乡镇四史学习宣讲情况7篇

乡镇四史学习宣讲情况7篇乡镇四史学习宣讲情况　关于“四史”学习教育活动工作总结汇报【十篇】　关于“四史”学习教育活动工作总结汇报【十下面是小编为大家整理的乡镇四史学习宣讲情况7篇,供大家参考。

篇一：乡镇四史学习宣讲情况

于“四史”学习教育活动工作总结汇报【十篇】

　关于“四史”学习教育活动工作总结汇报【十篇】

　 就其内容而言，工作总结就是对一段时期的工作进行全面系统的总体检查、评价、分析和研究，分析成果中存在的不足，从中吸取教训。

　以下是为大家整理的关于“四史”学习教育活动工作总结汇报的文章 10 篇 ,欢迎品鉴！

　【篇 1】“四史”学习教育活动工作总结汇报

　2021 年将迎来中国共产党建党 100 周年，为引导广大师生回顾中国共产党建党 100 年来的光辉历程，认清时代和历史发展的必然趋势，进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心，我校在2021 年 3 月开学第一周在全校开展了一系列以学党史、颂党恩、跟党走的一系列活动，将学习党史第一课和上好开学第一课相结合，在新学期开学之际，在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开，我校成立了以校长为组长的领导小组。

　本次活动由学校政教处主办，各班主任具体负责。我校开展的主要活动有：

　一、组织教师学习党史，引导学校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

　 二、国旗下演讲。利用升旗仪式，学生代表围绕学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中，同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱，他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

　三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了学党史、颂党恩、跟党走主题班会，展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点，引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因，学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性，党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位，充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事，引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策，深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

　四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本，并要求写读书笔记和读书心得，制作手抄报。

　五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》，一起回顾了党的百年历程，明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命，同学们的爱国、爱党热情，民族自豪感和认同感油然而生。

　一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献，人民选择了中国共产党，这是历史的必然选择。

　开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解，在党史

　学习中接受了一次思想的洗礼，同时，也让全体学生进一步坚定不忘党的恩情，一心一意跟党走的决心！【篇 2】“四史”学习教育活动工作总结汇报

　今年_月，是自治区第__个民族团结教育月。为在大队掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好的主旋律，我大队以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施民心工程，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。我大队在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持一手抓民族团结，一手抓改革发展，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我大队各民族大团结的政治局面。

　一、精心组织，周密安排

　为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，大队支部领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组。按照《自治州党委宣传部关于深入开展自治区第__个民族团结教育月活动的安排意见》的安排部署，结合我大队实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育月活动早计划、早安排、

　早部署，扎扎实实，富有成效。我大队结合民族团结教育月

　活动开展大力开展向民族团结先进典型学习活动，组织全大队职工学习了舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。支部结合实际，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和总队党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，大力开展学英雄，见行动活动，在大队上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了五观教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动 6 次，开辟民族团结教育专栏、出版报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。

　二、以群众性活动为载体，不断把教育月活动推向高潮

　民族团结教育月期间，我大队以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。大队举办了民族团结专题学习动员会，向大队干部进行马克思主义五观教育和党的民族宗教政策教育，宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大干部职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展四认同宣传教育专题座谈会，使广大干部职工深刻理解必须强化四个高度认同即使各族干部群众达到对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对

　中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同的深

　刻内涵。通过座谈，广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同热爱新疆的山山水水，同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。结合全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会议精神及民族团结教育年活动，广泛发动大队干部谈认识、谈打算、谈体会、谈信心，营造深厚氛围。【篇 3】“四史”学习教育活动工作总结汇报

　开展不忘初心牢记使命主题教育活动，是党员自我要求、自我约束的实践补充，又是平时开展党课教育、党性锤炼的深度延伸，更是在感性上加强党性修养和作风建设的实际体现。下面是学习啦为大家收集关于 20XX 开展不忘初心牢记使命主题教育活动总结精选 3 篇，欢迎借鉴参考。

　学校开展不忘初心，牢记使命主题班会活动总结

　20XX 年的 10 月 18 日至 10 月 24 日，中国共产党的十九大会议在北京召开，大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，了实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。

　十九大会议圆满结束后，__农业学校认真贯彻落实十九大会议精神，校团委、学生处定于 20XX 年 11 月 5 日晚 7:30 分在全校 65 个班级开展不忘初心，牢记使命的主题班会活动。

　 为了让学生与老师牢记社会主义核心价值观、班主任播放电视纪录片《辉煌中国》，各班级同学自制了图文并茂的 PPT 课件，由各班级班长、学习委员担任主持人。班会课形式多样，课堂中，班主任设计了互动环节，例如：社会主义核心价值观如何用行动证明的情景剧，畅谈《中国梦我的梦》等。同学们畅所欲言，谈到了自己未来的目标和计划，其中农艺 57 班的喻勇权同学说到：我的老家就是蒙自的阿母黑村，党和国家对我们贫困乡无微不至的关怀，十八大以后的 5 年，我的老家阿母黑村，精准脱贫发生了翻天覆地的变化，我也在学校享受了国家助学金，还在今年获得 4000 元的省政府奖学金，我会把学业完成，找份好工作，积极加入中国共产党，为国家、民族兴旺奋斗终身!十九大后的中国发展会越来越强大!

　本次的主题班会课，不仅让同学们领会到了十九大会议的精神，还坚定了自己的理想，也明确了今后努力的方向。

　学院不忘初心，牢记使命主题班会活动总结

　11 月 1 日晚，由我院主办，我院学生会组织部承办的不忘初心，牢记使命主题班会在大一各班举行。

　班会伊始，大屏幕上的新闻材料对党的十九大精神做了深刻剖析，专门对广大青年提出的殷切希望后，同学们倍感鼓舞。随后，在各班团支书的组织下，同学们争先进行通过主题演讲和朗诵的形式表达自己对十九大精神的深刻理解。其中，20XX 级心理学本科班同学的《砥砺奋进的五年》、《应有的信仰》系列朗诵以

　及 20XX 级小学教育本科班同学的《践行社会主义核心价值观，放飞激情青春与梦想》等朗诵将班会气氛推向高潮，同学们边听边认真地做笔记。最后，由团支书对本次主题班会进行总结。

　会后，同学们热情高涨，纷纷表示要在今后的学习生活中更加严格要求自己，做到学以致用，体现自身价值，在锻炼中成长、在成长中成熟，为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量。

　公司组织开展不忘初心牢记使命学习教育活动总结

　为深入学习领会十九大会议精神，近日，公司组织党员赴韶山红色教育基地开展不忘初心，牢记使命学习教育活动，接受党史和革命传统教育。

　党的十九大召开以来，公司党委结合企业实际迅速行动，从动员部署、宣贯安排、学习宣传等多个方面制定了十多项学习举措，确保学习宣传好、贯彻落实好十九大精神。抵达红色教育基地后，寻访革命先辈的奋斗足迹，感受积淀深厚的革命精神。通过文物、图片、图表、文摘等多种展陈载体，党员们真切地感受到革命先辈崇高的理想和坚定的信念，学习到了革命先辈们坚守理想、传承信仰的优良品质、舍小家顾大家的革命斗争精神和勤俭节约的生活作风，每名党员深受教育，得到精神和灵魂的洗礼。在学习期间，大家面对鲜红党旗重温了入党誓词，再次庄严宣誓，用铿锵的语调向党承诺，更加坚定了做一名合格共产党员的信念。

　此次学习培训，激发了广大党员知党、爱党、忠诚于党的热情，大家纷纷表示将认真学习贯彻党的十九大精神，清醒认识到

　自身肩负的责任，做到不忘初心牢记使命，奋发图强踏实工作，为推动企业快速发展和助力集团公司弯道超车贡献力量。【篇 4】“四史”学习教育活动工作总结汇报

　为全面贯彻落实自治区民族团结一家亲活动动员大会特别是自治区党委陈全国书记重要讲话精神，按照自治区实施方案要求，塔城地区师范学校结合地区实际，于 2016 年 10 月 27 日开展了民族团结一家亲活动，通过本次活动，达成了预期的目的，收到了明显的效果，现将工作总结如下：

　一、结对认亲

　通过结对认亲活动，通过我校访惠聚工作队提供沙湾县柳毛湾镇柳毛湾村村民信息，和我校教师一对一结对(民汉搭配)，汉族教师与本校民族教师一对一结对，校内民汉教师一一结对，切实保证了民族团结一家亲活动日常化、经常化和规范化、制度化。

　通过共同学习，充分发挥教师优势，帮助村民收集提供有利于结对认亲户发展生产、增加收入的各类信息，通过微信或 QQ的方式宣传党和国家的惠民政策，民汉结对教师在工作、学习、生活中互动互助想方设法帮助解决就学、就医、就业等问题，让有困难的村民或教师更多地共享了改革发展成果，切实感受到了社会主义大家庭的温暖。通过每两周一次的语言学习交流活动，进一步提高了民族教师的汉语水平，搭建了相互沟通交流的桥梁。农忙时节利用节假日时间，组织教师主动参与结对认亲户生产经营活动，同吃同住同劳动，锻炼了他们吃苦耐劳的精神与意志品

　质，在共同的劳动中也增进了彼此的友谊。通过共建朋友圈，教师与结对户发挥现代即时通讯工具便捷、迅速等优势，与结对认亲户共同建立微信群、QQ 群，有效克服了空间限制，畅通了沟通交流渠道，通话聊天谈心，及时了解他们的生产生活情况，随时随地提供有益的信息和帮助。通过共办家庭聚会，有利于彼此了解饮食和风俗习惯，融洽感情，增进亲情。通过共学民族歌舞。有利于双方在相互学唱歌曲、相互学习舞蹈中增强对各民族文化的认同和欣赏，在愉悦的活动中拉近心与心的距离。通过共同走亲戚，有利于激发热爱伟大祖国、建设美好家园的强烈情感。通过共照全家福。有利于各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。

　二、加大民族团结教育宣传

　全校教职工通过深入学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神，进一步增强了各族群众五个认同的意识及各族群众抵御防范宗教极端思想渗透侵蚀的能力，提升了各民族同胞感恩伟大祖国，建设美好家园的的动力，促进了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，推动了多层次多方位多形式的交往活动。

　学校教职工通过政治学习活动，组织主题班会活动，深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过黑板报、宣传栏加强宣传，营造平等、团结、互助、和谐的良好校园氛围，有利于更好地贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业，有利于更好地践行党的群众路

　线、保持党和群众血肉联系，有利于更好地保障改善民生、凝聚争取人心，有利于更好地巩固和发展塔城各族人民长期团结和睦的优良传统。

　通过举办以民族团结一家亲为主题的情景画创作大赛，加深2

　了其对民族团结的理解，以班主任老师和...

篇二：乡镇四史学习宣讲情况

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　录

　**县深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的实施方案

　开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作情况汇报

　**县深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的实施方案

　为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上关于“要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育”的重要讲话精神以及对甘肃重要讲话和指示精神，认真贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，严格落实《新时代公民道德建设实施纲要》和《新时代爱国主义教育实施纲要》。根据党中央关于在全党开展党史学习教育的统一部署及《中共**市委宣传部关于印发〈**市深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的实施方案〉的通知》（*宣〔2021〕**号）要求，决定在全县组织开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”）宣传教育。为有序推进“四史”宣传教育，确保取得实效，制定本实施方案。

　一、指导思想 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“四史”宣传教育作为党史学习教育的重要内容，作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人

　民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。为隆重庆祝中国共产党成立 100 周年，动员和激励全县上下坚定不移推动高质量发展，为**全面建设新时代更高质量的陇上强县提供坚强思想保证和强大精神力量。

　二、目标任务 紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

　（一）永葆坚定信念。把“四史”宣传教育作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，教育引导党员干部群众从历史的长河中感悟中国特色社会主义实践的丰富成果、中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势，筑牢理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

　（二）永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代

　长征路，教育引导党员干部群众坚信事业都是干出来的、幸福都是奋斗出来的，把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，统一到全面落实十九届五中全会擘画的宏伟蓝图上来，求真务实、开拓进取。

　。

　（三）永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民，教育引导党员干部群众牢记习近平总书记“老百姓的幸福就是共产党的事业”的谆谆教导，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，自觉践行群众路线，切实为群众办好事办实事，进一步增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　（四）永葆担当本色。从辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论中找出路、找方法、找答案，唱响时代主旋律，汇聚发展正能量，教育引导全县上下深化改革，开拓创新，攻坚克难，砥砺前行，以优异成绩迎接中国共产党成立 100 周年。

　三、学习内容 坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》及《中国共产党的 100 年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等著作，把“四史”宣传教育同学习马克思主义基本原理贯通起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的

　丰富实践联系起来，同学习贯彻习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神统一起来，学以致用，学用结合。

　四、主要措施 （一）抓好重点群体宣传教育

　1. 示范引领，以“关键少数”带动宣传教育走深走实。各级领导干部要发挥领学促学作用，带头学习，带头讲党课，带头以普通党员身份参加所在党支部组织的宣传教育活动，带头立足岗位作贡献。领导干部要把自已摆进去，深学一层，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当，成为学史知史、讲史用史的表率。各级党委（党组）要把“四史”宣传教育作为党史学习教育的重要内容，作为理论学习中心组的必学内容，作为党员干部日常教育培训特别是理论教育、党性教育的重要内容。县委党校要进一步改进完善教育培训课程体系，把“四史”宣传教育纳入干部教育培训体系，举办“四史”宣传教育教研骨干研修班，为党史学习教育及“四史”宣传教育奠定良好的教育培训基础。

　2. 以德树人，抓好青少年学生思想政治教育。要以“四史”宣传教育为契机，进一步加强青少年学生的思想政治教育工作。以中小学为单位，通过多种形式组织师生开展宣传教育，在全县中小学组织开展“网上重走长征路”甘肃段活动，把“四史”宣传教育贯穿学校立德树人全过程，融入教育教学各环节、师生学习生活各方面，结合思政课改革创新，打造宣传教育“云课程”，将有关内容有机融入思政课程和课程思政教学。组织开展“知、讲、赛、行”主题活动，推

　动全县学校思政教育改革创新，确保思政课教学取得实效。

　3. 全面引导，推动各方面群体深入开展宣传教育。充分发挥党的统一战线工作优势，在各民主党派基层组织、党外人士中组织开展“四史”宣传教育。把“四史”宣传教育融入统一战线各类主题教育活动和宣讲培训中，同开展民族团结进步创建和“一廊一区一带”创建行动结合起来，引导各族群众坚定拥护党的领导，知党史、感党恩，激发爱国热情。工会、共青团、妇联等群团组织要主动发挥职能优势，周密谋划部署，精心组织实施，发动全县工青妇组织面向广大职工、青少年和社会家庭开展分众化、精准化的“四史”宣传教育。充分发挥企业基层党组织先锋模范作用，在广大职工中深入开展形式多样的“四史”宣传教育。离退休党员特别是“五老”队伍要发挥传帮带作用，通过口述历史等形式，向年青一代传承党的红色基因和优良传统。

　（二）加强日常宣传教育

　1. 融入基层党建。各级党组织要把“四史”宣传教育贯穿全年组织生活始终，年内至少要开展 1 次相关专题的党日活动。以党支部“三会一课”和主题党日活动等为依托，通过专题讲座、报告会、读书会、学习论坛等形式，有组织、有计划地推动广大党员干部集中学习“四史”。坚持把讲党课作为加强日常宣传教育的重要抓手，党员领导干部要在所在党支部讲党课，各级党组织书记年内至少安排 1 堂“四史”宣传教育内容的专题党课。

　2. 用好红色资源。突出红色资源在“四史”宣传教育中

　的作用，组织党员干部群众走进革命遗址遗迹、爱国主义教育基地、国防教育基地、红色文化纪念场馆等，实地学习了解相关历史，现场开展革命传统教育。运用八路军兰州办事处纪念馆、兰州战役纪念馆、中共甘肃工委纪念馆等红色资源，开展参观展览、研学交流、体验互动等活动，传承红色基因，传播红色文化。结合**市“最美奋斗者”主题文化长廊等阵地资源，大力弘扬好发端并形成于我省的南梁精神、会师精神、铁人精神、莫高精神，以及新时期形成的八步沙“六老汉”三代人治沙群体的当代愚公精神，丰富“四史”宣传教育内容。

　3. 抓住重要节点。把“四史”宣传教育列入节庆纪念活动，在重要时间节点和重大庆祝活动中有针对性的组织开展宣传教育。面向全体党员干部群众，在“七一”、“十一”、国家公祭日、烈士纪念日等重要节点，以理论宣讲、主题党团日、升国旗仪式、入党入团入队仪式等形式，重点组织学习党的光荣传统历史、新中国和改革开放的伟大成就，学习革命先辈英勇顽强、敢于斗争的革命精神，学习新时代各行各业先进模范的奋斗精神。进一步拓展党性教育、红色教育、初心教育的形式与内涵，营造“四史”宣传教育的良好氛围。

　（三）丰富学习教育形式

　1. 深入开展理论研究阐释。深入挖掘党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史以及甘肃党史和改革开放发展历程的相关资源，结合我县改革发展实际，筛选确定一批重点选题，组织全县理论工作者进行深度研究，撰写重点理论

　文章。邀请党史党建专家、先进人物、优秀共产党员等先进群体，深入开展主题宣讲、互动对话、理论阐释活动。组织各乡镇和县直部门领导干部结合工作实际，积极撰写深入开展“四史”宣传教育，推进我县经济社会高质量发展的署名文章，在中央、省、市、县媒体推送刊发。

　2. 广泛开展主题宣传教育。利用“**人·百姓讲堂”等示范品牌，在全县开展“四史”主题宣讲活动，推进“四史”宣传教育进企业、进机关、进校园、进社区、进农村、进军营、进网络。充分发挥县新时代文明实践中心、县融媒体中心作用，广泛开展中国特色社会主义文化、社会主义思想道德学习教育实践，讲好“四史”故事、教育人民群众，做实做细基层宣传思想文化工作。充分利用学习强国、甘肃党建等学习平台，开发微党课，用通俗易懂、生动活泼的方式开展“四史”宣传教育。紧紧围绕庆祝中国共产党成立 100 周年，开展群众性主题宣传教育和文化文艺活动，展播革命历史影片，通过歌曲、舞蹈、情景剧、朗诵等方式再现历史画面，讲述中国共产党的故事、新中国的故事、改革开放和社会主义的故事，引导干部群众永远跟党走、奋进新时代。

　3. 持续做好新闻宣传 报道。县融媒体中心各媒体平台开辟“四史”宣传教育专题专栏，深入报道广大干部群众的热烈反响和积极评价，推介开展宣传教育的好做法、好经验、好典型。要精心策划，精准选题，推出一批全县各乡镇各单位开展“四史”宣传教育的系列报道。充分发挥媒体融合发展成果，加强新媒体传播力度，采用微视频、短视频、H5、

　长图、海报、动画等受众喜闻乐见的形式，制作推出一批接地气、易传播，群众爱听、爱看的融媒体产品，在“两微一端”、第三方平台广泛推送。

　五、工作要求 。

　（一）加强组织领导。全县各乡镇党委要把开展“四史”宣传教育作为一项重要的政治任务，切实履行好主体责任，细化工作安排，明确具体措施，研究制定本乡镇具体实施方案，对“四史”宣传教育作出具体安排部署。各相关部门及群团组织等要各尽其职、密切配合、形成合力，推动“四史”宣传教育深入开展。

　（二）务求取得实效。把党史学习教育和“四史”宣传教育有机结合，一并安排部署抓好落实。与学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来，与庆祝中国共产党成立 100 周年活动结合起来，紧紧围绕全县当前各项重点工作，有针对性地安排学习内容和形式，切实推动宣传教育走进干部群众、广泛深入人心。要创新学习方式，密切联系形势任务的新变化，紧密联系干部群众的新期待，切实增强“四史”宣传教育的针对性和实效性。

　（三）强化宣传引导。要坚持科学统筹，既突出重点，形成声势，又把握节奏、保持力度，定期总结交流“四史”宣传教育工作开展情况，及时总结宣传推广好经验好做法。要将“四史”宣传教育作为巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果的重要内容和具体举措，加强规律性研究，形成长效机制，确保宣传教育走心走深走实。

　开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作情况汇报

　 根据*委办印发的《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的实施方案》（x 党办发〔2021〕**号）文件要求，**（单位名称）高度重视，认真安排部署，结合**工作实际广泛开展宣传教育，先将工作开展情况汇报如下：

　一、主要工作措施 （一）加强组织领导，高位推进宣传教育工作 x 党委统一领导全 x 党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的宣传教育工作。各基层党组织切实履行主体责任，把开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育作为一项重要政治任务，与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与建立不忘初心、牢记使命长效机制结合起来，与深入贯彻落实习近平总书记对 xx 工作重要要求和一系列重要指示批示精神结合起来，认真制定方案，精心组织实施。基层党组织细化工作安排，明确具体措施，务求取得实效。基层党组织书记切实履行第一责任人责任，亲自研究部署推动重点工作，从严从实抓好本单位党员干部群众宣传教育任务落实。党委办公厅（室）和组织、宣传、党校、教育等部门以及学校各尽其职、密切

　配合，一体推进宣传教育各项工作。

　（二）加强宣传教育，四史教育工作全面铺开 大力开展以党员和领导干部、公务员、大中小学学生为重点的分众化、精准化宣传教育，推进党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史进企业、进机关、进校园、进社区、进农村、进军营、进头脑。坚持把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为党委...

篇三：乡镇四史学习宣讲情况

选 3 3 篇 ）1 2021 年 乡镇党史学习教育工作 开展情 况汇报 小结经验交流

　目录 （精选 3 篇）乡镇党史学习教育工作开展情况汇报小结经验交流 .................................................. 1 篇一：镇党史学习教育工作开展情况汇报 .......................................................................................... 1 一、安排部署快。

　.................................................................................................................................. 1 二、组织实施快。

　.................................................................................................................................. 2 一是及时召开动员大会。

　.............................................................................................................. 2 二是及时组织学习党史。

　.............................................................................................................. 2 三、展开学习快。

　.................................................................................................................................. 2 一要做好结合文章。

　...................................................................................................................... 3 二要用好红色资源。

　...................................................................................................................... 3 三要创新形式载体。

　...................................................................................................................... 3 四要健全工作机制。

　...................................................................................................................... 3 XX 镇党史学习教育工作阶段性汇报 .................................................................................................... 5 一是强化站位意识，压实责任担当。

　.......................................................................................... 5 二是聚焦目标任务，有效统筹推进。

　.......................................................................................... 5 三是加强跟踪督促，确保落实落地。

　.......................................................................................... 6 篇三：XX 镇党史学习教育开展情况工作小结 .................................................................................... 8

　 篇一：镇党史学习教育工作开展情况汇报

　XX 街道根据中央、省委、市委、县委在全党开展党史学习教育的部署要求，扎实开展党史学习教育活动。

　一、安排部署快。

　XX 街道于 3 月 22 日传达了中央、省委、市委、县委关于开展党史学习教育活动的会议精神，制定了《关于开展党

　史学习教育的实施方案》，成立了党工委书记 XXX 任组长的XX 街道党史学习教育领导小组。

　二、组织实施快。

　一是及时召开动员大会。

　3 月 26 日上午，XX 街道组织街道村（社区）书记、第一书记，两新组织支部书记等 100 余人在友谊宾馆召开了花门街道党史学习教育动员大会，党工委书记 XXX 传达全县党史学习教育宣讲动员会议精神，对街道党史学习教育工作进行动员和部署。

　二是及时组织学习党史。

　党工委书记 XXX 带领街道村（社区）书记、第一书记，两新组织支部书记等 100 余人一起学习了曲青山同志写的《中国共产党百年辉煌》，与会人员纷纷表示深受鼓舞，倍感振奋。XXXX 同志希望大家能做到以下四点：一是坚持学史明理，持续走深、走心、走实；二是坚持学史增信，坚定信仰、信念、信心；三是坚持学史崇德，始终树人、务实、清廉；四是坚持学史力行，勇于担责、担难、担险，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

　三、展开学习快。

　3 月 26 日下午，XXX 街道组织街道村（社区）书记、第一书记，两新组织支部书记等 100 余人前往 XXXX 烈士公园和 XX 村等，开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”党史学习教育主题党日活动，深切缅怀革命先烈，接受革命传统教育。

　在人民英雄永垂不朽的纪念碑前，全体同志重温入党誓词，向纪念碑敬献花篮，肃立三鞠躬，缓步绕行纪念碑，并听老同志讲授革命故事。在向家村村部，全体同志听讲解员介绍了 XX 村建设新时代文明实践站的经验。

　XXX 指出，开展党史学习教育，是当前的一项重大政治任务，也是每名党员的“必修课”。要强化政治担当，扛起政治责任，把准导向，加强宣传，扎扎实实开展好党史学习教育，向 XXXX 取经，做好脱贫攻坚与乡村振兴工作的有效衔接、全方位推动经济高质量发展、奋力谱写 XXX 街道新篇章，努力以优异成绩庆祝建党 100 周年。

　一要做好结合文章。

　把党史学习教育，与当前的党建、安全、粮食生产、人居环境整治、扫黑除恶、禁毒、蓝天保卫等中心工作结合起来，用于指导实际工作。

　二要用好红色资源。

　芙蓉山战役是抗日战争中 XXX 会战中的一个重要组成部分，XXXX 战役的胜利是 XXX 战役前哨战的胜利。我们要集中讲好红色故事，切实增强党史学习教育的生动性。

　三要创新形式载体。

　充分发挥各党支部的主动性，坚持“规定动作”和“自选动作”一起抓，把集中学习与自主学习有机结合起来，谋划实施一些有特色、接地气的“自选动作”，不断增强学习教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。

　四要健全工作机制。

　建立完善组织领导、制定党史学习教育工作方案，支部书记要履行第一责任人责任，抓好支部学习教育；班子成员要认真履行“一岗双责”，抓好分管领域学习教育，扎实推动学习教育不断引向深入。

　XX 镇党史学习教育工作 阶段性 汇报

　自中央决定开展党史学习教育以来，XX 镇认真贯彻落实中央、省委、市委决策部署和区委工作要求，从强化组织领导着手，注重调动全镇各党组织和党员领导干部的积极性，重点围绕党史学习教育的目标任务和各项要求，狠抓学习教育质量，扎实为群众办实事、解难题，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。现将工作推进情况报告如下。

　一是强化站位意识，压实责任担当。

　镇党委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开党委会学习贯彻中央、省委、市委和区委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。紧接着县委动员大会召开后，x 月 x 日，镇党委立即召开党史学习教育动员大会，对全镇党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了镇党委委书记 XX 任组长、镇政府镇长 XX 及镇有关领导任副组长、镇直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由宣传委员任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各村（居）和镇直部门派出 x 个巡回指导组。各村（居）、镇属相关机构切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障。

　二是聚焦目标任务，有效统筹推进。

　镇党委领导小组认真对照上级党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务单、排出时间表，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我镇初步工作方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为 xx 项具体举措，制定了“流程图”和“责任体系清单”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全镇党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各党组织在完成“规定动作”的基础上，精心谋划好“自选动作”，创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性、特色性。

　三是加强跟踪督促，确保落实落地。

　为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我镇从辖区学校、农民讲师团以及各党组织精挑细选 xx 名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职镇党委党史学习教育宣讲团，全面做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和集中学，制定了党委理论学习中心组学习、读书班等计划方案。辖区党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育走心、走深、走实。在抓好“四史”篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织辖区文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批精品力作。积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主

　义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了“四史”宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨乡村振兴建设行动集中服务示范活动，切实为群众办实事解难题。真正让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。下一步，我镇将在区委的坚强领导下和区党史学习教育巡回指导组的指导支持下，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，切实把中央、省委、市委和区委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，高质量推进党史学习教育各项工作。

　篇三：

　XX 镇党史学习教育 开展情况工作小结

　为贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表的重要讲话精神，根据县委县政府对党史学习教育的要求，我镇对党史学习教育作出部署安排，现将具体进展情况汇报如下：

　一是召开党史学习教育动员大会，会上传达了习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表的重要讲话精神，阐述了开展党史学习教育的重大意义，阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署。二是成立党史学习教育领导机构，并制定我镇《关于开展党史学习教育的实施方案》，方案要求，全镇党员干部要把开展好党史学习教育作为当前最重要的政治任务。各村党支部要精心组织、认真学习，成立党史学习教育领导机构，并制定各村党支部《关于开展党史学习教育的实施方案》，引导广大党员干部全身心地投入到党史学习教育活动中，要学有所获、学有所悟、学有所用，力戒形式主义、官僚主义。三是召开党史学习教育“夜读”会。3 月 22 日晚，镇召开党史学习教育“夜读”会，镇党委书记主持会议。镇党政班子成员、党史学习教育领导组成员共计 13 余人参加会议。此次党史学习教育“夜读”会，掀起了我镇党史学习教育的热潮，引导广大镇村党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以昂扬的精神状态在开创乡村振兴新局面中展现新作

　为。四是让党史学习教育常态化，各村每天通过广播播放党史学习教育音频，截止目前，各村共播放音频 600 余次，习近平总书记《论中国共产党历史》13 期音频、庆祝建党一百周年百年瞬间党史学习教育音频已播放完毕，通过播放音频，群众的思想认识有所提高，尤其是对我镇乡村建设行动更加理解与支持。

　党史学习教育开展以来，我镇党员干部把党史学习教育同实际工作紧密结合，把党史蕴含的经验和智慧转化为攻坚克难、干事创业的务实举措，以优异成绩迎接中国共产党成立 100 周年。

篇四：乡镇四史学习宣讲情况

关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育情况报告

　按照《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的实施方案》（敖党办发[2021]16号）文件精神和要求，*镇党委高度重视，结合工作实际，积极开展宣传工作，现将有关情况报告如下。

　一、各项工作开展情况 （一）读书学史活动开展情况

　1、党史学习教育活动开展以来，镇党委理论中心组制定学习计划，列出学习任务清单，采取“三会一课”和主题党日等形式，通过个人自学、研讨交流、自主学习、开办夜校等多种方式开展学习，增强学习效果。截至目前，共开展专题研讨交流*次、理论中心组学习*次、学习夜校班*次、党史知识测试*次，征订并学习了《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等党史学习教育系列重点书目共*套*本； 2、组织开展“观看习近平总书记在庆祝建党 100 周年大会上讲话”研讨交流学习会，参与人员为理论中心组成员； 各村党支部将草原书屋作为党史学习教育主阵地，定期组织党员、群众学习党史，让“草原书屋”成为“学党史、悟思想、办实事、开新局”的新载体。

　 3、*中学组织学生假期开展家庭亲子阅读活动通过读讲述党史故事、革命英雄故事和身边优秀共产党员故事，教育引导青少年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心和决

　心。

　（二）组织基层宣讲活动开展情况

　结合“书记讲党课”活动，*镇开展一次党委书记讲“四史”活动。同时组织各村居党支部书记开展百姓宣讲活动。截至目前，*个村均完成“四史”宣讲活动，宣讲覆盖村民达到*余人次。

　（三）走访慰问老党员、困难党员活动。

　在“七一”建党 100 周年之际，通过走访、慰问等方式，组织干部群众深入走访慰问抗战前和抗战时期入党的老党员*人，困难党员*人，走访慰问共*次，帮助困难党员解决实际问题*个。做好关心关爱工作，在全社会营造崇尚英雄、学习英雄、捍卫英雄、关爱英雄的浓厚氛围。

　（四）群众性文化活动开展情况

　1、依托庆祝建党 100 周年活动及*旗“万人大合唱”活动，*镇及*个党支部分别组织开展庆祝建党 100 周年文艺汇演活动； 2、派出合唱团参加*旗举办的“唱支山歌给党听”万人大合唱活动，并取得一等奖的好成绩； 3、派出参赛队伍参加*旗举办的“舞动新时代”广场舞大赛，并取得二等奖的好成绩，展现*镇党员干部群众在新时代奋进新征程的赤诚与豪迈，载歌载舞欢庆党的百年华诞；

　4、*中学团总支开展诵读红色经典，传承红色基因主题团日活动。引导青少年铭记党的百年光辉历程，筑牢信念之基。

　（五）铸牢中华民族共同体意识宣传宣讲活动开展情况

　结合民族团结进步创建工作，*镇邀请乌兰牧骑草原宣讲团来*镇开展一次“铸牢中华民族共同体意识”宣讲培训活动，参与人数*余人；各包村领导到村进行铸牢中华民族共同体意识”宣讲培训活动。

　二、特色亮点 一是在学党史上下功夫，原原本本学，突出特色学，积极应用新技术、新手段、新媒介，每天在*重点工作平台微信群推送“党史百年·天天读”，推动党史学习教育深入群众生活、人民内心深处。二是通过开展“文化、法律、科技知识配送活动”进行了“铸牢中华民族共同体意识”和向获得“七一勋章”的英雄学习。

　三、下步打算 一是要进一步提高党员干部的思想认识，让“四史”理论学习和实践活动开展有机结合。二是要进一步推动党史学习教育与各部门业务工作有效结合，把办实事实践活动的功课做细，用心、用情、用力把好事办实，把实事办好，推动学史力行见成效。

　 中共*镇委员会

　 2021 年 7 月 29 日

　* 镇 关于开展“四史”宣传教育工作总结

　按照《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的实施方案》（*党办发[2021]16号）文件精神，*镇结合工作实际，认真开展“四史”宣传教育工作，现将工作开展情况作如下汇报：

　一、读书学史活动的开展情况 *镇 14 个村积极组织开展党史学习教育，坚持学习红色故事和每日一习话，各村依托草原书屋、文化活动室、“红色教育”图书角等带动群众阅读的积极性，目前各村草原书屋图书种类相对多、数量相对多，满足不同年龄段、不同人群的阅读需求，并定期学习“青年大学习·一起学党史”系列网上主题团课，开展“我是共青团员我帮你”实践活动，10 余名大学生为孤寡老人、老党员、困难党员等送去暖心帮助。同时，借用“漂流书包”的传递作用，开展“书香飘万家”“大手牵小手”“小手牵大手”家庭亲子阅读活动，讲述革命英雄故事和共产党员故事，在小小心灵下种植“红心向党”的种子。

　 二、基层宣讲活动开展情况 全镇 14 个村支部书记以多样形式开展宣讲恳谈活动，以简单质朴的话语讲述真人真事、身边变化、内心感受，重温百年的历史发展，一切让人颇有感触和体会。同时，镇党委组织“永远跟党走·奋进新征程”系列主题活动，镇妇联开展“巾帼心向党·奋斗新征程”主题活动，始终紧抓主题，

　传承红色基因，提升思想信念。

　三、学习体验活动开展情况 镇党委书记组织镇干部、各村书记集中到党史学习教育基地实地参观考察，更加直接的受到了思想教育与启迪。同时在暑期开展大学生“三下乡”志愿服务，中小学生开展“争做新时代好队员”教育实践活动，引导学生学会磨练、学会教育、学会成长。

　四、致敬革命先烈活动开展情况 在传统节日、重要纪念日组织党员干部、小学生*余名集中到云英山纪念地缅怀先烈，祭扫烈士墓、敬献花篮、重温入党誓词等，同时中学生充分发挥网上祭英烈活动，通过网上纪念的方式加深对革命先烈的敬仰之情，为的是更好的把红色精神一代代传递下去。

　五、学习先进模范活动开展情况 在七一前夕，镇党政班子全体成员深入到各村老党员、 老战士家中慰问，倾听过去的光荣岁月和伟大成就，不管是思想还是话语都透露出英雄的伟大风范。

　六、红色家风传承活动开展情况 与镇妇联共同开展“颂党恩·传家风”红色家风传承活动，优先从最美家庭、文明家庭中选取*人，讲述其中值得学习借鉴的好做法、好想法，发挥了示范作用，带动更多人参与其中，营造出优秀的家教家风文明环境。

　七、群众性文化活动开展情况 镇党委在七一前夕组织了庆祝建党百年的文艺演出，

　包括红色歌曲传唱、舞蹈、说唱、朗诵等*余个节目表达对党和国家的热爱，并且各村自行设计多样活动，在各自文化广场集中表演和观看一部部红色电影，展现伟大的革命历史。

　八、铸牢中华民族共同体意识宣传宣讲活动开展情况 我镇始终围绕“中华民族一家亲·同心共筑中国梦”总目标，开展“铸牢中华民族共同体意识”主题教育*次，宣传教育活动*次，并且“我身边的民族团结进步故事”巡回宣讲活动已完成，进一步促进了各族群众心连心的好氛围。同时，在中小学开展民族团结进步教育，通过宣传标语、主题班会、演讲、绘画、宣传片、谈谈心得体会等方式，不断加深民族团结进步意识，培养好民族团结进步事业的接班人。

　*关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的工作汇报

　按照《中共*旗委办公室印发<关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的实施方案>的通知》要求，*积极落实了相关工作，具体工作开展情况如下：

　（一）开展读书学史活动。

　一是利用“内蒙古青年大学习”微信公众号，定期开展“青年大学习·一起学党史”网上学习，让大家学党史、强信念、跟党走，目前已经组织学习 6 期。

　二是积极开展“我是共青团员我帮你”活动，关心基层妇女儿童，为他们送去暖心关怀，鼓励大家从自身做起、从家庭做起、从岗位做起，为建设美丽新农村贡献力量。

　三是充分发挥草原书屋的作用，开展“书香飘万家”家庭亲子阅读活动，36 名积极妇女儿童参与阅读，学习党史知识，教育引导广大人民群众坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心。

　四是在草原书屋设立“红色经典”图书专架，开展红色读物推广活动，引导农牧民群众铭记党的百年奋斗光辉历程，传承红色基因，弘扬脱贫攻坚精神。

　（二）组织基层宣讲活动。积极开展基层宣讲活动。组织村党支部书记、驻村第一书记成立“四史”宣讲队伍，深入各村宣讲中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴奋斗历程，教育广大农牧民感党恩、跟党走。深入开展铸牢中华民族共同体意识宣讲，营造中华民族一家亲的浓厚氛围。

　（三）开展学习体验活动。

　一是组织镇村两级党员到*干部学院连长山教学点、三十二连山教学点现场体验*生态建设成果，传承艰苦奋斗精神。

　二是敖润苏莫蒙古族中心学校利用赤峰市爱国主义教育基地网上数字家园，组织在校师生 80 余人开展线上红色教育。

　三是开展了“青年招募令”活动，组织各村返乡大学生主动到所在村参加暑期社会实践活动，帮助村开展党建和乡村振兴业务，既提高了大学生自身的知识，也帮助村做好业务工作，为自己家乡做一份贡献。

　（四）开展致敬革命先烈活动。组织镇村两级党员到*烈士陵园开展缅怀革命先烈活动，通过敬献花篮、瞻仰烈士纪念碑、重温入党誓词等形式，重温革命历史、缅怀英勇事迹、感悟革命精神、传承红色基因。

　（五）开展先进模范慰问活动。结合“七一”建党节，对老退伍军人、老党员、困难党员，特别是“光荣在党 50年”党员进行了走访慰问，送去慰问金和生活用品，并带去党的问候和关怀， “七一”期间，镇共慰问各类人员 23 人次，营造了崇尚先进、学习先进、关爱先进的浓厚氛围。

　（六）组织群众性文化活动。一是组织镇村两级 50 余人参与了全旗庆祝建党 100 周年万人大合唱活动，通过集体大合唱“没有共产党就没有新中国”、“唱支山歌给党听”等红色歌曲，抒发了干部群众永远听党话、跟党走的真挚情感和对中华民族伟大复兴中国梦的热切期盼。二是各村选拔出广场舞表演爱好者 20 人，参加了旗第五届“体彩杯”庆祝建党 100 周年广场舞大赛，激发牧民忠于党，热爱社会主义、

　热爱家乡、赞美家乡的激情与活力，推进群众文化繁荣发展。

　（七）开展铸牢中华民族共同体意识宣传宣讲活动。

　一是组织科级领导干部、各村书记围绕“中华民族一家亲·同心共筑中国梦”总目标，广泛开展铸牢中华民族共同体意识宣讲，突出宣传在党的领导下、在党的民族政策照耀下取得的巨大成就，让中华民族共同体意识深深根植各族干部群众心中。

　二是开展了“民族政策法规宣传月、民族法治宣传周”活动，发放各类民族政策法规宣传册、单及读本 1000 余册，开展了铸牢中华民族共同体意识知识竞赛活动，进一步提高了广大干部群众对民族政策、法律法规的知晓度，深入了解了民族团结的重要性，带头做民族团结进步的践行者。

　三是在小学生中开展了铸牢中华民主共同体意识主题队日活动、“我爱红领巾”手抄报活动，不断增进“五个认同”，培养民族团结进步事业接班人。

篇五：乡镇四史学习宣讲情况

党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史宣扬教育工作状况汇报参考参考范文 依据旗委办印发的《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史宣扬教育的实施方案》（x 党办发〔2021〕xx号）文件要求，xx（单位名称）高度重视，认真支配部署，结合 xx工作实际广泛开展宣扬教育，先将工作开展状况汇报如下：

　一、主要工作措施 （一）加强组织领导，高位推动宣扬教育工作

　x 党委统一领导全 x 党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史的宣扬教育工作。各基层党组织切实履行主体责任，把开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史宣扬教育作为一项重要政治任务，与深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与建立不忘初心、牢记使命长效机制结合起来，与深化贯彻落实习近平总书记对 xx 工作重要要求和一系列重要指示批示精神结合起来，认真制定方案，细心组织实施。基层党组织细化工作支配，明确具体措施，务求取得实效。基层党组织书记切实履行第一责任人责任，亲自争辩部署推动重点工作，从严从实抓好本单位党员干部群众宣扬教育任务落实。党委办公厅（室）和组织、宣扬、党校、教育等部门以及学校各尽其职、亲热协作，一体推动宣扬教育各项工作。

　（二）加强宣扬教育，四史教育工作全面铺开

　大力开展以党员和领导干部、公务员、大中学校同学为重点的分众化、精准化宣扬教育，推动党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史进企业、进机关、进校内、进社区、进农村、进军营、进头

　脑。坚持把党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史作为党委（党组）理论学习中心组学习的重要内容，作为党员干部日常教育培训特殊是理论教育、党性教育的重要内容，作为公民特殊是青少年爱国主义教育的重要内容，完善党校（行政学院）教育培训课程体系和大中学校思政课程体系，综合运用课堂讲授、专题研讨、现场体验等方式，推动宣扬教育走深走实。充分利用学习强国、xx 网、xx 党建网、xx 在线学习等平台载体，开发微党课、举办网络培训班，通过全方位、多样化的宣扬教育，推动党员干部学会历史思维、培育历史眼光、增加历史担当，引导全社会进一步坚决“四个自信”，树立正确的历史观。

　（三）加强宣扬引导，教育活动成果深化人心

　广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史宣扬，充分发挥传统媒体和“两微一端”等新媒体平台作用，推出形式丰富多样、内容通俗易懂的宣扬作品。在主流媒体开拓党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史专题专栏，用好网络评论品牌，讲好xx 的党史故事、英雄故事，推介开展宣扬教育的好做法、好经验、好典型。深化挖掘 xx 党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史相关资源，充分利用革命历史类设施遗址、爱国主义教育基地等红色教育载体，推出宣扬教育专题路线，打造宣扬教育 xx 品牌。成立党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史主题宣讲团，深化开展宣讲活动。围绕庆祝中国共产党成立 100 周年等重要节点，做好重大主题出版，推出系列主题文化文艺活动。加强对党史、新中国史、

　改革开放史、社会主义进展史的争辩阐释，发挥市中国特色社会主义理论体系争辩中心作用，推出一批有深度的争辩成果。

　（四）加强督查指导，确保宣扬教育取得实效

　充分运用走访调研、明察暗访、听取汇报、随机抽查等多种方式，对各地区各部门各单位特殊是基层单位开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史宣扬教育状况进行督促检查指导，确保取得实实在在的效果。把党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史宣扬教育开展状况作为基层党建述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核，确保宣扬教育各项任务落地落细落实。

　二、存在问题 党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史宣扬教育工作在x 委的正确领导下，在 x 党组的细心支配和深化落实下，取得了确定的实效，但与上级工作要求和群众所盼仍有确定的差距，主要表现在：一是理论学习不够深化。整体来看，学习的自觉性和主动性有所欠缺，部分干部真正安下心来认真研读还不够，领悟新理念、新思路不够深刻，缺乏理论层面的深层次分析。二是学习形式创新不足。手段单一，规定动作多，结合本单位工作实际的自选动作少，特点不够突出，亮点不够明显，活力不足。三是党的教育机构师资力量不均衡，尤其是县级以下，专职争辩党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史的教师更是屈指可数，导致宣扬教育工作短期内无法实现全掩盖。

　三、下一步工作支配

　在下一步工作中，我 x 将以党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史宣扬教育为契机，进一步全面落实党史学习教育各项工作任务，抓好切入点，确保宣扬教育工作抓出成效。

　（一）开展专题教育。组织党员、干部用好红色资源，实行实地参观等方式，加强新民主主义革命史、社会主义革命和建设时期的历史、改革开放史和十八大以来的历史教育，深化对党史的学习和把握。

　（二）开展实践活动。连续深化开展“我为群众办实事、争作贡献促振兴”等活动，组织党员在深化群众、广泛调研百姓需求的基础上，结合工作实际，立足做好本职工作，在跟踪服务重点项目、解决产权遗留问题、做好不动产登记、化解信访积案、优审批提效能等方面为企业群众解难事办实事。

　（三）做好社会宣扬。充分发挥宣扬阵地作用，在全系统内进行以党史为重点的“四史”宣扬教育。组织党员参观庆祝中国共产党成立 100 周年主题展览，引导领导干部和党员全面理解把握我们党的百年光辉历程、宏大成就和贵重经验，深刻生疏在党的坚强领导下取得的进展成就。

篇六：乡镇四史学习宣讲情况

党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作情况汇报范文 根据旗委办印发的《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的实施方案》（x 党办发〔2021〕xx号）文件要求，xx（单位名称）高度重视，认真安排部署，结合 xx工作实际广泛开展宣传教育，先将工作开展情况汇报如下：

　一、主要工作措施 （一）加强组织领导，高位推进宣传教育工作

　x 党委统一领导全 x 党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的宣传教育工作。各基层党组织切实履行主体责任，把开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育作为一项重要政治任务，与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与建立不忘初心、牢记使命长效机制结合起来，与深入贯彻落实习近平总书记对 xx 工作重要要求和一系列重要指示批示精神结合起来，认真制定方案，精心组织实施。基层党组织细化工作安排，明确具体措施，务求取得实效。基层党组织书记切实履行第一责任人责任，亲自研究部署推动重点工作，从严从实抓好本单位党员干部群众宣传教育任务落实。党委办公厅（室）和组织、宣传、党校、教育等部门以及学校各尽其职、密切配合，一体推进宣传教育各项工作。

　（二）加强宣传教育，四史教育工作全面铺开

　大力开展以党员和领导干部、公务员、大中小学学生为重点的分众化、精准化宣传教育，推进党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史进企业、进机关、进校园、进社区、进农村、进军营、进头

　脑。坚持把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为党委（党组）理论学习中心组学习的重要内容，作为党员干部日常教育培训特别是理论教育、党性教育的重要内容，作为公民特别是青少年爱国主义教育的重要内容，完善党校（行政学院）教育培训课程体系和大中小学思政课程体系，综合运用课堂讲授、专题研讨、现场体验等方式，推动宣传教育走深走实。充分利用学习强国、xx 网、xx 党建网、xx 在线学习等平台载体，开发微党课、举办网络培训班，通过全方位、多样化的宣传教育，推动党员干部学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当，引导全社会进一步坚定“四个自信”，树立正确的历史观。

　（三）加强宣传引导，教育活动成果深入人心

　广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传，充分发挥传统媒体和“两微一端”等新媒体平台作用，推出形式丰富多样、内容通俗易懂的宣传作品。在主流媒体开辟党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史专题专栏，用好网络评论品牌，讲好xx 的党史故事、英雄故事，推介开展宣传教育的好做法、好经验、好典型。深入挖掘 xx 党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史相关资源，充分利用革命历史类设施遗址、爱国主义教育基地等红色教育载体，推出宣传教育专题路线，打造宣传教育 xx 品牌。成立党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史主题宣讲团，深入开展宣讲活动。围绕庆祝中国共产党成立 100 周年等重要节点，做好重大主题出版，推出系列主题文化文艺活动。加强对党史、新中国史、

　改革开放史、社会主义发展史的研究阐释，发挥市中国特色社会主义理论体系研究中心作用，推出一批有深度的研究成果。

　（四）加强督查指导，确保宣传教育取得实效

　充分运用走访调研、明察暗访、听取汇报、随机抽查等多种方式，对各地区各部门各单位特别是基层单位开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育情况进行督促检查指导，确保取得实实在在的效果。把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育开展情况作为基层党建述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核，确保宣传教育各项任务落地落细落实。

　二、存在问题 党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作在x 委的正确领导下，在 x 党组的精心安排和深入落实下，取得了一定的实效，但与上级工作要求和群众所盼仍有一定的差距，主要表现在：一是理论学习不够深入。整体来看，学习的自觉性和主动性有所欠缺，部分干部真正安下心来认真研读还不够，领会新理念、新思路不够深刻，缺乏理论层面的深层次分析。二是学习形式创新不足。手段单一，规定动作多，结合本单位工作实际的自选动作少，特点不够突出，亮点不够明显，活力不足。三是党的教育机构师资力量不均衡，尤其是县级以下，专职研究党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的教师更是屈指可数，导致宣传教育工作短期内无法实现全覆盖。

　三、下一步工作安排

　在下一步工作中，我 x 将以党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育为契机，进一步全面落实党史学习教育各项工作任务，抓好切入点，确保宣传教育工作抓出成效。

　（一）开展专题教育。组织党员、干部用好红色资源，采取实地参观等方式，加强新民主主义革命史、社会主义革命和建设时期的历史、改革开放史和十八大以来的历史教育，深化对党史的学习和掌握。

　（二）开展实践活动。继续深入开展“我为群众办实事、争作贡献促振兴”等活动，组织党员在深入群众、广泛调研百姓需求的基础上，结合工作实际，立足做好本职工作，在跟踪服务重点项目、解决产权遗留问题、做好不动产登记、化解信访积案、优审批提效能等方面为企业群众解难事办实事。

　（三）做好社会宣传。充分发挥宣传阵地作用，在全系统内进行以党史为重点的“四史”宣传教育。组织党员参观庆祝中国共产党成立 100 周年主题展览，引导领导干部和党员全面理解把握我们党的百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验，深刻认识在党的坚强领导下取得的发展成就。

篇七：乡镇四史学习宣讲情况

镇党史学习教育汇报范文八篇

　乡镇党史学习教育汇报范文八篇

　 党史的意义政党的历史。它还特别提到中国共产党的历史。

　以下是为大家整理的关于乡镇党史学习教育汇报的文章 8 篇 ,欢迎品鉴！

　 【篇一】乡镇党史学习教育汇报

　镇全面贯彻落实中央、省委、市委和市委关于开展党史学习教育的部署要求，全镇上下迅速兴起党史学习教育热潮，高标准高质量推动学习教育扎实有序开展。现将近期党史学习教育情况汇报如下：

　一、开展情况

　（一）精心制定实施方案。镇党委召开会议，第一时间传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以及上级开展党史学习教育文件精神，会后成立镇党史学习教育领导小组及工作机构，按照上级党史学习教育部署要求，精心制定本镇开展党史学习教育实施方案。

　（二）召开党史学习教育动员大会。组织召开全镇动员大会，会议传达学习了中央、省委、市委和市委开展党史学习教育文件精神，进一步细化明确各个节点、各个节点重点任务安排，把学党史、悟思想、办实事、开新局的要求全面落实到各项工作中，推动党员学习教育深入基层、深入人心。

　 （三）订购党史学习教育用书。按照指定学习材料、重要参考材料、延伸阅读材料三个维度，整理党史学习教育书目清单，并为各党组织、机关干部发放《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党的历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料 60 套。

　（四）开展专题学习。一是原原本本自学。党员、干部以自学为主，采取线上阅读和线下阅读相结合的方式，运用好学习强国学习平台、共产党员教育平台等，认真撰写学习心得，在学党史、讲党史、懂党史、用党史上下功夫，做到学有所思、学有所悟、学有所得。二是开展党委理论学习中心组学习。开展我读党史学习活动，紧扣学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求，充分发挥党史学习教育示范引领作用，带动全镇上下掀起学党史、忆初心、办实事的热潮，确保党史学习教育走深走心走实。三是开展祭奠革命英烈主题党日活动，在保障森林防灭火应急值守的前提下，组织党员干部前往市中国人民解放军第三五三六工厂纪念馆，参观学习红色革命文化，祭奠革命英烈。

　（五）抓好宣传引导工作。牢牢把握正确舆论导向，利用网站、横幅、展板、宣传栏、LED 等，深入宣传中央、省委、市委和市委关于学习教育的决策部署，宣传开展学习教育的重大意义、目标任务和基本要求，向上级报告好经验好做法，形成正面宣传强大声势。

　 二、存在问题

　（一）学习存在碎片化。系统性不足、深入不够，个别同志忙于业务，党史学习抓得还不够紧。

　（二）支部学习活动单一、创新不够。部分党支部开展党史学习教育活动形式单一，缺乏创新和吸引力，党员参与支部学习活动的激情得不到有效激发，造成效果一般。

　（三）流动党员、行动不便老党员覆盖难。由于流动党员常年在外，老党员大多年老体弱、出行不便，开展集中性党史教育学习活动难度较大。

　三、下一步打算

　（一）继续发挥好领导小组职能作用。全面负责、统筹部署党史学习教育的各项工作，逐步细化工作方案，开展理论培训，精心组织活动，确保各项学习教育工作高标准高质量完成。

　（二）创新基层党组织学习。通过规定动作和自选动作相结合，采取形式多样、务实管用的方式方法，不断创新活动形式，丰富活动内涵，切实增强党史学习教育的针对性和实效性。

　（三）进一步提高党员认识。进一步提高党员干部的思想认识，激发学习的内生动力，进一步加强系统谋划，特别注重防止学习碎片化，进一步推动党史学习教育与业务工作相结合，防止以业务工作为借口，放松党史学习。

　（四）坚持党员全覆盖。针对行动不便老党员，各党支部定期定点送学上门，不断拓宽党史教育覆盖面，确保实现党员培训

　全覆盖。针对流动党员，利用网站、微信群、扣扣群等开展党史宣传宣讲，让流动党员身在外心在家。

　 【篇二】乡镇党史学习教育汇报

　xx 党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强守初心、担使命的思想和行动自觉，与经济社会发展目标任务结合起来，突出xx特色，多措并举开展了一系列四史学习教育活动。

　习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 75 周年座谈会上讲到：我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，我们面临的重大斗争不会少。我们必须以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上，毫不动摇，毫不退缩，直至取得胜利。在面临时代变革的关键节点，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课。

　一、搭建四史学习平台，量身定制三清单

　xx 面向广大党员群众，打造线上+线下学习平台，推出四史学习教育三清单，即参考书单、党课清单、阵地清单，形成了多形式、分层次、全覆盖的四史学习教育模式。由中共党史出版社、当代中国出版社等出版社出版的 xx 套权威四史书单，明确了学习重点，形成了参考书单。庙通过邀请党校老师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面向基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的四史党课清单。通过整合红色资源，积极联系市、区两级红色文化资源，依托上海党史教育基地红色

　资源，打造阵地清单。

　二、创新方式方法，把四史教育融入日常活动

　xx 社区党群服务中心充分发挥服务功能，将管词教育与四史学习教育，与支部三会一课、主题党日等相结合，向全镇基层党组织开放党群活动场所，开设了三新党员教育和支部党日活动两个专场活动。

　七一当天，以信仰如山、信念如铁信心如磐让初心薪火相传把使命永担在肩，重温入党誓词为主题，组织党员们共同观看了《数说中共一大》微视频、《奋祖争先新时代》xx 改革开放 40 周年图片展，倾听了老党员入党初心、聆听了三新党员代表的故事，动静结合，丰富了四史学习活动的内涵。

　xx 紧扣不忘初心，牢记使命，个性化开展支部主题党日活动，形成了以誓词教育为主线，观看红色电影、表彰疫情防控先进集体和先进个人，开展防疫微故事宣讲、党员互动交流，99 周年党员心愿留言等为补充的 1+N 党员教育模板，进一步丰富了党员教育内涵，深化了四史学习教育成效，增强了党员的责任感。光荣感和使命感。

　三、聚焦青少年四史学习，筑牢信仰根基

　少年强，则国强，少年志，则国志。团员青年是国家未来的希望，是社会进步的根基。为进一步切强青年思想教育引领，xxx团委以学四史，践初心，砺青春，勇担当为主题开展了丰富多彩的主题团日活动。通过邀请镇武装部的青年干部及中铁上海工程

　局团委负责人分别结合军史、改革开放史，以及个人经历和工作实践进行四史学习教育的宣讲，引导青年思考如何把个人的理想追求融入党和国家事业之中，在新时代为党、为祖国、为人民、为 xx 多作贡献，激发了广大团员青年的爱国主义情怀。

　镇团委联合青少年社工进行了，关爱相伴，益路同行微心愿认领活动的介绍和发布，号召青年们切实将学习四史的成果转化为关爱身边人、回馈社会的实际行动，切实履行社区责任、践行志愿精神、发扬关爱困难群体人民至上的为民情怀。在镇团委广泛宣传发动下，来自 xx 条云南学生及 xx 条 xx 社区学生的微心愿都已点亮。

　 【篇三】乡镇党史学习教育汇报

　镇全面贯彻落实中央、省委、市委和市委关于开展党史学习教育的部署要求，全镇上下迅速兴起党史学习教育热潮，高标准高质量推动学习教育扎实有序开展。现将近期党史学习教育情况汇报如下：

　一、开展情况

　（一）精心制定实施方案。镇党委召开会议，第一时间传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以及上级开展党史学习教育文件精神，会后成立镇党史学习教育领导小组及工作机构，按照上级党史学习教育部署要求，精心制定本镇开展党史学习教育实施方案。

　（二）召开党史学习教育动员大会。组织召开全镇动员大会，

　会议传达学习了中央、省委、市委和市委开展党史学习教育文件精神，进一步细化明确各个节点、各个节点重点任务安排，把学党史、悟思想、办实事、开新局的要求全面落实到各项工作中，推动党员学习教育深入基层、深入人心。

　（三）订购党史学习教育用书。按照指定学习材料、重要参考材料、延伸阅读材料三个维度，整理党史学习教育书目清单，并为各党组织、机关干部发放《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党的历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料 60 套。

　（四）开展专题学习。一是原原本本自学。党员、干部以自学为主，采取线上阅读和线下阅读相结合的方式，运用好学习强国学习平台、共产党员教育平台等，认真撰写学习心得，在学党史、讲党史、懂党史、用党史上下功夫，做到学有所思、学有所悟、学有所得。二是开展党委理论学习中心组学习。开展我读党史学习活动，紧扣学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求，充分发挥党史学习教育示范引领作用，带动全镇上下掀起学党史、忆初心、办实事的热潮，确保党史学习教育走深走心走实。三是开展祭奠革命英烈主题党日活动，在保障森林防灭火应急值守的前提下，组织党员干部前往市中国人民解放军第三五三六工厂纪念馆，参观学习红色革命文化，祭奠革命英烈。

　（五）抓好宣传引导工作。牢牢把握正确舆论导向，利用网

　站、横幅、展板、宣传栏、LED 等，深入宣传中央、省委、市委和市委关于学习教育的决策部署，宣传开展学习教育的重大意义、目标任务和基本要求，向上级报告好经验好做法，形成正面宣传强大声势。

　二、存在问题

　（一）学习存在碎片化。系统性不足、深入不够，个别同志忙于业务，党史学习抓得还不够紧。

　（二）支部学习活动单一、创新不够。部分党支部开展党史学习教育活动形式单一，缺乏创新和吸引力，党员参与支部学习活动的激情得不到有效激发，造成效果一般。

　（三）流动党员、行动不便老党员覆盖难。由于流动党员常年在外，老党员大多年老体弱、出行不便，开展集中性党史教育学习活动难度较大。

　三、下一步打算

　（一）继续发挥好领导小组职能作用。全面负责、统筹部署党史学习教育的各项工作，逐步细化工作方案，开展理论培训，精心组织活动，确保各项学习教育工作高标准高质量完成。

　（二）创新基层党组织学习。通过规定动作和自选动作相结合，采取形式多样、务实管用的方式方法，不断创新活动形式，丰富活动内涵，切实增强党史学习教育的针对性和实效性。

　（三）进一步提高党员认识。进一步提高党员干部的思想认识，激发学习的内生动力，进一步加强系统谋划，特别注重防止

　学习碎片化，进一步推动党史学习教育与业务工作相结合，防止以业务工作为借口，放松党史学习。

　（四）坚持党员全覆盖。针对行动不便老党员，各党支部定期定点送学上门，不断拓宽党史教育覆盖面，确保实现党员培训全覆盖。针对流动党员，利用网站、微信群、扣扣群等开展党史宣传宣讲，让流动党员身在外心在家。

　 【篇四】乡镇党史学习教育汇报

　自党史学习教育开展以来，xx 县 xx 镇注重挖掘红色资源，讲好红色故事，传承红色文化，努力使学习党史成为全镇党员群众砥砺初心使命的必修课，激励持续奋斗的源动力，推动自我革命的正衣镜，以奋进新征程的姿态推动十四五高质量开局起步，全力打造富有历史文化的休闲旅游小镇。

　深挖红色历史，修复红色文化记忆

　收集人民群众三件宝。在全镇范围征集老党员、老干部、老战士的红色故事和反映百姓生活变迁的老物件、老照片，开辟微信专栏分类择优进行宣传报道，引导全镇上下追忆峥嵘往昔，感悟红色历史，凝心聚力前行。悟透百年党史四篇章。聚焦新民主主义革命、社会主义革命和 xx、改革开放和社会主义现代化 xx、中国特色社会主义新时代四个时期，以开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地四大篇章为主线，精心准备 20 期海棠心语微党课，以线上线下形式开展集中宣讲，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。致敬 xx 历史五英雄。把准党史脉络和 xx

　实际的结合点，进一步提炼升华西沙田革命烈士刘万芳、中科院院士黄河治碧水功臣朱显谟、红色之家石允福和石信斋、优秀革命者黄斌、抗日英雄沈自强等红色故事的精神内涵，通过解锁红色人物，秉承英雄志气，引导基层党组织持续开展我为群众办实事实践活动，推动党史学习走在前，奋发有为开新局。

　讲好红色故事，传承红色文化基因

　打好理论宣讲组合拳。聚焦听、学、看、想、说五个环节精准发力，灵活利用海棠之声、xxxx 微信公众号、海棠星播客、新安村乡村振兴行走课堂、青年读书会等平台阵地开展立体式宣教，以干部群众喜闻乐见的形式推动理论宣讲入脑入心。建好理论宣讲常备军。建立老中青三代党史宣讲员，以接力宣讲让革命精神生生不息。以机关退休老同志为海棠书香讲师团骨干编写《伟大的理想、执着的追求》《风雨百年路、奋斗话辉煌》等党史课件并开展入村居巡讲；

　以党政班子领导和机关事业中层干部为核心，发挥红色领航同心筑梦红色当家人三支团队作用，将党史学习教育融入村居、两新组织日常工作；

　以青年干部...