走向社会合作的公共图书馆：价值传承与职能嬗变

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摘 要：文章在对公共图书馆精神进行历史回顾的基础上，解读了公共图书馆参与社会合作的价值准则和理论背景，并对我国图书馆界响应新时期公共图书馆走向社会合作历史趋势的行动进行了梳理。同时，文章总结了新时期公共图书馆社会合作的四种主要形式：基于资源交换的社会合作、基于服务拓展的社会合作、基于价值认同的社会合作和基于行政导向的社会合作，并针对国内外一些公共图书馆参与社会合作的具体案例及结合公共图书馆精神要义展开了分析。

关键词：公共图书馆；社会合作；价值传承；职能嬗变

中图分类号： G258.2 文献标识码： A DOI： 10.11968/tsygb.1003-6938.2015033

Public Library in Social cooperation： Value inheritance and function change

Abstract Based on the historical review of public library"s spirit and interpretation of the values and theory of social cooperation， the trend of public library entering into social cooperation is analyzed. The cooperation models are based on resources exchange， service expansion， values identification， and adminitrative guidance. Some foreign cases are also analyzed.

Key words public library； social cooperation； value inheritance； function change

1 引言

现代化社会的一个重要标志就是分工合作，任何国家、组织、机构都不可避免的会与外界发生联系，这是一个组织在当今时代健康发展的必须。作为社会信息服务机构的公共图书馆在传承已有职业价值规范的同时，不断地调整和完善自身职能，积极参与社会合作，焕发出了特有的职业魅力。在此背景下，公共图书馆社会合作受到了研究者的普遍关注。笔者通过查询CNKI中文期刊全文数据库对国内相关文献进行调研，以“公共图书馆”和“社会合作”为主题词，限定篇名包括公共图书馆以及发表时间为2005年1月至2014年12月进行模糊检索，检索出相关度较高的文献130篇。从发表年份上看，2009年起国内关注公共图书馆与社会合作的文章逐渐增多，2013年达到一个高峰，从一个侧面说明公共图书馆社会合作的趋势在上升（见图1）。

从内容上看，这些图书馆社会合作相关研究文献的关注点主要集中在阅读推广和教育合作、馆际合作、与社会机构合作、业务建设合作、国外公共图书馆合作经验、信息服务合作等方面（见图2）。其中，阅读推广和教育合作方面的研究文献最多，占25%，包括面向婴幼儿、青少年、老年人、残障人士及其他人员的阅读推广和教育都是通过和其他部门的合作交流来完成的。15%的文献是研究馆际合作的，其中有不少是研究公共图书馆与高等院校合作的，如何通过馆馆合作实现资源的共建共享和效能最大化。12%的文献是研究公共图书馆与社会机构合作的，借助社会机构的专业性提高公共图书馆的服务效率和质量。分别有8%的文献是研究业务建设合作和国外公共图书馆合作经验的，前者主要是在资源建设、文化建设等的社会合作，后者主要研究澳大利亚、美国、日本在阅读服务、活动开展、资源建设、电子政务等方面的经验。另外近几年来出现了专门研究公共图书馆治理合作的文献，约占社会合作研究文献的2%，具有一定的代表性。

从职业发展历程来看，公共图书馆在发展和变革的过程中一直寻求与其他机构合作，以彰显自身的职业价值与使命。随着信息社会的到来，各个领域都在发生着颠覆性的变化，公共图书馆也在面临着新一轮的变革和转型。在此背景下，公共图书馆的研究者与实践者亟待对如下问题展开更深层次的思考：从职业价值传承的角度看，公共图书馆参与社会合作的理论背景是什么？我国公共图书馆界展开社会合作的形式有哪些？当前公共图书馆社会合作行为如何在传承职业价值的前提下实现其职能变革？如上所述，尽管国内外图书馆界对公共图书馆参与社会合作的形式、效果、趋势等问题展开了大量研究，但很少有研究者从职业价值传承与职能变迁的视角对上述问题做出深入回答，这种研究薄弱点的存在，构成了本研究得以展开的基本背景。

2 职业理念驱动下的公共图书馆社会合作

2.1 公共图书馆职业理念回顾

自19世纪后期现代意义上的公共图书馆在欧洲出现以来[1]，图书馆机构、事业和理念都经历了从工业文明到信息社会剧烈转型所带来的洗礼，并随着社会的发展而不断变迁。

从制度安排的角度来看，公共图书馆是一个处于社会公共领域的部门[2]。这一属性决定了公共图书馆职业价值的形成不仅需要从启蒙运动的思潮中汲取思想养分，更需要在现代性的历史洪流中找到自己的社会位置。为此，图书馆职业的先驱们从理念到行动都把影响公民的知识素养，从而为工业文明提供一代又一代的“好公民”[3]做出贡献作为公共图书馆事业的基本价值追求。基于此，图书馆职业衍生了社会包容、信息平等、人文关怀等一系列具有独特魅力的公共图书馆精神。阿根廷国家图书馆馆长博尔赫斯在《天赋之诗》以富有激情的语言写道：“在我的黑暗里，那虚浮的冥色/我用一把迟疑的手杖慢慢摸索/我，总是在想像着天堂/是一座图书馆的类型。” [4]

人类文明的魅力之一在于永不停息的发展与变迁。自20世纪60年代以来，后现代主义思潮对现代性的反思作为一种强有力的文化声音，对公共图书馆事业及公图思想产生了非常重要的影响。从上世纪70年代以来后现代主义思潮在图书馆领域产生反响[1]与图书馆学在大学教育中的沉浮[5]，到我国文革后数年图书馆学界对学科研究对象缺乏自信的自我打量；从20世纪80年代英国亚当·史密斯研究所关于公图商业化、产业化的呼吁[7]，到我国上世纪90年代业界甚嚣尘上的公共图书馆“多种经营”，公共图书馆经历了思想的激荡和实践的磨砺。