教师以案促改个人剖析材料及整改措施4篇

篇一：教师以案促改个人剖析材料及整改措施

　　教师以案促改个人剖析材料例文

　　以案促改典型案例剖析

　　教师以案促改个人剖析材料范文

　　按照校园的统一安排结合自身实际深入反思。深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。经过这段时间自我的深刻反思我对自己在工作生活等方面存在的问题剖析如下:一、政治思想方面

　　作为一名人民教师本人坚决拥护党的路线方针政策严格遵守国家法律法规并努力学习运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑培养自己正确观察问题、分析问题潜力树立更高的教育理想。工作中能认真贯彻国家教育方针自觉遵守教育法律法规从依法治教的高度来对待自己的本职工作。在思想作风上较能树立为学生服务的根本宗旨讲政治、顾大局在思想上、行动上与上级持续高度一致做到令行禁止;能牢固树立正确的世界观人生观、价值观。随着时间的推移个人在思想作风方面也存在一些问题。主要表此刻：一是由于忙于日常工作忽略政治理论学习导致政治理论水平不高;二是有时在工作中精神状态还不够饱满。

　　二、工作方面

　　热爱教育事业工作中能刻苦学习现代教育理论、不断探索新时代教育工作初步具备了现代教育理念。平时关心爱护学生尊重学生人格平等公平地对待学生使学生对本人产生亲近感教师和学生之间的关系融洽。教学中时刻把握严谨治学的方针树立优良学风刻苦钻研本职业务努力提高教学水平。平时搞好教师间的团结协作实现对校园和自身教育环境的优化并透过群众的力量和智慧到达共创礼貌校风的目标。在教育学生的过程中注意发挥学生家长的作用认真听取家长的意见和尊重学生家长取得家长的大力支持和配合构成教育合力共同搞好教学工作。虽然工作中取得了务必的成绩但是也存在一些问题：一是对现代教育理念认识不够深刻运用起来还不能做到得心应手。主要原因是自身对现代教育理念学习还不够深入。

　　二是教学实践中由于部分学生在学习中不贴合自己的要求导致工作中有时存在急躁情绪。

　　三是对业务钻研不够刻苦。虽然能够用心参加校本教研和校本培训的各项教育教学活动但是不注意从其他途径获取教育经验。

　　三、生活作风方面

　　作为一名教师本人讲求为人师表。做到举止礼貌作风正派以自己正派的行为教育人、感染人。执教廉洁能自觉抵制社会上不良风气的影响正确认识和对待教育教学过程中的各种利益关系不谋私利清正廉洁。

　　四、改善措施

　　对于自身工作中存在的问题我将勇敢地应对并采取实际行动坚决地加以改正。

　　1、今后努力加强政治理论的学习提高政治素养工作中注意做到始终持续饱满的工作热情。

　　2、进一步加强现代教育理念的学习认真体会总结并结合自身工作的实际开拓思维开创性地开展教育、教学工作。

　　3、进一步加强对本职业务的钻研平时注意从更广阔的渠道获取教育教学经验不断提高自己的执教潜力。

　　4、不断提高自身的修养努力克服工作中存在的急躁情绪用更加耐心的态度对待学生。

　　教师以案促改个人剖析材料范文

　　转眼间我已经在教育工作岗位上工作8年了,在平平常常、忙忙碌碌中我又度过了一个学期。回顾这一学期的工作有一点我感到无比欣慰就是不管社会多么纷繁、复杂我始终没有放弃做人的基本原则：以诚待人以诚感人以诚育人在自己力所能及的范围内努力做好每件事教好每一位学生。同时我的领导和同事们对我还提出了一些肯定的意见以及建议。因此我针对他们提出的一些建议从中我还寻找自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题进行原因分析并为此提出了一些整改的措施如下：

　　一、我在教书育人中存在的问题：

　　和媒体设备的运用上使用不当。第四教学理论研究和教学实践的结合不够。第五、专业理论知识还不够丰富。第六、与学生以及家长之间的交流不够学生管理方面比较粗放。第七、对自己的课堂要求还不够严格。第八、外出听课太少了。

　　二、存在问题的原因：

　　1、学生的课业负担有所减轻学习的时间少了学生的学习目的性和自觉性有所降低为了应付完成语、数、英等作业就因此将美术作业扔在一旁不去完成。

　　2、又因为美术学科是不怎么起眼的学科有的学生抱着无所谓的态度在

　　课堂上在加上大部分的学生家长对美术学科的无知因此就造成了一大部分学生无法完成美术作业的现象。

　　3、对于美术新课程标准的学习还不够深入在新课程的实践中思考得还不够多不能及时将一些教学想法和问题记录下来进行反思;4、教科研方面本学年加大了学习的力度认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍但在教学实践中的应用还不到位研究做得不够细和实没达到自己心中的目标;三、整改的措施：

　　教学的关键是教师的引导、方法要得当要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。小学教师处了要有扎实的学科知识和教学技能外还要有童心和母爱要爱心育人。

　　1、加强学习不断提高思想业务素质

　　学海无涯教无止境只有不断充电才能维持教学的青春和活力。所以一直以来我都积极学习。本学期结合第八次课程改革确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展知识的更新也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

　　2、求实创新认真参加学校组织的教学、教研工作

　　教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中立足用活新老教材实践新理念。力求让我的美术教学更具特色形成独具风

　　格的教学模式更好地体现素质教育的要求提高美术教学质量。

　　我任教一年级和三年级2个年段的美术课。在日常教学中我坚持切实做好课堂教学五认真。课前认真作好充分准备精心设计教案并结合各班的实际灵活上好每一堂课尽可能做到堂内容当堂完成课后仔细批改学生作业不同类型的课不同年级采用不同的批改方法使学生对美术课更有兴趣同时提高学生的美术水平。另外授课后根据得失及时写些教后感、教学反思从短短几句到长长一篇不等目的是为以后的教学积累经验。同时我还积极和班主任进行沟通了解学生改进教法突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题我上的《我心中的太阳》等美术课中我着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

　　我今后在教学中将采用系统性、阶段性相结合的原则做到定时间、定地点、定内容使每堂课都能让学生有收获。总之不管在课堂教学还是在辅导班的教学中我都以培养学生能力提高学生的素质为目标力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用

　　3、任劳任怨完成学校其他工作

　　本学期我校开展了一系列的比较大型的活动还有部分的学校美术宣传工作我都能积极的配合。对于学校布置下来的每一项任务我都能以我最大的热情把它完成好基本上能够做到任劳任怨、优质高效。

　　4、加强反思及时总结教学得失。

　　美术教学中有特色、有创意的东西还不够多我想在今后的美术教学中让每个学生都能参与并动手操作今后还要努力找出一些美术教学的特色点为开创祥坂小学美术教学的新天地作出贡献。

　　教师以案促改个人剖析材料范文

　　时光流逝我从事教育工作已将近十个年头。在新的世纪里在上级领导的正确指导下再加上自己主观的努力我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习作一自我剖析。在思想上我坚决拥护中国共产党的领导拥护四项基本原则、改革开放;我认真研读马列著作领会毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等伟大领袖思想的精髓了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态以此进一步端正自己的工作动机严肃自己的工作态度提高自己的思想素质努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》了解内容明确作为一位人民教师有那些要求在日常工作中怎样去做并努力以这些标准来严格要求自己。

　　在工作上我认真学习课程标准力求备好每一节课努力从整体上优化课堂的教学提高课堂教学的效益;在教学工作中尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手努力挖掘学生的潜在能力在课堂内多精讲在课堂外多拓展精挑优选作业在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用从多方面、多角度去启发学生努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教多听课多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

　　在工作中我尽量扩充自己的知识面订阅了各种书籍努力提高文学素养提高教育教学理论的知识为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。同时多关注电子计算机在教育领域的发展清醒自己对多媒体教学的认识深化自我对计算机校园网网络的认识尽量用丰富多变的教学手段来充实课堂的教学。经过这些年的工作、学习我可以说的确是有所收获教学能力、协调能力都得到了提高同时也发现了自己的不少不足有时凭主观的想法办事等等。

　　认真分析上述存在的问题从自身找原因：

　　1、理论学习不够深入缺乏深刻的认识理论学习与实践操作存在距离有些只能是想法并没有演化为具体的做法。

　　2、工作的经验还不够丰富这需要我平时多向经验丰富的教师请教同时也要注意这方面的积累。

　　3、工作上胆子不够大有瞻前顾后的思想惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重工作反而越难开展。这需要我解放思想放下包袱本着只要立足点站稳基本点站牢的原则大胆、细致地开展本职工作。

篇二：教师以案促改个人剖析材料及整改措施

　　教师以案促改自我剖析材料教师自我剖析材料三篇

　　教师自我剖析材料一

　　转眼间我已经在教育工作岗位上工作23年了,在平平常常、忙忙碌碌中，我又度过了一个学期。认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与上级要求还有一定差距，有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

　　一、我在教书育人中存在的问题：

　　第一、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。第二、教学效益不高。第三、在教学环节的设置和媒体设备的运用上，使用不当。第四，教学理论研究和教学实践的结合不够。第五、专业理论知识还不够丰富。第六、与学生以及家长之间的交流不够，学生管理方面比较粗放(:教师以案促改自我剖析材料|教师自我剖析材料三篇)。第七、对自己的课堂要求还不够严格。第八、外出听课太少了。

　　二、存在问题的原因：

　　1、学生的课业负担有所减轻，学习的时间少了，学生的学习目的性和自觉性有所降低

　　2、对于数学新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

　　3、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;

　　三、整改的措施：

　　1、加强学习，不断提高思想业务素质教师自我剖析材料

　　“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合新课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。另外，我还要利用书籍、网络认真学习了新课程标准，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

　　2、求实创新，认真参加学校组织的教学、教研工作

　　教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高数学教学质量。

　　在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和任课老师进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。

　　3、加强反思，及时总结教学得失。

　　数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，我想在今后教学中，让每个学生都能参与，并动手操作，今后还要努力找出一些数学教学的特色点，为开创原种场小学的数学教学新天地作出贡献。

　　其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业

　　教师自我剖析材料二

　　时光飞逝，在平平常常、忙忙碌碌中，转眼间我校课改已经进两个年头了。回顾这两年的工作，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁、复杂，我始终没有放弃做为一名教师的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每一位学生。但同时，我深知自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题，经过这段时间自我的深刻反思,我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析如下:

　　一、在政治思想方面：

　　本人高度自觉，长期坚持政治学习，写读书笔记，努力提高自身的思想政治素质，学习<<教育法>>、<<教师法>>、<<中小学教师职业道德规范>>，按照各种法律法规严格要求自己，从不违法乱纪，遵守社会公德，实践社会主义荣辱观，忠诚党的教育事业，为人师表。

　　存在问题：学习很是不够深入。

　　改进方向：提高认识，加强学习。

　　二、日常工作方面：

　　存在问题：

　　第一、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。教师自我剖析材料

　　第二、在教学环节的设置和媒体设备的运用上，使用不当。

　　第三、教学理论研究和教学实践的结合不够。

　　第四、学习知识不够全面.总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍,其他书看得较少。

　　第五、与学生以及家长之间的交流不够，学生管理方面比较粗放。

　　第六、对自己的课堂要求还不够严格。

　　第七、外出听课太少了。

　　改进方向：

　　第一、要从思想上、行动上提高学生的创新意识，加强学生的“四动”即动脑、动眼、动手、动嘴训练。认真钻研，不要遇难而退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作风(:教师以案促改自我剖析材料|教师自我剖析材料三篇)。

　　第二、对教学流程，即“自主学习——小组讨论——展示反馈——拓展延伸”加强学习，把握好教学时机，提高教学质量。注重多媒体教学设备的使用。

　　第三、认真备好课、上好课，认真批改作业，不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。

　　第四、严谨治学，刻苦钻研业务，树立优良作风，不但学习新知识，探索新规律，改进教学方法，提高教学水平。

　　第五、热爱学生，关心和爱护学生，尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教学生，保护学生的合法权益。团结协作，尊重他人，虚心学习，关心集体，维护学校声誉，共创文明校风。

　　第六、关注每堂课，每一个学生，每一分钟，每一秒学生的动态，确保每一个学生都在认真学习。

　　第七、加强外出学习，进行思想和业务上的交流，切实自身提高教育教学水平。

　　总之，在教育教学过程中，严格要求自已，志存高远，不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。

　　教师自我剖析材料三

　　通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与上级要求还有一定差距，有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

　　一、存在的问题及具体表现

　　1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。

　　2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。

　　具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

　　3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。

　　具体表现为：一是在实际工作中多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。

　　二、整改措施和今后努力的方向

　　通过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

　　一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

　　二是要积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际能力，尤其是要加强自己的业务修养，不断学习，不断改进工作方法，不断提高

　　自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性，切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意，家长认可，学校称赞的学习型教师。

篇三：教师以案促改个人剖析材料及整改措施

　　教师以案促改警示教育自我剖析材料

　　教师以案促改警示教育自我剖析材料

　　作为一名教师，我们始终要以教育学生为己任，将学生放在第一位，全心全意地为学生服务。但是教育工作中，偶尔出现失误也是不可避免的，这时候我们需要以案促改，反思自己的工作方式和方法，不断提升自己的教育能力和水平。下面我将从三个方面阐述如何以案促改，进行自我剖析。

　　一、认真分析案例，吸取教训

　　以案促改是教育管理服务工作的基本方法之一。有时候我们没能做好工作，并不是因为自己责任重大、缺乏技能或知识不全面，而是因为特定情况和特定原因造成的。这时候我们应该认真分析案例，从中吸取教训，根据案例来制定具体且有效的教育改进方案。比如，我们要对学生的表现进行分析，如果发现出现问题，就要对相对应的方法做出改进，以确保不再出现同样的问题。例如，近期我发现我的学生在听诉预备课课程中表现比较差，没有达到预期效果，于是我积极探索教育方法的改进与创新，加强听课的训练，使学生在接下来的学习中取得了很大提高。

　　二、反思自己的工作方式和方法

　　教师只有不断反思自己的工作方式和方法，才能够更好地修正不足和提升自己的工作水平。反思一方面指自我审视，回顾教育工作中的每一个环节，深刻的检讨自己的思想，充分发掘自身的优点和甚至是自身缺点。另一方面则是积极参与培训，尤其对于一些新的教育方法、新的教育理念，保持敏感度，及时了解、学习、掌握，并在实践中加以应用。凡是能够让自己提升教育能力和教育水平的工作或活动，都应该积极参与。从根本上来说，反思就是让我们弄清楚自己的信念和价值观，并且不断更新提高。

　　三、不断学习，加强自身建设

　　教育改革日新月异，除了需要反思之外，我们也需要继续不断地

　　学习，实现自我提升。教育中的知识必须要具备好的理论知识和实际经验，合理的方法和技能，以及良好的职业素养。在教育领域中，但凡是具备了这些素养，才能够为学生奠定牢靠的基础。因此，教育工作者要不断地学习，增强自我建设，才能够在教育领域中立足、发展。同时，我们还需要注意保持健康的身体和良好的心理状态，经常进行调整，保持状态稳定和心态平和。

　　总之，教育工作者始终要以学生为重，以案促改，反思自己的工作方式和方法，加强自身建设，不断提高教育能力和水平。只有如此，才能够爱岗敬业，极力为学生成长发挥出最大的作用。

篇四：教师以案促改个人剖析材料及整改措施

　　教师以案促改个人剖析材料范文2篇合集

　　个人自我剖析材料篇1根据中心的要求和部署，我围绕“十个有没有”以及“机关作风与效能建设再动员大会”，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

　　一、存在的主要问题

　　1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑，从政治的角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动，一开始并没有引起高度重视，反映了自己缺少政治敏感性。

　　2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。有一次，遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵，我向他表达了歉意并提出了解决的办法，但这位群众还是很激动，认为这样会给他带来很多麻烦，需要费时费钱，并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题，并不是自己工作上的过错，态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了

　　身份证号码，但事后一想，如果我当时做到换位思考一下，就应该能理解群众的想法和焦急心理，做到欠下群众的“工作债”，要用实际行动来还。

　　3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极，满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以(文章转载自[)求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。

　　4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗，没有深入调查和全面的把握，以致很少提出针对性强的工作措施。

　　二、存在问题的原因

　　1、学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变得形式化、教条化。2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为

　　了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准，在个人利益与集体相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽视了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情接待每一位群众，而不是对群众使性子，群众有事问题多，这是相信我的体现，绝不能把这作为不予理睬的借口。

　　3、业务水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用，一方面，自认为是实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中有时得过且过，难以胜任长远工作的需要。

　　个人自我剖析材料篇2几年以年来，支队和区委区政府安排的工作较之往年要复杂艰巨，加之警力严重不足，有时能推则推，能拖则拖，作为基层负责人，说明我的思想还不够解放，开拓进取，勇于创新的精神还有差距。

　　存在上述问题的原因

　　通过认真反思，我认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高，放松了对自己世界观的改造，从而导致政治敏锐性不强，思想不解放，工作缺乏创新精神。细想之下，主要原因有:(一)学习不够。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件

　　精神的学习，而忽视了系统的理论学习。在学习过程中，只注重掌握一些基本观点，而缺乏系统深入的学习，因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透，特别是对解放思想，实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想上，对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾，不能自如地运用邓小平理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。由于理论学习不够，思想不解放，改革创新意识不强，缺乏开拓进取精神,求稳怕乱，很难开创新的工作局面。

　　(二)自身素质有差距。当前，改革和发展已到关键时刻，面对这种紧迫的形势，我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。

　　通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助，使自己在思想上有了很大提高，深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识得到了新的提高;责任意识得到了新增强;自身建设找到了新水准;奋斗方向确立了新目标。今后工作中，我要努力做好以下几个方面:1、树立发展的理念，做解放思想的排头兵。在今后的工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措来做好大队的各项工作。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯，争当一名合格的基层大队带头人。

　　2、树立楷模的理念，做廉洁自律的排头兵。坚持严以律已，执行廉洁自律的规定，严格约束自己，非份之想不想，非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力做出榜样。

　　3、树立奉献的理念，做永葆先进本色的排头兵。做为一名共产党员，在今后工作中，要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，献身事业，不畏压力，勇挑重担，切实肩负起交通安全管理工作的神圣使命。在工作中发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。

　　4、树立自强的理念，做转变作风的排头兵。今后工作中，我要把领导对我的殷切期望做为自己干好工作的不竭的精神动力，使足劲，脚踏实地、埋头若干，努力改变工作方法，改进工作作风，无论是内业工作还是外业工作，都要坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流业绩报答党和人民对我的厚爱。

　　5、树立求真的理念，做实事求是的排头兵。实事求是，是我们党理论联系实际，密切联系职工的法宝，也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的作中我要坚持带头讲真话、办实事、求实效，在实践中，把上级领导的需要同交通安全管理工作的实际紧密结合进来。