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小学学党组织领导下的校长负责制实施方案3篇

小学学党组织领导下的校长负责制实施方案3篇

2024年最新市政府工作计划各位代表:现在,我代表市人民政府,向大会报告工作,请予审议,并请市政协委员和其他列席人员提出意见。 以下是为大家整理的关于小学学党组织领导下的校长负责制实施方案的文章3篇, 欢迎大家前来参考查阅!

小学学党组织领导下的校长负责制实施方案篇1

  为深入贯彻落实习近平总书记来陕考察重要讲话精神,按照市委、区委和镇党委关于开展“牢记嘱托·奋进商洛”党建主题活动的工作要求,切实提高张底村党支部的组织力、行动力和战斗力,充分发挥党员先锋模范作用,结合张底村实际,特制订本实施方案。

  一、目标任务

  通过一至两年努力,村党组织达到体系建设规范、队伍管理规范、制度落实规范、基础保障规范、为民服务规范“五个规范”的要求,争创区级“红旗党组织”。党员干部达到做信念坚定的表率、为民服务的表率、勤政务实的表率、敢于担当的表率、清正廉洁的表率“五个表率”的要求,争做时代先锋。

  二、工作措施

  (一)讲政治、夯责任、强班子

  深入学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话精神,教育党员听党话、跟党走、报党恩,严格落实“三会一课”制度,扎实开展党史学习教育,办好庆祝建党100周年系列活动。做到知党恩、听党话、跟党走,坚持每月召开1次支部委员会、1次主题党日活动和4次党小组会,每季度召开1次党员大会、讲1次党课,牢记工作里面有政治,不打折扣落实好上级党委工作要求。

  2.压实“三个”责任:压实村党支部书记第一责任人责任,做实党建“六抓”,理清工作思路,20xx年带头领办1-2件民生实事;夯实村党组织委员责任,村级党组织委员每人联系一块党建业务、分管一个以上党小组,抓好一项党建特色亮点工作;压实其他村干部责任,每人联系2-3个村民小组,负责1-2项具体工作,领办一项产业或一件实事硬事。

  3.规范工作运行:严格落实“小微权力清单”和“四议两公开”民主决策机制,实行村级事务两委集体研究,健全便民服务制度,严格坐班值班,做好为民代办服务事项。

  (二)抓管理、提能力、建队伍

  1.严格党员教育管理。建好党员微信群、流动党员联络群,每年全覆盖培训村级“两委”干部和党员队伍不少于2次,设立“党员责任区”、“党员示范岗”,组建“党员突击队”,每名党员认领1-2项具体可落实、可量化、可考核的实事,抓实党员积分管理。

  2.抓好后备干部培养。从经济组织负责人、返乡大学生、外出务工返乡农民、复员退伍军人、农村致富能手、个体经营大户中选拔培育村级后备力量4人,坚持20xx年培养入党积级分子1-2名,每两年至少发展1名35岁以下年轻党员。

  3.健全党员联系群众制度,推行党员中心户长制度,每名党员联系3至5户群众,当好政策宣传员、民意收集员、民事纠纷调解员。

  (三)做示范、强带动、兴产业

  1.强化产业优势:实施核桃科管,全覆盖带动经济效益;依托市林业服务中心,流转土地100亩,流转费每年10万元,带动劳务输出,增收10万元。组织动员260人外出务工,增收360万元。

  2.壮大集体经济。实施入股分红项目,20xx年计划村集体经济积累达到5万元,争创区级发展集体经济增量奖。

  3.树立产业典型:依托主导产业培养表彰产业大户3个,致富能人2名,“双带型”党员5名。

  (四)解难题、抓落实、谋发展

  1.解决热点难点问题:力争20xx年底建成村党群服务中心;完善1、2、3组河堤修复。

  2.持续巩固脱贫成果:落实“四个不摘”政策,持续巩固155户556人脱贫成果,确保与乡村振兴有效衔接。

  3.落实任期发展规划:围绕村情实际,科学编制中长期发展规划,力争本届任期内创建区级集体经济示范村。20xx年重点做好乡村振兴、后续帮扶、人居环境整治、发展集体经济、生态环境保护等工作。

  (五)抓引领、建机制、促治理

  1.建立三级治理网格:建立党组织领导下的村级群团、调解等各类组织。健全“村支部+党小组+中心户长”治理网格,组建1支由20人组成的志愿服务队伍,每年至少集中开展服务活动3次。

  2.及时收集村情民意:每月召开“院落会”、“板凳会”、“田间地头会”1次,听取村情民意,解决群众合理诉求。

  3.培育文明社会风尚:20xx年计划评选表彰“好媳妇”、“好公婆”、“道德模范”“五好家庭”共10户,弘扬文明乡风。

  三、组织实施

  (一)加强组织领导。村上成立以党支部书记、村委会主任为组成的创建工作领导小组,由村支部书记崔少锋负责总体谋划推动、村委会副主任张玉龙,党繁繁具体落实,村务监督委员会主任李艳亭具体督促调度,“两委”成员具体联系包抓的工作推动机制,全力抓好创建工作落实。

  (二)发动党员群众。通过“三会一课”、主题党日、召开村民代表大会等形式,大力宣传创建活动的重要意义,通过宣传引导、示范引领、表彰激励,充分调动党员群众的积极性和主动性,让广大党员群众参与到创建活动中来。

  (三)实行目标管理。村党支部将“红旗党组织”创建活动作为村干部履职考核、党员积分评议、文明家庭评选的重要内容,并根据重点完成情况和个人参与情况,与评优树模、村级干部绩效补贴发放挂钩。

小学学党组织领导下的校长负责制实施方案篇2

  根据《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》(中办发〔2022〕7号)、《关于加强中小学党的建设工作的意见》(中组发〔2016〕17号)、《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的实施意见(试行)》(沪委办发〔2022〕12号),为贯彻落实好《闵行区关于加强中小学校党的建设工作的实施意见》,切实加强学校党组织对学校工作的全面领导,推动党建引领立德树人,提升现代学校治理能力和治理体系现代化水平,推进党组织领导的校长负责制,现制定本工作实施方案。

  一、总体目标要求

  1.学思践悟,深刻把握加强中小学校党的建设和实行党组织领导的校长负责制的重要意义和深刻内涵。

  2.进一步加强党对学校工作的全面领导,坚持把党的领导贯穿学校治理全过程,把党的教育方针贯穿立德树人各环节。

  3.充分发挥学校党支部把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导作用,明确党支部的工作职责。党支部按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,讨论决定学校重大事项,支持和保证校长依法依规行使职权。校长按照学校党支部有关决议,全面负责学校的教育教学和行政管理等工作。

  4.完善协调运行机制。建立健全党支部统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。合理确定学校领导班子成员分工,明确工作职责,党支部书记主持党组织全面工作,履行全面从严治党第一责任人责任,支持校长开展工作;校长全面负责学校的教育教学和行政管理等工作,负责组织实施党支部有关决议;其他党政班子成员要认真执行集体决定,按照分工积极主动开展工作,切实履行职责。建立定期沟通制度,学校领导班子成员特别是党支部书记与校长之间要经常沟通情况、取得共识、协调工作。按照规定实行党务公开和校务公开,发挥教职工大会(教职工代表大会)和群团组织作用,强化民主管理和民主监督。

  5.制定《学校党组织会议议事规则》、《校长办公会议议事规则》,进一步完善议事决策机制,建立完善相关工作制度。

  6.进一步加强学校党建工作。推进党支部规范化标准化建设,促进党建与教育教学有机融合,提高学校党的建设工作质量和水平。着力推进学校领导班子和干部人才队伍建设。切实抓好思想政治工作、师德师风建设工作、学生德育工作、精神文明建设和意识形态工作、统战工作和群团工作。把全面从严治党的要求贯穿学校党的建设全过程。加强学校党建文化培育,提升学校党建工作影响力。

  7.选好配强学校党组织班子,强化学校党务工作者的配置、培养和激励,按照上级要求结合实际落实相关待遇。

  二、成立领导小组

  组 长:

  成 员:

  三、把握重点内容

  学校实施党组织领导的校长负责制,学校党支部是学校的领导核心,履行职责,把握学校发展方向,决定学校重大事项,监督重大决议执行,支持校长依法独立负责地行使职权,保证各项任务完成。校长是学校的法人代表,是学校行政工作的第一责任人,校长在党支部的领导下,充分行使行政指挥权,保证各项办学任务的完成。

  (一)明确党支部职责

  1.坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持为党育人、为国育才,确保党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到切实贯彻落实。

  2.坚持把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程各方面,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,团结带领全校教职工推动学校改革发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  3.讨论决定事关学校改革发展稳定及教育教学、行政管理中的“三重一大”事项和学校章程等基本管理制度,支持和保证校长依法依规行使职权。

  4.坚持党管干部原则,按照有关规定和干部管理权限,负责干部的教育、培训、选拔、考核和监督。讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选,协助上级党组织做好校级领导人员的教育管理监督等工作。

  5.坚持党管人才原则,按照有关规定做好教师等人才的培养、招聘、使用、管理、服务和职称评审、奖惩等相关工作。

  6.开展社会主义核心价值观教育,抓好学生德育工作,做好教职工思想政治工作和学校意识形态工作,加强师德师风建设和学校精神文明建设,推动形成良好校风教风学风。

  7.加强学校各级党组织建设和党员队伍建设工作,严格执行“三会一课”等党的组织生活制度,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

  8.坚持全面从严治党,落实全面从严治党“四责协同”机制向基层学校延伸各项要求,领导学校党的纪律检查工作,履行党风廉政建设主体责任。

  9.领导工会、共青团、妇女组织、少先队等群团组织和教职工大会(教职工代表大会),强化党建带团建、队建,加强学生会和学生社团管理,做好统一战线工作。

  10.讨论决定学校其他重要事项。

  (二)明确校长职责

  1.研究拟订和执行学校发展规划、基本管理制度、内部教育教学管理组织机构设置方案。研究拟订和执行具体规章制度、年度工作计划。

  2.组织开展教学活动和教育教学研究,加强教育教学管理,深化教育教学改革,负责招生、就业和学生学籍管理。

  3.加强学生德育、体育、美育、劳动教育和心理健康教育,提高学校思政课教学质量。组织开展学校文化活动和科学普及活动,建设文明校园。

  4.研究拟订和执行学校重大建设项目、重要资产处置、重要办学资源配置方案,管理和保护学校资产。

  5.研究拟订和执行学校年度预算、大额度支出,加强财务管理和审计监督。

  6.加强教师等各类人才日常教育管理服务工作,依据有关规定与教师以及内部其他工作人员订立、解除或终止聘用合同。

  7.做好学校安全稳定和后勤保障工作。

  8.组织开展学校对外交流与合作,加强学校与社会、家庭的联系,形成育人合力。

  9.向学校党组织报告重大决议执行情况,向教职工大会(教职工代表大会)报告工作,支持群团组织开展工作,依法保障师生员工合法权益。

  10.履行法律法规和学校章程规定的其他职权。

  四、完善运行机制

  1.完善党组织会议议事规则和校长办公会议议事规则。学校组织会议是学校最高议事决策机构,按照民主集中制原则研究和决定学校重大事项,党组织会议由党支部书记召集并主持,党支部书记因故不能出席的,可以委托党支部副书记召集并主持,学校党组织会议参加对象为党组织班子成员,原则上党组织会议每月至少召开1次,可根据工作需要随时召开,会议设监督员和记录员各1名。校长办公会议是学校行政议事决策机构,主要研究提出拟由党组织会议讨论决定的重大事项,具体部署落实党组织会议的有关措施,研究处理学校教育教学和行政管理等工作,凡属学校行政工作的重要事项,都应召开校长办公会议讨论决定,原则上每周召开1次,也可以根据需要随时召开,校长办公会议由校长召集并主持,校长因故不能出席时,可委托副校长主持,校长办公会议参加人员一般为学校行政班子成员,学校党组织书记、副书记等可视议题情况参加会议,会议设监督员和记录员各1名。

  2.完善协调运行机制。建立健全党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。合理确定学校领导班子成员分工,明确工作职责,党组织书记主持党组织全面工作,履行全面从严治党第一责任人责任,支持校长开展工作;校长全面负责学校的教育教学和行政管理等工作,负责组织实施党组织有关决议;其他党政班子成员要认真执行集体决定,按照分工积极主动开展工作,切实履行职责。建立定期沟通制度,学校领导班子成员特别是党组织书记与校长之间要经常沟通情况、取得共识、协调工作。按照规定实行党务公开和校务公开,发挥教职工大会(教职工代表大会)和群团组织作用,强化民主管理和民主监督,事关教职工切身利益的重要事项,应通过教职工大会(教职工代表大会)或其他方式,广泛听取师生员工的意见和建议。对专业性、技术性较强的重要事项,应当经过专家评估及技术、政策、法律咨询。意见不一致的议题暂缓提交。

  3.完善决策机制。坚持科学决策、民主决策、依法决策,严格执行议事规则与决策程序。会议召开前,应将会议研究的事项清单,提前送达与会人员,便于会中充分发表意见。会中,按一事一议要求逐项讨论有关议题,班子成员逐个发言,对决策事项明确表示同意、不同意或缓议的意见,并说明理由,实行书记、校长末位表态制。党组织会议表决可根据讨论和决定事项的不同,采取口头、举手、无记名投票或者记名投票等方式进行,赞成票超过应到会委员半数为通过,未到会委员的意见不得计入票数,列席人员有发言权,无表决权。校长办公会议应由校长根据讨论情况,集中大多数人的意见,末位表态,最后形成决议,校长办公会议研究讨论重要议题,如意见有严重分歧,应暂缓决策,凡涉及重大事项、重要问题的,校长办公会议讨论通过后,须提交党组织会议研究决定,根据管理权限,须报上级有关部门批准的重大事项要按规定程序报批后方可实施。党组织会议和校长办公会议的记录要规范。

  具体实施要按照党组织会议议事规则和校长办公会议议事规则严格执行。

  五、具体推进步骤

  1.加强学习。组织党政班子学习相关文件,把握核心要旨,达成思想共识,明确实施要求,重点是落实“221”暨党组织和校长“2”个职责”、党组织会议和校长办公会议“2”个议事规则、“1”个沟通协商机制。

  2.建章立制。一是修订《闵行区鹤北小学学校章程》,按照有关规定和程序,推动学校章程修订工作,在章程中写入新时代党的组织路线和党的教育方针等内容,对学校党组织发挥领导作用、党组织和校长职责权限等进行规定,坚持和加强党对中小学校的全面领导。二是总结实施多年的“重大事项决策议事行为办法”的经验和做法,对照上位文件要求,制定符合校情的党组织会议议事规则和校长办公会议议事规则。

  3.启动实施。按照上级意见,自2023年1月1日起正式启动实施,启用党组织会议和校长办公会议记录本,停用党支部工作记录册和校务会议记录本。

  六、落实保障措施

  1.强化工作督查。学校党支部要切实担负起党要管党、从严治党的政治责任,落实一岗双责、四责协同,推动党务校务公开,强化阳光管理和民主监督。建立督查工作机制,对党组织会议和校长办公会议形成的决议,要及时落实,并开展监督。

  2.着力班子建设。注重加强党组织班子思想政治建设和组织建设,完善培养选拔、教育培训、考核评价、激励保障机制,特别是要全力支持和保证校长依法依规行使职权,党政班子成员要履职尽责、潜心育人、清正廉洁。

  3.落实工作津贴。按照上级文件精神,按照一定标准,对党组织委员会成员、党小组长、兼职党务工作者计算工作量,参照学校绩效工资方案中工会委员(组长)工作津贴,每月80元,含党组织会议、校长办公会议监督员、记录员。

  4.边实践边优化。坚持问题导向、效果导向,不断创新党支部的领导方式,强化重点工作、重点项目的领导和推动落实,边实践、边总结、边完善。本实施方案中的内容有未尽事宜的以上位文件为准,在执行过程中,如上级有新规定则从其规定。

  本实施方案经2023年2月17日党组织会议(支委会)审议通过。

小学学党组织领导下的校长负责制实施方案篇3

  为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,切实加强党对教育工作的领导,认真落实中共中央办公厅《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》(中办发〔20xx〕7号”)精神,根据《新平县关于开展中小学校党组织领导的校长负责制试点工作实施方案》等文件要求,现制定新平县者竜中心学校党组织领导的校长负责制工作实施方案。

  一、基本情况

  中心学校系20xx年成立,下设中学部、小学部两个学部。现有教职工91人,编外23人。中学部有一个校区设9个班,共有学生310人;小学部有三个校区23个班级共有学生696人。者竜中心学校联合党支部共有党员32人。其中,中学部(中心校区)17人,春元校区2人,庆丰校区13人,竹箐校区没有党员。

  中心学校现有校长1人兼支部书记,副校长3人,教师兼职中层领导干部16人。者竜联合党支部委员5人,校长为支部书记。副校长兼支部副书记1人。

  二、指导思想

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻新时代党的组织路线和党的教育方针,认真履行学校党组织主体责任,加强组织领导,积极推进中小学校党组织领导的校长负责制,有效发挥中小学校党组织把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导作用。选好配强中小学校领导班子,支持和保证校长行使职权,探索建立议事决策制度,完善协调运行机制,创新党建工作保障机制,推动者竜中心学校教育事业高质量发展。

  三、目标定位

  (一)党组织职责

  落实党组织领导的校长负责制。学校党组织全面领导学校工作,履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,主要职责是:

  (1)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持为党育人、为国育才,确保党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到切实贯彻落实。

  (2)坚持把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,团结带领全校教职工推动学校改革发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  (3)讨论决定事关学校改革发展稳定及教育教学、行政管理中的“三重一大”事项和学校章程等基本管理制度,支持和保证校长依法依规行使职权。

  (4)坚持党管干部原则,按照有关规定和干部管理权限,负责干部的教育、培训、选拔、考核和监督。讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选,协助上级党组织做好学校领导人员的教育管理监督等工作。

  (5)坚持党管人才原则,按照有关规定做好教师等人才的培养、招聘、使用、管理、服务和职称评审、奖惩等相关工作。

  (6)开展社会主义核心价值观教育,抓好学生德育工作,做好教职工思想政治工作和学校意识形态工作,加强师德师风建设和学校精神文明建设,推动形成良好校风教风学风。

  (7)加强学校各级党组织建设和党员队伍建设工作,严格执行“三会一课”等党的组织生活制度,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

  (8)坚持全面从严治党,领导学校党的纪律检查工作,落实党风廉政建设主体责任。

  (9)领导工会、共青团、妇女组织、少先队等群团组织和教职工大会(教职工代表大会),强化党建带团建、队建,加强学生会和学生社团管理,做好统一战线工作。

  (10)讨论决定学校其他重要事项。

  (二)校长职责

  落实党组织领导的校长负责制。校长在学校党组织领导下,依法依规行使职权,按照学校党组织有关决议,全面负责学校的教育教学和行政管理等工作,主要职权是:

  (1)研究拟订和执行学校发展规划、基本管理制度、内部教育教学管理组织机构设置方案。研究拟订和执行具体规章制度、年度工作计划。

  (2)组织开展教学活动和教育教学研究,加强教育教学管理,深化教育教学改革,负责招生、就业和学生学籍管理。

  (3)加强学生德育、体育、美育、劳动教育和心理健康教育,提高学校思政课教学质量。组织开展学校文化活动和科学普及活动,建设文明校园。

  (4)研究拟订和执行学校重大建设项目、重要资产处置、重要办学资源配置方案,管理和保护学校资产。

  (5)研究拟订和执行学校年度预算、大额度支出,加强财务管理和审计监督。

  (6)加强教师等各类人才日常教育管理服务工作,依据有关规定与教师以及内部其他工作人员订立、解除或终止聘用合同。

  (7)做好学校安全稳定和后勤保障工作。

  (8)组织开展学校对外交流与合作,加强学校与社会、家庭的联系,形成育人合力。

  (9)向学校党组织报告重大决议执行情况,向教职工大会(教职工代表大会)报告工作,支持群团组织开展工作,依法保障师生员工合法权益。

  (10)履行法律法规和学校章程规定的其他职权。

  四、组织构架

  根据《中国共产党章程》《中国共产党支部工作条例》(试行)及中央《意见》精神等要求,开展好基层党组织规范化建设系列工作。

  建立与中小学校党组织领导的校长负责制相适应的党务工作保障机制,结合工作实际,根据者竜中心学校支部委员会请示和新平县委教育工委的批复,者竜中心学校支部设立支部委员5人:支部书记(校长一肩挑)1人,负责主持党支部的日常工作;支部副书记1人,负责协助支部书记工作并兼党务工作者;组织委员1人,负责支部组织建设工作;纪检委员1人,负责纪律检查工作;宣传委员1人,负责支部宣传工作。中小学各设党小组1个。

  五、运行机制

  1.建立健全发挥中小学党组织领导作用的机制。积极推动中小学校党组织全面领导学校工作,履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。坚持中小学校党组织书记主持党组织全面工作,负责组织党组织重要活动,督促检查党组织决议、决定贯彻落实,督促党组织班子成员履行职责、发挥作用。保证中小学校校长在学校党组织领导下,依法依规行使职权,按照学校党组织有关决议、决定,全面负责学校的教育教学和行政管理等工作。

  2.建立健全党组织会议、校长办公会议(校务会议)议事规则。学校党组织会议讨论决定学校重大问题。校长办公会议 (校务会议)研究提出拟由学校党组织讨论决定的重要事项方案,具体部署落实党组织决议的有关措施,研究处理教育教学、行政管理等工作。10月中旬前,者竜中心学校按照相关要求,结合学校实际,进一步完善学校党组织会议、校长办公会议(校务会议)的会议制度和议事规则,明确各自议事决策事项和范围,厘清权责边界,明晰程序要求。10月底,制定、修订学校内部管理制度,完善学校制度体系建设,并形成具有本校特点的制度成果和案例实践。

  3.完善协调运行机制。合理确定学校领导班子成员分工,明确工作职责。建立党组织书记、校长与党政班子成员定期沟通制度,每周至少进行1次工作沟通交流,原则上每周一上午党组织书记、校长与党政班子成员就近期学校重点工作进行对接沟通交流。学校党组织会议、校长办公会议(校务会议)的重要议题,党组织书记、校长应当在会前听取党政班子意见,意见不一致的议题暂缓上会,待进一步交换意见、取得共识后再提交会议讨论。集体决定重大问题前,党组织书记、校长和有关领导班子成员要个别酝酿、充分沟通。10月上旬,结合学校实际,进一步完善党组织书记、校长与党政班子成员定期工作对接沟通制度。

  4.建立并落实定期报告制度。根据工作开展情况,学校党组织每学期要向上级党组织报告中小学校党组织领导的校长负责制执行情况;校长每学期须向所在单位党组织报告重大决议执行情况,向教职工大会(教职工代表大会)报告工作。

  5.强化监督工作机制。发挥教职工大会(教职工代表大会)和群团组织作用,健全师生员工参与民主管理和民主监督的工作机制,加强党务和校务公开。

  六、保障措施

  围绕《玉溪市关于开展中小学校党组织领导的校长负责制试点工作的实施方案》(玉教工委发〔2022〕6号,以下简称“玉溪市《方案》”)和《新平县开展中小学校党组织领导的校长负责制试点工作实施方案》要求,成立工作领导小组,召开专题会议,研究制定者竜中心学校关于开展中小学校党组织领导的校长负责制试点工作实施方案。

  1.加强组织保障。学校党组织每月至少专题研究1次党建工作;根据县委教育工委制定出台中小学校党建工作考核标准,积极配合完成县委教育工委对中小学校党组织领导的校长负责制贯彻落实情况的年度考核以及党组织书记抓基层党建工作述职评议考核工作。

  2.加强队伍保障。加强对优秀教师的政治引领和政治吸纳, 健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教育教学管理 骨干、把教育教学管理骨干培养成学校领导的“三培养”机制, 拓宽优秀党员教师的成长路径。根据县委教育工委制定适用中小学校党组织领导的校长负责制要求的书记、校长选任标准、工作机制和学校领导班子及后备干部培养选拔、教育培训、考核评价、激励保障机制,积极配合完成各项工作。

  3.加强党建工作经费保障。 按照《中共玉溪市委组织部 玉溪市教育局党委印发〈玉溪市关于加强中小学校党的建设工作的实施意见〉的通知》(玉组通〔2017〕35号)和《中共新平县委办公室印发<新平县关于加强中小学校党的建设工作实施意见>的通知》(新办发〔2017〕26号)要求。按照每个党支部不少于3000元党建工作经费,党员每年不少于100元教育培训经费,把学校党建工作经费纳入财政年度经费预算安排,规范使用好党建工作经费,用于支部活动和党员教育培训;合理使用上级党组织下拨的留存党费,用于党支部活动。

  4.加强激励机制保障。根据上级指示精神,严格执行对已取得相应校长职级担任党组织书记者(校长、书记“一肩挑”和取得相应校长职级只担任党组织书记),其职级待遇按所取得的校长职级享受,不累加享受;未取得相应校长职级但符合校长任职条件担任党组织书记者,其职级待遇参照所在学校的校长职级待遇执行。建立中小学校党务工作者职称评聘、工作量核定、奖励性绩效等方面的保障措施。专职党务工作人员比照学校同级行政管理人员或德育岗位工作人员落实相关待遇;兼职党务工作人员应计算工作量,明确课时及绩效系数。优秀党务工作者应与同级表彰的优秀教育工作者、优秀教师等享受同等待遇。

  5.加强培训保障。积极参加上级组织中小学校党组织书记、校长和党务工作者进行全员集中轮训活动,认真完成各项网络培训。

  (七)总结交流

  根据工作开展情况,积极参加上级组织的试点工作推进会,按要求做好工作汇报。积极参加上级组织的工作交流会,总结工作经验,汇报典型案例。 紧扣试点任务和实施举措,坚持大胆创新、边行边试,探索行之有效的管理体制和运行机制,修订完善办学章程及党组织会议、校长办公会议(校务会议)议事规则等配套文件并严格执行,稳妥推进改革任务落实,确保试点工作取得实效,形成工作经验、制度成果和典型案例。

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