党员组织生活会批评意见清单5篇

党员组织生活会批评意见清单5篇党员组织生活会批评意见清单　组织生活会批评意见0300条　11．学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要下面是小编为大家整理的党员组织生活会批评意见清单5篇,供大家参考。

篇一：党员组织生活会批评意见清单

生活会批评意见 0 300 条

　1 1 ．学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要求进行，方法比拟单调，往往都是传达文件、听取报告，学习有时“照本宣科〞，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读〞“泛泛而学〞，浅尝辄止，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。

　2 2 ．学习积极性有待增强。有的思想不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。

　3 3 ．学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

　4 4 ．学习气氛不够浓厚。全面学习气氛不够浓厚，紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。

　5 5 ．不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。

　6．宣传工作仍停留在传统做法上，对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的“喉舌〞作用发挥不突出。

　7．平时忙于繁杂事务，无视了理论学习，导致指导开展工作“底子〞不厚、本领不够、根底不牢。

　8 8 ．有实用主义的倾向。经济工作是中心工作，但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“XX〞作为全市工作的重中之重，这本来也是对的，但作为市委书记，应该两手抓两手都要硬。实际工作中，XX 同志把等经济工作盯得紧、抓得实，但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。

　9 9 ．大局意识有待加强。平时比拟注重政法系统的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度，从依法治市角度更好地为全市经济社会开展效劳。二是政治理论学习方面需要加强。XX 同志能够做到坚持学习、加强修养，但在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。

　10 ．对意识形态工作的检查催促需进一步加强。XX 同志对全市意识形态工作的检查催促相对较少，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。

　11．应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度，宣传的平台、视角、形式还不是很丰富，应充分发挥一台、一网、两微的作用，结合基层宣讲，进一步推进习近平同志讲话精神不断深入。

　12 ．理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性，经常性，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

　13．理论联系实际不够紧密，学习上“挤〞和“钻〞的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关开展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

　14．满足于现状，进取精神不强，放松了学习。

　15 ．接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习还不够系统，学习还浮在外表，还没有到达精益求精。

　16． ．X XX 同志作为单位一把手，往往只过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。同时，没有真正做到“从群众中来，到群众中去〞。在日常工作、学习和生活中，有时还存在“领导要有领导的架子〞的思想，没有把自己的身份放低，下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。

　16．政治理论方面看得少，知识钻研不够，对掌握更多知识的重视性认识缺乏。

　17．忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。

　18 ．X XX 同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水〞的现象，对群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。同时，个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足“会上讲〞“稿上念〞。潜心思考，理论联系

　实际、指导实践，创新落实不多。

　19．对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。

　20．政治理论学习方面需要加强。

　21．抓思想政治工作缺乏时效性，教职工思想政治工作内容不丰富，形式不丰富；比方，党员“三会一课〞与年级组活动合并在一起。

　22．用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

　23．理论联系实际不够紧密，学习上“挤〞和“钻〞的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关开展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

　24 ．理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

　25．×××虽然经常组织市委班子内部集体学习，也制定了完善的学习方案，但大多以念文件、看视频为主，方式简单、传统，没能很好地调动学习积极性。

　26 ．X XX 同志受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班，标准不高，创新不够，方法不多，满足于四平八稳，不出问题，只求过得去，不求过得硬。在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水，缺乏系统和深入的思考、理解，结合实际调研工作仍然做得不够，有的调研文章甚至不愿亲自执

　笔撰写。

　27．理论联系实际不够紧密，工作上有时凭经验，对一些事关开展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

　28．学习的主动性、自觉性、系统性不够，主动学习、终身学习的意识不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面，理解的还不深刻透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题。

　29．理论与实践相脱节，不能很好地运用党的创新理论指导 XX 工作实际。

　30 ．理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深，存在实用主义，用什么学什么，与工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学。

　31．在学习上浅尝辄止，认为自己经历和经验丰富，在思想上逐渐产生了松懈的情绪，不愿学习、不善学习。

　32．用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好，与实际工作结合不够紧密，创造性缺乏。

　33．对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮〞。

　34．理论学习前瞻性不强，针对性、实效性缺乏，学习成果履行职责结合不够。

　35 ．X XX 同志工作创新不够，在开展理念上有差距，思想还不够解放，观念还有待更新，各项工作满足于稳中求进，

　不出岔子，打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出，干工作、抓业务的点子缺乏新意，树典型、做品牌的效果不够明显，抓建设、谋开展的步子迈得不大，创一流、走前列的冲劲后劲还缺乏。作为单位一把手，需要协调的各种关系也比拟多，有时候还存在公车私用的现象。

　36．平时工作投入精力多，不同程度地无视了政治理论学习。

　37．往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。

　38 ．落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务、落实上级部署方面，虽然也能保证质量，但是根本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。对中央的政策、省委决策部署都能态度坚决，但行动不够迅速，落实不够全面，效果不够理想，特别是在落实中碰到困难时，积极主动协调、想方法克服少。

　39 ．请示汇报制度落实不够标准到位。对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。在落实不定期请示汇报制度方面还不够标准到位，不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。

　40 ．干部情况、班子存在问题等方面不够熟悉，帮助县

　委参谋不到位。在干部调整中，有照顾平衡、论资排辈、迁就的现象，组织原那么坚持得不够。干部使用上不够科学，创新举措少，有时只注重乡镇，不考虑全面、不注重统筹兼顾。

　41．对××的经济情况了解不透，对如何培育支柱产业、如何修养骨干税源，如何促进××经济开展等方面，没有形成思路，拿不出有力措施。

　42．推开工作方法不多，面对困难束手无策，往往觉得不知道从哪个角度下手，从哪个地方切入，这与研究情况少、工作不深入有直接关系。

　43．对工作吃得不透，把握不准，特别是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制，没有完善的应对措施，发生问题后手忙脚乱，不能沉着应对，对一些舆情负面报道处置应对不力。

　44 ．在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对效劳上不够精细，处理题目外表化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三，共同戒免。

　45 ．作决策、下任务有时脱离实际。对××的根本市情认识理解还不够深刻，有时干工作不符合客观实际、不符合改革开展规律、不符合人民群众期盼，往往凭主观意愿拍脑袋决策办事，甚至只图一时一处摆平，导致“按下葫芦浮起

　瓢〞。

　46．自己决策论证不够，以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生。

　47。

　．“三不〞问题整治不力。“不具体、不落实、不负责〞现象在一些党员干部中还不同程度存在。尤其是去年在工作方面，你召开了假设干会议，作了不少安排部署，但缺乏有针对性的、管用的方法，问题在领域普遍存在，致使事故接连发生。

　48 ．急功近利，科学开展观不牢。抓工作希望尽快出成绩，对等见效快，容易出成绩的工作推进力度大，推进措施硬，但对等根底较差、短时间难以见效的工作抓得不够，措施不力。对开展虽也下了目标任务，召开现场会等方式催促，但实招还不多，效果还不好。问题在于你重基层、打根底的观念不牢，坚持科学开展观上出了问题。

　49 ．抓改革促开展方面，感到政绩观有偏差，存在急功近利和形式主义的问题。感到 XX 同志在工作取向上过于求快，有急躁的情绪，对当期指标、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就着急、发火、批评人。

　50 ．工作重形式、划大字，缺乏催促落实、缺乏一抓到底的耐心，存在形式主义。作为常务副县长，一天到晚忙忙碌碌、穷于应付，很少到工程第一线现场解决问题，根本没到乡镇一级去了解情况。特别是在这项工作上，没有及时跟踪催促，导致错失了今年有的良机

　51得 ．我觉得 X XX 同志存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候，你作为还是非常支持解放思想、主动作为，调动了的积极性。但近两年，你反而在解放思想、放手放胆方面顾虑多了、不如以前。所以借这个时机我给 XX 同志提出来，希望 XX 同志多到听取意见，多对体制机制作深入研究，妥善处理解决事权关系的问题。

　52 ．工作作风还不够实，调查研究不够深入。XX 同志忙于事务性工作较多，抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研，主动到基层去与群众面对面交流不多，对群众实际困难掌握的还不是很全面。

　53 ．是沟通协调意识还不够强。XX 同志能够做到经常向市委、人大、政协等几个班子汇报、沟通政府工作，但是与人大代表、政协委员面对面交流的时机较少。

　54 ．存在“求稳多、求进少〞倾向。有时工作热情有所降低，安于现状；有时不够积极主动，存在思想懈怠的现象。

　55．调查研究不够深入，立足于全局的调研少，有针对性的调研少，存在走马观花、蜻蜓点水现象。

　56 ．到基层调研存在重数量、轻质量的问题。与基层干部群众面对面、心贴心的交流不够。同时，大多数时候都是按照基层的安排，去看一些正面的、好的典型，造成调研不够系统深入。

　57．在召开区委会议方面，可能是因时间紧、任务重，会前留给委员的研究酝酿的时间较短，导致委员对局部议题

　因缺乏充分研究思考，而不能提出有价值的意见。

　58．在抓重大决策落实的力度不够，一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。

　59．在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面，理解力、执行力和创造力有待增强，存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况，与上级要求、群众愿望有差距。

　60．平时比拟注重具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

　61．工作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够。

　62 ．在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。要加强联系，主动协调，有效沟通，团结协作，使各项工作更好的开展。

　63．大局意识还需增强，在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高。

　64．在推进重点上存在听取意见不全面的问题，时有急躁情绪，偏重执行力，没有静心听取好的意见。

　65．落实中央和省委决策，有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底〞不够的问题。

　66．还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

　67．还存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。

　68．有时过多考虑本地实际情况，强调客观条件，存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走〞的实用主义倾向。

　69．对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够，思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。

　70．存在一些问题存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。

　71 ．存在好人主义思想。对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题，不是特别重大的都是简单的提醒改正，主观认为都是不小心的遗漏的问题，改正过来就好，不忍因为漏报而影响干部成长。

　72 ．对组织生活重要性认识缺乏。将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入〞。

　73 ．落实双重组织生活不严格，参加党组织生活不标准。具体表现在参加组织生活的自觉性弱化了，作为班子领导干部，常以工作忙为借口，没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动，即使参加了过程中也不自觉的以领...

篇二：党员组织生活会批评意见清单

生活会批评意见清单( ( 精选0 100 条) )

　组织生活会批评意见清单( ( 精选 0 100 条) )

　1.** 同志在理论学习上就事论事多，深入理解少，有时搞形式主义和实用主义，对一些理论文章和政策文件只是

　 “泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。

　 2.** 同志存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，对理论学习不重视，没有发挥好带头作用。

　 3.** 同志存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的认识，还存在以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义现象。

　 4.** 同志在贯彻落实中央重大决策部署上，存在措施不够精准、成效不够显著等问题，缺少体现地方特色的创新性招法和举措，把习近平新时代中国特色社会主义思想与 * 发展结合得不够紧密。

　 5.** 同志有时候存在理想信念缺失现象，满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力，放松了对学习的要求。

　 6.** 同志在中心组学习制度上坚持不够好，即使学习有的时候也是听的多说的少，以传达上级精神代替政治理论学习，只注重形式不注重结果。

　 7.** 同志对民主与集中的关系认识不清，把民主同集中分开来看，有时认为开会就是集中、征求意见就是民主，没有认识到民主与集中的辩证统一性。

　 8.** 同志全局意识还不够强，没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在

　党组会议上，只关心自己分管的域，对不直接分管的工作发表意见不领主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”。

　 9.** 同志忧患意识不足，没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设。

　 10.** 同志没有用政治眼光去看待社会上一些损害党的形象和威信的言行，对一些苗头性倾向性问题警惕性不高。

　 11.** 同志大局意识不强，存在一定的本位主义思想，考虑本单位利益多，考虑全局利益少，致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。

　 12. ** 同志不注重学习新的理论知识和工作技能，有时工作时间迟到早退、串岗闲聊、办私事、擅自脱岗，表率作用不强。

　 13. ** 同志开会布臵多，真抓实干少，有时喜欢在办公室调度工作，深入基层调研摸底少，即使是下到基层，也多为“走马观花”“蜻蜓点水”。

　 14.** 同志纪律观念淡薄，一些集体活动，如开会、学习等想来就来，想去就去，凭个人兴趣参加活动，随意缺席也不请假。

　 15.** 同志抓党风廉政主体责任意识不强，认为党风廉政建设是主要领导和纪委书记的事，对分管领域的党风廉政建设过问较少。

　 16.** 同志只注重制度建立，不注重制度执行，有时对已出现苗头问题的干部有“护短避丑”心理。比如：对迟到早退、擅自离岗、上班做与工作无关的事等问题，没有严格惩罚，仅仅口头批评了事。

　 17.** 同志学习停留在形式上，未能结合实际作深层次思考。抓机关作风还有不到位的地方，会议多、会议长、文件多、材料多的情况没有得到根本改善。

　 18.** 同志联系服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥、电话指示，

　导致具体做事的同志方向不清、措施不明、疲于应付。

　 52.** 同志践行“四个意识”不够自觉，对社会上媒体上一些抹黑党、诋毁党的形象的言论和行为，没有采取强硬有效措施予以抵制。

　 53.** 同志在脱贫攻坚、项目分配等实际发展问题上，总想着让省市加大 ** 投资，多给 ** 吃偏心饭，没有从全省、全市的大局上想问题。

　 54.** 同志对习近平新时代中国特色社会主义思想学习还不够全面，领会的还不够深刻。

　 55.** 同志存在着向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题，与上级领导的精神状态相比，与先进典型相比，还有差距。

　 55.** 同志思想教育抓得不紧,与实际工作结合不够，表率作用发挥不够。

　 56.** 同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的政治建设、思想建设、组织建设等工作，对改革发展进程中遇到矛盾和困难产生了模糊认识，忧患意识不足。

　 57.** 同志对意识形态领域斗争的复杂性、艰巨性认识不够充分，对传播小道消息、损害党的形象等现象，发现不及时，没有很好的发挥区委常委班子的带动示范作用。

　 58.** 同志对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习的计划性不强。

　 59.** 同志在学习上存在应付思想，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，有时以业务学习代替思想交流，以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。

　60.** 同志对自己的党员身份荣誉感、自豪感、责任感有所下降，大局意识、服务意识、群众观念有所减退，不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。

　 61.** 同志政治敏感性不强，对党员干部的教育不够。

　 62.** 同志对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制、不斗争，有时存在不按要求报告等问题， 有时存在找不到人现象或会前临时补假的现象。

　 63.** 同志在抓工作中，有以会议落实会议的现实，有时甚至生搬硬套，主观创新意识不强。

　 64.** 同志深入基层与职工群众面对面的时间少，不愿意到矛盾多、困难多的地方去，只注重自己想了解什么，没有关心群众的诉求。

　 65.** 同志重部署轻落实现象仍然存在，没有建立起督办检查的有效机制，谁来督办、如何督办、督办结果如何运用，这些责任还不够明确。

　 66.** 同志存在因循守旧、按部就班思想，主动创新能力有待提升，在确立发展思路，制定政策和措施时，更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作，对事关单位长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。

　 67.** 同志从全局角度观察问题，想大事，议大事的能力仍需提升，对于转型发展中出现的热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题，及时关注、提前预判、超前谋划做的不够。

　 68.** 同志在严肃组织生活上思想缺位，有时甚至错误地认为党内组织生活耽误时间、影响工作、难见成绩，敷衍塞责，应付了事。

　 69.** 同志在组织生活的策划和内容设计上与党员干部的实际需要结合不够，局限于读读文件报纸，找不准兴奋点和突破口。

　70.** 同志对组织生活缺乏积极性，民主集中制发挥不好， 有时决策上以不熟悉，不了解为借口，不愿发表意见。

　 71.** 同志在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题，方式、手段落后，缺乏创新性。

　 72.** 同志党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想，

　 对“两个责任”的重视程度还不够，压力传导还不够，对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。

　 73.** 同志在落实党内监督方面，对领导班子自身监督比较严格，但是对普通党员干部日常监督比较少，缺乏行之有效的具体措施，“一岗双责”意识落实还存在差距。

　 74.** 同志在《准则》和《条例》的学习上还不够深入， 仅仅停留在理解的层面，还缺乏互动和思想交流，指导工作的力度还需要进一步加大。

　 75.** 同志在“四种形态”把握上还不够准确，对如何让“咬耳扯袖”“红脸出汗”成为常态，缺少深层次认识和把握，没有较好的规范和约束机制，有时候把“四种形态” 仅仅落实到字面中。

　 76.** 同志在加强党内监督还不够有力，讲工作、提意见顾虑别人“心情”，怕“越俎代庖”或“顺水推舟”说说好话，“随声附和”表示同意;担心经常开展监督批评， 会引起矛盾、影响团结，一定程度上还存在不愿、不敢的情况。

　 77.** 同志从政治角度去考量和认识事物发展规律还不够，有时自我摆位还不够正，有理解不到位、执行不到位， 或者主动配合不够，甚至存在办文拖拉的现象。

　 78.** 同志的好人主义苗头尚未彻底消除，有时工作协调中愿意找原区域熟

　悉的人，讲政治、守规矩的自觉性有待进一步强化。

　 79.** 同志在继承和弘扬优良传统还不够，厉行勤俭节约、保持艰苦奋斗的意识还不够强，如办公用电、用纸、用水等还存在浪费现象。

　 80.** 同志主动服务意识不够强，办文、办会以及人财物的配臵上推诿拖拉，片面强调不行的理由和依据，规避主动服务、担当作为的风险责任。

　 81.** 同志把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会，存在着一定的实用主义，学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习，对专业中的一些新情况、新问题，缺乏从理论层面上进行深入研究思考。

　 82.** 同志在工作中看问题、做事情眼光不远、视野不宽， 对当前做好专业工作的前瞻性不够强。

　 83.** 同志没有在理论研究上下功夫，学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。

　 84.** 同志在政治理论学习中存在走形式、走过场现象， 看得多思考少、浏览多记住少，不能从更深层次去研究、去理解、去运用，去指导工作。

　 85.** 同志开展工作的方式方法过于保守，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

　 86.** 同志多以听汇报、看资料、搞测评为主，侧重是否贯彻上级政策，德能勤绩廉也只是笼统概括，没有量化的数据支撑。

　 87.** 同志存在放松懈怠心态，逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头，干事创业精气神不足了。

　 88.** 同志抓落实的力度不够，对有些工作，仅仅满足于安排了、部署了，

　对落实情况也是简单的过问一下，没有全要素、全过程的督查。

　 89.** 同志落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位， 对分管工作强调抓好落实的多，对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。

　 90.** 同志落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题，把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书，直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少，具体指导和检查落实不够。

　 91.** 同志在党风廉政建设与反腐倡廉教育中，缺乏其他丰富多彩的教育方式，对党员的学习教育缺乏影响力，教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象。

　 92.** 同志没有正确处理好学习和工作的关系，被动学习多，积极、主动学习少，在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质，没能很好的将学习与实践工作相结合。

　 93.** 同志同基层群众的联系有所减少，为人民服务的宗旨意识有所淡化，存在“松口气”的念头，某些细小工作做的不够实，不够深入，不够细致。

　 94.** 同志创造性开展工作能力不足，有时过于机械的按惯例和领导意见办事，思想还不够解放，敢为人先的闯劲还不足，攻坚克难的力度还不大。

　 95.** 同志有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想，不愿不敢动真碰硬，对发现的问题制止不力、问责不严，使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。

　 96.** 同志对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高， 但行动少落实差，虚多实少，仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”。

　 97.** 同志在工作当中对 * 等重大的、立竿见影的项目比较重视，但是对

　转结构、调方式抓得不紧，对创新驱动发展战略研究不多，对如何深化改革缺乏深入细致的思考。

　 98.** 同志在执行中央和省、* 市委决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底，平时想问题、作决策、抓工作，立足于* 本地、立足于具体问题的时候较多，考虑地方局部利益比较多，站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足。

　 99.** 同志贯彻执行民主集中制的质量有待提高，有时过多强调工作效率，征求社会各方面的意见建议不够广泛深入。

　 100.** 同志民主决策意识有待提高，集中讨论问题时，有时对他人分管领域的工作很少表态，在一定程度上影响了民主决策的质量。

　 组织生活会批评意见清单( ( 精选 0 100 条) )

　一、对高 xx 同志的批评意见(共 条，政治上不够坚强方面的问题 条; “四风”方面问题 条，其中享乐主义和奢靡之风方面问题 条)。

　(一)卢 xx：

　 (1)你作为党支书记，党建工作创新意识不强、思路不多，安排党建工作大多局限在下发文件、组织党员学习文件上，缺乏形式多样、效果明显的党建活动载体。

　(2)你有老好人思想，对有的党员干部自由散漫和精神懈怠现象，只是口头提一提，没有进行严厉批评，怕得罪人。

　 (3)你政治敏锐性不强，对科室干部维稳值班工作监督不够，甚至出现过脱岗现象，缺乏对职工的政治思想方面的教育，造成大家普遍存在麻痹思想。

　 (二)秦 xx：

　 (4)我认为你深入基层调研不够，对求职者的诉求和企业用工需求掌握不全

　面，对就业工作中的热点难点问题缺乏科学分析研究，致使就业意向达成率不高。

　 (5)你在工作中存在“重业务、轻党建”情况。如，党支

　 换届改选工作动作迟缓，今年的六月初才完成换届改选工作。

　 (三)王 xx：

　 (6)你任职后，没有及时和党员干部进行谈话、交心，对党员干部的思想、工作状态掌握不全，对外派干部关心也不够，我们去了这么长时间，你一次都没去过，这就是官僚主义的表现。

　 (7)你在发扬民主方面做得不好，不善于调动咱们班子成员的意见，对各委员的工作支持也不够。比如，在订阅《支部工作手册》时推推拖拖，让宣传委员很为难。

　 …………

　 二、对卢 xx 同志的批评意见(共 条，政治上不够坚强方面的问题 条; “四风”方面问题 条，其中享乐主义和奢靡之风方面问题 条)。

　(1)你对工作不上心，作为组织委员没有完全发挥作用。对党支部工作研究的少，有躲清闲的思想。

　 (2)你当领导多年，认为自己工作经验和阅历都非常丰富，所以在工作中有时有急躁情绪，没有很好的听取不同意见，使其他同志在工作问题上没有充分表达自己的意见，这...

篇三：党员组织生活会批评意见清单

组织生活会批评意见 精选 250 条1、推动 XX 建设的研究思考不深入，落实国家战略的政治职责意识不够强，统筹推进力度不大，效果不明显。2、重形式轻实效。缺乏亲临一线的指导，比如在培育社会组织以及社会组织动员中心的建设过程中，满足于会议开了，文件发了，但真正推动工作主要是靠听汇报，这就是形式主义。3、作风不够务实，对分管的 XX 板块长远发展谋划不到位，对 XX 业的发展指导不够，要引导，督促分管部门善于提出发展目标，业务需求，工作措施，，在处理“管”和“服”的关系上，“管”得力度有余，“服”的力度不足。4、改革创新意识不强，在推进党建与 XX 业务发展的有机结合上创新不足，招法不多，党建引领业务工作存在“两张皮”现象。5、有官僚主义，主动监察意识淡漠。对各行政职能科室的重点风险的警示不够，缺乏有效的监督。比如对行政职能科室重要岗位人员进行日常谈话警示等不够，靠前监督少，事后监督比较多，没有构成长效机制，对重要部门防范点位提示不够。6、群众观念不强。比如在平安建设工作中，对监控门禁等物技防设施改造时，有一厢情愿现象，没有广泛征求和听取地区居民群众的意见和提议，安装数量和区域与群众实际需求有出入。7、xx 同志存在重工作轻学习的思想，总是以工作忙任务重没时间学为由，对理论学习不重视，没有发挥好带头作用。8、对 XX 发展主要矛盾抓的不紧，紧盯制约 XX 发展的营商环境问题不放做得不充分，组织推动研究拿出硬招实招管用的招法，改变被动局面有差距。9、xx 同志在贯彻落实中央重大决策部署上，存在措施不够精准成效不够显著等问题，缺少体现地方特色的创新性招法和举措，把习近平新时代中国特色社会主义思想与*发展结合得不够紧密。10、工作作风墨守成规。如在配合推进中央和市委重大决策部署上，在干部管理工作中如何调动干部队伍干事创业上发挥作用不够，重视程度不高，指导力度需加强。

　11、落实工作还不够扎实。你分管社区工作，近年来，上级达标评比资料多，街道也开展了一些创新项目的研究和实践，可是社区干部在落实过程中感觉负担重，有点疲于应付，这就说明作为主管领导在系统研究和整合上不到位，指导力度不够，落实工作效果不好，不扎实。12、沟通协调意识不强。处理问题心得办法与其他领导同志分享交流少。比如今年发生的 XX事件属重大维稳事件，他牵头负责处理，就基本情景决策处理过程结果，没有与其他领导及时通报情景，共同研判解决方法，自我行事，独断专行。13、xx 同志没有在理论研究上下功夫，学习中通读文章看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，真正联系自我的思想和工作实际写体会心得不多。14、缺乏艰苦朴素作风。比如你从政协来街道来到基层工作也有五年多时间了，并且还以往分管民政社区等基础性工作，但还是动不动就说起政协工作的高大上，体此刻具体上，就是有追求物质享受的方向，追求衣着品味品牌，过紧日子的思想不牢，放松了艰苦作风的思想修炼。15、落实工作不细。经验主义严重，认为遇到的问题都见过，不愿意深入了解研究新情景，工作抓得不深入，停留在宏观布置上多，导致对实际工作中的新情景了解不深，你作为街道维稳工作的主管领导，对街道层面所有高风险重点人的情景是否都了解？是否都清楚？16、政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心，实质上是对没有显绩工作不重视。比如对城管综治等工作关注度高，对民生工作关注度不够。17、有脱离实际现象。在创立六型社区标准化社区等工作中，执行“精细化”标准不高。对各项指标要求仅做到有所了解，而对指标的实际落实把握不准，没有结合地区具体情景，靠基层干部凭经验去做，对工作结果的把控不严。18、机关后勤管理不严。缺乏勤俭节俭意识，出现浪费现象。比如食堂勤俭节俭宣传差，教育督导就餐人员不到位，对多打多倒现象，没有及时教育制止，备菜备饭有时过多，造成浪费现象。

　19、对干部重使用，轻培养。比如您总是批评我说集中过多的人员从事一项中心工作，可是其实我正是在为年轻的干部成长搭建平台，就拿这次党的群众路线教育实践活动来说，我就是为了多给年轻干部机会，经过这次活动来锻炼和培养干部，可是你却说我动用太多的人来一齐上。您批评我的同时正是体现了您在干部工作上急于求成，急于使用，而忽视培养锻炼干部的过程，忽视为干部搭建成长的平台20、对综治维稳工作中的难点问题不重视。嘴上总是说综治维稳工作很重要，但实际行动中却不太关注难点工作，思考研究不够，如对地区流动人口管理这一普遍性难点问题，没有下大力气解决；今年群租房整治是全市重点工作，多次向你进行汇报，可是没有给予足够指导，没有构成切实可行的办法举措。21、转变观念不到位，从 XX 到 XX 的主角转变还不够充分，XX 专业知识的学习还不到位，推动工作的招法，思路还不够新，依法行政，服务企业的本领还不突出。22、作存在打折扣现象。比如朝阳医院门前道路交通秩序混乱的情景，上级部门已责成本级进行专项治理，可是郭部长在治理上办法措施不够多，治理的效果并不好。23、工作中存在好人主义，对分管部门要求不高，过于放手，具体指导不到位；办公室作为机关中枢，关系机关的运行效率和示范作用，虽然人少活多很紧张，加班加点是常态，但要保证运行效率和工作严谨性。24、在制度执行上不到位。如抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的规划整体学习计划，学习时间有时过长，实用主义学习较多，缺少宏观形势分析和理论讲座，不利于班子成员开拓视野，转变观念，不利于班子成员整体本事素质的提升。25、存在主观主义。凭经验办事，容易做主观决策，和群众沟通不充分，如在为民办实事时，有时未能听取居民意见，存在一厢情愿的情景。如对呼南社区居民反映的筒子楼漏水问题，主观上认为是历史遗留上的问题或是产权单位的问题，并不能真正站在群众的角度上解决问题。

　26、对机关干部关心关爱不够。与大家沟通少，有时大家想跟你沟通时，但你经常开会，找你时候都要到行政办问在不在。与机关和社区同志们交流少，工作接触中也多以就事论事，不够注重与一线工作人员的交流沟通。27、全面熟悉地区情景不够。指导各位副职开展工作有欠缺，经济工作不亲力亲为，整体筹划研究不足。应进一步带领副职与机关中层干部，社区书记主任，社会单位职责人多沟通交流联系。28、工作主动汇报沟通欠缺。平时工作重实干轻汇报，主动向区委，区政府领导汇报公司全面工作较少，和部门横向交流少，向上级业务部门汇报少，导致公司承担的很多工作领导和部门掌握不全面，争取领导和部门支持和政策不充分。[由 www.dawendou.com 整理]29、工作主动性不高。对分管工作涉及的新知识新政策掌握不深，工作指导缺乏针对性；对非分管工作关注少，在重点工作研究时很少发表个人意见，存在觉得自我年龄大了安于现状就好的思想。30、同志对后干部关心不够。应加强对班子成员干部的教育培养调配，切实关心关怀，刘丹作为后年轻干部思想活跃，年轻有为，可是作为工委书记在安排工作等各个方应对其指导和发挥作用研究不周全。31、工作中有惰性。由于资格老，任职时间长，有吃老本的想法，总想着歇口气儿了。比如年开展的为腿脚不便的老年人家庭安装扶手工作中，为了完成任务而完成任务，得过且过，敷衍了事，没从民生大局统筹研究，没有细致的调研，草草收场，没能辐射更多的弱势群体，使他们得到实惠。32、同志自身要求不严格。比如在一些公共场合说话办事较为随意，组织纪律观念不强，没有发挥模范带头作用。33、有“守摊子”思想，在工作中斗志有所弱化，存在不求有功但求无过的想法，在工作中偶尔有倦怠思想，主动性不强，标准不高，争先创优进取精神不足，有当太平官过太平日子的消极思想。34、在干部工作上沟通不到位。比如在我培训期间，你将军转干部（事业编）XXX 分配到民政科，没两个月又调回社保所，造成科室工作衔接不顺，还造成我与分管社保所领导产生误解。

　35、对基层基础性工作不重视。作为新到街道工作的领导没有充分认识到基层社会矛盾的复杂性，没有把矛盾调处化解工作上升到维护地区安全稳定的高度来研究，较重视城管综治等表面性强的工作，不注重排查信访矛盾这样基础性工作，只在出现重大信访事件等问题时，才去关注，放马后炮36、工作方法要进一步改善，抓落实的力度再加强，对城镇建设工作研究不深不透。有时在工作中执着于上级的指示，而对工作实际情景研究研究不周全，为了完成上级交予的任务和指标，重数据，轻实效，既无法到达工作的真正目的，又无法很好地兼顾群众的利益。37、工作中讲面子，重排行。不注重与一线工作人员的交流沟通，过于关注指标和排行，比如说城市管理全模式工作中，只注重各项工作在全区的排行，习惯于抓指标，派任务，看到某一项排行靠后就批评，未能继续了解深层原因，不注重指导工作的开展。38、xx 同志在学习上存在应付思想，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论新观点新战略研究得还不够深入，有时以业务学习代替思想交流，以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。39、同志标准不高。城市管理精细化程度不够，工作中冲劲不足，满足于“领导不批评”，有得过且过的现象。比如在班子会议上已经做出明确要求，对化石营危房区要进行长期的管控，坚持环境秩序整洁。可是没有长效坚持的措施和效果，切实治理的决心不大。40、工作开展按部就班，不能创造性地完成工作，工作开展督导不够有力;主动担当的意识欠缺，但工作中仍然存在推一推，动一动的现象，主动性不强。41、。脾气急，缺少耐心。爱发火，不分场合批评人，让别人说不了话，不注意听取别人意见。比如找您汇报工作时，由于达不到您的要求，刚说几句就被否定，造成工作很被动。你说我还不留情面，我年龄还比你大呢，说其他同志还不更不耐心了。42、xx 同志在严肃组织生活上思想缺位，有时甚至错误地认为党内组织生活耽误时间影响工作难见成绩，敷衍塞责，应付了事。

　43、协调部门关系上存在不足。比如准物业管理方面，有时不能及时和社区办进行沟通，导致在准物业工作运行当中出现推诿问题。44、在社区纪检作用发挥不充分。对社区纪检监察组织领导管理不到位。要求只停留在一般性工作上，业务指导少导致这支队伍没有充分发挥应有的作用。主动监督意识差。比如对执法部门和窗口单位日常督促少，遇到上级检查才找突击监督出现问题才找这些部门的负责人交流沟通，对于科室党风廉政建设开展情景，跟踪不够。45、攻坚克难劲头不足。比如人民日报社东门交通拥堵问题，了解事情由来已久，但调研比较片面，感觉没有解决问题的方案。在开展群众路线教育实践活动期间，经过对人民日报社东门的实地深入调研，发现还是能够找到切实可行的解决方法，最终以至于问题出现年后才得以解决。46、xx 同志在政治理论学习中存在走形式走过场现象，看得多思考少浏览多记住少，不能从更深层次去研究去理解去运用，去指导工作。47、履行“一岗双责”不充分，对分管领域安全生产工作重视程度不够，在抓好分管领域，尤其是工程建设领域的安全生产工作，培树安全意识，确保生产安全上持续用力不足。48、xx 同志深入基层与职工群众应对面的时间少，不愿意到矛盾多困难多的地方去，只注重自我想了解什么，没有关心群众的诉求。49、xx 同志思想教育抓得不紧，与实际工作结合不够，表率作用发挥不够。50、分管工作统筹不到位。对地区的经济发展产业发展没有清晰的概念，对地区的发展方向经济支撑不太了解，没有与党建工作很好地结合，比如自年起，街道在商务楼宇中广泛建立了楼宇党建服务站非公经济党组织等，组织建立后，并没有注重在了解地区产业特点，行业特色等经济发展问题的基础上，有结合地开展党建工作和服务企业活动，使得服务效果不够显著，党组织挥不明显。

　51、对居干关心不够比如在社区工作者队伍建设中，思虑不周方法有限，没有深入研究做好相应的待遇增长职业上升通道等问题，深层次的问题还是没有得到彻底解决，没有想方设法的反映社区工作者的心声，与社区干部的期望有必须差距。52、同志工作不深入。作为主管残联工作领导，参与残疾人各类活动少。比如，温馨家园的各类活动和残疾人康复劳动等都参与较少，缺少与他们的主动交流鼓励。53、存在本位主义。例如开工委会时候不能对每个议题坚持高度的关注，对与自我主管工作关系不大的议题关注不够，只关心自我负责的议题，对其他议题漠不关心。54、有好人主义倾向，对处级以上干部管理不严格，抓关键少数不到位，树立担当作为，干事创业，清正廉洁的 XX 政治生态用力不足。55、亮剑少。安全生产综合监管督导作用发挥不够，安监队伍威慑力不足。缺乏组织与其他部门联合打击的力度。56、落实全面从严治党第一职责人的意识不够强，抓党建工作用力不足，对 XX 没有机关党委，纪委，机构设置不合理，党建工作人员少的问题关注不够；局党委理论中心组学习存在表面化现象，形式单一，理论学习与指导业务工作不紧密，没有做到学以致用。57、不能很好处理工学矛盾，执行制度时不能做到一把尺子量到底，制度没有成为硬约束，强规范。58、在统筹组织协调分管部门和单位构成工作合力上还有欠缺，各部门之间的工作关系还没有完全理顺。如，对 XX 成立后和将来 XX 改革后划转到 XX 局的职责分工和管理问题缺乏超前思考与研究。59、工作主动性不足。对分管的工作更多依据现行政策，工作完成限于常规工作，存在等工作的现象，点我名我就干，职责范围内工作就干好，没有进行系统性长期性的规划。

　60、密切联系实际意识不强。在联系和结合街道特点开展工作上有欠缺，比如在黑车治理中，没有充分联系和分析街道地处 ...

篇四：党员组织生活会批评意见清单

的批评与自我批评意见清单 6 篇

　 第 1 篇:党员的批评与自我批评意见清单

　 1.**同志学习的意识有待加强。能够按照参加党委中心组集中学习，个人意识明显不足，缺乏深层次的互动和思想交流，理论联系实际上不深不透明。

　 2.**同志平时忙于复杂的事情，不重视理论学习，忽视理论学习，导致指导工作基础不厚，技能不足，基础不牢。

　 3.**同志学习紧迫感和危机感不强，有工作经验的懒惰心理。

　 4.**同志的学习深度有待扩大。对习近平新时期中国特色社会主义的理解不够全面和系统。学习解、理解和实践方面下功夫是不够的。

　 5.**同志的学习热情有待提高。有些思想不够重视，集体学习被动参与，缺乏热情，工作学习矛盾突出，有重工作轻学习的思想。他们总是以工作忙、任务重、没有时间学习为由，无法自觉静下心来学习，没有写学习经验，导致政治理论学习效果不明显。

　 6.**同志平时更注重具体工作，但需要加强与全局工作的结合，工作和研究的出发点应该在全局的高度。

　 7.**同志在请示报告、争取领导支持方面做得不够，随意性强，有先干后报告的现象，导致团队决策被动。

　 8.**同志主动协调，有效沟通，团结协作的意识不强，好单打独斗，单兵作战，在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。

　 9.**同志大局意识还需增强，在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高，偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。

　10.**同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题，时有急躁情绪，偏重执行力，没有静心听取好的意见。

　 第 2 篇:党员的批评与自我批评意见清单

　 根据学习学习要求，根据《准则》和《条例》，认真分析思想和工作实践，组织生活会议主要是进行批评和自我批评，所以我直接去主题，找出问题，分析根源，提出整改措施。

　 存在的主要问题。

　 理论学习方法不当，学以致用不足。

　 第一，眼高手低。学以致用，学以相长做得不好，存在学以脱节的情况。我系统地学习过，但我不能从天而降。我从来没有用理论指导过实践。反而形成了理论是理论，实践是实践的两个皮肤现象。有时候依靠原理，自视清高，有时候甚至深陷原理。我觉得现实很悲哀，没有解决形而上形而下的问题，没有很好的解决理论和实践相结合的问题。第二，抓得不紧。最近理论学习摆位不高，时间把握不紧，尤其是当工作和学习发生矛盾时，挤时间学习，抢时间学习的意识不够。第三，深度不够。技能恐慌的危机感不强，对政治理论和业务知识的学习浅尝辄止，学习深度不够，所学知识点不能串成线，织成网，连成片。对工作中的重大问题进行深入的理论思考也很少，理论研究也很少。理论上清醒可以在思想行动上坚定。学习马克思列宁主义原著不多，对经典理论作品往往望而却步，对共产主义理论有似是而非的误解，无法系统准确地掌握马克思主义的基本原理，难以用马克思主义的立场、观点和方法观察、分析和解决问题。对总书记系列重要讲话精神的学习不够紧，无法系统把握系列重要讲话的理论体系。理论学习不深入，导致理论上模糊认识，理想信念不够坚定。

　 第二，缺乏责任感，严重依赖思想。

　第一，等待思想严重。领导交办就做，领导不明确交办一般不主动。存在;推动;思想，有时只求;过得去;不求;过得硬;思想。对于一些自己认为不急、不大的工作，降低了标准，满足于差不多、过得去，失去了过去那种激情四射、事争一流的心情。第二，集中心志不足。有时用心不够专一，不够认真，少一种钻劲狠劲韧劲，不及时举一反三，总结经验教训，达不到细致精致的极致要求。第三，优势发挥不够。办案优势和协调优势都没有发挥好，觉得日常工作由几个骨干支撑，没有大的困难，不用那么费心。如果有重大事件，自己的领导会检查，不会出事。对主任做好参谋助手不够，发挥表率作用不够，调动大家积极性不够，深入研究落实不够。

　 存在;好人主义;思想，坚持原则不够。

　 第一，私心杂念多，不愿与一些同志过不去，奉行;难得糊涂;思想，对于不是自己分管的工作，大多数情况下一味认同的多，很少发表不同意见，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。第二，感觉室内事务多，大家加班加点工作不容易，得过且过就可以了，没有严格要求自己，也很少严格要求别人，存在失之于宽，失之于软的现象。工作标准低，不够细致。第三，工作中个别时候考虑关系多，考虑原则少，没有做到刚直不阿，铁面执纪，生活圈朋友多，还有待清理净化。

　 今后的努力方向和改进措施。

　 加强理论学习，坚定理想信念;

　 把学习作为解决世界观、人生观、价值观的;总开关;建立终身学习理念的根本途径，每月制定详细的月度阅读计划，养成正常学习的习惯。把学习总书记系列重要讲话精神和党中央治国新理念、新思想、新战略作为一项重大政治任务，逐字逐句，反复学习，深刻理解，把握核心本质和精神实质。从而进一步坚定理想信念，强化宗旨观念，提高党性。加强科学文化知识和纪检监察业务的学习，开阔视野，

　更新观念。坚持理论联系实际学风，对比领导学习，对比问题学习，对比实践学习，对比同志学习，增强学习的目的性和有效性，使理论真正成为指导实践、促进工作的动力源泉。

　 勇于承担责任，勇于承担责任。

　 在工作中认真负责，面对困难，特别是在调查案件中勇于承担责任，消除人情干扰，以严肃的态度、严格的标准、严格的纪律进行监督，办案硬碰硬，处处的监督，减少监督的盲点和漏洞，特别是深入研究隐形变异的四风的表现形式，加调查。

　 握紧拳头，铁面执纪。

　 充分发挥落实中央八项规定的精神和纠正;四风;问题的综合牵头作用，在党风政风监督中加大纪律问责力度，防止实施折扣、选择和灵活性，防止;稻草人;现象，及时督促查处问题线索，加强通知曝光，形成强大震撼。建立全面分析和评估通知各城市不诚信问题的制度，促进不诚信问题的深入开展，增加人们的收获感。领导综合问责工作，确保一起移交，一起调查，按照《中国共产党问责条例》查明事实，分清责任，按照纪律法规处理。

　 廉洁自律，打铁首先要自己硬。

　 要以更高的标准严格执行廉洁从政的各项规定，加强党性修养，敬畏行动，构筑反腐倡廉的思想防线、法律红线和行为底线。加强内在力量，事事不离原则，处处不违规，真正做到清醒、清正履职。以精益求精的纪律作风为立身之本，做忠诚、干净、务实的纪检监察干部。

　 由于自身水平、地位、修养有限，可能还存在很多问题，愿意请领导和同志们提出宝贵的批评意见。我会虚心接受，尽快整改，借力提高，不断提高工作能力和水平。

　 第 3 篇:党员的批评与自我批评意见清单

　缺点:

　 1、政策理论水评不高，理论学习不够深入;

　 2、坐班时间利用手机玩游戏、电脑网络看电影;

　 3、对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众。

　 4、工作中缺乏优先创造意识和努力创新精神，学习理论和专业知识没有一定的高度，在科学研究方面只要求完成任务，就不能积极探索和研究!

　 5、不关心党员干部大众的生活。在课堂教学中只注重教学没有及时与学员沟通，关心学员。

　 整改措施。

　 (1)加强自身建设，提高素质。

　 一是在政治理论素养上下功夫，加强政策理论水平的提高。二是在业务上，在专业知识、法律法规上加强学习，努力提高自身的服务能力和服务水平，实现理论联系实际，全面发展。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教学理论知识的学习，吸收新的教学思想、教学理念、教学模式、教学方法和教学渠道。业务有新的想法，有新的突破，可以进入新的阶段。

　 (2)加强责任，提高效率。

　 注意自己的工作，注意大脑，在上司做的事和自己的份内。

　 事情制定计划，有序、有时、有步骤地完成，今天的事情决不拖到明天，确立强烈的时间观、效率观、质量观，促进职场各项工作的顺利开展和自己能力的提高。上班时间不玩手机，电脑。

　 (三)爱岗敬业教书育人。

　 今后不论在什么时候、什么地方，我都要将学校的利益放在。

　第一，总是以校荣我荣，校荣我耻的精神引导我。在制作教具、认真准备课程的基础上，不断探索，大胆创新。工作中以心有目标，眼有学生为原则设计课程，做好记录。

　 (四)开拓创新，提高教育教学水平。注重小节，修养品格。教育没有小事，教师的一言一行是学生关注的一面，往往开始。

　 具有隐藏的影响作用。这些作用通常是通过看不见的细节来实现的。因为是学生眼中的教育。

　 都是具体的，而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动学生。

　 在工作中勤观察、勤思考，全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。同时能进一步加强研究、学习，提高科研能力。

　 (五)热爱学生和谐发展。坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，使学生们愉快地学习知识和做人的道理，并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶，使他们能感受到学校和老师的关怀，进一步激发学习热情。

　 第 4 篇:党员的批评与自我批评意见清单

　 1、联系群众不够深入;

　 2、担当精神不足;

　 3、性格急燥，有时不讲究方式方法;

　 4、有长官意志和官僚作风;

　 5、坐在机关较多，主动上门服务老干部不够;

　6、与同志们沟通交流较少，营造宽松活泼氛围不够;

　 7、吃苦精神和进取精神不强;

　 8、严于律己不够过硬;

　 9、不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚;

　 10、性格急燥，修养不够;

　 11、不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;

　 12、服务老干部不讲究方式方法;

　 13、工作质量不高;

　 14、工作纪律执行不严;

　 15、作为副院长对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位;

　 16、学风不实，学用脱节;

　 17、有时不注重小节，自身要求不高;

　 18、大大咧咧，口无遮拦;

　 19、自信不足，主动性不强，不敢较真碰硬;

　 20、公车管理不严，有公车私用现象;

　 21、工作的统筹和前瞻性不够;

　 22、执行制度不严格、不到位;

　 23、工作方法简单;

　 24、工作作风不扎实;

　 25、奢侈思想滋生，生活庸俗;

　 26、政治纪律松懈，批评与自我批评做的少;

　 27、执行集中采购制度办法不多，缺乏灵活性，投入精力不足;

　 28、思想上对传帮带工作重视不够;

　29、过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分;

　 30、安排部署工作多，自己亲自抓落实少;

　 31、对事关职工民生的工作缺乏重视，对群众需求了解不够，为民意识不强;

　 32、工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬;

　 33、对群众反映的问题，被动解决的多、主动化解的少，绝大多数时间在办公室里写文件、发指令，不愿深入基层，多与基层党员干部和群众谈心交流;

　 34、存在好人主义，不愿触及矛盾，在布置工作、协调事务、推动落实过程中，注重平衡关系、照顾情面，搞一团和气，对落实不力的人或事批评不够;

　 35、存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认识不到位;

　 36、不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;

　 37、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少;

　 38、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少;

　 39、生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象;

　 40、工作上缺少进取、创新精神，满足于现状;

　 第 5 篇:党员的批评与自我批评意见清单

　 一、抓面子案件多，对上边交办的案件领导批示的案件信访局转来的案件，重视处理，对上访群众反映的问题重视不够，处理不及时。

　 2.批评**同志:第一，学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作，对政治理论和业务知识学习不够，研究不深入，动口多动手少。例如，你通常对会议和安排工作很满意，对材料的动手很少，大多数安排秘书工作人员，这是你官僚主义的表现。二是缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求过得去。对于领导安排的工作，结合实际深入思考不够，满足于安排什么就做什么，质量不高。比如有几次

　领导安排你的材料，你没有深入研究，只是简单的用之前的材料拼凑，还有一些错别字，这是你不负责任的享乐主义表现。

　 自己的决策论证不够，用文件执行文件以会议执行会议的情况时有发生。

　 张友武同志的意见：在工作过程中，存在畏难情绪，组织协调的潜力有待进一步提高。思想上有等待的想法，遇到困难，缺乏迎头应对的勇气和决心，其他部门的同志在工作中遇到困难时，有推卸的情况。有时候工作不够用心主动，不能做到完美，不断提高。有时候觉得过得去就够了，满足于告的安排，缺乏结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神。

　 5.缺乏忧患意识和创新精神。不断改进工作方法，提高工作质量，深入前瞻性思考，全心全意为人民服务。

　 6.要进一步完善全面从严治党的主要职责。同志们可以在党风廉政建设中经常思考和规划。但在推进全面从严治党的主要职责方面，仍存在督促检查力度不够大的问题。因此，建议**同志今后在这方面进一步加大力度，推动主要职责更好地落实。

　 我认为**同志存在着不愿意触及矛盾，敢于承担责任的问题。前些年我在工作的时候，你还是很支持解放思想主动行动，调动了用心。但是在过去的两年里，你更加担心解放思想和放手。所以我借此机会向**同志提出，希望**同志多听取意见，深入研究体制机制权责计问，妥善处理解决事权关系问题。

　 8.对**同志的看法:在工作中，有时候会局限于主要领导安排什么就做什么，而不是从全校的角度去思考...

篇五：党员组织生活会批评意见清单

21 年党史学习教育专题组织生活会批评意见清单 1 （ 2021 年*月**日）

　一、XX 同志对党支部批评意见：

　1、组织活动不足。建议多开展一些有意义的文体活动，提高党支部的凝聚力和为人民服务的水平，加强党员和群众之间的交流和了解。

　2、多组织一些外出学习、参观活动学习别人的经验，从而提高党员的认识。

　二、XX 同志对 XX 书记的批评意见：

　1、工作的统筹性和计划性还不够，还存在安排工作不及时，遇到事情临时性布置多，还缺乏工作的前瞻性。

　2、对支部的指导还不够，还存在以“会议落实会议、以文件落实文件”的情况，结合支部实际有针对性的提出指导意见还不多。

　三、XX 同志对 XX 同志的批评意见：

　1、党史学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性、经常性，用理论指导实践的能力有待进一步加强。

　2、对待工作的标准不高，要求不严，办法不多，有求稳求安思想，只求过得去，不求过得硬。

　四、XX 同志对 XX 同志的批评意见：

　1、党史学习的自觉性不够，平时忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。

　2、主动担当精神不足。对党建工作系统性思考和统筹谋划不够，主动担当、积极作为、责任落实上还有不足。

　五、XX 同志对 XX 同志的批评意见：

　1、党史学习的积极性和主动性都还不够，在深度和广度上有所欠缺，还不能联系实际、指导实践、推动工作。

　2、与支部书记开展谈心谈话还没有做到经常化，与支部党员谈心谈话沟通交流思想不多，了解支部存在困难情况还不多。

　2021 年党史学习教育专题组织生活会批评意见清单 2 （2021 年*月**日）

　一、XX 同志对党支部批评意见：

　1、奖惩机制不够完善。建议各季度开展评选先进党员活动;对经常不参加支部会议的党员，党支部要对其进行批评教育。

　2、党员间的学习、交流不足。建议多创造一些机会，使申请入党的积极分子与党员有更多的交流和学习机会，更快成熟，从而更好更快地融入到党组织的大家庭中。

　二、XX 同志对 XX 书记的批评意见：

　1、今年是建党 100 周年，应从总支层面加强对学习党史教育活动统筹计划安排，组织总支所属党员开展形式多样的学习、教育、宣传活动。

　2、统筹做好总支和部门工作解决好工学矛盾，在部门业务和总支党建工作中两手抓、两不误、两促进。

　三、XX 同志对 XX 同志的批评意见：

　 1、加强政治理论学习，特别是加强对党史学习教育 4本书的深入学习，不断增强理想信念，提高党性修养，作为宣传委员，对支部每年的学习计划进行统筹思考。

　2、强化党员的教育培训，今年是建党 100 周年，在学习党史方面做好对支部党员的教育培训计划，多思考、多提建议、多想办法。

　四、XX 同志对 XX 同志的批评意见：

　1、党史学习不够，学习的系统性和深入性不强理论联系实际指导实践工作的能力进一步加强。

　2、进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务，进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

　五、XX 同志对 XX 同志的批评意见：

　1、加强党史及政治理论学习。平时多忙于工会日常事务，对理论学习不够全面、不够系统，在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

　2、与支部其他部门党员沟通交流还不够经常，将部门工作与支部工作融合发展，理论结合实际推动工作还有不足。

　2021 年党史学习教育专题组织生活会 批评意见清单 3 （XX

　 2021 年*月**日）

　一、XX 同志对党支部批评意见：

　1.多开展有意义的党内活动，提高党员的凝聚力。

　2 拓宽党务公开渠道，让党员更加了解党支部的工作动向。

　二、XX 同志对 XX 书记的批评意见：

　1.对支部政治理论学习抓的不紧，没有新思路，形式单调针对性不强，有形式主义问题，效果不好。

　2、加强全院人员的教育和培训，提高全院党员干部职工的政治素质和工作能力，适应新形势发展和医疗卫生系统建设的需要。

　三、XX 同志对 XX 同志的批评意见：

　1、党史学习还不够全面，思考还不够深入，还需要进一步加强。党史学习不够，对党的基本理论系统学习还不够深入，学用结合方面还存在不足。

　2、工作取向上过于求快，还存在问题考虑不周、细节上把关不严的情况。加强学习，强化纪律意识和服务意识。

　四、XX 同志对 XX 同志的批评意见：

　1、对党的创新理论学原著不够，理论学习还不全面、不系统、不深入。

　2、要加强与支部其他同志沟通交流。在思想上、工作上和其他同志沟通不够，综合协调方面做得还不够好。

　五、XX 同志对 XX 同志的批评意见：

　1.加强政治理论学习，特别是加强对党史学习教育 4 本书的深入学习不断增强理想信念，提高党性修养,发挥工作特长，将工作热情、工作能力带到支部的组织建设中。强化政治理论学习，特别是加强对意识形态宣传教育相关内容的理论学习，进一步把握新形势下思想政治工作的新要求。

　2.进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务，进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

　2021 年党史学习教育专题组织生活会批评意见清单 4

　 对 XX 同志的意见建议: 1.加强政治理论学习，特别是加强对党史学习教育 4 本书的深入学习,不断增强理想信念，提高党性修养，发挥工作特长，将工作热情、工作能力带到支部的组织建设中 2.强化党史的深入学习，特别是加强对意识形态宣传教育相关内容的理论学习进一步把握新形势下思想政治工作的新要求。

　3.沉下身子，静下心认真研读党史，遇到不懂不会的，主动找党员同志、前辈共同研讨，向专业研究党史人士请教，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

　4.加强与党员、群众的沟通交流，多了解他们的思想、工作、生活等方面的情况，及时掌握思想动态、存在的困难和问题。

　5.组织支部党员理论学习、开展廉政活动时多想办法，多出实招、多积极参与，以上党课和主题党日活动形式经常性地对总支党员进行党风廉政教育。

　 对 XX 同志的意见建议:

　1.精神状态弱化。履行主体责任、监督责任不到位，在党 建纪检工作上招法不多、方法不活、形式单一:与其它班子成员沟通交流不够发挥其能动性创造性意识不强;工作中直面困难决心不足，考虑客观因素多，在解决历史遗留问题上进展不明显。

　2.与支部书记开展谈心谈话还不经常，与支部党员谈心谈话、沟通交流思想不多，了解支部存在困难情况还不多。统筹对支部工作开展的指导还不够，在发挥优秀支部典型示范作用不够，以点带面帮助其他党员共同提高的力度还不够。

　3.统筹做好总支和部门工作，解决好工学矛盾，在部门业务和支部党建工作中两手抓、两不误、两促进。

　4.统筹掌握总支所属支部党员发展中每一阶段、每一流程、每一步骤，督促支部组织委员做好党员发展工作，熟悉和掌握党员发展工作的全过程。

　5.加强与党员、群众的沟通交流，多了解他们的思想、工作、生活等方面的情况，及时掌握思想动态、存在的困难和问题。

　 对 XX 同志的意见建议: 1.加强政治理论学习，特别是加强对党史学习教育 4 本

　书的深入学习，不断增强理想信念，提高党性修养，作为宣传委员，对支部每年的学习计划进行统筹思考。

　2.强化党员的教育培训，今年是建党 100 周年，在学习党史方面做好对支部党员的教育培训计划，多思考、多提建议、多想办法。

　3.加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。

　4、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的业务经验、方法，树立先进的业务思想和理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。

　5、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践。

　 对 XX 同志的意见建议: 1.党史学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性、经常性，用理论指导实践的能力有待进一步加强。强化政治理论学习，特别是加强对意识形态宣传教育相关内容的理论学习，进一步把握新形势下思想政治工作的新要求。

　2.对支部工作支持不够，与支部党员沟通交流不够，工学矛盾还比较突出。

　3.进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和

　领导交给的工作任务，进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

　4.对工作的进取心不够，工作上有时凭经验，满足于按部就班，对新事物的学习动力不足。

　5.加强对党史学习教育 4 本书的深入学习，不断增强理想信念，提高党性修养，经常与支部党员谈心谈话、沟通交流思想，了解支部存在困难情况。

　 对 XX 同志的意见建议: 1.理论学习不够，对党史学习教育重视不够，参加支部的集中学习还不够，有时因为部门工作忙而不能及时参加支部的集中学习。加强政治理论学习，特别是加强对党史学习教育 4 本书的深入学习，不断增强理想信念，提高党性修养，今年是建党 100 周年，在学习党史方面积极参与教育培训，多思考、多提建议、多想办法。

　2.工作的统筹性和计划性还不够，还存在安排工作不及时，遇到事情临时性布置多，还缺乏工作的前瞻性。党建业务知识还不够熟悉理论学习不够深入。责任担当精神不够，时有急躁情绪。

　3.进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务，进取精神和创造性的开展工作的热情

　有待于进一步提高。对待工作的标准不高，要求不严，办法不多，有求稳求安思想，只求过得去。

　4.协调配合意识不强，在完成好自身工作的同时，还要加强与其他部门的工作协调。意工作的方式方法，不善于总结经验，致使工作完成的效果还有所不足。

　5.对新知识、新事物的学习热情不够，干事创业激情有所弱化，存在求稳固化思想。为群众服务、办实事不够。

　2021 年党史学习教育专题组织生活会批评意见清单 5 （2021 年*月**日）

　一、XX 同志对党支部批评意见：

　1、关心职工群众不够。

　2、党支部工作思路狭窄。

　二、XX 同志对 XX 书记的批评意见：

　1、在组织党支部党员理论学习、开展廉政活动时多想办法，多出实招、多积极参与，以上党课和主题党日活动形式经常性地对总支党员进行党风廉政教育。

　2、统筹对支部工作开展的指导还不够，在发挥优秀支部典型示范作用不够，以点带面帮助其他党员共同提高的力度还不够。

　三、XX 同志对 XX 同志的批评意见：

　1、加强党史及政治理论学习。平时多忙于工会日常事务，对理论学习不够全面、不够系统在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

　2、主动担当精神不足，对党建工作系统性思考和统筹谋划不够，主动担当，积极作为，责任落实上还有不足。与党员思想沟通交流不够，还缺少统筹思维和团队意识。

　 四、XX 同志对 XX 同志的批评意见：

　1、党史学习还不够全面，还需要进一步加强，党史学习的积极性和主动性不够，在深度和广度上有所欠缺，还不能联系实际指导实践推动工作。

　2、协调配合意识不强，在完成好自身工作的同时，还要加强与其他部门的工作协调。注意工作的方式方法，有时不善于总结经验，致使工作完成的效果还有所不足。

　五、XX 同志对 XX 同志的批评意见：

　1、党史学习不够，对党的基本理论系统学习还不深入，学用结合方面还存在不足。

　2、对新知识、新事物的学习热情不够，干事创业激情有所弱化，存在求稳固化思想。

　2021 年党史学习教育专题组织生活会 批评意见清单 6 （2021 年*月**日）

　一、XX 书记对党支部批评意见：

　1、组织活动不足。建议多开展一些有意义的文体活动，提高党支部的凝聚力和为人民服务的水平，加强党员和群众之间的交流和了解。

　2、党建宣传力度不足。建议增设党支部工作栏目，让党员更加了解党支部的工作动向。

　二、XX 书记对 XX 同志的批评意见：

　1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。

　2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成医院领导交给的任务，常常只是根据领导布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。强化业务学习，努力开拓创新，吸取先进的业务经验、方法，树立先进的业务思想和理念。切实转变观念，提高创新意识和

　责任意识。

　三、XX 书记对 XX 同志的批评意见：

　1、强化党史的深入学习，特别是加强对意识形态宣传教育相关内容的理论学习进一步把握新形势下思想政治工作的新要求。

　2、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些同事交流还不够。平时要多和同事们交流，要热情主动地关心同事们的大事和小事。

　四、XX 书记对 XX 同志的批评意见：

　1、过参予支部党务工作的建设，有了更多的学习机会，深入学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。沉下身子，静下心认真研读党史，遇到不懂不会的，主动找党员同志、前辈共同研讨，向专业研究党史人士请教，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

　2、虽然有了长足的进步能够做到严格要求自己，但对党纪党规的学习还是不够，没有用理论全面武装自己要求自己。强化党纪党规、法律法规的学习研究，模范带头遵守党

　纪党规，知敬畏、守底线，严格规范行医。

　五、XX 书记对 XX 同志的批评意见：

　1、一是加强政治理论学习，特别是加强对党史学习教育 4 本书的深入学习,不断增强理想信念，提高党性修养，发挥工作特长，将工作热情、工作能力带到支部的组织建设中。

　2、论学习不够，对党史学习教育重视不够，参加支部...