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日常管理方面存在的问题及整改措施9篇

篇一:日常管理方面存在的问题及整改措施

  

  工作存在的问题和整改措施有哪些

  工作存在的问题和整改措施

  在日常工作中,难免会遇到一些问题,如果不及时整改,势必会影响工作效率,甚至影响企业的形象和长远发展。本文将针对一些企业和组织的常见工作问题进行分析,并提出相应的整改措施。

  一、管理问题

  1、流程不畅

  许多公司的管理流程缺乏完善的体系,工作流程冗杂、笨重,以至于信息传递经常发生问题,导致工作效率低下。加强流程设计,简化流程,让流程透明化,避免形成繁琐的核心过程。设立控制点,制定流程标准,进行制度化领导,是在流程方面应采取的整改措施。

  2、信息化落后

  随着科技信息的不断发展,许多公司的信息化程度落后,影响了管理效率和业务水平。把握信息化革命的潮流,逐步提升办公自动化水平,以实现自动化和计算化业务处理,大幅提高工作效率。信息安全做好保护,避免泄密,在管理方面也要坚持更新,所以要通过使用先进的信息技术,去探索通讯方面的设备与保密等发展方向。

  二、矛盾问题

  1、人际关系紧张

  在组织中,由于领导者的管理不到位或存在特定的代沟或胶着性,会导致公司内部出现人际关系紧张的局面,使工作效率降低,甚至违法。要倡导团队工作,建立良好的团队文化,树立“人无我有,人有我优”的心态,制定实际的办法,以解决人际问题。

  2、角色不明

  许多企业内都发生过某个工作岗位的员工工作与岗位设定不相符合,所以需要合理设计岗位职责,明确各自的职责和界限,并通过员工反馈机制和绩效考评制度,用实际行动明确公司员工岗位职责,化解工作矛盾。及时分析工作中的问题,设计与之相适应的解决办法,并及时向相关人员做出公正的决策。

  三、创新问题

  1、创新能力不足

  许多公司在管理和技术领域缺乏创新动力,该怎么办?提高整体创新能力:鼓励员工参加职业培训和短期业务交流,并通过定期班组活动挖掘潜在创新点,以创新服务为核心,努力发掘认同创新和创新潜质的队伍。在未来,制定新型的奖励制度,激发员工的创新热情,提高公司的生产效率。

  2、项目选择困难

  在采取新方案之前,为了防止公司陷入错误决策的危险性,需要确保从提案到落实,每个决定都做到充分认识和了解,着眼于长远发展目标。保证我们每个项目都有重点,都有固有方向,建立完整的项目管理机制。要通过灵活的资源配置模式,发挥最优资源,充分利用外部资源。

  综上,我们应该充分了解问题的根源,找出适当的措施,及时地进行整改,来推进工作的顺利进行,带动整个公司不断发展。

篇二:日常管理方面存在的问题及整改措施

  

  管理方面存在的问题及整改措施

  管理方面存在的问题及整改措施

  自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在不足,需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

  一、存在的问题

  一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

  二是责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没

  有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

  三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

  二、产生问题的原因分析

  一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

  二是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。

  三、整改措施

  随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

  一是加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,认真学习党的有关政策,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

  二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

  三是加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

  管理方面存在的问题及整改措施

  通过近一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下:

  1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作

  中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

  2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

  3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。

  在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

  1、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力。

  2、在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。

  3、在实际工作中,要更加积极主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。

  管理方面存在的问题及整改措施

  根据双评工作活动结果,为进一步加强学校管理,提升我校领导教师的师德水平和人文素养,为全校师生营造一个和谐、安全、规范的育人环境,促进办学水平和教育教学质量进一步提高,针对当前存在的问题,结合学校实际,特制定如下整改措施:

  一、现存差距

  1、学校领导班子的创新意识还不够,工作主动性不高,工作不深入、不细致,管理的理论水平和管理意识还不高,没有科学、精细、规范的管理经验。

  2、教师对新课程改革还没有完全适应,教师的课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上,现代教育技术水平应用还没有真正体现出来,3、教育教学管理不规范不精细,还没有形成一套科学有效的管理办法。

  4、党员先进性和学习意识有待进一步加强

  二、改进目标:

  1、提高思想认识,转变工作作风

  2、提升教育教学质量;

  3、保证学校安全和正常秩序

  三、改进重点

  1、领导创新意识和工作作风

  2、学生养成教育、行为习惯

  3、教学理念、教学方式方法

  4、安全工作

  四、改进措施

  (一)抓好党员干部队伍和师资队伍建设

  1、坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位,树立正面典型,用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。严禁体罚与变相体罚、乱收费等违纪事件的发生,努力塑造人民教师的良好形象。

  2、加强学习,提高认识,更新观念,转换角色,增强责任感。引导教师阅读教育经典,研究教育案例,撰写教学心得,全面提高教师教育理论水平。

  3、注重学习培训,提高业务能力。继续做好校本培训工作。开展“争先创优”和党员干部廉政教育活动,每周保证学习一小时,并撰写一篇心得体会,每学期阅读一本教学专著。

  4、加强对青年教师的培养,提高教师的整体素质。认真组织理论学习,提高青年教师的教学理论水平;开展青年教师教学技能比赛,抓好教学基本功;继续开展青年教师课堂教学竞赛,锻炼他们的课堂教学能力。同时,有计划地安排青年老师走出校门

  听课,与名师接触,感受大师风采,寻找成长的灵感。

  5、加强对骨干教师培养,为他们的成名搭建平台。积极创造机会让骨干教师上观摩课、专题讲座、参加各类竞赛和课题研究等活动,让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养和知名度。

  (二)规范教学管理,提高教学质量

  1、加强备课管理,提高集体备课效率。由教导处重新规范备课要求,确定好集体备课内容和操作步骤,提高集体备课效率。同时加大对备课过程的检查力度。

  2、加强课堂教学管理,向课堂要质量。强化课堂组织教学,加强学生良好学习习惯的培养,利用多种手段培养学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。教导处要加强教学指导,每月要进行教学常规检查和专题调研,从关注“教”转向关注“学”,不断与任课教师交换意见,以学论教。

  3、加强作业管理,减轻学生学业负担。教师要精心设计作业,严格控制作业量,倡导分层练习,作业设计要突出拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性,及时批改和反馈。

  4、加强听课力度,提高课堂教学效率。实行“一听、二看、三查、四反馈”为内容的随堂听课制度,领导和教导处要安排每周一到两次的随堂听课制度,校领导和教导处人员要深入到各班听课,了解教学情况,解决教学中碰到的问题,扎实提高课堂教学质量。

  5、加强质量监控,注重过程管理。教导处要采用多种形式对各学科的质量进行调研,及时深入了解反馈情况,认真做好单元检测,有效控制质量过程。

  6、抓好毕业班教学工作:继续加强对毕业班学生的管理,把好毕业班的教学质量关。一方面对学生加强思想教育,稳定情绪,提高信心;另一方面要注意认真钻研教材,探讨教法,研究题型,注意减负增效,提高教学质量。

  7、扎实开展教研活动。充分发挥学校课改实验学校、课题研究的传统优势,提高教研实效。进一步完善年级组、力求“备课、说课、上课、评课”四重视。学科教研组要经常性地开展学习有关理论,互相听课、评课,疑难问题探讨,集体备课等小型多样的活动,教导处要统筹安排好教研活动,要让教研成果更好地指导课堂教学,让教研能为提高教学质量服务。

  8、加强体艺教育,提高学生综合素质:

  9、以学生为本,抓实基础,培养能力,张扬个性,努力使学生学会求知、学会做人、学会生活、学会创新。

  (三)、加强养成教育,提高德育实效

  1、加强养成教育,建设“文明校园”。开展卫生、文明礼貌、普通话等养成教育的专项训练,形成优良的校风、班风和学风。

  2、充分发挥团队组织的活动载体功能,开展丰富多彩的德育教育活动。根据学校德育工作的需要,开展演讲比赛、歌咏比

  赛、心理健康剧展演的活动,丰富学生精神生活,促进学生健康成长。

  3、加强班主任队伍建设,定期召开班主任工作交流会,开好主题班会观摩,增强班主任管理意识、责任意识、育人意识,营造全员育人氛围。继续开展优秀班主任评比,鼓励优秀教师从事班主任工作。

  4、加强家校联系。通过召开家长会、家长学校、致家长公开信、家校联系卡等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育孩子。

  5、加强校园文化建设。优化校园环境,塑造良好的校园文化氛围,增强校园文化内涵,倡导自强不息的学校精神。

  (四)规范后勤管理

  1、推进后勤规范化管理,进一步落实大宗物品实行公开透明制度。

  2、进一步加强财务管理。规范学校收费行为,杜绝乱收费。做好学校财务公开。财务人员要严格执行财务制度,精打细算,做到账目清楚,日清月结,认真把好学校财务关。

  3、对学校校舍、财物和用电安全进行定期或不定期检查,并做好检查记录。加强校舍、财物的维修与检查。

  (五)、安全工作常抓不懈,打造平安卫生校园

  1、组织师生学习有关安全工作的法律法规文件及安全知识,提高学校师生安全防范意识与自我救助能力,树立安全意识,把安全放在首位,防止各种意外事故的发生。

  2、定期检查,及时整改,加强卫生宣传教育,搞好食品卫生和校园环境。

篇三:日常管理方面存在的问题及整改措施

  

  设备管理存在问题及整改措施

  一、设备管理中出现的问题

  1、管理制度不完整

  由于管理意识淡薄,因此在企业内部没有形成一个科学的管理制度。设备的管理没有落实到具体的个人,常出现管理的盲点,造成一部分设备没有受到合理的利用,浪费了能源。

  而一部分长期投入使用的设备,没有得到及时的保养和维修,大大缩短了其使用的寿命。由于对于设备的管理经验欠缺,也不能够对设备的发展和变化进行及时的跟踪和反馈,设备普遍落后,没有进行及时的更新换代。

  2、旧设备配置落后,新设备盲目购置

  科技的不断进步,会使得企业之前购买的一些设备相对来说落后一些,而由于一些项目新的困难的出现,会要求设备增加一些功能,更加先进。需要企业加快生产频率并且保证产品质量。而企业之前的设备要么老化,要么不能满足要求,这就需要企业购置新的设备。

  购置新的设备很有必要,但是对于很多企业来说,或者为了追求时尚,或者因一些利益关系的存在,会盲目地去购置新设备,从而产生新设备的搁置,这对于企业来说是一种浪费,也是设备管理所存在的一个大问题。

  3、设备管理能力相对较低

  目前,对于企业来说,即使有设备管理的意识,并且有专门的人员进行设备的管理,也会存在一些问题,比如效率低下。因为对于很多企业,特别是一些相对小一些的企业来说,他们所使用的很多大型设备是租来的,而不是自己购买的,一是因为这种大型设备太过于昂贵,这些公司没有能力去购买,二是因为他们没有必要去购买,租赁所承担的成本相对来说会更加低一些。

  当企业的设备是租赁时,使用权和所有权就会分开,对于企业来说,不是自己的东西可能会疏于管理,自己只是拿着使用而已。

  二、设备管理措施

  1、健全制度,进行规范化管理

  制度是管理的保证,健全制度,对设备进行规范化管理是加强设备管理的主要措施,发挥了重要的作用。

  健全制度,进行规范化管理需要从两个方面着手:

  第一,需要建立健全规章制度。对企业而言,一套良好的规章制度是企业运作的科学指南,也是企业管理工作遵循的依据,对企业具有实践意义。根据企业自身状况与经济实力,结合市场形势与国情,建立一套切实可行的规章制度,并严格执行规章制度,实现企业经济壮大以及设备管理科学化的目的。

  第二,完善企业设备管理档案。完善管理档案,是进行设备养护与管理、做好日常维护工作的关键,具有重要意义,有助于使工作人员了解现存状况与维修状况,对问题进行处理与辨识,进行规范化管理,建立健全制度。

  2、加强管理,合理进行设备配置

  加强管理,保证设备配置的合理化尤为重要,是有效进行设备管理的主要措施。加强管理,合理进行配置需要注意以下几点,第一,需要在事前对设备可能出现的故障进行预防,事前预防的目的就是了解设备的情况,对设备可能出现的异常情况进行准确的了解,做到早发现,早解决,以免影响设备的使用,防止出现设备配置不当的问题,为合理进行设备配置创造有利的条件。

  第二,在事中按照相关规章制度进行维修与养护,定期进行设备的检修。企业设备使用频繁,极易出现损耗,在长时间使用情况下,出现故障的几率较大,为了加强管理,合理进行设备配置,需要保证设备可以正常工作,需要定期检修维护,按照企业制定的标准进行养护,保证设备可以正常工作。

  3、完善管理组织机构,有效利用设备

  设备直接影响产品质量,完善管理组织机构,保证设备的有效利用,可以解决企业生产中设备使用过低的问题,能够实现设备资源的优化配置,可见,完善管理组织结构,有效利用设备具有重要的作用。

  完善管理组织机构,有效利用设备可以从以下两个方面着手,第一,对设备进行合理的选择,有效的管理组织,对于成本昂贵、维修复杂但使用较少的设备采用租赁的方式,如此一来,可以节约成本,方便管理,还可以完成生产计划,不影响交货期。第二,完善管理组织机构,将责任落实到个人,从而有效进行设备管理,减

  少设备生产过程中的空置,合理使用设备,实现设备资源的合理配置。

  4、做好设备保养工作

  设备保养是减少设备故障,延长设备使用寿命的关键,因此,做好设备保养工作尤为重要,企业需要贯彻养修并重的原则,做好保养工作,解决设备保养中出现的各种问题。

  做好设备保养工作需要从以下几个方面着手,第一,制定定期保养计划,按照企业的相关规定,定期对设备进行检修与保养,及时发现问题,解决问题,检查设备的磨损情况,以免发生故障,影响其正常工作。第二,对重要机械设备进行重点的维护保养,尽最大可能降低设备磨损,延长设备寿命,消除设备隐患,为下一期工程任务的完成提供保障。

  总而言之,随着经济与科技的发展,设备的种类和功能越来越全面,对生产的重要性也随之提升,生产水平的提高离不开设备的应用,因此,设备管理与维护的提高是保障其运行的基础,针对日益更新的设备,我们需要制定有针对性的管理与维护方案,并在日常使用中提高对设备的维修保养,争取降低设备故障的发生率,为提高设备使用寿命做出贡献。

篇四:日常管理方面存在的问题及整改措施

  

  管理整改措施

  篇一:规范管理整改方案

  寻甸县雷锋希望小学规范化管理整改方案

  20xx年—20xx学年我县教育工作暨规范化管理现场会在六哨召开,局长作了题为“加强管理、提高质量、努力使寻甸教育事业取得新突破”的重要讲话。并参观了河口、甸沙和六哨的规范化管理学校,听取了柯渡中学、塘子中心学校的经验交流。根据会议精神,结合我校实际。进行了自查、对比。针对查摆出的系列问题,为使我校管理进一步规范有序,规章制度进一步完善,存在的突出问题得到有效解决,为了进一步加大整改的力度,改善办学条件,深化教学改革,提高办学品位,达到让人民满意的教育这一目标,制定本整改方案。

  一、整改工作指导思想

  全面执行党和国家教育方针,进一步规范义务教育办学行为,推进基础教育课程改革和学校民主管理,全面实施素质教育,努力提高教育教学水平,促进内涵发展,创办让人民满意的学校。全面落实科学发展观,进一步贯彻上级有关文件精神,坚持“以评促建、以评促改、以评促管、及时发现、及时整改、及时规范,评建结合,重在创建的原则”,在巩固取得的成果基础上,找准问题,明确差距,注重整改实效性,增强执行力,确保整改质量。通过创建工作的整改,不断改善办学条件,强化学校管理,促进学校教育教学工作的全面、健康,可持续发展。明确时限,落实责任,切实解决管理中存在的突出问题和薄弱环节,促进我校教育事业又好又快发展。

  二、整改工作目标

  1、办学目标明确,办学指导思想端正,全面贯彻国家教育方针,促进学生全面、主动、和谐发展。

  2、规章制度完善规范,执行国家课程计划。进一步规范办学行为,提升管理水平。

  3、全面实行校务公开制度,推进学校民主管理。

  4、加强班子和教师队伍建设,努力形成一支师德优良、学历达标、结构合理、优质精干的师资队伍。

  5、规范财务后勤管理,加强教学硬件设施建设,提高教学设施设备利用率,推进教育信息化进程。

  6、加强安全管理工作,促进学校平安、和谐发展。

  三、整改措施

  (一)规范行政管理。此项项工作由校长负责整改。

  1、全面贯彻党和国家的教育方针,执行上级教育行政主管部门的决议,完成上级下达的教育、教学和其他各项任务,坚持依法治教,大力推进素质教育。依据学校实情和发展目标制定切实可行的五年规划,从学校的办学方向、办学宗旨、办学目标、管理举措等各方面提出严密、细致、具体可行的要求,做到职责明确、制度完善。

  2、加强班子队伍的使用和培养,领导和组织教学工作,确立学校的办学思想和办学特色,全面执行国家课程计划。学校管理人员深入一线,检查、督促,掌握第一手素材,为工作决策提供依据。坚持校务公开,实现学校的有序运转。

  3、健全制度,严格管理。根据《教职工管理条例》、《教学常规管理》和《教研管理》的有关文件精神,结合学校的实际制订《雷锋希望小学教管理细则》,采取制度化、人文化管理,加强化落实,让制度约束人管理人,逐步走上制度管理轨道。

  4、组织教师学习落实《中小学教师职业道德规范》,加强教师的师德师风教育,教育全体教师做到爱岗敬业,廉洁从教。热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,精于教书,勤于育人。

  5、严格考勤管理。对教师考勤管理,实行日登记,周公开,月上报的管理制度,对于各种违纪行为严格处罚。从而使教师参与各种教活动在纪律方面得到保证。

  (二)继续抓好教学教研工作,规范教学、科研管理。此项工作教导主任负责整改。

  1、继续完善教研、教学各种制度,规范教师的教学行为。以提高教学质量为中心,以加强教研,构建有效课堂,实行精细管理为重点,不断完善教研、教学、管理“三位一体”的运行机制,把教学工作抓紧、抓细、抓到实处,努力提高教学质量。把握好备课、上课、作业、辅导、检查考核等环节,完成好课内外教学、教学总结、教科研等各项工作任务

  2、教学常规规范。狠抓教研、教学各环节的细节管理,把各项工作真正落实到实处。严格执行国家课程标准和《雷锋希望小学教学常规》,开全课程,开

  足课时,不随意增减学科和课时;突出教学工作的中心地位,认真制订学校教学工作计划、教研工作计划和各科教学计划,严格实行教学工作月报制,抓好备课、讲课、辅导等环节,强化学生作业管理,按照教和学的需要,分层设计作业,严格控制作业量,提高作业效率,及时批改,准确掌握学生学习情况;有计划有目的地进行预习、复习和课外辅导,温故知新;科学进行质量分析,注重以考促教、以考促评;使用现代远程教育设施设备,充分应用教育教学资源服务教学。

  3、学校领导要深入课堂听课指导,加强教师教学常规工作督查。

  4、努力克服我校英语教师、品德教师、数学教师紧缺的困难,一方面向金所中心学校申请配备师资,一方面就学校现有师资人才中培养。在学生当中营造重视英语学习,喜欢学习英语的良好氛围。培养学生学生品德和数学的学习兴趣。此项工作着手准备。5、教学创新规范。确立“科研先导”的教改理念,兴教研教改之风,熟练掌握和准确使用成功的教学改革经验和模式,深化课堂教学改革;按学科设立教研组,组织教师积极参与教学改革和教育科研,培养学科带头人,加强交流与合作,注重对教研教改成果的总结和推广应用。

  6、课堂教学效率规范。课堂教学严格做到“四突出”和“八个字”。“四突出”是:培养能力、发展智力要突出,激发兴趣要突出、重点难点要突出,讲练结合要突出;“八个字”是:精、实、细、活、准、巧、新、高,即讲的要精、步骤要实、难点要细、方法要活、知识要准、设计要巧、板书要新、效率要高。每节课用最经济的时间,达到教学质量最佳效果。

  (三)加强德育,诚信立校。下大力气抓好学生的行为规范及自主能力的培养,巩固和提高学生养成教育成效。此项工作少先队大队辅导员负责整改。

  1、不断完善学生行为规范评价体系,着力培养学生正确的道德、学习、卫生、安全等行为规范。

  2、开展广泛的社会实践活动,拓宽学生视野,努力培养社会主义荣辱观、人生观和自主创新精神。

  3、加强学生法制,安全和前途理想教育,增强学生法制,安全的意识,提高学生辨别善恶、美、丑的能力,学会自我保护,具有极效祖国的雄心壮志。

  4、抓住雷锋希望小学属于“昆明市做一个有道德的人主题联系点”这一契

  机,大力开展主题系列活动。

  5、进一步抓好学生的兴趣小组活动。组织教师开展兴趣小组活动,根据学生的爱好,挖掘学生的潜能,培养学生的特长。根据学生取得的成绩,给予辅导教师奖励。为学校完善特色教育探索新路子。

  6、加强学校校园文化建设,努力营造具有时代气息、雷锋气息的特色校园文化。

  (四)校务公开内容进一步拓宽。建立健全校务公开制度,公开的内容明确,形式完善,公开及时。特别是与教职工直接利益关系的绩效工资分配、职称评聘、评先选优等事项,及时、客观地给予公开,接受监督。取得广大教职工及群众的好评。此项工作由副校长、校务会负责整改。

  (五)规范后勤管理、进一步完善后勤工作。此项工作副校长负责整改。

  1、继续建立健全后勤各项工作的管理制度,履行好岗位职责,各项工作人员严格遵守管理制度。后勤采购实现制度化、规范化,达到节约成本。提高质量的要求,做到谦洁奉公,无以权谋私。妥善保管学校的财产,合理使用和处置备案。后勤管理规范有序。建立健全门卫、食堂、教学楼的管理制度。门卫、食堂工作人员严格遵守管理制度,切实履行好岗位职责。建立对校舍定期检查、维修制度。对学校的所有资产做到认真登记,妥善保管。

  2、明确后勤岗位职责,落实分层负责、分类包干、责任到人的管理制度,坚持服务育人宗旨,强化责任意识和服务意识,讲求办事效率,提高后勤服务质量。

  3、坚持节俭、规范的原则,合理使用经费,努力改善办学条件,健全校舍校产管理制度,统筹规划校园,搞好美化、绿化、净化、和环境卫生工作。

  4、爱护公共设施、食堂、宿舍、花草树木、图书、器材等公共财物,节约水电,坚持每学期的财物登记、清点、理赔、维修加固。

  5、加强校园环境整治,严把采购食品质量,讲究卫生,不断提高师生饭菜质量。

  6、依法依规做好国家营养餐工作和寄宿困难学生生活补助发放工作,做到手续完备、账目清晰。

  (六)现代教学设备目前尚未达标,电化教学技术的应用较少,致使部分教

  师掌握电化教学技术和手段水平还不能适应和满足教学的需要。努力再装备教师备课教室1间,增建语音室1间,语音设备配合,并加强对教师进行应用电化教学技术的培训。此项工作由校长、电脑管理员负责整改。

  (七)在推进基础教育课程改革中,对地方课程和校本课课程的开发,研究和实施做得还不够,今后要引起重视,列入工作计划,有专人负责。此项工作由校长、副校长、教导主任负责整改。

  (八)学校图书生均量虽然达标,但有些图书较陈旧,有些图书内容和质量跟不上形势发展的要求。图书需要更新和充实。此项工作由校长负责整改。

  (九)继续完善规范化学校的材料。规范学校工作材料的存档,按学校规范化学校创建工作的分工,由专人负责完善各项材料。此项工作由副校长负责整改。

  (十)时刻注重安全稳定工作。安全稳定管理规范到位。此项工作副校长负责整改。

  1、确立学校校长为安全稳定工作第一责任人,班主任、任课教师层层签定职责范围内的安全责任状。层层落实安全稳定工作责任。及时发现和掌握可能影响学校安全稳定的突出问题,严防发生重大群体性事件和在重大活动和敏感时期出现影响稳定的事端。

  2、加强食品卫生管理。禁止学生带零食进校园,教育学生不去小摊贩买零食吃。加强饮用水卫生管理。禁止学生饮用生水。加强传染病防治管理。在必要的情况下,实行班级课堂点名制。加强护送学生出校门管理。做好放学时的学生疏散工作,杜绝拥挤、踩踏事件发生。注意学生的交通安全。

  3、严格执行安全稳定事件报告制度。4、抓好师生安全知识和安全防范自救技能的教育,强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理,完善保障师生安全的各项规章制度。

  5、定期开展安全知识讲座、安全应急预案演习、安全隐患排查,消除校园内的各种安全隐患,杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。

  6、积极配合相关部门,定期开展学校周边环境治理,加强对学校食品卫生工作的管理,杜绝食物中毒事件发生,坚持和完善安全管理多种制度、表册的执

  篇二:管理整改措施

  云南藏雄酒业有限公司

  生产和质量管理中出现的问题和整改措施

  尊敬的冯总、刘总、公司懂事会:

  首先感谢对我的信任,根据目前的生产和质量管理状况,我作了如下分析,提出了相应整改措施和意见,如有不对的地方请谅解并给予指正。

  过去一年来,由于公司工作人员调整过快,出现了管理脱节,不能执行原有的管理制度和质量体系文件的情况,现在主要存在以下几方面问题:

  1、管理团队不健全,生产组织不清晰。

  2、质量管理脱节,没有相关工作人员,没有执行相应管理文件和记录。

  3、员工培训学习脱节,对工艺、质量、操作程序和管理制度不了解。

  4、仓库和现场定置管理混乱,工序出现交差,造成了质量隐患。

  针对上述问题,整改措施如下。

  一、重建管理机构:如下图

  二、重建管理团队:

  1、周廷轩为总工程师,负责产品开发、工艺技术管理。

  2、生产车间设三个代理组长:锅炉、维修车间和积三,白酒车间,灌装车间和菊香(洪珊珊为助理)。

  3、设立质量部独立开展工作,余正军为QA兼QC。

  4、物控张春,负责仓库和物资管理。

  三、建立质量管理体系:按照Iso9001质量管理体系要求建立管理体系。

  1、重新建立SMP文件,SOP操作程序和生产、质量、检验记录。

  2、对员工培训上岗。采取建立一项制度,培训一项的措施,以学习培训方式规范管理。

  3、开展整理、整顿为主的内部环境治理。

  4、开展产品的生产过程检验和成品检验。

  四、改进内部控制:中心思想:以质量体系管理为主线,渐进式的推进。工作核心:整理,整顿,清理。

  1、物控管理:一步步整理、清理。仓库分三类:原料、辅料库;包装材料库;成品库。采用先进先出原则,先消耗原有的包装材料和辅料。重新确定仓库区域和位置,重新定置。

  2、生产现场定置:重新确定工序管理范围,第一步先把在车间内包装材料用完,不用的清理出去,归还到仓库。第二步整理工作现场,定置工具、器具、临时用品、原材辅料放置区域。

  3、分段建立生产记录;检验记录,培训记录等并正常使用,建立质量档案。

  五、硬件上目前急需改进的地方:

  1、防鼠:主车间一、二楼,仓库增设防鼠板。

  2、二楼区分洁净和非洁净区,增设更鞋和更衣设施。

  3、防蝇:二楼增设防蝇帘,一楼增设防蝇帘和纱窗,排污口增加铁丝网。

  4、将目前直接与酒接触的塑料管道、用具更换为不锈钢制品。

  5、开展安全隐患排查,发现的问题及时整改。

  以上意见妥否,请指示为谢

  苟克明

  20xx年4月20日

  篇三:经营管理部整改措施

  经营管理部检查整改措施

  尊敬领导:

  非常感谢集团公司领导对经营部工作的支持,让我们正确认识到了不足,通过检查帮助我们进一步提高管理水平。在收到检查小组下发的关于经营部检查的反馈意见后,立即组织部门人员认真学习反馈意见内容,积极安排专人制订切实可行的整改措施。具体整改措施如下:

  一、规章制度方面:

  1、虽然日常工作中已经明确具体岗位管理目标及工作分工,但在规章制度中并未体现。接到反馈意见后,认真制订岗位目标和工作分工,具体请详见附页。

  2、制订了成文的考核管理制度,与考核表格密切配合,严格落实、执行部门考核制度,真正调动员工工作积极性,做到奖勤罚懒。

  3、因经营部涉及资料及其丰富,日后一定严格各类台帐记录、管理,明确责任人,切实做好各类资料保管及分类整理工作,力争做到清晰、明了、齐全。

  二、工作流程方面:

  1、工程结算在转财务及档案室前,首先统一转送标准,该汇总的一定汇总,资料清晰、标准统一,便于相互检查、查阅。

  2、严格招标管理,一扩大投标人的范围,增加可选性;二是充分了解各投标人的优劣,结合报价、企业信誉、施工实力综合权衡;三是充分发挥招标小组的力量,大家共同确定素质高、报价合理的施工队伍。

  今后的工作中一定认真落实以上整改措施,努力将工作完成得迅速、过程让集团领导放心、结果令大家满意!

篇五:日常管理方面存在的问题及整改措施

  

  对管理中存在问题的整改措施

  1、建立完善的组织管理体制:要深化管理体制改革,建立健全科学的组织管理体制,形成充分发挥各级管理人员的作用的职能体系,以及与受管理事务相应的政策、制度和机构框架。

  2、完善规章制度:建立整体管理制度,规范管理行为;推行有效利用资源、安全生产、节能减排与环境保护等管理制度,加强组织活动的有序实施;建立适当的审查机制,降低问责和绩效管理制度。

  3、提高管理技能:培养高素质的管理人才,提高其管理技能;逐步改善组织人员的文化素质,普及和系统地学习管理理论,进行管理培训,强化管理责任;积极培养意识形态坚定的管理队伍,在实践中掌握管理技能,增强组织管理能力。

  4、营造良好的氛围:实行公开批评的管理方式,建立起激励机制,带动管理队伍的学习积极性与创新活力,积极激励管理人员,促进管理创新;加强对管理工作的宣传教育,坚持发扬集体主义精神,营造良好的组织管理氛围,为管理工作提供良好的心理环境。

篇六:日常管理方面存在的问题及整改措施

  

  内部管理存在问题及整改措施

  文章一:内部管理存在问题及整改措施

  随着企业规模的不断扩大和市场竞争的不断加剧,内部管理问题已经成为企业发展中最为突出的问题之一。

  在内部管理方面的不足,不仅会影响企业的竞争力和发展,还可能产生重大的法律和财务责任。以下将阐述内部管理存在的问题及整改措施。

  一、内部管理存在的问题

  1.加强内部沟通不足。企业内部各部门之间的沟通不畅通,缺乏有效的沟通渠道和机制,导致信息不对称,业务难协调,资源浪费。

  2.制度不健全。企业缺乏健全的管理制度和流程,缺少内部审核、监督和管理机制,导致工作流程混乱,管理失控,容易产生漏洞和风险。

  3.员工分类管理不规范。企业人员数量众多,岗位不明确,员工分类管理不规范,导致职责不清,工作不到位,甚至存在失职、渎职行为。

  4.机构设置不合理。企业机构设置过于复杂,职能部门重叠,业务划分不明确,导致管理效率低下,工作推进缓慢。

  二、整改措施

  1.加强内部沟通,建立有效的沟通机制。建立企业内部沟通平台,加强同部门、不同部门的沟通,提高沟通效率。制定沟通流程和规范,明确反馈机制,及时解决问题。

  2.改进管理制度,建立完善的制度体系。制定完善的企业管理制度和流程,建立健全的内部审核、监督和管理机制,明确各部门职责和工作流程,确保规范执行。

  3.员工分类管理规范化。明确岗位职责,制定职业发展路径,加强内部培训和能力提升,提高员工的素质和综合能力。加强人事管理和激励机制,提高员工价值观,营造良好的企业文化。

  4.机构设置合理化。优化企业机构设置,明确职能部门和业务划分,有效管理公司的战略、规划、执行等关键管理要素,提高管理效率和工作协调性。

  以上是对内部管理中存在的问题及对应的整改措施的阐述。

  文章二:内部管理存在问题及整改措施

  内部管理是保证企业正常运转、实现利润最大化等各种绩效目标的基础性工作。但内部管理过程存在着各种问题,以及不尽如人意的管理结果。为此,在企业内部管理中要提前识别问题,并采取有效的整改措施,才能推动内部管理水平的立体化提升。

  一、内部管理存在的问题

  1.管理规范不完备。企业在日常工作中,由于其规章制度不够完备,导致管理机制不健全,影响企业的运作效率和效益。

  2.部门协同不充分。各部门之间的协调与沟通不够,导致企业资源的浪费、业务延误、客户投诉等情况。

  3.制度执行不力。企业有一系列制度,但由于实际执行不到位,导致企业的治理效果不如预期。

  4.激励机制不完善。不同岗位的员工在获得激励方面差异较大,容易引发员工不满,影响内部合作氛围。

  二、整改措施

  1.完善规章制度。制定清晰的规定,明确各个部门的职责与权利,并加强对规章制度的执行力度,提高内部管理水平。

  2.增强内部沟通与协同。建设一套适用于企业内部的管理系统。投资构建一套沟通平台,让员工的需求能够传递到上层管理人员,在企业内部实现协作与互补,从而提高协同作用的效应。

  3.建设激励机制。对于企业里的不同岗位成员,设计合理的激励机制,使得员工能够实现其真实价值,营造出一种竞争与共识相栖合的文化氛围。

  4.增强制度执行力度。企业的制度是能力与责任结合的体现,所以,在实践操作中需要进一步地强调制度的执行力度,提高员工的主观认识和责任心,落实执行流程,形成日常有效的工

  作风气。

  总之,企业内部管理存在问题的原因多种多样,但不管是哪个方面,都可以通过完善制度建设、加强员工管理、增强内部沟通等方面进行整改,到达规范企业内部管理、提高企业绩效的目标。

篇七:日常管理方面存在的问题及整改措施

  

  管理能力不足及改进措施

  管理能力不足是指个人在管理工作中未能发挥出最佳状态,从而影响工作成效。近年来,随着经济社会的发展,管理能力的重要性日益凸显,管理能力不足成为影响个人发展的一大障碍。因此,解决管理能力不足的问题,就显得尤为重要。

  要明确自身的管理能力不足,以便采取有效的改进措施。我们可以利用多种方式来获取信息,如调查问卷、组织讨论、对自身表现进行客观评价等,以更加清晰地了解自身管理能力的不足。

  要采取实际的行动,改进管理能力。可以从完善知识基础、学习有效的管理方法、结合实际练习等多方面入手,从而提高管理能力。例如,坚持学习企业管理的理论,通过阅读管理及领导技巧的书籍,加强对管理技巧的掌握;从日常工作中摸索,做到以实践检验理论,不断提升自身管理能力;也可以参加相关管理培训,进一步提升自身的管理水平。

  要坚持不懈,注重长期积累。管理能力是一种能力,需要长期积累,不能一蹴而就。因此,改进管理能力的过程不能只是一次性的,而是要坚持不懈,在日常工作中不断积累,以达到持续改进的目的。

  解决管理能力不足的问题,需要从明确自身的管理能力不足、采取实际的行动改进、坚持不懈、注重长期积累等多方面入手,努力提高自身的管理能力,从而改善工作成果,实现自身的发展。

篇八:日常管理方面存在的问题及整改措施

  

  班级管理工作存在问题及整改措施

  一、班级常规管理中存在的问题与不足

  在经过了一个多月的班级管理工作后,我班学生的学习、生活出现了先紧后松的养成状况。部分男生的学习进取心不够强,日常学习态度不够端正,学习行为懒散,在学习上的动力不足,学习生活品质较差。女生方面,表现在极少数学生身上的态度不端正,思想目标不明确,以致学习风气不浓厚,宿舍纪律、内务卫生日常要求不认真完成,晚睡时而讲话,打扫公共卫生不及时,保洁工作不到位。我班目前存在以下发展的问题和不足:

  1、我班德育常规工作管理缺乏特色,教育学生方法比较单一。

  2、对于加强学生的学习思想、心理健康教育还缺乏有效性。

  3、学生的学习品质培养,还没有完全内化为自觉的行为表现。

  4、对于学生吃苦耐劳、勤俭节约的教育和引导不够。

  5、男女生交往问题,引导工作需要进一步加强。

  7、在日常劳动卫生工作中,打扫比较拖沓,卫生死角时有存在。

  8、学生人际交往关系处理,不会谦让,心中存在摩擦情绪。

  9、学生的集体观念不强烈,为班级乐于奉献的同学表现不多。

  10、学生对专业训练的认识还要大力加强。

  11、考试纪律需加强教育。

  12、学生午晚睡纪律较差,不能严格按照作息时间休息。

  13、校园环境保护意识较差,学生礼仪问题不规范。

  二、加强管理工作的具体措施

  针对班级德育工作中存在的主要问题,我今后应把以下几方面作为工作的重点:

  1、坚持以德育为核心,以学生发展为本,营造良好的育人氛围,进一步提高德育工作

  的实效性、针对性,是校园真正成为学生自我发展、自我管理、自我教育的舞台。

  2、继续培养学生增强“五爱“意识,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观,提高他们的文明道德水准,成为有爱心、有个性、有特长的一代新人。

  3、密切与学科导师联系,切实把教育辅导工作努力做到实处并做细。

  4、切实重班会课的教育作用,增设教育渠道,在教育理念的更新和班级管理的特色上多做有意的尝试。

  5、开展班委培训会,进一步促进班委工作与班主任协调一致。

  6、认真开展“三生课”教育工作。

  7、定期到宿舍宣传开展安全情况调查,重点清查学生的管制刀具,做到防范于未然,杜绝发生刀具伤人安全事故。

  8、确立一名班级安全信息员,负责监督检查并报告突发的安全问题。

  9、加强对学生的跟踪教育,强调学生的养成教育过程。

  10、重点培养学生的道德、劳动、坚韧意识。

  11、一切围绕《校规》开展学生管理工作。

篇九:日常管理方面存在的问题及整改措施

  

  管理松懈方面存在的问题及整改措施

  措施是管理学的名词,通常是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径,可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施管理松懈方面存在的问题及整改措施一、存在的问题

  1、对理论学习不够深入,具体表现为学习不深,不细致,只注重学习了,没注重从思想深处去理解,去思考,不能切实落实到自己的工作中去。自身站位低,以至于养成不愿意深入学,不愿意深入思考,去指导自己的行动。

  2、发挥党员模范先锋作用,立足岗位理职尽责,做的不全面,不细致。具体表现为自己站位低,工作标准不高,总认为船闸现在没有正式通航,工作不是很多,只要保证安全就行了。不能解放思想,放宽眼界,提高工作标准。

  3、工作方法不深不细致,学习研究不够。工作方法简单,具体剖析为,有些工作遇到困难,没能深思熟虑,有畏难思想,不能集思广益,多换个角度去思考问题,而是凭经验简单操作。不注意学习别人好的工作方法和经验,没有总结出自己的工作方法,没有形成自己的思路和观点。

  二、今后努力的方向和整改措施

  1、在组织的各项学习中,不走过场,真正学懂弄通,在思想上有所触动,并把理论指导自己实际工作。

  2、在下一步的工作中,积极发挥党员模范带头作用,党员要干在前,有困难走在前,要以党员的工作标准严格要求自己。

  3、工作方法欠缺方法简单,学习不够,下一步,多学习别人的好的工作方法和经验,遇事多思考,三思而后行,多换角度考虑问题,多交流,多学习,形成自己有效的工作方法,在创新上下功夫,传帮带上下功夫。管理松懈方面存在的问题及整改措施开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下:

  一、存在的主要问题和不足

  到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。

  一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色。

  二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我

  学习,对学习走过场,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于蜻蜒点水,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观

  臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

  三是工作作风松懈、不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的一点不差,差一点不行的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  二、整改措施和努力方向

  通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。

  一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

  二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况,加强写作方法理论的学习研究。

  三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主

  动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到有的放矢。

  总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎

  实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。管理松懈方面存在的问题及整改措施一、结合自己的实际工作,存在以下问题

  1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误,产生了学不学不是很重要,做到工作才重要的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。

  2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。

  3、做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注重局部利益而忽视全局利益。

  4、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

  5、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活,方法不够多。

  6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。

  二、今后的整改的措施

  结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力进一步提高觉悟,增强党性,解放思想,争创实绩。

  1.强化政治理论学习。以三个代表重要思想为学习主线,通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变,使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评,使自己能够适应科学发展观的要求。

  2、是全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识,并向有经验的前辈们学习,翻阅杂志,学习关于农业方面的先进经验。同时,多下基层深入段斗实际调查,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事,把农业工作搞好。同时,认真学习多方面业务知识,积极配合其他同志,搞好业务工作,努力学习各类相关的业务知识,学用结合,不断增强为人民服务的本领。

  3、是学习和自觉遵守单位制定的规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意

  识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。同时,团结同志,和大家搞好关系,增强本单位的凝聚力和战斗力,4、是定期开展自我批评,深入进行自纠自查,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,理清整改思路,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。

  5、是结合当前的工作,抓好自己主管的农业工作,开拓思路,大胆进取,深入农户,田间地头,掌握第一手资料,同时,认真做好防汛工作,努力把分管的各项工作搞好。

  我将以这次作风整顿为契机,严格按照党组织的要求,认真做好自纠自查工作,找出自己在工作中的缺点和不足,自觉学习专业知识,严格整改,格守本分,洁身自爱,严于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不该吃的不吃,不该去的地方不去,洁身自好,干好自己该干的事。从工作的实际需要出发,提高依法办事水平,努力使自己的工作能力和各项水平有一个大的提高,为能尽快的适应各项其他工作而不断提高进步。

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