书合文秘网 - 设为首页 - 加入收藏
当前位置 首页 > 范文大全 > 公文范文 >

生活部学期总结1000字6篇

作者: 浏览数: 关键词: 生活部学期总结1000字 学期 生活

生活部学期总结1000字6篇生活部学期总结1000字 大学生学期个人总结1000字范例3篇 大学生学期个人总结1000字范例3篇 大学生学期个人总结1000字范例3篇2016-07-02浏下面是小编为大家整理的生活部学期总结1000字6篇,供大家参考。

生活部学期总结1000字6篇

篇一:生活部学期总结1000字

学生学期个人总结 1000 字范例 3 篇

  大学生学期个人总结 1000 字范例 3 篇

 大学生学期个人总结 1000 字范例 3 篇 2016-07-02 浏览:分享人:熊莹文手机版 【大学生学期个人总结例一】

  大一学年的生活转眼之间就过去了,没想到时间过得如此之快,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,回想起大一的学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。对于我来说在这逝去的一个学年中,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白。

 来到这里虽然环境不是想象中那么好,但是来到这里我感受到一种新的教学,我倍感荣幸了。大一学年里虽然接触的不是所选的专业知识,但是这些基础知识也是非常重要的。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教会我,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我可以选择学习我感兴趣的各类学科。虽然我掌握知识的速度可能不是很快,学习是一个长期性、终身性类型,没有持久力就不会有成功。

 在一个学年中虽然没有挂科,但是抛弃所有的成绩,看看实在的自己,我发现自己做的还是远远不够的。我一直觉得自己努力的不够,回头问问自己是否尽了全力,答案是否定的。为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的

 结果是比别人越差越远。拿英语举个例子,对我来说,英语的学习是个大难题,我一向恐惧英语,更不会学英语,英语现在的成绩就是刚及格。到了大学完全要自己学,我就不知所措了。我一直认为自己很努力在学,但都没有每天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自己的无知,这样的程度是很难达到顶尖的。而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业。

 细想起来原因有两点:一、自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;二、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自己的能力。

 因此要在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。在大一学

 年我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

 【大学生学期个人总结例二】

  时光飞逝,转眼之间 xx 的生活已经接近尾声,经历过期末考试和 xxx 考试之后,我们再一次进入了实训课阶段。在 xx 这一年的学习和生活中,有遗憾也有收获,而这一点一滴在我记忆中留下了深深的烙印,也使我更加清楚地认识自己。

 在思想上,身为一名共青团员,我深知共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。除了自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神、科学发展观外,还应当经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。首先,我能积极组织参与团内各项活动工作。其次,我还经常阅读国内外新闻,做到与时俱进,从而不断提升自己的思想水平。

 在学习上,我不得不承认我在此方面做的非常不够。学习是学生的本职工作,而 xx 的课程也不再像 xx 那么轻松,专业课程的加入是不可避免的,而且随着难度的增加,临阵磨枪已经不能抵挡考试的威力了。就拿第一学期的 xxxxx 和

 第二学期的 xxxxx 来说,后者明显比前者复杂的多,很多知识都需要课后仔细回味。作为 xxx 专业的学生,专业课所学的知识就是我们今后工作生存最基本的必备工具,我们必须对其充分理解和掌握。事实证明,只有平时上课认真听讲,时刻跟随着老师的思路,课后多练习,优化分配学习时间,才能在最后取得好的成绩。有了之前的教训,我将在今后的学习中,不再有丝毫怠慢,认真对待每一门课程。

 在工作上,在班中,做为 xxxx,我能在班中组织各种活动时,用相机留下大家的笑容和回忆。无论是团日活动、课外活动,还是班会、推优,甚至是捐款、班里同学组织的小测试活动,我都没落下,我知道这都是组成我们大学生活的一部分,是我们不可复制的回忆。在系里,我在宣传部推优组担任干事工作。最让我难忘的是大二第一学期初,我们接到了制作橱窗的工作,在接到任务之后,我们整组人集思广益,每个人都提出了不同的想法。我们考虑了各种限制条件,画了无数的草图,最后终于决定不用电脑,全部手绘,以宇宙的形式展现这一期的橱窗。经过连续几天的奋战,我们终于将那期橱窗展现在大家面前。看到几天的成果深受好评,我们都很欣慰。在之后的各项活动中,我也承担了一定的任务,为 xxx 的工作出了自己的一份力。我很庆幸我能参与这一年中的各项活动,与 xx 不同的是,我的身份从台前转移到了幕后。

 在此次校运动会中,我也有幸参加了一项趣味团体项目---起立卧倒,并且,我们的团体取得了第二名,这个项目名字似乎很可笑,比赛过程也很短,可这成绩也是我们用刻苦的训练换来的,是用我们的汗水换来的,没有经历过的人是永远无法体会的。

 以上就是我对 xx 这一学年各个方面的总结,在今后的学习生活中,我一定要吸取过去的经验和教训,对生活学习中的漏洞加以改进,

 【大学生学期个人总结例三】

  天气转凉,大二也转眼来临,曾经满校园叫学长学姐的我们,也变成了学长学姐,不得不承认,时间真的是白驹过隙。

 回顾大一,有收获、有教训,学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。总之,我成长了。

 学习上,是我的痛处。不得不说,我给学习的时间真是少的楚楚可怜,所以最终就和我梦寐以求的奖学金说拜拜了。但是,有了经验教训,以后要学会安排时间,合理分配、做好规划,争取在

篇二:生活部学期总结1000字

部周总结 生活部一周工作总结 星期五早上,在院系领导和辅导员和老师及学生干部支持鼓励下,我们生活部进行了每周一次的院系查卫生活动。虽然工作出现了失误 但是整体上还是体现了武术学院分团委学生会的凝聚力和向心力,让我们对以后的工作充满了信心和希望。对于生活部来说,同时也暴露出了工作上的几点不足:1 我们武术学院是一个集体,开展任何活动都不能够忘记任何一位同学,检查卫生也是如此,南楼一层有我们2016 级的学生宿舍,就应该将他们纳入 检 检查范围。

 2 女生那边人数安排少了,这也是由于前 期 期调查工作没做好,导致今天周书记讲话时 也没赶到 这 这不是她们的错误,是我们生活部的责任。同样,今天我 们 们也由很多地方做的比较好,比如 1 安排了学生照照片, 记 记录了我们曾经精彩的难忘的瞬间,2 将领导和辅导员 的 的话作了详细的记录,以便我们更好的开展今后的工作。

 随着工作经验的不断积累,不断在磨练中成长,我相信, 我我们生活部的工作将会更加完善和出色,还请领导和辅导 员 员给我们生活部提出宝贵的建议,谢谢。

 2016 1 2 2 9 生活部 生活部个人工作总结

 自从加入生活部 以 以来,我个人能够积极参加部里的各项活动,也做了一些 自 自己的工作。现将本人在生活部的工作情况总结如下,若 有 有不妥请批评指正。

 一、认真做好日常工作 为了积极 参 参与和融入到部里的日常工作之中,我都于每周二按时参 加 加例会,与大家一起开展周例会工作。我认为周例会是我 们 们生活部最基本的工作,我们有义务做好这些工作。因为 这 这是我们开展其他工作的前提。

 二、积极做好服务工作 在本学期举办的春季运会期间,我能够按照部里的统一安 排 排,积极做好后勤保障工作,这项工作虽然繁琐,但是能 为为运动员提供方便也是我们的职责所在和光荣使命。另外 , ,在举办的各项篮球赛和足球赛中,我与其他同学按照部 里 里的安排,积极参与比赛的服务之中,我们的工作也得到 了 了大家的认可和肯定。

 三、做好卫生检查工作 在平时 的 的工作中,我能够按照部里的统一安排,认真做好卫生检 查 查工作。首先,在卫生检查过程中,我们礼貌待人,将他 们 们的不足提出并要求其完善。同时,向他们耐心介绍了我 们 们部的职能,真诚地欢迎他们提出宝贵意见和建议。最后 , ,我们都及时地把检查结果及存在的问题向部里汇报。定 期 期的卫生检查,不仅加强了教室卫生管理力度,更好的督 促 促了同

 学打扫好自己的教 室,使他们养成良好的生活习 惯 惯,为学习提供了良好的环境。同时保证了同学和学生会 之 之间的交流,及时发现问题并解决.这样的信息交流与工 作 作流程确保了同学们生活学习环境的安全、舒适,也很好 的 的完成了生活部应尽的使命。

 总之,我个人能够认真参 与 与生活部的各项工作,也取得了一点工作成绩,虽然工作 过 过程中还有一些失误和不足,但是针对以往的缺陷我在今 后 后会努力改正,争取在以后工作中做到更好,而且我也坚 信 信自己明天会做的更好!我将在今后工作中,与大家配合 , ,尽职尽责做好生活部的各项工作,谋求新思路,完善生 活 活部的工作,为我院的明天更加美好而作出贡献。

 桂林 理 理工大学艺术学院学生会生活部学期工作总结 时光飞逝 , ,在忙碌与充实中,我们生活部度过了一个紧张而又快乐 的 的学期。回首这过去的日子,我们部门的每个成员团结协 作 作、努力共勉、认真进取,不断发扬全心全意为同学服务 , ,服务学校的宗旨。在丰富校园文化,做好部门职责工作 等 等方面取得了优异的成绩,并且积极配合学生会其他部门 的 的工作和活动,得到了学院老师和同学的一致好评。在我 们们生活部部长及副部的模范带头作用下,我部门励志发愤 图 图强,继续努力,不求最好,只求更好,在今后的工作、 学 学习以及生活中,再接再厉。

 从开学到现在,我们学生 会 会生活部这个温馨的“大家庭”已经肩并肩、风风雨雨走 过 过了三个多月,我们部每个新老成员的感情在工作与学习 中 中得到了很好的交流与沟通。总结我们部门这个学期的工 作 作如下:

 一、部门建设 在本学期初,随着大量新生的 来 来到,我们艺术学院学生会生活跟随学院学生会一同进行 一次面向全院的公开的招新活动,经过了第一轮、第二轮 以 以及一个月的试用期这样的层层选拔,我们生活部吸收了 4 4 名各方面表现优秀的新成员,使我们部门注入了新的活 力力与血液,并对我们部门的新成员进行了一系列的考察与 培 培训。我们这些新成员在这个学期中所接到的工作与平时 的 的学习中都有着深刻的体会,从工作和学习中也看到了每 个 个成员的不断成熟,学到了很多的工作技巧和工作经验, 在 在处理学习、工作、生活以及人与人交往中也得到了很多 的 的经验。使我们生活部包括部长在内的全体新老成员都会 以 以更加饱满的热情与态度投入到学生会的工作中来。经过 三 三个多月的建设,我们生活部中的每个成员的不断磨合, 使 使我 1 们部门在各方面的工作与活动中都取得了令人欣 喜 喜的成绩。

 二、活动组织 在这个学期中,我们部门配 合 合学校、学院、学院学生会其他部门以及我们部门自己, 开 开展了多次大小型活动,并取

 得了成功。

 在 2016 届 新 新生入学不久,我们艺术学院就举行了一年一度的“新生 杯 杯”辩论赛,在学院学生会的大力宣传下,艺术学院 10 级 级各班踊跃报名、积极参与,使得我们艺术学院的“新生 杯 杯”辩论赛取得了成功。在这次辩论赛即将展开之际,我 们 们生活部把所需的物资已全权的准备齐全,并在比赛开始 之 之前,我们部门的成员积极地配合学生会学习部布置赛场 , ,为此次辩论赛的高效、高质奠定了基础。在部长的带领 下下,让每位新成员第一次亲身体会到了我们部门的工作, 让 让每个成员对我们部门的工作又多了一份热情。

 随着“ 新 新生杯”辩论赛的圆满结束,在宏亮的呐喊加油声中我们 又 又迎来了一年一度的学校“新生杯”篮球赛。当我们艺术 学 学院的篮球队员在赛场挥洒汗水时,同学们在赛场边的助 威 威声响彻天际。与此同时,在艺术学院学生会各个部门的 大 大力支持下,为篮球场上运动员的优异表现奠定了基础。

 在在此次篮球赛中,我们生活部热情并努力的做好后勤工作 。

 。每场篮球赛之前,我们部门每个成员都分工明确、干活 认 认真、不怕苦、不怕累。在炎炎烈日下,不仅运动员们挥 洒 洒了汗水,后勤人员们也都不顾汗水的流淌为运动员们端 茶 茶送水。在老成员的带领下,新成员们真真实实的体会到 自 自己应该承担的责任和工作,为更好的了解职位增添了一 次 次经验。

 热热火火的篮球赛结束了,学生会的成员们都 没 没有得到

 休息,在略微的疲惫中 迎来了激动人心的桂林 理 理工大学第 39 届运动会。在运动会开幕式中,各个学院 的 的开场表演丰富多彩,体现了各个学院的风格与特色,队 列 列、舞蹈、武术等精彩表演令同学们应接不暇。特别是我 们 们艺术学院的方块队表演,整齐划一、内容精彩,具有艺 术 术学院独有的特点。在精彩的表演中,运动会正式拉开帷 幕 幕。在风雨操场边的篮球场上,各个学院的学生会都为自 己 己学院的运动员,拉拉队成员们搭起了大本营为他们提供 场 场所休息、补充能量。我们生活部,在部长的带领下,把 大 大本营所需的物资搬运到指定地点。有序的将所有需要的 物 物品摆放到位,为运动员和拉拉队成员的取用提供方便。

 在 在不停地交换场地为运动员加油时,我们生活部的成员不 怕 怕苦、不怕累的坚持把我们学院的旗帜搬到加油地点,高 高高举起,为运动员们挥舞加油。运动场上的运动员奋力奔 跑 跑跳跃,场边的拉拉队和学生会的每个成员都顶着烈日加 油 油助威,充分体现出了我们桂林理工大学艺术学院每名同 学 学的团结一致、互帮互助、奋力拼搏的精神,也同时展示 出 出了我们艺术学院在运动赛场的风格与特色,也显示出了 艺 艺术学院学生会的各个部门团结协作、勤奋努力、工作认 真 真负责的态度。我们生活部的每名成员在此次运动会中工 作 作更加默契与协调,让我们部门以一个积极的形象展现在 每 每名同学的面前,代表了艺术学院的优秀品质。

 在各个 学 学院团代会的依次召开和各学院对我们艺术学院的真诚热 烈 烈的祝贺下,我们艺术学院第一次团员学生代表大会在十 一 一月中旬顺利召开。由于是我们艺术学院第一召开团学代 会 会,在学校、学院各级领导老师的高度关注下,我们艺术 学 学院学生会各个部门各尽其职,做好分内工作,为团学代 会 会的顺利举行奠定良好基础。我们生活部全体成员在团学 代代会召开之前,为团学代会的嘉宾准备了所需用品及礼物 , ,为各个团学代会代表制作了识别牌,并且参与了会场的 布 布置。为了纪念此次的团学代会的圆满展开,我们生活部 工 工作的顺利完成,我们所有生活部成 2 员合影留念,记 录 录下了这美满、激动、充满意义的一刻。

 严肃、充满意 义 义的团学代会结束了,我们迎来了温馨、美丽、可爱的艺 术 10 级的新生宿舍装饰大赛和 09 级文明宿舍评比。“ 文文明宿舍评比”主要针对学院大二的学生,主要是内务检 查查,给同学们营造一个舒适的休息环境。

 “宿舍装饰 大 大赛”主要针对学院大一的新生,主要是检查宿舍的卫生

  和装饰情况。给新生一个好的机会,让全宿舍的人一起 动动手装饰宿舍,增进彼此的感情。同时也给同学们营造一 个 个舒适的环境,以便于休息和学习。

 同学们都为了布置 好 好自己温馨、温暖的“家”付出自己

 的构思和努力。因为 是 是学习艺术的学生,所以宿舍的装饰构思各具特色,都十 分 分凸显自己的个性和品位。男生的寝室充满活力和力量; 女 女生的宿舍则温馨、暖和、可爱、充满家的味道。有美丽 的 的田园风、有温馨的节日风、有充满魅力的动漫风。各个 班 班级的团支书在我们生活部所有成员的陪同下,走访各个 宿 宿舍,公平公正的为各个宿舍的装饰评分。我们部门的各 个 个成员都认真负责的在第一时间内统计出各个寝室的得分 。

 。在这次的装饰大赛中我们部门的每个成员的身上充分体 现 现出了认真负责的态度、公平公正的原则。

 随着这次宿 舍 舍装饰大赛的圆满结束,我们学校、学院以及学生会举行 的 的各个活动也就在本学期即将接近尾声。

 但在艺术学院 学 学生会中,我们生活部的工作远远没有结束,每个星期三 晚 晚上的卫生检查一直是我们艺术学院对每个教室卫生的一 个 个要求检查,以督促每名同学对自己周身环境的关注。在 这 这一个学期以来,我们部的每名成员在部长和副部的带领 下 下,从未放松对教室卫生的检查,使得 09、10 级的教 室 室卫生环境等到了很 大程度的提高,为我们艺术学院的 生 生活环境有了很大的改善。

 三、成果显著 在这一学期 的 的各科活动中,我部成员积极认真工作,不断实践,取得 了 了一定的成绩,总的来说,主要有以下几点:

 密切配合 。

 。院指导员一直以来的悉心指导,学生会兄弟部门不断地 关 关心与支持,以及本部门全体成员的认真负责的精神和共 同 同努力是本学期工作成就取得的必不可少的原因。

 准备 充 充分。活动、工作过程中详实的考虑、周全的计划和充分 的 的准备,以及合理的安排,不忽视每一处细节工作才有了 这 这一学期活动的成功举办。

 分工具体安排。在繁忙的工 作 作与学习结合具体情况,合理安排活动时间,合理分配活 动 动任务,最大效率的利用资源,才使本学期的工作顺利地 开 开展,圆满完成。

 部门内部成员相互信任,团结互助, 勤 勤奋共勉的精神是各种成就取得的核心动力。

 四、缺点 与 与不足 在这一学期中,虽然我们部门的每名成员都在尽 职 职尽责的做好自己的工作,但缺少沟通与交流,使得许多 事 事情没有在第一时间高效的完成。所以在今后的部门工作 中 中,成员之间要密切联系,多沟通与交流,让我们的工作 效 效率稳步提升。

 在活动与工作中,如果活动繁多、时间 紧 紧张,会造成不必要的时间冲突。

 我们艺术学院学生会 生 生活部应该多体现艺术学院的特色,打造属于我们自己的 特 特色部门,开展更多的有利于展现我们艺术学院特色、提 高 高同学对艺术热 3 爱的争优、展示活动。

 虽然这学 期 期生活部取得了很大的进步,但是工作中还存在一点不足 之 之处:由于各个部员的课程安排不同,导致工作时间安排 和 和成员调度上存在一些问题。部门在开展活动时还是缺乏 一 一定的积极性与主动性,多是被动的开展活动,致使一些 活 活动没有新鲜感,不具有创新性。我们认识到问题后,大 家 家一起齐心协力解决困难,使得问题得到有效的缓解。还 有有,有时用于课表的问题,一些负责人不能及时到位,导 致 致一些物资不能准时到位。

 在总结这学期的得与失时, 我 我们不应把眼光停留在过去和现在,我们应该看的更远, 看 看的更高。展望明年,我们生活部要做到:

 1 努力把 这 这学期我们部门出现的一些不足改正,以更加饱满的热情 来迎接明年的挑战!

 2 我们生活部在明年一定要不满 足 足现在的状况,努力提升自己部门 的综合能力! 3 明 明年的‘画室装饰大赛’!我们部门一定要从现在开始就 策 策划明 年的‘画室装饰大赛’。争取能圆满成功!

 五 、 、小结 总体来说,在学院老师和同学们的大力支持下, 学 学院团

 委学生会的认真工作中,在本学期我们艺术学院生 活 活部的成绩是显著地,并积累了一定的工作经验。相信在 下 下个学期的工作中会进一步发扬团结精神,延续优点,改 进 进缺点,努力取得更 好的成...

篇三:生活部学期总结1000字

大学 周恩来政府管理学院 2012-2013 学年度部门期末总结

 生

 活

 部

  目 录

  一、

 概述………………………………………………..3 二、

 成员介绍…………………………………………..4 三、

 工作情况…………………………………………..4 ( 一)

 活动介绍 1、 常规工作……………………………………..4 2、 特色活动……………………………………. 5 ( 二)

 部门建设 1、 部内建设………………………………… ….9

 2、 合作交流………………………………………10

  ( 三)

 主要活动大事记………………………….11 四、

  反思与展望………………………………………….12

 一、 概述 全心全意为同学服务是生活部的工作宗旨。

 生活部突出“权益”理念展开工作。

 一方面, 生活部从身边的小事做起, 号召部门内部成员不断发掘生活中存在的问题及不便, 接受同学们的意见反馈, 及时向上级老师反映, 联系各个相关部门, 有效地解决问题; 另一方面生活部举办切实能够让学生参与、 真正服务学生的活动来服务学生。

 本学期, 我们秉承公能校训, 以全心全意为同学服务为宗旨, 在院团委老师、 学生会的领导下, 加强部门建设, 做好本职工作, 联合兄弟部门, 举办“时光邮局—写给未来的一封信” 特色活动, 并不断加强老师、 学生会与同学之间的沟通, 切实维护同学们的权利与权益, 体现出新一代南开学子的“公能” 素质。

 9 月份的纳新又为生活部注入了新的血液。

 本学期, 本着全心全意为同学服务的工作态度, 顺利完成了常规工作, 成功举办了文化节特色活动。

 在迎接 2012 级新生、 校运动会、 文化节开幕式期间, 我们尽职做好后勤保障工作; 在整个学期内, 我们不断收集同学们校园生活的意见和建议, 尽职做好维护学生权益的工作。

 我们举办“时光邮局——写给未来的一封信” 特色活动, 为同学们提供了一个沉淀情感、 砥砺自我的舞台, 受到了全校同学的广泛关注与积极参与。

 总的来说, 本学期的工作可以用“稳中求新, 不辱使命” 几个字来概括。在下面的内容中, 我们将展开更加详细的说明。

  二、 成员简介

  分管副主席:

 范 斌

 部

 长:

  李 琳 郑宗鹏

 副部长:

  韩 绅 肖黔楠 王 晓 王丽娜 郑晓芳

  干

 事:

  白 洁 白宇楠 成诗遥 陈帝衔 高田琪

  姜润良 江 琦 刘国俐 刘 兰 刘奕彤

  李英修 孙熠凡 张玲毓 张潇逸

  平措赤列

 三、

 工作情况 ( 一)

 常规工作:

 1.根本职能:

 生活部的根本职能是为广大同学进行服务, 维护广大同学的权益, 本学期生活部在院团委、 院学生会的领导下, 秉持“公能” 校训, 加强部门建设, 突出部门职能, 做好本职工作, 联合兄

 弟部门, 不断加强老师、 学生会与同学之间的沟通, 切实维护同学们的权利与权益, 为了我们共同热爱的南开园做出自己的努力, 完成了生活部的使命。

 2.后勤保障工作:

 本学期生活部在 12 级新生开学迎新、 院学生会纳新、 运动会、 文化节开幕式以及院长杯辩论赛、 篮球赛等其他部门活动中积极配合其他部门做好后勤保障工作。

 在迎新, 我们做好后勤保障保证工作顺利进行, 在运动会、 开幕式我们准备好用品、 道具、 餐饭保证活动顺利进行取得圆满成功, 在其他兄弟部门的活动总我们也积极参与, 贡献自己的一份力量。

 3.沟通反馈工作:

 本学期生活部在“学代会” 中积极做好沟通反馈工作, 向我院同学征集对于校园生活方方面面的意见与建议, 整理归纳代表我院在学代会中向校领导反馈广大同学的意见与建议, 同时生活继续构建意见反馈破平台, 利用“周政生活” 平台来收集意见, 集中反馈, 构建老师与同学交流的平台, 用自身的努力切实维护广大同学的权益。

 ( 二)

 特色活动:

 “写给未来的一封信--时光邮局” 1. 活动背景及目 的: 时光如梭, 岁月稍纵即逝, 短短 4 年大学生活眨眼间就将过去, 广大同学有太多的成长与改变随着这去而不返的时间的流

 消逝, 能够沉淀的实在太少太少。

 为了给未来的自己或者爱人或者亲密的其他人留一份念想, 一份期待, 为了激发广大学生对未来的信心, 为了激励广大学生的勇气, 为了举办能够切实为学生服务的活动, 切实能够吸引学生参加的活动, 我们举办了时光邮局活动以时光邮局为媒介, 用笔在纸上刻下我们生活的痕迹, 送给未来的自己或者他。

 用笔诉说心底的秘密, 用纸张保存爱的记忆。

 给自己一个机会, 给未来一个机会。

  2. 活动意义:

 通过举办活动我们希望能够给广大同学对未来的自己或者爱人或者亲密的其他人留一份期待, 激发广大学生对未来的信心, 激励广大学生的勇气, 切实吸引广大同学参加, 切为广大同学学服务。

 3. 活动流程:

 第一阶段:

 活动准备 从 9 月底, 生活部开始联合实践部共同举办“时光邮局活动”。

 开始带领干事写策划, 拉外联, 做好信封信纸明信片的采买准备, 海报的设计制作等基础性工作, 成功拉到了“时间坐标” 咖啡馆、“新浪微博” 等企业提供的大量赞助, 同时也吸引了 化学学院学生会主动参与举办“时光邮局” 活动。

 同时也在人人网建立了并通过时光邮局公共主页、 学生会公共主页; 印制传单, 通过网络与实体双向渠道进行宣传活动预热, 吸引了广泛的关注。

 第二阶段:“时光邮局”特别活动:

 10 月 18 日中午, “时光邮局” 活动开始同时在本部二食、 校区

 食堂前正式开始, 现场免费为大家发放信纸、 明信片登记邮寄人信息,现场场面火爆, 参与人数之多使我们不得不加大信封信纸的准备, 活动反响剧烈。

 10 月 25 日中午, “时光邮局” 活动分别在南开大学校本部与迎水道校区展开第二次活动, 发放信封信纸, 进行信件的收发。“时光邮局” 免费为大家提供信封、 信纸与明信片, 并在大家写好后为大家贴上足够的邮资寄出。

 所谓“写给未来的一封信”, 一是可以写给未来的任何一个人二是可以选择未来任意的一个时间, 活动的组织者会在那个时间将大家的信寄出, 活动空前, 一致使二食门口出现拥堵情况, 在南开园内引起良好口碑。

 11 月 1 日中午, “时光邮局—写给未来一封信” 活动在南开大学校本部二食桥头进行了最后一次实体宣传活动。

 参与人数众多, 场面气氛热烈, 着实吸引了不少过往人的眼球。

 本次宣传作为室外的最后一次实体宣传, 主要进行前期信件、 明信片的回收工作。

 尽管理论上不再接收信件, 可还是有很多刚刚了解到“时光邮局” 活动的同学对其表现出极大的热情, 现场填写明信片并交到工作人员的手中。

 除此之外, 现场还举行了“三行情诗” 特别活动, 同学们参加踊跃, 丰富多彩, 各有不同。

 同时也吸引了南开大学电视台、 南开青年报、 南开新闻网, 对我们进行采访报道, 在南开园内引起广泛影响。

 第三阶段:

 活动总结 11 月 9 日晚, “时光邮局——写给未来一封信” 活动的总结晚会在模拟法庭举行。。

 一段活动的回顾视频拉开了晚会的序幕。

 三次宣传, 分别在校区和本部发放几百份信封、 信纸和明信片, 同学们参与活动现场填写明信片寄给未来的自己、 工作人员有序登记寄信人信息、 宣传结束后分类整理信件的画面, 让观众们都感受到了整场活动的用心。

 晚会的主体由四封不同主题的信构成, 分为励志篇、 亲情篇、 友情篇、 爱情篇。

 四封信均为活动过程中收集到的公开信, 由主持人现场配乐读出。

 随后,他们又进行了简单的封信仪式, 并向大家承诺, 一定会按时将信寄出, 不负大家的信任。

 至此, 历时一个月的“时光邮局——写给未来一封信” 活动圆满成功!

 3.活动成果:

 政府学院文化节—“时光邮局” 活动由政府学院团委主办、 政府学院学生会生活部、 实践部承办。

 同时吸引了时间坐标咖啡馆、 新浪微博、 化学学院学生会内联部的大力赞助与合作!

 活动全程参与人次达 1000 余人, 实收各类信件 536 封!

 活动圆满成功并被南开大学电视台、 南开新闻网、 南开青年报争先报道, 在南开园内引起了广泛影响。

 为政府学院学生会在南开园内赢得良好口碑!

 (二)

 部门建设:

 1、 部内建设:

 本学期, 生活部继续秉承公能校训, 在院团委老师与院学生会主席团的领导下, 借鉴以往部门建设的成功经验, 对干事们加强实用软件技术的培训, 并在外联方面锻炼干事们的能力, 除本职工作外, 干事们的综合素质得到了一定的提高。

 ①加强实用软件的培训:

 本学期初, 我们参加了由宣传部主办的宣传技能方面实用软件的培训。

 在两次的培训中, 主讲人对会声会影、 PS 进行了入门性的介绍, 对通讯稿的写作、 拉外联、 批场地等内容进行了系统的讲解。

 ②细化内部分工:

 在本学期, 我们对每名干事的性格特点都逐步了解。

 因此, 在任务的分配过程中, 我们既尽可能地为每个人提供锻炼能力与展示自我的机会, 又本着“唯贤是用“的原则, 细化分工, 合理分工。

 ○ 3拓宽宣传渠道:

 本学期的活动宣传中, 我们除使用常规的实体宣传 (横幅, 海报,传单)

 与网络宣传(人人网宣传, 新闻网宣传)

 外, 还邀请到了南开大学电视台、 南开青年报的同学对我们的活动进行了报道, 扩大了活动本身的校级影响力。

 ④凝聚力建设:

  本学期为了加强部门感情, 增强部门凝聚力, 我们特意带领干事进行秋游, 与实践部一起带领干事游览香山红叶, 增加部门感情, 加强了干事们对于生活部的归属感。

 2、 合作交流:

 在本学期, 我们继续夯实学生会内部与其他兄弟部门的合作基础,扩大合作范围, 加强与其他院系的交流沟通, 拓展合作渠道, 创新合作方式, 与兰州大学政治学院进行了“笔友交流” 活动。

 ①与学生会其他部门的合作:

 在本学期日常的各项活动中, 我们协助、 配合其他部门进行物品的采买工作, 积极参加各个部门举办的特色活动。

 同时, 我们延续了同实践部合作的传统, 在文化节期间, 合作举办了“时光邮局——写给未来的一封信” 特色活动, 合理分配人手, 活动在校区本部同时进行, 参加人数达 1000 余人次, 实收信件 536 封, 取得了良好的效果与持续的影响。

 ②与其他学院的合作:

 在时光邮局活动期间, 南开大学化学学院学生会内联部主动加盟,在活动宣传、 寄信收信、 总结大会中协同工作, 扩大了活动的院际影响, 为日后的跨院合作奠定了良好的基础。

 在日后的工作中, 我们会继续积极主动联系物理学院、 历史学院等其他学院, 充分发挥学院特色, 整合各方面的有效资源, 实现合作提高活动的质量与规模。

 ③与其他学校的合作:

 在“时光邮局” 活动中后期, 兰州大学政治学院的同学主动联系我们, 希望同我们进行“南开大学——兰州大学” 笔友交流活动, 由两校同学分别介绍各自的大学生活, 加强同学们的了解与交流互动。兰州大学同学共寄来信件 48 封, 我们共回信 36 封。

 希望这将为日后

 更加深渊长久的跨校合作提供一个良好的开端。

 ( 三)

 主要活动大事记:

 1、 时间:

 10 月 8 日~10 月 13 日 内容:

 带领干事外出拉外联; “时光邮局” 活动网络宣传 2、 时间:

 10 月 14 日~10 月 21 日 内容:

 10.18 在校区与本部食堂前同时进行“时光邮局” 活动的实体宣传工作 (活动宣传, 发放信封信纸明信片, 收信)。

 10.20负责运动会早午餐的采买搬运工作及其他后勤工作。

 3、 时间:

 10 月 21 日~10 月 27 日 内容:

 10.25, 在校区与本部食堂前同时进行“时光邮局” 活动的第二次实体宣传工作。

 进行文化节开幕式道具的采买工作。10.27 开幕式工作餐、 水的订购及搬运。

 4、 时间:

 10 月 28 日~11 月 4 日 内容:

 11.1, 在校区与本部食堂前同时进行“时光邮局” 活动的第三次实体宣传工作。

 逐步展开信件的整理、 寄送工作。同时带领干事进行学代会“意见收集”、 建立沟通交流意见反馈平台, 切实维护学生权益。

 5、 时间:

 11 月 5 日~11 月 11 日 内容:

 11. 9, 于模拟法庭举办了“时光邮局” 活动的总结晚会。

 6、 时间:

 11 月 12 日~11 月 17 日 内容:

 11. 13 中午召开生活部“时光邮局” 晚会内部总结会。

 寄出与兰州大学同学交流活动信 38 封。

 继续信件的整理。

 7、 时间:

 11 月 18 日~11 月 25 日 内容:

 收到兰州大学政治学院同学的笔友交流信 48 封。

 8、 时间:

 11 月 16 日~11 月 30 日 内容:

 信件的寄送工作。(未完待续)

 四、 反思总结与展望:

 本学期生活部虽然取得了一定的成绩,但是仍然暴露出了许多的不足。

 比如说宣传渠道较为单一, 我们过分的关注人人, 实体等宣传,却忽略了 inankai 等新兴媒介的宣传; 活动组织经验不足, 在最后的总结仪式上, 明显的显示了组织经验的缺乏, 致使场面过于热烈。

 另外主持经验等也有明显的不足值得我们的注意与克服。

 在下学期我们将稳中求进牢牢把握这个学期两次活动的基调, 发挥生活部门的特有优势, 争把活动的规模提高到一个新的水平, 质量更上一层楼; 加强成员技能培训:

 使生活成员自身综合素质的提高, 继续加强部门内部联谊与其他部门的合作, 建立良好互助的平台, 共同促进学生会的发展!

篇四:生活部学期总结1000字

部述职报告++++++++

 上学期总结上学期总结个人收获和工作中发现的个人收获和工作中发现的不足不足未来展望未来展望

 上学学学期总结结上学期总学习学习工作工作

 经过自己和同学的努力,学习还可以, 在班里处于中上游水平1学习两个副部的成绩在自己的两个副部的成绩在自己的班级成绩也名列前茅2

 工作1火车票的预定工作33配合体育部查早操配合体育部查早操2宿舍文化设计大赛4配合学习部查课

 在2011年的寒假来临之际, 我们在老师的指导下, 为我系同学进行了火车票的预定工作, 火车票为各位莘莘学子回家提供了 便利莘莘学子回家提供了 便利, 方便各位学子更好地学习和工作。方便各

 宿舍文化大赛在团总支副书记++和系主席以及我系各个部门的支持下顺利进行+++以及我系各个部门的支持下顺利进行, 我们初步选出了 10个宿舍, 然后申请了 教室进行了 ppt答辩和才艺展示, 主席、 副主席和各个部长担当评委, 提出了 各个宿舍的不足, 并对各个宿舍有待完善部分进行了 指导和殷切寄托。我

 以下是我们宿舍文化大赛期以下是我们宿舍文化大赛期间留下的照片资料请大家欣赏请大家欣赏

 工作作中的不不足足工作中的1对事情的考虑还有所欠缺, 提高的潜力还比较大高的潜力还比较大2遇到突发事件比较急躁, 不能冷静的思考问题冷静的思考问题

 个个人收获获凡事都应该具体到细节, 不能只有大概的框架, 即骨骼, 还要有细节, 即血肉1个人收2通过这些工作锻炼了 我的交际能力和办事能力, 更加培养和加强了 我的团队意识和大局意识的团队意识和大局意识, 这样既锻炼了 个人又服务了 集体, 这的是非常好。这样既锻

 对未未来的展展望望对未来的1一如既往的配合好院里、 系里做好各项工作233继续配合学习部做好查课工作,配合体育部做好查操、 差早读工作做好火车票的退钱做好火车票的退钱工作作4及时发现和汇报本系生活方面的诉求和问题

 谢谢观赏

篇五:生活部学期总结1000字

学生活教师工作总结

 小学生活教师工作总结

  第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:小学生活教师学年度工作总结第二篇:生活教师工作总结第三篇:生活教师工作总结第四篇:生活教师工作总结第五篇:生活教师期末工作总结更多相关范文正文第一篇:小学生活教师学年度工作总结

 XX 年度第二学期工作总结 本学期的工作已接近尾声,回顾这段时间在各位领导和同事的关心和帮助下,有收获也有遗憾,有喜悦也有感叹。现将这学期的工作情况总结如下:

 一、关爱学生是基础

 寄宿的孩子因离开父母,所以我们生活老师应像妈妈一样帮助和照顾他们的生活,像妈妈一样细致入微地关爱他们,为孩子们的健康成长创造良好的生活环境,让每一个孩子在学习和生活中都能感受到老师对他们无微不至的关怀和照顾,特别是当孩子情绪低沉时,孩子真的需要爱,特别是那些需要爱的孩子。

 生活教师与孩子们朝夕相处,和孩子在一起的时间比家长还长,一言一行都会对学生产生不可低估的影响,耳濡目染,将潜移默化地影响学生,甚至在学生的一生中留有痕迹。从某种程度上讲小学的生活教师是孩子的第二任母亲,孩子需要母爱,其实他们只是希望有个人

 可以像妈妈那样疼他,他们需要的是世界最伟大,最无私的一种感情。我决定以师爱之心补偿这孩子缺少的母爱。让爱在点点滴滴中融化他的冰点,让孩子在关爱中成长-----这是老师给予孩子最好的礼物,孩子感受到了母爱的同时,将会懂得怎样去爱同学,爱集体,爱学校,以至懂得爱祖国,爱人民。

 二、 抓好常规工作

 1、抓好各寝室的内务管理,严格执行生活部学生宿舍内务要求,高起点、高要求、高标准的要求。我每天督促检查学生洗漱用品、衣柜物品的摆放,认真做好室内的清洁卫生,使寝室保持清洁、整齐、美观、通风。

 2、抓好文明进餐,作为生活老师的我要照顾好每个孩子的一日三餐是非常重要的,要求每个孩子一日三餐必须吃完配的饭菜。

 3、检查上实行:每天全面检查和不定时检查的方式,使学生之间起到相互学习、互相促进、逐步提高的作用,共同把生活区的内务及卫生搞好。

 4、培养学生的生活自理能力和生活习惯,加强安全防范意识,重点抓好午休、晚休的休息情况,因为充足的睡眠有助于大脑的发育,同时也是同学们能否学好功课的保证。

 三、“勤”字为先

 其实生活老师工作可以用一个字来概括就是“勤”字,

 把“勤”作为工作重

 点。对于一个做过多年生活老师的我来说,“勤”字尤为重要。它应该从以下几个方面理解:脚勤、眼勤、嘴勤、耳勤和脑勤。俗话说得好:勤能补拙。

 1、脚勤:就是应多巡视,多检查,我认为不但能起到督促作用,还可以减少学生的不良行为,也可知道学生想干什么?在干什么?

 2、眼勤:就是要善于发现问题。学生好比火炉上的水,要想它不开,我们就应学会散热。发现问题及时处理,比如:学生冲凉时嬉戏玩水,还有的甚至爬到了洗手台上来冲凉,我们发现了立即制止,耐心地教育他们,告诉他们这样做的危险性。

 3、耳勤:有些事情不是你所想象的。比如学生在教学区发生了矛盾,回宿舍后,闹情绪,并说脏话发泄,这时,我听到了,耐心地给他们做工作,说服他们。

 4、嘴勤:就是像一个唠叨婆一样不停地去说,教育他们,看到不良习惯多加批评,发现他们的闪光点及时进行鼓励与表扬。

 5、脑勤:平时我善于发现一些好方法,不怎么安于现状,原地踏步,力争让学生在宿舍内平安地生活,让他们有一种家的感觉。对于难管的学生,多动脑子,想办法,尽量不和他发生正面冲突,一旦出现问题,就立即和班主任或者

 家长进行沟通。

 四、因材施教,循循善诱

 每一个后进生的实际情况是不同的,必然要求老师深入了解弄清学生的行为,习惯,爱好及其后进的原因,从而确定行之有效的对策,因材施教,正确引导。因此,搭建师生心灵相通的桥梁,用关爱唤起他的自信心、进取心,使之改正缺点,然后引导并激励他努力学习,从而成为品学兼优的学生。

 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生不断的变化。其实我工作中也有一些不足,需要我继续努力,那些不足也给我指明了下学期工作的方向。下学期,我会着重狠抓这学期的不足,同时继续保持本学期的工作状态,再接再厉,发扬工作中的优点,弥补不足,争取在下学期做好本职工作,并真正做出成绩来,使学生们有一个良好的休息环境.我将以一颗诚心,一份责任,无限服务于学生,共建温馨家园。

 XX 年来,在大众心目中,化学的成就似乎被忽视了,相反却背负了诸多的负面效应,如环境问题、食品污染、安全事故、毒品等。在各种媒体中被曝光此,教师应尽可能多的选择有积极影响的社会热点新闻应用在化学课

 马红健,铁二中化学教师;邮编:100045。

 堂教学中,突出化学对促进社会发展的积极作用。

  (三)有利于学生适应新课程下的化学中考

 新课程下的中考化学命题,十分突出化学知识在生产、生活中的应用,注重联系社会实际和科技发展动态,这其中以社会热点新闻为命题情境的试题越来越常见。这类考题中涉及到的新闻背景通常围绕着:化学材料的应用与研发、化石燃料的使用及新能源的开发利用、环境问题及污染的治理、化学与健康、安全常识及事故处理等。如:

 XX 年北京中考第 31 题:该题以北京奥运会建设为中心,考查学生对金属材料、有机合成材料的认识,化石燃料和新能源的利用;以祥云火炬为题材,考查燃烧的条件;通过北京奥运“蓝天计划”,考查并同时增强学生的环保意识。

 XX 年福州中考第 8 题:该题通过介绍“嫦娥一号”火箭以偏二甲肼和四氧化二氮为常规推进剂,考查学生质量守恒的应用,同时也让学生从

 题目中感受化学在科技发展中的突出贡献。

 XX 年南通中考第 29 题:围绕 5.12 汶川地震后消毒防疫为中心,考查化学式和溶液配制的计算。学生在解题过程中,能体会到运用化学计算,解决实际问题的价值意义。

 XX 年成都中考第 14 题:以上海某路公交车因乘客携带的易燃物发生自燃,当场导致 3 人死亡为试题主线,考查易燃易爆物的使用注意事项、燃烧的条件及灭火的原理、火灾急救与逃生的方法。

  社会热点新闻作为命题素材之一,通过创设出各种试题情景,既能够有效考查学生的知识水平,又蕴含着对学生应用化学知识和化学思想进行分析和解决实际问题的能力测试,同时也帮助学生进一步构建化学与生活、与社会发展息息相关的理念。对于学生而言,解题过程中既要结合已掌握的化学知识、技能,又要分析、结合题目的实际背景,对学生的临场阅读、提取信息、处理信息的能力及运用化学知识分析、解决问题的能力是全方位的考验。

 因此,教师在平时的教学中,经常性的引用社会热点新闻做为教学情景或教学主线,可在提高课堂效率的同时,帮助学生增强对社会热点新闻的关注意识,引导学生在社会热点新闻中挖掘事件核心与化学知识的结合,提高学生对此类问题的敏感度,同时在应试过程中,降低因试题背景的陌生度给学生解题带来的困扰。

 二、应用社会热点新闻创设教学情境有利于加强对学生进行情感态度和价值观的教育

 (一)培养学生的社会责任感

 科学是把双刃剑,正确使用能够造福人类,使用不当便会给人类带来危害,化学学科也是如此。在与化学相关的负面报道中,由人为因素导致严重后果的不在少数。

 例如:“三鹿奶粉”事件中,三聚氰胺这种化学物质本身并无过错,相反它还是用途非常广泛的化工原料。但它并

 不是食品添加剂,之所以大量出现在奶制品中,使许多儿童健康受损害,是不法分子为了牟取暴利而采取的罪恶行径造成的结果。引用该事件在教学中,首先可做为“元素质量分数计算应用”的教学载体,并帮助学生从氮元素质量分数的角度解读“假蛋白原理”,了解该事件中蕴含的化学知识。同时更要让学生充分认识和深刻理解,当知识被用在错误的地方可以造成极大的危害和严重后果,明确科学技术的应用需建立在遵守社会道德和承担社会责任的基础上。

 现在的中学生,就是未来的领导决策者、科技研发者、商品制造者、社会消费者。我们应让学生从接触新科技开始,就开启对科学伦理和科学道德的思考,培养学生健全的社会价值观和人生观,帮助学生树立学习化学,更要正确应用化学知识的态度。以便在将来减少甚至杜绝类似“三鹿奶粉”、“瘦肉精”、“甲醇兑酒”等事件的发生。

 (二)强化学生的环境意识

 环境保护已经成为全球共同关心的问题,重视环保意识的培养是社会赋予教育的责任。在所有学科中,化学与环保的关系最为密切,义务教育《化学课程标准》中也明确指出,要使学生逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观念。因此,从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发,帮助学生认识化学与人类生活、与自然的密切关系,关注人类面临的与化学相关的环境问题,强化学生的环境意

 识是化学教学中必不可少的。在初中化学教材中,与环保有关

 在教学中教师应准确把握教材内容与社会热点新闻的结合,利用播放相关视频、展示图片、新闻资料等鲜活的实例做为学习情境和问题情境,对学生进行环保教育。

 例如:

 XX 年夏天,由于流入太湖的大量污染物(氮、磷等)造成蓝藻泛滥,引发无锡市严重的“饮用水危机”,可让学生看到过度使用化肥、含磷洗涤

 剂等所带来的危害。

 XX 年初,我国南方多省市遭遇 50 年罕见的大雪灾,仿佛让学生亲历美国大片《后天》中的场景,引发学生对人口增长、燃料使用、森林砍伐等导致温室效应加剧的联想与思考。

 XX 年初北方多省市的严重旱情,再次为我们敲响了水资源极度匮乏的警钟。

 又如,为减少废弃塑料对环境的污染,我国已明文规定,自 XX 年 6 月 1 日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场一律不得免费提供塑料购物袋,而是根据消费者需要有偿提供可降解塑料袋。

 通过在教学中对这些社会热点新闻的学习和讨论,或组织学生课后进行调研等,引导学生对自己日常生活中的行为习惯进行反思,使学生从中体会到环境问题的现实性和重要

 性,环境保护的持久性和艰巨性。我们生存环境的改善,除了要合理应用科学技术、研究更多的解决方法,更要从自身意识出发、从生活点滴出发。如节约用水、用电,杜绝使用一次性制品,出行选择绿色方式等等,为保护环境、为人类的可持续发展尽到自己的义务和责任。

 三、应用社会热点新闻促进初中化学教学的具体做法

 (一)注意收集信息、积累资料,应用于教学设计

 在日常生活和工作中,教师应注意从各种途径收集、积累和化学有关的信息和热点新闻素材,如环境保护、食品安全、科技动态等内容的文本、图片、音像资料等。在课堂教学设计中,特别注意从中选择适宜的素材做为课堂教学的切入点,根据学生需学习的知识特点创设出问题情境和学习情境,使社会热点新闻和课堂教学有机结合起来,让学生感受到化学学习的价值,促进课堂教学的三维目标得到落实。

 (二)选择适宜素材,调动学生的学习兴趣、激发求知欲

 适宜的学习情境,能起到调动学生学习兴趣、激发求知欲的作用。而引用社会热点新闻的优势在于,一旦与化学课堂结合,那些原本遥远的化学式、复杂的化学性质描述,都马上变得触手可及,让学生充分的感受生活和社会原本就是真实的化学课堂。另一方面,初三年级的学生正处在心智成长初期,他们普遍开始有了关注社会的意识,开始渴望用自

 己的经验和想法去分析问题、发表看法。但由于受到年龄、知识水平和能力的约束,他们缺乏参与的自信,也缺少参与的机会。因此,在课堂学习的氛围中,例举社会热点新闻作为教学情境,为学生构建出相关平台,更能调动学生学习的积极性和主动性,提高学习效果。

 对社会热点新闻的选择,应注意用和学生生活结合紧密、学生最熟悉的和最感兴趣的素材创设学习情境:

 例如:在“燃料及其利用”的学习中,XX 年最令国人激动的两个“燃烧时刻”——29 屇奥运会圣火的点燃和神州七号的发射是很好的学习情境选择。

 在学习新能源时,介绍我国使用混合燃料做动力的汽车的投入使用,以及 XX 年北京国际车展中,我国自行研制的氢动力概念跑车的资料,使学生从中了解环境的治理与改善离不开化学知识与化学方法。

 “金属材料”一课中,以国家大剧院外壳安装的近两万块钛金属板为学习情境,能使学生感受到这种 21 世纪的金属离我们并不遥远。

 “有机合成材料”一节中,例举水立方的 etfe 塑料膜材料、由防氯弹性纱和特细尼龙纱纺织的“鲨鱼皮”游泳衣,都是奥运会中被瞩目的焦点,也都充分体现着化学的丰富应用。

 另一方面,对于社会热点事件中与化学相关的负面报

 道,在教学中不宜采取完全回避的态度,有些内容正是我们对学生实施 sts 教育的良好契机。通过适宜的素材,在完成化学知识学习的同时,还可以帮助学生客观分析事件的原因,探究解决方法,从中获得启示,使学生在面临与化学有关的社会问题时,能够做出更理智、更科学的决策。

 (三)精心设计热点新闻的应用过程,促进学生对知识的理解,提高解决问题的能力

 学习的真正目的是要让学生更好地认识世界,能充分运用所学知识去解决客观世界中的问题,而学习情境决定了所学知识在以后真实情境中得以应用的可能性。引用适宜的社会热点新闻做为学习背景,既能够促进学生对知识的理解,还可让学生从中尝试社会角色的扮演,体会知识应用的过程和价值。

 例如:化学计算在初中化学教学中,是学生学习的难点。特别在刚开始接触化学式计算时,学生会感到知识内...

篇六:生活部学期总结1000字

 学生会生活部宿舍检查总结与学生会生活部工作半年工作总结汇编

 学生会生活部宿舍检查总结

 团学工作简介 20**-06-1022:53:41 阅读 4 评论 0 字号:大中小为营造一个干净、舒适、安全的宿舍环境,让同学们有良好的休息空间,人文学院学生会生活部每个月将对宿舍内务卫生及安全情况检查一次。由于每次检查都有事先通知,很多宿舍总体效果都不错,干净整洁,床铺上物品及其他生活用品摆放整齐,能给人一种温馨怡人的感觉。但也有一些宿舍表现不是太好,一般都是大二、大三的同学,由于物品多了,摆放就杂乱无序,男生宿舍有些还有异味,令人闻而却步。但针对上述问题,负责检查的生活部在每次检查过程中对特别严重的宿舍都做了记录并给各个宿舍说明,劝其改正。另外,我们发现每个月被整改的宿舍几乎都是由于晚归,而且大多都是由于在外面做兼职加班而晚回学校。对于做兼职而晚归的情况我们也对其当事人做了思想工作,劝其尽量早回学校。她们态度也很好,很理解支持我们的工作,表示会向其老板商量能否早点回学校。根据每次的检查,我部认真总结了一些值得肯定的做法以及有待解决的问题:

  一、宿舍检查不仅可以帮助改善同学们的学习生活环境,还能够提高大家的自理能力。很多同学对宿舍检查不够重视,在有通知要检查宿舍的时候,她们就把宿舍整理得干干净净,而在平时就很松散,桌面的物品摆放杂乱无序。因此我们需要在以后的工作中加大宣传力度,让同学们都能够真正认识到这项工作的意义。

 二、部分学生集体观念不强,对宿舍的文明建设不够关心,甚至连自己的物品都不愿整理,这样一来,不仅影响到宿舍的评优,还会使得他人的劳动成果得不到应有的肯定。因此,可以通过宿舍成员之间的友谊来增强集体观念,让宿舍的每个成员都把宿舍当做自己的家来爱护。

  2

 三、另外,作为检查人员的生活部干事,首先要严格要求自己,在宿舍评比的时候要做到公平、公正;同时,在平时要积极主动地做好班级的文明建设和卫生宣传工作。人文学院学生会生活部二 0 一 0 年六月六日

  3

 学生会生活部工作半年工作总结

 学生会生活部工作半年工作总结正式在学生会生活部工作已经大约半年了,半年来,在院团委的亲切指导下,在学生会整体的指导下,在学生会大哥大姐的帮助下,我的学生会工作一直处于稳步提升状态,个人的工作能力和素质修养都有了很大的提高,而自己所欠缺的语言沟通能力和语言表达能力也有了很大的提高,而我们本身的工作也大致分为生活部本部的工作和部外工作,下面我就对我的这半年的工作进行总结,总结如下:

  一、针对本部半年来的工作系统,生活部工作大致分为三个部分,就是寝室卫生检查、班级卫生检查以及早操检查,下面我对以下三大块的工作进行细致总结:

 1、首先是寝室卫生检查,上半年的寝室卫生检查主要是王天哥带着我们五个实习干事检查,主要检查的是寝室卫生的整洁程度以及寝室是否有违禁物品,争取在整体的测评上同时起到一定的督促作用,上个年度,寝室检查工作整体上较好,内务检查对学生寝室内务和个人卫生修养都有了一定的督促,学生寝室内务都由开始的凌乱逐渐向正规化进行的走向,可以说,这正是生活部检查的和督促的结果,同时由于上半年检查,查出很多学生的违禁物品,虽然随着时间的增进,事情已经有了很大改观,但是总体上来说,这也许是生活部本身的监督不力,这也是下一步可能需要改进的地方。

 2、接下来是班级卫生工作检查,这一块,主要是李芳姐带着我们五个实习干事进行检查,主要检查的是平时晚上各班级负责的班级卫生程度,以及周五中午班级卫生程度,同时兼顾考试考场的当天检查工作,总体上讲,班级卫生检查主要也是为了锻炼学生的卫生能力,以及保证学生教室的整洁,为的是保证学生第二天可以在干净的环境下学习,可以说,教室检查一直都是很重要的一块,因为这个地方是同学们都能看到的地方,所以如果监督不力,工作必然会受到影响,所以,我们一直在这方面很注意,随着工作的深入,班级的清洁程度有了显著提高,同时,由于设立了流动红旗制度,所有人工作都有了极大的积极性,所以工作的展开一直都非常顺利,每个班

  4

 都能以饱满的热情,投入到教室的卫生工作上,所以说,总体上班级卫生工作检查一直都在有条不紊的进行着,班级卫生也都是非常好的。

 3、最后就是晨读方面了,晨读方面一直是刘新姐带着我们,晨读工作也就是每天早上负责监督学生早晨晨读,这是考虑到大学生早上起来,以保证一天生活正常有序,对学生的健康很有帮助,所以在此情况下,我们设立了相应的检查制度,以及表彰和惩罚制度,不过,由于人的惰性,这方面总是有钻小空子的,这也导致晨读不出的现象屡次发生,给我们的工作也造成了一定的不便,所以,这也是下一阶段我们工作所要解决的重要问题。

 二、针对生活部部外学生会安排的其他工作,我同样进行了总结,主要有以下几点:

 1、上一年学生会整体工作中,作为实习干事的我们主要负责的就是配合其他各部正常工作,包括女生节,送四晚会,以及一些大型的学院举办的娱乐活动,而在这些工作中,作为男生,更多承担的是体力活动,同时还负责一些正常场地活动,整体上来说,在这些活动中,我们的表现都很不错,都很卖力,也都很听话,干劲十足,这也同样保证了学生会其他工作合理有序的进行,我认为在这些方面,我们整体的表现都达到了学生会对干部的要求。

 2、同样,我发现在平时的学生会工作中,学生会中的全体成员都各司其职,都努力的为学生会工作添砖加瓦,为我院学生会提升了荣誉,而学生会成员的团结和努力,也被其他人给予了高度好评,为我院学生会赢得了尊重和理解,这就是一笔宝贵的财富。当然,我也知道,在平时的工作中,自己也犯下过很多小的错误,诸如每次检查寝室卫生时,都会因为一些关系而开一些红灯;在检查教室时,也会放过一些小小的错误;晨读的时候也会因为一些小事情而放过对他们的通报,这些都违反了生活部的工作制度,在此,我向所有人道歉,并保证明年的工作可以更加合理的进行。同时在进行总结时,我也产生了对未来工作的展望和期待:

  5

 1、从下季度工作开始,我会将以前的工作为基础,以更加饱满的热情和更加仔细的态度来完善自己的工作,以保证工作可以完成。

 2、在工作的同时,我会完善自身,避免自己犯错误,从而保证自身的工作可以合力完成。

 3、在以后工作中,我会以一个学生干部的身份来严格要求自己,以保证我们的工作合理进行。以上便是我这半年的工作总结,大致也说出了今年工作任务以及以后的规划,希望自己可以努力地完善自己,让我们学生会工作更加美好。

相关文章:

Top