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职工书屋9篇

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职工书屋9篇职工书屋 职工书屋申报材料总工会“职工书屋”示范点申报材料XXX XX成立于XX年XX月,成立以来,XX党政工就把就把&下面是小编为大家整理的职工书屋9篇,供大家参考。

职工书屋9篇

篇一:职工书屋

书屋申报材料 总工会“职工书屋”示范点申报材料 XXX

  XX 成立于 XX 年 XX 月,成立以来,XX 党政工就把就把“职工书屋”建设作为职工文化建设的一项重要任务来抓,形成了总支和行政重视,工会主抓,职工参与的工作格局。有力推动了物质、精神双文明的共同发展,营造了良好的人文环境。

  在职工书屋建设中,XX 工会与单位党政沟通,在运行部办公区域房间紧张的情况下,仍单独开辟一个办公室,建设职工书屋,落实职工书屋阵地。投 催 资 XX 万余元,购买了 僧 图书、音像制品,建立 瘟 了图书管理借阅系统, 田 对 XX 册图书,XX 类 逻 报刊,XX 张电子影像 震 制品全部实行微机建档 搐 借阅。

  重视职工需 怎 求。运行部青年职工比 得 较多,80,90 后青 蝇 年职工思维活跃。为了 殃 让职工书屋的书籍受到 费 职工欢迎,运行部采用 咋 调查问卷,职工点书等 姨 形式,根据职工的岗位 焙 、技术等需求,工会予 许 以配置,尽量在购好书 息 、热销新书、需求要求 嫩 的书籍上满足不同职工 画 求知启智、休闲放松的 泵 多样化需求,努力使“ 渣 职工书屋”成为开启职 蝇 工智慧,激发职工创新 须 活力,丰富职工业余生 捌 活的精神园地。目前, 棺 书屋报刊、书籍主要涵 靶 盖海外名著、国学经典 扦 、名人传记、文化生活 分 和艺术、健康娱乐、业 业 务知识、政策法规、职 镊 工

 维权、幼儿教育、 国 李 企党建等十余类别。

 宅

 完善规章程序。工会 冠 在加强职工书屋软硬件 魂 建设的同时,也不断加 鬼 强职工书屋制度建设, 麦 建立完善了《图书借阅 偷管理制度》、《职工书 迟 屋管理职责》等相关管 释 理制度,配备兼职职工 镍 书屋管理人员。既借鉴 瓜 正规图书馆的管理制度 贩 和方法,在图书的购进 鄙 、登记、借阅等环节有 帛 章可依的同时,又立足 赊 运行部情况简化手续, 谅 方便工作开展和职工使 晶 用。

  构建交流平台 瞥 。因势利导,推动职工 虐 书屋与工会各项文化体 瞅 育竞赛活动相互交融, 阎 相互促进。在职工读书 衍 活动中,开展读书知识 杨 竞赛、读书心得交流等 俄 丰富多彩的读书活动形 猾 式,营造良好的读书氛 嚷 围。结合装置平稳生产 选 ,开展了细化一项工作 忠 标准、制定一条解决措 南 施、克服一个困难、攻 度 克一道难关、解决一个 瓷 问题、提出一条建议“ 掏 六个一”劳动竞赛、“ 烟 我为装置做诊断,为效 允 益做贡献”活动,鼓励 瘫 职工查阅技术书籍,解 语 决装置薄软环节,多提 态 合理化建议,优化装置 泳 运行,提高效益;在青 俩 年职工中开展,我身边 仲 的青春故事征文,读书 市 分享会等活动。通过活 尺 动,引导职工走进书屋 沮 ,接受教育,真正起到 劣 在活动中引导人,在环 昭 境中感染人,在交流中 毡 鼓舞人。

  推动职工 他 技能素质提升。在工作 如 中,运行部倡导以技术 查 管理的优化和人才素质 真 优良的工作理念,大力 箱 推动职工

 技能素质提升 屋 。积极引导职工学习专 略 业、研究技术。每年开 鼻 展运

  行部五套装置 演 技能竞赛,每月开展现 乍 场培训和理论学习,每 央 周组织技术班组长班内 披 培训,不断促进职工熟 忧 练掌握岗位技能和专业 控 知识,促进职工达到一 聊 岗精、二岗通、三岗能 帝 的人才培养目标。一年 碱 来,XXX 获得南京市 劳 五一劳动奖章 1 人,南 靴 京市劳模 1 人,公司级 屿 “技术能手”称号 4人 榜 ,标兵和安全卫士 2 人 醋 。

 山东招金集团有限公 哑 司“职工书屋”申报材 段 料

  山东招金集团有 盏 限公司工会把建设职工 虑 书屋作为深化“创建学 膏 习型企业、争当知识型 毡 职工”的重要举措,积 彼 极动员和组织广大职工 熄 读好书、用好书,从职 灶 工书屋中吸取营养,从 迂 而转换为提高自身综合 豫 素质、为企业发展与稳 颁 定贡献力量的强大动力 潘 ,使职工书屋成为职工 号 成才的摇篮和沃土。

 匝

 一、建好职工书屋, 耀 为职工提供一个陶冶情 脾 操的乐园。为了充分整 溃 合资源,发挥职工书屋 辜 教育职工、陶冶职工情 唐操的功能,集团公司拨 翻 出经费万元,购置了新 剧 的图书架和电脑设备, 窄 并组织专门人员负责管 污 理,把多册图书、杂志 络逐本整理,挑选,对所 舱 有的图书进行了分类、 市 编号,目前,招金集团 颗 职工书屋图书种类共有 曼 文学、经济、政治、工 趣 程、科技、法律等十余 羊 种类别,基本满足了不 往 同人员对不同专

 业书籍 脂 的需求。为了丰富职工 团 书屋,工会每年不定期 惺 的征求广大职工读者的 恐 意见和建议,不断提高 前 职工书屋服务职工读者 昧 的能力和水平,公司每 倒 年还拿出一定的资金为 速 职工书屋购买新的图书 楚 ,并订阅了 100 多种 块 报刊。另外,公司工会 铡 根据实际情况制定了《 萤 招金集团职工书屋图书 王 管理办法》和《职工书 臃 屋管理员工作守则》等 小 规章制度,使职工书屋 雀 的图书管理更加规范有 止 序。

  二、用好职工 恳 书屋,在职工群众中倡 垄 导读好书、用好书。今 氦 年,公司工会开展了“ 葱 抓好学习管理、提升员 临 工能力”

  活动,活 若 动的工作亮点之一就是 炭 想方设法最大程度地满 栅 足职工群众不断增长的 锚 文化需求,繁荣职工文 泻 化。而职工文化的繁荣 枪 很大程度是建立职工群 闭 众中倡导读好书、用好 穆 书的基础上的。公司针 幻 对内部从业人员学历层 捎 次比较高、自学能力比 工 较强等优势,把职工书 放 屋建设的重点放在发挥 呐其实际效果上,努力把 汐 职工书屋打造成为职工 挚 学习文化的场地、交流 衅 思想的阵地、丰富生活 韦 的园地,做到了“四个 狰结合”。一是把“职工 违 书屋”建设与“职工之 南 家”场馆建设结合起来 薪 ,使之成为职工之家的 毡 灵魂。工会坚持以文体 灶 并重的职工之家建设工 豹 作思路,在大力发展职 裕 工体育活动的同时,使 零 职工之家活动场馆建设 扰 与职工书屋同步建设、 拒 同时发挥作用,成立职 涸 工篮球、足球、羽毛球 绎 等团队外,还

 成立了职 鸭 工读书摄影小组等,做 巨 到“文”中有“体”、 汞 “体”中有“文”,使 佃 职工文体活动为提高职 迄 工身体素质、文化素质 殖 和综合素质服务。二是 颠 把“职工书屋”建设与 垒 开展“创建学习型组织 渝 、争做知识型职工”活 塌 动结合起来,把“职工 陨 书屋”作为“创建学习 甭 型组织、争做知识型职 夷 工”活动的重要载体。

 芜 三是把“职工书屋”建 吁 设与提高职工综合素质 补 结合起来。工会注重不 诧 断拓展职工书屋的外延 何 、不断丰富职工书屋的 模 内涵,通过举办读书征 虐 文活动、读书沙龙、读 经 书报告会等,进一步激 臂 发职工群从读书、爱书 斋 、用书的热情。四是把 值 “职工书屋”建设与繁 已 荣职工文化事业结合起 雍 来,使之成为传播职工 蚁 文化的有效途径。

  码 含元西路社区创建“职 锁 工书屋”汇报材料根据 娱 市、区各级工会的文件 丧 精神,切实加强“职工 谦 书屋”规范化建设,发 旺 挥“职工书屋”传播先 埃 进文化,普及科技知识 毙 ,丰富职工精神文化生 韵 活的基础性作用,根据 挽 新城区“职工书屋”考 阶 核量化标准,现将我社 锈 区职工书屋建设情况、 一 规章制度、发挥书屋作 渣 用等情况汇报如下:

 一 狡 、社区基本情况:

  懈 含元西路社区位于八府 类 庄南路 12 号,东邻西 盯 铁物资总

  段,西邻 殉 陕棉十一厂、太华路, 理 南邻六合窑,北邻新兴 洞路,总户数 1180 户 鸭 ,总人数 2547 人, 傀 占地面积平方公里。社 影区办公服务楼建筑面积 札 300 平方米,服务设 症 施完善,服务功能

 齐全 验 。

 二、书屋建设情况:

 染

 我社区图书报刊数 择 量超过 20 种。社区有 闸 图书室、阅览室,书屋 池 等,共占地面积 40 平 惧 方米,图书室藏书 20 渗 00 册,文学类书 13 肛 00 册、科普类书 40 郭 0 册、教育类 1000 葡 册、工具书 300 册, 平 社区还配备影像资料 2 趁 00 张、现有书柜 4 个 略 、桌椅 30 套、联网电 桐 脑 5 台,基本满足社区 盎 职工需要。社区有专门 闺 的图书管理员,能严格 臃 对书刊及音像资料进行 亩 标准著录编目。

 三、制 厂 度完善情况

  我社区 蚁 职工书屋各类制度健全 跨 。图书登记分类造册、 员帐物相符,图书管理员 仪 张淑萍能够定期统计图 射 书外借量和阅览室阅读 揖 量并进行汇总登记,做 皱 到了详细登记图书借阅 澎情况,能够按时回收外 倾 借图书并依序上架。藏 止 书能够按《中国图书馆 玉 图书分类法》进行分类 兵 、上架,电脑微机管理 折 ,做到了存取方便、干 仙 净整洁。图书阅览室报 母 纸做到了及时上架。

 四 贸 、充分发挥职工书屋作 妨 用情况:

  社区职工 曰 书屋建设纳入了工会日 痒 常工作中,直接由社区 缸 监管。能够定期组织工 兆 会会员开展多种形式的 殊 读书活动,学生在假期 犯 可以到社区借阅、读书 友 等。

  总之,我社区 实 工会重视职工书屋的建 替 设,职工书屋管

 理员素 悠 质高,业务精,书屋制 愈 度健全,管理有序,为 起 居民群众的学习阅读提 毅 供了较好的服务,为提 嘿 高社区居民群众的文化 吹 生活发挥了重要的作用 炊 。

 XX 年 5 月 18 日

篇二:职工书屋

书屋实施方案 海伦农场职工书屋创建方案 为丰富职工工余文化生活,提升职业技能,提高综合素质,开阔视野,拓宽员工知识面,为广大职工提供学习和交流平台,营造浓厚的学习氛围,创建学习型企业,根据实际,特制订本方案。

 一、指导思想 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,根据《中华全国总工会关于开展全国工会职工书屋建设的实施意见》总工发[XX]3 号等有关文件精神,以提高职工思想道德素质、科学文化素质和技术技能素质为重点 , ,创建学习型企业。

 二、工作目标 通过创建职工书屋 , ,培养学习型职工,建立学习型组织,营 造学习型文化 氛 氛围,在企业内部形成“爱读书、多读书、读好书”的文 化 化潮流,把职工书屋打造成内聚人气、外树形象的企业文 化 化新品牌。

 三、职工书屋组织机构 1、由海伦农场工 会 会策划和组织,各基层工会协办。

 2、成立职工书屋创 建 建组委会 主任:王秋梅 成员:朱晶敏 张万祥 顾伟 民 民 马静 朱晓文 李平 慕显

 达 胡敬华 王永刚 高 山 山 3、组委会下设办公室,负责组织、协调等相关工作 。

 。组长:朱晓文 成员:王平

 周航 牛桂芳 四、书 屋 屋地点 文体馆三楼。

 五、硬件设施建设 1、图书:

 目 目前已有图书 12000 册。

 2、报刊架:38 个报刊 架 架。

 3、 “职工书屋”铭牌,一个。

 4、

 室内 横 横幅、条幅或海报等励志、读书名言警句。

 六、书籍来 源 源 1、上级支持。

 2、自身投入。

 3、职工捐赠。

 七、图书、资料分类:

 1、安全、技术、环保、财务、 机 机电设备等专业书籍,占总藏书的 40%; 2、政治、 经 经济、哲学类书籍,占总藏书的 20%; 3、提升个人 素 素养,转变工作态度等励志类书籍,如《人性的弱点》、 《 《责任胜于能力》,占总藏书的 10%; 4、教育子女 、 、医疗卫生、养殖、种树等生活类书籍,

 占总藏书的 10 % %; 5、杂志、小说、专刊如《读者》、《青年文摘》 、 、《现代企业文化》等占总藏书的 10%; 6、其他书 籍 籍如《人物传记》等占总藏书的 10%; 具体分配比例

  根据抽样调查问卷的情况以及工作组的讨论结果做调整 。

 。

 八、落实工作任务 组织、策划期:召开职工书屋创 建 建专题会议,加强领导组、工作组以及各部门、单位负责 人 人的重视,明确工作任务;下发调查问卷,针对员工读书 需 需求、兴趣爱好等方面进行抽样问卷调查,了解职工书屋 的 的书籍种类需求;针对职工书屋的创建收集员工合理化建 议 议; 宣传发动期:一方面,下发职工书屋创建方案以及 捐 捐书活动通知,营造良好氛围,并通过捐书活动获得一部 分 分书籍;另一方面,完善职工书屋桌椅、书架等硬件设施 ; ; 建立健全相关规章制度:组织召开专题会议,建立健 全 全职工书屋借阅和管理的各项规章制度,落实职工书屋责 任 任人和管理人员;并策划职工书屋开放仪式。

 九、工作 要 要求 1、强化领导,加强重视,各部门、各单位务必将 职 职工

 书屋的建设情况和宗旨传达到各个层面,并鼓励和号 召 召员工积极参与到职工书屋的建设和读书活动中。

 2、 统 统筹策划,明确分工,注重责任落实。各部门和单位要高 度 度重视“职工书屋”建设工作,统一认识、精心策划、认 真 真组织,整合资源,形成合力。

 3、边建设、边使用, 边 边完善,进一步扩展藏书的渠道,除购买和订阅相关图书 外 外,鼓励广大干部职工捐赠好书、好资料,增加藏书量; 同 同时,根据职工读书需求,逐年增加职工书屋的藏书量。

 4、坚持以人为本,建立和完善各类管理制度以为职工读 书 书提供便利为主,不断规范图书借阅和管理为管理原则。

 邾城四小工会“职工书屋”活动方案 为认真贯彻落实党 的 的十八大精神,紧密结合群众路线教育实践活动,坚持贴 近 近实际、贴近生活、贴近群众原则,以人为本,营造积极 向 向上、文明健康的校园精神文化生活氛围,充分发挥“职 工 工书屋“阵地作用,切实保障教职工的文化权益,全面提 高 高教师队伍整体素质。根据《湖北省工会“职工书屋”建 设 设实施方案》,结合我校工会的实际情况,全面推进我校 “ “职工书屋”建设,现提出如下实施方案。

 一、指导思 想 想:

 实施“职工书屋”建设,必须坚持紧密结合群众路 线 线教育实践活动科学发展观等重大战略思想为指导,以社 会 会主义

 核心价值体系为根本,以改善教职工的学习条件为 目 目的,传播先进文化,普及科技知识,引导职工养成“爱 读 读书,读好书”的良好习惯,丰富教职工的精神文化生活 , ,保障教职工的基本文化权益,努力营造广大教师共建共 享 享和谐社会的良好氛围。

 二、组织领导:为加强对学校 “ “职工书屋”建设的领导,成立“职工书屋”建设领导小 组 组。

 名单如下:

 组

 长:

 黄海花 饶小平 工 会 会主席:

 汪秀玲 副组长

 :

 高晓燕李小玲夏 桂 桂红汪亚梅 成 员:

 史计生汪红霞邱中华祝博婧 七 、 、工作要求:

 1、提高认识。实施“职工书屋”建设, 是 是全面落实党的十八大精神,不断推进建设社 会主义核 心 心价值体系, 实施职工素质工程的一项重要举措, 是 进 进一步加强职工思想道德建设,深化“创建学习型组织, 争 争做知识型职工”活动,满足广大职工日益增长的精神文 化 化需求的迫切需要,也是新时期工会组织职工、引导职工 、 、服务职工、维护职工,充分履行自己社会职责的重要手 段 段。各级工会必须充分认识“职工书屋”建设工作的重要 意 意义,

 把它作为今后一个时期职工文化建设的一项重要政 治 治任务,统一思想,精心策划,群策群力,扎实推进,真 正 正把“职工书屋”打造成职工的文化品牌,发挥出积极的 成 成效。

 2、明确责任。各级工会要加强对“职工书屋” 建 建设工作的组织领导,落实机构与人员、方法与步骤、目 标 标与责任、进度与质量,确保工作顺利进行。要把“职工 书 书屋”建设资金列入工会年度经费预算,统筹兼顾,合理 安 安排。要积极争取各级党政和社会各方面对“职工书屋” 建 建设的重视和支持,拓宽建设资金渠道,落实相关扶持政 策 策。

 3、加强管理。要切实加强对“职工书屋”建设过 程 程中的指导、监督和检查,建立健全相应的考核、激励和 约 约束机制,积极探索会员制、网络化管理、图书资料共享 、 、图书采购配送、开展流动服务等方式,形成具有工会特 色 色、职工喜爱、可持续发展的管理运行模式。要制定、完 善 善“职工书屋”的各项规章和管理制度,提高管理人员的 综 综合素质和管理服务水平,更加有效地发挥“职工书屋” 作 作用。“职工书屋”建设资金的使用和管理,必须遵循专 款 款专用、公开透明、公平竞争、公正信用的原则,有效防 治 治实施过程中的各种问题,促进其健康有序发展。

 4、 广 广泛宣传。要坚持以人为本,准确把握社会文化生活的新 特 特点和职工群众对精神文化的新需求,充分发挥“职工书 屋 屋”的文化功能、品牌优势和阵地作用,广泛组织开展

 读 书 书会、读书竞赛、读书演讲、读书论坛等丰富多彩的活动 , ,培养职工读书情趣,提高读书效果,深入推进基层文化 建 建设。要认真总结、广泛宣传“职工书屋”建设的成功经 验 验,积极推动工会现有的图书馆与“职工书屋” 之间的 资 资源共享和网络互动,不断扩大“职工书屋”的覆盖和影 响 响力,掀起职工读书的新热潮。

 附件:

 大庆电业局工 会 会 开展“职工书屋”建设工作实施方案 根据黑龙江省 电 电力有限公司工会的有关部署,制定大庆电业局工会“职 工 工书屋”建设工作实施方案。

 一、目标任务 到 201 6 6 年底,在各基层工会特别是供电局、生产一线等单位建 立 立“职工书屋” 13 个,包括两个流动书屋。用 3年左 右 右时间,力争在我局建设 21 个“职工书屋”,逐步建成 阅 阅读条件完备、广泛覆盖职工群众的工会读书设施网络。

 各各基层工会要本着职工捐赠和单位投入相结合的办法,集 中 中力量,制定相应的目标,通过以点带面,推动“职工书 屋 屋”建设工作全面展开,争取选树 1 个“职工书屋”申报 省 省级“职工书屋”。

 二、建设方式 明确工作目标,认 真 真落实“职工书屋”建设任务。

 选

 定的 13 个基层工会 要 要根据局工会的统一部署,建设我局“职工书屋”示范点 。

 。对基础相对较好、已具备一定管理水平和经营条件的“ 职 职工书屋”进行进一步完善和规范,要达到“藏书量 20 0 0 册、报刊 5 种以上,如有条件的可配备上网电脑,日常 管 管理有专人负责”的我局“职工书屋”示范点建设标准。

 同 同时,要按各基层工会自建数建立普通“职工 书屋”, 暂 暂时不具备条件的,可从实际出发,在“职工书屋”的场 地 地面积、基础设施条件和藏书量等方面灵活掌握,但本次 选 选定的 13 个“职工书屋”示范点在明年上半年要确保完 成 成。

 灵活机动,多渠道筹集建设资金。

 “职工书屋” 建 建设所需经费,由各基层工会自行解决。在“职工书屋” 建 建设工作中,要统筹兼顾,合理安排,要积极争取基层党 支 支部和行政的支持,本着职工捐赠和单位投入相结合、局 工 工会适量赠予的原则,把我局“职工书屋”建设工作落实 好 好。

 三、工作要求 加强领导,精心组织。实施“职工 书 书屋”建设工作,是我局文化建设的一项重要政治任务。

 为 为加强统一组织协调,我局成立“职工书屋”建设领导小 组 组,小组下设办公室,负责我局“职工书屋”的部署、组 织 织、协调、指导和监督检查工作。各基层工会组织要统一 认 认识,加强领导,及时成立相应的组织机构,充分协调各 方 方面力量,积极参与“职工书屋”

 建设,做到组织落实、 人 人员到位,切实做好本单位“职工书屋”建设工作的领导 和 和组织工作,把“职工书屋”打造成内聚人气、外树形象 的 的职工文化新品牌。

 完善制度,严格管理。局工会负责 对 对基层工会“职工书屋”的选点、装备、验收、监督、考 核 核和指导工作。各基层工会要把好图书选择关,严防不良 出 出版物进入“职工书屋”,要建立健全“职工书屋”借阅 和 和管理的各项规章制 度,逐步完善图书管理员责任制度 , ,确保我局“职工书屋”建设工作取得实效。把试验所、 继 继电所建成具有流动功能的书屋,在每年春秋检期间,书 屋 屋下现场,设专人负责,为检修人员提供读书服务。

 广 泛 泛宣传,掀起新的职工读书高潮。各基层工会在“职工书 屋 屋”建设过程中,要坚持以人为本,充分发挥“职工书屋 ” ”的文化功能,通过开展读书知识竞赛、读书会、读书演 讲讲、读书节、读书论坛、星级书屋评选等丰富多样的活动 , ,努力为职工群众提供健康向上、丰富多彩的精神文化产 品 品,引导职工“爱读书,读好书、善读书”。要切实组织 好 好以“捐一本好书,献一份爱心”为主题的捐书助读活动 , ,不断扩大“职工书屋”的藏书量,提高社会影响力,努 力 力掀起新的职工读书热潮。

 附件:

 1、大庆电业局工 会 会开展“职工书屋”建设工作领导小

 组 2、大庆电业局 “ “职工书屋”建设分配表 3、基层工会现有图书室基本 情 情况调查表 大庆电业局工会

 二 OO 九年十月十五日

  大庆电业局工会 开展“职工书屋”建设工作领导小组 组

 长:贾清寒副组长:赵延昌

 成

 员:杨海峰

  赵国安大庆电业局工会主席 大庆电业局工会副主席 大大庆电业局工会副主席 丛秀艳各基层工会主席 二 OO 九 九年十月十五日 大庆电业局“职工书屋”建设分配表

篇三:职工书屋

企业“职工书屋”建设汇报材料(一)

 “职工书屋”是企业的文化工程。它不仅是读书空间、文化阵地,更是职工思想交流、提升综合素质的重要场所,职工充分体验到学习的乐趣,精神文化生活更加丰富多彩。公司将借助职工书屋这一平台,以崭新的形式来丰富员工的业余生活。让书香飘进企业每一个角落,让书香熏染企业每一位职工。努力培养高素质员工,促进企业高质量发展。

 一、职工书屋建设发展情况 育企先育人,育人先育魂。多年来,xx 公司高度重视员工学习教育,20xx 年建成职工书屋。职工书屋占地面积 xx 平方米,围绕企业文化建设的需要,将职工书屋进行了合理的规划布局,分为图书贮藏区、阅读区和健身区,并分批次购入书架、桌椅、音响设备、健身器材等,功能设施逐步齐全。近年获得 xx 市总工会、xx 区总工会捐赠的图书 1000 余册,藏书包括党的建设、管理学、生产技术、外国文学、画册、生活类等八大类共 3000 余册。为全面提升职工队伍素质,加强道德修养,净化行业风气,推动开展“学习型单位、学习型职工”建设活动,推动全体员工学政治、学经济、学技术、学管理的热情,提供了丰富的精神食粮,职工读书蔚然成风。

 二、制度健全 一是制定借 阅制度。规定了借阅数量、借阅期限和开放时间。

 二是规范图书管理制度。建立借阅台账,做好分类、排架、图书外借保管、清点等工作。

 三是建立监督考核制度。由工会主席对书屋的运行

  2 情况进行不定期检查,针对存在的问题及时给予指导。

 三、措施得力 一是做好宣传。党委和工会通过各种会议,向干部职工进行了宣传动员,并定期向职工推荐优秀书目,激发职工的读书热情。

 二是建立流动书箱。针对分公司较多,而且地域分布比较广的特点,尤其是xxx、xx 公司和 xxx 三个公司距总部较远,职工借书、读书不方便,配备流动书箱,定期根据需求交图书送到职工手中。

 四、职工书屋投入使用情况 “职工书屋”以传播先进文化,普及科技知识为己任,激发创新活力,营造全员学习、全员培训、全员提高的氛围。公司以“职工书屋”为阵地,开展一系列读书活动、技能比赛,每年都举办“学习与改变”读书报告会,多名员工代表结合学习体会、思想转变和工作实践开展了演讲,形式多样、丰富多彩,全体员工不断更新理念、提高素质、激发潜能、建功立业。学习改变命运,技能决定未来。优秀员工、企业标兵、优秀党员、工人先锋号、巾帼标兵岗、青年文明号等先进个人和先进班组不断涌现。企业不断攻坚克难、持续发展,被表彰为“xx 市五一劳动奖状先进集体”。职工书屋建立后,职工群众学习氛围更加浓厚,通过读书活动对职工群众工作、生活有明显改善,职工素质进一步提高,职工知识水平和工作能力得到增强,对 xx 公司的经济贡献更加明显。

  3 xx 市“职工书屋”建设情况报告(二)

 经过两年多的建设,xx 市“职工书屋”建设已取得丰硕成果。截至目前,全市 6 个工会图书馆被评为全国工会“职工书屋”示范点,已建成 62 个市级“职工书屋”自建点,7 个单位被评为全省“百佳职工书屋”。xx 市总工会大力加强工会“职工书屋”建设,充分发挥工会“大学校”作用,以“职工书屋”为依托,广泛开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动、“流动书箱”送书活动、“读书明星”评选、“书香企业”评选活动等,在全市广大职工中掀起读书热潮,营造了良好的读书学习氛围,使职工丰富了知识,陶冶了情操,提升了素质。

 一、夯实书屋基础,营造书香氛围 全国总工会提出建设“职工书屋”以来,xx 市总工会充分认识到:“职工书屋”是工会组织发挥工会“大学校”作用、维护职工文化权益的平台,是实施职工素质提升工程的重要载体,是职工成长的阶梯和精神家园,因此对“职工书屋”建设工作十分重视,首先对全市工会系统现有图书馆基本情况进行了调查摸底,在调研的基础上,市总工会制定了《xx 市总工会“职工书屋”建设规划》,制订了 xx市“职工书屋”建设的总体目标:从 2008 年开始,用 5 年时间,自建 150 个,平均每年自建 30 个;三年内建设示范点 9 个,全市每年建示范点 3 个。市总工会采取边建设、边使用、边完善的方法,指导各级工会建立“职工书屋”,并通过多种方式,发掘各单位“职工书屋”建设的潜力,督促、协调企业行政对“职工书屋”进行投入。在

  4 市总工会的统一部署下,全市各级工会对职工图书室普遍加大了投入,购置了新的书籍杂志,增加了 DVD、电脑等设施,有的工会对图书室进行了重新装修,使面貌焕然一新。在充分考察比较的基础上,市总工会评选出 xx 集团有限公司职工图书室等市级“职工书屋”自建点,在建设市级“职工书屋”自建点的基础上,市总工会好中选优,推荐并由全国总工会命名了xx集团有限公司xx分公司职工图书室等全国工会“职工书屋”示范点,市总工会专门为“职工书屋”示范点提供了配套资金,每个示范点一万元,专款专用,通过资金投入,以点带面,对全市各级工会建设“职工书屋”起到示范带动作用。在市总工会的推动下,全市各级工会结合各自实际建立起不同层次的“职工书屋”,xx 热电集团为所属的 17 个基层工会建立了“职工书屋”,配备了统一的书橱,统一的标识,建立了专门的“职工书屋基金”,制定《“职工书屋”管理办法》,购置了各类书籍 2000 余册发放给各基层工会,并以每年每人增加两册书的数量增加职工书屋的藏书量,把“职工书屋”打造成提高职工技能、凝聚职工思想的阵地。

 二、开展读书活动,提升职工素质 xx 市总工会把“职工书屋”建设与开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动结合起来,把“职工书屋”作为“创争”活动的重要平台,在评选学习型组织、学习型班组、知识型职工的过程中,参考各单位“职工书屋”建设情况,促进职工素质的全面提高。在市总工会的引领下,xx 联通公司以建设“职工书屋”为契机,注重学习型组织建设,借助“职工书屋”这一知识平台为广大员工“加油”,

  5 用充满激情的企业文化推动企业的生产和发展,培养新一代知识型员工,有力地促进了企业持续健康创新发展。

 xx 市总工会依托“职工书屋”,围绕“阅读创造和谐”的主题,在 xx 市全民读书月活动期间积极参与开展阅读引导活动和“读书明星”评选活动,在活动中涌现出多名职工“读书明星”受到表彰。市总工会与市全民读书月活动组委会办公室联合开展了“书香企业”评选活动。结合工会组织的特点,以加强工会“职工书屋”建设为基础,以开展评选“书香企业”活动为契机,把 xx 全民读书月活动向企事业单位推进,xx 个单位被评为“书香企业”。通过市总工会的积极协调,为全市各级工会征订了《中国工会读本》、《工会的基本职责》等书籍,作为广大职工学习培训、提升素质的参考资料。在市总工会的引导和带领下,各级“职工书屋”也纷纷开展读书知识竞赛、读书会、读书演讲、读书论坛等丰富多样的活动,在广大职工中掀起读书热潮,营造了浓厚的读书学习氛围。xx 自来水集团在全国工会“职工书屋”示范点崂山水库召开现场会推进基层单位书屋建设,将职工书屋的创建工作与创建学习型党组织相结合,纳入年度考核,制定了《xxx 自来水集团职工书屋建设规划》,在不具备建设图书室的基层单位建立读书角,积极开展“图书下班组”、“读后感交流”等读书交流活动,激发员工的学习热情,使职工书屋建设取得实实在在的效果。

 通过“职工书屋”的建设和读书活动的开展,提升了 xx 市广大职工的素质。xx 集团通过建设“职工书屋”、开展读书活动,提升员工文化素养和文化底蕴,赋予了员工良好的气质风貌,在公司里员工

  6 们都礼貌待人,互相帮助,友爱团结,能够运用书本知识恰当的解决生活和工作中的一些问题。xx 永元体育用品有限公司把实施“职工书屋”建设作为企业文化建设的一项重要任务,努力为职工搭建读书学习和成长成才的平台,“职工书屋”成立之初,许多职工表示:“终于有了自己的图书室了,可以在这里学习和交流。”公司设施部职工邵立业说,他在企业消防岗位上已有 5 个年头了,由于之前没有经过专业的培训,工作起来只能自己慢慢摸索,感觉特别吃力,自从有了书屋,遇到疑惑的问题就会想到“职工书屋”,他兴奋地表示,“这里清静,再复杂的问题我也能找到灵感”。

 三、情系农民工,打造“流动书箱” xx 市总工会开展了以提高农民工素质为主要内容的“共同的家园”主题系列活动,建立市总工会“外来务工人员文化工作服务站”,下设“流动课堂”、“流动书箱”和“流动活动阵地”三个活动平台,其中“流动书箱”为全市各单位的农民工服务,向农民工免费开放市工人文化宫阅览室,市总工会拨出专款为“流动书箱”购买书刊,定期、定时地为农民工送书上门,定期轮换,并向农民工赠送专门编印的《农民工学习手册》等实用书籍,通过为农民工提供各种科学文化书籍,不断提高农民工的文化技能素质。xx 市总工会把“流动书箱”作为流动的“职工书屋”,充分发挥其灵活性、可移动性的特点,扩大了“职工书屋”的活动阵地,对“职工书屋”的建设进行了新的探索。截止目前,市总工会在为农民工赠送“流动书箱”及编印《农民工学习手册》等方面的投入已有 10 万余元,赠送“流动书箱”100

  7 余个。在市总工会的推动下,xx 集团有限公司 xx 分公司在农民工比较集中的装卸候工楼、农民工宿舍等设立专门的图书室,帮助劳务出租单位办事处设立了“爱民流动书屋”,开展了为农民工赠书活动,自 20xx 年以来为农民工赠书达 5000 余册。xx 啤酒厂为提高企业农民工的素质,专门挑选了电器知识、劳动保护、企业文化等书刊送到农民工工作的车间部门,通过学习培训,使农民工很快走上了工作岗位,并能胜任工作。

篇四:职工书屋

我不做“缺腿” 的管理者

 ×××有限公司 从 2000 年成立以来, 在乡 、 县两级政府的大力支持和领导下, 公司 先后成立了 中共×××工艺品有限公司 支部委员 会以及工会委员 会。

 ××公司党支部现有正式党员 14 名 , 预备党员 2 名 , 入党积极分子 6 名 , 党支部设支委 3 名 。

 近年来, 公司党支部开展深入学习实践科学发展观和深入开展创先争优活动, 围绕“五好先进党支部”、“五好优秀党员 ” 的标准要求, 以扎实开展各项活动为载体, 开展“创先争优” 活动, 激发了 党员 的工作热情和活力, 增强了 党员 的在党意识, 激发了 党员 的荣誉感和事业心,提升了 党组织在企业中的地位, 增强了 党组织的吸引 力。

 同时, 公司工会为广大职工谋求了 一些基础设施, 如:

 职工宿舍、 食堂, 为职工提供免费住宿和用 餐; 职工网吧, 卡拉 OK 以及职工书屋等,大大地丰富了 广大职工的业余生活, 增强了 广大职工的凝聚力, 为企业的和谐发展发挥了 承上启下的纽带作用 。

  去年, 在县、 市两级总工会的关心下, 县总工会领导莅临我司工会指导工作并赠送了 大量书籍, 大大地充实了 职工书屋的各类知识图书, 为广大职工丰富了 知识的海洋。

 作为一个品管部主管, 我也经常在职工书屋阅读图书, 不断学习 。

 由武汉大学出版社 2011年 1 月 出版的, 黄胜敏编著的《我不做“缺腿” 的管理者》 一书,更是让我爱不释手, 读来受益匪浅。

 这一本书的前言中就写到:

 在“成功学” 理论泛滥的今天, 我们已经习惯仰视成功, 而忽略最常见的失败和错误。

 所谓的“成功” 已被大师们打扮成梦里天使, 而失败、 错误则 被看作魔鬼, 人人避之不及。

 事实上, 成功是不可复制的。

 每个企业和个人都有各自 的成功方法和技巧, 由于各自 拥有

 2 的条件不同, 成功的模式往往是无法复制的。

 特别是企业, 作为一个有机的整体, 其生存环境、 自 身拥有的资源和能力在不断变化着,就如同一个人在生长期间, 可能会因环境的变化而产生身体上的不适或疾病。

 原本健康、 充满活力的企业可能会因大大小小的错误,陷入困境。

 其实, 与成功不可复制一样, 失败和错误的种类也是千差万别, 都有各自 的偶然性。

 但是从抽象意义上讲, 它们又具有共同点。

 解读出这种共同点, 你一定会受益无穷。

 这本书列举了 经理人最容易犯的 21 个错误, 并一一举出 案例分析, 让人读来易懂、易理解, 感受颇深。

  职业经理人以企业经营管理工作作为职业, 他们的成功靠的是人力资本而非货币 资本。

 他们就像车辆的驾驶员 , 驾驶水平的高低是衡量他们成功与否的标志。

 经理人的职业性决定了 他们对包容错误和失败的环境的渴望。

 然而, 事实上我们常常发现, 经理人自 身在对失败和错误的理解上往往存在偏颇。

 每个人都会犯错误。

 对于从事具体管理工作的经理人来说, 错误同样在所难免。

 但让人疑惑的是, 他们中许多人总在不断重复相同的错误。

 实际上, 他们之所以在同一个地方不断犯错, 并不是因为他们不具备成功的管理者的方法、 行为和习惯, 而是因为他们总在忽略问题的存在, 认为它们是无足轻重的。

 然而, 在企业管理的舞台上, 许多小错误往往触及企业的核心问题。“千里之堤, 溃于蚁穴”, 管理中潜伏的错误, 如果不及时有效地加以解决, 任其拖延下去, 后果将不堪设想。

 哲学家说“一沙一世界”, 它告诉我们从一个小的事物中可以发现真理。企业管理也是如此, 对于小问题的处理方式, 折射出管理者的水准。其实, 管理是一门科学, 更是一门艺术。

 如何使错误得以消除, 就完全取决于管理者是否掌握好管理这门艺术了 。

 读完这本书, 让人

 3 觉得管理学确实是一门很深奥的学问, 它要求我们作为一个管理者, 在平常的工作、 学习 中, 事无大小, 待人处事都要有技巧, 要以诚待人, 以人为本, 要贴近职工, 了 解职工的生活和工作上的困难, 帮他们解决困难, 化解矛盾, 要善于激发广大职工的积极性,为企业的稳步、 和谐发展发挥管理者的核心作用 , 真真正正地做一个不“缺腿” 的管理者。

  职工书屋包罗了 各种各类的书籍, 如法律、 文学、 小说、 管理学、 医学等等。

 它真真正正地让有阅读爱好的广大职工开阔了 视野,丰富了 业余生活, 大大增强了 企业职工的凝聚力, 让广大职工融入到企业工会这个大家庭中, 使每个职工都能以主人翁的心态担负 起自 己的工作职责, 并认真完成工作。

 促进了 企业平稳、 健康、 和谐发展。

 通过不断的读书学习 , 使我在品质管理的实际工作中, 能够以学到的理论来结合公司 的实际情况, 建立、 健全公司各种质量标准, 并负 责质量管理体系 的运行维护, 全面负责起公司的质量管理工作, 让公司在安全生产的前提下, 得以质量、 交期两不误, 稳步、和谐地发展壮大。

  ×××有限公司:

 ×××

 2012 年 4 月 30 日

 4

  公司规章制度 一、

 公司形象

  1 、

 员工必须清楚地了解公司的经营范围和管理结构, 并能向客户及外界正确地介绍公司情况。

 2、

 在接待公司内外人员的垂询、 要求等任何场合, 应注视对方, 微笑应答, 切不可冒犯对方。

 3、

 在任何场合应用语规范, 语气温和, 音量适中, 严禁大声喧哗。

 4、

 遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻, 上班时间(包括午餐时间)

 办公室内应保证有人接待。

 5、

 接听电话应及时, 一般铃响不应超过三声, 如受话人不能接听, 离之最近的职员应主动接听,重要电话作好接听记录, 严禁占用公司电话时间太长。

 6、

 员工在接听电话、 洽谈业务、 发送电子邮件及招待来宾时, 必须时刻注重公司形象, 按照具体规定使用公司统一的名片、 公司标识及落款。

 7、

 员工在工作时间内须保持良好的精神面貌。

 8、

 员工要注重个人仪态仪表, 工作时间的着装及修饰须大方得体。

 二、

 生活作息

  1 、

 员工应严格按照公司统一的工作作息时间规定上下班。

篇五:职工书屋

小学“职工书屋”建设情况汇报

 一、学校简介 登瀛小学创建于 1958 年,原地址位于盐城市先锋岛,因政府旧城改造,整体搬迁于建军西路西影巷 9 号。新校舍于 2009 年落成,同年 11 月投入使用。学校现有 21 个班级,1010 名学生。在编教职工 53 名,其中高级职称教师 7 人,中级职称教师 32 人。市学科带头人 2 名,市教坛新秀 3 名,区学科带头人 4 名,教学能手 1 名,教坛新秀 4 名。

 学校是教育部“中小学生阅读和表达个性化发展研究”这一国家级重点课题研究实验学校、语文综合实践特色学校、学校先后获得了省素质教育先进单位、市教育教学示范校、市模范职工之家等荣誉,2013 至 2017 年连续 4 年被区教育局评为综合先进单位。

 学校全面推进素质教育,以“给孩子美好的童年,给教师幸福的人生”为办学理念,以“高质量,有特色”为办学目标,立足于 “为学生一生的发展奠基”,努力办人民满意的教育。

 学校拥有现代化的教学楼、300 米的环形塑胶跑道和 100 米直道的田径场、篮球场、羽毛球场、排球场等运动场地面积 4880 ㎡,生均体育活动面积 4.83㎡。拥有计算机网络教室、多媒体教室。建成了标准的校园网站、校园安全监控系统、校园广播系统和校园网络管理中心,实现了班班通。学校功能室齐全,有科学实验室、科学仪器室、综合实践教室、音乐室、舞蹈房、美术室、图书阅览室、体育器材室、广播室。

 二、“职工书屋”建设情况 学校现有建筑面积 60 余平方米职工阅览室和建筑面积 50 平方米、拥有 55个机位电子阅览室,藏书 1.8 万余册,各类报刊杂志 25 种,电子音像制品 50套,投入 30 万元。为了保障“职工书屋”能正常、有效地运行,学校安排夏艳主任、张洪兵老师管理教职工阅览室,孙建群老师负责电子阅览室的管理和维修。同时,制定《教师阅览室管理制度》、《图书管理员职责》、《电子阅览室管理制度》等相关工作制度和《图书外借须知》、《阅览室借阅须知》、《图书损坏赔偿办法》等相关借阅制度,规定借书、阅览的时间:每周一到周五,上午 9:00----11:00 下午:15:00——17:00。

 三位管理人员工作认真负责,能

 按相应的管理制度整理好纸质图书、期刊,维护好电子阅览室数据库。。

  三、“职工书屋”运作情况 每年初,学校都会有计划、有针对性的给全校教职工下达阅读目标和任务。一方面明确读书目录,专任教师主要是教育教学类和专业知识类书籍和报刊杂志;行政和工勤人员主要是管理类及与本工作相关的书籍和报刊杂志。另一方面引入激励机制,每半年由工会牵头组织对教职工读书笔记、借阅记录、上网查阅记录等内容进行检查,并通报检查相关情况,对表现突出的教师进行奖励。

 2016 年寒假,学校组织师生阅读经典,并于 2017 年 3 月 17 日在西会议室开展了“读书伴我成长”读书笔记展评活动。

 上半年,由工会组织全体教师共读了苏霍姆林斯基的《给教师的 100 条建议》,专门印制笔记本,让教师撰写读书笔记,并在每周的学科业务学习时,请每位教师轮流主讲其中一条的精髓。学期末评出了一、二、三等奖。

 此外,学校于 2012 年曾对学生打造“百部经典阅读计划”,每个年级每学期都向学生推荐必读书目和选读书目,要求学生读的书目,教师必须先行阅读,并写好阅读推荐,上好阅读推介课。

 为了培养职工随时随地阅读习惯,学校将订阅的报刊分送到各个办公室,教室里配备了图书角,走廊里设计了阅读吧。学校还创办了“盐城市登瀛小学”公众号,在公众号上定期向教师推荐好书、好文章。

 我校的“职工书屋”创建工作才刚刚起步,今后我们将努力发挥我校职工之家图书资源,服务教学、提高教职工素质、建设和谐校园的作用,形成良好的图书流通秩序,培养教职工“好读书、读好书”的阅读习惯,为构建我校和谐校园,为登瀛小学的科学发展,发挥应有的作用。

篇六:职工书屋

书屋汇报材料

  篇一:关于申报职工书屋的报告

 关于申报建设“ 职工书屋” 示范点的报告 休宁县教育工会:休宁县教育工会:

 为认真贯彻落实省、市、县工会的要求,为深化“创建学习型组织,争做知识型职工创建学习型组织,争做知识型职工”活动的精神。积极投入县教育工会掀起的活动的精神。积极投入县教育工会掀起的“ 职工书屋”建设高潮中,推动我校教职工文化的发展,激发教职工的创造活力,丰富教职工的精神文化生活,保障教职工的基本文化权益,努力营造广大教职工共建共享和谐社会的良好氛围。特向县教育工会申报建设建设高潮中,推动我校教职工文化的发展,激发教职工的创造活力,丰富教职工的精神文化生活,保障教职工的基本文化权益,努力营造广大教职工共建共享和谐社会的良好氛围。特向县教育工会申报建设“ 职工书屋”示范点。

 一、基本情况和基础条件

 现有教职工 41 名。有 40 平方平图书室一间,兼职图书馆理员一名兼职图书馆理员一名, 书橱 6 个,书架 6 个, 有各类图书 9600 余册、订阅报刊杂志余册、订阅报刊杂志 20 余种、电子音像制品 100 余张,有远程接收室、光盘播放室、电脑余张,有远程接收室、光盘播放室、电脑 4 台、电视机 6 台、VCD 机 机 4 台、有专人负责。台、有专人负责。

 教职工文化生活需求与文化设施落后的矛盾依然十分突出,现有的阅览室,图书室难以满足教职工对文化生活的渴求。在新的历史条件下,新技术,新设备,给人们更新知识提出更高的要求。因而建设教职工文化生活需求与文化设施落后的矛盾依然十分突出,现有的阅览室,图书室难以满足教职工对文化生活的渴求。在新的历史条件下,新技术,新设备,给人们更新知识提出更高的要求。因而建设“ 职工书屋”示范点,为广大教职工提高素质提供一个平台。示范点,为广大教职工提高素质提供一个平台。

 、 二、 建设“ 职工书屋” 示范点的实施方案和工作步骤 一是要得益于学校党政重视和大力支持。一是要得益于学校党政重视和大力支持。

 二是坚持以人为本,充分发挥“ 职工书屋”的文化功能,通过开展读书知识竞赛、读书会、读书演讲、等丰富多样的活动,努力为教职工提供健康向上、丰富多彩的精神文化产品,引导教职工的文化功能,通过开展读书知识竞赛、读书会、读书演讲、等丰富多样的活动,努力为教职工提供健康向上、丰富多彩的精神文化产品,引导教职工“ 爱读书,

  读好书”。运用各类墙报、互联网等现代传媒手段,广泛宣传、不断扩大。运用各类墙报、互联网等现代传媒手段,广泛宣传、不断扩大“ 职工书屋”的社会影响力,真正起到示范作用,努力掀起新的职工读书热潮。的社会影响力,真正起到示范作用,努力掀起新的职工读书热潮。

 三、

 充分认识,精心组建“ 职工书屋”

 充分认识做好这项工作的重要意义,把建设“ 职工书屋”作为一项惠及广大教职工的文化惠民工程,作为一项提高教职工综合素质的素质建设工程,立足当前,着眼长远,有重点分阶段地把职工书屋建设抓紧抓好。坚持为教职工服务。作为一项惠及广大教职工的文化惠民工程,作为一项提高教职工综合素质的素质建设工程,立足当前,着眼长远,有重点分阶段地把职工书屋建设抓紧抓好。坚持为教职工服务。

 在建设“ 职工书屋”示范点中,也许我们的条件不是最成熟的,但我们要建设好,能建设好示范点中,也许我们的条件不是最成熟的,但我们要建设好,能建设好“ 职工书屋”示范点的决心是最坚定的。我们恳切接受上级组织对我们的各项准备工作指示范点的决心是最坚定的。我们恳切接受上级组织对我们的各项准备工作指

  导考察。

  特此报告。

  渭桥中心小学工会

 2009 年 年 12 月 月 12 日

  篇二:争创省级职工书屋汇报材料

 知识之源

 学习之所

 职工之友

 —— 职工书屋基地建设推荐材料

  五里墩街道青阳路社区位于合作化南路以西,长江西路以北,青阳路以东,淠河路以南,社区面积约为五里墩街道青阳路社区位于合作化南路以西,长江西路以北,青阳路以东,淠河路以南,社区面积约为 1.016 平方公里。人口平方公里。人口 15203 人 人 4536 户。近年来,在上级部门和街道党工委、办事处的正确指导下,社区努力实现社区文化延伸,积极打造社区特色文化,极大的丰富了社区群众的文化生活和促进了社区各项工作的开展。社区先后荣获全国低保工作规范化管理先进单位、安徽省敬老模范示范社区、合肥市文明社区、合肥市户。近年来,在上级部门和街道党工委、办事处的正确指导下,社区努力实现社区文化延伸,积极打造社区特色文化,极大的丰富了社区群众的文化生活和促进了社区各项工作的开展。社区先后荣获全国低保工作规范化管理先进单位、安徽省敬老模范示范社区、合肥市文明社区、合肥市“ 职工书屋”示范点、合肥市企业退休人员社会化管理工作示范社区等多种荣誉称号。示范点、合肥市企业退休人员社会化管理工作示范社区等多种荣誉称号。

 一、 社区职工书屋基本情况

 社区现有工作人员 25 人,其中大专以上学历 15 人,35下 岁以下 10 人,其中社区班子成员平均年龄 33 岁,是全街道社区中最年轻的班子。班子创新意识强,重视开展文化教育工作,为进一步满足社区群众日益增长的文化需求,建立文化进步地,社区投资建设了面积岁,是全街道社区中最年轻的班子。班子创新意识强,重视开展文化教育工作,为进一步满足社区群众日益增长的文化需求,建立文化进步地,社区投资建设了面积 130 余平方米的图书室和阅

  到 览室,藏书量达到 3000 余册的“ 职工书屋”,含党建类、法律知识类、保健类、小说类、文学类、社科类、自然科学类等多类图书资料,各类报刊杂志十余种,各类管理借阅制度完整健全,还配备电脑一部,固定电话一部,两名兼职职工书屋管理员。年投入资金,含党建类、法律知识类、保健类、小说类、文学类、社科类、自然科学类等多类图书资料,各类报刊杂志十余种,各类管理借阅制度完整健全,还配备电脑一部,固定电话一部,两名兼职职工书屋管理员。年投入资金 2 万元以上,用以配套书柜、报夹,以及桌椅,书屋内还配备空调、冰箱、微波炉等电器,拓宽读书平台,提高读书效率,为职工创造了良好的读书环境和学习条件。万元以上,用以配套书柜、报夹,以及桌椅,书屋内还配备空调、冰箱、微波炉等电器,拓宽读书平台,提高读书效率,为职工创造了良好的读书环境和学习条件。

  全体社区工作人员把职工书屋当成知识之源、学习之所、职工之友。社区工作者应用职工书屋资源为社区服务,为群众服务,使职工书屋真正发挥学以致用的作用。全体社区工作人员把职工书屋当成知识之源、学习之所、职工之友。社区工作者应用职工书屋资源为社区服务,为群众服务,使职工书屋真正发挥学以致用的作用。

 2009 年社区图书室荣获了合肥市职工书屋的荣誉称号。与此同时,为及时更新社区图书室书籍,社区与安徽省图书馆联系,为社区设立流通图书网点,听取和收集社区群众阅读的需求,有针对性的安排专人定期到省图书馆去更换书籍,让社区群众近距离的体验图书馆感觉。每年社区还面向社区开展暑假图书室活动,向辖区的中小学生发出号召,请他们到社区图书室来过暑假。社区图书馆自对外开放以来,接受群众阅读年社区图书室荣获了合肥市职工书屋的荣誉称号。与此同时,为及时更新社区图书室书籍,社区与安徽省图书馆联系,为社区设立流通图书网点,听取和收集社区群众阅读的需求,有针对性的安排专人定期到省图书馆去更换书籍,让社区群众近距离的体验图书馆感觉。每年社区还面向社区开展暑假图书室活动,向辖区的中小学生发出号召,请他们到社区图书室来过暑假。社区图书馆自对外开放以来,接受群众阅读 2400 人次,借阅 1410 人次,去省图书馆更换书籍400 本。

 二、 加强领导,明确责任

 实施职工书屋建设,是全体社区人员的心愿,社区领导也

  充分认识到图书是人类文明的结晶,它真实地记录和反映了人类自有文字记载以来改造自然、改造社会的历史、现状及其对未来的需求;职工书屋是知识的宝库,它是通过搜集、整理、保藏和提供书刊资料来为广大教师服务。职工书屋是是人们终身学习的场所。职工书屋是我们开展工作的得力助手。充分认识到图书是人类文明的结晶,它真实地记录和反映了人类自有文字记载以来改造自然、改造社会的历史、现状及其对未来的需求;职工书屋是知识的宝库,它是通过搜集、整理、保藏和提供书刊资料来为广大教师服务。职工书屋是是人们终身学习的场所。职工书屋是我们开展工作的得力助手。“到职工书屋去,它将使你充实,使你奋进,使你有所建树!到职工书屋去,它将使你充实,使你奋进,使你有所建树!”

 社区工会成立了职工书屋建设领导小组,读书活动领导小组,由党支部书记焦其瑞任组长,工作站站长和工会主席任副组长,成员社区工会成立了职工书屋建设领导小组,读书活动领导小组,由党支部书记焦其瑞任组长,工作站站长和工会主席任副组长,成员 22 人,配备专职图书管理员 2 人。完善图书室相应的各项配套设施,并结合社区实际,建立健全了一整套图书管理制度,如人。完善图书室相应的各项配套设施,并结合社区实际,建立健全了一整套图书管理制度,如“ 职工书屋” 管理员岗位职责、“职工书屋职工书屋” 管理制度、“ 职工书屋”借阅制度。党政领导班子充分认同借阅制度。党政领导班子充分认同“ 职工书屋” 所发挥的学

  习效应,已成为服务群众、教育群众、凝聚群众的重要载体,引导社区群众树立健康、文明、向上的生活观念。习效应,已成为服务群众、教育群众、凝聚群众的重要载体,引导社区群众树立健康、文明、向上的生活观念。

 三、 素质提高,经费保障

 社区作为村改居社区,资金相对城区社区宽松,文化上的投入也相对舍得。社区社区作为村改居社区,资金相对城区社区宽松,文化上的投入也相对舍得。社区“ 职工书屋”系 系 2008 年投资?万元建设所得。每年的支出采取实报实销制度。据不完全统计,每年用于年投资?万元建设所得。每年的支出采取实报实销制度。据不完全统计,每年用于“ 职工书屋”的建设支出达?多万元。为激发大家爱学习、肯学习的积极性,在社区内掀起了建设学习型社区的热的建设支出达?多万元。为激发大家爱学习、肯学习的积极性,在社区内掀起了建设学习型社区的热

  潮。社区每月组织评选的社区之星及最佳短文推荐活动,由工作人员在学习例会上推荐一篇潮。社区每月组织评选的社区之星及最佳短文推荐活动,由工作人员在学习例会上推荐一篇“ 职工书屋”里的最佳短文,根据参与比例奖励购书卡,这一活动的开展深受工作人员的好评,一方面增强社区工作人员的文化素质,使大家都踊跃的参与推荐,从里的最佳短文,根据参与比例奖励购书卡,这一活动的开展深受工作人员的好评,一方面增强社区工作人员的文化素质,使大家都踊跃的参与推荐,从“ 职工书屋”中摄取足够的养分,另一方面加强社区工作人员之间的沟通交流,积极构建和谐社区。同时社区目前正在全省首先推行中摄取足够的养分,另一方面加强社区工作人员之间的沟通交流,积极构建和谐社区。同时社区目前正在全省首先推行 ISO9001 质量认证体系,积极创新管理方法,以建立长效标准规范化的管理机制,达到国际通行标准。质量认证体系,积极创新管理方法,以建立长效标准规范化的管理机制,达到国际通行标准。“ 职工书屋”再次充分发挥作用,全体工作人员的学习热情渐胀,在工作之余主动借阅再次充分发挥作用,全体工作人员的学习热情渐胀,在工作之余主动借阅“ 职工书屋”关于社区党建、低保、民政、创建、普法、计划生育各类图书资料,充实自己的岗位知识,学以致用。推行争先进位的服务意识,不断厉练岗位素质。关于社区党建、低保、民政、创建、普法、计划生育各类图书资料,充实自己的岗位知识,学以致用。推行争先进位的服务意识,不断厉练岗位素质。

 “ 职工书屋”的建设为我社区的文化工作起到了极大的推动作用。对照省级的建设为我社区的文化工作起到了极大的推动作用。对照省级“ 职工书屋” 建设标准,我社区现申报省级“ 职工书屋”。下一步工作打算:一是改善场所,加强硬件建设。二是打造品牌,凸显社区特色。。下一步工作打算:一是改善场所,加强硬件建设。二是打造品牌,凸显社区特色。

  篇三:职工书屋调研汇报材料

 关于 “ 职工书屋” 建设的情况汇报

 ******** 工会委员会

 (2011 年 年 11 月 月 10 日)

  集团公司工会“ 职工书屋” 调研组领导:

 ******** 是新型煤化工企业,年生产能力为200 万吨焦炭、20 万吨甲醇。2008 年以来,********坚持以科学发展观为指导,按照全总《关于开展全国工会坚持以科学发展观为指导,按照全总《关于开展全国工会“ 职工书屋”建设的实施意见》和上级工会组织关于加强建设的实施意见》和上级工会组织关于加强“ 职工书屋”建设的工作要求,致力满足职工日益增长的精神文化需求,着力加强建设的工作要求,致力满足职工日益增长的精神文化需求,着力加强“职工书屋职工书屋”建设,极大调动了职工读书兴趣,有效提升了职工综合素质。公司现有高级技术职称人员建设,极大调动了职工读书兴趣,有效提升了职工综合素质。公司现有高级技术职称人员 14 名,其他级别技术职称人员名,其他级别技术职称人员 251 名,拥( 原文来自:.csPENgbo.com 蓬 勃范文勃范文 网: 职工书屋汇报材料) 有大专及以上学历的...

篇七:职工书屋

BN号书名978-7-5366-9886-4978-7-5366-9886-5978-7-5366-9886-6978-7-5366-9886-7978-7-5366-9886-8978-7-5366-9886-9978-7-5366-9886-10 天天向上丛书--全球最伟大的100自然奇观978-7-5366-9886-11 图说天下--古埃及探秘978-7-5366-9886-12 图说天下--全景二战978-7-5366-9886-13 图说天下--古埃及978-7-5366-9886-14 图说天下--古希腊978-7-5366-9886-15 图说天下--第一现场978-7-5366-9886-16 图说天下--文明的曙光978-7-5366-9886-17 图说天下--左传· 战国策978-7-5366-9886-18 图说天下--传说时代· 夏· 商· 西周978-7-5366-9886-19 搬个菠萝晒太阳978-7-5366-9886-20 图说天下--狂野非洲978-7-5366-9886-21 妙峰山猎人978-7-5366-9886-22 图说天下--图说世界历史978-7-5366-9886-23 图说论语--浸润心灵的孔夫子智慧978-7-5366-9886-24 图说天下--图说中国国家地理978-7-5366-9886-25 图说天下--诗经978-7-5366-9886-26 图说天下--中国最美的100传世书法978-7-5366-9886-27 图说天下--美国978-7-5366-9886-28 图说天下--元978-7-5366-9886-29 图说天下--宋978-7-5366-9886-30 图说天下--中国十大考古发现978-7-5366-9886-31 图说天下--孟子978-7-5366-9886-32 图说天下--老子978-7-5366-9886-33 图说天下--大学 中庸978-7-5366-9886-34 天天向上--我的第一套趣味科学实验书(生活魔法)978-7-5366-9886-35 图说天下--二十四史谋略通鉴978-7-5366-9886-36 图说天下--战乱中的世界978-7-5366-9886-37 图说天下--世界十大考古发现978-7-5366-9886-38 图说天下--庄子978-7-5366-9886-39 图说天下--中华成语典故大全978-7-5366-9886-40 图说天下--世界之最978-7-5366-9886-41 图说天下--佛经的故事978-7-5366-9886-42 图说天下--国宝传奇978-7-5366-9886-43 图说天下--宝藏寻踪978-7-5366-9886-44 图说天下--菜根谭978-7-5366-9886-45 图说天下--中国最美的100传世名画978-7-5366-9886-46 图说天下--图说中国历史978-7-5366-9886-47 能说会道成大事978-7-5366-9886-48 挑最自然的吃:

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 978-7-5366-9886-104 刘永行

 刘永好首富长青978-7-5366-9886-105 听儒学大师谈人生978-7-5366-9886-106 潜伏. 1936978-7-5366-9886-107 好性格成就非凡人生978-7-5366-9886-108 从<黄帝内经>中来978-7-5366-9886-109 黄金家教978-7-5366-9886-110 用100%的热情 做1%的事情978-7-5366-9886-111 语言的联盟978-7-5366-9886-112 周作人人生笔记978-7-5366-9886-113 人生如棋978-7-5366-9886-114 雷女无敌之暗恋追躲藏978-7-5366-9886-115 天下姐妹978-7-5366-9886-116 都市风景线978-7-5366-9886-117 人类的生存与文明 情调简史978-7-5366-9886-118 人生益友 平常心978-7-5366-9886-119 梦里花香知多少978-7-5366-9886-120 媳妇底线978-7-5366-9886-121 生活中要懂得的心理学978-7-5366-9886-122 三十几岁女人成大事的100个人生智慧全集978-7-5366-9886-123 美人在侧花满堂(2册)978-7-5366-9886-124 天劫978-7-5366-9886-125 水风空落眼前花978-7-5366-9886-126 中国哲学十讲978-7-5366-9886-127 查泰莱夫人的情人978-7-5366-9886-128 女人想成大事要趁早978-7-5366-9886-129 巴金的两个哥哥978-7-5366-9886-130 联通你我60年978-7-5366-9886-131 闪亮的日子978-7-5366-9886-132 云朵上的琉璃歌978-7-5366-9886-133 三思而后行978-7-5366-9886-134 用西点军校的方法培养最优秀的男孩978-7-5366-9886-135 杜拉拉2华年似水978-7-5366-9886-136 杜拉拉升职记978-7-5366-9886-137 县域科学发展方法论978-7-5366-9886-138 李泽楷传奇978-7-5366-9886-139 阳光特训978-7-5366-9886-140 塑造淑女的101个细节978-7-5366-9886-141 改变孩子身上的120个坏毛病978-7-5366-9886-142 你的身体会说话978-7-5366-9886-143 访问中国诗歌978-7-5366-9886-144 当心你身边的毒978-7-5366-9886-145 两个人的旋转木马978-7-5366-9886-146 小团圆978-7-5366-9886-147 高血糖患者宜与忌978-7-5366-9886-148 巧识贵人做大事978-7-5366-9886-149 生活历书978-7-5366-9886-150 幸福从心开始978-7-5366-9886-151 潇然梦(上下)978-7-5366-9886-152 秘密全集--成功人士必备的15项秘密准则978-7-5366-9886-153 龙少女之断代史978-7-5366-9886-154 云朵飘飞昨日秋978-7-5366-9886-155 未来军事家必读之必胜兵法

 978-7-5366-9886-156 送礼送出好人缘978-7-5366-9886-157 情调女人978-7-5366-9886-158 小城三月978-7-5366-9886-159 春花秋月知多少978-7-5366-9886-160 先毕业在说978-7-5366-9886-161 职场奋斗记978-7-5366-9886-162 换种方式教孩子978-7-5366-9886-163 名人的信978-7-5366-9886-164 上海的狐步舞978-7-5366-9886-165 女人29岁工作?结婚?还是· · ·978-7-5366-9886-166 十年知音--没有你我的幸福无法靠岸978-7-5366-9886-167 纽约老大978-7-5366-9886-168 戏剧三种978-7-5366-9886-169 云水情怀978-7-5366-9886-170 侃侃创业978-7-5366-9886-171 贵族女人978-7-5366-9886-172 如果爱下去978-7-5366-9886-173 财富与文明——一个中国记者看美国978-7-5366-9886-174 人本财富 金钱学978-7-5366-9886-175 卡奴978-7-5366-9886-176 殊途978-7-5366-9886-177 爱在忘得左边978-7-5366-9886-178 志康传奇978-7-5366-9886-179 罪之法则978-7-5366-9886-180 不做金钱的奴隶978-7-5366-9886-181 薄暮的舞女978-7-5366-9886-182 培养孩子乐观的9个步骤978-7-5366-9886-183 传销洗脑实录978-7-5366-9886-184 21天改变一个习惯21天打开成功的大门—不抱怨的人生978-7-5366-9886-185 行走在如刃的边缘-一个后现代侠士的人生传奇978-7-5366-9886-186 美国人的教子智慧978-7-5366-9886-187 我的世界日光倾城978-7-5366-9886-188 青春微凉不言殇978-7-5366-9886-189 二十几岁女人的秘密978-7-5366-9886-190 好习惯成就孩子的一生978-7-5366-9886-191 未来军事家必读之辉煌将帅978-7-5366-9886-192 花香年华978-7-5366-9886-193 未来军事家必读之经典会战978-7-5366-9886-194 一位女心理医师的情感救赎978-7-5366-9886-195 飞走的是树 留下的是鸟978-7-5366-9886-196 魅力女人978-7-5366-9886-197 痛苦欢快的文字人生 玛格丽特· 杜拉斯传978-7-5366-9886-198 百年契诃夫 札记与书信978-7-5366-9886-199 忧伤及其他978-7-5366-9886-200 弗吉尼亚· 伍尔夫传978-7-5366-9886-201 勃朗特姐妹传978-7-5366-9886-202 你是人间四月天978-7-5366-9886-203 说得好更要做得好(智慧全集)978-7-5366-9886-204 食草男的初恋978-7-5366-9886-205 人本财富用人学978-7-5366-9886-206 城中池978-7-5366-9886-207 爱是长生殿

 978-7-5366-9886-208 废墟下的青春978-7-5366-9886-209 比尔盖茨成功哲学全集978-7-5366-9886-210 玩转职场978-7-5366-9886-211 楚汉职场秀978-7-5366-9886-212 不想随缘978-7-5366-9886-213 山的那边是海978-7-5366-9886-214 我在美国念中学978-7-5366-9886-215 为什么女人要承担男人的谎言978-7-5366-9886-216 做单:

 成交前的谋略与智慧978-7-5366-9886-217 口才胜金:

 一分钟打动人心的82个说话技巧978-7-5366-9886-218 办公室秘战—在人脉角逐中平步青云978-7-5366-9886-219 卜案-大唐李淳风传奇978-7-5366-9886-220 梦里花红知多少978-7-5366-9886-221 今天孩子缺什么978-7-5366-9886-222 想入菲菲978-7-5366-9886-223 谁是英雄978-7-5366-9886-224 西蒙娜· 德· 波伏瓦978-7-5366-9886-225 我爱这片天空978-7-5366-9886-226 聪明父母培养天才的教子圣经全集978-7-5366-9886-227 朱自清-人生笔记978-7-5366-9886-228 危机后的新世界(1)978-7-5366-9886-229 商人道德决定中国未来978-7-5366-9886-230 不要等待明天978-7-5366-9886-231 做优秀女人要吃的11种苦978-7-5366-9886-232 古玩圈978-7-5366-9886-233 给自己造一个太阳978-7-5366-9886-234 家庭简史978-7-5366-9886-235 海洋战国策—邵永灵论海洋大国崛起978-7-5366-9886-236 办公室秘战—在细节中让自己价值百万978-7-5366-9886-237 梦里花飞知多少978-7-5366-9886-238 距离爱情1毫米978-7-5366-9886-239 中天悬剑978-7-5366-9886-240 好性格决定孩子的一生978-7-5366-9886-241 空谷足音 格特鲁德· 斯泰因传978-7-5366-9886-242 婚姻里的那些事儿978-7-5366-9886-243 人过50健康必读书978-7-5366-9886-244 梵高——密码之谜978-7-5366-9886-245 滋润女人心灵的营养978-7-5366-9886-246 防火墙之巅峰对决978-7-5366-9886-247 启发比打骂更有效978-7-5366-9886-248 爱情无须潜伏978-7-5366-9886-249 凤于飞978-7-5366-9886-250 做领导身边的大红人978-7-5366-9886-251 世界上最珍贵的宝藏978-7-5366-9886-252 婚战978-7-5366-9886-253 杨小羊求职记978-7-5366-9886-254 青城978-7-5366-9886-255 谁拿走了孩子的幸福978-7-5366-9886-256 柔弱女人老公爱978-7-5366-9886-257 杜拉拉--我在这战斗的一年里978-7-5366-9886-258 快乐小主妇的99堂生活课978-7-5366-9886-259 圣经故事--使徒行述

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篇八:职工书屋

15.07 当代电力文化论道· METHODSVIEW ·观察关于职工书屋建设的思考现阶段是知识经济的时代 , 知识创新成为社会文化的基础和核心 , 读书学习是职工提升自身素质的必然要求。

 近年来 , 根据全总工会的要求 , 电力企业工会以“ 职工书屋”建设为载体 , 努力将“ 职工书屋”打造为职工学习成才平台 , 为加快电力企业职工队伍知识化进程 , 为企业发展和电网发展提供智力保障和人才保证。文 李霞随着国家全面深化改革给电力企业和电网发展带来新机遇、新挑战,对职工能力建设提出更高更新的要求,如何创造有利条件,不断提升职工队伍思想道德和科学文化素质已成为重要课题。以“职工书屋”建设为切入点,强化职工服务功能,提高职工综合素质,紧扣时代主题,适应形势需要,值得进一步深入探索和思考。职工书屋建设现状以及难点分析电力企业工会积极响应全总工会号召,提出企业文化建设目标,将职工书屋建设纳入企业发展计划之中,将职工书屋建设成满足职工精神需要、文化需求的重要载体,工会将职工书屋作为“大舞台”,充分发挥其平台效应,引导职工积极参与学习,开展读书节、演讲比赛、职工读书会、读书论坛等丰富多样的学习活动和休闲娱乐活动,在职工群众中兴起了学习的热潮。现阶段,职工书屋仍存在规模偏小、功能偏少、辐射力偏弱的现状,特别是进一步加大职工书屋建设面临五大难题困扰:难题一,思想认识难以全面到位。不少职工,特别是个别领导对加强职工书屋建设认识不足、重视不够,总认为现在是多媒体时代,建书屋不仅耗费资金和人力,更感觉是走形式主义,做做样子,没有什么实质效益,因而,职工书屋的建设和发展受到了一定的影响。难题二,资金投入难以落实保证。随着经济形势日益严峻,以及财务成本控制更加严格,目前争取资金仅能维持书屋运行,相对于职工书屋的大量需求,特别是扩展建设的目标,只能是杯水车薪。难题三,现有书籍难以新益求新。大部分企业的职工书屋目前藏书量仍不能够满足职工日益增长的文化需求。为了丰富和充实职工书屋的藏书,需要定期补充新书以满足职工群众读书学习的需求。难题四,专业书籍难以满足需求。职工书屋里电力专业方面书籍仍然偏少,部分藏书已经落后技术发展的脚步,对职工的技能提升不利,应多加强这方面的图书和刊物购置和更新,还应该建设一个专业知识的书馆或者图书室。难题五,难以配备专职管理人员。需要选聘那些喜欢读书,工作责任心强,懂业务的人担任专职图书管理员,而目前电力企业普遍处于减人增效的过程,难以为职工书屋配备懂业务,可承担管理职责的专职人员。把握和理解职工书屋的重要作用建设和完善职工书屋首先需要对其作用要有充分的理解,最终达到企业进论道· METHODSVIEW ·观察动静相宜062

 2015.07观察融注精神当代电力文化步的重要平台,能汇聚推动发展的巨大动能。具体来讲有以下的重要作用:一是提高知识竞争力的需要。人才是现代企业的核心竞争力,职工个人素质制约着企业发展能力,职工书屋是保障职工再学习、帮助职工再进步,提高专业能力和综合素质的重要手段。通过书屋的平台引导,为企业营造工作学习化、学习工作化的良好氛围,营造企业文化感染力、吸引力和辐射力的职工精神家园,可以从根本上提高企业的竞争能力。二是满足现代企业文化的需要。企业文化建设是现代企业最为宝贵的财富之一,是企业发展、成长的灵魂。通过“职工书屋”引导职工走进工会“大学校”、走进社会大课堂,使职工书屋真正成为一项惠及广大职工群众的文化利民工程。三是丰富职工精神生活的需要。职工通过学习不仅能够掌握更多有利于工作的知识和技术,还能够吸收许多有利于生活、有利于身心健康的正能量,从而以更饱满的精神状态投入工作和学习。四是推动社会文明建设的需要。通过正确的引导和教育,远离社会黄赌毒等有害风气的影响,减少问题和矛盾滋生的土壤,使生活更加充实,环境更加文明美好,在创建和谐社会等方面发挥着日益重要的作用。深化职工书屋建设的思路以及对策通过其作用以及难点分析来看,深化职工书屋建设应紧紧围绕服务职工这个主题,按打造“三大中心”思路来做文章。一是打造成企业的“文化中心”。满足职工的精神文化需求,是职工书屋建设的首要目标。职工书屋不仅可以提供书籍供职工阅读,也应发挥其对企业精神汇聚和文化力形成的独特优势,成为企业的“文化中心”。以先进文化塑造人,以读书活动武装人,以主题教育引导人。二是打造成企业的“信息中心”。虽然部分企业已建有小型电子阅览室,但功能仍显单一,与企业信息化、集成化、精细化管理未能接轨。因此,为融入信息网络大时代,需要把传统意义的职工书屋内涵拓展,与现代信息网络技术接轨,通过购入电子图书建立电子书屋、建设联网查询系统等信息化工程,打造成专为职工服务的信息与网络平台,成为企业各种信息的汇聚中心。三是打造成企业的“培训中心”。职工书屋可以通过“走出去”的方法,在基层开设读书专区或者流动图书馆,引导职工多看专业书,激励基层职工岗位成才;此外,可以将职工读书活动与企业技术进步、劳动竞赛和合理化建议活动相结合,倡导读书成才的理念。依据书屋平台,通过多种形式加强职工队伍培训,为电力事业发展提供强大的智力支持和长远保障。现阶段,电力企业职工书屋均归属于工会负责领导,因此,能否实现职工书屋“三大中心”服务功能,工会组织责无旁贷,建议从五个方面落实相关对策举措:一是充分发挥工会组织主导作用。充分发挥工会组织主导职能,是职工书屋建设的有效策略。经常组织广大职工积极参与到工会组织的各种学习教育以及读书活动中来,着力培养职工的责任感、紧迫感和使命感,充分发挥工会组织的引导作用,积极开展学习教育活动,引导和培养职工热爱工作,热爱学习,勇于创新和乐于奉献的思想意识。二是挖掘和争取各方面的建设资源。要达到强化硬件配置,完善服务功能,充实和拓展阅览、读书、上网为一体的文化平台,使“职工书屋”信息量更大,内容更丰富,功能更齐全。需要采取“多腿走路”的走路方式多渠道筹集资金,不断夯实职工书屋基础设施建设,以满足不同层次、不同要求的职工读书的多元化、多层次的需求,为职工读书营造良好的学习环境和氛围。三是树立以职工为本的服务意识。牢固树立为职工服务的意识,是职工书屋建设的关键策略。建立职工书屋的最终目的,就是要为广大职工学习提供机会与平台。工会作为职工书屋的管理者积极为广大职工提供主动、优质、高效和快捷的服务,把职工书屋建设成为广大职工学习和生活的精神家园。基层一线职工是电力企业的主力军,更需要投入一份深厚的感情,提供更加便捷主动的服务,努力为他们学习文化知识提供充满人文关怀、健康和谐的文化环境,真正让他们亲身体验到读书的神圣和乐趣。四是以需求确定书屋发展方向。以需求定服务是提升职工书屋质效建设的根本途径。负责书屋管理的工会干部要主动深入基层一线,调查和了解广大职工读书方面的基本需求,进而为职工书屋建设提供决策依据。同时,充分尊重职工的权利,积极开展相关宣传文化教育活动,全身心地投入到职工书屋平台。五是明确职工书屋建设奖惩激励。强化职工书屋建设奖惩激励,是深化职工书屋建设的重要手段。建议把职工书屋推广应用纳入单位部门考核考绩的范围,研究制定有关奖惩激励机制,认真对职工书屋建设有贡献,学习取得较好效果的单位和个人进行表彰奖励,全面推进职工书屋建设。总之, “职工书屋”建设的扎实推进,为提升广大职工的思想素养和技术技能搭建了广阔的平台,极大地调动了职工读书学习的积极性和主动性,引导职工走进书屋、走进课堂,接受教育,真正起到在活动中引导人,在环境中感染人,在交流中鼓舞人,让每一位职工成为企业文化的参与者、创造者和享受者,为职工提供更加优质高效的服务,为企业发展和电网发展提供智力保障和人才保证。深化职工书屋建设,强化职工服务工作,必须引起高度重视,产生实效。

 E&CT(作者单位:国网延安供电公司)063

篇九:职工书屋

dquo;职工书屋”示范点申报材料(1)依据《关于申报 20xx 年全国及市级职工书屋示范点的通知》精神,为了推动 xx 街道教委文化进展,激发宽敞教职工的制造活力,丰富教职工的精神文化生活,努力造就一支业务精良、专业学问扎实、工作力气较强的高素养教职工队伍,xx 街道教委委员会联合工会申请参评市级职工书屋。现将“职工书屋”建设、规章制度完善、发挥书屋作用等状况汇报如下:一、书屋建设状况职工书屋建设得到了宝坻区训练局工会的大力支持,训练局有关领导多次到我工会具体指导,这也是我们全体教职工的共同心愿。为满足教职工日益增长的文化需求,20xx 年特地调整出两个房间并投入x 万余元资金建设职工书屋,配套设计了书橱、报夹、书桌、坐椅,购置了电脑、拉入了网线,安装了空调、饮水机等硬件设施,建成了功能齐全、布局合理、设施到位、管理规范的职工书屋,为教职工制造了良好的读书环境和学习条件。现在街道全体教职工把书屋当成学问之源、学习之所,为政治学习,业务学问技能提高,法律学问培训,生活常识的把握等供应了良好的教材。职工书屋有藏书 xx 余册,含党建类、法律学问类、保健类、小说类、文学类、社科类、自然科学类、训练教学等多类图书资料;报刊xx 种以上,教学光盘 xx 余张,阅览室每年订阅报刊杂志数十多种;更换新书年投入不低于 xx 元标准。现有书柜 xx 余组、桌椅 xx 套、联网电脑 xx 台,满足干部职工学习需要。我街道支配兼职的图书管理人

 员负责图书室借阅管理。图书分类合理,保管妥当,借还、赔偿保管等制度完善,全天候开放,图书借阅利用率高。二、制度完善状况职工书屋各类制度健全,做到了专款专用、透亮 公开,图书登记分类造册、帐物相符,图书管理人员定期统计图书外借量和阅览室阅读量并进行汇总登记,做到了具体登记图书借阅状况,能够按时回收外借图书并依序上架。藏书能够按《中国图书馆图书分类法》进行分类、上架,做到了存取便利、洁净洁净。职工书屋的报纸、期刊杂志做到了准时上架,按阶段装订成册。职工书屋随时为街道教职工服务,为教职工开放,供教职工使用。三、职工书屋作用发挥状况. 1. 职工书屋作用正常。

 。全体教职工的学习热忱渐胀,在工作之余主动借阅“职工书屋”关于党建、保健、文学、社科、自然科学、普法、教学教学等各类图书资料,充实自己的岗位学问,学以致用。. 2. 充分发挥了职工书屋的文化功能。

 。通过定期组织教职工开展多种形式的读书活动,如读书演讲竞赛,读书学问竞赛,读书论坛等丰富多样的活动,为宽敞教职工供应健康向上,丰富多彩的精神文化食粮,引导职工“爱读书,读好书”为训练教学工作供应了有力支撑,做出了乐观贡献。. 3. 提高教职工素养的作用。

 。街道教委重视职工书屋的建设,职工书屋为教职工的学习阅读供应了很好的服务,营造了良好的学习氛围,为提高职工素养发挥就乐观作用,使职工书屋真正成为了他们的心灵家园。

 四、今后工作的设想和对策为教学争辩和训练教学等供应图书资料。开展“主题读书活动”引导员工多读书、读好书、勤沟通,提升员工业务素养养,扩大员工思维视野,增加员工创新力气,促进员工沟通沟通,营造深厚学习氛围,推动学习型、创新型学校建设,努力为训练教学供应服务供。总之,职工书屋建设条件或许不是最完善的,但我们有信念确定能建设好,为争创市级职工书屋再努力。xx 市总工会“职工书屋”示范点申报材料(2)xx 工会原有职工书屋规模较小,只是在原会议室(职工之家)的角落设置了两个书柜,图书量也较少,无法满足职工的文化需求。虽然时下电子书刊比较盛行,但对于一些真正爱书的职工来说,传统的书籍更受欢迎。去年上半年,运行部工会在公司有关部门的支持下,对职工之家(职工书屋)进行了全面的改造。利用原制氢装置的老旧办公楼进行了改造,辟出一个楼层设置成职工之家,添置了职工活动器材等,原有的职工书屋也从会议室撤出,进行扩充,添置了新书柜及部分新书,如今,职工之家、职工书屋已经成为职工工休之余常去的地方。依据“维护职工权益、丰富职工生活、提高职工素养”的工作目标,努力营造良好的文化氛围。目前,运行部职工书屋总面积约 xx平方米,现有书架 x 组,图书 xx 册,报刊数量 xx 种类,电子印象制品 xx 张,全部图书、杂志、报纸免费供职工借阅。

 工会在加强职工书屋硬件建设的同时,也不断加强职工书屋软件建设,建立完善了《图书借阅制度》、《阅览室规章制度》、《职工书屋管理员职责》等相关管理制度;配备专职职工书屋管理人员一名,可上网电脑一台,方案供应专项资金更新图书。近期,职工书屋将依据职工的需求和建议,添置专业书籍以及社会类、政治类、经济类读物,满足了职工的借阅需求面。同时,结合本单位的特点和性质,职工书屋将围绕职工技能、岗位综合素养提升的目标,大力开展职工读书活动。近年来,运行部开展了大量以“职工读书”为主题的活动,职工参与读书活动的乐观性也空前高涨,涌现了不少的先进读书典型。20xx 年上半年,运行部乐观响应公司工会开展的“我为职工书屋捐一本书”活动,发动全体职工向职工书屋捐书,实现资源共享、好书大家荐的目的。同时,职工书屋又结合运行部中心工作,大力开展“爱学习、爱岗位、爱读书”活动,先后有 xx多人次参与读书活动,并涌现出了一批读书标兵等先进典型。依托“职工书屋”的建设,开展“争创学习型组织、争当学问型职工”的活动,提倡全员学习、激发宽敞职工爱书、读书、用书的热忱,着力提升职工队伍素养。以建设“职工书屋”为契机,留意学习型组织建设,借助“职工书屋”这一学问平台为宽敞职工加油,培育新一代学问型职工。通过利用周末半天的时间,发动职工自愿开展“周末加油站”活动,通过“师带徒传帮带的形式”,为年轻职工充电。围绕生产重点,乐观开展劳动竞赛。职工书在成为职工吸取学问养分平台的同时,很大程度地在职工中营造了一种乐观向上的氛围,职工书屋也接近了干部职工之间的距离。很多职工开头情愿走进职工书屋,

 静下心来学习专业学问。为了突出职工读书主题,强化职工岗位责任,保证装置平稳长运行,运行部借此开展了“细心巡检、细心操作、细心维护、细心管理”劳动竞赛活动,以正面鼓舞的手段,发动全员才智,群策群力地服务生产重点。活动开展以来,共有 xx 人次获得嘉奖金额逾 x 万元。乐观组织职工开展技术比武、岗位练兵、创建“工人先锋号”、节能减排、科技创新、“安康杯”竞赛、“合理化建议”征集活动。带动宽敞职工开展岗位技能学习,进一步激发宽敞职工的制造力和工作热忱,使“职工书屋”发挥作用,推动了劳动竞赛活动向更深层次进展。

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