孕期健康教育质量对孕产妇自我保健的效果体会

【摘要】目的：了解孕妇妇幼保健相关知识的掌握对妊娠结局的影响，评价孕期健康教育效果。方法：对前来进行孕期保健的600名孕妇进行授课，授课前后用同样的孕产期保健知识问卷进行调查，并跟踪其孕期及妊娠结局情况，同期未接受孕期健康教育的300名为对照组，用SPSS10统计软件进行统计。结果：听课前问卷中的22项孕产期保健知识知晓率普遍较低（37.04%），听课后22项知识的正确率均达到99.48%，听课前后比较，存在显著性差异（P〈0.05），听课组孕产妇系统管理率85%以上、妊娠结局两组间也存在显著性差异（P〈0.05）。结论：加强孕产期健康教育，提高孕妇自我保健意识和能力，能有效地防止并发症，降低孕产妇及围产儿死亡率，保障母婴安康。

【关键词】孕妇学校；健康教育；自然分娩；剖宫产；母乳喂养

【中图分类号】R71 【文献标识码】A【文章编号】2095-6851（2014）10 通过临床观察，随着社会的发展，人们对健康和生活质量的要求逐步提高，尤其是年轻的初孕产妇和家属，由于缺乏孕产期保健知识和育儿经验，迫切地渴望得到专业医护人员更多的指导，为了更好地满足孕产妇的需求，同时保护母婴安全，提高人口素质，降低医患纠纷，我院产科注重健康教育的内涵建设，提高健康教育质量，实施了将健康教育贯穿于妊娠与分娩的每个环节和整个过程。将结果总结如下：

1、临床资料与方法

1.1.一般资料

随机抽取2012年1月—2013年12月在我院产科住院分娩足月、单胎、头位、初产妇1000例，其中定期接受孕检且接受健康教育培训的600例孕产妇为干预组，未参加孕期健康教育培训400例为对照组，两组间孕期年龄、孕产次、文化程度、家庭情况等一般情况相似，具有可比性。

1.2.健康教育的方式：

1）孕妇学校：我院每周一、三、五安排由主任、副主任、助产士、护师轮流在孕妇学校给孕妇组织讲课、操作示范和个体指导。

2）孕期大讲堂：每季度组织一次由主任、副主任参加的讲课，讲课内容主要为孕期保健及分娩方式的选择。

3）发放宣传册：对每位准备怀孕及已经怀孕的孕妇发放孕产妇保健手册，教会她们自我学习保健手册内容。

4）一对一讲解：孕妇不论是否参加孕期健康教育培训，助产士都将提供一对一陪伴导乐分娩服务，指导分娩过程及放松技巧。

5）产后妈妈班：护士将对产妇产后产褥期及母乳喂养进行指导，教会产妇及家属新生儿抚触、游泳及免疫接种知识。

1.3.健康教育的内容：孕早期、中期、晚期保健；孕期常见症状的护理；孕期营养及注意事项；拉玛泽镇痛分娩；产褥期保健；母乳喂养相关知识；新生儿护理；产前筛查与新生儿筛查；如何自我识别病理妊娠；新生儿抚触与游泳等

3、结论

3.1孕期健康教育提高孕产妇在孕期、孕期及产后及分娩期相关保健知识的了解，提高了优生优育率。

3.2采取有效的孕期保健措施能够明显改善孕产妇的临床症状，降低孕产妇并发症的发生率，孕期的保健对孕产妇的临床治疗具有十分重要的临床意义。

3.3孕期健康教育提高顺产率，缩短产程进展，减轻分娩时的宫缩痛，使产妇认识到分娩是一种自然、正常、健康的生理过程，增强了产妇顺产的信心。

3.4孕期健康教育促进了母乳喂养，使产妇了解了母乳喂养的好处，提高了母乳喂养的成功率。

3.5孕期健康教育使产妇和家属懂得如何科学的“坐月子”，废除了一些旧的不合理的观念。

3.6孕期健康教育增加了产妇护理新生儿的知识，使产妇和家属接受新生儿抚触及游泳的好处及方法，促进新生儿的健康成长。

3.7孕期健康教育提高了病人的满意度，为科室和医院带来了一定的社会效益和经济效益，提高了竞争能力。

综上所述：加强孕产期健康教育，提高孕妇自我保健意识和能力，能有效地防止并发症，降低孕产妇及围产儿死亡率，保障母婴安康。

参考文献

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