”学习实践活动。通过“不忘初心，以爱施爱”师德培训、师德演讲、上党课、“十条红线”贯彻落实、社会主义核心价值观教育、讲“万仁事迹”师德故事、观看“开学第一课”、评选师德典型、查找师德负面清单等一系列活动的开展，真正把教师的思想政治工作和师德建设抓在日常，严在经常，把提升思想政治素质和师德水平的要求落到实处。结合教师节开展师德演讲及师德责任书签订活动;以此提高教师们的职业素质，推进爱的教育，提高教师的凝聚力，形成团结、进取、奉献、创新的园风。

　专题组织生活会，民主评议促发展

　我园定期认真召开民主生活会及民主评议党员活动。党员

　们就自己的工作、生活不足提出改进措施，其他成员给予意见和建议，按照党员标准组

　织党员开展民主测评，活动的开展，激励每位党员高标准，严要求的去开展各项工作，不断发挥党员的先锋模范作用，起到了团结、批评、团结的教育意义。

　三、强化宣传教育，推进党风廉政

　开展党风廉政宣传教育活动

　开展“持之以恒正风肃纪”党风廉政建设主题活动并签订党风廉政建设和严禁大操大办责任书。开展“微腐败”专项治理工作并签订“微腐败”承诺书。以此监督干部教师依法、廉洁履行职责，营造风情正气的教育氛围。组织全体教师学习《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》，《严禁党员干部大操大办婚丧喜庆事宜》的文件，做到全园教师人人知晓，主动参与引领社会新风尚，全体教师层级签订《党风廉政责任书》，制定党风廉政建设约谈制度。通过这一系列的学习、宣传教育和签约活动，提高了班子成员和党员教师的素质，增强了防腐拒变的能力。

　开展观看廉政片活动

　每月组织党员干部观看党风廉政教育片并进行讨论，看完廉政教育片后，党员干部纷纷表示要严格遵守《中央的八项规定》，认真执行我园的廉政制度，努力践行社会主义核心价值观，认真学习并牢记《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，统一思想，筑牢反腐倡廉这一思想防线，做一名清政廉洁的好党员、好干部。

　四、以创城工作为契机，践行社会主义核心价值观

　我园党支部高度重视文明城区的创建工作，对创城工作加强宣传，营造氛围，使全体教师增强意识，促进创城工作的开展。对社会主义核心价值观、志愿服务、创建文明校园的宣传做到人人知晓，领导带头到园门口值班，认真抽查教师背诵，通过橱窗、展板、微信平台等多种形式进行宣传引导，通过“生存岛体验”、

　“童心同乐动起来”、“三爱三节”、“环保教育”等实践活动对幼儿、教师们进行爱国、爱家乡的教育，通过家长学校讲座、家长会、家委会、开展《维护未成年人合法权益》宣传活动，以此共同促进我园的精神文明建设工作的顺利开展。

　五、加强工会共青团工作的领导，构建文明和谐校园

　为了更好的发挥党组织的战斗堡垒作用，党支部书记定期与工会主席、团支书进行工作交流、听取汇报。及时了解教师困难，进行帮扶。依托工会、共青团，利用各种节点，组织开展上门慰问生病教师、迎“三八”、庆生日，送祝福、师德演讲、献爱心捐款捐物，知识竞赛等多彩活动，让组织的关心和关爱温暖每个教师的心，起到了凝心聚力的作用。在绩效工资分配、奖惩制度等关系到教师切身利益的工作中，落实好民主管理制度。广泛征求教师意见建议，使民主管理、民主决策、民主监督，逐步走向管理化、制度化和规范化。

　总之，我园党支部通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设，认真完成各项工作，取得一定成绩，但也存在薄弱环节，党建工作没有最好，只有更好。今后，我们将继续按照

　“十九大”的重要思想为指导，严格要求，努力工作，全面加强党的建设，推动我园各项工作的发展。

　幼儿园党建工作

　我们幼儿园年月成立，是一所园，现有个班，幼儿共计多人。全园教职工在职人员共人，现有党员名，新发展党员名，申请人人。党员总数占全体教工数的%，绝大部分在岁以下，平均年龄岁，其中男教工党员人，女教工党员人。

　一、主要措施

　近年来我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下，带领全园党员干部、艰苦创业，努力拼搏，与时俱进，取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称号。幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来，坚持以 xx 理论和“xx”重要思想为指导，全面贯彻党的xx 大精神，坚持用科学发展观引领全园中心工作;深刻领会全国教育工作会议精神，以校园文化建设为载体，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深入开展师德建设活动中，构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，在全园教职员工中激发出了强大的精神力量，使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围，呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，充分发挥了政治核心和监督保障作用。

　(一)抓教育，思想政治建设上台阶

　认真组织党员学习《党章》，结合先进性教育活动学习新《党章》，学出了新的“味道”。如结合“在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如，《党章》在党员必须履行的义务中提到“……学习科学学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领”，有些同志深有感触地说原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行，与中央保持一致就是先锋模范，就体现了先进性。对照《党章》，大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确，重温《党章》十分必要。通过学习，大家纷纷表示，作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致，还必须有良好的业务素质，这样才能达到党组织的要求，才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用，体现出党员的先进性。

　学习教育中，建立了学习教育等制度，坚持每周学习一次，坚持做好笔记，在学习内容上，做到有计划、有重点;在学习形式上，做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习，提高广大教职工的法律素养和政策水平，提高依法治国、依法执教的水平和能力。

　(二)抓示范，支部成员率先垂范

　一年来，党建工作中，我园党支部身先士卒，做群众的表率，努力做到领导端庄正派，使教工信任组织;领导办事公道，使教工产生公平感觉;领导管理内行，使教工心服口服敬;领导关心教工，使教工有所依靠;领导平易近人，使教工没有距离感。同时，坚持党的民主集中制，领导班子勤沟通勤商量，形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。

　(三)抓制度，增强党员使命意识

　(四)抓队伍，提高全体人员的素质

　同时。党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时，还注重把优秀人才培养成党员。通过加强积极引导，吸引优秀人才向党组织靠近通过在思想上帮、在作风上带，不断提高入党积极分子...

篇三：新形势下幼儿园党建工作思考

总是转瞬即逝，工作了一段时间后，也是时候要回忆一下自己的工作情况，总结问题和经验，更好地去计划接下来的工作，为大家整理的相关的 2020 幼儿园党建工作总结汇报，供大家参考选择。

　2020 幼儿园党建工作总结汇报

　在县教育局党委的领导下，城南幼儿园党支部以党的十九大会议精神和习总书记讲话精神为指导，扎实开展党建各项工作，努力完成各项任务，为幼儿园全面、和谐、可持续发展提供有力保证。现将 2018 年主要工作总结如下

　(一)认真领会上级精神，贯彻执行上级党组织决策部署。

　通过宣传栏和网络平台积极宣传党的路线、方针、政策;坚决贯彻党的基本路线方针政策，认真落实上级各项要求和部署。坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，以党建工作为引领，带动幼儿园各项工作顺利进行，积极维护幼儿园政治稳定;认真贯彻和实施上级组织的决议、指示。做好教师思想政治工作，每月组织教职工学习十九大报告精神，学习习近平总书记关于教育的重要论述精神，准确理解把握新时代中国特色社会主义理论体系的科学内涵和精神实质，使党的教育方针和办学思想在本园得到全面贯彻。

　(二)加强支部建设，发挥支部堡垒作用。

　一是抓好学习教育活动，扎实推进两学一做。制定完善各种学习制度，组织党员教师每月集中学习十九打报告精神、学习优秀党员教师先进事迹，鼓励党员教师多读书、组织党员教师到廉洁教育基地参观学习，并与专题讨论“做合格教师”结合起来确保学习的时效性。

　二是全面部署党建工作，推进支部“五化”建设。我支部严格按照组织设置的标准成立了支部委员会，选优配齐支部书记、组织委员、宣传委员。认真落实“三会一课”制度，年初制定了“三会一课”计划，支部每月初召开支委会议，安排部署当月工作。每季度召开了一次党员大会，讨论当季大事，支部书记上了 4 次党课。对每次会议记录，都能及时、规范、准确、真实、完整地填写在《党支部手册》。

　三是开展形式丰富的党日活动，提升支部凝聚力。本年度开展了“走访慰问”、“实践活动”、“学习活动”、“教学比武”“民主议事”、“参观活动”等，每次做到有主题、有方案、有过程、有总结。形式多样，紧贴实际的活动丰富党员生活，有力提升了支部的凝聚力。

　四是严格开好组织生活会，净化支部党员思想。2018 年共召开了 2017 年度组织生活会，2018 年上半年组织生活会，“抓好巡视整改，净化政治生态”专题组织生活会。党员认真查摆问题，深刻剖析根源明确整改方向，并整改到位。结合年度组织生活会，进行了民主评议，对评为优秀的党员给与了表彰。

　五是细致做好发展党员工作，壮大党员队伍。2016 年 2 月支部有两名积极分子(陈颖、余斯)递交了入党申请书，我支部按照发展党员程序逐步培养，并进行资料的填写与收集归档。

　现正处于发展对象阶段。2019 年我支部计划再发展 2 名党员。

　(三)筑牢思想道德防线，增强廉洁自律意识。

　落实“一岗双责”责任制度，在履行本职岗位管理职责的同时，还加强了党风廉政建设，组织全体党员认真学习法律、法规以及学习《党章》、《中国共产党廉洁自律规范》、《中国共产党纪律处分条例》，规范党员言行，增强党员廉洁意识。

　(四)促进党建工作与幼儿园各项工作深度融合，达到同频共振。

　1、以党建正师德师风。

　我园以党建工作为龙头，加大了园内政治思想工作的教育力度. 2018 年 3 月党员教师开展了读书心得交流活动;9 月进行了“如何做一名幼儿喜爱的老师”专题讨论活动;10 月开展了“廉洁从教，服务幼儿”教育随笔交流活动;11 月开展了“弘扬孝文化，传承传统美德”教师讲孝文化故事、写家风传承故事活动、做孝敬长辈的事情等活动，11 月组织教师参观廉洁教育基地。在教职工中弘扬爱党、爱国、爱幼教、爱示范幼儿园的美好情感，加强廉洁孝道教育，打造了一支爱集体、讲奉献、勇担当廉洁自律的教师团队。

　2、以党建助“五城同创”。

　2018 年 4 月，我支部率先响应我县“五城同创”号召开展了“五城同创，从我做起”、 “大手拉小手，道县保洁一起走”的实践活动，带领师生、家长养成良好的文明习惯，了解道州的历史文化传承，共同维护校园乃至整个道州的清洁卫生，为共建美好新道州贡献了自己的力量。党建结合校园文化开展 “三个一”活动。(日读一小时，月读一本书、年记一万字)鼓励教师利用业余时间多读书、读好书，通过读书体悟新时代师德要求，努力钻研，学为人师，树立正确的人生观、价值观。

　3、以党建促教学发展。

　2018 年 5 月党建工作结合教学开展了以党员教师带头参加的“说课竞赛”，由党支部书记对每个参赛老师进行点评，发挥了党员教师示范作用，也提高了教师说课能力。2018 年我园对油湘中心幼儿园的贫困幼儿及留守儿童开展“一对一”帮扶活动。6 月 1 日，在支部的组织下，开展“六一爱心义卖”活动，6 月 14 日，开展“用心点燃希望，让爱传递真情”活动，对油乡中心园的贫困儿童和留守儿童进行了爱心捐赠，拉近了城乡孩子的距离，给了孩子爱的教育。6 月底开展“感恩有你，梦想起航”大班毕业典礼，充分体现党员在活动组织中勇于担当、吃苦耐劳的精神。2018 年 12 月开展了国学教学活动研讨，培养全园师生热爱和传承中华传统文化的感情。在这些活动中，党员充分发挥了先锋模范作用，带动全体教师高质量完成了每个活动，推动了我园教育教学稳步发展，同时促进了教师的专业成长。

　4、以党建推家园共育。

　由支部统筹安排制定家园共育工作计划，开展了“文明引导、诚实守信”家长助教活动，在孩子们幼小的心灵里播下了“讲文明、守诚信”的种子。还开展了“快乐阅读、和谐成长、

　道州保洁、从我做起”的亲子阅读活动。教师、家长与孩子共同收集创卫标语、儿歌、故事，每天坚持亲子共读，增加幼儿的环保知识，培养幼儿“道州保洁，人人有责”的意识。开展“三八节亲子手工制作活动”，培养幼儿爱父母的情感;开展“六一”跳蚤市场爱心义卖、关爱留守儿童等志愿者服务活动，党员、教师与家长、孩子共同为贫困儿童和留守儿童献爱心，让幼儿学会了关爱、学会了分享。开展“敬老爱幼、向劳动者致敬”活动，培养幼儿孝敬老人，爱护幼小的情感。结合廉洁校园建设工作开展了“亲子同乐，廉洁建园”系列活动参观道县廉洁教育基地——周敦颐故里、诵读《爱莲说》、亲子绘画莲花活动，对全体教师进行了一精神洗礼，让廉洁的种子在幼儿心里生根发芽。

　5、以党建拓示范辐射。

　2018 年 6 月我园对油湘中心幼儿园的贫困幼儿及留守儿童开展“一对一”帮扶活动。2018年 4 月-12 月我园参加了教育局组织的“国培计划(2018)湖南道县幼儿园送教下乡”活动。4月，我园市级骨干教师兼党员积极分子余斯和县骨干教师石琴各个乡镇中心园进行教师发展现状和培训需求方面进行调研，从而制定培训方案。9 月-12 月，我园支部书记黄颂带领支部成员周莉和毛婧恬与园骨干教师到车头中心园对全县 50 余名参培幼师进行指导、送教，从区域、音乐、美术、语言四个领域开展了学习研究。在这次“国培计划(2018)湖南道县幼儿园送教下乡”活动中，我园支部充分发挥了模范带头作用，扩大了名园名师的辐射作用。

　二、存在问题

　1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。我园女教师居多，所以在生活、家庭方面与教师交流的多、关注的多，在思想方面，以集体形式交流和教育学习的多，个别交流的少，所以对每个教师思想动态没能及时了解，导致对个别教师的政治思想工作不够深入。

　2、党员少，而且党员不在同一个单位，活动开展难度较大。我支部共有 4 个在职党员，我园两个，教育局直属幼儿园两个，协调统一活动时间难度较大，效果受到影响。

　3、我支部 4 个在职党员平均年龄 45 岁，青年党员少，导致缺少骨干力量，党员先锋模范作用尚未充分体现。

　4、缺少政治敏锐度。我园支部党员全部为女性，新闻看得少，对时事政治了解得少，对于国家重大决策了解不及时、不深入。

　5、志愿服务活动开展较少。因受到人数、性别结构及工作性质影响，我园志愿者服务活动组织难度较大，本年度只结合家长工作开展了两次活动。

　三、整改措施

　1、深入基层，观察了解教师思想动态，及时发现问题、解决问题。

　2、加强联系，促进两个单位

　3、培养骨干教师，发展骨干教师成长为党员积极分子。

　 4、多看时事报导，了解时事动向，增强政治敏锐度。

　5、多种形式开展志愿者服务活动。

　四、下一步党建工作思路

　1、以政治理论学习和形势教育为切入点，继续加强政治思想建设。提高党员政治思想素质。结合科学发展观活动教育，抓好党员的学习活动。加强教师的业务学习，不断提高教师业务理论水平，建设学习型幼儿园。

　2、以班子建设为根本，强化幼儿园党的组织建设。形成幼儿园党政领导核心体系，锤炼党员干部队伍和教职工队伍，探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。

　3、以师德建设为依托，大力加强党的作风建设。以制度建设为保障，提高师德水平。以创优争先为牵动，激励教师在岗位上闪光。

　4、加强党风廉政建设，增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力。

　5、继续以教育教学为中心，不断升华校园文化建设，营造和谐、科学、健康发展氛围。

　6、增强服务意识，关注教师的思想发展，关心教师的生活情况，切实将关心教职工生活做到位。营造一个积极向上、宽松和谐的文化氛围，为教师的保教活动保驾护航。

　7、切实转变工作作风，改进工作方法。经常深入各个班组了解情况，针对问题解决问题，务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用，将我们幼儿园引向可持续发展的道路。

　2020 幼儿园党建工作总结汇报

　2020 年全年，机关幼儿园党支部在县委教育工委的正确指导下，在广大教职员工的全力配合下，认真贯彻落实党的十九大精神。坚持以围绕中心工作重点抓党建，抓好党建促发展的工作思路，以深入学习实践科学发展观活动为契机，扎实有效地推进党员队伍的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，使党员干部的整体素质不断得到提高，促进各项工作等方面取得了明显成效。现将上半年工作情况总结如下

　一、主要工作和成效

　(一)

　抓理论学习，提高政治素养。为进一步落实党支部学习制度，党支部制订了《2020 年党支部理论学习计划》，围绕学习形式的多样性，坚持理论联系实际，组织党员有目的，有计划的学习党的理论知识，充分发挥党支部带头组织教职工每周一、二集中理论学习的作用，大力宣传学习的重要性，教育引导党员干部和教职工牢固树立终身学习的理念，自觉养成我要学习、经常学习的良好习惯。进一步改进学习方式，创新学习载体，把学习与调研考察、文

　体活动有机结合起来，广泛开展富有鲜明特色、教职工喜闻乐见的学习活动，促使教职工提高学习兴趣，增强学习欲望。按照理论先行、业务为主、爱好广泛的要求，在持之以恒地加强政治理论、业务技能和兴趣爱好知识学习的基础上，大力倡导理论联系实际的优良学风，教育引导党员干部和教职工善于在学习中借鉴、在学习中思考，不断提高自身综合素质水平和实际工作能力。

　抓思想教育，提高党性认识。大力开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，认真落实党内组织生活制度，经常性开展思想教育与交心谈心活动，关心干部职工的思想动态，及时发现并解决职工工作、生活上的困难和问题，注重培养公道正派的思想品德，健康向上的思想情操，积极进取的人生态度，无私奉献的精神境界。

　抓业务培训，提高履职能力。紧密联系工作实际，让教育者先受教育、培训者先受培训，先后选派老师到各地学习深造，实现学校教学科研人员百分之百地达到提高教育教学目标。

　(二)加强党的组织建设增强党组织的凝聚力、战斗力、创造力

　组织机构健全，班子成员严于律已。幼儿园党支部班子成员人人忠于职守，以身作则。坚持民主集中制原则，把集体领导和分工负责有机结合起来，广开言路，多方听取群众意见，大家出主意，想办法，发挥了每个成员的聪明才智，较好地完成了各自分管的工作。做到了带头参加学习，带头遵守各项规章制度，带头参加各种扶贫帮困公益活动，发挥了共产党员的先锋模范作用。

　按照《党章》要求，严格把好发展党员工作的各个环节。严格履行入党手续，把握发展党员工作中培训、考察、审批、转正等各个环节。

　督促党员自觉参加组织生活，完成党组织交给的任务，按期按规定交纳党费，自觉接受党组织的教育和培训。并利用七一等节日广泛开展各种活动，党员领导干部无论职务高低，都能以普通党员的身份参加组织生活，自觉接受党组织和党员的监督。

　(三)加强党的作风建设提高拒腐防变和服务改革发展的能力

　按照上级的安排和部署，抓好党风廉政教育活动。一是认真组织党员干部深入学习党的十九大精神;二是扎实开展矛盾纠纷“大排查、大调处、大化解”活动，进一步推动党风廉政建设，打造为民、务实、清廉的单位形象;三是落实领导干部廉洁自律制度，积极推进党风廉政建设责任制落实，严格遵守“四大纪律、八项要求”等各项规定。

　健全组织生活制度。

　开展一对一谈心活动，广泛征求意见，定期召开组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性煅练。

　二、结合实际，努力提高工作业绩

　立足干部教育培训，圆满完成了组织培训。为了更好开展学习型支部建设，2020 年先后

　举办入党积极分子培训...

篇四：新形势下幼儿园党建工作思考

11 年 10 月 28 日新课程学习百花园地学校是为社会提供人才的重要场所。党组织在新时期发挥先进性的作用是体现在社会的各个方面的，幼儿园也是教育系统中重要的一个环节，真正地让党组织在幼儿园中发挥先锋模范的作用很重要，所以加强幼儿园中党员建设的问题，有着至关重要的作用。在公立幼儿园中，为了更好地促进幼儿园的健康发展，普遍都设立了党组织，所以加强这些党组织的建设势在必行，并且不断地发挥党组织在幼儿园中的先锋模范作用也很重要。一、加强公立幼儿园中党的组织建设幼儿园中的党组织应该积极倡导各种活动体现党员的先进性。幼儿园的党组织应该多组织幼儿园中的党员教师开展各种宣传活动。比如在学校的板报中专门开辟职工园地，挖掘在工作中作出突出贡献的党员，进行广泛地宣传，创办宣传党的知识和党员的先进事迹的小报，在各种文艺活动中突出地宣传党最新的方针政策。这些活动能够让党员增进相互之间的了解，处在党组织中的成员能够有一种浓厚的凝聚力和团结感。让不是党员的其他一些教师也能真正地能够感受到党员的先进性和处在党组织中的一种幸福感，教师中的一些优秀的人员也选择积极地投靠党组织，从而整体地推动教师自身的发展，从长远来看更能够促进幼儿园的发展。在公立幼儿园中，应该加强党员队伍建设。如何加强党的建设，做好组织发展工作，造就一定数量的党员队伍，肯定是十分重要的，而提高党员队伍的素质，毫无疑问，更是当务之急。为适应幼儿园发展的需要，党组织要大胆引进管理机制，建立激励机制、竞争机制，努力实现幼儿园中党员队伍的最佳组合和优化配置，解决老化、弱化的问题，形成一支懂教育、讲科学、能开拓的党员队伍，切实加强党员复合素质的培养和形成。在公立幼儿园中，党应该按“六有”标准培养高素质的党员队伍。即有坚定信念，能自觉执行党的路线方针政策；有奉献精神，能正确处理个人与集体的利益关系；有教育头脑，懂教育，善管理，会管理并善于开拓进取；有正派作风、办事公道、清正廉洁；有协调能力，能在繁杂的教育活动中打开局面；有明显的业绩，在两个文明建设中作出较大的贡献。为尽快促使这样一支高素质的“六有”党员队伍的形成，必须发挥党的优良传统和政治优势，切实加强思想政治工作。二、加强公立幼儿园中党的理论建设理论与实践的关系在现代演变为科学知识及其应用之间的关系，理论需要在实践中进行检验，而实践也变成了能够产生可见物品的生产活动，理论指导实践就是科学知识运用于制造产品的过程。在这种思维方式的影响下，现代已很少推崇就其自身的缘故而对理论进行的追求，理论必须能运用于实践，否则就是无效的。理论的发展对于幼儿园中教学实践的发展起着重要的指导作用。（一）掌握党的各种基本的理论知识党的各种理论知识在很多领域都是起着指导作用的。倡导幼儿园中的教师积极地学习现今的理论知识，用党的先进的理论知识来武装头脑，然后才能够真正地发挥党组织的先锋模范的作用，从而达到促进党的理论发展和幼儿园长远发展的目的。通过组织党员教师学习有关政治理沦、党的基础知识，使党员教师进一步明确党的性质、纲领、任务、宗旨和纪律，党员的义务和权利，明确全心全意为人民服务是党的宗一旨，从而能正确处理好个人利益与党和国家利益的关系，牢固地树立起党和人民的利益高于一切的观念。增强党员教师的工作责任感和服务意识，从而使其更加热爱自己从事的职业，提高工作的业绩。（二）加强对于幼教理论的研究工作党员教师应该加强对于理论知识的探索和创造。公立学校的幼儿教师应该在掌握扎实的党的基本理论工作的同时，不断地加强自己的专业修养，因为党员总是在各个阶段都是承担着发挥先锋模范带头作用的。所以身为党员的幼儿园教师更是要不断地刻苦学习幼儿教育的理论知识，并且在教学工作中做一个有心人，不断地去关注教学工作中出现的新问题，探究产生这些问题的原因、不断地加强自己的探索精神，找出解决现实问题的方法。只有这样才能够在幼儿园的教师队伍中发挥先锋模范的作用，让其他没有入党的教师产生靠近党组织的思想，加强对于党的理论知识的宣传，从而真正的起到党员应该发挥的作用。党员教师应该加强对创新和发展理论知识的修养。近年来学前教育越来越受到社会各界的重视，儿童的早期教育质量提高已经成为了社会各界广泛关注的重要问题。幼儿园是实施早期教育的重要场所，幼儿园的工作也越来越受到广泛关注。但是关于幼儿教育的理论发展比较滞后，这样在很大程度上影响理论知识对实际的教学工作的指导，作为参与教学工作第一线的幼儿教师是发现和开发幼儿教学理论知识的重要力量，所以党员幼儿教师更是应该认识到这一点，在工作之余应该不断地学习，加强自己的理论修养，并且能够有不断开发和创造自己理论知识的勇气，积极地促进学前教育理论知识的开发和创造。三、加强公立幼儿园中党的思想建设先进的思想是幼儿园中的党组织发展的灵魂，加强思想建设限度的尤为重要。幼儿园中的党组织应该明确的在思想上认识到党员先进性建设的重要性，并且能够真正地鼓励党员教师不仅要不断地加强自己的专业知识的学习，不断地奋斗，还需要不断地加强自身的思想建设。思想建设是整个党的建设中的灵魂，所以党的建设中抓好思想建设起着很重要的作用。幼儿园中的党组织应该引导党员教师进一步解放思想，更新观念，提高整体素质和文明程度。组织行为学上的观点认为：解放思想有利于组织的长远发展。组织文化影响行为的一个重要途径是通过社会系统规定和推行的规范或标准，与此相对的是个人遵守的团队规范。一个组织的思想文化在很大程度上能够影响到组织的长远健康的发展。党员教师更是应该意识到自己思想建设的公立幼儿园中教师加强党建工作的几点建议文/董月辉摘要：公立幼儿园在推进学前教育的发展中起着重要的作用。公立幼儿园中的党建工作同样也是幼儿园工作中的重要方面，做好公立幼儿园中的党建工作，重要的是应该加强幼儿园中党的组织、理论和思想建设，从而使得党组织真正的在公立幼儿园中发挥积极的作用。关键词：公立幼儿园；党建问题；理论建设；思想建设；组织建设124

　2011 年 10 月 28 日新课程学习百花园地重要性，要不断地接受党组织的培训，不断地提高自己的思想觉悟，改造自己的思想，破除自己落后的思想模式，吸收新的思想观念，提高自己道德水准的层次和提高自己的思想觉悟，敢于解放思想、改造自己的思想，让自己的思想始终跟随者党的长远发展的步伐。不断树立服务意识，把自己的工作上升到一个新的高度，这样能够让党员教师在工作过程中更加能够体现出自己的主人翁意识，明确自己的发展方向，更好的改进和促进工作的良好开展。幼儿园中党员教师的思想建设在实践中要体现以下具体要求：思想上要有强烈的服务意识，不能使先进的教育思想游离于党的基本路线以外，变成空洞的说教；在内容上要有鲜明的时代特征，要把改革开放，把“以人为本”的理念渗透到教育的思想建设的各方面；在工作上要保持积极的能动作用，对待自己的教育教学工作，要改变被动防御的态势—— — 不是“避”，而是“贴”；不是“防”，而是“扬”，不断地在工作实践中发挥真正的作用，在科学的党的理论和幼儿教育的理论的指导下，不断地提高自己的个人工作的觉悟和工作的能力。参考文献：［1］翟楠.教育哲学研究中的理论与实践关系辨析［J］.教育学术月刊，2009（12）.［2］罗伯特·G·欧文斯.组织行为学［M］.上海：华东师范大学出版社，2001：147.作者简介：董月辉（1971-）：女，辽宁沈阳人，沈阳理工大学幼儿园副园长。（作者单位辽宁省沈阳市沈阳理工大学幼儿园）!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!幼儿园户外体育活动不仅有助于大班幼儿的身体发育和健康成长，而且有助于锻炼幼儿的意志和发展幼儿之间的合作关系。它对幼儿合作能力的培养起着积极地促进作用；它是幼儿很喜欢的活动，是幼儿掌握协调关系的最好场所。因此，根据幼儿的身心发展特点，针对性地制订每次活动的具体目标、具体的教学内容，使每一个户外体育活动都蕴涵有合作性的培养，并把这种能力的培养贯穿始终。那如何在户外体育活动中培养幼儿的合作能力呢？一、充分利用体育器材，引发幼儿合作体育器材可以引发幼儿进行活动的愿望，并产生积极地活动行为，器材引起的活动方法越多，幼儿在活动中表现出来的主动性、积极性和合作性越高，得到的锻炼也就越全面。户外体育活动的教育功能主要是通过材料得以实现，材料是幼儿体育游戏的显性元素，是诱发、支撑、发展幼儿合作行为的媒介，是幼儿形成能力、积累经验的载体。它既是教师教育目标的具体体现，也是幼儿与教师与同伴、环境互动的中介。而投放能引发幼儿进一步合作探索行为的材料又是教师一种隐性的指导策略。同时，在提供体育器材时应注意：

　（1）不同活动内容提供不同材料，而且提供的材料要少于幼儿人数，以此促进幼儿之间的交往合作。（2）器材切不可长期固定不变。应不断更新器材，满足与保持幼儿合作活动的兴趣，或利用辅助材料增加活动的难度来保持和提升幼儿的兴趣。（3）根据幼儿的活动现象进行灵活调整。（4）体育器材应考虑四季的交替交换：夏季要运动量小点的，以开展室内体育活动为主，春秋季以走跑的为主，冬季以跑和跳的为主。二、为幼儿营造和谐平等的氛围，推动合作陈鹤琴教育思想中指出：要以幼儿为主体，将游戏的主动权交给幼儿。游戏的主体是幼儿，游戏的权利也在幼儿，我们要保证幼儿在游戏中有充分的自由度。在户外体育活动中，幼儿玩什么玩具、怎么玩、和谁一起玩、在哪儿玩，一种玩具玩多长时间，都应让幼儿自己做主、自己选择，让他们当主人，使他们有尽可能多的选择权。不去约束他们，而是放手让他们去玩，发挥他们的想象力，不规定今天一定要玩什么，让他们尽情地想一想、玩一玩，对所有幼儿的想象、玩法都给予充分的肯定，鼓励他们，让他们体验玩的幸福和快乐。在孩子们玩的过程中，他们也会出现一些破坏现象，不过，这比起孩子们在游戏中探索玩具的新方法，同时又学会了与同伴交往、谦让、合作就显得微乎其微了。三、创设游戏情景，加强幼儿群体合作的意愿在体育活动中，通过有形的活动，进行无形的群体合作意识的培养，是对幼儿进行终身合作教育的一个重要途径。幼儿在户外游戏时，许多游戏需要两人或小组一起游戏才能更精彩。创设这样的情景，使得幼儿无意中学会了与人合作，感受到了合作的乐趣。四、让幼儿体验到合作成功的乐趣合作精神涵盖着一个人的自制力，与人热诚相处的能力。户外体育活动中，我们在尊重孩子的意愿时，还应培养幼儿合作玩的能力。例如：

　“两人三足”游戏、 “老鼠笼”游戏、 “跳皮筋”和一些民间游戏如“丢手绢” “抬花轿”等这些活动，为幼儿提供合作机会，锻炼合作能力，让他们在与同伴的交流、协作中获得全面、主动、生动的发展在活动中慢慢懂得学会尊重他人、和同伴团结友爱、充分体验合作的快乐。只有让幼儿在合作的基础上体验到成功的快乐，才能激发幼儿合作的兴趣和愿望。通过游戏的竞赛性让幼儿知道原来几个人的活动比一个人的游戏更有趣，几个人的智慧比一个人的力量更强大。总之，通过体育活动培养孩子的合作能力是一个长期的教育过程。我们应该努力使每一个幼儿都能获得发展，使每个孩子都能不断地提高自己，自强不息、坚忍不拔，高质量地生存下去。（作者单位江苏省东海县幼儿园）让幼儿的合作精神在户外体育活动中悄然形成文/陈秀梅125

篇五：新形势下幼儿园党建工作思考

幼教评论习近平总书记多次强调：“基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，

　党的根基才能牢固，党才能有战斗力。”站在新时代的历史关口，面对高质量发展的新形势和新要求，各级党组织如何围绕中心抓党建、抓好党建促发展？基层党组织如何破解党建难题、打造党建品牌？党建品牌如何打响擦亮、转化为现实生产力？这都d a务发展，变结合为融合；坚持勇立潮头，变首发为首创。

　G 1* 比如，以 “游戏学习、智慧成长”为教育理念的武汉爱立方儿童教育传媒股份有限公司，其打造的企业文化是大爱文化，品牌文化是小象文化，管理文化是首创文化，党建文化是扣子启蒙文化，并且正在把扣子启蒙党建品牌打造成文化品牌和教育品牌，为中国幼教企业树立了一个示范。是摆在我们面前的现实难题和时代课题。党建是第一政绩，党组织是第一堡垒，党员是第一先锋。幼儿园是学前教育意识形态管理的前沿阵地。守好这个阵地，至关重要。然而，若想守好这个阵地，仅靠教育管理是不够的，还要靠党建引领。当前，很多教育单位特别是幼儿园的党建品牌创建存在以下四个方面的突出问题：一是闭门造车，缺乏调査研究；二是虎头蛇尾，缺乏善始善终；三是脱离业务，缺乏联系实际；四是夸大宣传，缺乏实事求是。可以说，补齐幼儿园党建短板，迫在眉睫。幼儿园是最基层的保教机构，承载着保育教育、家园共育、培育接班人的重要职责。由于人员、经费、场地、管理基础等方面的制约，幼儿园党建品牌的创建模式不宜追求“高大上、深精全”，而应该走“深思考、简操作”的路子。打造幼儿园党建品牌，必须树立崇高的使命感。“幼教新政”之下，公办、普惠是大势所趋。对于广大公办、普惠幼儿园而言，打造党建品牌恰逢其时、时不我待。

　这既是顺应创新党建工作模式、改进党建领导方式的迫切需要，也是顺应整合党建资源平台、提升党建组织形象的迫切需要。更重要的是，打造幼儿园党建品牌，可以引领幼儿园的党建工作从严肃刻板走向生动活泼，从零散碎片走向系统聚集，从一枝独秀走向满园春芳，从亲民爱民走向为民惠民。打造幼儿园党建品牌，必须坚持正确的价值观。引导广大幼儿扣好人生第一粒扣子，是幼儿园党建工作的第一要务。打造幼儿园党建品牌，必须坚持思想引领，

　i £ I 变守位为站位；坚持典型引路，变铸人为铸魂；坚持服__________________________________________打造幼儿园党建品牌，必须创新科学的方法论。打造党建品牌的科学路径是：一是突出政治站位，做到 “一个理念聚人心”；二是突出顶层设计，做到 “一张蓝图绘到底”；三是突出有效有用，做到 “一套方法打全场”；四是突出融会贯通，做到 “一组成果促发展”。在这方面，长江少儿出版集团“红扣子”党建品牌的经验和做法值得广大幼教人学习借鉴：以 “引导广大青少年扣好人生第一粒扣子”的理念凝聚人心，把 “强基础，

　建示范，创品牌”的蓝图一绘到底，用 “三融三立”党建工作法构建长效机制，策划开展长少青年讲堂、“重温入党志愿，坚定理想信念”主题党日活动、“我来讲党课”等党建品牌活动，着力打造“红扣子”德育书系、“红扣子”书柜、《新纪实•红扣子》杂志、“红扣子”微信公众号、“红扣子”培训课堂等党建品牌产品，切实以高质量党建引领高质量发展。只有崇高的使命感、正确的价值观与科学的方法论实现有机统一，事业发展才能行稳致远、日久弥坚。幼教产业正在迎来历史的风口。这也意味着幼儿教育领域意识形态管控的压力越来越大。打造幼儿园党建品牌，

　将会是落实幼儿教育领域意识形态工作责任制的重要抓手。我们坚信，当 “童蒙养正、扣好扣子”成为幼儿教育的主旋律时，守好幼儿园意识形态主阵地也就水到渠成。(作者系武汉爱立方儿童教育传媒股份有限公司董事长、华中科技大学新闻评论研究中心特约研究员、武汉大学经济与管理学院校外导师、经济学博士后、高级记者）

　B__________________________________________

篇六：新形势下幼儿园党建工作思考

二篇幼儿园党建工作计划 2020 年

　 2020 年幼儿园党建工作计划（1）

　新的一年，我园将以十 x 精神为指导，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，全面实践“党的群众路线”重要思想，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，推进党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设，构建和谐阳光团队，打造专业化发展教师队伍，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深入开展社区文明共建、志愿者服务活动中，构筑和谐幼儿园、和谐家庭与和谐社区，推进精神文明建设。

　 (一)开展以实践“党的群众路线”为重要内容，保持共产党员先进性的教育活动，积极响应镜湖区政府的号召，深入开展群众路线活动。

　 1、加强理论学习，着力抓好理论武装。

　积极探索创新领导班子理论学习的新方法。理论学习，要形成制度化、系列化、规范化。进一步增强领导干部学习自觉性，加强党性修养，端正学习态度，做到理论联系实际，学以致用。把理论学习与学校思想政治工作相结合，与法制教育、师德教育相结合，提高学习的质量和效益。

　 2、加强教师队伍建设，提高师德修养。

　支部要加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，把学习贯彻十八大精神引向深入，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。

　 3、开展“弘扬中华民族传统美德”道德讲堂学习活动，通过学习，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划，倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万字”的学习精神;推荐优秀书目教师自学，在此基础上开展教师读书沙龙活动。

　 4、开展“三结对”(与社区、家庭、教职工结对)、“三服务”(服务社区、服务家长、服务幼儿)、“帮困助学”(1 名贫困春蕾女童)等志愿者活动。

　 (二)加强党的组织建设，保持党员队伍的纯洁性和党员的先进性。

　 1、“党员形象工程”：努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。

　 2、“三会一课”制度：坚持并活跃党小组的活动，保持

　一个季度对党员进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个年度开好二次班子民主生活会;并在年末评选出 10%的优秀党员，以进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度。

　 3、战斗堡垒作用。在探索幼儿园的办园体制改期过程中，发挥党员中层干部的骨干作用，形成一级抓一级的局面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用，积极稳妥地推进人事体制改革。

　 4、党员发展工作。严格执行新党章规定的党员标准，突出时代特征，严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制，做好三名发展对象(陈璐、王静、向非)入党和一名预备党员(彭克勤)转正的工作。

　 5、积极分子培养考察。推行培养联系人责任制、培训考核制，做到成熟一个发展一个，推选入党意愿强烈、政治素质好，业务钻，作风正的同志，参加党的基本知识培训班学习。

　 (三)加强党员专业化水平的提高，引导党员教师由操作型向智慧型转变。

　 1、“一个党员一面旗”：党员必须围绕幼儿园教育教学这一中心工作，在师德风范上树立一面旗帜，教学业务上创出一块牌子，行为规范上做出一个样子。

　 2、“手拉手、结对子”活动：党员有重点指导培养 1—2

　名教职工的任务，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。

　 3、“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动：使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业能力的提高。

　 (四)加强幼儿园党风行风建设，深入开展党风党纪、法制和警示教育，进一步提高党员干部廉洁自律意识。

　 1、“崇廉修德，以德正己”：开展示范和警示教育，不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部自己要率先垂范，凡要求群众不做的事情，党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。

　 2、搭建平台。强化党内外的监督管理，通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、园长信箱、访谈日、宣传栏等形式，拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。

　 3、联系群众：巩固党员双联系活动成果，充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势，搞好民主监督工作。

　 (五)加强对工会、团工作的领导，充分发挥群众组织在幼儿园文化建设、精神文明建设和各项工作中的重要作用。

　 1、精细化管理。结合幼儿园重点工作，从团队心理辅

　导入手，提高工会、团组织服务群众的能力和促进工作的能力。

　 2、构筑文体工作新格局。开展“教师读书活动”、“教师广场舞健身”、等有特色性、创新性的活动，不断提高广大教职工的生活质量。

　 (六)、具体安排：

　 1.制订党支部工作计划。

　 2.党课学习，每月一次。

　 3.观看录相，以改革的精神建设党，努力践行党的群众路线。

　 4.学习讨论“两个务必”重要思想学习纲要。

　 5.双周一次的政治学习。

　 6.讨论入党积极分子的培养工作。

　 7、开好一次民主生活会

　 8、每位教师学期末写好一篇政治学习心得体会

　 9、开好每学期一次的民主生活会、

　 10、做好彭克勤老师的转正工作

　 2020 年幼儿园党建工作计划（2）

　坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的 xx 大精神，坚持用科学发展观引领全园中心工作;以“理想、责任、能力、形象”教育活动为载体，巩固和扩大先进性教育活动成果，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;

　在深入开展社区文明共建、志愿者服务活动中，构筑和谐幼儿园、和谐家庭与和谐社区，推进精神文明建设。

　 (一)加强幼儿园的政治思想工作，努力实现教职工队伍政治修养和敬业精神的进一步提高。

　 1、聚焦师德。全体教师努力实践老师是幼儿学习的道德书籍。支部要加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，把学习贯彻 xx 大精神引向深入，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。

　 2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育，通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。

　 3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划，倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万字”的学习精神;推荐优秀书目教师自学，在此基础上开展教师读书沙龙活动。

　 4、聚焦“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题。开展“三结对”(与社区、家庭、教职工结对)、“三服务”(服务社区、服务职工、服务幼儿)、“帮困助学”(1—2 名贫困学生与幼儿)

　等志愿者活动。

　 (二)加强党的组织建设，保持党员队伍的纯洁性和党员的先进性。

　 1、“党员形象工程”。努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。

　 2、“三会一课”制度。坚持并活跃党小组的活动，保持一个季度对党员进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个年度开好二次班子民主生活会;并在年末评选出 10%的优秀党员，以进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度。

　 4、党员发展工作。严格执行新党章规定的党员标准，突出时代特征，严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制，做好二名发展对象入党和一名预备党员转正的工作。

　 5、积极分子培养考察。推行培养联系人责任制、培训考核制，做到成熟一个发展一个，推选入党意愿强烈、政治

　素质好，业务钻，作风正的同志，参加党的基本知识培训班学习。

　 (三)加强党员专业化水平的提高，引导党员教师由操作型向智慧型转变。

　 1、“一个党员一面旗”。党员必须围绕幼儿园教育教学这一中心工作，在师德风范上树立一面旗帜，教学业务上创出一块牌子，行为规范上做出一个样子。

　 2、“手拉手、结对子”活动。党员有重点指导培养 1—2名教职工的任务，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。

　 3、“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业能力的提高。

　 (四)加强幼儿园党风行风建设，深入开展党风党纪、法制和警示教育，进一步提高党员干部廉洁自律意识。

　 1、“崇廉修德，以德正己”。开展示范和警示教育，不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部自己要率先垂范，凡要求群众不做的事情，党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。

　 2、搭建平台。强化党内外的监督管理，通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、园长信箱、访谈日、宣

　传栏等形式，拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。

　 3、联系群众。巩固党员先进性教育活动成果，充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势，搞好民主监督工作。

　 (五)加强对工会、团工作的领导，充分发挥群众组织在幼儿园文化建设、精神文明建设和各项工作中的重要作用。

　 1、精细化管理。结合幼儿园重点工作，从团队心理辅导入手，提高工会、团组织服务群众的能力和促进工作的能力。

　 2、构筑文体工作新格局。开展“卡拉 ok”、“绿色亭湖摄影”、“踏青远足”、“时装表演赛”等有特色性、创新性的活动，不断提高广大教职工的生活质量。

　具体安排

　 1-3 月份：第一专题：加强理论学习、聚焦师德。

　 1、学习“xx 大”文件精神。

　 2、先进事迹系列活动：学习、对照、挖掘、体会、演讲。

　 3、倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万字”，制定个人学习计划。

　 4、“阳光行动”在社区。

　 4-6 月份：第二专题：加强思想建设、聚焦社会主义荣

　辱观。第三专题：加强能力提高、聚焦党员、教师专业水平。

　 1、“弘扬中华民族传统美德从我做起”论坛。

　 2、党员群众结对座谈会、支部结对座谈会、青年教师座谈会。

　 3、“踏青远足”、“绿色亭湖摄影”等。

　 4、“党员教学活动设计”、“党员听评课”、“教师教学展示周”活动。

　 7-9 月份：第四专题：加强心理疏导、聚焦教职工精神需求。第五专题：加强民主监督、聚焦党风廉政。

　 10-12 月份：第六专题：加强节约型学校建设、聚焦校园文化。

篇七：新形势下幼儿园党建工作思考

党建MODERN ENTERPRISE CULTURE112 2018.04 MEC党的十九大报告指出，要以提升组织力为重点，突出政治功能，把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。这一重要论述为新时代加强幼儿园党组织建设指明了方向。幼儿园党建工作要想适应我党新任务和新形势的要求，需要不断对党建工作理念加以创新，积极寻找科学的指导方法与新的工作思路，从而保证幼儿园党建工作的顺利实施，推动幼儿园的健康和谐发展。本文以中石化河南石油勘探局有限公司基地（市政）管理中心涧河幼儿园党支部为例，浅议新形势下幼儿园党建工作思考。一、分析幼儿园党支部的现状一是教育管理不到位。随着幼儿园的合拼与扩招，党支部管理的人员逐步增多，基层党务工作者需要拿出更多的时间和精力来进行对教师的教学培育，但是，党支部关注更多的是教学成果，业务工作安排布置较多，不够关注教师的所思所想，对教师的思想进步关怀相对较少。二是活动内容、形式单一。幼儿园党支部日常的主要形式是听讲座、参加党课学习及志愿者活动等，教师们大多数是被动参加。在日常活动中，党支部很少针对党员自身的标准及修养来开展特定的学习和讨论。因此，党员教育管理的方式方法及内容无法适应新形势的要求，缺乏时效性和针对性。三是缺乏创新意识。目前。油田社区正在移交，部分教师对自己的收入存在着焦虑情绪，不可避免地产生一些新矛盾、新问题。如何改进党建工作，增强党支部对教师的指导和服务，还需要进一步改进和探索。二、新形势下幼儿园党建工作的开展路径十九报告指出，要推进党的基层组织设置和活动方式创新，加强基层党组织带头人队伍建设，扩大基层党组织覆盖面，着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。十九大这一新要求，为进一步加强党的建设指明了方向。幼儿园党建工作对贯彻落实党的十九大精神，加强教师队伍建设，发展学前教育事业具有重要的意义。幼儿园担负着教书育人培养祖国下一代的责任，而党建工作不仅是造就高素质教师队伍的前提与基础，也是幼儿园教育教学发展过程中不可缺少的环节，是实现幼儿园持续稳定发展的组织保证，因此加强幼儿园党建工作显得尤为重要。（1）认真学习，提高认识，进一步加大员工的政治思想教育2017年6月，涧河幼儿园刚从五一社区重组到基地中心，教师员工对归到基地中心后的前景很没底。为了打消员工的顾虑，保证队伍稳定，幼儿园党支部在机构重组期间，及时传达中心工作会议精神，让员工了解上级政策精神，了解机构重组的目的和作用。教育全体教职工增强忧患意识，切实认识到幼儿园的发展直接关系个人的切身利益，进一步加强做好幼教工作的责任感。通过学习及领会精神，使全体教职工及时了解我们面临的严峻形势。在工作中，坚持前瞻性与实用性相结合，一切从实际出发，不断适应油田发展的新形势，新要求。组织员工讨论，面对当前幼教改革形式，我们应该怎么做。让教师进一步感知目前工作的压力，从而更好的立足本职，把工作做的扎实有效。党支部利用职工大会、党员大会、班长会等不同形式传达学习十九大精神和《党章》，组织员工参与不同形式的答题。（2）抓好党建工作，发挥党组织的政治核心作用一是继续开展“两学一做”主题教育活动。自开展“两学一做”主题活动以来，党支部紧紧围绕主题活动内容，重点抓好“学、做、改、干”这四个关键目标。通过集中学习和个人自学的方式，组织大家深入学习了十九大精神、党章和习近平总书记系列重要讲话。让每一名党员通过学习，树立争做合格党员的意识。党员通过自评和他评的方式，查找出自身存在的问题，对于党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等部分党员都普遍存在的问题，党支部鼓励教师要拿出勇气，甩开膀子，切实做到真抓实改，做到立说立行，做到边整边改、边查边改。让群众看到查找解决问题的决心和诚意，让群众感受到真正实效，取得群众满意的效果。二是了解员工思想动态，及时化解纠纷矛盾，确保队伍稳定。在十九大召开期间，党支部通过班长会、全员大会、微信群，给教师宣讲十九大的会议精神，并及时掌握员工思想动态，确保十九大召开期间的队伍稳定。幼儿园还采用不同形式和员工谈心，排查出矛盾纠纷，矛盾程度都在可控范围内，通过政策宣讲及个别谈心，矛盾纠纷都已得到有效化解。三、结语在新形势下，加强幼儿园党建工作，需要积极探索新方法和新思路，利用十九大精神指导党建工作，不断提高幼儿园党建工作的科学发展水平，促进幼儿园教育事业的良性发展，这是基层党组织在新形势下义不容辞的责任和使命。新形势下幼儿园党建工作思考杨军娥

　中石化河南石油勘探局有限公司基地（市政）管理中心中图分类号：D267

　文献标识：A

　文章编号：1674-1145（2018）4-112-01摘　要

　幼儿园党支部工作是幼儿园工作中的重要内容，做好新形势下幼儿园的党建工作，使党建工作上个新台阶，保证幼儿园工作的稳定性和连续性，实现幼儿园的可持续发展。本文对新形势下幼儿园的党建工作进行分析和探索，希望能起到抛砖引玉的作用。关键词

　新形势

　幼儿园

　党建

　开展路径万方数据

篇八：新形势下幼儿园党建工作思考

16 年幼儿园党建工作总结3 篇

　 20xx 年幼儿园党建工作总结一：

　 20xx 年是开展党的群众路线教育实践活动的一年。一年来，我始终以学习和贯彻党的十八大精神为主线，坚持年初计划不变、工作衔接不断，带领全体教职工扎实推进和改进工作，保持了幼儿园工作的连续性和稳定性，幼儿园的整体工作呈现良好地发展态势。现就我个人履行党建工作岗位职责的情况简要向党组织予以汇报。

　一、履行工作职责情况

　 (一)抓文化学习，创建“三特色”

　一是“书香特色”，提升党员及教师素养。我园坚持以书导人，以书育人，以书聚人，推广普及党的知识和创意理论，推进学习型党组织建设。在园开展党的群众教育实践活动学习中，坚持领导带头，把党员与教职工组织起来一起学习，通过集体学习、个人学习、主题演讲、心得交流、知识竞赛等方式，促进党员及教师学以立德、学以增智、学以致用。我园为教师订阅了《学前教育》、《山西教育》、《幼儿教育》、《早期教育》、《中国教育报》、《教师报》、《先锋队》、《党风廉政建设》等专业报刊杂志和党政相关类期刊，以支部活动室为资料室和文化活动中心，为党员和教师的学习搭建平台，加强爱读书、读好书、善读书的氛围。

　二是“师德特色”，滋润党员、教师心田。我园着力以德育人、以情感人、以爱暖人，进一步提升思想道德素养。我们开展了“身边人讲身边事，身边事教身边人”、“学习师德楷模，争做师德标兵”主题活动。并且组织观看了《警钟长鸣》、《践行群众路线的好榜样》、《苏联亡党亡国二十年祭》系列片，引导党员和教师培养道德自觉。我园以班级为单位，组成志愿服务小组，围绕礼仪教育、环保教育、习惯教育、秩序教育等，深入孩子与家长，进行志愿服务活动，推广弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

　三是“绩廉特色”，筑牢思想防线。我园倡导以廉为镜，以廉为美，以廉为荣，进一步增强党员和教师的廉政意识。我园以反“四风”为中心，将“中央反腐倡廉八项规定”、教育部印发的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《廉政准则》作为学习的中心内容，开设党课，观看廉政教育片，弘扬廉政思想，倡导廉政道德，营造廉政氛围。

　 (二)抓队伍建设，坚持“三重视”

　一是重视党员发展。严格按照党章规定的条件和标准来发展党员，重点吸纳园内优秀教师，鼓励她们参加党组织生活，引导她们积极向党组织靠拢。坚持发展党员公示制度，入党积极分子培训制度。在党支部的学习活动中，坚持让所有积极向上的青年教师，参与党支部活动，了解党的章程和各种先进理论，确保发展党员的质量。

　二是重视典型示范。我园在支部活动中，不仅重视已出名的典型学习，例如舍己救人的女教师张莉，好校长张伟，还特别挖掘身边的人物的感人事迹，让我们的教师“干有示范，学有榜样”。

　三是重视责任培养。围绕如何发挥党员作用，联系服务群众，我园进行了三次问卷调查。从教师、孩子、家长三个层面进行了调查，征求意见 25 条，目前，针对家长提出的意见与建议，我园已经全部作了改进。同时，我们的党员、教师将自身存在的相关问题作了剖析，并以此为戒，服务群众、倾听群众的意识明显增强，进一步提振党员教师精、气、神，推动形成了“为孩子服务、务实高效”的浓厚氛围。

　 (三)抓专业素养，做好“三保证”

　一是保证结对帮扶出效果。我园本着党建工作围绕教育教学中心，为师生服好务，为教育教学中心工作保驾护航的服务理念，开展了“党员教师与青年教师结对听课帮助扶活动”。要求党员教师在教学中特别注重引领示范，引

　领我园新教师更好适应新的角色，引领我园青年教师争先创优，引领全园教师创新教学，特别是在帮扶活动中，我园涌现出了一批优秀的青年教师。

　二是保证责任到人。我园开展的了领导班子与党员每天至少听一节推门课，每人承包一个年级组常规管理，每人负责一个年级的一门学科的教研活动。

　三是保证教研“五个一”到位。党员带头开展教学研究“五个一”(一个特色教学个案，一节公开课，一份高质量的教学反思，一个多媒体课件，一篇优秀教学论文)活动，班子成员每人承担一次讲座，党员教师每人承担一节公开课。

　一年来，我园党员教师听课都在 40 节以上。园级领导听课都在 80 节以上。这些活动的，都充分体现了党员的先锋模范作用，起到了良好的示范作用。

　二、存在的问题和不足

　一年来，我在工作中虽然取得了一定的成绩，但还存在一些问题，主要表现在：

　 1、未能彻底消除官本位意识。对全园教师的情况掌握只限于基本或大概，对教师所思所想关注度不够，没能深入了解教师。对于工作口头安排部署相对多，亲历亲为相对欠缺。

　 2、创新意识不够，墨守成规不敢突破。具体工作中，受思维定势的影响，想问题、做工作多数沿袭老方法、老套路，拘谨于职位角色，服从安排多、主动思考少。

　三、今后的工作思路

　 1.要把党的群众路线教育实践活动工作真正落到实处，融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去，进一步抓好对各项制度的落实，优化管理方法，抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，提升整体工作实效

　2.进一步密切联系群众，深入各个年级组，倾听教师心声。做好教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造风正气顺、创先争优的工作氛围。

　 3.进一步创新党建工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我园各项工作的健康发展。

　我相信在上级领导的大力支持下，在我园全体党员和教师的不懈努力下，东城幼儿园的党建工作一定会更上一层楼!

　 20xx 年幼儿园党建工作总结二：

　近年来，在 XX 区委、区政府的正确领导和亲切关怀下，我区建成了一批示范性幼儿园，幼教事业得到了飞速发展。在当前新形势下，为进一步提升幼儿园办学水平，提高教职员工综合素质，我园以科学发展观为指导，紧紧围绕区教育中心党委的中心要求，坚持“围绕教学抓党建抓好党建促发展”的工作思路，以开展“学习型党组织建设”、“学习实践科学发展观”、“支部创先争优”等活动为契机，全面推进幼儿园党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、服务幼儿家长、促进各项工作等方面取得了一定成效。

　以下是我园长期以来坚持重视开展党建工作的一些经验、做法，请领导予以指正，同志们提出宝贵意见。

　一、加强教职工思想政治引导，形成党建工作新优势

　加强和改进幼儿园教职工思想政治工作是实现建设特色鲜明的高水平幼儿园目标的重要保障。我园现有职工?名，其中党员?名，入党积极分子?名，团员?名，群众?名。长期以来园党支部重视发挥风向标和突击队作用，团结和带领广大党员、群众广泛开展对党的路线、方针、政策学习活动，努力使党员、群众不断用先进的思想武装头脑、提高认识、指导实践。在此过程中，支部成员思想境界得到提升，理论知识得到丰富，奉献服务意识得到加强。

　在学习活动同时还经常利用幼儿园工作例会等时间组织党员学习时事政治、各级党组织的通知、决议、决定等内容教育他们自觉运用科学发展观指导实践并把促进各项工作作为学习的出发点和落脚点，把党员职工素质得到提高作为衡量学习成效的重要标志。此举极大地激发了一些教职工对党组织的向往，向党组织积极递交入党申请书。在工作中，园党支部按照守信念、讲奉献、明责任、中品行的要求，引导教育职工，激发了全体党员坚定信念、牢记宗旨、爱岗敬业、勇于进取的自觉性。现在我园职工特别是党员教师已经形成了自觉加强党性修养，增强服务意识和大局意识的良好风气。

　二、注重打造学习型基层党组织，形成党建工作新举措

　当前，知识更新日新月异、社会竞争日趋激烈，因此学习比以往任何时期都显得尤为重要。一年来，我园紧跟中心党委的思路，以学习型党支部建设为契机，开展了各项党员、群众学习实践活动。在学习实践科学发展观活动中，支部成员在会议上畅谈对科学发展观的理解，支部结合工作实际开展了学习科学发展观，服务幼儿教育大讨论，在讨论中，同志们纷纷表示科学发展观的核心“以人为本”就是对我们所从事工作的最高要求，在工作中就是要时刻从幼儿的成长需求出发，引导教育好党和国家的幼苗，让组织上放心让家长同志满意。

　通过开展各类学习实践活动，强化了先进的学习理念。同志们深刻认识到，先进的学习理念使大家始终保持健康向上的学习状态，并将学习行为转化为工作成果，促进我园整体办学水平的提高。如今，我园党支部已经形成每周有例会，例会有交流，交流有进步，进步促发展的浓厚学习氛围。通过不断加强学习，同志们已经把学习内化为人生态度、生活方式和毕生追求，意识到只有不断拓宽幼教专业学习领域，完善幼教学知识结构，学习新知识，掌握新技能才能紧跟时代步伐和党对我们幼教工作的要求，使我区幼教事业再上新水平。

　三、牢固树立创先争优的工作理念，形成党建工作新趋势

　全心全意为人民服务是我党的宗旨。一切为了孩子，是我们永远不变的理念。在开展支部创先争优活动中，党支部要求全体党员、群众牢固树立 “服务意识”，明确了作为教师，服务对象是谁?应该为服务对象提供哪些服务?什么样的服务才是优质的服务?针对种种问题，展开了热烈的讨论。在工作中要建立以家长满意为导向的服务理念。为了达成这一目标，作为教师要做到以下几个方面：早晨家长送幼儿入园进班时，教师要站立并热情接待;幼儿户外活动前，教师为每位幼儿垫好吸汗毛巾，活动后及时抽出，防止幼儿因出汗导致受凉生病，每天及时提醒家长清洗毛巾;孩子每次如厕后，教师及时检查并整理好幼儿的衣裤，这些事情虽然细小，但体现出教师对待幼儿及家长时是抱以诚恳的态度，对幼儿的护理做到细致入微。

　围绕促进孩子发展、让家长满意这一目标，以在党员负责制为前提，修改完善各岗位的一日工作流程，做到各项工作有标准可依。近期天气转冷，早晨的风较大，幼儿户外锻炼有一定的困难，家长心里也有一些想法，于是各年级组在教职工会议上协商讨论，制定了一套更合理的冬季作息时间安排，在确保幼儿一日活动顺利进行的同时保证幼儿每日的户外活动量不减少。

　党支部还围绕“创先争优”开展了一系列的沙龙活动，学习了“顾客心理”，了解“顾客意识”的理论，还明确新时期幼儿教师所面临的角色挑战。关于什么是“服务”，大家各抒己见，归纳为：服务应该是每天用正确的育儿观教育儿童，给幼儿提供舒适的护理，将一些幼儿教育的理念和一些有效的幼儿教育方式方法传达给家长，使家长和教师的教育步伐保持一致。党支部还讨论了为服务对象提供优质服务有哪些妙招，教师们发挥自己的智慧，说出了很多有效的方法：比如教室里做一些温馨可爱的小贴士，用无声的语言提醒幼儿把外套挂整齐，洗完手水龙头要及时关闭，在教室门口显眼的地方做一个留言栏，把需要家长知道的一些信息及时更新在留言栏上，都是一些细小的方面，但

　是家长看在心里会觉得很感动，他们通过这些了解了老师们是那么的细心周到，那么的令人放心。通过时刻将服务至上作为工作宗旨，在创先争优活动中，幼儿家长满意率达 100%，体现了党的宗旨在运用中的先进性。

　四、时刻将群众安危冷暖放在心上，形成党建工作新方向

　 “三个代表”重要思想告诉我们，“中国共产党始终代表国最广大人民的根本利益。”教职工的生活情况事关职工工作热情和事业的发展，各方面存在困难的职工最需要帮助。长期以来，我园党支部重视职工生活情况，依照上级有关政策，园领导时刻将教职工的安危冷暖放在心上，挂念每一位职工的生活和家庭情况，尽最大能力为困难职工排忧解难，确保教职工收入不降低。

　在关心教职工生活上，我园党支部坚持“以人为本”的工作理念不动摇，创新工会工作模式，在一些特殊节日如妇女节、母亲节、向教职工发去节日祝福。特别是在每逢教职工生日，支部还会向职工送去生日祝福，激励教职工努力工作。在工作之余支部十分关心教职工身体健康，组织职工定期体检，园领导关心每一位职工健康，亲自查看职工体检报告，切实关心他们健康。与此同时，支部还经常组织教职工参加体育健身活动，带领职工踢毽子、打羽毛球、爬山，丰富职工业余生活的同时提高了他们的身体素质。通过锻炼，同志们精神状态好、工作热情高，工作得更加出色。

　五、坚持以党建带团建的工作方式，形成党建工作新亮点

　共青团作为党的助手和后备军，在青年教职工思想引导、化解工作矛盾、关心青年教师成长等方面起到了关键性作用。一直以来，我园坚持以党建带团建的工作思路，发挥青年骨干的作用，这些年，他们服务教学、服务幼儿、服务家长，在我园教育教学、后勤保障和长远发展上发挥了青年人热情奔放、务实进取的特点，服务了幼儿教育事业的发展。

　我园现有青年教职工?人(团中央规定 45 岁以下为青年)其中 28 岁的团员青年?人。在园党支部领导下，他们经常组织青年教职工开展业务交流、教学

　竞赛、文体娱乐等活动，极大地激发了教职工对业务钻研热情。去年，在纪念建党九十周年活动期间，党支部组织团员青年学习党章、团章，让他们更加深入的了解“推优”制度，依照党对团的要求悉心查找自身不足，制定人生规划，使他们进一步树立远大的理想信念，积极靠拢党组织。今年是建团九十周年，我园团员青年计划申请成立时代奥城幼儿园第一个共青团组织，更好的发挥助手和后备军作用，为示范性幼儿园建设贡献青春、智慧和汗水。

　六、将纪律检查作为工作重点，形成党建工作新特点

　注重维护党的纪律，是我们党永葆先进的重要方式。我园重视纪检工作。在...

篇九：新形势下幼儿园党建工作思考

园党建工作汇报

　一、主要措施近年来我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下，带领全园党员干部、艰苦创业，努力拼搏，与时俱进，取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称号。幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来，坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，坚持用科学发展观引领全园中心工作；深刻领会全国教育工作会议精神，以校园文化建设为载体，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设；在深入开展师德建设活动中，构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，在全园教职员工中激发出了强大的精神力量，使幼儿园处处洋溢着一种积

　极向上和谐的精神氛围，呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，充分发挥了政治核心和监督保障作用。

　(一)抓教育，思想政治建设上台阶认真组织党员学习《党章》，结合先进性教育活动学习新《党章》，学出了新的‚味道‛。如结合‚在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。‛我们讨论了‚教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么‛。再如，《党章》在党员必须履行的义务中提到‚……学习科学学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领‛，有些同志深有感触地说：原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行，与中央保持一致就是先锋模范，就体现了先进性。对照《党章》，大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确，重温《党章》十分必要。通过学习，大家纷纷表示，作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致，还必须有良好的业务素质，这样才能达到党组织的要求，才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用，体现出党员的先进性。

　学习教育中，建立了学习教育等制度，坚持每周学习一次，坚持做好笔记，在学习内容上，做到有计划、有重点；在学习形式上，做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习，提高广大教职工的法律素养和政策水平，提高依法治国、依法执教的水平和能力。

　(二)抓示范，支部成员率先垂范

　一年来，党建工作中，我园党支部身先士卒，做群众的表率，努力做到：领导端庄正派，使教工信任组织；领导办事公道，使教工产生公平感觉；领导管理内行，使教工心服口服敬；领导关心教工，使教工有所依靠；领导平易近人，使教工没有距离感。同时，坚持党的民主集中制，领导班子勤沟通勤商量，形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。

　(三)抓制度，增强党员使命意识党支部与每位党员签订了党员目标责任书，从而使党员增强责任意识，做到工作目标一致，责任明确，保证党建工作责任制落到实处。同时，党支部特别注重落实学习制度、‚三会一课‛制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等，坚持党员组织生活一周一次、坚持一学期至少一次高质量的党课教育，坚持党员电教一年至少次，民主评议党员一年次，突出了工作的针对性、实效性。

　(四)抓队伍，提高全体人员的素质 1、不辱使命，加强党员队伍建设。实践证明，形式多样，有声有色，卓有成效的党员活动，不仅是能锻炼党性，凝聚人心，保持党组织的先进性，更能促进幼儿园发展。党支部创新党员管理方式，为了在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性，开展了‚一个党员一面旗‛活动，努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。围绕幼儿园中心工作的同时，努力健全党内生活，组织党员进行党章学习，党内各种条例的学习以及法律法规的学习，充分发挥党员在教育教学改革中的先锋模范作用。每名党员都争创模范岗，团结带领全体教职员工为幼儿

　园的发展贡献力量。通过活动，选树典型、表彰先进，教育广大党员充分发挥先锋模范作用。‚党员一面旗‛已成为党员心中的一面镜子，映照、监督着自己的行为，激励着每位党员不断的学习，不断进步，在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性。

　2、以人为本，加强教职工队伍建设。首先，开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教育，构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度，每月至少组织学习两次，针对幼儿园女职工多，社会经验少，阅历浅的特点，在学习中尽量做到方法活、分层次、有重点，通过学习，提高了职工的道德修养水平和法律意识。学期初每位教师均制定了个人读书计划，倡导‚开卷有益‛的学习精神；推荐优秀书目教师自学，在此基础上开展教师读书沙龙活动。每位教师都认真书写了读书笔记，最后，有 13 名教师获一等奖、7 名教师获二等奖、5 名教师获三等奖。

　其次，开展道德实践活动，加强师德师风建设。支部加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。积极宣扬优秀教师的事迹，及时发现在每位教职工身上的闪光点，让大家学有榜样，学有方向。榜样的力量是无穷的。通过宣扬清洁工黄纯弟、教师蒋萍、孙洪妍的

　工作表现，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。同时，教育大家树立正确的荣辱观。

　在全园教职工中开展争当‚好儿媳、好儿女‛活动，通过‚孝、礼、勤、诚、耻‛五个方面内容的学习，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。

　(五)抓群众组织，充分发挥群团工作的职能作用 1、工会是群众的政治，积极关心群众的疾苦，配合支部开展丰富有趣的活动，调动教师的积极性。今年组织教师开展了《幼儿园教育指导纲要》的学习和考试、旅游等活动，大大丰富了教师的业余的生活，增强了教师学习的积极性和主动性，增强了大家以园为家的家园意识。

　２、认真开展共青团工作，‚巾帼建功示范岗‛、‚优质服务标兵‛等活动的评选活动。极大地调动了青年团员的积极性，充分发扬了年轻人不怕吃苦的精神。认真开展共青团工作，‚巾帼建功示范岗‛、‚优质服务标兵‛做到思想认识到位、责任落实到位、活动组织到位。

　坚持开展‚献爱心、送温暖‛活动，努力为困难家庭孩子略尽绵力。师爱的甘露，点亮了孩子温暖的心灯。无私的奉献，滋润了孩子稚嫩的心田。

　(六)抓环境，为幼儿园发展夯实基础去年以来，我们充分利用空间进行美化、绿化、净化幼儿园，使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶，上规模，上档次。幼儿园积极筹措资金，装备办公设施，消防设施，环卫设施，积极落实‚门前责任制‛，‚首问负责制‛使幼儿园旧貌换新颜。同时规范装备管

　理，确保专人负责，制度到人，岗位到人，落实到人，责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象；无造成环境污染现象；无重大交通责任事故；无违反计划生育事件；无发生职工集体越级上访事件。

　二、存在问题 1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。

　2、基层的中心工作较为突出，工学矛盾相对较难解决。

　3、党员素质的个体差异比较大，党员先锋模范作用尚未充分体现。

　三、建议 1、多组织全市骨干教师外出考察参观，取长补短。

　2、多请教育专家来我市讲新的教育理念，更新观念。

　3、多组织典型教师的巡回事迹报告会，弘扬正气。

　四、下一步党建工作思路 1、以政治理论学习和形势教育为切入点，加强思想政治建设。继续抓好中心组学习，提高领导干部思想政治素质。结合科学发展观活动教育，抓好党员的学习活动。加强教师的政治业务理论学习，不断提高教师政治业务理论水平，建设学习型幼儿园。

　3、以师德建设为依托，大力加强党的作风建设。以制度建设为保障，提高师德水平。以创优争先为牵动，激励教师在岗位上闪光。

　4、加强党风廉政建设，增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力 5、继续以教育教学为中心，不断升华校园文化建设，营造和谐、科学、健康发展氛围切实转变工作作风，改进工作方法，经常深入各个班组了解情况，针对问题解决问题，务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用，将我们幼儿园引向可持续发展的道路。

　幼儿园办园质量评估汇报材料

　XX 幼儿园创办于 19XX 年，今年，在党委的亲切关怀、教育主管部门的正确领导下，我园认真贯彻落实《纲要》精神。强化幼儿园管理，在硬件投入，软件提升，公众形象，社会认可方面取得了一定的成绩，

　 XX 年，我园教师财政收编，立足于教育系统，面向社会大众。津南幼儿在园人数发展到 220 多名，在去年的津南区国办幼儿园办园质量评估中，我园在‚细‛字上做文章、在‚实‛字上下功夫，坚持以教育教学为中心，精耕细作、保教并重，得到了市级专家的赞扬。今年我园秉着政治上认真贯彻党的教育方针，教学工作环节深入落实幼教工作各项要求，提高素质，树立形象，精心打造品牌，努力培养一代又一代幼儿，我园树立了坚强的信心。

　XX 年，津南幼儿园始终坚持‚一切为了孩子，为了孩子的一切‛，‚着眼幼儿发展，走进幼儿心里‛为办园宗旨，积极探索适合本园发展的路线，努力为孩子营造一个幸福和谐的乐园。现将我园幼教办学质量工作情况汇报如下：

　一、治园理念津南幼儿园一直坚持以科学发展观为指导思想，以党中央教育方针为教育导向，以新实施的《幼儿园教育要求条例》为依据，牢固树立全心全意为幼儿教育事业服务的思想，作为津南幼儿园园长，我更是严格要求自我，树立正确的治园理念，包括人才理念、信息理念、时空效益质量理念、法制理念。在正确的治园理念指导下，带领全体教职员工幼儿园取得突出的成绩。与全体教职员工一起坚持推动幼教

　改革，使得各项幼儿教育教学工作到位，教育教学成绩显著，办园条件得到了明显改善。津南幼儿园治园理念关键在于加强队伍建设，为幼儿提供优质教学服务。

　我园的治园理念是实行园长负责制，教师聘用制，岗位责任制。为提高教师队伍的素质，我园采取以老带新以及请进来、送出去的办法，同时开展专业培训，让我园年轻教师能更快的利用理论结合实际更好的担任其班级工作。今年暑假，我园特聘请幼教专家对幼儿园教师进行英语和九珠心算的培训，让教师及时了解和掌握幼教行业的新信息、新方法。在教学中寓教于乐。同时鼓励教师自学，园内还坚持开展岗位技术练兵活动，如教师优质课评比、优秀教案评比等。我园积极支持教师参加培训进修，对要求进步的教师我园公费支持送至进行本科学习。今年我园还组织教师到外省参加省一级优质幼儿教育课观摩学习，通过对教师队伍的培训，我园的师资队伍结构更加合理、知识化，专业程度也得到进一步提高。

　二、幼教实践津南幼儿园的幼教实践注重的是提高保教水平，促进幼儿发展。我园以加强常规管理为主线，以新《纲要》为指导，以本园教研为基础，组织教师深入研究教学材料，将新《纲要》理论运用到教育教学活动中，要求教师课前潜心钻研教材，认真组织好每一个教育教学活动，为提高全园教师专业知识能力的平衡发展，我园还利用每周六组织教师开展教学研讨活动，使我园的教师在教学实践活动中习得经验。并针对每位教师的不足提出建设性意见，今年，园内开展了教研活动，由全体教师通过说课--活动--反思--讨论来完成一个教学活动，进一步巩固和提升教师的业务能力和专业知识能力。我园一直坚

　持把幼教实践工作放在首位。《幼儿园教育纲要》作为园教育教学工作的依据和指南，开展根据美国哈佛大学教授加德纳的多元智能理论，由香港教育学院的黄惠吟博士主编的《多元智能创意课程》进行主题教学，让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、美劳发展及公民教育等方面全面发展。英语教学采用蒙氏教育、感统训练。幼教实践证明幼儿教育的着力点应该在早期智力开发培养上。

　三、智力开发津南幼儿园开办以来，一直注重幼儿的智力开发。以为幼儿将来成才与否，与幼儿初期的教育是分不开的。所以今年我园也不例外，我园大刀砍斧，锐意创新，大胆开设许多幼儿智力开发和体能训练的课程和增加了许多学科教学内容，比如思维训练课、全脑开发课、汉字教学、英语教学、画画、奥尔夫音乐以及武术、钢琴等等，也许有人会不理解，对于几岁的孩子来说，这些训练究竟能起到怎样的智力开发作用？还是说频繁的课程会给幼儿造成负担？这个问题津南幼儿园得到很好的平衡解决了。方法就是提高教师的教学能力，采用创新...