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学校党风廉政建设具体内容10篇

学校党风廉政建设具体内容10篇学校党风廉政建设具体内容 学校党风廉政建设党课讲稿精选三篇 学校党风廉政建设党课讲稿 同志们: 根据今年党风廉政建设工作计划安排,今天在这里给大家讲一讲关于党风下面是小编为大家整理的学校党风廉政建设具体内容10篇,供大家参考。

学校党风廉政建设具体内容10篇

篇一:学校党风廉政建设具体内容

党风廉政建设党课讲稿精选三篇

  学校党风廉政建设党课讲稿

  同志们:

  根据今年党风廉政建设工作计划安排,今天在这里给大家讲一讲关于党风廉政建设工作的一些认识和体会,通过学习和交流,进一步统一思想,高度重视,同时使大家更加了解党风廉政建设的重要性。

  在十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上讲话时指出,坚决反对腐败,防止党在长期执政条件下腐化变质,是我们必须抓好的重大政治任务。反腐败高压态势必须继续保持,坚持以零容忍态度惩治腐败。对腐败分子,发现一个就要坚决查处一个。要抓早抓小,有病就马上治,发现问题就及时处理。要让每一个干部牢记“手莫伸,伸手必被捉”的道理。“见善如不及,见不善如探汤。”领导干部要心存敬畏,不要心存侥幸。要求全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,时刻不忘自己应尽的义务和责任,牢记党的性质和宗旨,牢记党对干部的要求,严格遵守党的纪律,公而忘私,信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,用实际行动保障改革顺利推进。

  一、加强党风廉政建设,在自律与监督中履职尽责

  党风廉政建设关乎民心向背,关乎事业成败。以同志为总书记的党中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争采取了强有力的措施,坚持以零容忍的态度惩治腐败,取得了明显成效。在中纪委三次全会上要求党员干部要大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,

 只有一心为公、事事出于公心,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正。充分显示了党中央抓好反腐倡廉工作的强大决心。对于廉洁自律的问题,我觉得主要应把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,就没地位;不廉政无以立身,就会栽跟头。自觉做到公私分明、克己奉公、严格自律。

  (一)警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把好思想关口是最有效的预防,“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。加强世界观、人生观、价值观的改造。充分认清权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。

  (二)从严要求,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,给人们的世界观、人生观、价值观都带来了严重的影响。越是在这种形势下,我们党员干部越要保持清醒的头脑,越要发扬艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要自觉加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私;要时刻心存敬畏、手握戒尺、慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,在大事上是非分明,在小节上从严要求,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限和尺度,自重、自省、自警、自励,清清白白

 从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

  (三)自觉接受监督。失去监督的权力,必然要滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确对待组织,言行一致、表里如一,讲真话、讲实话,讲心里话,自觉接受监督。党组织和群众的监督如一面镜子,经常照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有益处。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被泼点冷水,常听点逆耳之言,可以使头脑保持清醒。党中央颁布实施的《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,是落实党要管党、从严治党方针,发展党内民主、加强党内监督的重要遵循。

  二、坚持求真务实,扎扎实实干好工作

  做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实的要求,推进各项改革建设事业更快发展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。

  (一)要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,客观分析存在的问题和差距,清醒地看到前进中的矛盾和困难,增强加快发展的压力感、紧迫感。同时,又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件,坚定信心,抢抓机遇,推动各项事业不断向前发展,一年比一年快、

 一年比一年好。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度;使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

  (二)要有务实的作风。在参加全国人大十二届二次会议安徽代表团审议时强调,作风建设永远在路上。他要求领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。这“三实”就是要求我们从实际出发谋划工作,使点子、落实政策、制定方案要符合实际、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、不脱离实际;脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任、勇于直面矛盾、善于解决问题,努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩;对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做实在人、说老实话、办老实事,襟怀坦白、公道正派。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要能踏踏实实干事、坦坦荡荡做人,必能成就一番事业,也会赢得组织的信任和群众的赞誉。

  (三)要有实干的劲头。“空谈误国、实干兴邦”。实干,是共产党人的优良作风;认真,是共产党人的优秀品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。要营造有作为才有地位,有政绩才有发展的浓厚氛围。要靠科学的决策和实干的精神,不断推动科技事业向前发展。

 (四)要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。不要讲条件、更不要发牢骚,要增强责任心、事业心,把工作当事业干,以时不我待,只争朝夕的精神干好本职工作。

  三、抓好党风廉政建设,必须全员参与

  腐败现象的存在是我们不容回避的问题,这方面的问题最伤群众的感情,最损害党群、干群关系。我们要按照中央、自治区和市委规定要求,毫不松懈地抓好党风廉政建设,切实把反腐倡廉工作贯穿于各项工作全过程,体现到实际行动上,从源头上杜绝腐败现象滋生,用实际成效取信于民。党员干部要强化理想信念和廉洁自律意识,坚持立党为公、执政为民、秉公用权,自觉维护党性原则,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位,处处用反面典型警示自己,自觉地用党纪政纪约束自己、鞭策自己,模范地遵守中央、市委各项规定,把住关口、守好底线,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,自觉做到心不贪、手不长、嘴不馋。

  实践证明,党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的事业全局,我们应自觉地拥护党的领导,树立共产党员的良好形象,各负其责、全员参与,带头纠正部门和行业不正之风,解决好群众反映强烈的突出问题,加强学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,切实转变作风,管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腿,确保“政治上不迷航、思想上不迷失、行为上不迷路”,争做廉洁自律、严于律已的表率。

 党风廉政建设是一项社会性的系统工程。我们每一个人都要从自己所从事的工作性质和业务特点出发,积极主动地抓好自身廉政建设,推动我处党风廉政建设深入开展。一是要认真学习党的路线方针、政策,学习法律法规和业务知识,不断提高自身政治觉悟和业务水平,提高为人民服务的具体能力;二是要在实际工作中,严格遵守中央、市委出台的各项规章制度,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职尽责,完成好组织赋予的各项工作任务;三是要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉强化廉洁自律意识,牢固树立纪律和法制观念,争做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民的模范。形成抓好党风廉政建设的合力,齐心协力地抓好我处党风廉政建设,推进各项工作持续健康开展。

  学校党风廉政建设党课讲稿

  根据县委、县纪委关于党风廉政建设与机关作风建设的要求,结合党研室工作实际,今天我借这个机会机,和大家一起来学习讨论相关党风廉政建设问题。下面我就对党风廉政建设与机关作风建设方面的认识,与大家共勉。

  一个地方,一个系统,一个单位都一样,风正,则心齐、心齐了事业才兴; 风不正, 则人心散、 事业就衰。这个风就是党风,就是作风,也就是行风。过去的一年,根据县委党的群众路线教育实践活动的部署要求,我们做了不少工作,应该说总体是好的,整个风气是好的。我们的各项工作都取得不少成效。党的建设、党风廉政建设、作风建设等都得到了好评。这是大家共同努力的结果。但是要保持,要巩固,要发展,要上层次,必须要进一步重视党风廉政建设与作风

 建设。这是队伍建设的关键。

  下面我主要讲两点:一、当前必须引起重视的几个问题。

  一谈到党风廉政方面,人们就会联想到贪污受贿,以权谋私, 买官卖官,腐化堕落等腐败问题,其实党风廉政建设与作风建设 包含内容很广,在日常工作与生活中其实都有所表现。当前,我们身边不同程度地存在以下几方面的问题:一是认识模糊、观念淡化。有的同志对党风廉政建设和机关作风建设的重要性、紧迫性、长期性认识还不够,总认为抓廉洁 自律主要是领导干部的事情,与自己关系不大。职务不高、权力不大,不会犯大错误。只要不犯原则性大错误,小节上有点问题也无大碍,不需要花很多精力来抓。此类想法有一定的普遍性。二是奉献不足、工作被动。有的人认为工作日每天上好班,能做完上级交办的工作就行了,质量如何、水平高低没有追求。工作上动力不足,能力上不求提高。积极主动、默默奉献干工作的精神少了,为了出色完成工作任务主动加班加点的也不多了。责任心不够强。好多工作主动性不强,缺乏一种紧迫感与责任感。有的同志更多的思想是追求生活上的安逸和福利待遇。当然不是说叫大家都不要去想个人利益,这是自然的,也是必要的,但绝不能把关注生活与关心工作的关系搞得太远了,起码的工作任务要完成好。三是创新不足、墨守成规。有的同志认为自己常用传统的思维方式处理工作、思考问题,创新思维不足。有的同志干工作时, 长年累月都是老套套,以文件落实文件;总结经验、汇报情况的 材料照抄照搬,缺少自己的语言与思想、没有原创,结合实际研究深层次问题、创新管理方式方法做的不

 够;经过调查研究、深 入思考,提出符合实际的创新性思路、亮点工作还不多。四是纪律松懈,管理过宽。从一些现象来看,我们的纪律还是不严的,如出勤不出力,上班装门面,应付工作等现象还在一定程度存在。更有个别干部自己管不好自己,连最基本的一些工作也做不好。影响了整个单位的形象。上述这些问题虽然只存在于少数同志身上,但其消极影响和 危害不可低估。如果不及时加以剖析、整顿、提高,就会影响到我们队伍的成长和进步,进而影响办事处的发展,损害党群干群关系。

  二、必须把握好几个重点

  要重视学习,提高能力和素质,最根本的途径是要不断加强学习。学习政治思想理论和业务知识,在干部队伍中要牢固树立好学风。要强化学习意识。要根据本岗位的职能任务及干部本人的思想状况、学习状况,积极主动地开展学习,养成自觉学习的良好习惯,做到经常化,制度化,切实增强学习的针对性、实效性。最重要的是要有一种牢固的学习意识,在思想认识上对学习的目的、意义、要求等必须端正。学习不是为了应付,更不是为了领导,为了拿文凭、装门面。而是为了自己增加知识,提高工作水平,增长才干。进而更好地为工作服务,为人民服务。

  要严明纪律,纪律是约束行为的主要手段,没有纪律就会散 沙一盘。任何组织都有自己的纪律要求与标准。我们共产党人更要重视纪律。一要管好自己。自己的行为自己管好,要时时处处注意自己的一言一行。特别是工作纪律,最基本的就是上下班,这是起码的要求。

 大家都要向好的看齐,而不要总和自己差的比。二要管好他人。这主要是要互相监督,领导要管好干部,干部也要监督领导。人有时还要靠他人提醒与监督,有时自己会管不好自己,自己发现不了自己的毛病, 就要别人来管。

 旁观者清就是这道理。三要管好工作。事业是由人决定的,工作由每个人共同努力才能很好地完成。我们的事业是服务,做好工作人人有责。

 所以每位同志都要以事业为重,认真对待工作,严肃工作纪律,使自己手中的每一项工作都能更好地达到上级的要求,取得群众的满意。

  要清正廉洁。我们要树立勤政廉政、勤俭节约的作风;公平正义、积极服 务的作风;特别是要做到“两点”:一要加强自律。我们每一名干部职工都要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,时时处处自重、自省、自警、自励,把自我改造、自我约束、自我管理变成自觉行动。要把清正廉洁作为道德品质来提高,强化“人民公 仆”、为人民服务的理念,坚守清廉的本分,追求清廉的境界,做一个高尚的人。这一点,说难也不难,其实很多同志己经是这样做了。但说不难也难,有很多同志想做到真正清正廉洁也不易。这就要加强修养,要不断学习,要制度约束,要...

篇二:学校党风廉政建设具体内容

学校党风廉政建设方案模板五篇最新 落实党风廉政建设主体责任制,继续深入推动党风廉政建设进校园。着力解决反腐倡廉建设中群众反映突出的问题,深入开展反斗争,为推进依法治校提供坚强有力保证。下面是为您推荐学校党风廉政建设方案模板五篇最新。

 学校党风廉政建设方案模板 1 一、大力开展校园廉洁文化教育 1.加强廉政学习,提高思想认识。组织学习党的_,学习《中国共产党党员廉洁从政准则》、《关于党风廉政建设建设责任制的规定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党风廉政建设有关会议和文件精神,把握党风廉政建设的内容和实质,进一步加强党性修养和党性锻炼,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,提高领导干部的领导水平和拒腐防变的能力。

 2.加强思想建设,提升师德水平。坚持德才兼备、师德为先,贯彻落实《关于加强师德师风建设的实施方案》,完善师德建设机制,开展教师师德师风承诺,实施师德师风考核方案和考核细则。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》等师德建设系列内容,组织开展“师爱无声”师德故事和践行社会主义核心价值观征文活动,举办“最美乡村教师”演讲比赛、“让我们看到更好的风景”校本德育论坛、“做更好的自己”教师主题演讲比赛等活动,大力宣传和弘扬,形成树典型、扬正气、学榜样的良好师德氛围。落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》和《关于对教师在校外培训机构有偿兼职及补课进行专项治理的实施方案》,努力加强队伍工作作风建设,以求真务实的工作态度,增强大局意识、责任意识、创新意识和服务意识,改进服务方式,提升服务质量,提高工作效率,更好地为服务服务学生发展。

 3.丰富廉政活动,营造廉洁氛围。积极推进廉政文化进校园活动,全面落实“五寓”机制,即把廉洁文化寓于校园文化建设中,强化廉洁熏陶;把廉洁文化寓于师德师风建设中,强化廉洁师德;把廉洁文化寓于德育工作中,强化廉洁育人;

 2 把廉洁文化寓于学科教学中,强化廉洁渗透;把廉洁文化寓于办学行为中,强化廉洁办校。通过组织参加廉政书画评比、诚信班会课观摩、主题宣讲,选读好书,观看教育片,参加社会实践,推选先进典型等系列化活动,大力推进学校廉洁文化建设。

 二、落实廉政建设主体责任制 1.完善廉政建设管理。充分落实党风廉政建设责任制,明确党政干部党风廉政职责,将党风廉政建设纳入领导班子和领导干部目标管理,与教育事业发展和学校党的建设各项工作紧密结合,同步研究、同步部署、同步落实、同步检查,把法治思维和法治方式贯穿于党风廉政建设全过程,着力构建权责对等、科学规范的责任分解落实机制。

 2.明确廉政建设责任。成立由学校党政干部和各部门负责人组成的党风廉政建设领导小组,具体负责学校党风廉政和政风行风建设工作。充分落实“两个主体责任”和“一岗双责”,明确学校党政领导和各部门负责人既是学校工作的第一责任人,又是党风廉政建设和反工作的第一责任人。形成学校主要领导负总责,职能部门各负其责,权责明确,齐抓共管的廉政建设格局,将党风廉政建设落实在学校各项具体工作中。党支部与学校部门负责人签定《党风廉政建设目标责任书》,党支部和党员签定《党员干部廉洁自律承诺书》,明确要求,落实责任。以良好的党风政风行风促进学校教育事业的健康发展。

 3.健全廉政建设制度。完善学校党风廉政建设制度,包括党风廉政建设责任制、党风廉政建设教育制度、党风廉政建设考核制度、学校重大事项议事制度、党员干部廉洁从政(教)准则、《学校“三重一大”实施细则》、学校重大事项议事制度、个人重大事项汇报制度和党员干部廉洁从政(教)准则,坚持按制度和原则实施党风廉政建设和学校党政管理,保障学校各项工作顺利推进。

 三、积极推进学校民主管理 1.加强班子建设。规范干部的选拔任用、教育培养、岗位职责和考核管理。签定干部工作责任书,明确岗位职责和工作要求。实行干部定期述职和民主评议制度,接受群众的民主评议。积极探索学校后备干部和优秀人才培养模式,学校主要领导定期与员干部、党员干部与党员的谈心谈话活动。对群众反映的问题,及时了

 3 解,对一般性问题要通过信访谈话的形式进行教育,对较严重的问题要通过诫勉谈话的形式进行批评教育,限期整改,对严重问题及时向局党委汇报。力解决政风行风中出现的突出问题,切实做到严肃教育、严守纪律、严格管理、严惩,不断提升党风廉政建设水平。

 2.加强工作作风建设。持之以恒抓好中央八项规定的落实,坚决反对“四风”。深化群众路线教育实践活动成果,切实解决党员干部“四风”方面存在的突出问题。严明党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律,增强执行上级政策的自觉性和坚定性,做到令行禁止,步调一致,执行有力,保证各项教育政策规定落到实处。落实党员五进工作,及时了解和发现新情况、新问题,增强以人为本、务实为民意识,进一步改进工作方式,优化工作作风,提升工作质量和工作效率。

 3.推进学校科学管理。坚持依法治校、以德立校的理念,坚持完善领导班子分工、议事、决策规则与程序,提高决策的科学性。严格执行学校和党支部“三重一大”制度实施细则和重大改革事项教代会审议通过的规定。定期召开校务会和行政会以,集体研究学校工作,定期召开群众座谈会,听取群众对学校和党支部发展的意见和建议,推进学校民主管理。

 4.深化党务校务公开。定期召开家委会、家长会和家委会,汇报学校发展情况,征求学校发展的意见和建议。加强学校收费工作和财务工作的监督,确保财经纪律的严格执行。完善校园网信息公开机制,按信息公开要求及时准确发布学校信息,推进校务公开,增强学校工作的透明度,接收师生和社会监督,积极推进学校政风行风建设。

 5.加强行政工作监督。强化对依法行政的监督,认真贯彻教育法律法规、方针、政策,要依法治教、依法办校,保证政令畅通。保证党的路线、方针和政策在学校的贯彻落实,保证学校沿着健康的轨道持续发展。全程参与学校师资培训、招生、基建等重大问题的监督,加强对人权、事权、财权运行情况的监督,做到关口前移,关注好各个重要环节的工作,加强纪律制约,保证制度落实,确保各项工作廉洁顺

 4 利进行。

 6.规范学校经费管理。严格执行《“三重一大”实施细则》,规范工作程序。成立学校采购工作领导小组和工作小组,严格按规程实施物品采购。坚决杜绝重大项目和物品采购工作中的不正之风。严格贯彻中央“八项规定”,坚持厉行节约,反对浪费,严格控制三公经费以及会议费等支出,加强管理。严格执行上级关于义务教育阶段的收费政策,对各类代办项目的收费强调“自愿”原则和体现向社会、家长、学生进行公示的程序。严格禁止教师擅自向学生推荐教辅材料,坚决查处各种变相推荐教辅材料行为,坚决杜绝收取与入学挂钩的资助费。认真做好扶贫帮困工作,保证学生不因经济而造成学习困难。

 7.落实审批汇报制度。贯彻执行教体局党委“干部个人重大事项报告制度”,校长个人重大事项向局党委报告,校级副职及中层以上干部向学校党支部汇报。严格执行领导干部廉政自律自查汇报制度,落实学校师生外出上报审批制度。党员干部每年对自己的廉洁自律情况进行反思总结,召开专题民主生活会,进行批评与自我批评。

 8.认真受理群众来访。严格执行信访工作有关条例,及时解决群众反映的问题。加强对违纪违法事件的查办力度,着力查办侵害群众利益,违反经济纪律,师德败坏等严重影响学校形象,危害改革发展的违纪违法事件。

 学校党员干部和教师要以严明的政治纪律、务实的工作作风要求自己,始终保持清醒的头脑,在深化教育改革,推进学校内涵发展,实现教育现代化的同时要同步推进党风廉政建设工作,为学校科学发展提供政治保障。

 学校党风廉政建设方案模板 2 我校教育校风正在发生巨大变化。社会的发展对学校工作和领导班子成员提出了更新更高的要求,面临新形势如何提高领导班子的管理水平和管理能力,如何使领导班子成为一支反腐能力强、管理水平高的队伍,成了摆在我们面前的一个任务,为了进一步提高我校领导班子成员的工作能力、管理水平和反腐倡廉能力,搞好本年度反腐倡廉工作,特制定本计划: 一、认真落实领导干部反腐倡廉有关规定,要求领导班子成员每月向党支部书记,校长汇报一次工作,尤其应汇报清本月自己在反腐倡廉方面的问题,彻底杜

 5 绝利用公款大吃大喝,铺张浪费,行贿受贿,以权谋私,胡乱收费等现象。

 二、实行党风廉政责任制和追究制,采取谁主管谁负责的原则,王校长负责全校工作及党员、教职工思想道德建设工作,史副校长负责政教、卫生工作,郑副校长负责综治安全,后勤工作,韩副校长负责教学,教职工考勤工作,各处室各管其事.签订廉政责任书,严格责任追究制度,重大事件报告制度。对重大事件和造成严重后果者追究其行政责任。

 三、坚持民主监督制度,加强党内监督、行政监督、群众监督和舆论监督,继续实行支书、校长与其它行政领导谈话制度,发现问题、及时解决纠正。校长要定期向局领导汇报工作,以利于局党委、纪委监督。对教职员工中出现的重大问题要及时解决和向局党委、纪委汇报。制止瞒案不报、推诿拖拉、敷衍塞责现象。

 四、坚决禁止乱收费,乱订教辅读物现象,实行学生收费“一费制”。

 五、继续做好政务公开工作,及时公布各种收费数目、评优选模结果及学校收支情况,集体采购物品。

 六、本年度各召开一次党员民主生活会,教职工民主生活会,接受广大教职工的监督。

 七、深入开展党风廉政教育,抓好党员干部作风建设,领导干部要努力学习中纪委二次全会精神,学习“三个代表”的重要思想“两个务必”的重要讲话,严于律纪,认真履行岗位职责,爱岗敬业,坚持理想信念教育。牢固树立正确的人生观、价值观、增强党性修养,提高拒腐能力,自觉实践“三个代表”的重要思想,牢记党中央“两个务必”的教育。

 八、本年度未对学校领导班子干部进行一次集体考评,督促其工作。

 学校党风廉政建设方案模板 3 一、指导思想 深入学习党的十_大精神,全面落实上级党委的工作要求,坚持标本兼治、综

 6 合治理、惩防并举、注重预防的方针,突出工作重点,加大工作力度,狠抓任务落实,以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作,旗帜鲜明,坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设,促进学校教育改革的健康发展。

 二、重点工作 根据街道党工委的工作部署,20_年学校党风廉政建设工作重点是: (一)健全制度,落实党风廉政建设责任制 1.健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《学校重大事项议事规程》、《学校重大事项征求意见制度》、《党员干部定期约谈制度》及财务管理等方面的规章制度。

 2.落实党风廉政建设责任制。学校将依据《党风廉政建设工作责任书》,切实落实号“一岗双责”工作,明确责任、工作标准、保障措施,通过日常检查等形式进行落实。

 (二)加强领导,把党风廉政建设落到实处 1.增强政治责任感。进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,增强政治责任感,严格执行党风廉政建设责任制,创造性开展工作,务必取得实效。

 2.加强宣传教育。组织党员干部认真学习党的 XX 大精神,学习党章,学习党风廉政建设的理论、上级党委关于党风廉政建设和反腐败斗争的指示精神;学习党风廉 ZD 规,开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育,认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力,推进“两学一做”学习教育实践活动持续深入。

 3.开好党员民主生活会。领导干部要认真落实党风廉政建设责任制,保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处,针对突出问题进行专题研究,开好党员民主生活会。

 (三)继续抓好纠正教育行业不正之风工作 1.坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实治理中小学乱收费的有关文件精神,要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的

 7 总体要求,从严治教,依法治校,标本兼治,综合治理,持久深入开展治理乱收费工作,使治理工作取得实效,取信于民。

 2.树立教育的良好形象。强化内部管理,提高干部、教职工队伍素质,树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育,弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开,增加透明度,接受社会监督。

 (四)标本兼治,从源头预防和解决腐败问题 1.严格执行教育项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。继续推行校务公开工作,建立健全财务监督机制。

 2.切实加强预算外资金的管理,认真落实“收支两条线”制度。

 3.积极开展“廉洁从教”、“师德师风”承诺活动。组织开展党员干部、党员教师廉洁从政(从教)承诺书签订工作,普通教师师德师风承诺书签订工作,固化和优化主题党日系列活动,争创先进基层党组织,党员向群众承诺做若干件实事争创党员先锋岗。

 4.加强党风廉政建设。党支部组织全体党员认真学习关于党风廉政建设的论述和上级有关部门民主评议行风的要求。要求全体党员要以身作则,携同全体教师共同塑创良好教风、班风、学风。同时,学校成立了以书记、校长为组长的廉政建设责任机制,把党风廉政建设纳入领导班子、领导干部目标管理,建立健全各种规章制度,成立校务校财监督小组,做好校务、财务公开制度,保证班子成员清正廉明,认真执行廉洁自...

篇三:学校党风廉政建设具体内容

党风廉政建设责任制实施细则

 规章制度

  学校 党风廉政建设 责任制实施细则(一)

  第一章

 总则

  第一条

 为进一步加强学校的党风廉政建设,明确各级党政领导班子及领导干部在党风廉政建设中的责任,根据中国共产党中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和 xx 省有关实施办法,结合学校实际,制定本实施细则。

  第二条 本实施细则所称党风廉政建设责任制,是指各级领导班子、领导干部对职责范围内的党风廉政建设应当履行的责任,以及对不履行或不正确履行责任实行追究的制度。

  第三条

 执行党风廉政建设责任制,要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持从严治党、依法治校,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,扎实推进惩治和预防腐败体系建设,切实保证党风廉政建设决策和部署的贯彻落实。

  第四条

 执行党风廉政建设责任制,要坚持和完善党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制。要把党风廉政建设与学校中心工作紧密结合,列入学校事业发展规划、年度工作计划,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。

  第五条

 执行党风廉政建设责任制,要坚持集体领导与个人分工负责相结合,业务工作与党风廉政建设责任“一岗双责”;坚持谁主管、谁负责,一级抓一级、层层抓落实;坚持教育防范与责任追究相结合,做到实事求是,权责明确,常抓不懈。

  第六条

 学校建立健全党风廉政建设责任制领导小组,负责组织、协调、指导、监督党风廉政建设工作。领导小组由学校党委书记和校长任组长,办公室设在学校纪委办监察处,由学校纪委副书记(监察处长)任办公室主任,具体负责组织协调和日常落实工作。

  第二章

 责任内容

  第七条

 学校领导班子对学校党风廉政建设负全面领导责任,承担以下领导责任:

  (一)贯彻落实上级关于党风廉政建设的部署要求,制订工作计划,明确领导班子、领导干部的职责和任务分工,推动工作落实;

  (二)领导和组织全校党员、干部学习反腐倡廉建设的理论、法规制度,开展理想信念、党的宗旨、党性党风党纪和廉政教育,加强校园廉政文化建设;

  (三)贯彻执行反腐倡廉法规制度,深化体制机制改革,推进廉政风险防控体制机制建设,进一步完善惩治和预防腐败体系建设;

 (四)组织对学校和各单位、各部门领导班子执行党风廉政建设责任制和领导干部廉政情况的监督检查;

  (五)带头执行民主集中制和“三重一大”决策制度,构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系,推进权力运行科学规范和公开透明,切实提高学校的治理能力和水平;

  (六)落实选拔任用干部的各项规定,防止选人用人工作中的不正之风;

  (七)加强党风、政风、学风建设,坚决反对和纠正形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和损害群众利益的行为;

  (八)领导并支持学校纪检监察部门依法依纪履行职责,定期听取工作汇报,解决工作中遇到的重大问题。

  第八条

 学校党委书记和校长是学校党风廉政建设第一责任人,对学校党风廉政建设承担以下领导责任:

  (一)组织学校领导班子成员学习贯彻上级部署和要求,研究解决学校在党风廉政建设方面存在的问题,每年召开一次全校加强党风廉政建设干部大会,扎实推进学校党风廉政建设和反腐败各项工作;

  (二)对学校党风廉政建设的重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办;每学期至少听取一次党风廉政建设专题汇报,每学年与各二级单位签订党风廉政建设责任书;

  (三)领导学校党风廉政建设责任制领导小组工作,组织党风廉政建设和反腐败工作的检查、考核,督促党风廉政建设各项任务和规章制度的落实;

  (四)认真贯彻执行民主集中制,“三重一大”事项必须经集体讨论决定;

  (五)对学校领导班子成员勤政廉政、执行党风廉政建设责任制的情况进行监督检查,发现问题及时提醒,促其纠正,切实管好班子,带好队伍。召开校级领导班子成员专题民主生活会,开展批评与自我批评;对执行廉洁自律有关规定的情况进行检查;

  (六)严格遵守各项党风廉政建设法规制度,带头贯彻执行中央八项规定和 xx 省委省政府二十条规定,在廉洁自律和厉行节约反对浪费方面自觉做出表率;管好配偶、子女和身边工作人员,不得利用自己的职务和影响,谋取私利。

  第九条

 学校领导班子副职成员对分管部门(单位)和联系单位的党风廉政建设承担主要领导责任,在学校党风廉政建设中负以下责任:

  (一)积极协助校党委书记和校长落实好学校党风廉政建设责任制,具体负责职责范围的党风廉政建设工作;

  (二)抓好分管部门(单位)和联系单位党员、干部的廉政教育和干部廉洁自律;督促其建立健全监督制约机制,防止和遏制不正之风和腐败现象的发生;

 (三)定期听取分管部门(单位)和联系单位党风廉政建设和反腐败工作情况汇报,及时掌握其领导班子的廉政勤政情况,并对其党风廉政建设和反腐败工作提出指导意见;

  (四)参加分管部门(单位)和联系单位的领导班子民主生活会,加强对分管和联系单位领导干部的教育、管理和监督,解决党风廉政建设中存在的问题;

  (五)督促分管部门(单位)和联系单位认真贯彻落实党风廉政建设责任制,按规定进行检查考核,并将情况和关于加强党风廉政建设的建议向校党委书记、校长报告;

  (六)严格遵守各项党风廉政建设法规制度,带头贯彻执行中央八项规定和 xx 省委省政府二十条规定,在廉洁自律和厉行节约反对浪费方面自觉做出表率;管好配偶、子女和身边工作人员,不得利用自己的职务和影响,谋取私利。

  第十条

 学校纪委、监察处在学校党委和上级纪检监察机关领导下,负责组织协调学校党风廉政建设工作,协助学校抓好党风廉政建设责任制落实,对全校各单位(部门)落实党风廉政建设责任制的情况进行监督检查。具体承担以下责任:

  (一)按照上级党委和纪检监察机关的部署,结合学校实际,协助学校抓好党风廉政建设工作部署和任务分解,并对实施情况进行监督检查;

  (二)协助学校组织开展党性党风党纪教育,加强领导干部廉洁自律建设工作,推进大学生廉洁教育和校园廉政文化建设;

  (三)协助学校制定有关党风廉政建设的规章制度,并对执行情况进行指导、督促和检查;

  (四)对党员领导干部行使权力进行监督,推进学校廉政风险防控机制建设;

  (五)按照党章和其他党内法规,查办违纪违法案件;受理党员的控告和申诉,保障党章规定的党员权利不受侵犯。

  第十一条

 各二级单位领导班子对本单位党风廉政建设负全面领导责任:

  (一)按照学校党委、行政和纪委关于党风廉政建设的部署和要求,结合本单位实际制定党风廉政建设工作计划,落实党风廉政建设各项任务;

  (二)组织开展本单位党员干部党性党风党纪教育,切实加强党员干部作风建设。深入开展廉洁从政、廉洁从教的教育,增强党员干部廉洁自律和师生员工遵纪守法意识;

  (三)贯彻落实党和国家廉政法规以及学校的有关规章制度,结合管理和业务工作,制定、完善本单位的党风廉政规章制度,抓好廉政风险防控,严格控制办学成本、厉行节约反对浪费,反对和纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等不正之风和损害群众利益的行为;

  (四)坚持民主集中制,建立健全“三重一大”事项集体决策制度和院(处、室、部)务公开制度,定期向职工报告本单位经费管理、领导班子成员国内差旅和因公临时出国出境、公务接待、公务用车、会议活动、资源节约等情况,接受群众监督;

 (五)做好干部廉洁自律工作,开好每年一次的领导班子成员廉洁自律专题民主生活会,对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》自查自纠,开展批评与自我批评,并在适当范围内通报情况;

  (六)及时报告本单位的违纪违法问题和案件线索,做好或配合做好信访核查和案件查处工作。

  第十二条

 各二级单位领导班子及各职能部门的正职是本单位(部门)党风廉政建设第一责任人,对本单位(部门)党风廉政建设负以下主要领导责任:

  (一)根据学校工作的部署和目标要求,落实本单位(部门)领导班子成员执行党风廉政建设责任制的分工和具体责任,落实《党风廉政建设责任书》,加强对本单位(部门)党风廉政建设情况的调查研究,强化规范管理和优化业务工作流程,努力防控廉政风险;

  (二)加强领导班子建设,坚持民主集中制,健全和完善领导班子议事制度,“三重一大”事项坚持集体讨论决定,定期向教职工报告本单位人事、财务、物资设备采购等情况,接受群众监督;

  (三)重视党风廉政建设工作,每年对本单位(部门)党风廉政建设工作情况进行一次全面检查,并将检查情况报告分管校领导和学校党风廉政建设责任制领导小组办公室;

  (四)对本单位(部门)的重要信访件及重大案件线索及时向学校党委和纪检监察部门报告,组织调查或支持配合有关部门做好对违纪违法案件的查处工作;

  (五)教育和监督领导班子副职成员执行廉洁从政相关规定,组织开好领导班子民主生活会,督促领导班子副职成员对党风廉政建设方面存在的问题进行整改。负责或受主管领导、纪检监察部门的委托,与职责范围内管理的干部进行廉政谈话;

  (六)严格遵守各项党风廉政建设法规制度,带头贯彻执行中央八项规定和 xx 省委省政府二十条规定,在廉洁自律和厉行节约反对浪费方面自觉做出表率;管好配偶、子女和身边工作人员,不得利用自己的职务和影响,谋取私利。

  第十三条

 各二级单位领导班子及各职能部门的副职根据分工对分管范围内党风廉政建设承担以下主要领导责任:

  (一)协助本单位(部门)正职抓好党风廉政建设工作,自觉把党风廉政建设与分管范围内的业务工作紧密结合,做到一起部署、一起落实、一起检查、一起考核;

  (二)正确行使职权,严格执行“三重一大”事项集体决策制度,涉及“三重一大”事项主动上报本单位(部门)领导班子集体讨论决定;

  (三)加强对职责范围内干部的教育、监督和管理,解决党风廉政建设中存在的突出问题,按规定向单位正职领导干部报告职责范围内的党风廉政建设情况;

  (四)及时发现分管范围内党风廉政建设方面存在的苗头性、倾向性问题,协助做好职责范围内信访件的核查工作,支持学校纪检监察部门依法依纪查办案件工作;

 (五)加强职责范围内业务工作的规范管理,建立健全规章制度,优化业务流程,提高制度执行力,做好廉政风险防控工作;

  (六)严格遵守各项党风廉政建设法规制度,带头贯彻执行中央八项规定和 xx 省委省政府二十条规定,在廉洁自律和厉行节约反对浪费等方面自觉做出表率;管好配偶、子女和身边工作人员,不得利用自己的职务和影响,谋取私利。

  第三章

 检查考核

  第十四条

 学校党风廉政建设责任制领导小组建立定期对各单位党风廉政建设责任制的检查考核制度,建立健全检查考核机制,制定检查考核的评价标准、指标体系,明确检查考核的内容、方法、程序。

  第十五条

 检查考核工作每年进行一次。由校纪检监察部门根据学校党风廉政建设领导小组的意见会同相关部门具体组织实施。检查考核与领导班子、领导干部工作年度考核、惩治和预防腐败体系建设检查工作结合进行,必要时也可组织专门检查考核。检查考核采取听取汇报、查阅资料、民主测评、个别谈话、参加领导班子民主生活会等形式进行。

  第十六条

 检查考核情况要在适当范围内通报;对检查考核中发现的问题,要及时研究解决,督促整改落实。检查考核结果作为各单位领导班子总体评价,以及各单位领导班子成员业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

  第十七条

 各单位(部门)领导班子成员要把执行党风廉政建设责任制的情况,列为民主生活会和述职述廉的重要内容,在本单位进行评议,对群众反映强烈的问题作出说明。

  第十八条

 各单位(部门)要将贯彻落实党风廉政建设责任制的情况,每年向学校党风廉政建设责任制领导小组报告(第一责任人要在报告上签名)。

  第四章

  责任追究

  第十九条

 责任追究坚持从严治党、实事求是、纪律面前人人平等、教育与惩处相结合及逐级追究原则。

  第二十条

 责任追究要分清集体责任和个人责任,主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时,领导班子主要负责人和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任,参与决策的班子其他成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的,不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者批准的,追究该领导干部责任。

  第二十一条

 责任追究的方式:

  (一)组织处理。对党政领导干部的组织处理方式包括:批评教育、诫勉谈话、责令写出书面检查、取消评比先进和晋级资格、调离工作岗位、降职使用、免职、责令辞职。

  (二)纪律处分。党的纪律处分包括:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍;学校行政纪律处分包括:警告、记过、记大过、降职、撤职、开除留用察看、开除。

 组织处理和纪律处分可以单独使用,亦可合并使用。

  第二十二条

 实施责任追究,应在校党委的统一领导下,严格按照干部管理权限,依据纪检监察部门和组织人事部门的职责分工负责执行。

  第二十三条

 实施责任追究不因领导干部工作岗位或职务变动而免于追究。已退休但按照本办法应当追究责任的,仍须进行相应的责任追究。

  第二十四条

 领导班子和领导干部违反或者不能正确履行党风廉政建设职责,有下列情形之一的,必须追究责任:

  (一)对党风廉政建设工作领导不力,对责任范围内落实党风廉政建设责任制存在问题不及时纠正处理,或因防范不力,处理不当以致职责范围内明令禁止的不正之风得不到有效治理,造成不良影响的;

  (二)对上级领导机关交办的党风廉...

篇四:学校党风廉政建设具体内容

人:

 目录目录31党风廉政建设的概念和意义33234学校腐败的主要表现和防范措施前车之鉴 警钟长鸣党员干部如何加强反腐倡廉学校腐败的主要表现和防范措施前车之鉴 警钟长鸣党员干部如何加强反腐倡廉

 党风:党的作风即党风,是党的无产概念廉政:党在执政过程中坚持立党为公,即党风,是党的无产阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现,是全党在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现党性原则的一贯的态度和行为。阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现,是全党在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现党性原则的一贯的态度和行为。程中坚持立党为公,执政为民,坚持科学执政、民主执政、依法执政,做到求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁。执政为民,坚持科学执政、民主执政、依法执政,做到求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁。

 党风廉政建设是党的建设的重要组成部分,它直接关系到党的形象和战斗力、凝聚力;直接关系党与人民群众的血肉联系和人心向背;关系到民风和社会风气能否好转;党风廉政建设是党的建设的重要组成部分,它直接关系到党的形象和战斗力、凝聚力;直接关系党与人民群众的血肉联系和人心向背;关系到民风和社会风气能否好转;关系到党和国家的生死存亡。党风廉政建设的重要性关系到党和国家的生死存亡。党的形象直接影响到群众对我们党的认识、评价和信任。党的形象不好,人民群众对我们的工作不认可、不赞成、不满意,我们党就会失去人民的信任,就会丧失战斗力、凝聚力。党的形象直接影响到群众对我们党的认识、评价和信任。党的形象不好,人民群众对我们的工作不认可、不赞成、不满意,我们党就会失去人民的信任,就会丧失战斗力、凝聚力。历史和现实都证明,人心向背,是决定一个政党,一个政权兴亡的根本性因素。古人曾说过:“得人心者得天下,失人历史和现实都证明,人心向背,是决定一个政党,一个政权兴亡的根本性因素。古人曾说过:“得人心者得天下,失人心者失天下”。古今中外的无数事实也证明了这一点。

 腐败践踏党的先进性 。党内的腐败分子及其腐败行为,损坏党的声誉,败坏党的形象,影响党的工作,践踏党党内的腐败分子及其腐败行为,损坏党的声誉,败坏党的形象,影响党的工作,践踏党的纲领,亵渎党的宗旨,玷腐败损害广大人民群众的根本利益。腐败损害广大人民群众的根本利益。把为公众谋福利的公共权力异化为个人、部门或小团体捞取好处的工具,把为公众谋福利的公共权力异化为个人、部门或小团体捞取好处的工具,损害了了广大干部群众的利腐败的危害性的纲领,亵渎党的宗旨,玷污党的形象,腐蚀党的肌体。损害了了广大干部群众的利益。腐败阻滞中华民族的伟大复兴进程。腐败阻滞中华民族的伟大复兴进程。腐败破坏生产力,消弱战斗力,影响凝聚力,扰乱经济秩序,制约和阻碍经济发展;腐败冲击法律观念,导致社会伦理价值的堕落。腐败破坏生产力,消弱战斗力,影响凝聚力,扰乱经济秩序,制约和阻碍经济发展;腐败冲击法律观念,导致社会伦理价值的堕落。腐败降低执政党的能力,动摇执政地位。腐败降低执政党的能力,动摇执政地位。扭曲党的路线方针政策;导致社会利益分配失衡,贫富差距拉大;干扰社会主义市场经济建设,动摇国家民主根基;丧失党赖以存在的群众基础 。扭曲党的路线方针政策;导致社会利益分配失衡,贫富差距拉大;干扰社会主义市场经济建设,动摇国家民主根基;丧失党赖以存在的群众基础 。

  要加强党风廉政建设,把我党建设成一个代要加强党风廉政建设,把我党建设成一个代表最广大人民群众利反腐的必要性表最广大人民群众利益、群众拥护、人民喜爱,能带领中华民族走向繁荣、富强的政党,是当前的主要任务。益、群众拥护、人民喜爱,能带领中华民族走向繁荣、富强的政党,是当前的主要任务。 而腐败却是完成上述使命的“蛀虫”。而腐败却是完成上述使命的“蛀虫”。

 习近平同志十八大以来反腐倡廉论述 :习近平同志十八大以来反腐倡廉论述 :反腐倡廉必须常抓不懈,经常抓、反腐倡廉必须常抓不懈,经常抓、长期抓。以踏石留反腐倡廉的必要性长期抓。以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾。把权力关进制度的笼子里,坚持“老虎”、“苍蝇”一起打。印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾。把权力关进制度的笼子里,坚持“老虎”、“苍蝇”一起打。

 廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风,是我们每个人必须具备的优良品格,也是我们强化自身建设,克服廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风,是我们每个人必须具备的优良品格,也是我们强化自身建设,克服反腐倡廉的重要意义消极因素的重要举措。我们每个共产党员,每一名老师都要从自己做起,坚持清正廉洁,一身正气,人尽其责,在自己的岗位上展现出教育事业的崇高威望。消极因素的重要举措。我们每个共产党员,每一名老师都要从自己做起,坚持清正廉洁,一身正气,人尽其责,在自己的岗位上展现出教育事业的崇高威望。

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 ●厦门市海沧区东孚中心小学总务处原主任廖锦镖在学校教学设备采购招标过程中利用职务之便,多次收受供应商送给的厦门市海沧区东孚中心小学总务处原主任廖锦镖在学校教学设备采购招标过程中利用职务之便,多次收受供应商送给的贿赂款共计82000元,受到纪检部门调查并移送司法机关审查。7月25日门调查并移送司法机关审查。7月25日,被海沧区法院判处有期徒刑三年缓刑五年执行。缓刑五年执行。●闽江学院原科级干部高诚森在学校总务处资产科工作期间,利用其负责办理学校政府采购计划和招投标手续及验收等职务之便,先后收受多家公司贿送的财物,被福州市晋安区检察院立案。高诚森已被该校给予闽江学院原科级干部高诚森在学校总务处资产科工作期间,利用其负责办理学校政府采购计划和招投标手续及验收等职务之便,先后收受多家公司贿送的财物,被福州市晋安区检察院立案。高诚森已被该校给予开除党籍和行政撤职的党政纪处分开除党籍和行政撤职的党政纪处分。

 ●黎明职业大学原副校长孙银聪涉嫌在任职期间,在工程承包、工程款拨付等方面为他人提供帮助,多次收受钱款共计黎明职业大学原副校长孙银聪涉嫌在任职期间,在工程承包、工程款拨付等方面为他人提供帮助,多次收受钱款共计60余万元。今年4月28日孙银聪被移送司法机关。聪被移送司法机关。●莆田市荔城区中小学校舍安全工程领导小组办公室原副主任刘金祥利用职务之便,在校安工程建设等方面为他人谋取利益,索取及非法收受他人财物共计人民币莆田市荔城区中小学校舍安全工程领导小组办公室原副主任刘金祥利用职务之便,在校安工程建设等方面为他人谋取利益,索取及非法收受他人财物共计人民币22.05万元,因受贿罪被荔城区法院判处,因受贿罪被荔城区法院判处有期徒刑十年。8月11日刘金祥被。8月11日刘金祥被开除党籍、开除公职。

 ●福州市鼓楼区井大小学原校长林仕国涉嫌在任校长期间,利用职务便利,帮助他人介绍8名片外生入读该校,福州市鼓楼区井大小学原校长林仕国涉嫌在任校长期间,利用职务便利,帮助他人介绍8名片外生入读该校,收受贿款10余万元收受贿款10余万元,目前林仕国已被送检。●莆田市荔城区拱辰中心小学原校长黄鲁叔,在入学招生等工作中利用职务之便,非法收受他人财物共计人民币6.7等工作中利用职务之便,非法收受他人财物共计人民币6.7万元。8月11日黄鲁叔被开除党籍、开除公职。●泉州市德化县第三中学涉嫌违反国家有关教育收费管理政策,擅立收费项目和标准。该校副校长郑信穆、总务处主任陈建、办公室主任郭吉仁等3人负责经手收取费用共计170余万元,并汇报校长郑庆胜,经校长办公会议、校务会议研究决定列支150余万元后,学校将泉州市德化县第三中学涉嫌违反国家有关教育收费管理政策,擅立收费项目和标准。该校副校长郑信穆、总务处主任陈建、办公室主任郭吉仁等3人负责经手收取费用共计170余万元,并汇报校长郑庆胜,经校长办公会议、校务会议研究决定列支150余万元后,学校将余额20余万元在账外用于购买电教及茶叶、海鲜等余额20余万元在账外用于购买电教及茶叶、海鲜等。以上4人已被立案调查。

 ●宁德市福安八中原会计陈金德在2010年至2012年间,利用职务便利,隐瞒该校征订折扣款事实,三次截留并侵吞公款共计●宁德市福安八中原会计陈金德在2010年至2012年间,利用职务便利,隐瞒该校征订折扣款事实,三次截留并侵吞公款共计人民币72500元。8月20日福安市人民法院以贪污罪对其判处有期徒刑五年六个月。罪对其判处有期徒刑五年六个月。●宁德市周宁十中原总务主任徐庆江、临时工作人员林隆文,涉嫌利用工作便利,2011年以来●宁德市周宁十中原总务主任徐庆江、临时工作人员林隆文,涉嫌利用工作便利,2011年以来私分多收未退的教辅款私分多收未退的教辅款。目前林隆文已被送检立案侦查。●莆田二中副校长彭志强、年段长陈春发对该校2012-2013年高三年段。目前林隆文已被送检立案侦查。●莆田二中副校长彭志强、年段长陈春发对该校2012-2013年高三年段违规征订使用教辅材料负有领导责任。8月22日,两人被给予党内警告处分。负有领导责任。8月22日,两人被给予党内警告处分。

 盘点2013年因腐败案落马的校长书记们

 1、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。1、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。2、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。2、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。3、严禁参加由学生及家长安排支付3、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。4、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。4、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。5、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。5、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。6、严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

 目录目录31党风廉政建设的概念和意义33234学校腐败的主要表现和防范措施前车之鉴 警钟长鸣党员干部如何加强反腐倡廉前车之鉴 警钟长鸣党员干部如何加强反腐倡廉

 在择校、插转生、分班等过程中收取好处和贿赂的行为。在择校、插转生、分班等过程中收取好处和贿赂的行为。在招标、采购、策划等项目中收受贿赂的行为。在招标、采购、策划等项目中收受贿赂的行为。学校腐败现象高发的主要表现私设“小金库”、帐外帐等违反财经纪律的行为。私设“小金库”、帐外帐等违反财经纪律的行为。在与校外商业往来中,例如私定教辅收受回扣的行为。在与校外商业往来中,例如私定教辅收受回扣的行为。领导人员、重点岗位人员利用职权为亲属、特定关系人谋取利益的行为。领导人员、重点岗位人员利用职权为亲属、特定关系人谋取利益的行为。

 “反腐败高压态势必须继续保持,坚持以零容忍态度惩治腐败。对腐败分子,发现一个就要坚决查处一个。”习近面对目前的形势采取的举措1、统一认识“执政党的党风问题”的确是一个“有关党的生死存亡的问题”。“执政党的党风问题”的确是一个“有关党的生死存亡的问题”。治腐败。对腐败分子,发现一个就要坚决查处一个。”习近平主席在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话,言犹在耳。对于一个执政党来说,如果不坚决防范和惩治腐败,任凭腐败现象蔓延,最终将导致经济衰退、政治动荡、文化颓废、社会混乱,导致党严重脱离人民群众、失去人民群众的支持。平主席在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话,言犹在耳。对于一个执政党来说,如果不坚决防范和惩治腐败,任凭腐败现象蔓延,最终将导致经济衰退、政治动荡、文化颓废、社会混乱,导致党严重脱离人民群众、失去人民群众的支持。

 从体制、机制和制度上防治腐败,就是要探究腐败产生、变化的本质动面对目前的形势采取的举措2、明确思路建立教育、制度、监督并重的惩防体系,从源头上预防和治理。建立教育、制度、监督并重的惩防体系,从源头上预防和治理。就是要探究腐败产生、变化的本质动因,有针对性地采用相应的预防和治理措施,铲除滋生腐败的土壤和条件。通过改革和创新机制,健全和完善各项法制规章以及制度,减少违法违纪的几率达到从源 头上防治腐败的目的。因,有针对性地采用相应的预防和治理措施,铲除滋生腐败的土壤和条件。通过改革和创新机制,健全和完善各项法制规章以及制度,减少违法违纪的几率达到从源 头上防治腐败的目的。

 面对目前的形势采取的举措3、加大力度查处大批大案、要案,极大地打击了腐败分子的嚣张气焰。查处大批大案、要案,极大地打击了腐败分子的嚣张气焰。十八大以来,党中央加大反腐力度,强调央加大反腐力度,强调“老虎”“苍蝇”一起打,中纪委监察部还开通举报网站,反腐机制不断创新。一年多来共有“老虎”“苍蝇”一起打,中纪委监察部还开通举报网站,反腐机制不断创新。一年多来共有285名领导干部在此期间被通报涉嫌违法违纪行为。名领导干部在此期间被通...

篇五:学校党风廉政建设具体内容

xxxx 学校党风廉政建设制度

 一、落实党风廉政建设责任制

 1、认真贯彻落实建立健全责任追究制度,抓好责任制的落实和责任追究工作。

 2、抓好党风廉政建设责任制执行情况的考核、检查和材料归档工作 3、建立各部门干部廉政年终报告制度。

 二、健全党员领导干部从政行为准则

 1、建立健全党员领导干部廉洁自律的规章制度,规范党员领导干部从政行为。

 2、对贯彻执行徐汇区教育局监察审计科各项规定的情况进行监督检查。

 3、加强对中层正职领导干部的教育。

 4、要严格执行上级关于廉洁自律的有关规定。

 5、严格执行廉政准则。

 三、开好中层副职以上领导干部和党员廉洁自律专题民主生活会

  1、根据上级要求召开处以上党员干部廉洁自律专题民主生活会。

 2、民主生活会记如实记录。

 四、领导干部不准收受现金、有价证券和支付凭证工作

  1、认真落实上级关于《关于各级领导干部接受和赠送现金、有价证券和支付凭证的处分规定》。

 2、对用公款向领导干部赠送现金、有价证券和支付凭证的有关责任人,必须给予党纪政纪处分或组织处理。

 3、杜绝私设“小金库”。

 五、贯彻执行领导干部个人重大事项报告制度

  1、提高领导干部报告个人重大事项的自觉性,明确报告内容。

 2、对领导干部报告的重大事项,要用专项记录本记录。

 3、对执行情况进行监督检查。负责人:副书记。

 六、严格控制各种会议

  1、严格会议审批制度,控制会议规模、会议数量、会议经费。

 2、杜绝去名胜风景区召开会议。

 七、党风廉政建设责任制和反腐倡廉宣传教育工作

  1、加大国家法律法规宣传教育的力度。

 2、将党风廉政建设宣传教育内容列入学校工作整体计划。

 3、进一步抓好党课教育与警示教育(反腐倡廉电教片)

 八、推行“校务公开”工作

  1、制定校务公开实施细则。

 2、严格执行已公开的内容。

 3、积极探索依靠师生员工实行民主管理、民主监督、民主决策、依法治校的新途径。

 九、认真落实“收支两条线”规定

  1、严格执行收支两条线的管理规定。

 2、进一步完善各行政部门(有经济往来)的财务制度。

 3、禁止乱收费、私设小金库。4、加大监督检查力度。(每年召开一次会议)

 十、加大力度做好招标投标工作

 1、加大力度做好各类基建工程的招投标工作和审计工作,尤其是学校建设方面的工作。

 2、继续做好各类仪器、设备、家俱等大宗大件物资采购的监督工作。

  2021 年 1 月

篇六:学校党风廉政建设具体内容

2020 年学校党风廉政建设工作计划范本多篇

 在工作计划要达成的目标部分,关键是要清晰的定义目标,表现形式就是清楚的定义目标对应的指标,并设置量化的指标目标值。以下是小编给大家整理的 2020 年学校党风廉政建设工作计划模板大全.希望可以帮到大家

 党风廉政建设工作计划【篇一】

 一、深入开展主题教育活动,扎实推进廉政作风建设

 根据学校要求,在分校党员领导干部中开展恪守从政道德,保持党的纯洁性教育活动,要以自我教育、正面教育为主,把示范教育、警示教育和岗位廉政教育、分层次教育有机合。大力弘扬艰苦奋斗、密切联系群众和实事求是,求真务实的作风,始终保持作风纯洁。坚持和完善党委和各党支部民主生活会制度,把党性分析作为民主生活会的重要内容,认真开展批评与自我批评。加强调查研究,遵循教育教学规律,讲实话、办实事、求实效。加大问责工作力度,强化责任考核和责任追究。注重解决突出问题,以良好的党风促校风带学风。通过加强作风建设,在全校努力营造团干事、激情干事、踏实干事和廉洁干事的良好氛围。继续抓好《廉政准则》的贯彻落实工作,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定。

 在学习教育中坚持突出重点,注重做到三个合,不断增强学习教育的针对性和时效性。一是学习教育要与深入开展创先争优活动紧密合,二是把学习教育与深入学习贯彻十七届中央纪委七

 次全会和省纪委九届八次会议精神紧密合,三是把学习教育与本职工作紧密合。通过学习教育,要进一步明确反腐败工作的目标任务,增强反腐倡廉的意识,筑牢思想道德和党纪国法两道防线。

 二、强化监督检查,确保权力正常运行

 强化监督检查是权力正确运行的保证。要明确监督重点,完善监督形式,切实提高监督的实效性。一是要加强对领导干部的监督。按照坚持民主集中制原则、《领导班子民主生活会制度》和四大纪律、八项要求等规定,通过民主集中制、民主生活会、个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、诫勉谈话等形式,加强对领导干部遵守党的政治纪律,贯彻落实科学发展观,遵守廉洁自律规定和执行廉政建设责任制等情况的监督。二是要加强对重点环节和关键岗位的监督。进一步加强对组织人事、财务、教务、科研、后勤管理等部门工作的监督,督促职能部门完善修订制度、强化管理,规范各项工作程序,严格执行有关法规和工作制度,使重点部门和关键岗位的各项工作按程序规范化运行。三是要加强对重点项目的监督。对基建项目、大宗物品采购、职称评聘、评优以及考试等工作进行监督,杜绝工作中的漏洞,增强工作的透明度,保证这些工作的公开、公正、公平。拓展监督渠道,健全党内监督与党外监督、组织监督与群众监督协调互动机制。

 三、坚持以人为本,切实维护群众切身利益

 继续强化三民意识:一要顺民心,要紧紧依靠广大教职员工,

 一切从群众中来,到群众中去,讲顺民心的话,做顺民心的事,成就顺民心的业绩;二要应民意,要注重察民情,听民声,在选人用人上要把群众公认作为重要标准;三要重民评,认真解决群众反映强烈的热点难点问题,切实维护群众的根本利益,使党风廉政建设和反腐败工作真正成为密切党同群众血肉联系的纽带,努力办好人民满意的教育。

 在党风廉政建设中要做好几项重点工作:一是要继续加强学校收费管理,规范学校办学和收费行为,严格按规定,按标准收费,不得以任何形式收取其它费用,坚持收费公示制度,不公示的项目不得收费,如发生乱收费问题,要严肃追究当事人和部门负责人的责任;二是要进一步加大信息公开力度,把学校的办学资格,招生计划、收费项目及标准等向社会公开,确保招生、办学的公开、公正;三要签订责任书,坚持纠建并举,加大防治力度,注意解决苗头性、倾向性问题,进行纠风专项治理工作,建立纠风工作长效机制,从源头上解决深层次问题;四是要加强师德师风建设,规范教师从教行为,加强教师职业精神和职业道德教育,强化师德师品教育,严禁教师收受学生礼品、现金或变相索要财物。五要开展政风行风评议活动,对改进工作作风,提高工作效率的情况;依法治校,规范办学的情况;服务师生,办实事办好事的情况;加强职业道德教育,教书育人的情况等进行评议。

 四、严格实行党风廉政建设责任制,切实抓好反腐倡廉各项任务落实

  党风廉政建设责任制是推进反腐倡廉工作的重要制度保障,要严格执行党风廉政建设责任制,形成推进反腐倡廉工作的整体合力。一是要加强领导,做到领导职责到位。分校党委是反腐倡廉建设的责任主体,要切实加强对党风廉政建设和反腐败工作的领导,把党风廉政建设纳入分校发展和党建工作中统一部署,纳入各部门目标任务管理中统一安排、统一考核。领导班子成员要认真履行一岗双责、谁主管谁负责原则,抓好职责范围内的反腐倡廉工作。二要分解责任,做到主体职责到位。根据各部门的工作职责,要层层分解责任,明确责任内容,明确确责任任务,把反腐倡廉建设和主要任务逐项分解到相关领导和部门,并签订责任书。三要严格考核,做到责任追究到位。

 年终对党风廉政建设责任制落实情况要进行专项考核,对领导不力、工作不到位的干部要进行责任追究,做到在责任追究中教育人,在责任追究中推动工作。要加强组织协调和督促检查,确保党风廉政建设责任制真正落到实处。四是加强廉政文化建设,根据临大发 20 某 19 号和临大发 20 某 10 号文件精神,各单位合自身实际,进行专业文化、教室文化、学生公寓文化建设的过程中,开展生动有效的反腐倡廉教育,增强廉政文化的吸引力和影响力,推动全校反腐倡廉宣传教育工作深入开展。

 要牢固树立惩治腐败是纪检监察机关基本职责的理念,重视查办违纪违法案件,不断净化党的肌体。坚持有贪必反,有腐必惩的方针,防止有案不查,瞒案不报,办案不力等问题发生。做

 好信访工作,认真处理群众来信来访,及时发现苗头性问题或案件线索。

 五、加强制度建设,切实增强制度的执行力

 制度是惩治和预防腐败体系建设的核心内容,坚持用制度管权、管事、管人。一是要进一步健全完善制度,增强制度的针对性和可操作性,使制度与客观实际相适应,堵塞制度中存在的漏洞;二是要健全完善抓落实的机制,把制度的健全完善与制度的执行落实作为一个整体来抓,建立执行制度的监督机制和问责机制,确保已经建立的各项制度真正落到实处,防止制度成为摆设;三是要增强领导干部执行制度的表率示范作用,分校各级领导干部要牢固树立制度面前没有特权的意识,带头严格执行制度,自觉维护制度,做到行动先于群众,标准高于群众,要求严于群众;四是要严肃查处违反制度的行为,要加强制度落实的经常性监督检查,对有令不行、有禁不止、随意变通、恶意规避等严重破坏制度的行为,要改于碰硬,违者必纠。

 六、加强纪检人员自身建设,进一步提高工作能力水平

 面对新的形势和任务,纪检人员加强自身建设,提升能力水平显得更为紧迫和重要。一是要认真学习贯彻《中国共产党普通高校基层组织工作条例》,建立健全学校纪检监察机构,加强专兼职纪检队伍建设。二要坚持不懈地抓好学习,突出思想政治建设,加强宗旨意识教育,深入钻研业务,不断提高服务、保障和促进科学发展的能力,做好群众工作、维护校园和谐和有效预防

 腐败的能力。三是要加强对纪检干部的管理和监督。纪检干部要不断增强政治意识、宗旨意识、法治意识、表率意识,以更高的标准、更严的要求切实履行好自己的职责,忠诚于党和人民的教育事业,树立可亲、可信、可敬的良好形象。

 党风廉政建设工作计划【篇二】

 一、大力弘扬校园廉洁文化

 1、加强廉政学习,提高思想认识。

 在全体教职工会议、党员全体会议、党课、党员固定学习日、党员微信平台中,通过多种途径、多种方式组织学习党的十八届五中、六中全会和中纪委十八届六次、七次全会精神和总书记系列重要讲话精神,学习《中国某党员廉洁从政准则》、《关于党风廉政建设建设责任制的规定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《建立健全惩治和预防某体系 20 某美丽建设,提升师德水平。

 在 20 某年学校开展美丽校园建设的基础上,进一步推动学校的美丽建设,我们要建设美丽校园、美丽班级、美丽寝室、美丽人心。坚持德才兼备、师德为先,贯彻落实上级关于加强师德师风建设的文件精神,完善我校师德建设机制,开展教师师德师风承诺,实施师德师风考核方案和考核细则。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》等师德建设系列内容,组织开展师爱无声.师恩有痕、师德故事和践行社会主义核心价值观征文活动,举办田中梦党员演讲比赛、20某遇见更美的你的校本德育论坛、

 做更好的我主题演讲比赛等活动,大力宣传和弘扬,形成树典型、扬正气、学榜样的良好师德氛围。

 认真落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》和《关于对教师在校外培训机构有偿兼职及补课进行专项治理》,努力加强队伍工作作风建设,以求真务实的工作态度,增强大局意识、责任意识、创新意识和服务意识,改进服务方式,提升服务质量,提高工作效率,更好地为服务服务学生发展。

 3、丰富廉政活动,营造廉洁氛围。积极推进廉政文化进校园活动,全面落实五寓机制,即把廉洁文化寓于校园文化建设中,强化廉洁熏陶;把廉洁文化寓于师德师风建设中,强化廉洁师德;把廉洁文化寓于德育工作中,强化廉洁育人;把廉洁文化寓于学科教学中,强化廉洁渗透;把廉洁文化寓于办学行为中,强化廉洁办校。通过组织开展廉政书画评比、诚信班会课观摩、主题宣讲,选读好书,观看教育片,参加社会实践,推选先进典型等系列化活动,大力推进学校廉洁文化建设。

 二、落实廉政建设主体责任制

 1、完善廉政建设管理。充分落实党风廉政建设责任制,明确党政干部党风廉政职责,将党风廉政建设纳入领导班子和领导干部目标管理,与教育事业发展和学校党的建设各项工作紧密结合,同步研究、同步部署、同步落实、同步检查,把法治思维和法治方式贯穿于党风廉政建设全过程,着力构建权责对等、科学规范

 的责任分解落实机制。

 2、明确廉政建设责任。学校党政干部和各部门负责人组成的党风廉政建设领导小组,具体负责学校党风廉政和政风行风建设工作。班子成员履行一岗双责,充分落实两个主体责任和一岗双责,注重抓早抓小抓细,建设廉政政治。明确学校党政领导和各部门负责人既是学校工作的第一责任人,又是党风廉政建设和反某工作的第一责任人。形成学校主要领导负总责,职能部门各负其责,权责明确,齐抓共管的廉政建设格局,将党风廉政建设落实在学校各项具体工作中。局党委与学校负责人签订《党风廉政建设目标责任书》,党总支与学校部门负责人签定《党风廉政建设目标责任书》,党支部和党员签定《党员干部廉洁自律承诺书》,明确要求,落实责任。以良好的党风政风行风促进学校教育事业的健康发展。

 3、健全廉政建设制度。强化党内监督,着力完善学校党风廉政建设制度,包括党风廉政建设责任制、党风廉政建设教育制度、党风廉政建设考核制度、学校重大事项议事制度、党员干部廉洁从政(教)准则、《学校三重一大实施细则》、学校重大事项议事制度、个人重大事项汇报制度和党员干部廉洁从政(教)准则,坚持按制度和原则实施党风廉政建设和学校党政管理,保障学校各项工作顺利推进。

 ①继续严要求落实中央八项规定精神、省委 28 条办法、市委25条办法和作风建设七个不准等规定,严格落实党风廉政制度。

  ②对学校重点处室,重点人员认真进行廉政风险摸排,修订完善廉政风险防范手册,加强廉政风险防范。

 ③充分发挥纪检干部监督管理作用,坚决防止重点工程实施过程中的不廉洁、不作为、乱作为等行为。

 ④强化依法执教教育,严禁违规家教,推行廉政文化入校园的系列活动,购廉政书籍入教室书橱,写评廉政征文,编写板报与书刊。

 ⑤巩固三人监督小组把关制度,进一步完善干部提任、民办教师招聘、职称评审、工程建设、特长生录取、资料征订等重要事项规范程序。

 三、积极推进学校民主管理

 1、规范干部教育管理。制定完善《某市田家炳中学干部管理制度》,规范干部的选拔任用、教育培养、岗位职责和考核管理。签定干部工作责任书,明确岗位职责和工作要求。实行干部定期述职和民主评议制度,接受群众的民主评议。积极探索学校后备干部和优秀人才培养模式,学校校级领导定期与员干部、党员干部与党员的谈心谈话活动。对群众反映的问题,及时了解,对一般性问题要通过信访谈话的形式进行教育,对较严重的问题要通过诫勉谈话的形式进行批评教育,限期整改,对严重问题及时向上级党委汇报。着力解决政风行风中出现的突出问题,切实做到严肃教育、严守纪律、严格管理、严惩某,不断提升党风廉政建设水平,

  2、加强工作作风建设。持之以恒抓好中央八项规定的落实,坚决反对四风。深化群众路线教育实践活动成果,切实解决党员干部四风方面存在的突出问题。严明党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律,增强执行上级政策的自觉性和坚定性,做到令行禁止,步调一致,执行有力,保证各项教育政策规定落到实处。进一步强化校级领导在年级段、教研组、党支部蹲点制度,及时了解和发现新情况、新问题,增强以人为本、务实为民意识,进一步改进工作方式,优化工作作风,提升工作质量和工作效率。

 3、推进学校科学管理。坚持依法治校、以德立校的理念,坚持完善领导班子分工、议事、决策规则与程序,提高决策的科学性。严格...

篇七:学校党风廉政建设具体内容

党风廉政建设责任制实施细则

 学校党风廉政建设责任制实施细则

  第一条

  为了加强学校党风廉政建设,明确学校领导班子和领导干部对党风廉政建设应负的责任,保证党和国家党风廉政建设和反腐败工作的决策、部署在我校的贯彻落实,根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和教育系统《关于实行党风廉政建设责任制的实施办法》,结合我校实际,制定本细则(以下简称《实施细则》)。

  第二条

  实行党风廉政建设责任制,要坚 葬 持科学发展观重要思想 滴 为指导,凝聚中国力量 梆 ,实现中国梦,坚持“ 汹 两手抓,两手都要硬” 隋 的工作方针;坚持从严 熟 治党,从严治政;标本 蹈 兼治,综合治理;立足 止 教育,着眼防范;集体 冈 领导与个人分工负责相 中 结合;谁主管,谁负责 慧 ;一级抓一级,层层抓 冀 落实;奖励与惩处相结 曾合;接受党内外群众监 张 督。

  第三条

  要把实 猪 行党负廉政建设责任制 基 ,作为党的建设和干部 睫 队伍建设的重要内容, 汤 纳入领导班子,领导干 美 部工作目标管理,与

 政 刨 治文明建设、精神文明 岂 建设和教学、科研等其 荣 他业务紧密结合,一起 啥 部署、一起落实、一起 蛇 检查、一起考核。

  第四 捻 条

  实行党风廉政建 碟 设责任制,要坚持党支 练 部统一领导,党政齐抓 幅 共管,部门各负其责, 闷 依靠群众的支持和参与 扑 的领导体制和工作机制 孩 。学校成立党风廉政建 薪 设责任制领导小组,负 珠 责全校的党风廉政建设 焉 责任制工作。

  第五条

 袱

 学校党风廉政建设责 香 任制领导小组组长由学 慷 校党支部书记担任,领 熊 导成员由党支部、校委 弟 会的主要领导同志组成 挚 。一般由 3 至人组成 唤 。

  第六条

  建立学校 撼 党风廉政建设责任制领 友 导小组工作制度。领导 宜 小组每年至少召开两次 吹 专题会议,讨论关于学 篡 校党风廉政建设规划、 才 工作计划、工作总结和 氦 党风廉政建设专项检查 碌 ,考核情况的汇报,研 褐 究有关工作。

  第七条

 倔

 党风廉政建设小组在 太 党风廉政建设中承担以 升 下责任:

  (一)认 庞 真贯彻落实党中央、国 卸 务院和上级组织关于党 酪 负廉政建设的精神,制 欲 订学校党风廉政建设工 处 作规划,并组织实施, 命 定期分析研究学校党风 疤 廉政建设状况,解决党 弦 风廉政建设工作中存在 葫 的主要问题,保证党风 宛 廉政建设工作各项任务 吱 的落实。

  (二)组 彝 织领导全校党性党风党 矛 纪廉政教育,组织党员 喳 干部学习党风廉政建设 慕 理论和党风廉 zd 规, 晴 增强党员干部廉洁自律 蔫 意识。

  (三)贯彻 陨 执行党和国家党风廉政 嘎 建设的法规制度,结合 书学校实际,制定学校党 茵 风廉政建设的规章制度 匝 ,并督促落实。

  ( 殖 四)履行责任制范围内 擂 的监督职责,对全校党 湿 风廉政建设情况,领导 瘫 班子和领导干部廉洁从 鹅 政情况进行监督,检查 搞 和考核。

  (五)严 躁 格按照《党政领导干部 坟 选拔任用工作条例》选 坊 拔

 任用干部,防止和纠 絮 正选人用人上的不正之 帧 风。

 (六)加强对 赣 领导干部廉洁自律,查 迁 处违法违纪案和纠正 棋行业不正之风三项工作 稍 的领导,支持学校纪检 怠 监察部门依法履行职责 斧 ,为其有效开展工作创 滥 造条。

  (七)注 褂 重党风廉政建设治本工 丸 作,完善监督机制,从 党 源头上预防和治理腐败 恩 。

  第八条

  学校党支 拦 部书记对职责范围内的 撩 党风廉政建设负总责, 针 对校领导班子成员的党 驱 风廉政情况负直接领导 世 责任。在党风廉政建设 己 中承担以下领导责任:

 猫

  (一)根据上级党 翻 组织关于党风廉政建设 帐 的部署要求和学校党风 缚 廉政建设规划,对学校 尧 党风廉政建设作出部署 苇 和安排,制订学校党风 豁 廉政建设阶段性工作目 爬 标,每年至少两次听取 枫 学校党风廉政建设状况 顺 和党风廉政建设责任执 亚 行情况的专题汇报,分 灯 析研究学校党风廉政建 朱 设状况,解决党风廉政 勉 建设工作中存在的问题 举 ,保证党风廉政建设各 诞 项任务的落实。

  ( 刘 二)领导学校党风廉政 岸 建设的教育、检查和考 坍 核,督促

 党风廉政建设 跋 规划、目标和各项规章 纬 制度的落实。

 (三 嗓 )负责学校党支部、校 臭 委会领导班子党风廉政 猪 建设,主持召开领导班 寞 子民主生活会,检查干 姬 部廉洁自律情况,开展 施批评和自我批评,针对 辐 存在的问题进行整改。

 露

  (四)模范遵守党 于 和国家以及学校党风廉 只 政建设法规制度,管好 崭 家庭成员和身边工作人 攒 员,防止发生违法违纪 萧 和不廉洁行为。

 第九条 泰

 学校各中层行政领 诺 导班子对职责范围内的 诫 廉政建设负总责,对下 胰 一级教师的廉政情况负 发 直接领导责任。在党风 调 廉政建设中承担以下领 仰 导责任:

 (一)参 著 与组织实施本单位党风 苍 廉政建设的教育,检查 洲 和考核、

  督促廉政 逛 建设工作目标和各项规 叮 章制度的落实。

  ( 翻 二)模范遵守党和国家 艺 以及学校党风廉政建设 缺 法规制度,管好家庭成 究 员和下属,防止发生违 妙 法违纪和不廉洁行为。

 膝

 (三)及时发现、 玉 解决本人分管工作范围 厂 内出现的党风廉政建设 杂 方面带苗头性、倾向性 窒 的问题,督促对存在的 甫 问题进行整改。

  ( 拍 四)每年至少一次向领 劈 导班子报告分管党风廉 序 政建设情况,根据分管 唾 党风廉政建设工作的检 振 查考核结果,向领导班 谓 子提出奖惩建议。

  第十 月 条

  学校建立签订党 彤 风廉政建设责任书。党 斗 政主要负责人和分管主 浩 要负责人签订党风廉政 俯 建设责任书;每年第四 解 季度,校党风廉政建设 恬 责任制领导小组,对全 鳖 校中层领导班子和领导 盟 干部完成党风廉政建设 烃 工作目标和执行党风廉 之 政建设责任制的情况进 哑 行检查考核,考核结果 栈 分为优秀、合格、基本 旧 合格、不合格四个档次 敷 ,考核情况以及适当方 鸳 式予以通报。

  第十一条 飘

 全校中层领导班子 患 和领导干部应将完成党 迂 风廉政建设工作目标和 回 执行党风廉政建设责任 征 制的情况作为领导班子 初 民主生活会,单位年度 穴 工作总结和个人述职报 揖 告的一项重要内容。每 所 年

 进行全校党风廉政建 葛 设责任检查考核以前, 颇 全校各中层领导班子应 衅 对本单位执行党风廉政 赢 建设责任制的情况进行 吟 自查。

  第十二条

  党 泣 风廉政建设责任检查考 酪 核在领导班子和领导干 墙 部对照检查的基础上, 类 采取民主测评,听取汇 咐 报,查阅文资料、座 垢 谈会等方式进行,尤其 攒 要听取教职工的意见和 早 反映。

篇八:学校党风廉政建设具体内容

2019 党风廉政建设工作计划 3 篇 【篇一】

 一、加强学习,增强廉洁从政从教的自觉性

 要认真抓好党员干部的党风廉政建设理论学习以及反腐倡廉专题教育,对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,校领导班子每学期安排一次专题学习。继续抓好每学期一至二次的集中党员学习活动,学习内容包括党的十八届五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,以及上级纪委和有关部门文件、党和国家关于反腐倡廉的政策和法规、先进人物事迹和反面人物材料,通过学习夯实防腐倡廉的思想基础。要结合“创先争优”活动,继续开展“一岗双责”的党员反腐倡廉工作,对党员干部和全体教职工开展经常性的党风党纪党性和师德师风教育,坚持学生为本,规范教学行为,注重为人师表,增强日常工作的责任感和服务意识,增强廉洁从政、廉洁从教的自觉性。

 二、全面健全规章制度,落实党风廉政建设责任制

 1.不断健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《xx 县 xx 小学教师工作规则》、《xx 县 xx 小学教职工日常管理办法》及财务管理等方面的规章制度。

 2.落实党风廉政建设责任制。我校将依据《党风廉政建设工作责任书》,切实落实好“一岗双责”工作,要求学校各部门要明确责任、工作标准、保障措施,我校将通过日常检查等形式进行落实。

 三、加强领导,把党风廉政建设落到实处

 1.进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,增强政治责任感,严格执行党风廉政建设责任制,创造性开展工作,务必取得实效。

 2.加强宣传教育。组织党员干部认真学习中央、省、州、县纪委全会和省、州、县教育系统下发的各种纪律文件精神,学习党章,学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设和反*斗争的指示精神;学习党风廉 xx 规,开展多种形式的党风廉政建设和反*教育,认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力,自觉做实践“三个代表”的模范。

 3.进一步落实党风廉政建设责任制,领导干部要认真落实党风廉政建设责任制,保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处,针对突出问题进行专题研究,开好民主生活会。

 四、加强行风,杜绝职务犯罪现象

 1.加强学校教育行风建设,从教育入手,把“讲师德师风”、“规范收费行为”作为行风建设的重点,制定和实施《xx 小学教师职业道德规范细则要求》,引导教师树立高尚的道德情操,自觉抵制违反行风的不良行为。

 2.落实学校“信访接待日”工作职责,做实“xx 小学阳光服务工作”,热情接待来信、来访的学生家长,关注反映的热点难点问题,实事求是地进行核查,确实解决学校或教师个人存在的问题,做到服务学生、服务学生家长。

 3.结合学校实际,认真组织开展预防职务犯罪的宣传教育活动,针对学校财务管理、招生入学工作、食堂管理、物品采购、领导干部廉洁自律等方面工作存在的薄弱环节,制定具体的管理措施,健全管理制度,推进预防职务犯罪工作的开展。

 五、加强监督,杜绝源头上的*

 1.严格执行大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。继续推行校务公开

 工作,建立健全财务监督机制。

 2.切实加强预算外资金的管理,认真落实“收支两条线”制度。

 3.扎实开展廉洁教育进校园活动。首先、组织全体教师开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动。其次,在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,通过班队会等阵地,开展“学廉洁人物”、“讲廉洁故事”、“背廉洁格言”、“写廉洁童话”、“画廉洁漫画”、“唱廉洁歌曲”等形式多样的教育活动,培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。

 4、加强党风廉政建设。校党支部组织全体党员认真学习习近平同志关于党风廉政建设的论述和上级有关部门民主评议行风的要求。邀请行风评议代表和乡党委领导参加民主评议行风的动员大会,要求全体党员要以身作则,携同全体教师共同塑创良好教风、班风、学风。同时,学校成立了以书记为组长的廉政建设责任机制,把党风廉政建设的纳入领导班子、领导干部目标管理,建立健全各种规章制度,成立校务校财监督小组,做好校务、财务公开制度,保证班子成员清正廉明,认真执行廉洁自律的有关规定,扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。

 【篇二】

 指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻落实十八届五中、六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,落实党风廉政建设主体责任制,继续深入推动党风廉政建设进校园。着力解决反腐倡廉建设中群众反映突出的问题,深入开展反*斗争,为推进依法治校提供坚强有力保证。

 一、大力弘扬校园廉洁文化

 1、加强廉政学习,提高思想认识。

 在全体教职工会议、党员全体会议、党课、党员固定学习日、党员微信平台中,通过多种途径、多种方式组织学习党的十八届五中、六中全会和中纪委十八届六次、七次全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,学习《中国共产党党员廉洁从政准则》、《关于党风廉政建设建设责任制的规定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《建立健全惩治和预防*体系 201x—201x 年工作规划》等党风廉政建设有关会议和文件精神,把握党风廉政建设的内容和实质,进一步加强党性修养和党性锻炼,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,提高领导干部的领导水平和拒腐防变的能力。

 2、开展“美丽”建设,提升师德水平。

 在 201x 年学校开展“美丽校园”建设的基础上,进一步推动学校的“美丽建设”,我们要建设美丽校园、美丽班级、美丽寝室、美丽人心。坚持德才兼备、师德为先,贯彻落实上级关于加强师德师风建设的文件精神,完善我校师德建设机制,开展教师师德师风承诺,实施师德师风考核方案和考核细则。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》等师德建设系列内容,组织开展“师爱无声.师恩有痕”、师德故事和践行社会主义核心价值观征文活动,举办“田中梦•师生情”党员演讲比赛、“201x 遇见更美的你”的校本德育论坛、“做更好的我”主题演讲比赛等活动,大力宣传和弘扬,形成树典型、扬正气、学榜样的良好师德氛围。

 认真落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》和《关于对教师在校外培训机构有偿兼职及补课进行专项治理》,努力加强队伍工作作风建设,以求真务实的工作态度,增强大局意识、责任意识、创新意识和服务意识,改进服务方式,提升服务质量,提高工作效率,更好地为服务服务学生发展。

 3、丰富廉政活动,营造廉洁氛围。积极推进廉政文化进校园活动,全面落实“五寓”机制,即把廉洁文化寓于校园文化建设中,强化廉洁熏陶;把廉洁文

 化寓于师德师风建设中,强化廉洁师德;把廉洁文化寓于德育工作中,强化廉洁育人;把廉洁文化寓于学科教学中,强化廉洁渗透;把廉洁文化寓于办学行为中,强化廉洁办校。通过组织开展廉政书画评比、诚信班会课观摩、主题宣讲,选读好书,观看教育片,参加社会实践,推选先进典型等系列化活动,大力推进学校廉洁文化建设。

 二、落实廉政建设主体责任制

 1、完善廉政建设管理。充分落实党风廉政建设责任制,明确党政干部党风廉政职责,将党风廉政建设纳入领导班子和领导干部目标管理,与教育事业发展和学校党的建设各项工作紧密结合,同步研究、同步部署、同步落实、同步检查,把法治思维和法治方式贯穿于党风廉政建设全过程,着力构建权责对等、科学规范的责任分解落实机制。

 2、明确廉政建设责任。学校党政干部和各部门负责人组成的党风廉政建设领导小组,具体负责学校党风廉政和政风行风建设工作。班子成员履行“一岗双责”,充分落实“两个主体责任”和“一岗双责”,注重抓早抓小抓细,建设廉政政治。明确学校党政领导和各部门负责人既是学校工作的第一责任人,又是党风廉政建设和反*工作的第一责任人。形成学校主要领导负总责,职能部门各负其责,权责明确,齐抓共管的廉政建设格局,将党风廉政建设落实在学校各项具体工作中。局党委与学校负责人签订《党风廉政建设目标责任书》,党总支与学校部门负责人签定《党风廉政建设目标责任书》,党支部和党员签定《党员干部廉洁自律承诺书》,明确要求,落实责任。以良好的党风政风行风促进学校教育事业的健康发展。

 3、健全廉政建设制度。强化党内监督,着力完善学校党风廉政建设制度,包括党风廉政建设责任制、党风廉政建设教育制度、党风廉政建设考核制度、学校重大事项议事制度、党员干部廉洁从政(教)准则、 《学校“三重一大”实施细则》、学校重大事项议事制度、个人重大事项汇报制度和党员干部廉洁从政(教)准则,

 坚持按制度和原则实施党风廉政建设和学校党政管理,保障学校各项工作顺利推进。

 ①继续严要求落实中央八项规定精神、省委“28 条办法”、市委“25 条办法”和作风建设“七个不准”等规定,严格落实党风廉政制度。

 ②对学校重点处室,重点人员认真进行廉政风险摸排,修订完善廉政风险防范手册,加强廉政风险防范。

 ③充分发挥纪检干部监督管理作用,坚决防止重点工程实施过程中的不廉洁、不作为、乱作为等行为。

 ④强化依法执教教育,严禁违规家教,推行廉政文化入校园的系列活动,购廉政书籍入教室书橱,写评廉政征文,编写板报与书刊。

 ⑤巩固“三人监督小组把关制度”,进一步完善干部提任、民办教师招聘、职称评审、工程建设、特长生录取、资料征订等重要事项规范程序。

 三、积极推进学校民主管理

 1、规范干部教育管理。制定完善《xx 市田家炳中学干部管理制度》,规范干部的选拔任用、教育培养、岗位职责和考核管理。签定干部工作责任书,明确岗位职责和工作要求。实行干部定期述职和民主评议制度,接受群众的民主评议。积极探索学校后备干部和优秀人才培养模式,学校校级领导定期与员干部、党员干部与党员的谈心谈话活动。对群众反映的问题,及时了解,对一般性问题要通过信访谈话的形式进行教育,对较严重的问题要通过诫勉谈话的形式进行批评教育,限期整改,对严重问题及时向上级党委汇报。着力解决政风行风中出现的突出问题,切实做到严肃教育、严守纪律、严格管理、严惩*,不断提升党风廉政建设水平,

 2、加强工作作风建设。持之以恒抓好中央八项规定的落实,坚决反对“四风”。深化群众路线教育实践活动成果,切实解决党员干部“四风”方面存在的突出问题。严明党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律,增强执

 行上级政策的自觉性和坚定性,做到令行禁止,步调一致,执行有力,保证各项教育政策规定落到实处。进一步强化校级领导在年级段、教研组、党支部蹲点制度,及时了解和发现新情况、新问题,增强以人为本、务实为民意识,进一步改进工作方式,优化工作作风,提升工作质量和工作效率。

 3、推进学校科学管理。坚持依法治校、以德立校的理念,坚持完善领导班子分工、议事、决策规则与程序,提高决策的科学性。严格执行学校和党支部“三重一大”制度实施细则和重大改革事项教代会审议通过的规定。定期召开校务会和行政会以,集体研究学校工作,定期召开群众座谈会,听取群众对学校和党支部发展的意见和建议,推进学校民主管理。

 4、深化党务校务公开。定期召开学校理事会、家委会、家长会,汇报学校发展情况,征求学校发展的意见和建议。加强学校收费工作和财务工作的监督,确保财经纪律的严格执行。完善校园网信息公开机制,按信息公开要求及时准确发布学校信息,尤其是老师、家长关注的特长生考试、招生录取,学校推优、退先等工作,推进校务、党务公开,增强学校工作的透明度,接收师生和社会监督,积极推进学校政风行风建设。

 5、加强行政工作监督。强化对依法行政的监督,认真贯彻教育法律法规、方针、政策,要依法治教、依法办校,保证政令畅通。保证党的路线、方针和政策在学校的贯彻落实,保证学校沿着健康的轨道持续发展。全程参与学校师资招聘、招生、基建等重大问题的监督,加强对人权、事权、财权运行情况的监督,做到关口前移,关注好各个重要环节的工作,加强纪律制约,保证制度落实,确保各项工作廉洁顺利进行。

 6、规范学校经费管理。严格执行《“三重一大”实施细则》,规范工作程序。成立学校采购工作领导小组和工作小组,严格按规程实施物品采购。坚决杜绝重大项目和物品采购工作中的不正之风。严格贯彻中央“八项规定”和坚持“厉行节约,反对浪费》,严格控制”三公“经费以及会议费等支出,加强管理。以落实《关于进一步加强教育收费管理,规范教育收费行为的实施意见》为重点,严格执行市教育局规定的各项的收费政策,对各类代办项目的收费强调“自愿”原则和体现向社会、家长、学生进行公示的程序。严格禁止教师擅自向学生推荐教辅材料,坚决查处各种变相推荐教辅材料行为,坚决杜绝收取与入学挂钩的资助费。认真做好扶贫帮困工作,保证学生不因经济而造成学习困难。

 7、落实审批汇报制度。贯彻执行教育局党委“干部个人重大事项报告制度”,正职校级干部个人重大事项向教育局党委报告,校级副职及中层以上干部向学校党总支汇报。严格执行领导干部廉政自律自查汇报制度,落实学校师生外出上报审批制度。党员干部每年对自己的廉洁自律情况进行反思总结,召开专题民主生活会,进行批评与自我批评。

 8、加强群团工作指导。党组织要支持和加强工会、女职委、团委等群团组织工作,积极...

篇九:学校党风廉政建设具体内容

校党风廉政建设工作计划范文(5 篇)

 ?

 【学校党风廉政建设工作计划范文一】

 为深入贯彻落实党风廉政建设责任制,进一步加强党风廉政建设,现结合我校实际,制订 20XX 年度党风廉政建设工作计划。

 一、 总体要求 ?

 深入学习贯彻党的十八大、十八届四中全会和习近平同志系列重要讲话精神,认真贯彻落实中央、省、市纪委全会精神和《建立健全惩治和预防腐败体系 2013 工作规划》,按照市纪委的部署和要求,保持坚强政治定力,落实从严治党、依规治党的总要求,进一步加强党的纪律建设,坚决克服组织涣散、纪律松驰现象;抓住党风廉政建设主体责任这个 牛鼻子 ,强化 两个责任 落实;狠抓中央 八项规定 、省委 六条意见 和市委 七条意见 的落实,切实改进党的作风;转职能、转方式、转作风,加强机关自身建设,坚定不移地为党校改革建设提供有力保证。

 二、工作要点 ?

 (一)严明党的纪律,营造遵规守纪新风气 ?

 1、强化纪律意识。党规党纪严于国家法律,全体党员干部、教职工必须严守党的政治纪律和政治规矩,自觉遵守和维护党章,自觉做到 四个服从 ,自觉落实习总书记提出的 五个必须 和 五个决不允许 要求。作为党校教师,站在党校课堂上,要严守党的政治纪律和组织纪律,管住自己的嘴巴,把握职业立场,让党章意识、纪律

  意识和规矩意识入心入脑见行动。

 2、强化纪律教育。结合党校培训职责,要把纪律教育摆在突出位置,常抓不懈。不仅要在党校教职工中间深入开展纪律教育,使全体教职工明纪律、守纪律,懂规矩、讲规矩;而且要把纪律教育纳入各类培训班常规性教学内容,在党员干部中深入开展党的政治纪律和政治规矩专题教育,把政治纪律和政治规矩向学员讲清楚、道明白,着力营造守纪律、讲规矩的良好氛围。

 3、严格执行民主集中制。坚持民主集中制原则,校党总支、校委会班子成员要坚决不搞一言堂, 三重一大 事项要坚决贯彻民主集中制原则,充分听取各方意见,促进科学决策。

 (二)强化层级落实责任,推动 两个责任 落到实处 ?

 1、认真落实党风廉政建设责任制党组织主体责任。党风廉政建设作为党的建设的重要内容,校党总支负有党组织主体责任。必须加强对本单位党风廉政建设责任制工作的研究与部署,结合学校实际,研究制定党风廉政建设工作计划、目标任务、责任分工和工作举措,做到党风廉政建设工作和中心工作同谋划、同部署、同检查、同考核。定期听取党风廉政建设工作汇报,搞好责任分解,明确班子成员的职责分工,推动工作任务落实。党总支安排专人负责对本校实施党风廉政建设工作的检查和监督,督促各支部履行主体责任,形成一级抓一级、一级对一级负责的工作格局。

 2、认真落实党组织书记第一责任人责任。党总支书记必须树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识。党总支书记是第一责任

  人,要以高度的政治责任感以上率下,以上督下,不间断地促使领导班子成员把 两个责任 抓在手上,落实在行动上;要带头开展 一把手 上廉政党课活动,加强对党员干部的廉政教育,筑牢反腐防线;定期与领导班子成员、科室负责人等开展交心谈心活动,亲自督促党风廉政建设责任制各项工作落到实处。

 3、认真落实领导班子成员 一岗双责 责任。校领导班子成员根据 一岗双责 工作分工对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。要结合自己的职责分工,就分管工作实行 痕迹管理 ,真正种好自己的 责任田 ;加强对分管工作的督促,通过 责任清单 、工作约谈、签字背书等方式,做到每项责任有具体工作要求,具体工作措施,具体制度规范,确保 一岗双责 制度落实到位。

 (三)狠抓八项规定精神落实,构建作风建设新常态 ?

 1、加强领导干部作风建设。聚焦 四风 问题,狠抓 八项规定 、 六条意见 和市委 七条意见 的落实,警惕 四风 穿上 隐身衣 ,出现新形式、新动向,重点要在公车私用、公款吃喝、违反工作纪律、打牌 带彩 、大操大办婚丧等事宜借机敛财、滥发津补贴等方面,抓好自查及专项整治,防止 四风 反弹。

 2、扎实推进工作作风及效能建设。巩固和保持群众路线教育实践活动的作风建设成效,大力倡导服务之风、学习之风、创新之风、务实之风、廉洁之风;积极开展效能建设,切实维护单位形象;加强管理,严肃纪律,使干部作风有明显转变,工作效率有明显提高。

 3、严肃教育和查处违反作风建设规定的行为。各科室、各支

  部要组织党员干部学习各级关于加强对改进工作作风、密切联系群众的有关规定。学校将根据市纪委和纪工委明查暗访情况,对不作为、慢作为、乱作为等顶风违纪行为进行及时查处。

 (四)突出反腐倡廉宣传教育重点,筑牢反腐倡廉思想防线 ?

 1、认真开展 党风廉政建设宣传教育月 活动。扎实开展党风廉政建设宣传教育月活动,分层次开展党员干部廉政教育,实施 党员关爱廉政提醒 工程。充分发挥理论宣传在传播廉政文化中的积极作用,宣传廉洁教育和廉政文化;充分利用宣传栏、校园网等传播渠道和阵地,营造良好的廉政教育氛围。

 2、增强党员干部廉洁自律意识。组织召开党员干部会议,部署党风廉政教育工作;组织干部职工学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、学习习近平总书记在中纪委全会上的重要讲话及市纪委的相关文件精神;结合自身实际,有针对性的开展一些廉政教育专题活动,努力在提高服务水平、提升工作效能、加强作风建设上下功夫,进一步增强党员干部廉洁从政的意识和决心。

 3、积极开展 廉政文化进校园 活动。立足参训学员党风廉政教育重点,在参训学员中广泛开展一系列廉政教育活动,加强学员宗旨教育、信仰教育,增强其党性修养。引导、组织参训学员通过警示教育、观看廉政电影、参观学习、廉政主题演讲、廉政主题讨论等多种形式,增强参训学员爱岗敬业,廉洁从政意识。

 4、健全各项制度,规范权力运行。落实个人重大事项报告制度,校领导班子成员和副科级以上干部实行重大事项报告制;严格执

  行述职述廉制度、民主生活会制度、干部任前廉政谈话制度,自觉接受组织监督;强化 三公经费 管理,坚决贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《市委办公室、市政府办公室关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》等文件精神,从严控制公务接待、公务用车等经费的支出及管理,严格执行公务接待标准,定期对 三公经费 进行公开,从源头防范腐败,规范权力运行。

 (五)强化日常监督管理,确保权力运行阳光透明 ?

 1、规范党务政务财务公开。强化党务校务公开,重点要在规范公开程序和内容上下功夫,明确公开的内容范围,按规定的公开程序,针对总支委员会、校委会等讨论的决定事项,要利用教职工会议、宣传栏、公开栏等形式把群众最关心的事情及时公开;要通过征求意见、召开座谈会等形式,进一步拓宽公开渠道和监督渠道,接受群众监督。

 2、加强风险岗位监督管控。要加强对党员干部特别是风险岗位的监督制约,结合党校各岗位实际,摸排、评估风险岗位,充分发挥党员、群众及参训学员的监督作用,加强风险岗位内审机制,重点加强财务内审、财务公开等;同时,严格财务公开制度,日常费用由分管领导审批,重大开支由校委会集体研究决定,从源头加强防范,预防腐败。

 【学校党风廉政建设工作计划范文二】

 一、指导思想 ?

 以党的 xx 大精神为指针,以邓小平理论和 xxxx 重要思想为指导,认真贯彻县纪检监察工作会议要求,紧紧围绕学校的中心工作,

  联系实际,突出重点,标本兼治,综合治理,从严治教,扎实推进学校党风廉政建设和反****工作,为 xxx 教育进一步发展提供强有力的政治保障。

 二、主要工作 ?

 (一)、进一步规范校级领导干部的管理,加强监督检查,切实抓好干部的廉洁自律工作 ?

 今年,在干部廉洁自律工作方面,将重点抓好思想道德和纪律教育,切实抓好八项要求的落实,即 1、同党中央保持高度一致,不阳奉阴为,自行其事。2、遵守民主集中制,不独断专行,软弱放任。3、依法行使权利,不滥用职权,玩忽职守。4、廉洁奉公,不接受任何影响公正执行公务的利益。5、管好配偶、子女和身边工作人员,不允许他们利用本人的影响谋取私利。6、公道正派用人,不任人为亲,营私舞弊。7、艰苦奋斗,不奢侈浪费,贪图享受。8、务实为民,不弄虚作假,与民争利。

 (二)、以行风建设为重点,切实纠正损害学生利益的不正之风 ?

 1、继续落实已有的各项行之有效的治理措施,治理学校乱收费。严把春秋两季开学关口,实行收费责任制,切实落实学校收费管理领导责任制和责任追究制度,把学校管理 一把手负总责,分管领导各负其责 的责任制落到实处。同时,严禁乱订阅教辅资料,严禁体罚、变相体罚或言语辱骂学生,一经发现,一律严处。

 2、坚持从严治考,严肃考风考纪。让每个学生养成良好的学风,勤奋学习,报效祖国。

  ?

 3、继续坚持由辖区内人大代表、政协委员、老党员、民主党派人士等人员参加的质询听证会,形成全社会关心支持教育的良好局面。

 4、加强师德师风建设,进一步规范教师从教行为,建设一支师德高尚的教师队伍。认真组织教师学习《教师法》、《教育法》和职业道德规范,不断提升教师的职业道德水平,严格遵守 师德八条 的规定。继续深入开展 正师风、强素质、树形象 和 一走访、二排查、三监督、四评议、五要五不准 为内容的师德建设活动。加大师德监督力度,纠正和制止教师以教谋私行为。

 (三)、建立健全制约机制,强化对党员教师的监督 ?

 要加强对党员教师的监督,贯彻落实《党内监督条列》,进一步建立健全党的民主集中制的各项具体制度,并加强对执行情况的监督,完善党员教师民主生活会制度,充分发挥党组织的监督作用,广泛开展批评和自我批评,实行校级领导干部述廉制度。

 (四)、进一步建立健全信访制度 ?

 一是进一步健全和落实领导信访接待日制度。二是健全和完善教育系统信访网络。各中小学、幼儿园要在过去的基础上,进一步建立健全电话、信箱信访接待网(点)工作制,构建完备畅通的信访反应渠道。三是变群众上访为领导下访。各级领导干部要主动深入到学校、教师、学生及人民群众当中,了解他们的想法、困难,主动帮助解决困难和实际问题。四是加大信访工作的接待、处理力度。针对信访反映的难点、热点问题,必须深入调查研究,主动解决,消除隐患,缓

  解和解决矛盾。做到大事、小事不出乡校,难事、特重大事不出系统。

 【学校党风廉政建设工作计划范文三】

 学校党风廉政建设和反腐败工作要以 三个代表 重要思想、科学发展观为指导,认真学习宣传贯彻党的十八大、十八届四中全会精神和中纪委全会精神,坚定不移地按照中央、省、市、区委对党风廉政和反腐败工作的总部署,落实中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系-工作规划》、福建省贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系 工作规划》的实施办法的各项规定,围绕教育改革与发展,坚持求真务实精神,突出重点,标本兼治,惩防并举,注重预防,加大从源头上预防和治理腐败的力度,不断健全完善管理机制,推进学校的党风廉政建设和反腐败工作。

 一、 加强教育,提高政治思想水平。

 1.制定《思想政治工作计划》,把思想政治教育纳入学校工作议事日程,进行有确定思想政治教育内容和负责人的教育活动,使教育落到实处。

 2.组织党员教师认真学习 三个代表 重要思想、科学发展观,学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神,落实好《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系-工作规划》,深刻领会精神实质,把思想道德教育和纪律教育纳入政治思想学习的重要内容,提高教师的政治思想素质。

 3.落实《党员干部廉洁从政学习教育制度》,组织党员干部深入学习《中国共产党章程》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,结合党性、党风、党纪教育,开展 反腐倡廉展播月 活动,增强党员

  干部的党纪观念。

 4.制定《警示教育活动实施方案》,通过案例解剖进行警示教育,加强对党员干部的理想信念和权利观教育,把自律和他律、教育与管理结合起来,引导党员干部树立正确的世界观,人生观、价值观,帮助党员干部筑牢思想防线,增强拒腐防变的能力。

 5.学习贯彻《党员权利保障条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,增强党员干部接受监督的意识,主动接受党组织和党员的监督。

 6. 落实党员干部教育制度。制定学校中心组成员学习制度,在学校中心组层面上进行先行教育。制定党员干部的学习制度、思想政治教育制度、警示教育制度、电化教育制度等,每学期至少安排 8 次以上的集中学习教育,学习法律法规,传达上级文件精神,上党课等,建立和巩固预防职务犯罪工作思想意识。争取建立与其他学校的党支部共建联合教育制度,通过联络员制度和共建方案,发挥共建支部的影响力,加强党员干部教育的力度。完善《学校开展 廉洁教育进校园 活动的工作方案》,明确具体措施。

 二、 加强领导,落实党风廉政建设责任制。

 1.根据区教育局党委对教育系统 2009 年党风廉政建设和反腐败工作的具体要求,严格按照《XX 区教育系统党风廉政建设实施细则》、《XX 区教育系统党政领导干部廉洁公道若干规定》、《XX 省关于对教育乱收费行为处理的暂行规定》的要求,制定和执行《安兜小学党支部党风廉政建设责任制实施细则》,层层落实的工作制度,坚

  持逐级负责,落实岗位责任。

 2.学校定期召开党风廉政建设工作分析会,对...

篇十:学校党风廉政建设具体内容

22 年学校党风廉政建设工作要点 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届五中、六中全会精神,深入贯彻学习习近平总书记在 XX 考察时重要讲话精神,按照中央纪委、省纪委、集团纪委和学校党委决策部署,坚持党对反腐败工作的统一领导,坚持党对教育事业的全面领导,进一步提升党建工作水平,持续深化全面从严治党,加强监督队伍和监督机制建设,强化对权力运行的制约和监督,不断推进“清廉 XX”建设,更好发挥监督保障执行、促进完善发展作用,为学校在新阶段的改革创新发展提供坚强保障。

 一、坚持“立德树人”初心使命,不断增强“两个维护”的自觉性坚定性。

 1.坚持社会主义办学方向,加强思想政治引领。

 2.严明政治纪律和政治规矩,加强对党章党规党纪的执行。

 3.切实担负起全面从严治党政治责任,加强对履行职责使命情况的监督检查。

 二、坚持融合力量、贯通联动,严格落实管党治党政治责任

 4.探索实践“主体责任监督责任协同”机制建设。推进党委主体责任、书记第一责任、班子成员“一岗双责”、纪委监督责任“四责协同”的贯通联动、一体落实。

 5.发挥党内监督主导力量。进一步加强党委全面监督、纪委专责监督、党的工作部门职能监督、党的基层组织日常监督、党员民主监督等力量的融合运用。注重对审计监督、财会监督、群众监督和舆论监督等各类监督的有机贯通,相互协调。

 6.继续压实主体责任。各级党组织要切实担负起全面从严治党主体责任,强化“书记是第一责任人”意识。

 三、坚持推进纪委专责监督作用的发挥,加强对权力运行的制约和监督 7.建立政治生态分析和研判机制。对二级学院党组织试行季度政治生态分析和研判工作。制定校院两级党风廉政建设工作组织领导和责任分工清单。

 8.建立“两支纪检队伍工作任务清单”。建立纪委委员联系基层党组织工作制度、二级党组织纪检委员工作职责清单,不断完善学校纪检监察队伍工作机制。

 9.发挥纪委监督引导推动功能。结合学校党委 2022 年度重点工作和回应师生关切,研究制定 2022 年度监督重点。突出政治监督和对主体责任监督、职能监督的再监督。

 10.坚持不懈用好监督执纪“四种形态”。实事求是运用“四种形态”,特别是第一种形态的运用。严格规范工作程序,依规依纪依法行使权力。

 四、坚持问题导向,深化校内巡察工作 11.抓实巡察整改。加强巡察整改和结果运用,压紧压实被巡察党组织整改主体责任。推动问题整改与建章立制、健全内部治理体系相结合,切实发挥校内巡察标本兼治的作用。

 12.推进巡察工作规范化。梳理完善巡察观测点。推进校内巡察工作规范化建设,制订出台巡察工作操作规程,建立巡察反馈、移交和回访检查机制,提升巡察工作针对性、有效性。

 13.持续开展校内巡察。今年继续开展校内巡察。推进校内巡察工作常态化、制度化,推动实现对各二级党组织巡察的全覆盖。

 五、坚持“严”的主基调,不断推进作风建设 14.持而不息纠治“四风”。持续开展正风肃纪检查,紧盯重要节点,重申纪律要求,持续释放执纪越往后越严的强烈信号。

 15.完善作风建设长效机制。健全完善党委主抓、纪委统筹协调抓、职能部门具体抓的工作格局,压紧压实各级党组织抓作风建设的主体责任。

 16.营造干事创业良好氛围。严格落实“三个区分开来”要求,把严肃执纪和组织关爱结合起来,形成“干部为事业担当、组织为干部担当”的良好氛围。

 六、坚持面向全体师生,推进清廉校园建设 17.营造廉洁文化氛围。举办好学校第二届“廉洁文化月”系列活动,开展现场警示教育活动,拓展廉洁文化建设宣传教育平台,营造廉洁校园文化氛围。

 18.加强党性教育和廉洁教育。持续深入开展党风廉政教育活动,广泛开展案例教育,用好典型案例,推动党员干部把“守纪律、讲规矩”内化于心、外化于行。

 七、坚持从严要求,建设忠诚干净担当的纪检监察队伍 19.严格监督管理。牢牢树立“信任不能代替监督”的理念,坚持刀刃向内,坚决做到执纪先守纪、律人先律己。

 20.推进队伍专业化建设。实施纪检监察队伍素质能力提升计划,全面提升履职尽责能力。发扬斗争精神、增强斗争本领,做敢于善于斗争的战士,以优异的成绩迎接党的二十大的召开!

 

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