从心理学角度探讨本能寺之变

摘要：在日本战国时期（1467-1615年）英雄辈出的年代，经历由室町幕府后期到安土桃山时代，最后由德川幕府的建立才能真真正正结束战国时代的混乱场面。其间发生过大大小小的各种战役，乱世出英雄，当中必然会提及的英雄豪杰包括有右大臣的织田信长、关白的丰臣秀吉和征夷大将军的德川家康，此三人在日本战国史上合称战国三杰。当中要讨论最有名的叛变战役，势必说起本能寺之变，此战役中主要变节者是战国大名织田信长挥下的名将明智光秀。本文主要从心理学层面探讨本能寺之变的原因和人物内心世界。

关键词：本能寺之变；织田信长；明智光秀；日本战国；心理学

一、引言

即将统一日本战国的织田信长，在1582年年初时才歼灭大敌甲斐地区的武田家，稍有势力也只剩下关东地区的北条家、北陆地区的上杉家、四国地区的长宗我部家和中国地区的毛利家，但实际上述四个势力的军事实力和财富远不及织田家。况且织田家挥下猛将如云，并已经创立军团制度，由柴田胜家带领的北陆道军团、泷川一益的东山道军团、织田信孝的南海道军团、羽柴秀吉的山阳道军团、明智光秀的山阴道军团以及巩固的同盟关系德川家康的东海道军团。在众多大名里，唯独织田家最有机会能够统一天下指日可待，有效地结束从应仁之乱起长达百年的浊世。在日本天正十年六月二日，即公历1582年6月21日，发生了一场惊天动地的叛变。由将领明智光秀从丹波龟山城起程，率领猛将明智秀满和斋藤利三等，合共总兵力约13，000余士兵，前往京都行军，接受其主公织田信长的阅兵。当部队到达京都附近的桂川时候，明智光秀忽然改变行军目的地，并指挥军队立刻进击本能寺，而织田信长适逢在本能寺里举办茶会，故而只携带约百名的年轻侍卫在身边随行，这足以表示明智光秀要造反和诛讨织田信长的心态。当明智军队迅速包围了本能寺，挥军攻打织田军，鉴于在兵力上的巨大差距，即使是身为大名的织田信长，也要手持长枪出门迎敌。最终经过一轮苦战过后身负重伤，立刻逃回到大殿内，为了保证首级不让敌人夺取，命人放火烧毁居室，并以武士的方式切腹自裁结束生命，享年49岁。随着火势蔓延，织田信长的尸骸最终下落不明。得知家臣明智光秀策反和父亲织田信长丧生的消息后，织田家的继承者织田信忠惊讶不已。当时他身处于本能寺距离不远的妙觉寺，而且身旁只得数百名武士，只可立马起程赶到京都的二条御所中躲避明智军，然而明智军急迅地包围的二条御所并发动猛烈攻击。在两方激战数回合后，在敌众我寡的情况下，始终被明智军突破城门，织田信忠只得避在大殿里，深知胜输已分的他，在御殿内被逼切腹自杀。本能寺之变就在明智光秀的突袭下迅速结束。

二、人物心理分析

（一）织田信长的心理分析

织田信长是一位乱世的枭雄，由尾张国（今爱知县西部）的一名小大名渐渐发展成为被后世人号称为第六天魔王。在明智光秀策划本能寺之变发生前的一天，他还在本能寺内安逸的举办茶会，与友人共同鉴赏茶具和品茶，完全没想象到会有叛变的情况出现。但由于织田信长本身心狠手辣，不懂得饶人处且饶人，誓要做到赶尽杀绝，不让对手有翻身的机会。曾在1571年时火烧比叡山延历寺，导致寺庙、僧人、妇女全部变成灰烬，成为了全日本佛教徒的仇敌。对于他的个性，当时的欧洲传教士刘易斯·弗洛伊斯评价是极端好战斗狠和狂妄。从上述来说，通过荣格心理类型的一般态度类型，织田信长是的人格是外倾型的，重视外界、做事果断、独立能力高、冲动性、活跃、坚毅等。在班杜拉的社会学习理论中，因他在童年时放荡不拘的个性，以致成年后做事不拘礼节，这是可以探讨出织田信长的性格形成，并受到個人认知、行为与环境共同影响。

（二）明智光秀的心理分析

出生于美浓国的明智光秀，在未侍从织田家之前，先后伺候斋藤家、朝仓家和足利家三个势力，最后才成为织田家的家臣。虽然他为织田家尽心尽力，但是其母亲因主公织田信长违背诺言，坚持斩杀波多野家的秀治和秀尚而遭到处死。后来又因处理庆功宴会不当，惨遭织田信长在众人面前斥责，这是对身为武士的明智光秀来说是莫大的侮辱。最后，因坂本城的城主之位转封给予是织田信长的侍童森兰丸，被夺去该地的主权。在种种因素下，引起他对主公织田信长的仇恨感，逼使光秀走上叛徒之路，爆发本能寺之变袭击织田信长，当上了征夷大将军之位，接下来的短短数十天就遭到民兵杀害，被称为“三日天下”。通过上述分析，明智光秀在心灵上毫无疑问是遭受了严重的打击。通过马斯洛需求层次理论分析，可以发现在第一层次生理上的需要，最基本的生理机能需要是得到满足的；在第二层次安全上的需要，人身安全、家庭安全、财产和工作保障都是缺乏；在第三层次情感和归属的需要，没有得到被照顾和相互关系；在第四层次尊重的需要，不能受到主公的尊重和封地被夺取下引起个人成就感下降；在第五层次自我实现的需要，明智光秀的个人志向、抱负都无法自我实现，自己的潜力受到重大的打击，离自己所期望的人物越来越远。

三、小结

通过本次日本战国本能寺之变的研究，尝试通过运用心理学角度去探索历史人物的内心世界，尝试换一个新角度去观赏历史的发展和进程。从社会历史人物的心理特点以及历史事件的关系研究，这样有助于人们对枯燥乏味的历史学习，提升对历史的兴趣，明白学习历史的重要性，而且学习历史有助于增进经验，并且要做以史为鉴。同时，学习运用心理学对人物进行心理分析，进一步训练人们的心理分析能力。也要置身其想，理解人的心理变化与当时社会环境息息相关，从而研究出当时的社会面貌和风气，两者相互影响。

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作者简介：颜刚威（1991年11月10日—），性别：男，民族：汉，籍贯：福建省泉州市，学历：硕士研究生，研究方向：应用心理学，当前职务：西医。