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民办学校党建工作计划(2篇)

作者: 浏览数: 关键词: 民办学校党建工作计划 民办学校 工作计划 党建

篇一:民办学校党建工作计划

  

  培训学校管理制度汇编

  民办学校

  工作计划

  [民办学校

  工作计划]民办学校

  工作计划一、创建目标:以***理论和三个代表重要思想为指导,遵循党和国家的教育方针,依照《民办教育促进法》,坚持科学发展观,着力培养学生的文明素养、学习能力和创新精神,不断提高教育教学质量,进一步提高学校办学品位,力争在2006年底,把洪泽外国语中学建设成为省市范围内质量较高,别具特色的三星级中学,民办学校

  工作计划。

  二、工作计划:(一)成立创建工作领导小组

  组长:江雪清

  副组长:孙欣

  组员:张

  超

  谢维扬

  高

  焰

  施玉春

  曹海滨

  金月昌

  陈德久

  詹志刚

  王其来

  孟献涛

  (二)具体分工

  环境建设

  1、主要责任人:陈德久

  2、具体工作:(1)明确目标,达成共识:使全体教职员工和广大学生形成共同的教育理念和学习观念,确立共同的奋斗目标,践行认认真真学习,堂堂正正做人的校风,在2006年底成为三星级学校。通过星

  级创建活动,塑造洪外品牌学校形象,使洪外在走内涵发展的道路上更进一步。

  (2)构建***校园:我校地处风景秀丽的洪泽湖畔,校园广阔,环境优美。作为中国著名民办高校西安翻译学院的附属中学,拥有雄厚的教育资源。目前在校师生页脚内容6培训学校管理制度汇编

  已经达到3500余人,要下大力气建设学习型、节约型、花园型学校,如三室、墙壁、橱窗、展板的设计和布置,要凸显洪外的人文氛围,使我们洪外成为师生员工陶冶情操、愉悦身心的***家园。

  (3)向评估专家组奉献一本精美的宣传手册和一台能充分体现洪外师生风采和几年来办学成果的汇报演出。

  队伍建设

  1、主要责任人:高

  焰

  2、具体工作:以人为本,加强队伍建设。进一步完善和规范人事制度以及工资制度、教职工激励惩戒制度等,用制度优化队伍,以实效充当示范。一是加强领导班子和支部建设,培育领导干部和党员的奉献精神和先进性,要求他们做学习型和研究型的模范,做为人师表的模范,做忠实履行岗位职责的模范,向专家型管理者的目标迈进。同时,进一步完善的干部选拔聘任机制,以实绩聘用干部。二是加强师资队伍建设,全力打造学习型师资队伍。要建立科学的教师评价体系,以师德修养、学生和家长的满意度、教科研成果和教学成绩为标准,定期评选名师,培养一支形象良好、素质过硬,用得着、留得住、拿得出的名师群体。招聘部门

  要严把教师进口关,保证新进校教师的基本素质。要高度重视师德建设,做到用人德为先。要完备教师业务档案,系统掌握每一位教师的教学业绩。教师合格率达百分之九十以上,教师学历职级比例必须达到三星级学校评估标准。第三,继续加强三风建设,培养认认真真学习,堂堂正正做人的学生集体。

  教育科研建设

  1、主要责任人:谢维扬

  2、具体工作:教学工作小组负责反映教学常规水平的各种原始资料,保证90%以上的教师的课符合验收标准。具体内容为:页脚内容6培训学校管理制度汇编

  (1)常规要求:教学常规管理的全面到位。教师的备课笔记、集体备课记录、听课笔记、考试分析、获奖论文,学生作业、学生课外活动和社会实践材料,班主任工作手册、家访记录、考勤记录,各种工作计划和小结等要根据星级验收标准及早做好资料准备。;保证教师上好课并完善集体备课。要求所有教师做到按优课标准上课。进一步规范集体备课,逐渐形成具有实效的集体备课模式。

  (2)搞好课程开发和课题研究等教科研活动。加强新课程研究、校本课程的研究,在课堂教学中贯彻具有开放性、实践性特点的研究性教学原则。确保在2006年8月前,学校承担的省级市级县级课题顺利结题;开办专家讲座,范文《民办学校

  工作计划》()。定期邀请专家到校开办讲座,以提高教师的业务水平,提高优课率。加强同南师附中江宁分校的交流;每学期对县内外举行教学

  公开周活动。

  制度建设

  1、主要责任人:施玉春

  2、具体工作:学校各部门要以学生处为榜样,搞好制度建设。要完善教育教学管理、行政管理、后勤管理、财务管理等各项制度的建设,使学校的教育教学、招生招聘、学籍、考试培训和竞赛、财务、安全、人事档案等管理领域科学规范地动作,符合制度化要求。就是要做到制度和职责明确,计划周详,分工细致,人员协作紧密,各项资料完备。

  创建材料汇总

  1、主要责任人:詹志刚

  2、具体工作:负责学校验收材料。包括自评报告、汇报材料,完善各项工作制度、队伍建设、学校管理、教育教学、新课程、教师业务、办学水平、办学业绩、基本建设等材料的汇总审稿。

  页脚内容6培训学校管理制度汇编

  (1)学习培训。安排创建成员学习省三星级学校创建标准和要求,领会创建省三星级学校的意义。

  (2)专家讲座。邀请省市县相关专家到我校指导创建工作。

  (3)外出观摩。到已通过省三星级学校验收的其他学校观摩借鉴,学习别人成功的经验,以他山之石而攻玉。

  (4)材料收集。收集各部门创建的材料,并将其整理归档。

  (5)初步自查。力争在2005年8月按照省三星级学校创建标准的要求,对学校进行一次全面的自我评估,发现问题,立即整改。

  工程建设

  1、主要责任人:王其来

  2、具体工作:对照三星级标准,优化校园环境。添置现代化教育设施,保证校园三化、六有。

  (1)综合楼建设环境布置,内部装备(电脑、图书、实验体育器材等)工作。保证图书资料和电教器材的资金的连续投入每年达10万元。

  (2)校内景观设计建设和绿化带建设。投资约20万元。

  (3)完成校体育场地及体育设施的维护和装备工作。投资5万元。

  (4)教工宿舍的装修工作。投资60万元。

  (6)其它投入约30万元。

  四、具体要求及完成时间

  (一)基本建设和环境改造方面

  1、对照材料逐项落实(10月20日,10月31日)按照验收标准,在图书馆、实验室、教学装备、运动场、环境改造,生活教学用房等找出不足的地方,列出具体数据,拿出规划,经费预算后报领导小组批准后实施。

  页脚内容6培训学校管理制度汇编

  2、分项实施,逐步到位(11月1日,2006年6月)按部门分工拿出计划,分步实施,争取在2006年暑假前全部到位。

  (二)教学工作:要突出教学这一块的要求,这是达标的关键。

  1、第一阶段(9月1日,9月15日)对照标准,明确要求。

  按照三星级标准,初高中分开进行。要求教师有意识积累各方面的材料,以便分类整理。教务部门要组织学习,基本统一备讲改辅考的各项要求,重申教师要以优课的标准对照课堂教学。

  2、第二阶段(10月20日,12月20日)对照标准,分项整理。

  将2004学年以来的教学工作各项材料分类整理并进行必要的修改,初步形成基本材料,经材料组审查合格后,按统一要求装订成册。2006年一年的材料根据上述要求在每学期结束后统一用10的时间进行整理和装订。

  3、第三阶段(12月20日,2006年1月20日)推门听课,确保质量。

  教学督导组对照新课标上课要求,实行推门听课。保证听90%以上老师的课,确保教师上课的规范和质量,确保优课的比例符合要求。

  4、第四阶段(2006年1月,6月)狠抓常规,养成习惯。

  对照标准,对学生文明礼仪常规、学习纪律、生活秩序、卫生习惯、教学管理、三操等进行督查和训练,保证教育教学秩序正常化,各项工作和活动流程符合要求。

  (三)材料准备分步实施。

  1、基础性材料:基础性材料即为各部门材料,应由各部门主要负责人(党支部、工会、学生处、团委、教务处、总务处、财务处、安全处)承担。

  页脚内容6

篇二:民办学校党建工作计划

  

  民办幼儿园联合党支部党建工作计划

  **市实验幼儿园支部在201x年度中,将根据市教科局局党委工作思想以及幼儿园园务工作的要求,继续深入学习实践科学发展观,以“为了每一个孩子的健康快乐成长”的发展目标为中心工作,以创先争优活动为主线,以“理想、责任、能力、形象”教育活动为载体,巩固和扩大先进性教育活动成果,扎实促进幼儿园的品牌与特色建设,构筑和谐幼儿园,推进精神文明建设。

  二、工作目标:

  1、认真组织支部党员和教师政治学习。

  2、继续深入开展“创先争优”活动,发挥党员教师的先锋模范作用。

  3、加强教师职业道德教育,结合师德大讨论,大力加强师德建设。

  4、做好新党员发展工作。加强入党积极分子的培养考查。

  5、加强行风建设,注重廉洁自律教育。

  三、工作内容:

  (一)加强政治思想工作

  1、聚焦师德。支部要加大先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育

  人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式,把学习贯彻十八大精神引向深入,增强教职工的事业心,通过开展“教育兴衰,我有责任”活动,以“创优良作风、树师德风范”为主题,规范教师行为,塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风,提高教职工的责任感和使命感。

  2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育,提升教职工道德素质,树立社会主义荣辱观,成为人民满意的好教师。

  3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划,并按计划组织党员学习。在学习中切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来,在此基础上开展党员教师读书交流活动。

  (二)积极开展党内争先创优活动

  1、教学研讨促提升

  要求党员教师要做到“教好一门课,带好一个班、树起一面旗”,带头打造“魅力课堂”,充分发挥党员的模范带头作用。在幼儿园党员范围内开展争创优秀党员教师、党员优秀课、关爱幼儿的好党员等争先创优活动。党员率先在园上公开课、示范课、观摩课,带动其他教师大兴教研之风。开展“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党

  员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵,并促进自我专业能力的提高。

  2、寻亮点,找差距

  寻找身边的闪光点和榜样,找出自身的差距,努力赶超。通过开展“创先争优”活动,努力实现“五个提升“的总体目标,即“服务理念进一步提升、服务功能进一步提升、服务能力进一步提升、服务水平进一步提升、群众满意度进一步提升”,培养充分发挥战斗堡垒作用、努力促进我园幼教事业又好又快的发展。

  3、强化“五个抓手”

  (1)以建设“学习型党组织”为抓手,推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型幼儿园,“四讲一争”(即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献,争先进)创先争优活动。

  (2)以“师德主题教育活动、作风建设年活动”为抓手,推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。

  (3)以解决实际问题为抓手,推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求,进一步加强党员队伍建设和后备干部培养,努力把服务业绩突出的教师培养成党员,把服务业绩突出的优秀党员培养成干部。

  (4)以建立健全工作机制为抓手,在激发内在活力上创先

  争优。加强党员活动室、“党员之家”建设,积极开展各类服务。坚持并完善党员谈心交心、访困问暖、结对帮扶、志愿者服务等制度,着力为广大师幼群众提供更好的管理服务。

  (5)开展结对活动。党员教师要发挥“传、帮、带”的作用,参与带教工作,每位党员要有重点指导培养1—2名教师,帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。

  (三)深入开展“基层组织建设年”活动

  1、举办系列辅导

  我园支部将围绕如何处理党政关系、干群关系、干部的廉政建设,党的基层组织建设的内容和形式等内容进行专题辅导。

  2、组织研讨

  在学期初,我园支部将围绕基层组织建设年工作的意义、目的,开展基层党组织建设活动研讨活动。组织研讨的内容主要有:如何围绕本园中心工作抓好党建,营造和谐的人文环境;如何处理好班子中的党政关系、正副职关系,巩固党在基层的执政基础;如何转变作风,营造良好的干群关系;如何坚持民主集中制,建设团结高效的基层领导集体;创建学习型基层党组织的途径;基层党组织如何加强对青年党员的教育与管理;基层党组织如何领导师德建设;如何发挥党组织的政治核心和保证监督作用。每一次讨论都要突出一个主题,引

  导和调动党员积极参与,在研讨中学习,在研讨中提高。通过研讨,把广大党员干部的思想认识统一到实践“三个代表”重要思想的要求上来,统一到推进师专的改革和发展上来。五月下旬,我园支部要召开基层组织建设工作研讨会,交流收获和体会。

  3、开展自查与制定整改方案

  (1)坚持七大原则:查找突出问题的原则、干部带头查找的原则、实事求是的原则、联系基层工作实际的原则、自查与互查相结合的原则、依靠群众的原则、边查边改边提高的原则。

  (2)召开查摆工作会,找准问题

  党政班子成员要围绕班子建设展开自查,主要内容有:党政班子成员按照各自职责完成工作情况;党总支的政治核心作用发挥得如何;班子在师德建设、在加强和改进教师思想政治工作的组织领导、保证作用发挥得如何;党政的配合如何;在师生组织发展及预备党员的教育方面存在哪些问题;党政领导是否支持工会、共青团组织的工作,保证她们在各自的章程下独立开展工作;支部在党员教育的内容和形式上有无探索,党建的创新意识怎样;党总支的制度建设情况怎样,管理是否有序,工作是否规范化等。全体党员要围绕党员教育和管理,围绕完成幼儿园中心工作作用的发挥等展开集体性自查。(3)制定整改方案。

  班子对照研讨题目及分专题查找的内容,认真坐下来找准问题,制定整改方案。园党支部要梳理有效做法、总结工作经验、查找症结原因。找准党组织存在的关键问题,明确改进提高的目标和措施。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,对确定的目标任务细化分解,明确职责分工和任务,逐项抓好落实,5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落实。每一项任务完成后,要组织开展“回头看”活动,及时查漏补缺,整改解决存在的问题。

  (4)整改巩固提高

  园党组织梳理有效做法,总结工作经验,发挥好先进典型的示范带头作用。对活动实施过程中形成的制度和机制进行梳理、提炼、修订,完善本园基层组织建设长效机制,把成熟做法转化为政策措施。要排定时间表,将整改项目逐一落实到人。要本着缺啥补啥的原则,尽快建立和完善相应的制度和办法。对工作中的薄弱环节,要采取有效措施,认真加以解决。要建立必要的资料档案,使各项工作规范化。学校在这一阶段要按照评估指标体系的要求,做好第一次评估,检查基层总支整改方案的落实情况。

  (5)总结表彰

  做好建设年工作的总结表彰工作。进行考评、表彰,引导基层党组织履职尽责、广大党员立足岗位“学先进、见行动”,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的氛围各总支对

  整改方案要认真组织落实。

  “四”、加强党的组织建设

  1、开展“党员形象工程”

  努力做到带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比奉献,带头自律树形象,让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。

  2、坚持“三会一课”制度

  坚持并活跃党小组的活动,保持一个季度对党员进行一次党课教育,组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会,一个年度开好二次班子民主生活会;并在年末评选出10%的优秀党员,以进一步完善党员管理,党员活动和党员考评制度。

  3、发挥战斗堡垒作用

  在探索幼儿园的办园体制改期过程中,发挥党员中层干部的骨干作用,形成一级抓一级的局面,使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用。

  4、谨慎党员发展工作

  严格执行新党章规定的党员标准,突出时代特征,严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制,本年度计划发展党员两名。

  5、积极分子培养考察

  推行培养联系人责任制、培训考核制,做到成熟一个发

  展一个,推选入党意愿强烈、政治素质好,业务钻,作风正的同志,参加党的基本知识培训班学习。

  (五)加强幼儿园党风行风建设

  1、“崇廉修德,以德正己”

  开展示范和警示教

  育,开展行政问责,不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中,凡要求群众做到的事情,党员干部自己要率先垂范,凡要求群众不做的事情,党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。

  2、搭建平台

  强化党内外的监督管理,通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、园长信箱、访谈日、宣传栏等形式,拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。

  3、紧密联系群众

  巩固党员先进性教育活动成果,充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势,搞好民主监督工作。

  总知,在z市教科局党委统一领导下,我园支部将会以加强领导班子和教师队伍建设为重点,以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础,全面加强幼儿园党的思想、作风、组织和制度建设,结合工作实际,制定切实可行的党支部工作

  措施,坚定信心,齐力协力,扎实工作,圆满出色完成全年各项工作任务。

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