师带徒拜师仪式领导讲话10篇

师带徒拜师仪式领导讲话10篇师带徒拜师仪式领导讲话　information|资讯80|WorldCuisine师门迎新青蓝相接　薪火相传精勤不懈中华传统技艺技能传承人王海东大师收徒仪式在下面是小编为大家整理的师带徒拜师仪式领导讲话10篇,供大家参考。

篇一：师带徒拜师仪式领导讲话

formation | 资讯80|WorldCuisine师门迎新青蓝相接

　薪火相传精勤不懈中华传统技艺技能传承人王海东大师收徒仪式在京举行金秋十月，情满京城。10 月 10 日，中华传统技艺技能传承人王海东大师收徒仪式在天泰宾馆举行。国宝级大师王义均、赵仁良、王志强先生，世界中餐业联合会常务副会长邢颖、秘书长尚哈玲，中国烹饪协会副会长乔杰，中国食文化研究会副会长叶建平，北京烹饪协会会长云程，世界中餐业联合会国际中餐名厨委员会主席董振祥，世界中餐业联合会川菜产业委员会主席王刚，世界中餐业联合会清真餐饮（食品）产业委员会常务副主席马华、马志和，以及王海东大师的单位领导、餐饮界的前辈与同仁、行业协会、相关企业、新老弟子欢聚一堂，共同见证这一庄严时刻。北京电视台主持人吴冰主持收徒仪式。邢颖常务副会长在致辞中充分肯定王海东大师为弘扬中餐饮食文化作出的应有贡献，对各行业组织、企业领导、餐饮界前辈和同仁、挚友在王海东大师成长与发展中给予的支持和帮助表示感谢。他说，今天这一时刻，是即将入门的 16 位新弟子的职业生涯的开篇，为王氏师门注入了新鲜血液。传统餐饮业就是要通过师徒制的师承教育，使中华传统餐饮技艺薪火相传。传统学徒与现代学徒制的本质区别就是现代学徒制要经过学校的教育和系统的培训。作为新一代的徒弟，今天经过入门仪式后，也是新的系统培训的开始。他指出，王海东大师德艺双馨，低调谦虚，待人真诚，技术功底扎实，以无私奉献的热爱之心，默默无闻地为国内餐饮企业的创新发展、推进中餐国际化发展作出了突出贡献，凸显人格魅力。他希望和建议王海东大师以此为契机，坚持师承教育这一光荣传统，赋予师带徒以时代新内容，继续为餐饮行业培养更多的青年厨师；积极把自己获奖的作品、市场销售好的产品、辅导餐饮企业的经典菜品结集出版；同时，认真做好世界中餐业联合会青年名厨分会的筹备工作，继承和弘扬老一辈烹饪大师们的师德技艺，进一步繁荣和发展中餐事业。董振祥先生和王海东大师单位领导分别做了热情洋溢的讲话。拜师仪式上，即将加入王海东大师师门的 16 位中青年餐饮工作者列队行拜师礼、向师傅敬茶、宣读拜师帖、交换礼物、向师傅献花。他们收获的不仅仅是技艺的传承，更是一段弥足珍贵的师徒情谊，从此在个人的职业发展和人生道路上将获得指导、帮扶和关爱。徒弟代表段志禹在发言中表示一定会惜时如金不倦，下一番心无旁骛的功夫，学一身安身立事的真本领，为中华民族传统技艺技能在世界发扬光大，贡献自己的力量。王海东大师在讲话中对各位领导、前辈、行业大师、专家教授和嘉宾表示衷心的感谢。他说，中国烹饪是中国劳动人民生活和智慧的结晶，在世界上享有盛誉。中国人处理食物的方法蕴含着烹饪哲学与道理。作为一名中国厨师，我们就是中国味道的传播者、传承人，烹饪事业无上光荣，锅碗瓢勺奏响烹饪交响乐章，一道道精美菜品就是每一位厨师的人生表达。在熊熊炉火前，中国厨师传承千年文化，在国家政府、行业组织和广大从业人员的大力支持和努力下，今天的厨师无论是个人素质还是社会影响，都有了更好的提高。高质量发展的中国餐饮业一派欣欣向荣。厨师是个古老职业，直至今日还保留着传统的拜师收徒，又是中华传统的文化之一，在厨师界更是重视有加。他表示，今天 16 位优秀的青年厨师自愿拜我为师，共同学习中国烹饪技艺。我会将自己多年来所学所悟毫无保留地传授给他们。希望他们崇德敬业，尊知重道，谦虚为人，互相帮助，怀感恩之心，思专业之识，修正气之身，腾和谐之家，做一个爱国、爱家、爱业、爱人的新时代知识型、技术型、管理型的中国厨师。同时，也希望各位前辈对这些徒弟们多加关爱与提携，让他们在烹饪的道路上走得更快、更好、更远。最后，让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿中国烹饪兴旺发达。作为中华传统技艺技能传承人，王海东大师曾荣获全国技术能手、中国烹饪大师、中国博古斯第一人等多项荣誉，现任世界中餐业联合会名厨专业委员会副秘书长、世界中餐业联合会青年名厨俱乐部主席。。

　。. .。

　。

篇二：师带徒拜师仪式领导讲话

批师带徒拜师仪式院领导讲话稿

　 师岐黄之术 育杏林之木

　 ——李金田院长在第五批师承教育工作拜师大会上的讲话

　 各位领导、 各位老师、 同学们、 同事们：

　大家下午好！

　端午近临， 风轻云净； 五月金城， 水碧山青。

　在这样一个美好的日子里， 我们齐聚一堂， 隆重举行甘肃中医学院及附属医院第五批师承教育工作拜师大会， 我谨代表带教单位向参加拜师典礼的指导老师和师承人员表示热烈的祝贺！

　众所周知， 中医是我国优秀的历史文化遗产， 几千年来， 为中华民族的繁衍昌盛发挥了不可替代的作用。

　师承教育作为千百年来中医药人才培养的主要模式， 在传承中医药学术思想、 临床经验和技术专长方面一直发挥着不可替代的重要作用。

　历代中医药名家独到的技术经验， 需要一代又一代的后学者长期跟师实践， 通过朝夕临诊， 耳濡目染， 口授心传， 个别指导， “耳提面命” ， “衣钵相传” ， 弟子才可以逐步领会和较快掌握， 少走弯路， 缩短成才的周期。

　因此， 师承岐黄是中医成才的捷径。

　从上世纪 90 年代国家启动老中医药传承工作以来， 我院为了 发展建设好中医药事业，做好名老中医的学术传承， 培养更多具有实践经验的中医人才， 前期已先后推荐并确定了十余人为“师带徒” 指导老师， 共带教本院与外院学生数十人。

　春去秋来， 光阴荏苒。

　三年前第四批“师带徒” 的拜师场景我们还历历在目， 而今在这里又有一批年轻医师即将沿着师哥师姐们走过的求知征途， 拜师学艺， 传承中医。

　今天在这里开坛授徒的 24 名指导老师， 都是在学术上有一定造诣、 有着丰富临床经验、 在甘肃省有一定影响力的中医专家。

　从今天开始， 他们不仅将要用自己精湛的医术造福一方百姓， 同时还要将自己多年的临床所得无私地传授给年轻的学生。

　我提议：

　让我们以热烈地掌声向各位老师表示崇高的敬意， 同时在这里我还想以三句话与几位老师共勉：

　师爱为魂、 学高为师、 身正为范！

　希望几位老师与学生一道用持之以恒的作风精进学术， 用待之以诚的精神研讨交流， 用取之以信的态度亲密相处。

　不仅要做他们学术上的老师， 更要成为他们生活中的典范！

　今天前来拜师的学生共有 54 人， 都是曾在高等学府系统的学习了 医学理论知识， 正需要丰富的临床实践进行印证的医苑后学。

　今天能够拜我院各位中医专家为师， 是你们难得的机遇。

　我们向你们表示祝贺。

　同时也对你们提出几点期望：

　一是要尊敬老师。

　谭嗣同曾说：

　为学莫重于尊师。

　一日为师， 终身为父。

　你们要从内心深处， 像对待自己的父母一样对待老师。

　要从平时的一言一行做起， 学习上态度端正、 谦虚严谨； 生活中温和友善， 礼貌谦让。

　在工作与生活中的各个方面都要主动地、 尽心尽力地关心帮助老师。

　希望你们尊师重教， 在今后的日子里时刻牢记着为你传道、 授业、 解惑的指导老师！

　二是要勤奋学习。

　能够师承名师， 对于你们来说， 这也是你们职业生涯的一个重要关口， 具有重大意义。

　希望你们珍惜这次难得的学习机会， 多读、 多看、 多记， 在熟读经典的基础上、 认真领会老师的学术思想和独特诊疗经验， 按照中医的思维， 扎扎实实地学习， 不辜负医院和老师的期望， 努力成为知书达理、 有继承创新精神的中医人才。

　三是要善于思考。

　学习中医， 实践经验很关键， 有很多东西用文字、 用语言难以表达，需要从医者自己用心去体会、 去领悟。

　一个好的中医， 悟性很关键。

　“医者意也” 就是对中医悟性的高度概括。

　因此， 从医者必须多读、 多看、 多记， 还要多想。

　要真正领会老师治则治法的深刻内涵， 并写出自己的心得体会。

　要知其然， 更要知其所以然。

　只有这样，才能融会贯通， 成为一名优秀的中医人才。

　当前， 中医事业发展正面临着前所未有的历史机遇。

　作为省级中医医院， 传承国粹、 发展中医， 是历史赋于我们的神圣职责， 今天我们在这里举行拜师仪式， 就是在为促进甘肃中医事业的发展贡献着自己的力量。

　我们相信各位指导老师一定会将毕生所学倾囊相授，我们也衷心祝愿各位师承人员传承名家衣钵并早日成为我省中医事业的栋梁之才！

　谢谢大家！

　 G3A-v$pXkReM9G3B- v$qXkRfM9G4B-v%qXkSfM9H4 B-w%qXlSfMaH 4B-w%qXlSfMaH4B+w%qYlSfN aH4C+w %rYlSg NaH5C+w&rYlTgNaI5C+x&rYm TgNbI5C0x&rZ mTgObI5D0x&sZmThObI6D0x* sZmUhObJ6D0y *sZnUhOcJ6D1y*s#nUhPcJ6E 1y*t#n UiPcJ7 E1y(t#nViPcK7E1z(t#oViPd K7E2z( t! oViQ dK7F2z(u!oVjQdK8F2z) u!oW jQdL8F 2A) u! p WjQeL8F3A) u$pWjReL8G3A) v $pWkReL9G3A- v$pXkReM9G3B-v$pXkReM9G3 B-v$q XkRfM9G 4B-v%qXkSfM9H4B-w%qXlSfM aH4B+ w%qYlSf NaH4C+w%rYlSgNaH5C+w&rYl TgNaI5C+x&rY mTgNbI5C0x&rZmTgObI5D0x& sZmThO bI6D0x *sZmUhObJ6D0y*sZnUhOcJ6D 1y*s#nUhPcJ6 E1y*t# nUiPcJ 7E1y(t#nViP cK7E1z( t#oVi PdK7Ew&rYlTg N aI5C+x&rYmT gNbI5C0x&rZm TgObI5D0x&sZmThObI6D0x*s ZmUhObJ 6D0y* sZnUhOcJ6D1y*s#nUhPcJ6E1 y*t#nUiPcJ7E 1y(t#nViPcK7E1z(t#oViPdK 7E2z(t!oViQd K7F2z(u! oVjQdK8F2z) u!oWj QdL8F2A) u!pW jQeL8F3A) u$pWjReL8G3A) v$ pWkReL 9G3A) v $pWkReL9G3A-v$pXkReM9G3B -v$qXkRfM9G4 B-v%qXkSfM9H4B-w%qXlSfMa H4B+w%q YlSfN aH4C+w%rYlSg N aH5C+w&rYlT gNaI5C+ x&rYm TgNbI5C0x&rZ m TgObI5D0x&s ZmThObI6D0x* sZmUhObJ6D0y * sZnUhOcJ6D1 y*s#nUh PcJ6E 1y*t#nUiPcJ7E1y(t#nViPcK 7E1z(t# oViPd K7E2z(t!oViQdK7F2z(u!oVj QdK8F2z) u!oWjQdL8F2A) u! o WjQdL8F2A) u !pWjQeL8F3A) u$pWjReL8G3A )v$pWkReL9G3 A-v$pXkR eM9G 3B-v$qXkRfM9 G 4B-v%qXkSfM 9H4B-w% qXlSf MaH4B+w%qYlS fNaH4C+w%rYl SgNaH5C+w&rY lTgNaI5C+x&r Y mTgNbI5C0x& rZmTgObI5D0x &sZmThObI6D0 x *sZmUhObJ6D 0y*sZnU hOcJ6 D1y*s#nUhPcJ 6E1y*t#nUiPc J7E1y(t#nViP cK7E1z(t#oVi P dK7E2z(t!oV iPdK7E2z(t! o ViQdK7F2z(u! o VjQdK8F2z) u !oWjQdL 8F2A) u!pWjQeL8F3A )u$pWjReL8G3 A) v$pWk ReL9G 3A-v$pXkReM9 G 3B-v$qXkRfM 9G4B-v% qXkSf M9H4B-w%qXlS fM aH4B+w%qYl SfNaH4C+ w%rY lSgNaH5C+w&r YlTgNaI5C+x& rYmTgNbI5C0x &rZmTgObI5D0 x& sZmT hObI6D0x*sZmUh ObJ 6D0y*sZnUhOc J6D 1y*s#nUhP cJ6E1y*t# nUi PcJ6E1y*t#nU iPcJ7E1y(t#n ViPcK7E1z(t# oViPdK7E2z(t !oV iQdK7F2z( u!oVjQdK8F2z ) u! oWjQdL8F2 A)u!pWjQeL8F 3A) u$pWjReL8 G3A) v$pWkReL 9G 3A-v$pXkRe M9G3B-v$qXkR fM9G4B-v%qXk SfM9H4B-w%qXlSfMaH 4B+w%qY lSfNaH4C+w%rYlSgNaH5C+w& rYlTgN aI5C+x &rYmTgNbI5C0x&rZmTgObI5D 0x&sZm ThObI6 D0x*sZmUhObJ6D0x*sZmUhOb J6D0y* sZnUhO cJ6D1y*s#nUhPcJ6E1y*t#nU iPcJ7E1y(t#n ViPcK7E1z(t#oViPdK7E2z(t !oViQ dK7F2z( u!oVjQdK8F2z) u!oWjQdL8F2 A) u! p WjQeL8F 3A) u$pWjReL8G3A) v$pWkReL 9G3A- v$pXkRe M9G3B-v$qXkRfM9G4B-v%qXk SfM9H 4B-w%qX lSfMaH4B+w%qYlSfNaH4C+w% rYlSgN aH5C+w &rYlTgNaI5C+x&rYmTgNbI5C 0x&rYm TgNbI5 C0x&rZmTgObI5D0x&sZmThOb I6D0x* sZmUhO bJ6D0y*sZnUhOcJ6D1y*s#nU hPcJ6E 1y*t#n UiPcJ7E1y(t#nViPcK7E1z(t #oViPdK7E2z( t!oViQ dK7F2z(u! oVjQdK8F 2z) u!oW jQdL8 F2A) u!pWjQeL 8F3A) u$pWjRe L8G3A)v$pWkR eL9G3A-v$pXkReM9G3B-v$qX kRfM9G 4B-v%q XkSfM9H4B-w%qXlSfMaH4B+w %qYlSf NaH4C+ w%rYlSfNaH4C+w%rYlSgNaH5 C+w&rYlTgNaI 5C+x&rYmTgNbI5C0x&rZmTgO bI5D0x &sZmTh ObI6D0x*sZmUhObJ6D0y*sZn UhOcJ6D1y*s# nUhPcJ6E1y*t#nUiPcJ7E1y( t#nViP cK7E1z (t#oViPdK7E2z(t! oViQdK7F 2z(u!oV jQdK8 F2z) u!oWjQdL8F2A) u! pWjQe L8F3A) u $pWjR eL8G3A) v$pWkReL9G3A-v$pX kReM9G 3B-v$q XkRfM9G4B-v%qXkSfM9G4B-v %qXkSfM 9H4B- w%qXlSfMaH4B+w%qYlSfNaH4 C+w%rYlSgNaH 5C+w&rYlTgNaI5C+x&rYmTgN bI5C0x&rZmTgObI5D0x&sZm T hObI6D0x*sZ mUhObJ6D 0y*s ZnUhOcJ6D1y* s#nUhPcJ6E1y *t#nUiP cJ7E1 y(t#nViPcK7E 1z(t#oViPdK7 E2z(t!o ViQdK 7F2z(u!oVjQd K8F2z) u!oWjQ dL8F2A)u!pWj QeL8F3A) u$pW jReL8G3A) v$p WkReL9G 3A) v$ pWkReL9G3A-v $pXkReM9G3B- v$qXkRf M9G4B -v%qXkSfM9Hz ( t!oViQdK7F2 z(u! oVjQdK8F 2z) u!oWjQdL8 F 2A) u!pWjQeL 8F3A) u$p WjRe L8G3A) v$pWkR eL9G3A-v$pXk ReM9G3B -v$qX kRfM9G3B-v$q X kRfM9G4B-v% qXkSfM9H 4B-w %qXlSfMaH4B+ w %qYlSfNaH4C +w%rYlSgNaH5 C+w&rYlTgNaI 5C+x&rYmTgNb I5C0x&r ZmTgO bI5D0x&sZmTh ObI6D0x*sZmU hObJ6D0y*sZn UhOcJ6D1y*s# n UhPcJ 6E1y*t#nUiPcJ7E1y (t#nViPcK7E1 z(t#oViPdK7E 2z(t!oViQ dK7 F2z(u!oVjQdK 8F2z) u! oWjQd L8F2A) u! p WjQ eL8F3A) u$pWj ReL8G3A) u$pW jReL8G3A)v$p WkReL9G3A-v$ pX kReM9G3B-v $qXkRfM9G 4B- v%qXkSfM9H4B -w%qXlSfMaH 4B+w%qY lSfNaH4C+w%rYlSgNaH5C+w& rYlTgNaI5C+x &rYmTgNbI5C0x&rZmTgObI5D 0x&sZ mThObI6 D0x*sZmUhObJ6D0y*sZnUhOc J6D1y *s#nUhP cJ6E1y*t#nUiPcJ7E1y(t#nV iPcK7E1z(t#o ViPdK7E2z(t! oViQdK7F2z(u !oVjQd K8F2z) u!oVjQdK8F2z) u!oWjQdL8F2 A) u! pW jQeL8F 3A) u$pWjReL8G3A) v$pWkReL 9G3A- v$pXkRe M9G3B-v$qXkRfM9G4B-v%qXk SfM9H 4B-w%qX lSfMaH4B+w%qYlSfNaH4C+w% rYlSgN aH5C+w &rYlTg8F2A) u!pWjQeL8F3A) u$pWjR eL8G3A ) v$pWkReL9G3A-v$pXkReM9G 3B-v$qXkRfM9 G4B-v%qXkSfM9H4B-w%qXlSf MaH4B +w%qYlS fNaH4C+w%rYlSgNaH5C+w&rY lTgNa I5C+x&r YmTgNb I5C0x&rZmTgObI5D0 x&sZmThObI6D 0x*sZmUhObJ6D0y*sZnUhOcJ 6D1y*s#nUhPc J6E1y*t#nUiPcJ7E1y(t#nVi PcK7E1z(t#oV iPdK7E2z(t!oViQdK7F2z(t! oViQdK 7F2z(u !oVjQdK8F2z) u!oWjQdL8F2A ) u!pWjQeL8F3 A) u$pWjReL8G3A) v$pWkReL9 G3A-v$pXkReM 9G3B-v$qXkRf M 9G4B-v%qXkS fM9H4B -w%qXl SfMaH4B+w%qY lSfNaH4C+w%r YlSgNaH5C+w& rYlTgNaI5C+x & rYmTgNbI5C0 x&rZmTg ObI5D 0x&sZmThObI6 D 0x*sZmUhObJ 6D0y*sZ nUhOc J6D1y*s#nUhPcJ6E1y*t#nUi PcJ7E1y(t#nU iPcJ7E1y(t#nViPcK7E1z(t# oViPdK 7E2z(t !oViQdK7F2z(u!oVjQdK8F2z ) u! oWjQ dL8F2 A) u!pWjQeL8F 3A) u$pWjReL8 G3A) v$pWkReL9G3A-v$pXkR eM 9G3B-v$qXk RfM9G4B -v%qX kSfM9H4B-w%q X lSfMaH4B+w% qYlSfNa H4C+w %rYlSgNaH5C+ w &rYlTg8F2A) u!pWjQeL8F3A ) u$pWjReL8G3 A) v$pWkReL9G 3A-v$pXk ReM9 G3B-v$qXkRfM 9G4B-v%qXkSf M9H4B-w %qXlS fMaH4B+w%qYl SfNaH4C+w%rY lSgNaH5C+w&r YlTgNaI5C+x& r YmTgNbI5C0x &rZmTgO bI5D0 x&sZmThObI6D 0x*sZmUhObJ6 D0y*sZnUhOcJ 6D1y*s#nUhPc J 6E1y*t#nUhP cJ6E1y* t#nUi PcJ7E1y(t#nV iPcK7E1z(t#o ViPdK7E 2z(t! oViQdK7F2z(u !oVjQdK8F2z) u!oWjQd L8F2A ) u! pWjQeL8F3 A ) u$pWjReL8G 3A) v$pW kReL9 G3A-v$pXkReM 9G3B-v$qXkRf M9G4B-v %qXkS fM9H4B-w%qXl SfMaH4 B+w%qYlSfNaH4C +w% rYlSgNaH5C+w &r YlTgNaI5C+ x&rYmTgNbI5C 0x&rZmTgObI5 D0x&sZmThObI 6D0x*sZmU hOb I6D0x*sZmUhO bJ6D0y*sZnUh OcJ6D1y*s#nU hPcJ6E1y*t#n UiPcJ7E1y(t# nViPcK7E 1z(t #oViPdK7E2z( t!oViQdK7F2z (u!oV

篇三：师带徒拜师仪式领导讲话

批师带徒拜师仪式院领导讲话稿

　 师岐黄之术 育杏林之木

　 ——李金田院长在第五批师承教育工作拜师大会上的讲话

　 各位领导、 各位老师、 同学们、 同事们：

　大家下午好！

　端午近临， 风轻云净； 五月金城， 水碧山青。

　在这样一个美好的日子里， 我们齐聚一堂， 隆重举行甘肃中医学院及附属医院第五批师承教育工作拜师大会， 我谨代表带教单位向参加拜师典礼的指导老师和师承人员表示热烈的祝贺！

　众所周知， 中医是我国优秀的历史文化遗产， 几千年来， 为中华民族的繁衍昌盛发挥了不可替代的作用。

　师承教育作为千百年来中医药人才培养的主要模式， 在传承中医药学术思想、 临床经验和技术专长方面一直发挥着不可替代的重要作用。

　历代中医药名家独到的技术经验， 需要一代又一代的后学者长期跟师实践， 通过朝夕临诊， 耳濡目染， 口授心传， 个别指导， “耳提面命” ， “衣钵相传” ， 弟子才可以逐步领会和较快掌握， 少走弯路， 缩短成才的周期。

　因此， 师承岐黄是中医成才的捷径。

　从上世纪 90 年代国家启动老中医药传承工作以来， 我院为了 发展建设好中医药事业，做好名老中医的学术传承， 培养更多具有实践经验的中医人才， 前期已先后推荐并确定了十余人为“师带徒” 指导老师， 共带教本院与外院学生数十人。

　春去秋来， 光阴荏苒。

　三年前第四批“师带徒” 的拜师场景我们还历历在目， 而今在这里又有一批年轻医师即将沿着师哥师姐们走过的求知征途， 拜师学艺， 传承中医。

　今天在这里开坛授徒的 24 名指导老师， 都是在学术上有一定造诣、 有着丰富临床经验、 在甘肃省有一定影响力的中医专家。

　从今天开始， 他们不仅将要用自己精湛的医术造福一方百姓， 同时还要将自己多年的临床所得无私地传授给年轻的学生。

　我提议：

　让我们以热烈地掌声向各位老师表示崇高的敬意， 同时在这里我还想以三句话与几位老师共勉：

　师爱为魂、 学高为师、 身正为范！

　希望几位老师与学生一道用持之以恒的作风精进学术， 用待之以诚的精神研讨交流， 用取之以信的态度亲密相处。

　不仅要做他们学术上的老师， 更要成为他们生活中的典范！

　今天前来拜师的学生共有 54 人， 都是曾在高等学府系统的学习了 医学理论知识， 正需要丰富的临床实践进行印证的医苑后学。

　今天能够拜我院各位中医专家为师， 是你们难得的机遇。

　我们向你们表示祝贺。

　同时也对你们提出几点期望：

　一是要尊敬老师。

　谭嗣同曾说：

　为学莫重于尊师。

　一日为师， 终身为父。

　你们要从内心深处， 像对待自己的父母一样对待老师。

　要从平时的一言一行做起， 学习上态度端正、 谦虚严谨； 生活中温和友善， 礼貌谦让。

　在工作与生活中的各个方面都要主动地、 尽心尽力地关心帮助老师。

　希望你们尊师重教， 在今后的日子里时刻牢记着为你传道、 授业、 解惑的指导老师！

　二是要勤奋学习。

　能够师承名师， 对于你们来说， 这也是你们职业生涯的一个重要关口， 具有重大意义。

　希望你们珍惜这次难得的学习机会， 多读、 多看、 多记， 在熟读经典的基础上、 认真领会老师的学术思想和独特诊疗经验， 按照中医的思维， 扎扎实实地学习， 不辜负医院和老师的期望， 努力成为知书达理、 有继承创新精神的中医人才。

　三是要善于思考。

　学习中医， 实践经验很关键， 有很多东西用文字、 用语言难以表达，需要从医者自己用心去体会、 去领悟。

　一个好的中医， 悟性很关键。

　“医者意也” 就是对中医悟性的高度概括。

　因此， 从医者必须多读、 多看、 多记， 还要多想。

　要真正领会老师治则治法的深刻内涵， 并写出自己的心得体会。

　要知其然， 更要知其所以然。

　只有这样，才能融会贯通， 成为一名优秀的中医人才。

　当前， 中医事业发展正面临着前所未有的历史机遇。

　作为省级中医医院， 传承国粹、 发展中医， 是历史赋于我们的神圣职责， 今天我们在这里举行拜师仪式， 就是在为促进甘肃中医事业的发展贡献着自己的力量。

　我们相信各位指导老师一定会将毕生所学倾囊相授，我们也衷心祝愿各位师承人员传承名家衣钵并早日成为我省中医事业的栋梁之才！

　谢谢大家！

　 $v-A3G9LeR kWp$v) A 3G8LeRjWp$u ) A3F8LeQjWp!u ) A2F8LdQjWo! u) z2F8KdQjVo !u(z2F7KdQiV o!t(z2E7KdPi Vo#t(z1E7KcP iVn#t(y1E7Jc PiUn# t*y1E6J cPhUn#s*y1D6JcOhUnZs*y0D 6JbOhUmZs*x0 D6IbOhTmZs&x0D5IbOgTmZr& x0C5IbOgTmZr &x0C5IbNgTmYr&x+C5IaNgTl Yr&w+C 5HaNgS lYr%w+C4HaNfSlYq%w+B4HaM fSlXq% w-B4H9 MfSkXq%v-B4 G 9MfRkXq$v-B3 G9MeRk Xp$v-A 3G9LeRkWp$v ) A3G8LeRjWp$u ) A3F8LeQjWp! u) A2F8LdQjW o !u) z2F8KdQjV o!u(z2F7KdQi Vo! t(z2E7Kd P iVo#t(z1E7Kc PiVn# t(y1E7J cPiUn#t*y1E 6 JcPhUn#s*y1D 6JcOhU nZs*y0 D6JbOhUnZs*y0D6JbOhUmZs* x0D6IbOhTmZs &x0D5I bOgTmZ r&x0C5IbNgT mYr&x+C 5IaNg TlYr&w+C5HaN g SlYr%w+C4Ha NfSlYq% w+B4H aMfSlXq%w-B4H9MfSkXq%v-B 4G9MfRk Xq$v- B3G9MeRkXp$v-A3G9LeRkWp$ v) A3G8LeRjWp $u) A3F8LeQjWp!u) A2F8LdQj Wo!u) z2F8KdQ jVo!u(z2F7KdQiVo!t(z2E7K dPiVo# t(z1E7 KcPiVn#t(y1E7JcPiUn#t(y1 E7JcPiUn#t*y 1E6JcPhUn#s*y1D6JcOhUnZs *y0D6J bOhUmZ s*x0D6IbOhTmZs&x0D5IbOgT mZr&x0C5IbNg TmYr&x+C5IaNgTlYr&w+C5Ha NgSlYr %w+C4H aNfSlYq%w+B4HaMfSlXq%w-B 4H9MfSk Xq%v- B4G9MfRkXq$v-B3G9MeRkXp$ v-A3G9L eRkWp $v) A3G8LeRjWp$u) A3F8LeQj Wp! u) A2F8LdQ jWo!u) z2F8KdQjVo!u(z2F7K dQiVo! t(z2F7KdQiVo!t(z2 E 7KdPiVo#t(z 1E7KcPiV n#t( y1E7JcPiUn#t * y1E6JcPhUn# s*y1D6JcOhUn Zs*y0DLeQjWp !u) A2F8LdQjW o!u) z2F8KdQj Vo! u(z2F7KdQ iV o!t(z2E7Kd PiVo#t(z1E7K cPiVn#t(z1E7 KcPiVn#t(y1E 7JcPiUn# t*y1 E6JcPhUn#s*y 1D 6JcOhUnZs* y0D6JbOh UmZs *x0D6IbOhTmZ s&x0D5IbOgTm Zr&x0C5IbNgT mYr&x+C5IaNg T lYr&w+C5HaN gSlYr%w+C4Ha NfSlYq%w+B4H a MfSlXq%w-B4 H9MfSkXq %v-B 4G9MfRkXq$v- B 3G9MeRkXp$v -A3G9LeR kWp$ v) A3G8LeRjWp $u ) A3F8LeQjW p!u) A2F8LdQj Wo! u) z2F8KdQ jV o!u(z2F8Kd QjVo!u(z2F7K dQiVo! t(z2E7 Kd PiVo#t(z1E 7KcPiVn# t(y1 E7JcPiUn#t*y 1E 6JcP hUn#s*y1D6JcOh UnZ s*y0D6JbOhUm Zs* x0D6IbOhT mZs&x0D5IbOg TmZr&x0C5IbN gTmYr&x+C5Ia NgTlYr&w+ C5H aNgSlYr%w+C4 HaN fSlYq%w+B 4HaMfSlXq%w- B4H9MfSkXq%v -B 4G9MfRkXq$ v-B3G9MeR kXp $v-A3G9LeRkWp $v) A3G8 LeRjWp$u) A3F8LeRjWp$u) A3 F8LeQjWp! u) A 2F8LdQjWo!u) z2F8KdQjVo!u (z2F7KdQiVo! t(z2E7KdPiVo#t(z1E7KcPiV n#t(y 1E7JcPi Un#t*y1E6JcPhUn#s*y1D6Jc OhUnZ s*y0D6J bOhUmZs*x0D6IbOhTmZs&x0D 5IbOg TmZr&x0 C5IbNgTmYr&x +C5IaNgTlYr& w+C5H aNgSlYr %w+C4HaNfSlY q%w+B4HaMfSl Xq%w- B4H9MfS kXq%v-B4G9MfRkXq$v-B3G9M eRkXq $v-B3G9 MeRkXp$v-A3G 9LeRkWp$v) A3 G8LeR jWp$u) A 3F8LeQjWp!u) A2F8LdQjWo!u ) z2F8K dQjVo! u(z2F7KdQiVo!t(z2E7KdPiV o#t(z1E7KcPi Vn#t(y1E7JcPiUn#t*y1E6Jc PhUn#s*y1D6J cOhUnZs*y0D6JbOhUmZs*x0D 6IbOh TmZs&x0 D5IbOg TmZr&x0C5IbNgTmYr &x+C5IaNgTlY r&w+C5HaNgSlYr%w+C4HaNfS lYq%w+ B4HaMf SlXq%w+B4HaMfSlXq%w-B4H9 MfSkXq %v-B4G 9MfRkXq$v-B3G9MeRkXp$v-A 3G9LeRkWp$v) A3G8LeRjWp$u) A3F8LeQjWp! u) A2F8L dQjWo ! u) z2F8KdQjVo!u(z2F7KdQi Vo!t(z2E7KdP iVo#t(z1E7KcPiVn#t(y1E7J cPiUn#t*y1E6 JcPhUn#s*y1D 6JcOhUnZs*y0 D6JbOhUmZs*x 0D6IbOhTmZs& x 0D5IbOgTmZr &x0C5IbNgTmY r&x+C5IaNgTl Y r&w+C5IaNgT lYr&w+C 5HaNg SlYr%w+C4HaN f SlYq%w+B4Ha MfSlXq% w-B4H 9MfSkXq%v-B4G9MfRkXq$v-B 3G9MeRk Xp$v- A3G9LeRkWp$v) A3G8LeRjWp$ u) A3F8L eQjWp !u) A2F8LdQjWo!u) z2F8KSlY r%w+C4HaNfSlYq%w+B4HaMf SlXq%w-B4H9M fSkXq%v -B4G9 MfRkXq$v-B3G 9MeRkXp$v-A3 G9LeRkWp $v) A 3G8LeRjWp$u) A3F8LeQjWp!u ) A2F8LdQjWo! u) z2F8KdQjVo !u(z2F7KdQiV o!t(z2E7KdPi Vo#t(z1E7KcP iVn#t(y1E7Jc PiUn#t* y1E6J cPhUn#s*y1D6 J cOhUnZs*y0D 6JbOhUm Zs*x0 D6IbOhTmZs&x 0D5IbOgTmZr& x0C5IbNgTmYr &x0C5IbNgTmY r& x+C5IaNgTl Yr&w+C5H aNgS lYr%w+C4HaNf SlYq%w+B4HaM fSlXq%w -B4H9 MfSkXq%v-B4G 9MfRkXq$v-B3 G9MeRkXp $v-A 3G9LeRkWp$v) A 3G8LeRjWp$u ) A3F8LeQjWp! u) A2F8LdQjWo !u) z2F8KdQjV o!u(z2F 7KdQi Vo!t(z2E7KdP iVo#t(z1E7Kc PiVn#t( y1E7J cPiUn#t*y1E6 J cPhUn #s*y1D6JcOhUn Zs*y 0D6JbOhUmZs* x0D6JbOhUmZs *x0D6IbO hTmZ s&x0D5IbOgTm Zr &x0C5IbNgT mYr&x+C5IaNg TlYr&w+C5HaN gSlYr%w+C4Ha NfSlYq%w+B4H aMfSlXq%w-B4 H9MfSkXq%v-B 4G9MfRkXq $v- B3G9MeRkXp$v -A3G9LeRkWp $v) A3G8 LeRjWp$u) A3F8LeQjWp!u) A2 F8LdQjWo! u) z 2F8KdQjVo!u(z2F7KdQiVo!t (z2E7KdPiVo# t(z1E7KcPiVn#t(y1E7JcPiU n#t*y 1E6JcPi Un#t*y1E6JcPhUn#s*y1D6Jc OhUnZ s*y0D6J bOhUmZs*x0D6IbOhTmZs&x0D 5IbOg TmZr&x0 C5IbNgTmYr&x+C5IaNgTlYr& w+C5H aNgSlYr %w+C4HaNfSlY q%w+B4HaMfSl Xq%w- B4H9MfS kXq%v-B4G9MfRkXq$v-B3G9M eRkXp $v-A3G9 LeRkWp$v) A3G8LeRjWp$u) A3 F8LeQjWp! u) A 2F8LdQjWo!u) z2F8KdQjVo!u (z2F7K dQiVo! t(z2E7KdPiVo!t(z2E7KdPiV o#t(z1E7KcPi Vn#t(y1E7JcPiUn#t*y1E6Jc kWp$v)A3G8Le RjWp$u) A3F8LeQjWp!u) A2F8 LdQjWo!u) z2F 8KdQjV o!u(z2F7KdQiVo!t( z2E7KdP iVo#t (z1E7KcPiVn#t(y1E7JcPiVn #t(y1E7JcPiU n#t*y1E6JcPhUn#s*y1D6JcO hUnZs*y 0D6Jb OhUmZs*x0D6IbOhTmZs&x0D5 IbOgTmZr&x0C 5IbNgTmYr&x+ C 5IaNgTlYr&w +C5HaNg SlYr% w+C4HaNfSlYq % w+B4HaMfSlX q%w-B4 H9MfSk Xq%v-B4G9MfR k Xq$v-B3G9Me RkXp$v -A3G9L eRkWp$v) A3G8LeRjWp$u) A3F 8LeQjW p!u) A2 F8LdQjWo! u) z2F8KdQjVo!u( z2F7Kd QiVo!u (z2F7KdQiVo! t(z2E7KdPiVo #t(z1E 7KcPiV n#t(y1E7JcPiUn#t*y1E6JcP hUn#s* y1D6Jc OhUnZs*y0D6JbOhUmZs*x0D6 IbOhTm Zs&x0D 5IbOgTmZr&x0C5IbNgTmYr&x +C5IaN gTlYr& w+C5HaNgSlYr%w+C4HaNfSlY q%w+B4HaMfSlXq%w-B4H9Mf Sk Xq%v-B4G9M fRkXq$v -B3G9 MeRkXp$v-A3G 9LeRkWp$v) A3 G8LeRjW p$u) A 3F8LeQjWp!u) A 3F8LeQjWp!u ) A2F8Ld QjWo! u) z2F8KdQjVo !u(z2F7KdQiV o!t(z2E7KdPi Vo#t(z1E7KcP iVn#t(y1E7Jc PiUn#t*y 1E6J cPhUn#s*y1D6 JcOhUnZs*y0D 6JbOhUmZ s*x0 D6IbOhTmZs&x 0D 5IbOgTmZr& x0C5IbNgTmYr &x+C5IaNgTlY r &w+C5HaNgSl Yr%w+C4HaNfS lYq%w+B4HaMf SlXq%w-6JcPh Un#s*y1D6JcO hUnZs*y0D6Jb O hUmZs*x0D6I bOhTmZs&x0D5 IbOgTmZr&x0C 5IbNgTmYr&x+ C5IaNgT lYr&w +C5HaNgSlYr% w +C4HaNfSlYq %w+B4Ha MfSlX q%w-B4H9MfSk Xq%v-B4G9MfR kXq$v-B 3G9Me RkXp$v-A3G9L eRkWp$ v) A3G8LeRjWp$v ) A3 G8LeRjWp$u) A 3F 8LeQjWp!u) A2F8LdQjWo!u ) z2F8KdQjVo! u( z2F7KdQiVo ! t(z2E7K dPiV o#t(z1E7KcPi Vn#t(y1E7JcP iUn#t*y1E6Jc PhUn#s*y1D6J cO hUnZs*y0D6 JbOhUmZs*x0D 6IbOhTmZs&x0 D5IbOgTmZr&x 0C5IbNgT mYr& x+C5IaNgTlYr &w +C5HaNgSlY r%w+C4Ha NfSl Yq%w+B4HaM

篇四：师带徒拜师仪式领导讲话

师带徒拜师仪式宣传新闻稿- - 信息简报

　doc

　公司师带徒拜师仪式宣传新闻稿-信息简报 doc

　2017 年 8 月 3 日清晨，带着期待的喜悦，怀着激动的心情，公司举办的一年一度的师带徒拜师仪式正式拉开序幕。师傅们英姿飒爽，徒弟们神采奕奕。大家穿戴整齐，意气风发，井然有序的进入了庄严的会场。

　 参加本次仪式的有公司董事长李劲松;公司党委书记、副董事长赵宗平;公司党委副书记、副董事长、总经理黄伟;公司党委副书记、董事、工会主席杨怀忠;总会计师、建投高级业务主管魏建伟;公司副总经理谢长实;公司副总经理许森森;公司副总经理刘明磊;公司副总经理桂腾方;八个直管部的主要领导和 25 对师徒代表，以及机关各部室员工代表。

　 公司党委副书记、副董事长、总经理黄伟首先进行了一番激动人心的致辞，黄总经理说，师带徒是公司关爱、帮助年青职工成长的一个重要途径，是打造实战能力强、专业素质硬的职工队

　伍的有效途径，也是公司有效配置人才资源、建强人才队伍、促进跨越发展的一个重要举措。黄总经理针对本次师带徒活动提出了三点建议：1.领导，各部门、直管部要高度重视人才建设工作。2.各部门、直管部要切实做好师带徒活动工作，充分发挥公司内部的联动作用。3.积极行动，广大青年员工师徒要努力为公司建设贡献青春力量。黄总经理的精彩发言，博得了场内师徒及所有参会人员的阵阵掌声。

　 接下来进行的是最庄严肃穆的拜师仪式，25 对师徒面对面由工作人员带领整齐的站成方队，面对着眼神里充满了求知欲望，年轻、蓬勃的徒弟们，师傅的眼里充满慈爱，徒弟们向师傅三鞠躬行礼，感谢师傅今后辛勤栽培，倾囊而出的无私奉献。师傅们在接受徒弟们行礼的同时，除了欣慰，更多了几分责任。礼毕，徒弟们向师傅敬茶，喝了徒弟的茶，师徒关系更上一层。敬茶结束，徒弟们向师傅送上了自己的礼物——保温杯，寓意着要懂事听话，温暖师傅一辈子;师傅们也回敬了徒弟礼物——钢笔和卷尺，代表了师傅希望徒弟们端端正正写字，堂堂正正做人;做事有分寸，拿捏有尺度的良苦用心。仪式中流露出的浓浓温情感染着在座的每一个人。

　之后进入的是师徒代表签协议和发言环节，白纸黑字烙印下的是一日为师，终生为父的承诺。师傅代表董浩声情并茂的进行了如下发言：希望徒弟们端正学习态度，在学习过程中做事情绝不拖拖拉拉，一定要养成日事日毕的习惯。要提高学习主动性，不懂就要问。在师傅的眼里只有不爱学的徒弟，没有学不会的徒弟，希望大家都能抓住这样一个难得的机会，用知识与技能武装自己，这样才会有一个美好的前程，而师傅们也要更加严格的对待自己，做好先锋模范，起好带头作用。徒弟代表杨汝雄激情四射的发言，表达了自己对工程的热爱，对工作的珍惜，对师傅的感恩。一席豪言壮志，令台下师傅及领导感受到了后生可畏，看到了公司更加蓬勃有生命力的明天。本次活动还有幸请到了上一届师徒代表杨进前和林智源，师徒二人的讲话充分印证了古人学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣的理念，对建立师徒关系以来的两年工作和生活进行了描述和总结，话语中、眼神里都透露了令人羡慕的幸运。

　 此时此刻，大家的情绪都被渲染到了高潮，怀着作为建投人的光荣使命感，25 对师徒庄严宣誓，师傅们承诺履行师傅职责，尽我所能，教我所知，培养徒弟成为一名动手能力强、综合素质

　好，具有探索精神、创新能力和优秀品质的建投人。而徒弟们也立誓将以认真、积极、全力以赴的态度投入到工作学习中，保证遵守公司规章制度，服从领导安排，团结同事，尊重师傅，争取早日成为一名优秀的建投人。

　 活动已经进入尾声，公司党委书记，副董事长赵宗平同志总结性发言，赵书记对在场所有师徒表达了自己的期望，希望师傅们育人为先，徒弟们奋力赶超、尊敬老师、勤奋学习、善于思考。这次的师傅们，都是业界的骨干精英，但是徒弟们，并不需要一味的拘泥于师，而要有信心赶超他们。一席话既轻松愉快，又寓意深远，把现场的气氛调动的比较活跃，最后大家一起拍照合影，永远记录下这庄严又愉快的一刻。

　 师傅领进门，修行靠个人。拜师学艺，不是邯郸学步，不是依赖他人，失去自我。在成长的路上，自已的路还得自己去走，去摸索!而且，今天，以他人为师，明天，也要能让他人以己为师。青，出于蓝而胜于蓝，这才是公司师带徒的最终意图。祝愿徒弟们在工作岗位上游刃有余，祝愿建投的明天更加充满生机与活力。

　 公司师带徒拜师仪式宣传新闻稿-信息简报 doc

　 11 月 29 日，十四冶一公司举行了隆重而庄严的 “师带徒”拜师及签约仪式，共有 19 名师傅、28 名徒弟在仪式上结成了师

　徒对子。集团公司工会、团委、人力资源部的领导及一公司在家领导、干部职工近 50 人共同见证了这一历史时刻。

　 近几年来，十四冶一公司的经营规模不断扩大，经济效益持续稳步增长，但人才队伍建设却与公司的发展形势不相适应。为尽快解决公司经营规模不断扩大和技术人才短缺的矛盾，一公司着手开展了以加快青年技术人员的培养，增强企业发展后劲为目标的“师带徒”的活动。

　 在举行拜师仪式前，一公司在全公司范围内进行了带徒师傅的举荐、审核、公示，重点对带徒师傅的“德、能”进行了评定，确保为青年职工挑选出合格的老师。在拜师仪式上，集团公司工会刘主席对一公司开展“师带徒”活动给予了充分的肯定，希望通过搭建“师带徒”这样的平台培养出更多的技术骨干人才，为企业发展做出更大的贡献。在拜师仪式上，徒弟向师傅三行拜师礼，敬拜师茶，师傅也向徒弟赠送了精心准备的学习用品。然后师傅和徒弟在“师带徒”协议书上郑重的签下自己的名字，同时也许下了一份郑重的承诺。在拜师仪式上，师傅代表和徒弟代表都作了精彩的发言，表达了师傅们倾囊相授、相互学习、共同提高、坦诚相待的真心，表达了徒弟们虚心学习、苦练技能、积极

　进取、努力提高自身技能的决心。整个拜师仪式勾勒出了一幅徒敬师、师爱徒的温馨画面。

　 公司师带徒拜师仪式宣传新闻稿-信息简报 doc

　 9 月 13 日，公司在办公楼 1101 会议室举行了 2017 年“师带徒”拜师仪式，在郑公司领导、人力资源部、各相关单位负责人及 2017 年结对的 19 对师徒代表共计 50 余人参加，仪式由公司师带徒领导小组副组长、党委副书记史辉情主持。

　 首先，副总经理朱乐宣贯了公司《师带徒实施办法》，明确师带徒工作的实施细则及考核要求;常务副总经理文琳介绍了新结对 19 对师徒的基本情况，并宣布了公司师带徒领导小组对结对资格的审查意见;史辉情强调了师傅的职责及徒弟的责任义务。

　 随后，结对师徒郑重在师徒协议上签字，并举行了拜师仪式，徒弟向师傅三行拜师礼、敬拜师茶，师傅向徒弟赠送图书。师傅代表张玲发言，表示在今后的带徒过程中一定做到严格要求、共同提高;徒弟代表赵祥表态发言，表示在以后的工作中，做好徒弟，学习师傅爱岗敬业优良品德，为创造公司的美好明天贡献力量。公司师带徒领导小组组长、总经理刘志兵最后作重要讲话，他首先对本次师徒的成功结对表示热烈的祝贺，随后对公司 2017 年师带徒工作提出六点要求：一是公司各单位要充分认识到师带徒工

　作的重要意义;二是各位师傅要认真学习公司《师带徒实施办法》，尽心尽职，倾囊相授;三是各位徒弟要做到尊师重道，勤思考、多实践，珍惜师带徒学习机会;四是分配了新员工的各单位和职能部门负责人要对师傅的培养过程进行监督指导;五是公司其他各单位、项目经理部要根据公司规定和参照公司的师带徒仪式标准，尽快完成师带徒拜师工作，人力资源部做好跟踪落实工作;六是各培养单位和师傅要注重人才的培养和塑造，关心徒弟的生活和思想状况，让他们尽快胜任工作岗位。

　 拜师仪式结束后，公司领导、各单位负责人与新结对师徒合影留念。

篇五：师带徒拜师仪式领导讲话

ldquo;师带徒”拜师仪式主持词

　全体起立，奏 主题曲 。

　开场白：

　主持人 ：新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

　明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

　主持人 ：这首来自清代郑板桥的新竹，告诉我们新长的竹子要比旧竹子高，全凭老的枝干对它们的扶持。

　主持人 ：各位领导、各位嘉宾、各位工友们，大家下午好。正如郑板桥笔下的新竹，人生的成长也是如此，需要朋友的帮助，需要长者的提携，更需要导师的指点。古语有云：务学不如务求师。人生如果能有一位好老师，会少走很多弯路、会少吃很多苦头，同样，工作更是如此。通过本次“师带徒”拜师仪式，让师徒之间的联系更加紧密，从而更好地发挥我公司优秀员工“传、帮、带、教”地作用，正确地引导新员工在岗位上学习，最大限度的帮助新员工在岗位上成长，为新员工的全面发展保驾护航! 一、介绍参会领导

　主持人 ：在仪式开始之前，请允许我向大家介绍一下今天的参会领导和嘉宾。他们分别是。感谢他们对新员工成长的深切关爱与培训工作的大力支持，让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导各位、各位嘉宾！

　二 、 配乐诗朗诵、书写主题

　主持人 ：下面有请 XXXX 共同展示仪式主题。

　主持人 ：请大家一起欣赏 XXX 的墨宝：薪火相传！携手并进！共同成长！这十二字就是本次仪式的主题！它表现出 XXX弘扬优秀传统文化，传承千年拜师礼仪！

　主持人 ：X XX XX 的朗诵抑扬顿挫，铿kēng锵qiāng有力，张强的书法行云流水，婉转 悠扬。

　接下来，让我们有请 XXX 各位优秀的师傅代表登场！他们的分别是：XXX 队 XXXXX。

　三 、代表发言

　主持人 ：师者，传道，授业，解惑。要做到这三点，师傅还需要具备三颗心：“爱心、耐心、责任心！习近平总书记也曾经说过：“过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水，现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。”师傅不但要注重教授徒弟知识的态度、方式、方法和技巧，而且也要注重自身的知识储备。既要授徒以鱼，还要授之以渔。下面有请师傅代表 XXX 做表态发言！

　主持人 ：感谢 XXX 发自肺腑的心声，为 XXXX 的师傅们做出了表率。“业，精于勤，荒于嬉！行，成于思，毁于随！”勤学苦练是徒弟能否快速掌握工作技能的关键，俗话说的好：师傅领进门，修行在个人。一千个人心中有一千个哈姆雷特，一千个师傅带出来的徒弟也是千差万别。只有不负初心，牢记使命，才能在日常的工作中更上一层楼。下面我们有请徒弟代表 XXX 上台做表态发言！

　四 、仪式开始

　主持人 ：感谢 XXX 的表态发言，从他的声音中我听到了态度与决心！希望他们能够珍惜师徒之间的缘分。来自同事的帮助，才是每个人事业中最大的绿荫！现在，我宣布，XXXX 新员工“师带徒”拜师仪式正式开始！

　

　主持人 ：有请徒弟们上拜师台行拜师礼，他们分别是：XXXXX 主持人：

　：“古之学者必严其师，师严然后道尊”，希望各位徒弟尊师重道，一门心思学本事。

　一鞠躬 ！

　主持人：

　：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，希望各位徒弟想学、好学、乐学，师徒二人同心，其利断金。

　二鞠躬 ！

　主持人：

　：“弟子规，圣人训。读书法，有三到。心眼口，信皆要。勿自暴，勿自弃，圣与贤，可驯致”。希望徒弟三省吾身，温故知新。

　三鞠躬 ！

　主持人 ：再请各位徒弟为师傅敬上一盏馥f ù郁y ù芬芳的拜师茶。

　主持人 ：这一缕沁心的香蔎shè，将师傅和徒弟牢牢地系x ì在了一起。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中！

　拜师····礼成！

　主持人 ：最后烦请各位师傅在“师带徒”协议上郑重地签下自己的名字！并递交还礼。

　主持人 ：请各位徒弟站立于自己师傅的身后，将师傅的还礼轻轻地放在胸口，这代表了师傅对你们鼓励与祝福，也请我们的工作人员为台上的师徒们留下这美好的瞬间。这台上每一对师徒都代表了一次传承。

　主持人 ：谢谢工作人员，也请徒弟们回到自己的座位上。

　五 、见证人及嘉宾发言

　主持人 ：此时，此刻，此情，此景，我们见证了原本是普通关系的 36 个人结下了深厚地师徒情谊。这 18 对师徒既不是XXXX 第一批师徒，也不会是最后一批。在不远的将来，XXXX 还会源源不断地入职新的员工，充满朝气与希望。同样，也会出现新的师傅，走过，他们曾经走过的路。之前的徒弟会慢慢地变成师傅，将曾经师傅教给他的继续教给他的徒弟，这，就是 XXXX 的永远不变师徒传承。接下来，有请 XXXX 做见证发言！

　六 、仪式结束

　主持人 ：谢谢各位领导与嘉宾提纲挈qiè领的发言。我宣布，XXXX 新员工“师带徒”拜师仪式圆满结束。谢谢大家！

　

篇六：师带徒拜师仪式领导讲话

仪式上的讲话稿拜师稿与拜师仪式讲话稿：青蓝结对梦想起飞合集

　拜师仪式上的讲话稿拜师稿

　拜师仪式上的讲话稿拜师稿

　 尊敬的各位领导、同事 大家下午好：

　首先非常感谢 xx 给我这个拜师的机会，刚刚毕业的时候也做了几份工作，但是都学不到真正的东西，目标也很模糊。自从来到 xx，在这 5 个月里，让我受益匪浅，让我学到了很多原来书本上学不到的知识和经验，比如酒店管理的经验、人事部的工作流程等。我感到非常高兴，也让自己的目标慢慢的清晰起来，在平时的工作和生活中，经理们都非常关心我，在我生活中给我照顾，在工作上给我帮助和鼓励，使我充分感受到了 xx 的温暖，也让我一天天的成长起来，使我变得更加成熟稳重了。

　今天能让赵经理当我师傅，我感到万分的荣幸。作为一个刚刚踏入社会的我深知自己在起步价段存在诸多的不足；业务水平有待提高，社会经验有待加强，知识领域有待拓宽。和师傅相比，我还有很大的差距，我希望在师傅的带领下，尽快成长、尽快完善。

　在今后的工作中，希望师傅和各位领导多指出我的不足，不管是工作上的不足；还是为人处事方面的欠缺，对我千万不要吝啬你们的批评。我一定会虚心接受，勇于面对自己的不足。师傅就是我的方向标，在前面指引着我前进。我一定会牢记教诲，决不辜负师傅和各位领导的栽培和期望。“滴水之恩，当涌泉相报。”在此，我会用实际行动来证明我自己。

　俗话说“师父领进门，修行在个人。”作为徒弟的我需要进步、更需要成长，我一定会虚心的向师傅学习，真诚的请教。师傅在酒店工作了十几年、甚至二十几年，工龄比我的年龄还要长，积累了很多丰富的经验，有着精湛的业务水平，形成了自己独特的管理模式。在师傅身上有许多值得我借鉴学习的地方。

　勤学、勤问、勤看、勤听是我拜师学习的方法； 诚心、精心、细心、耐心是我拜师学习的态度； 成长、成熟、成才、成事是我拜师学习的目的，还望师傅不吝赐教。

　“根深方能叶茂”我相信，在师傅和领导的正确指引下，通过师傅的言传身教，以他们深厚的涵养、丰富的经验、精湛的技艺，一定会促使我迅速成长。

　期盼明天！

　我相信———我一定不会辜负师傅和领导的希望与厚爱！

　展望未来！

　我相信———我一定会在 xx 这个平台上实现我的人生价值！

　最后，我想跟大家说：让我们用青春碰撞出心灵之火，用拼搏和汗水打造优秀团队，用努力和奉献早日实现 xx 愿景，共创 xx 美好的明天！

　谢谢大家！

　

　拜师仪式讲话稿：青蓝结对梦想起飞

　拜师仪式讲话稿：青蓝结对梦想起飞

　 尊敬的各位领导，各位老师: 大家好！

　今天，我们有缘相聚在北环路小学，举行“娄 xx 名师工作室送教导行”活动，本次活动我们有幸邀请到娄 xx 名师工作室的所有成员、杜庄一小的领导和老师们，让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　今天下午的活动有三个议程：首先是名师工作室的赵海燕老师为我们呈现一节语文课，讲的是五年级的《临死前的严监生》；然后是张向丹老师的一个讲座《回到教育原点》；最后我校 7 位教师与娄 xx 名师工作室有一个“师徒结对”的拜师仪式。

　一、下面进行会议第一项：有请赵老师为我们上课。

　二、本次活动有幸邀请到教师教育科赵科长，让我们用热烈的掌声欢迎赵科长。

　下面进行会议第二项：有请教师发展中心小学语文教研员张向丹老师为我们进行讲座《回到教育原点》 听完张老师的讲座，收获很多，感悟也很多，所以，希望老师们把学到的附注于行动，不断探索，刻苦钻研，内化为自己的东西。谢谢张老师精彩的讲座。

　下面有请工作室娄老师讲话 总结：今天，娄老师名师工作室一行 14 人，到我校进行送教活动，让我们再一次用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　三、下面我们进行会议第三项：“师徒结对”拜师仪式 （一）、有请吕校长宣读师徒结对名单

　（二）、下面有请竭薇丽老师作为师傅代表进行发言 竭老师说出了所有师傅的心里话，他们愿意为新教师的快速成长辛勤的付出着，我校教师能够与名师工作室的老师结为师徒，可以说是他们的荣幸，相信他们也有很多话想说。

　(三)、下面有请徒弟代表潘媛媛老师讲讲此时她们的心里话 刚才潘老师的发言，表达了对学校领导和师傅的感激、为尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心，我们相信你们一定能做到。

　（四）、接下来要进行的就是拜师仪式了 有请师傅到台前来，有请徒弟向你们的师傅献上一束鲜花，并深深鞠一躬，感谢师傅今后辛勤栽培，无私奉献。

　总结：愿师徒携手共进，为教育再添光彩。

　（五）、校长讲话 王校长非常关注青年教师的成长，为青年教师搭建了这个平台包含着一份期待，一份厚望，现在请大家用热烈的掌声邀请王校长讲话！

　王校长向我们师徒提出了殷切的希望，希望徒弟能够多学习、多思考、多改进，尽快提高自己的业务水平。

　（六）、集体合影留念、礼成 今天我们在这里成功举行了“娄 xx 名师工作室”拜师仪式，我们共同见证了这一激动人心的时刻，希望我们双方以这次活动为契机，在课改的路上不断探索，一路前行。娄 xx 名师工作室拜师仪式到此结束！

　谢谢大家！

篇七：师带徒拜师仪式领导讲话

仪式发言稿

　 动员大会上的讲话

　 工人师傅们，大家好！

　 今天我们公司在这里隆重举行拜师仪式，有

　对师徒签订了教学协议，这是我们昌盛公司发展史上具有深远意义的大喜事，在此，我代表公司董事会向

　对师徒表示热烈的祝贺！

　今天举行的这个拜师收徒仪式，标志着我们公司一项新的制度已经建立起来并将长期坚持下去，这个制度就是“名师傅带徒弟制度”。今天会议的主题就是建立名师带徒制度，开展拜师学艺活动。那么，怎样认识名师傅带徒弟制度？师傅怎样带徒弟？徒弟怎样跟师傅？学成什么样才能出师？为统一大家的思想，明确师徒双方各自的职责和任务，我想借此机会谈下面四方面的意见

　 一、充分认识建立名师带徒制度，开展拜师学艺活动的重要性和必要性。

　 首先，建立名师带徒制度，开展拜师学艺活动是公司发展的需要。公司要得到持续的发展，就离不开持续的技术支持。目前，受金融危机影响，不少企业陷入困境，甚至破产倒闭，而我们昌盛公司却能在一片萧条中显示出勃勃生机。我们的产品供不应求，客户需要提前

　天预约才能买到我们的产品，在北方市场上昌盛公司的知名度与日俱增。形成这一大好局面的原因当然很多，有一线员工们的辛勤劳动、

　中层干部们科学

　的精细管理等等。但更重要的是我们产品具有较高的附加值，也就是说有较高的科技含量。我们的设备从

　引进，在同行业中处于领先地位，并且

　 年之内不会落后；我们高薪聘请了高级技师

　 名，他们是目前国内本行业的顶尖人才。这些高技术含量通过我们员工高水平的劳动凝结到我们的产品中，使我们的产品在市场中备受青睐。由此可见，技术是企业的生命，是技术的力量使企业在今天的市场上获得了旺盛的生命力，那么，要想在明天、后天过得更好，要想在市场中长盛不衰，要想把企业做大做强，就必须高度重视技术，重视技术的传承。只有拥有业内顶尖技术和人才，拥有一批批技术熟练的员工，我们的公司才能够持续发展，才能一步一个新台阶。

　 其次，建立名师带徒制度，开展拜师学艺活动是维护员工利益的需要。多少年来，一说到职工利益往往只看工资高低、奖金多少，两眼只盯在钱上。当然，工资、奖金很重要，不少人靠他养家糊口，但是，更重要的是赖以获得工资、奖金的技术，技术才是职工最根本的利益。钱再多也有用光的时候，而技术才是你取之不尽的财富之源。聪明的人不要金子，而是要点石成金的那根手指头。因此，一个对员工高度负责的公司，必然会为员工的终生着想，高度重视员工的技术培训，让他们获得安身立命、养家糊口的本事，从根本上

　维护员工的利益。如果仅仅把员工当成劳动工具，而不是当人看，只使用不培训，进厂多年，不能让他们在技术上有所进步，那才是对员工利益

　最大的侵害。昌盛公司绝不拿员工的终生利益开玩笑，建立名师带徒制度，就是要以制度的形式使员工的根本利益得到保障，确保员工都能在技术上取得长足进步。

　 其三、建立名师带徒制度，开展拜师学艺活动是优化厂风厂纪的需要。尊敬师长，尊重技术是一个企业兴旺发达的重要因素。尊敬师长就是要长幼有序，有大有小，师傅就要像师傅的样子，徒弟就要有徒弟的样子；尊重技术就是要以技术论英雄，谁技术高谁就是公司的骨干，就是公司的能人，就要委以重任。古人早就说过：尚贤使能，则主尊下安；贵贱有等，则令行而不流；长幼有序，则事业捷成。建立名师带徒制度，目的就是要通过这一制度的实施，在公司上下真正形成尊敬师长，崇尚技术，明礼守法，好学上进，举止优雅，谈吐文明的良好风气，为公司发展营造良好的文化氛围。

　 二、师傅为人师表，言传身教，确保带徒活动顺利开展 名师带徒制度从今天开始在我们公司正式实施。能不能落实好这一制度，能不能搞好这一活动，关键就看各位师傅和为师傅们提供服务的中层干部。我认为，要当好师傅带好徒弟起码要做到以下三点：

　 第一、要把培养良好的品德作为带徒传艺的首要任务。

　古人说“厚德载物”，意思是说，只有品德高尚的人才能有所担当。收徒传艺是为了让徒弟担当起公司发展的重任，肩负起将你的独门绝技发扬光大的使命，如果所

　传非人，不仅这一目标无法实现，师傅的名声也会受到损害。因此，带徒弟第一位的是带品德，而带品德最好的办法就是率先垂范，以身示范。为此在带徒传艺的过程中要更加注重自身品德修养，靠高尚的人格塑造良好的自身形象，培养内在的人格魅力，以人格魅力影响你的徒弟。首先，要培养“为善”之德。善是一切道德的核心，无论是公共道德，还是职业道德，无不是与人为善。与人为善就是古道热肠，以诚相待；就是倾心相助，成人之美；就是心态平和，大度能容。善是人们的共同需求，几乎所有的征婚广告中都有一个共同的要求，就是“心地善良”，即使心地不善良的人也愿找一个心地善良的人作为终身伴侣。可见，评价一个人的首要标准就是看他是否心地善良。师傅带徒传艺，本来是积德行善的事，但只有心地善良人当师傅，才能培养出心地善良的下一代，才能把积德行善落到实处。对徒弟必须心存善念，以为善之心相处，以为善之心相交，让徒弟始终处在善的阳光之中。师傅之间要互相帮助，互相捧场，“己欲立而立人，已欲达而达人”，牢固树立团队精神，坚决克服互相贬损、互相拆台的思想和行为。处人处事心态平和，努力培养宽容精神，以君子之心待人处事。其次，要大力弘扬

　敬业之德。爱岗敬业是师德的基础。师傅们今天之所以成为师傅，拥有高超的技能及其丰富的实践经验，那是因为你们深深的爱着这一

　行，爱着这一行所需要的岗位，你们高超的技能是用爱换来的，是靠敬业精神获得的。今天你们带徒传艺成为师傅，要更加爱岗敬业，特别是要以自己的爱岗敬业，影响和带动徒弟像你一样爱岗敬业。要把自己全部的精力和智慧用于工作和带徒上，徒弟把自己的职业命运无比信任的交给了你，作为师傅只有全身心投入到带徒上，投入到岗位上，才能对得起徒弟的信任，对得起徒弟家庭的托付。有什么样的师傅就有什么样的徒弟。当着你的徒弟在你的培养和教育下也能像你那样干一行、爱一行，钻一行、精一行，心无旁骛，孜孜以求，保持高度投入的精神状态，那么，这就足以说明你就是一个高度敬业的师傅，就是一个成功的师傅。

　 第二、要指导徒弟练就一身精道纯熟的工艺技能。拜师就是为了学艺，既然徒弟拜了你，你对徒弟也很中意，乐意接受这一拜，那你就要真教真带，诚心传艺，把你所知道的知识无私地给予他，指导徒弟迅速成为技术能手，成为你的左膀右臂。为此，各位师傅一是要克服“教会徒弟，饿死师傅”的旧观念，倾其所有带徒弟。要打消顾虑，放心传艺，不要留什么后手。当今社会是一个技术快速发展的社会，技术的更新速度快到顾不上及留什么后手就已经过时的程度，

　能抓紧时间让自己手中的技术派上用场，已经是非常幸运的事了，千万不要犹豫，抓住机会传道授业，

　在拜师学艺仪式上的学员代表发言稿

　 尊敬的各位领导、各位同仁：

　 大家好！

　 我是×××项目的×××。今天，作为徒弟代表参加公司举办的拜师会并在这里发言我感到无比的荣幸。

　 大学毕业来到×××工作已经一年了，作为年轻员工中的一员，我为加入到××××而倍感自豪，同时也深深感受到身上的责任。我知道我们仍存在很多不足：知识理念有待更正，实践水平有待提高，工作经验有待丰富，专业领域有待拓宽。和各位德高望重的师傅们相比我们有很大的差距。我们是××××流动不息的血液中的新鲜成分，我们想让自己给××××带来更多的活力与生机。因此我们迫切的期望通过师傅们的言传身教，来丰富我们的学识、技艺和经验。公司为了让我们更快速的成长而开展了拜师学艺活动，证明了公司对我们年轻人的重视与厚望。借此机会，我谨代表全体徒弟向各位领导和各位师傅致以崇高的敬意。

　 请领导和师傅们放心，在以后的学习和工作中我们一定不会让你们失望，并努力做到以下几点：

　 首先，爱岗敬业、认真工作。我们要继承和发扬师傅爱岗敬业的精神，学习他们一丝不苟的工作态度和科学严谨的

　工作方式，把爱心和热情投入到日常工作中去。

　 其次，虚心求教、勤学苦练。虚心地向师傅学习专业知识，真诚地向师傅请教工作技巧。师傅在工作岗位上耕耘多年，积累了丰富

　的监理经验，有着高超的监理水平，他们身上有许多值得我们借鉴学习的地方。尤其在与甲方、与施工单位沟通方面，需要一定的学问和技巧。在工作中我们一定会勤学多问，多听教导，多作总结，有问题及时向师傅请教，有困惑及时向师傅咨询，在听好讲解的同时，做好记录，认真分析理解。做到每天都有新的收获。

　 第三，严格要求自己，踏踏实实做事。在向师傅学习的同时，更加严格要求自己，更加主动的熟悉图纸和规范、研究工作方法。在学习师傅经验的同时，与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，力求在师傅的指导下，尽快找到符合自身特色的工作思路和方法。踏踏实实听好每一个知识点，认认真真准备好每一天工作，扎扎实实总结好每一天的工作所得所感。

　 在这里，我代表所有的徒弟，感谢公司为我们提供了良好的学习、发展的平台和机会，我们一定不会辜负领导和师傅们的期望和厚爱，也一定不会辜负公司的培养。通过师傅们的言传身教和我们自身的努力，我们的求学之路会平坦畅通，我们的工作之路会越走越宽、越走越稳，为××××的

　发展贡献出自己的力量。我们相信，经过师徒们和员工们的努力，××××的明天会更好。

　 谢谢大家

　 ××××

　 2011-7-11

　发扬国粹 寄望传承

　 在中医拜师仪式上的讲话

　 尊敬的各位领导、老师、各位同仁：

　 晚上好。

　 今晚的中医院华灯闪烁，大师云集。我们在这里隆重举行名老中医收徒拜师仪式，这是将载入中医院发展史册的大事件。我作为学生代表发言，内心非常激动。

　 灿烂辉煌的中华文明孕育了博大精深的中医药文化，从神农尝百草，伏羲制九针开始，逐渐形成了完整的中医药理论体系，中医药学成为世界上惟一拥有 5000 年连续历史、独立于西医的医学。但中医发展到现在，其市场却呈现萎缩之势，明显出现了“一代不如一代”的现象，这些不能不引起我们深深的思虑。

　 要传承和复兴中医，就要深入思考中医学术薪火相传的教学规律，我们不难发现其本质特征，即实践性。中医发展必须牢牢地建立在医疗实践基础上，没有医疗实践为基础的理论和知识教学，就是无源之水，无根之木。中医学的许多

　实践技能是高度个体化、灵活性很强的技能，有着医家明显的个人特质，非耳提面命不易被外人所掌握，这是师授和家传成为古代中医主要传承方式，并且在现代仍然具有重要意义的直接原因。

　传统的拜师仪礼承载了中医文化教育魂脉，是培养中医人才不可或缺的一种形式。回顾古今的名医成长之路，无不是经历了跟师学习以及“勤求古训，博采众长”的方式产生。扁鹊有长桑君传授的“禁方”和“饮上池之水”的经验；当时已经成为名医的朱丹溪，仍然数次往返长途跋涉方求得罗知悌为师，并虚心学习经验，对“于诸家方论，靡所不通”，最终成为金元四大家之一。中医传承源远流长，绵绵不断越数千年，师承为其关键。或口传心传，或著书教习，不仅使中医得以延续，而且在传承中代有发展。

　 在座的各位老师都是中医学界的大师，是我们仰慕和学习的典范。感谢医院领导和各位老师给我们提供这样一个机会，能够亲自聆听大师的教诲，得到大师的指点，感受大师的人格魅力。相信在老师们的精心培养下，我们一定能成长为中医学的栋梁之才，为传承中医尽绵薄之力。师傅引进门，修行靠个人。在今后的学习过程中，我们将严格要求自己，全心投入，勤学好问，并做到以下几点：

　 一是尊重老师。一日为师，终身为父。我们将像对待自己的父母一样尊重老师，生活上关心、照顾老师，使老师能

　时刻感受到来自学生的温暖和关爱。

　 二是勤奋学习。我们将在熟读经典的基础上认真领会老师的学术思想和独特诊疗经验，按照中医的思维，扎扎实实地学习，不辜负医院和老师的期望。

　 三是善于思考。“医者意也”。中医有很多东西用文字、用语言难以表达，需要从医者自己用心去体会、去领悟。我们将认真领会老

　师治则治法的深刻内涵，要知其然，更要知其所以然。只有这样，才能融会贯通，成为一名优秀的中医人才。

　 四是及时总结。总结能使自己理清思路，去除疑惑。我们将及时整理总结老师医案经验，结合自己的临床实践，写出心得体会，积累经验，推广老师的学术成果。

　 发扬国粹，寄望传承，是我们每一个中医工作者义不容辞的责任。让我们携起手来，共同创造湘乡中医事业辉煌灿烂的明天！最后，祝愿各位老师身体健康，工作顺利，万事如意。祝愿我们的中医事业蒸蒸日上，蓬勃发展，使古老的医学能重新焕发夺目的光彩。

　 谢谢大家。

　 2011 年 10 月 24 日

　***院长

　 在中医师承教育拜师仪式上的讲话

　 各位指导老师、各位继承人、同志们：

　今天，我们欢聚一堂，隆重举行***中医医院中医师承教育拜师仪式，我谨代表医院向参加拜师仪式的指导老师和继承人表示热烈的祝贺！

　 众所周知，中医是我国优秀的历史文化遗产，几千年来，为中华民族的繁衍昌盛发挥了不可替代的作用。师承教育作为千百年来中医药人才培养的主要模式，在传承中医药学术思想、临床经验和技术专长方面，有着重要的意义。

　 从上世纪 90 年代国家启动老中医药专家传承工作以来，我院先后有***老中医被确定为山东省首批中医药专家，***主任医师被确定为全国第三批中医药专家。在出师继承人中，***同志在肾病专业、***同...

篇八：师带徒拜师仪式领导讲话

徒仪式 主持词

　各位尊敬的领导、各位老师、各位朋友、各位家人:

　 大家上午好！今天，我带着期待的喜悦，怀着激动的心情，主持这短暂而又意义深远的拜师会。

　说短暂，是因为我们想用尽可能短的时间来井然有序地完成这个仪式。说意义深远，是因为在这个短暂而愉快的仪式之后，师徒将结伴走过一段相对漫长的人生历程。在这个周而复始的平凡生活工作中，互勉共进，相信会结下深厚的师生情意，或许，因为投缘成为一生的良师益友。周华健唱得好；“一句话，一辈子；一杯酒，一生情”。今天，我们没有滚烫的话语，但对老师有比语言更纯粹的敬意；没有醇香的美酒，但对老师有比美酒更浓烈的祝愿。

　下面我宣布 xxx 先生收徒仪式现在开始！

　首先请允许我介绍一下今天参加到场的各位嘉宾，他们是——————————————————————、还有参加拜师仪式的弟子朋友们，欢迎你们！

　下面让我们以热烈的掌声有请———————————————————，作为今天拜师会的领导引荐师，让我们以最热情的掌声欢迎 xxx 为我们致辞！

　。。。。。。。。（致辞完毕）

　让我们再一次以热烈的掌声感谢尊敬的 xxx！

　接下来我们以热烈的掌声欢迎“————————————————————”， 作为今天拜师会的领导见证师，让我们以最热情的掌声欢迎 xxx 为我们致辞！

　。。。。。。。。（致辞完毕）

　再次感谢我们尊敬的 xxx！

　今天是一个终生难忘的日子！我们有 5 位新弟子即将加入 xxx 师父的门下，以后这里就是您们的家！欢迎您们（掌声）！

　我们知道（师道和孝道）是中国文化的核心部门，“一日为师终生为父”，“师者，传道、授业、解惑也”。人生如果有一位好老师，会少走很多弯路，少吃很多苦！同样。易经行业更是如此，易经之家的核心价值和行为规范是“学为人师、行为世范”。

　接下来我们将迎来激动人心的拜师时刻，我宣布拜师仪式现在开始！（背景音乐《高山流水》响起）

　有请 xxx 隆重登场（并介绍师傅简介）。

　接下来有请 xxx 向祖师爷上香并叩首（三拜九扣以示本门香火兴旺，传承有人）

　请回座观礼！

　有请 xx 师父坐上太师椅（礼仪引导下）

　有请我们今天的入门新弟子出场（两列）

　下面让我们的大弟子 xxx 作为代表讲话（隆重的介绍师父的优点和品德）

　现在徒弟们向师傅行拜师礼，按序（大徒弟 xxx 在第一排，后面两人一排，排两排）面向师父，听我的口令三叩首：（行礼：跪）

　一叩首，感谢师父、辛勤栽培 再叩首，发奋努力，学易又成 三叩首，命理风水、敬师传承 下面我们有请弟子按序，大徒弟 xxx、二徒弟 xxx、三徒弟 xxx、四徒弟 xxx、小徒弟 xxx分别站走到师傅面前,用深情的眼睛望着自己的师傅分别呈上拜师帖并向师父献礼，请师父分别回礼并赠送寄语。

　（拜师学生跪于老师面前，将事先准备好的拜师贴举过头顶，双手向老师呈上）

　现在由我带领新弟子一起朗读拜师帖。（完毕）

　诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学徒的态度； 勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学徒的方法； 成长、成熟、成才、成名是我们拜师学徒的目的。

　我想我们每一位徒弟都会有许多问题向师傅请教，毕竟我们欠缺的太多，要学的也太多，希望师傅能严格要求、热情指导。

　下面有请新弟子按序分别一一向师父呈上拜师茶！

　拜师弟子为老师递上盖碗茶，名为“改口茶”，以示从今以后改称“师父”（每个人敬茶的时候说“师父请喝茶”）； 本次拜师是几位徒弟在自愿选择的基础上，经 xxx 师父恩准。闻名易学界 xxx 师父，不仅掌握了丰富周易专业知识，娴熟的命理风水技巧，而且积累了丰富的实战经验。

　礼成，有请 xxx 师父讲话和宣读师训。

　有请 xxx 师父携新弟子向佛祖和祖师上香，行三拜九叩礼， 礼成； 现在有请师父与新弟子合影留念，共同见证这一美好时刻！

　请全体参加仪式人员合影留念。

　我们相信，通过师傅的言传身教，以他们身后的涵养、丰富的知识，一定会促使徒弟迅速成长，让徒弟求学之心碰撞出学徒的心灵之火，用努力和奉献与师父携手，共创李家门派明天的美好愿景！！！

　感谢各位！衷心感谢各位的参与！

　（鞠躬礼）下面我宣布：拜师仪式大会到此结束！

　

篇九：师带徒拜师仪式领导讲话

徒主持词各位领导、各位同事：大家上午好！为推进我矿的人才队伍建设，发挥员工的传、帮、带作用，促进企业文化发展，今天，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情，召开这个意义深远的拜师会。说意义深远，是因为人的成长需要长者的提携，需要导师的指点，需要朋友的帮助。其目的是发挥老员工工作经验丰富的优势，促进新员工尽快的实现角色转换，快速提高各项业务水平，使他们快速成长。同时，在这个短暂而愉快的仪式之后，一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在这个周而复始的平凡工作中，相信会结下深厚的师徒情意。按照拜师学艺活动流程。首先请工作室创始人※※※同志讲话下面请※※讲话实施师徒结对，为青年员工寻找师傅，这样做不是展现一个虚空的形式，它承载的将是一份责任，一份承诺，一份期待。下面请师傅※※※，徒弟※※※共同签订《师徒协议书》请师傅到台前，进行承诺请徒弟到台前，进行承诺师道大矣哉， 入门授业投一技所能， 乃系发展提高之策，历代相传，礼节隆重。今虽不像古时行三跪九叩之大礼；但遵奉古法在传统上出新，弟子向师尊仍须献茶上礼。自后虽分师徒，谊同父子，对于师傅，当知恭敬。身受训诲，没齿

　难忘。下面进行师徒行礼请师傅※※※到台前，接受徒弟※※※敬茶，徒弟向师傅敬茶行开口礼叫“师傅您好，您辛苦了”，师傅喝完茶回敬徒弟向徒弟赠送礼物，行鞠躬礼下面让我们以热烈的掌声请※※※做重要讲话刚刚，※※※对师带徒活动提出了要求和希望，※※※和※※※也做了个很好的讲话，师傅和徒弟也分别作了承诺，借此机会我也向师傅提三点建议：第一，感情上，对待徒弟要向对待弟弟妹妹那样。

　师徒结对， 对双方来说是一种缘分，是人生一笔宝贵的财富，应该在两个人的人生轨迹上留下深深的烙印。在业务学习上，徒弟要力争成为导师的影子，导师要像对待自己的双手一样关注、关心、关爱徒弟。第二，培训内容上，要全面培养，突出重点。所谓全面，不仅指业务上，还包括思想上、生活上，师傅对徒弟要精心指导，严格要求。第三，策略上，要善于发现徒弟的优势，要多一些鼓励，少一些指责。

　最后，我想提醒徒弟， 请记住一句俗话：师傅领进门，修行靠个人。拜师学艺，不是邯郸学步，不是依赖他人，失去自我。在成长的路上，自已的路还得自己去走，去摸索！而且，今天，你以他人为师，明天，你也要能让他人以你为师。青，出于蓝而胜于蓝，这才算你没有辜负师傅们的厚望。

　因此，在未来的日子里， 希望大家谦虚谨慎，勤勉好学，脚踏实地，争取早日成为一名优秀的员工，为我矿的发展，作出应有的贡献！师徒结对拜师仪式到此结束。谢谢大家！

篇十：师带徒拜师仪式领导讲话

黄之术

　 育杏林之木 ——李金田院长在第五批师承教育工作拜师大会上的讲话

　各位领导、 各位老师、 同学们、 同事们：

　大家下午好！

　端午近临， 风轻云净； 五月 金城， 水碧山青。

　在这样一个美好的日 子里， 我们齐聚一堂， 隆重举行甘肃中医学院及附属医院第五批师承教育工作拜师大会， 我谨代表带教单位向参加拜师典礼的指导老师和师承人员 表示热烈的祝贺！

　众所周知， 中医是我国优秀的历史文化遗产， 几千年来，为中华民族的繁衍昌盛发挥了 不可替代的作用。

　师承教育作为千百年来中医药人才培养的主要模式， 在传承中医药学术思想、 临床经验和技术专长方面一直发挥着不可替代的重要作用。

　历代中医药名 家独到的技术经验， 需要一代又一代的后学者长期跟师实践， 通过朝夕临诊， 耳濡目 染， 口 授心传，个别指导， “耳提面命”， “衣钵相传”， 弟子才可以逐步领会和较快掌握， 少走弯路， 缩短成才的周 期。

　因此， 师承岐黄是中医成才的捷径。

　从上世纪 90 年代国家启动老中医药传承工作以来， 我院为了 发展建设好中医药事业， 做好名 老中医的学术传承，培养更多具有实践经验的中医人才， 前期已先后推荐并确定了 十余人为“师带徒” 指导老师， 共带教本院与外院学生数

　 十人。

　春去秋来， 光阴荏苒。

　三年前第四批“师带徒” 的拜师场景我们还历历在目 ， 而今在这里又有一批年轻医师即将沿着师哥师姐们走过的求知征途， 拜师学艺， 传承中医。

　今天在这里开坛授徒的 24 名 指导老师， 都是在学术上有一定造诣、 有着丰富临床经验、 在甘肃省有一定影响力的中医专家。从今天开始， 他们不仅将要用 自 己精湛的医术造福一方百姓， 同时还要将自 己多年的临床所得无私地传授给年轻的学生。

　我提议：

　让我们以热烈地掌声向各位老师表示崇高的敬意， 同时在这里我还想以三句话与几位老师共勉：

　师爱为魂、学高为师、 身正为范！

　希望几位老师与学生一道用持之以恒的作风精进学术， 用待之以诚的精神研讨交流， 用取之以信的态度亲密相处。

　不仅要做他们学术上的老师， 更要成为他们生活中的典范！

　今天前来拜师的学生共有 54 人， 都是曾在高等学府系统的学习了 医学理论知识， 正需要丰富的临床实践进行印证的医苑后学。

　今天能够拜我院各位中医专家为师， 是你们难得的机遇。

　我们向你们表示祝贺。

　同时也对你们提出几点期望：

　一是要尊敬老师。

　谭嗣同曾说：

　为学莫重于尊师。

　一日为师， 终身为父。

　你们要从内心深处， 像对待自 己的父母一样对待老师。

　要从平时的一言一行做起， 学习上态度端正、谦虚严谨； 生活中温和友善， 礼貌谦让。

　在工作与生活中的

　 各个方面都要主动地、 尽心尽力地关心帮助老师。

　希望你们尊师重教， 在今后的日 子里时刻牢记着为你传道、 授业、 解惑的指导老师！

　二是要勤奋学习。

　能够师承名 师， 对于你们来说， 这也是你们职业生涯的一个重要关口 ， 具有重大意义。

　希望你们珍惜这次难得的学习机会， 多读、 多看、 多记， 在熟读经典的基础上、 认真领会老师的学术思想和独特诊疗经验， 按照中医的思维， 扎扎实实地学习， 不辜负医院和老师的期望，努力成为知书达理、 有继承创新精神的中医人才。

　三是要善于思考。

　学习中医， 实践经验很关键， 有很多东西用文字、 用语言难以表达， 需要从医者自 己用心去体会、去领悟。

　一个好的中医， 悟性很关键。

　“医者意也” 就是对中医悟性的高度概括。

　因此， 从医者必须多读、 多看、 多记，还要多想。

　要真正领会老师治则治法的深刻内涵， 并写出自己的心得体会。

　要知其然， 更要知其所以然。

　只有这样， 才能融会贯通， 成为一名 优秀的中医人才。

　当前， 中医事业发展正面临着前所未有的历史机遇。

　作为省级中医医院， 传承国粹、 发展中医， 是历史赋于我们的神圣职责， 今天我们在这里举行拜师仪式， 就是在为促进甘肃中医事业的发展贡献着自 己的力量。

　我们相信各位指导老师一定会将毕生所学倾囊相授， 我们也衷心祝愿各位师承人员 传承名 家衣钵并早日 成为我省中医事业的栋梁之才！

　谢谢大家！