基于汉语普通话朗读语体的无声段韵律功能分析

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摘 要：无声段分布于音步、韵律短语、语调短语和韵律句等韵律层级中，是时长领域的组成部分，是标记停顿的重要韵律特征。以汉语普通话朗读语体中的无声段为研究对象，通过听辨感知实验划分语篇韵律等级，能够考察无声段和音延在音步、韵律短语、语调短语以及韵律句四个韵律层级上的功能作用。无声段是造成边界时长差异的主要原因，是标记停顿最重要的时长手段，是引起听感停顿的各自独立的声学参量。无声段和音延是两种不相关的停顿策略，在边界时长范围内，无声段比音延表现出更强的灵活性，在标记停顿时起到更显著的作用，并且这种作用在音步以上韵律层级中表现得更明显。

关键词：无声段 朗读语体 韵律功能

一、引言

无声段一般定义为话语在听感上可以感受到的间断，其实质是停顿时介于发音结束与发音起始之间的无声间隙，在语图上表现为空白。言语中的停顿有无声停顿和填充停顿之分，朗读语体只有无声停顿。停顿在声学上的表现主要有无声段、音延、基频重置以及换气等，有的观点把换气归入无声段范畴，无声段是标记停顿的重要韵律特征。

国外的无声段研究始于对停顿的划分，研究成果体现在分布规律与时长表现两个方面。Nespor（1986）等以及Selkirk（1981）认为，英语无声段分布与韵律结构、语法结构、句长、语体以及语速等相关。Cooper（1980）、Grosjean（1979）以及Strangert（1991）分别进行的语法结构与无声段关系的实验表明，无声段多出现在主要语法边界，语法结构越复杂，无声段出现的可能性越大。无声段出现在何处受句长影响，Grosjean（1979）等证实在长句或复杂语法结构中，说话者会在中间停顿，这些停顿有时不符合语法停顿规律。Watson等（2004）对句长的影响做了更加深入的研究，从语调短语长度入手，考察若干组相邻的具有相同语法结构的语调短语，结果显示短语长度会影响相邻语调短语之间的无声段，短语长度可以作为判定无声段的重要依据。Goldman Eisler（1968）认为不同语体对无声段影响不一样，朗读语料比对话性语料更具有可控性，韵律停顿与句法停顿多数一致，存在无声段的地方相对规整，因此，研究成果更多。无声段出现频率与语速有关，语速越慢，无声段越多，但这种关系不是绝对的，并非所有的被试者在提高语速的时候会减少无声段。（Trouvain，1999）

无声段时长和分布一样，受到语法结构、韵律结构和句长的影响，同时也存在个体、语速、语篇结构以及语篇类型等方面的差异。Cooper（1980）论证了语法结构内部的边界较语法结构之间的边界更弱，句内停顿比句间停顿短。Grosjean（1979），Ferreira（1991），Strangert（1991）研究了无声段时长与语法复杂程度之间的关系后，认为二者关系密切，语法结构越复杂，无声段越长。韵律结构和句长同样影响无声段时长，Ferreira（1993）区分韵律结构和语法结构的不同影响，认为韵律结构引发无声段，语法结构影响不大。Horne，Strangert（1995）认为无声段长度随韵律边界等级增加而更长。Zvonik（2003）研究韵律短语长度对无声段的影响，证实边界前后语调短语的长度影响无声段时长，其中小的停顿与语调短语长度相关性更大。语速通常和无声段时长负相关，语速越慢无声段时长越长，但这种情况不是绝对的，Butcher（1981）发现德语没有这种现象，他同时发现个体差异对无声段时长的影响在句内更突出。Smith等发现在话题转换的时候，说话人的停顿时间明显长于延续、精述等其他结构类型的边界，说明语篇结构也对无声段产生影响。在朗读情况下，Fant（2003）比较了新闻与小说朗读的录音后发现，句子之间的停顿时长在两种语篇类型中不一样，新闻录音中的停顿时长更短，说明语篇类型对无声段时长存在影响。

对无声段来说，多数学者认为韵律结构的影响大于语法结构，韵律结构可以决定停顿的分布与时长，而语法结构的影响不是绝对的。

国内无声段研究的历史比较短，20世纪末随着实验研究的发展，无声段与传统的停顿研究逐渐分离，但是没有专门性的研究，只是作为韵律层级划分和韵律边界特征研究的附属物。无声段术语名称尚不统一，林茂灿称为无声波间断，大部分学者的实际操作和这一理论相一致（林茂灿，2000）。其余的名称还有静音段、无声停顿以及无声间歇等。

汉语无声段的研究成果同样体现在分布与时长两个方面。大多数研究都认为汉语无声段时长随着韵律边界等级的增加呈对数增长，韵律单元层级越高，其后边界处的无声停顿时间越长，韵律单元层级越低，其后边界处的无声停顿时间越短；无声停顿时间越长，听感上的语流间断的程度越高，无声停顿的时间越短，听感上的语流间断的程度越低（王蓓、杨玉芳，2001；熊子瑜，2003；钱瑶、初敏，2001；付莉，2010）。这种对数增长模式既适用于单句内部韵律边界，也符合句子和段落之间的停顿规律。不同性别和话语类型得到的数值结果虽然不同，但最终结论是相同的。由于话语类型、语言和说话人等各种差异，无声段时长的数值结果有较大差异。

有些研究不从韵律层级角度考虑，而是控制语料音节数量和字调调值等变量，如吴倩和王蓓分析话题结构和句子长度对句间停顿的调节模式（吴倩、王蓓，2011）。除了汉语研究外，刘韶华和胡燕花分析了维吾尔语连续语流中慢、中、快三种语速的朗读方式对无声间歇声学特征的影响，对无声间歇时长和出现频率这两个声学表现进行了实验数据样本的采集与统计分析。（刘韶华、胡燕花，2010）

二、听辨实验与时长测量

韵律层级的划分结果尚不一致，国外学者通常把韵律结构从大到小依次分为话语、语调短语、音系短语、音系词、音步以及音节，有些划分标准将韵律等级扩展为话语、语调短语、音系短语、依附成分、音系词、音步、音节和Mora。对汉语的处理，曹剑芬将连续话语切分为韵律词、韵律短语、语调短语三部分（曹剑芬，2001）。林茂灿认为语句包含韵律词、小韵律短语和大韵律短语，其中韵律词又分为简单、复杂、复合三种（林茂灿，2000）。李爱军划分为音步、韵律词、次要韵律短语、主要韵律短语和语调组。（李爱军，2002）