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党员联系群众方面存在的问题及整改措施(4篇)

篇一:党员联系群众方面存在的问题及整改措施

  

  联系服务群众方面存在的问题及整改措施

  联系服务群众方面存在的问题及整改措施

  一、把握查找问题的重点

  重点围绕践行“四讲四有”、弘扬井冈山精神四个学习讨论专题分别查找问题。

  1.认真查找理想信念方面存在的突出问题。

  主要是理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动;党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。大学生党员还要着力查找入党动机不纯,思想上没有完全入党,入党前后差别较大等问题。

  2.认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。

  主要是精神萎靡不振,不思进取,得过且过,不敢改革创新,固步自封,创新意识、进取精神消退;不担当,不作

  为,缺乏面对困难的勇气,没有解决困难的信心,遇到矛盾绕道走,不善于破解难题,不敢承担责任,不起先锋模范作用;弄虚作假,欺上瞒下,不做实事,工作拖沓,调查研究不深入,谋事做事脱离实际等。大学生党员还要着力查找带头学习实践能力不足、创新创业意识不强等问题。

  3.认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。

  主要是落实全面从严治党主体责任不力,党风廉政建设抓得不紧不实,拒腐防变的意识铸得不牢,不严格执行中央“八项规定”,“四风”问题反弹;违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,放松自我要求,贪图享受、奢侈浪费等。大学生党员还要着力查找学习消极懈怠,玩风盛行,沉迷游戏网络等问题。

  4.认真查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。

  主要是形式主义、官僚主义严重,高高在上,群众观念淡漠,服务意识弱化,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。大学生党员还要着力查找利己主义严重,服务意识差,社会责任感缺失,存在事不关己高高挂起的思想等问题。

  二、改进查找问题的方式

  1.在学习讨论中查找问题。

  要围绕四个专题,有针对性地查找重点问题,组织师生党员在个人自学和集中学习讨论时,结合本单位和党员自身实际情况,查找基层党组织和党员个人存在的突出问题及其具体表现。

  2.结合讲党课查找问题。

  各级党组织书记在讲党课时,要注重查找本单位党组织和党员队伍中存在的突出问题,深刻剖析原因,提出解决问题的办法。

  3.区分层次和类型查找问题。

  要注重区分普通党员和党员领导干部不同层次,区分不同类型、不同层级、不同学制高校学生党员的具体情况,分层分类查找问题。

  4.其他多种形式查找问题。

  坚持“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进师生群众听”与“组织师生群众评”相结合,采取“自己找、群众提、上级点、组织议、互相帮”等方式,深入查找突出问题及其具体表现。同时,通过公布专用信箱、短信平台、微信公众号以及调研座谈、个别访谈、问卷调查等方式,广泛查找党员队伍中存在的突出问题及其具体表现。

  联系服务群众方面存在的问题及整改措施

  根据对联系服务群众工作的督查反馈情况,我部认真进行了自查并针对查找的不足作出整改措施。

  一、存在的问题

  一是对党的群众路线理论的学习和把握有待加强。对于人民群众的定位不够准确,对于我党关于群众路线的基本理论、做好群众工作的宝贵经验,尚且不能很好地融入到工作当中,有时候也会犯教条主义错误、本本主义错误,灵活性有待加强,亟需沉下心来学习党关于人民群众的理论知识。

  二是思想认识仍需提高。思想上重视不够,个别同志存在敷衍应付的思想倾向,没有把入户联系摆到重要的位置,对开展活动的目的、意义有待加深理解。对于其他部门、同志们的优秀工作经验借鉴不够准确和丰富。

  三是工作方法需要改进。个别同志局限于打电话了解基本情况的现状,不能够扑下身子真正走入群众当中,对于群众反映的困难和问题,不能及时给予协调解决。

  二、整改措施

  一是强化理论学习,提高自身素质。注重理论联系实际,学以致用,学用结合。正确处理联系群众和工作两者关系,把联系、服务群众自觉融入到工作中,把党的群众路线深入每个人的脑海中。

  二是改进工作方法,提高工作效能。拓宽思路,创造性地开展工作。弘扬求真务实的优良作风,按照上级要求,不折不扣地深入基层开展走访联系,确保每一个联系户都走到见到,真正将联系卡发放到联系户手中,了解所联系户的基本家庭情况和存在的困难与问题,部机关定期收集汇总各类问题,建立工作台账,限期办理。

  三是增强“自重、自省、自警、自励”的意识,要讲党性、重品行,自觉接受纪律和法律约束,自觉做到为民、务实、清廉,树立对人民负责的形象,要保持共产党人的简朴风格,发扬艰苦奋斗作风,切实为群众多办实事好事。

  联系服务群众方面存在的问题及整改措施

  在工作中我保持着做好法院“为大局服务、为人民司法”工作的思想理念,严格要求自己一言一行都从提高法院公信度和树立法官良好形象出发,将为群众排忧解难,以解决群众矛盾,使司法程序得以顺利进行为最终目的。

  但同时我的存在着一些问题:在工作中我虽以为群众解决问题为目的,但未能做好释法工作。有时会出现我已正确地指引群众解如何解决问题,但因未能向群众释明其中的法理,仍会有群众对我的指引产生质疑的情况。在部门中我未在帮助部门年轻干警树立现代司法理念上下功夫,仍使用“就某项教育而抓教育”的方式指导工作,未能正确调动干警们的积极性。

  针对以上问题,我总结出以下整改措施:

  用通俗的语言向群众解释法律阐述适用法律的理由,让群众在法官通俗易懂的解答中逐步接受现代的司法理念、理解庞杂的法律条文,从而对立案干警的指引产生信服。

  通过多项教育结合起来,形成系统的教育模式,帮助年轻干警树立正确的司法理念,着重摸准年轻干警们的思想脉搏,瞄准疑惑点,以谈心的方式引导思想,提高干警的工作

  积极性。

篇二:党员联系群众方面存在的问题及整改措施

  

  在教育引领和联系服务群众方面存在的问题和整改措施一

  :

  党员教育治理是党的建设的重要组成部分。新的形势下,如何加强党员的教育治理,不断提高党员队伍素质,增强党组织的凝聚力、战斗力,成为我们必须认真研究的课题。下面,就此问题谈谈自己的看法。

  一、当前党员教育治理存在的问题及原因

  “党要管党,从严治党”,是我们党一贯坚持的方针。建党80多年来,我们党始终高度重视党员队伍建设,取得了丰硕的成果,积累了丰富的实践经验。但是,我们也要清醒地熟悉到,于市场经济负面效应的影响,党员队伍建设仍然存在一些不容忽视的问题。一是对党员教育治理的重要性熟悉不够。一些基层党组织抓党员教育治理工作思路不清,措施不力;有些基层党组织片面强调经济工作和业务工作忙,疏于对党员的教育治理。二是党员作用发挥不明显。一些党员,不愿走在群众的前面,热衷于象普通群众那样随大流;一些党员干部,在工作中怕得罪人,难以发挥党员的先锋模范带头作用。三是党员党性观念淡薄。有的党员消极落后,不愿参加组织生活,不积极交纳党费,不做党组织分配的工作。有些“党员不像党员”,甚至与党组织讨价还价。四是党员理想信念动摇。少数党员革命意志衰退,信仰动摇,对政治教育有抵触情绪。有的思想出现庸俗化,混淆了党员和一般群众的区别,党员的先进性无从谈起。五是宗旨意识弱化。在市场经济条件下,部分党员的党性意识淡漠。他们不能很好地践行

  党的宗旨,嘴上经常说为人民服务,实际上却不愿为人民牺牲自己的利益,甚至利用共产党员的身份谋私利,捞好处。

  存在以上问题的原因,我认为有以下几个方面:

  (一)党员队伍出入不畅,造成党员队伍整体素质难以提高。在“入”的方面,一些基层党委对发展党员工作热衷于定指标、下任务,片面追求数量,忽视了发展党员的质量。在“出”的方面,民主评议党员工作基本流于形式。许多党组织在民主评议党员工作中,怕得罪人,不敢进行评议,即使评议出来,对那些“三不”党员和其他不合格党员处理也软弱无力。

  (二)党员治理机制滞后,造成对流动党员难于有效治理。一是流动党员的流入地党组织不愿接收,流动党员不愿受治理。二是改制企业、破产倒闭企业党组织不健全,不能正常开展工作,使下岗职工党员无法过组织生活。三是下岗职工党员返回家乡、外出务工党员不断增多。四是离退休党员逐年增多,退休后返回家乡、居住外地的不少,流动性增强。

  (三)党员教育形式单一化,造成党教工作效果削弱。一是组织生活单一化。“三会一课”和组织生活会往往是走形式,不能很好地发挥作用。二是教育模式的单一化。在党员教育上没有考虑不同党员的年龄、文化、职业的特点,教育形式比较单一,效果很一般。

  (四)党员缺乏有效监督,造成一些党员放任自流,甚至出现违法乱纪行为。对党员的监督一般只停留在面上的警示上。党员监督的社会体系也不完善,民主监督气氛不浓。许多人还存在不敢监督的问题。

  二、积极探索新机制、新办法,全面提高新形势下党员教育治理工作的实效性

  (一)创新发展党员工作机制,严把发展党员入口关。要从抓源头入手,牢牢把住新发展党员的质量关。一是实行发展党员全程公示制。每次公示的时间不少于10天。党委设立举报电话和举报箱,接受社会监督。二是实行发展党员预审制。主要看预备发展的党员的程序是否合法,材料是否齐全进行审查,被认定合格后方可吸收入党。三是实行发展党员责任追究制。对新发展党员工作实行“谁介绍谁考察,谁审批谁负责”。通过创新发展党员工作机制,切实保证新党员质量,实现追求数量规模向提高质量和优化结构转变。

  (二)创新党员退出机制,保证党员队伍出口畅通。首先,必须明确新形势下不合格党员的标准,准确判别和认定不合

  格党员。制定的标准要广泛征求党内外意见,得到绝大多数

  党员和群众的普遍公认。其次,要改进民主评议党员的方式方法。应积极尝试新路子,如实行“两票制”评议,即党员评议票加上群众评议票来综合评定党员是否合格。还可以实行立体式评议,如机关党员本单位支部党员和纵、横向有关联的单位党员共同评议,综合评定党员。最后,对评议认定为不合格的党员要严厉处置。处置的过

  程及办法必须做到事实清楚、理充分、程序规范、处理恰当、手续完备。

  (三)创新党员教育工作机制,增强党教工作实效性。一要建立党的领导非凡是党的“一把手”抓党教工作的机制。把“一把手”抓党教的工作列入领导责任制考评的目标之一。二是建立“以块为主”抓党教工作的机制。大到党委,小到党的小组,必须切实负起党教工作主抓责任,并把能否抓好党教工作列入党建工作重要考评目标。三要建立党教工作联席会议制度。坚持和完善以组织部、宣传部、纪检部门为主体成立党教育工作联席会议制度,提高对基层的指导力度。四要创新党员教育方式方法。变静态教育为动态教育,变灌输式的教育为形象教育,变单一的理论教育为整体素质教育。同时,要加快电化教育和多媒体教育的发展步伐,不断改进党内组织生活的质量。

  (四)创新流动党员治理机制,扩大党管工作覆盖面。一

  是运用网络治理。有条件的基层党委要充分利用网络技术,建立自己的党建网站,积极引导流动党员到网站上接受教育和治理。二是实行专人联系治理。流动党员的各有关党支部都应确定专人定期与流动党员联系,及时了解他们的思想动态和工作情况。三是加强党员组织治理。在流动党员相对集中的地方,及时建立临时党支部或党小组。

  (五)创新党员激励约束机制,增强党员的自我约束和荣誉感。一是要建立精神与物质相结合的激励机制。在精神上,坚持对优秀党员和党支部进行表彰和在传播媒体进行广泛宣传并重,激发他们再接再励,永葆先进。在物质上,应建立优秀党员社会保障制度。可考虑设

  立党员建设基金会,对连续二年被评为优秀的党员,给予一定的物质鼓励。二是要建立党员帮扶制度。对困难党员,建立帮扶工作责任制,机关副科级以上党员领导进行帮扶。三要建立和完善党员的有效监督机制。在推行政务公开、厂务公开的同时,可开设党务公开专栏,以增进对党员监督的透明度。不断强化党风廉政建设有关条例的宣传力度,加强对党员的警示教育。

  在教育引领和联系服务群众方面存在的问题和整改措施二:

  党的十八大报告指出“少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄”,要求“以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理”。党员队伍整体素质的高低、作用发挥充分与否,直接影响着党在人民群众中的形象。经过对党员教育管理工作的认真研判,笔者得出以下浅见。

  问题及原因

  当前,少数党员理想信念动摇、党性观念不强,部分党员宗旨意识淡薄、践行宗旨不积极,基层党组织吸引力弱化、发展党员不均衡,流动党员管理问题突出、开展活动不经常等问题,在各地不同程度地存在。

  从环境因素分析,主要是社会生活的变革对部分党员的认识观念产生冲击。于社会经济成分、组织形式、利益关系和分配方式的日益多样化,使少数党员干部的思想观念发生复杂变化。

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  党员教育治理是党的建设的重要组成部分。新的形势下,如何加强党员的教育治理,不断提高党员队伍素质,增强党组织的凝聚力、战斗力,成为我们必须认真研究的课题。下面,就此问题谈谈自己的看法。

  一、当前党员教育治理存在的问题及原因

  “党要管党,从严治党”,是我们党一贯坚持的方针。建党80多年来,我们党始终高度重视党员队伍建设,取得了丰硕的成果,积累了丰富的实践经验。但是,我们也要清醒地熟悉到,于市场经济负面效应的影响,党员队伍建设仍然存在一些不容忽视的问题。一是对党员教育治理的重要性熟悉不够。一些基层党组织抓党员教育治理工作思路不清,措施不力;有些基层党组织片面强调经济工作和业务工作忙,疏于对党员的教育治理。二是党员作用发挥不明显。一些党员,不愿走在群众的前面,热衷于象普通群众那样随大流;一些党员干部,在工作中怕得罪人,难以发挥党员的先锋模范带头作用。三是党员党性观念淡薄。有的党员消极落后,不愿参加组织生活,不积极交纳党费,不做党组织分配的工作。有些“党员不像党员”,甚至与党组织讨价还价。四是党员理想信念动摇。少数党员革命意志衰退,信仰动摇,对政治教育有抵触情绪。有的思想出现庸俗化,混淆了党员和一般群众的区别,党员的先进性无从谈起。五是宗旨意识弱化。在市场经济条件下,部分党员的党性意识淡漠。他们不能很好地践行

  党的宗旨,嘴上经常说为人民服务,实际上却不愿为人民牺牲自己的利益,甚至利用共产党员的身份谋私利,捞好处。

  存在以上问题的原因,我认为有以下几个方面:

  (一)党员队伍出入不畅,造成党员队伍整体素质难以提高。在“入”的方面,一些基层党委对发展党员工作热衷于定指标、下任务,片面追求数量,忽视了发展党员的质量。在“出”的方面,民主评议党员工作基本流于形式。许多党组织在民主评议党员工作中,怕得罪人,不敢进行评议,即使评议出来,对那些“三不”党员和其他不合格党员处理也

  软弱无力。

  (二)党员治理机制滞后,造成对流动党员难于有效治理。一是流动党员的流入地党组织不愿接收,流动党员不愿受治理。二是改制企业、破产倒闭企业党组织不健全,不能正常开展工作,使下岗职工党员无法过组织生活。三是下岗职工党员返回家乡、外出务工党员不断增多。四是离退休党员逐年增多,退休后返回家乡、居住外地的不少,流动性增强。

  (三)党员教育形式单一化,造成党教工作效果削弱。一是组织生活单一化。“三会一课”和组织生活会往往是走形式,不能很好地发挥作用。二是教育模式的单一化。在党员教育上没有考虑不同党员的年龄、文化、职业的特点,教育形式比较单一,效果很一般。

  (四)党员缺乏有效监督,造成一些党员放任自流,甚至出现违法乱纪行为。对党员的监督一般只停留在面上的警示上。党员监督的社会体系也不完善,民主监督气氛不浓。许多人还存在不敢监督的问题。

  二、积极探索新机制、新办法,全面提高新形势下党员教育治理工作的实效性

  (一)创新发展党员工作机制,严把发展党员入口关。要从抓源头入手,牢牢把住新发展党员的质量关。一是实行发展党员全程公示制。每次公示的时间不少于10天。党委设

  立举报电话和举报箱,接受社会监督。二是实行发展党员预审制。主要看预备发展的党员的程序是否合法,材料是否齐全进行审查,被认定合格后方可吸收入党。三是实行发展党员责任追究制。对新发展党员工作实行“谁介绍谁考察,谁审批谁负责”。通过创新发展党员工作机制,切实保证新党员质量,实现追求数量规模向提高质量和优化结构转变。

  (二)创新党员退出机制,保证党员队伍出口畅通。首先,必须明确新形势下不合格党员的标准,准确判别和认定不合格党员。制定的标准要广泛征求党内外意见,得到绝大多数

  党员和群众的普遍公认。其次,要改进民主评议党员的方式方法。应积极尝试新路子,如实行“两票制”评议,即党员评议票加上群众评议票来综合评定党员是否合格。还可以实行立体式评议,如机关党员本单位支部党员和纵、横向有关联的单位党员共同评议,综合评定党员。最后,对评议认定为不合格的党员要严厉处置。处置的过

  程及办法必须做到事实清楚、理充分、程序规范、处理恰当、手续完备。

  (三)创新党员教育工作机制,增强党教工作实效性。一要建立党的领导非凡是党的“一把手”抓党教工作的机制。把“一把手”抓党教的工作列入领导责任制考评的目标之一。二是建立“以块为主”抓党教工作的机制。大到党委,小到党的小组,必须切实负起党教工作主抓责任,并把能否抓好

  党教工作列入党建工作重要考评目标。三要建立党教工作联席会议制度。坚持和完善以组织部、宣传部、纪检部门为主体成立党教育工作联席会议制度,提高对基层的指导力度。四要创新党员教育方式方法。变静态教育为动态教育,变灌输式的教育为形象教育,变单一的理论教育为整体素质教育。同时,要加快电化教育和多媒体教育的发展步伐,不断改进党内组织生活的质量。

  (四)创新流动党员治理机制,扩大党管工作覆盖面。一是运用网络治理。有条件的基层党委要充分利用网络技术,建立自己的党建网站,积极引导流动党员到网站上接受教育和治理。二是实行专人联系治理。流动党员的各有关党支部都应确定专人定期与流动党员联系,及时了解他们的思想动态和工作情况。三是加强党员组织治理。在流动党员相对集中的地方,及时建立临时党支部或党小组。

  (五)创新党员激励约束机制,增强党员的自我约束和荣誉感。一是要建立精神与物质相结合的激励机制。在精神上,坚持对优秀党员和党支部进行表彰和在传播媒体进行广泛宣传并重,激发他们再接再励,永葆先进。在物质上,应建立优秀党员社会保障制度。可考虑设

  立党员建设基金会,对连续二年被评为优秀的党员,给予一定的物质鼓励。二是要建立党员帮扶制度。对困难党员,建立帮扶工作责任制,机关副科级以上党员领导进行帮扶。

  三要建立和完善党员的有效监督机制。在推行政务公开、厂务公开的同时,可开设党务公开专栏,以增进对党员监督的透明度。不断强化党风廉政建设有关条例的宣传力度,加强对党员的警示教育。

  在教育引领和联系服务群众方面存在的问题和整改措施二:

  党的十八大报告指出“少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄”,要求“以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理”。党员队伍整体素质的高低、作用发挥充分与否,直接影响着党在人民群众中的形象。经过对党员教育管理工作的认真研判,笔者得出以下浅见。

  问题及原因

  当前,少数党员理想信念动摇、党性观念不强,部分党员宗旨意识淡薄、践行宗旨不积极,基层党组织吸引力弱化、发展党员不均衡,流动党员管理问题突出、开展活动不经常等问题,在各地不同程度地存在。

  从环境因素分析,主要是社会生活的变革对部分党员的认识观念产生冲击。于社会经济成分、组织形式、利益关系和分配方式的日益多样化,使少数党员干部的思想观念发生复杂变化。

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  党员教育治理是党的建设的重要组成部分。新的形势下,如何加强党员的教育治理,不断提高党员队伍素质,增强党组织的凝聚力、战斗力,成为我们必须认真研究的课题。下面,就此问题谈谈自己的看法。

  一、当前党员教育治理存在的问题及原因

  “党要管党,从严治党”,是我们党一贯坚持的方针。建党80多年来,我们党始终高度重视党员队伍建设,取得了丰硕的成果,积累了丰富的实践经验。但是,我们也要清醒地熟悉到,于市场经济负面效应的影响,党员队伍建设仍然存在一些不容忽视的问题。一是对党员教育治理的重要性熟悉不够。一些基层党组织抓党员教育治理工作思路不清,措施不力;有些基层党组织片面强调经济工作和业务工作忙,疏于对党员的教育治理。二是党员作用发挥不明显。一些党员,不愿走在群众的前面,热衷于象普通群众那样随大流;一些党员干部,在工作中怕得罪人,难以发挥党员的先锋模带头作用。三是党员党性观念淡薄。有的党员消极落后,不愿参加组织生活,不积极交纳党费,不做党组织分配的工作。有些“党员不像党员”,甚至与党组织讨价还价。四是党员理想信念动摇。少数党员革命意志衰退,信仰动摇,对政治..

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  料.

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  教育有抵触情绪。有的思想出现庸俗化,混淆了党员和一般群众的区别,党员的先进性无从谈起。五是宗旨意识弱化。在市场经济条件下,部分党员的党性意识淡漠。他们不能很好地践行

  党的宗旨,嘴上经常说为人民服务,实际上却不愿为人民牺牲自己的利益,甚至利用共产党员的身份谋私利,捞好处。

  存在以上问题的原因,我认为有以下几个方面:

  (一)党员队伍出入不畅,造成党员队伍整体素质难以提高。在“入”的方面,一些基层党委对发展党员工作热衷于定指标、下任务,片面追求数量,忽视了发展党员的质量。在“出”的方面,评议党员工作基本流于形式。许多党组织在评议党员工作中,怕得罪人,不敢进行评议,即使评议出来,对那些“三不”党员和其他不合格党员处理也软弱无力。

  (二)党员治理机制滞后,造成对流动党员难于有效治理。一是流动党员的流入地党组织不愿接收,流动党员不愿受治理。二是改制企业、破产倒闭企业党组织不健全,不能正常开展工作,使下岗职工党员无法过组织生活。三是下岗职工党员返回家乡、外出务工党员不断增多。四是离退休党员逐年增多,退休后返回家乡、居住外地的不少,流动性增强。

  (三)党员教育形式单一化,造成党教工作效果削弱。一是组织生活单一化。“三会一课”和组织生活会往往是走形

  式,不能很好地发挥作用。二是教育模式的单一化。在党员教育上没有考虑不同党员的年龄、文化、职业的特点,教育形式比较单一,效果很一般。

  (四)党员缺乏有效监督,造成一些党员放任自流,甚至出现乱纪行为。对党员的监督一般只停留在面上的警示上。党员监督的社会体系也不完善,监督气氛不浓。许多人还存在不敢监督的问题。

  二、积极探索新机制、新办法,全面提高新形势下党员教育治理工作的实效性

  (一)创新发展党员工作机制,严把发展党员入口关。要从抓源头入手,牢牢把住新发展党员的质量关。一是实行发展党员全程公示制。每次公示的时间不少于10天。党委设立举报和举报箱,接受社会监督。二是实行发展党员预审制。主要看预备发展的党员的程序是否合法,材料是否齐全进行审查,被认定合格后方可吸收入党。三是实行发展党员责任追究制。对新发展党员工作实行“谁介绍谁考察,谁审批谁负责”。通过创新发展党员工作机制,切实保证新党员质量,实现追求数量规模向提高质量和优化结构转变。

  (二)创新党员退出机制,保证党员队伍出口畅通。首先,必须明确新形势下不合格党员的标准,准确判别和认定不合格党员。制定的标准要广泛征求党外意见,得到绝大多数

  党员和群众的普遍公认。其次,要改进评议党员的方式

  方法。应积极尝试新路子,如实行“两票制”评议,即党员评议票加上群众评议票来综合评定党员是否合格。还可以实行立体式评议,如机关党员本单位支部党员和纵、横向有关联的单位党员共同评议,综合评定党员。最后,对评议认定为不合格的党员要严厉处置。处置的过

  程及办法必须做到事实清楚、理充分、程序规、处理恰当、手续完备。

  (三)创新党员教育工作机制,增强党教工作实效性。一要建立党的领导非凡是党的“一把手”抓党教工作的机制。把“一把手”抓党教的工作列入领导责任制考评的目标之一。二是建立“以块为主”抓党教工作的机制。大到党委,小到党的小组,必须切实负起党教工作主抓责任,并把能否抓好党教工作列入党建工作重要考评目标。三要建立党教工作联席会议制度。坚持和完善以组织部、宣传部、纪检部门为主体成立党教育工作联席会议制度,提高对基层的指导力度。四要创新党员教育方式方法。变静态教育为动态教育,变灌输式的教育为形象教育,变单一的理论教育为整体素质教育。同时,要加快电化教育和多媒体教育的发展步伐,不断改进党组织生活的质量。

  (四)创新流动党员治理机制,扩大党管工作覆盖面。一是运用网络治理。有条件的基层党委要充分利用网络技术,建立自己的党建,积极引导流动党员到上接受教育和治理。

  二是实行专人联系治理。流动党员的各有关党支部都应确定专人定期与流动党员联系,及时了解他们的思想动态和工作情况。三是加强党员组织治理。在流动党员相对集中的地方,及时建立临时党支部或党小组。

  (五)创新党员激励约束机制,增强党员的自我约束和荣誉感。一是要建立精神与物质相结合的激励机制。在精神上,坚持对优秀党员和党支部进行表彰和在传播媒体进行广泛宣传并重,激发他们再接再励,永葆先进。在物质上,应建立优秀党员社会保障制度。可考虑设

  立党员建设基金会,对连续二年被评为优秀的党员,给予一定的物质鼓励。二是要建立党员帮扶制度。对困难党员,建立帮扶工作责任制,机关副科级以上党员领导进行帮扶。三要建立和完善党员的有效监督机制。在推行政务公开、厂务公开的同时,可开设党务公开专栏,以增进对党员监督的透明度。不断强化党风廉政建设有关条例的宣传力度,加强对党员的警示教育。

  在教育引领和联系服务群众方面存在的问题和整改措施二:

  党的十八大报告指出“少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄”,要求“以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理”。党员队伍整体素质的高低、作用发挥充分与否,直接影响着党在人民群众中的形象。经过对党员教育管理工作的认真研判,笔者得出以下浅见。

  问题及原因

  当前,少数党员理想信念动摇、党性观念不强,部分党员宗旨意识淡薄、践行宗旨不积极,基层党组织吸引力弱化、发展党员不均衡,流动党员管理问题突出、开展活动不经常等问题,在各地不同程度地存在。

  从环境因素分析,主要是社会生活的变革对部分党员的认识观念产生冲击。于社会经济成分、组织形式、利益关系和分配方式的日益多样化,使少数党员干部的思想观念发生复杂变化。

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  党员教育治理是党的建设的重要组成部分。新的形势下,如何加强党员的教育治理,不断提高党员队伍素质,增强党组织的凝聚力、战斗力,成为我们必须认真研究的课题。下面,就此问题谈谈自己的看法。

  一、当前党员教育治理存在的问题及原因

  “党要管党,从严治党”,是我们党一贯坚持的方针。建党80多年来,我们党始终高度重视党员队伍建设,取得了丰硕的成果,积累了丰富的实践经验。但是,我们也要清醒地熟悉到,于市场经济负面效应的影响,党员队伍建设仍然存在一些不容忽视的问题。一是对党员教育治理的重要性熟悉不够。一些基层党组织抓党员教育治理工作思路不清,措施不力;有些基层党组织片面强调经济工作和业务工作忙,疏于对党员的教育治理。二是党员作用发挥不明显。一些党

  员,不愿走在群众的前面,热衷于象普通群众那样随大流;一些党员干部,在工作中怕得罪人,难以发挥党员的先锋模带头作用。三是党员党性观念淡薄。有的党员消极落后,不愿参加组织生活,不积极交纳党费,不做党组织分配的工作。有些“党员不像党员”,甚至与党组织讨价还价。四是党员理想信念动摇。少数党员革命意志衰退,信仰动摇,对政治教育有抵触情绪。有的思想出现庸俗化,混淆了党员和一般群众的区别,党员的先进性无从谈起。五是宗旨意识弱化。在市场经济条件下,部分党员的党性意识淡漠。他们不能很好地践行

  党的宗旨,嘴上经常说为人民服务,实际上却不愿为人民牺牲自己的利益,甚至利用共产党员的身份谋私利,捞好处。

  存在以上问题的原因,我认为有以下几个方面:

  (一)党员队伍出入不畅,造成党员队伍整体素质难以提高。在“入”的方面,一些基层党委对发展党员工作热衷于定指标、下任务,片面追求数量,忽视了发展党员的质量。在“出”的方面,评议党员工作基本流于形式。许多党组织在评议党员工作中,怕得罪人,不敢进行评议,即使评议出来,对那些“三不”党员和其他不合格党员处理也软弱无力。

  (二)党员治理机制滞后,造成对流动党员难于有效治理。一是流动党员的流入地党组织不愿接收,流动党员不愿受治

  理。二是改制企业、破产倒闭企业党组织不健全,不能正常开展工作,使下岗职工党员无法过组织生活。三是下岗职工党员返回家乡、外出务工党员不断增多。四是离退休党员逐年增多,退休后返回家乡、居住外地的不少,流动性增强。

  (三)党员教育形式单一化,造成党教工作效果削弱。一是组织生活单一化。“三会一课”和组织生活会往往是走形式,不能很好地发挥作用。二是教育模式的单一化。在党员教育上没有考虑不同党员的年龄、文化、职业的特点,教育形式比较单一,效果很一般。

  (四)党员缺乏有效监督,造成一些党员放任自流,甚至出现乱纪行为。对党员的监督一般只停留在面上的警示上。党员监督的社会体系也不完善,监督气氛不浓。许多人还存在不敢监督的问题。

  二、积极探索新机制、新办法,全面提高新形势下党员教育治理工作的实效性

  (一)创新发展党员工作机制,严把发展党员入口关。要从抓源头入手,牢牢把住新发展党员的质量关。一是实行发展党员全程公示制。每次公示的时间不少于10天。党委设立举报和举报箱,接受社会监督。二是实行发展党员预审制。主要看预备发展的党员的程序是否合法,材料是否齐全进行审查,被认定合格后方可吸收入党。三是实行发展党员责任追究制。对新发展党员工作实行“谁介绍谁考察,谁审批谁

  负责”。通过创新发展党员工作机制,切实保证新党员质量,实现追求数量规模向提高质量和优化结构转变。

  (二)创新党员退出机制,保证党员队伍出口畅通。首先,必须明确新形势下不合格党员的标准,准确判别和认定不合格党员。制定的标准要广泛征求党外意见,得到绝大多数

  党员和群众的普遍公认。其次,要改进评议党员的方式方法。应积极尝试新路子,如实行“两票制”评议,即党员评议票加上群众评议票来综合评定党员是否合格。还可以实行立体式评议,如机关党员本单位支部党员和纵、横向有关联的单位党员共同评议,综合评定党员。最后,对评议认定为不合格的党员要严厉处置。处置的过

  程及办法必须做到事实清楚、理充分、程序规、处理恰当、手续完备。

  (三)创新党员教育工作机制,增强党教工作实效性。一要建立党的领导非凡是党的“一把手”抓党教工作的机制。把“一把手”抓党教的工作列入领导责任制考评的目标之一。二是建立“以块为主”抓党教工作的机制。大到党委,小到党的小组,必须切实负起党教工作主抓责任,并把能否抓好党教工作列入党建工作重要考评目标。三要建立党教工作联席会议制度。坚持和完善以组织部、宣传部、纪检部门为主体成立党教育工作联席会议制度,提高对基层的指导力度。四要创新党员教育方式方法。变静态教育为动态教育,变灌

  输式的教育为形象教育,变单一的理论教育为整体素质教育。同时,要加快电化教育和多媒体教育的发展步伐,不断改进党组织生活的质量。

  (四)创新流动党员治理机制,扩大党管工作覆盖面。一是运用网络治理。有条件的基层党委要充分利用网络技术,建立自己的党建,积极引导流动党员到上接受教育和治理。二是实行专人联系治理。流动党员的各有关党支部都应确定专人定期与流动党员联系,及时了解他们的思想动态和工作情况。三是加强党员组织治理。在流动党员相对集中的地方,及时建立临时党支部或党小组。

  (五)创新党员激励约束机制,增强党员的自我约束和荣誉感。一是要建立精神与物质相结合的激励机制。在精神上,坚持对优秀党员和党支部进行表彰和在传播媒体进行广泛宣传并重,激发他们再接再励,永葆先进。在物质上,应建立优秀党员社会保障制度。可考虑设

  立党员建设基金会,对连续二年被评为优秀的党员,给予一定的物质鼓励。二是要建立党员帮扶制度。对困难党员,建立帮扶工作责任制,机关副科级以上党员领导进行帮扶。三要建立和完善党员的有效监督机制。在推行政务公开、厂务公开的同时,可开设党务公开专栏,以增进对党员监督的透明度。不断强化党风廉政建设有关条例的宣传力度,加强对党员的警示教育。

  在教育引领和联系服务群众方面存在的问题和整改措施二:

  党的十八大报告指出“少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄”,要求“以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理”。党员队伍整体素质的高低、作用发挥充分与否,直接影响着党在人民群众中的形象。经过对党员教育管理工作的认真研判,笔者得出以下浅见。

  问题及原因

  当前,少数党员理想信念动摇、党性观念不强,部分党员宗旨意识淡薄、践行宗旨不积极,基层党组织吸引力弱化、发展党员不均衡,流动党员管理问题突出、开展活动不经常等问题,在各地不同程度地存在。

  从环境因素分析,主要是社会生活的变革对部分党员的认识观念产生冲击。于社会经济成分、组织形式、利益关系和分配方式的日益多样化,使少数党员干部的思想观念发生复杂变化。

篇四:党员联系群众方面存在的问题及整改措施

  

  联系服务群众方面存在的问题及整改措施

  一、形式主义方面

  1.学习上抓得不紧、下功夫不够。

  2.调查研究不深入。

  3.推动工作有追求形式和声势的现象。

  4.对一些文件、会议审查把关不严格。

  二、官僚主义方面

  1.联系群众不紧密。

  2.工作实践与“一切为了群众,一切依靠群众”的要求有差距。

  3.与分管部门领导和职工沟通交流少。

  4.工作从实际出发、弘扬实事求是精神坚持得不够好。

  三、享乐主义方面

  1.开拓进取、干事创业的激情有所减退。

  2.攻坚克难的毅力不够强。

  3.工作中有“多一事不如少一事”的思想。

  4.弘扬艰苦奋斗精神方面存在差距。

  四、奢靡之风方面

  1.公务接待存在铺张浪费现象。

  2.工作中接受过超出标准的工作餐。

  3.在办公用房、公务用车方面存在执行标准不严的现象。

  4.廉洁自律方面存在约束自己不严格的情况。

  一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定及转变作风情况

  (一)遵守党的政治纪律情况。

  我于xxxx年分配到省xx局工作,xxxx年入党,先后在农村处、办公室、离退办工作。

  回顾33年的xx生涯,无论在哪个阶段、哪个岗位,都能坚定理想信念,坚持党的领导,坚持党的基本路线和基本纲领;始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民;始终站稳政治立场,坚定地与党中央保持高度一致;始终服从组织决定、听从安排,找准角色定位。

  但是,对照党章和党员的标准,仍有较大差距、还存在很多不足,政治理论学习不主动,解放思想、创新思维有差距,政治敏锐性不够,在一些消极言论面前,认为管好自己就行,缺乏应有的政治责任感。

  (二)贯彻中央八项规定及转变作风情况。

  本人坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,坚决拥xx省委和xx省政府关于进一步改进工作作风的相关规定及实施意见,在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风,在工作和中坚持勤俭节约、反对铺张浪费。但与要求相比,在认识上还不到位,认为老干部门既不管钱又不管物,没有迎来送往等应酬,更没有以权谋私的条件和土壤,八项规定和反腐倡廉与自己关系不大,有观望的思想。

  按照精河县委学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署,通过科学发展观学习实践活动

  第一阶段的认真学习、深入调研、思考和“回头看”,对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解,既增强了以科学发展观统领全局,真心实意地服务于全县建设和为人民群众谋利益的自

  觉性,也增强了找出差距、改进工作,更好地贯彻落实科学发展观的责任感和紧迫感。进入分析检查阶段以来,通过征求本局干部职工的意见,开展谈心谈话活动,深刻反思自己平时的工作,初步找出了自身存在的问题,分析了产生问题的原因,制订了相应的整改措施和努力方向。

  现将有关情况汇报如下:

  三、整改方向和措施

  1、重视理论学习,做勤学善思的表率。

  今后我不仅要系统的学习中国特色社会主义理论,还要认真学习研究党和国家政策,熟悉相关法律法规,仔细分析经济社会发展的形势和问题,坚持用学习来提高自己的政治和理论水品。

  2、加强党性修养,做创先争优的表率。

  始终坚持按照《党章》对党员的要求,严格要求自己,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念,自觉加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到为民、务实、清廉,在工作上争创一流业绩,在生活上方方面面起到表率和带头作用。

  3、积极开拓进取,做求真务实的表率。

  热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位。坚持实事求是,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个新的水平。

  4、坚持心系群众,做为民服务的表率。

  要敢于、善于倾听群众的意见,把群众的批评当做鞭策自己的忠言,把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点,把群众的合理要求当做自己的事,始终尽力而为。要从群众的生活环境、文化程度、思想认识等方面去理解他们,时刻以一颗真心、一份真情,耐心、细致、合法的去做群众工作。

  5、切实解放思想,做开拓创新的表率。

  加快转变不适应发展需要的思想观念和方式方法,以全面彻底的解放思想作为推动事业大发展的不竭动力。在招商引资、重点项目建设建设、统筹城乡改革试验等方面打破常规作法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的的勇气和胆略,不等不靠,主动出击,努力解决政策、资金方面的困难,创新性、创造性的开展工作。根据中央的统一部署和省厅、总队和支队要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是加强作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主

  义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措

  施实。在开展党的群众路线教育实践活动以来,经过对本次活动精神的领悟,我认为在当前历史时期和社会环境下,开展党的群众路线教育实践活动,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。

  作为一名共产党员,我坚决拥护党中央举办的这次群众路线教育,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,密切联系群众。

  现将个人对照检查情况汇报如下,请同志们评议。

  一、遵守党的纪律和执行中央八项规定的自查情况

  (一)遵守党的政治纪律情况。

  一直以来,本人坚持党的基本路线,坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和和谐发展的相关理论知识和实践要求,坚决拥护中国共产党的领导下的党的群众路线教育实践

  活动的深入开展。自觉维护党的集中统一、坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想、行为。坚决维护中央权威。坚持在上级党委指导下,开展各项工作,落实各项工作,汇报各项工作进展情况。对党负责,听党指挥,牢记入党誓言。无论环境多么复杂,条件怎样艰苦。都旗帜鲜明的坚持党的基本准则,保证各级指令执行畅通。不存阻力和障碍。

  认真落实执行,踏踏实实做人,清清白白做事,勤勤恳恳履职,是否分明。

  对照自身情况,发现自己也存在在政治学习上投入的时间还不够多,对政治理论的认识还不够深刻,认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了,在政治理论的学习上花的功夫不够。这对于深刻认识党的内涵及党的宗旨,深刻把握理论并将理论用于指导工作来说有一定的危害。

  (二)执行中央八项规定情况。

  本人从内心坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,并以此严格要求自己,切实转变作风。对照有关要求,反复排查,认真思考,自我认为总体上还做得比较好,但仍有进步的空间。

  一是在工作中尽量克服形式主义,脚踏实地地工作,能够把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;二是坚持反对官僚主义,主动团结同志,和队员融在一起;三是保持艰苦奋斗,勤奋工作,以饱满的精神投入到工作中去,并且十分注意工作纪律。

  即使在周末和节假日,脑子里也想着如何做好工作;四是在生活上勤俭节约,能远离享乐主义思想,能抑制奢靡之风,自觉抵制不思想和价值观的影响。能够较好处理好家庭关系、朋友关系、同事关系。在群众反映强烈的“车轮上的铺张”“人情消费”“职务消费”“三公”经费支出、违规占用住房等方面,本人都没有违规的现象和问题。

  三、存在问题的原因剖析

  通过学习和查摆问题,我深刻感受到了这次群众路线教育实践活动的必要性和重要性,深刻感受到了以前很多想法和做法的危害性。

  我在以上“四风”方面存在的问题及具体表现,究其原因,主要是以下几方面。

  一是理论学习还不够深入,学用结合还不够到位。

  一是主观上存在“学习是把软尺子,工作才是硬指标”的懒惰思想,认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。

  二是放松了对中国特色社会主义理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。缺乏对业务知识全面深入的学习,对消防事业发展的特点和规律研究不够深、把握不够准。

  二是宗旨意识有所淡化,工作作风还有待改进。

  一是没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念,随着工作岗位的变化,有放松要求的问题。

  也存在宗旨意识有所淡化,想问题办事情的立场、角度发生了变化,与人民群众感情疏远的问题。

  二是在日常工作中,忙于完成重点工作,对辖区消防安全形势调研少。

  因此,对解决辖区实际问题办法不多,重视不够。

  三是与下属交流思想不深不细,对干部压担子、交任务、提要求较多,深入沟通交流较少。

  长期养成不放过问题、不允许差错、立说立行的习惯,总以自己的工作经历、切身教育要求同志,对下级过于严格,体谅下级不够,也存在批评下级注意方式方法不够的问题。

  三是廉洁自律的警惕性有所放松,缺乏艰苦奋斗的精神。

  作为一名党员干部,应始终警醒自己自觉遵守党风廉政建设的各项规定。但随着经济条件的改善和社会环境的变化,对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱,没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害,没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节的影响。使自己的党性修养减弱了,艰苦奋斗的精神减弱了,考虑个人内的事情多了,考虑群众的利益少了。

  四、今后努力的方向和改进措施

  按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真对照检查和分析评议,使我更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。

  我坚决清除自己身上的病灶,在今后的工作中我将从以下几方面改进和提高:

  (一)加强理论学习,不断提升工作能力。

  一是增强学习的自觉性。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,克服以干代学、以干挤学的问题,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍,学而不倦。

  二是增强学习的系统性。

  在深入学习党的十八大精神、党的群众路线教育、总书记重要讲话等党的路线方针政策基础上,更加系统地学习和钻研消防工作业务知识,不断提高理论水平和领导工作能力。

  三是增强学习的实效性。

  坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理

  论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决消防工作中各种复杂矛盾和问题的能力。

  (二)树立宗旨意识,始终把群众放在心里。

  一是从巩固党的执政地位的高度出发,真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风,站在群众立场谋划工作,多为群众办好事、解难事。

  二是经常深入基层、深入群众、深入了解辖区情况,认真倾听群众呼声,增进对群众的真挚感情,有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。

  三是认真调查研究和实践工作经验,建立起联系的长效机制,《》()。

  牢固树立敬业钻研、尽心服务、扎实工作的良好导向。

  (三)遵守党纪国法,努力做到勤政廉洁。

  一是自觉接受上级领导和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,牢固树立正确的权力观和事业观,切实打牢廉洁从政的思想基础。

  二是自觉遵守改进作风的“八项规定”,始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,牢固树立公仆意识、自省意识、程序意识和民主意识,正确

  使用手中的权力,严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作。

  三是继续在生活上严格要求自己。

  “己所不欲,勿施于人”要求别人改进工作作风,自己却崇尚形式、做官当老爷,是不可能有任何实际效果的。所以反对和克服“四风必须从自身做起,以身作则,率先垂范,带好队伍,形成团结协作、共谋发展的良好风气。主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进工作作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找差距,修身正己,为进一步增强群众观点,密切党群干部联系,切实做好新形势下群众观点,群众路线,群众利益,群众工作教育。

  经过一个阶段的学习教育,针对自己的实际情况,结合自己学习心得,认真剖析和反思,现将我的个人对照检查情况汇报如下:

  二、下一步整改措施

  一是不断加强理论知识学习,加强自身理论素养。提高对党的党章、党规、党纪、党性认识,从思想上改变自己,从行动上改变自己,做一名真正合格的共产党员,做一名为人民服务的好干部。

  二是进一步牢固树立群众观点,站稳群众立场。

  坚持把群众工作理念贯穿本职工作全过程,用群众工作统揽人口计生工作,把坚持“以人为本”、执政为民的理念贯穿于全部工作中,始终站在最广大人民群众的立场办事,把实现好维护好广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,实实在在为群众做点事。

  三是转变工作作风,提高工作效率。

  进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神,牢固树立大局意识,想细想全,变被动为主动,做到“有的放矢”,在全面改变自身工作方式方法的同时,还要时刻记住群众,做群众的贴心人,真正做到群众问题无小事,群众利益最大事,切实让群众感受到政府的温暖和党的关怀,真心实意做人民的好公仆。切实做到从群众中来,到群众中去,善于求智于民,问计于民、取德于民、深入基层,深切感受普通群众的生活,了解他们的疾苦,用心、用情、用力去帮助群众

  党的群众路线教育实践活动开展以来,我通过不同的形式认真征求听取了宣传系统各单位干部职工的意见,共查摆出“四风”方面的突出问题15条,结合民主生活会大家对我提出的批评意见,通过认真梳理,共涉及4个方面20个问题,现列出问题清单,逐项制定整改措施,形成以下整改方案。

  一、遵守党的政治纪律和转变作风方面整改措施问题1:在党忧党意识不强

  整改措施:增强“主人翁”意识,大局意识,严守党的政治纪律。

  始终同党中央保持高度一致。坚决做到同违反政治纪律的现象开展斗争;坚决做到执行上级政策不打折扣,不信谣、不传谣。

  整改时限:长期坚持。

  问题2:执行八项规定从严要求不够

  整改措施:坚决执行中央“八项规定”。压缩“三公”经费开支,精简会议活动,转文风,改会风,认真抓好部机关及宣传系统整改落实。

  整改时限:长期坚持。

  二、“四风”方面整改措施

  问题3:理论学习研究不深不透

  整改措施:树立终身学习的观点,确保每天不少于两个小

  时用于学习。

  继续认真学习党的基本理论、《党章》、习总书记系列重要讲话精神,提高科学判断和驾驭形势的能力、理论与实际相结合的能力。每年在市级以上报刊发表理论调研文章2篇以上。

  整改时限:长期坚持。

  问题4:存在做“表面文章”的现象

  整改措施:深入基层开展调查研究,转文风改会风,坚持问题导向,狠抓工作落实。确保每年下基层调研不少于60天,撰写有分量的调研不少于3篇。

  整改时限:长期坚持。

  问题5:舆论引导水平不高

  整改措施:运用各类媒体,宣传县委招商引资、园区建设、项目推进、教育实践活动等重要工作。做好网络舆情应对和。对网上舆论积极应对,组织流转回复,制订出台《红安县关于办理网络媒体反映事项的管理办法》。推进红安精神的时代化、大众化。

  成立红安精神研究会,研究学习宣传红安精神。开展道德模范、红安楷模、文明村镇、星级文明户等评选活动,弘扬新风正气,培养社会主义核心价值观。

  整改时限:立行立改,长期坚持。

  问题6:制度执行不力

  整改措施:严以律己,带头遵守各项规章制度,对分管的部门和干部严格管理。对县委中心组学习、部机关管理和网吧管

  理等三项执行不到位的制度重点督办,加大落实力度。

  整改时限:立行立改,长期坚持。

  问题7:政绩观存在偏差

  整改措施:进一步增强群众观念、宗旨意识和“公仆”意识,多做打基础、管长远的事情,注重解决边远山村、基层群众入学、就医、文化活动方面急需解决的问题。举行广场舞大赛,组织“唱响红安”歌手大奖赛,丰富人民群众业余文化生活。

  整改时限:立行立改,长期坚持。

  问题8:办事存在经验主义

  整改措施:从实际出发,充分尊重干部群众的意见,全面掌握第一手资料,解剖麻雀,用点上的经验推动面上的工作,科学决策。

  整改时限:立行立改,长期坚持。

  问题9:对同志们关心不够、官气足

  整改措施:加强同干部职工群众的联系,虚心听取同志们的意见,平时与班子成员多交流沟通,坚持“五个必谈”,每年同班子成员交心谈心不少于2次,至少同宣传系统主要负责人交心谈心1次。

  整改时限:立行立改,长期坚持。

  问题10:站位不高、分工协作不够

  整改措施:切实增强大局意识、协作意识和服务意识,做到个人服从组织。

  整改时限:立行立改,长期坚持。

  问题11:存在图安逸舒适的苗头

  整改措施:认真吸取革命先辈的精神营养,弘扬艰苦奋斗精神,克服贪图享乐,追求奢华等不良现象,振奋精神,真抓实干,力争有所作为。

  整改时限:立行立改,长期坚持。

  问题12:工作主动性不强

  整改措施:树立争先创优意识,认真谋划好服务中心、理论宣讲、外宣、精神文明创建、群众文化活动等各项工作,积极主动创造性地开展工作,宣传部机关“六考”确保进入全县前十名,红安宣传工作排名确保进入黄冈市前三名。

  整改时限:xxxx年xx月底。

  问题13:创新意识不够

  整改措施:克服精神懈怠,求稳怕乱的思想,勇于探索,敢闯敢干,以解放思想推动科学发展,跳出条条框框的限制,牢固树立“标杆”意识,努力创造大宣传格局,以思想大解放推动经济大发展。

  整改时限:立行立改,长期坚持。

  问题14:节俭意识不强

  整改措施:带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,加强日常监督管理,压缩“三公”经费开支,确保今年“三公”经费比去年下降15%。

  整改时限:xxxx年xx月底前。

  问题15:自律的“闸门”没有完全关紧

  整改措施:严格遵守各项规章制度,保持廉洁自律,坚决不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡。

  落实“一岗双责”,自觉与各种腐败现象作斗争,做一名合格的共产党员。

  整改时限:立行立改,长期坚持。

  三、关系群众切身利益问题整改措施

  问题16:“群众看病累”问题

  整改措施:人民医院、中医院、妇幼保健院采取弹性工作时间,增加挂号窗口,开放专家门诊,简化就医流程,实施县乡人才、技术互通等措施,切实解决群众看病累问题。

  整改时限:xxxx年xx月底前。

  问题17:学生交通安全问题

  整改措施:筹措资金4000万元,组建六大规范化校车公司,购臵150台标准校车,初步解决我县农村15000名学生安全乘车问题,“让学生平安上学回家”。

  整改时限:xxxx年xx月底前。

  四、联系服务群众“最后一公里”问题整改措施

  问题18:无联系服务群众“最后一公里”机制

  整改措施:建立宣传系统联系服务群众“最后一公里”问题机制,解决末梢堵塞问题。

  整改时限:xxxx年xx月底前。

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