严格意识形态阵地管控7篇

篇一：严格意识形态阵地管控

　　精品整理

　　魏营中学意识形态阵地管理制度

　　一是制定落实制度体系，规范意识形态阵地管理。

　　建立健全组织机构，完善意识形态管理机制。学校党总支强化意识形态工作机构和队伍建设，根据“职责清晰，统筹协调，分工合作，守土有责”思路，认真执行“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，确保意识形态管理环环相扣、不留死角。成立意识形态工作领导小组、信息化建设管理与安全工作领导小组、抵御和防范校园传教渗透工作领导小组等机构，学校领导担任机构主要负责人的意识形态管理工作会议制度，定期研究处理相关工作。

　　二、是以务求实效为目标，完善意识形态管理措施。

　　通过“控制场地”方式，形成一套行之有效的“课堂、课外活动场所、报告会、讲座”管理操作流程。一是严格审批程序和环节。从申报到审批的各个程序均责任到人，可追溯倒查人性化的管理既活跃了学术活动，又实现了对意识形态的有效管理。以提升素质为抓手，不断夯实工作基础。加强理论学习，提升意识形态工作的认识水平。不断丰富和创新马克思主义理论武装的内容和形式，通过政治学习不断强调意识形态管理的重要性，周密部署相关工作。

　　三、以队伍和学科建设为重点，切实把控课堂阵地

　　在教育教学环节，坚持正确导向。坚持“教学研究无禁区，课堂讲授有纪律”，通过《教学工作规程》明确规定教师应有的政治素质，根据页脚内容

　　精品整理

　　“授课条件”、“任课资格”、“德育要求”和“教学评估”等要求，结合学生评教和督导制度等，及时发现、反馈和解决问题，不断加强和改进课堂教学管理，以积极健康内容占领课堂主阵地。

　　四、加强对学生活动的引导和管理。

　　把校园文化建设作为创新和拓展中学生思想政治教育的新途径，新一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建初中生特有的文化平台。

　　构建初中学校宣传思想工作大格局，扎实有效地推进我校意识形态阵地建设，意义深远、责任重大、使命光荣。魏营中学要勇做宣传思想工作的“先锋”，锐意进取、奋发有为，做好宣传思想的“大文章”。

　　页脚内容

篇二：严格意识形态阵地管控

　　对于进一步加强意识形态阵地管理实施方案

　　关于进一步加强意识形态阵地管理实施方案

　　根据中共xx省委教育工委、中共xx省教育厅党组《关于切实落实党委意识形态工作责任制进一步加强意识形态阵地管理的通知》(x教党〔20xx〕x号)精神，为落实中央第x巡视组关于高校意识形态工作责任制贯彻落实情况反馈意见和省委的整改具体要求，结合学校实际，特制定本方案。

　　一、进一步提升认识，加强对意识形态工作的组织领导

　　意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作。事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关高校“为谁培养人才、培养什么样人才”。因此，高校必须牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。

　　(一)切实强化主体责任意识。把落实意识形态工作责任制作为党的建设的一项重要内容，切实履行主体责任和领导责任。党委书记是“第一责任人”。按照“党政同责”原则，校长负重要责任。党委书记和校长要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作。学校领导班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门和单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。

　　各基层党组织书记是本单位意识形态工作“第一责任人”，院长负重要责任。班子成员按照“一岗双责”要求，对分管工作领域中的意识形态工作负主要领导责任。

　　(二)建立健全组织领导体系。建立健全党委统一领导、党政齐抓

　　共管、职能部门分工负责的工作体制，把党对意识形态工作的领导，落实到学校工作的各个层面和各个领域。要落实定期研究和分析研判工作机制，在重大敏感时点、对重大事件、重要情况需要注意问题进行前瞻性专题分析研判，对特定领域和群体重要情况要随时分析研判，及时研判意识形态领域风险点，对师生中的倾向性苗头性问题要有针对性地进行引导，做出工作安排，确保高校成为维护主流意识形态的坚强阵地。

　　二、严格落实各项管理制度，确保意识形态阵地可管可控

　　加强学校意识形态阵地建设，是一项系统工程，全校各部门和各单位必须做到守土有责、守土负责、守土尽责。

　　(一)严格课堂教育教学管理。课堂教育教学是立德树人的主渠道。教师是课堂教育教学的组织者、实施者，对课堂教育教学内容负直接责任。教师要坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩”的原则，自觉遵守学校课堂教学管理制度规范。相关职能部门严格课堂教育教学管理“红线”，建立健全课堂教学管理办法和管理体系，划定课堂教学意识形态安全底线和红线，严格执行教师教学考核，教学过程督导制度。

　　各教学单位要加强教学管理，决不允许出现任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点的现象出现，把课堂建设成为传播弘扬主旋律，激发正能量的坚强阵地。

　　牵头部门：教务处、党委教师工作部(人事处)

　　配合部门：各教学单位

　　(二)认真做好引进教材的内容审查。思想政治理论课必须统一使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材。其他课程使用教材要优先在国家公布的目录中选用。对哲学、经济学、政治学、新闻学、社会学、法学等意识形态属性较强的1学科教材的编写、选用要严把政治关。认真做好引进教材的内容审查。同时，加强在线开放课程、学xxx台等网络课堂管理，严格意识形态审查。

　　牵头部门：教务处

　　配合部门：各教学单位

　　(三)严格讲座、论坛等审查把关。按照《xx大学关于进一步加强哲学社会科学课堂教学报告会研讨会讲座论坛网络和接受境外基金资助等管理的实施意见(修订)》(xx〔20xx〕x号)、《xx大学学术活动管理办法》(x发〔20x〕x号)、《xx大学举办国际学术会议管理办法》(x发[20x]x号)等有关规定，依据“谁主办、谁负责，谁审批、谁监管”的原则，实行哲学社会科学类报告会、研讨会、讲座、论坛等“一会一报”制，由学校党委统一管理，党委宣传部、学科与科研工作处、校园安全与管理处、国际交流合作处(港澳台教育事务办公室)、研究生处、学生处、校团委等相关职能部门负责审批，强化督查机制，对场地、人员、内容等各个环节严格把关。未经审批，任何个人、单位、学术团体、学生社团不得擅自举办。针对可能出现的问题制定防范措施和应急处置预案，对发现问题的报告会、研讨会、讲座、论坛等要依法依纪及时上报处理。严格执行国际会议报批程序。

　　牵头部门：宣传部、学科与科研工作处、国际交流合作处、校团

　　委

　　配合部门：校园安全与管理处、学生处、研究生处、各基层单位

　　(四)加强涉外办学、交流合作、接受境外基金资助等管理。

　　牵头部门：国际交流合作处

　　配合部门：外国语学院、国际商学院、各基层单位

　　(五)加强网络意识形态管理。

　　牵头部门：网络信息中心

　　配合部门：宣传统战部、各基层单位

　　(六)加强各类学生社团管理。

　　牵头部门：校团委

　　配合部门：各基层单位

　　(七)加强校园新闻媒体宣传阵地管理。

　　各基层党组织负责人是本单位宣传阵地管理第一责任人，要严格管理，加强把关和审查。

　　牵头部门：宣传统战部

　　配合部门：学报编辑部、基教中心、教育经济与管理研究所、戏剧艺术学院、各基层单位

　　(八)加强抵御和防范宗教渗透。

　　牵头部门：宣传统战部

　　配合部门：校园安全与管理处、国际交流合作处、各基层单位

　　(九)加强重点人教育管理。

　　牵头部门：宣传统战部

　　配合部门：党委教师工作部(人事处)、学生处、校园安全与管理处、各基层单位

　　三、建立健全长效机制，维护校园意识形态领域安全

　　(一)加强意识形态工作队伍建设。

　　(二)建立意识形态工作相关制度。

　　(三)做好师生思想政治教育和引导工作。

篇三：严格意识形态阵地管控

　　意识形态阵地管理制度〔某街道〕

　　XX街道意识形态阵地管理制度

　　一、街道党工委建立健全日常信息搜集发觉机制，切实加强对各类意识形态阵地和平台的管理。

　　二、完善应急处置，确保准时有效处置突发大事。重大舆情和意识形态大事，“边处置，边报告〞，防止延误发酵。对否认中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论，必需敢抓敢管。

　　三、建立健全沟通联系机制，消灭重大负面舆情或意识形态大事时，做好与上级主管部门的沟通联动，通报状况、协同处置。

　　四、将意识形态工作贯穿于培育和践行社会主义核心价值观全程；

　　加强对宗教及宗教思想传播的管理；

　　加强对外文化沟通活动、学术沟通合作的管理；

　　加强对境外非政府组织和基金会在境内活动的有效管理；

　　严峻打击各种非法出版物，严密封堵境外政治性有害出版物向境内渗透。

　　XX街道意识形态工作管理制度

　　意识形态工作关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治平安。做好意识形态工作极端重要，结合我办实际，制定本制度。

　　一、依据属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原那么，党工委对本办意识形态工作负主体责任。党工委书记是第一责任人，应当旗帜鲜亮地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作。

　　二、分管领导是直接责任人，帮忙党工委书记抓好协调指导落实工作，做到知责履责尽责。

　　三、支委及班子其他成员依据工作分工和“一岗双责〞要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

　　四、街道党工委认真贯彻落实上级有关意识形态工作的精神，把意识形态工作作为党的建立和政权建立的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与经济建立、政治建立、文化建立、社会建立、生态建立和党的建立工作严密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。

　　五、街道党工委要切实提高政治敏锐性和政治鉴别力，验收政治纪律和政治法规，严格遵守党纪国法，进一步加强意识形态工作力量建立，不断增加做好意识形态工作的力量和本事，不断壮大主流思想舆论，牢牢把握意识形态工作的领导权和话语权XX街道意识形态工作分析研判制度

　　一、对意识形态领域状况的分析研判，由街道党工委牵头组织实施。其他相关部门亲密协作，指定专人负责，准时精确

　　供应有关状况。

　　二、定期分析研判意识形态领域状况，分清主流支流，辨析思想文化领域的突出问题。每季度对思想理论、新闻舆论、文化艺术、社会舆论、思想道德、网上舆论等进展分析研判。

　　三、对重大敏感时间节点、重大舆情热点需留意问题进展前瞻性分析研判，对特定领域和群体重要状况随时进展分析研判。

　　四、健全完善组织协调、社会调查、科学分析、工作保障等机制，推动意识形态领域状况分析研判工作科学化、标准化。

　　XX街道意识形态工作报告制度

　　一、街道党工委每年至少召开两次专题争辩意识形态工作，每半年对意识形态工作进展一次专题争辩，并向上级党委进展专题汇报。

　　二、街道党工委应当把意识形态工作作为向党员大会报告的重要内容。

　　三、街道党工委应准时向上级党委报告意识形态领域的重大状况并提出建立性意见。

　　XX街道网络意识形态平安管理制度

　　一、遵守国家有关法律、法规，严格执行平安保密制度，不得利用网络从事危害国家平安、泄露国家隐秘等违法犯罪活动，不得制作、扫瞄、复制、传播反动及黄色信息，不得在网络上发布反动、非法和虚假的消息，不得在网络上漫骂攻击他人，不得在网上泄露他人隐私。严禁通过网络进展任何黑客活动和性质类似的破坏活动，严格把握和防范计算机病毒的侵入。

　　二、网络管理员觉察到网络处于被攻击状态后，应确定其身份，并对其发出警告，提前制止可能的网络犯罪，假设对方不听劝告，在爱护系统平安的状况下可做善意阻击并向主管领导汇报。

　　三、定期对网络设备进展漏洞扫描并进展分析、修复，网络设备软件存在的平安漏洞可能被利用，所以定期依据厂家供应的升级版本进展升级。

　　四、IP地址为计算机网络的重要资源，计算机各终端用户应在信息科的规划下使用这些资源，不得擅自更改。另外，某些系统效劳对网络产生影响，计算机各终端用户应在信息科的指导下使用，制止任凭开启计算机中的系统效劳，保证计算机网络畅通运行。

　　五、每个月对网络设备平安文件，平安策略进展备份。

　　—END—

篇四：严格意识形态阵地管控

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　　都安县第二高级中学意识形态阵地管理制度

　　一是制定落实制度体系，规范意识形态阵地管理。

　　建立健全组织机构，完善意识形态管理机制。学校党总支强化意识形态工作机构和队伍建设，根据“职责清晰，统筹协调，分工合作，守土有责”思路，认真执行“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，确保意识形态管理环环相扣、不留死角。成立意识形态工作领导小组、信息化建设管理与安全工作领导小组、抵御和防范校园传教渗透工作领导小组等机构，学校领导担任机构主要负责人的意识形态管理工作会议制度，定期研究处理相关工作。

　　二、是以务求实效为目标，完善意识形态管理措施。

　　通过“控制场地”方式，形成一套行之有效的“课堂、课外活动场所、报告会、讲座”管理操作流程。一是严格审批程序和环节。从申报到审批的各个程序均责任到人，可追溯倒查人性化的管理既活跃了学术活动，又实现了对意识形态的有效管理。以提升素质为抓手，不断夯实工作基础。加强理论学习，提升意识形态工作的认识水平。不断丰富和创新马克思主义理论武装的内容和形式，通过政治学习不断强调意识形态管理的重要性，周密部署相关工作。

　　三、以队伍和学科建设为重点，切实把控课堂阵地

　　在教育教学环节，坚持正确导向。坚持“教学研究无禁区，课堂讲授有纪律”，通过《教学工作规程》明确规定教师应有的政治素质，根据“授课条件”、“任课资格”、“德育要求”和“教学评估”等

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　　要求，结合学生评教和督导制度等，及时发现、反馈和解决问题，不断加强和改进课堂教学管理，以积极健康内容占领课堂主阵地。

　　四、加强对学生活动的引导和管理。

　　把校园文化建设作为创新和拓展大学生思想政治教育的新途径，新一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建高中生特有的文化平台。

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　　近日，国家印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》。这是深入贯彻总书记关于宣传思想工作重要指示精神的纲领性文件，为高校更好地开展宣传思想工作提供了基本遵循。浙江外国语学院党委认真学习贯彻“四个全面”战略布局和总书记系列重要讲话精神，切实增强政治意识、政权意识、阵地意识，增强道路自信、理论自信、制度自信，构建学校宣传思想文化工作大格局。

　　认真落实责任，加强党委对意识形态工作的领导

　　成立宣传思想文化工作领导小组。校党委书记担任组长，建立“党委书记亲自抓、分管领导具体抓、宣传部负责组织协调、二级单位贯彻实施”的意识形态工作新格局。每月编印《舆情参考》，做好对理论动态及社会思潮的研判,强化舆情咨政功能。同时，把党建与思想政治工作、廉政与作风建设纳入二级单位年度考核目标，在对中层干部年度考核中突出德的考核。

　　加强理论武装，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神

　　重点抓好校院两级理论中心组学习。仅2014年，党委理论中心组就总书记系列重要讲话精神以及全国全省宣传思想工作会议精神等组织专题学习会15次、专题报告会3场。落实《关于进一步加强和改进校、院两级中心组理论学习的意见》，严格理论学习中心组发言人学习制度。

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　　坚持一元指导，推动思想政治教育的多样化发展

　　丰富教育形式，增强思想政治教育感染力。出台并落实《关于加强和改进大学生教育引导工作“双十”举措的实施意见》，组织开展大学生形势与政策教育课程改革，探索具有外语院校特色的思想政治理论课教学模式。积极响应“百校联百镇”活动，推进思政课程实践教学基地建设，探索“学校＋基地”的教学模式。落实《领导干部听课制度》，密切关注教师意识形态动态，书记、校长开讲“新生第一课”。切实抓好学生寝室思想政治教育阵地，即时发现和解决学生实际困难和问题。弘扬师风师德，提高思想政治教育的传承力。严格执行《本科专业建设评估方案》等制度，确保选用的教材符合社会主义核心价值观的正确导向。

　　注重思想引领，积极推进特色校园文化建设

　　学校以弘扬“明德弘毅

　　博雅通达”校训精神为涵养社会主义核心价值观的载体，以立德树人为核心，以《“美丽浙外”建设行动计划》等制度建设为纲领，以浙江人文大讲堂浙外分讲堂、德雅讲堂、弘毅讲坛、博达论坛为主讲堂，开辟多样化的“浙外表达”渠道，培养具有“国际视野

　　家国情怀”的浙外人。以“一院一品”为主要平台，发挥外语院校优势，积极打造“外”字招牌社会实践项目和志愿者服务活动。开展“重责任、守诚信、讲礼仪”的养成教育，以“最美师生”等先进典型引路，建设“柏舟文化交流厅”为重点诚信教育基地。打造具有浙外特色的典礼文化，将大学生活动中心命名为“追梦堂”，使之成为师生典礼集会的标志性建筑。创设“博学雅行·礼

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　　敬中华优秀传统文化”校园文化新品牌，组织创作校歌，开展“咏唱美丽浙外”活动。

　　增强阵地意识，主动有效地建设、管理和使用宣传文化阵地

　　学校在不断壮大传统宣传阵地的同时，充分认识加强网络建设与管理的重要性。学校着力打造全新中文门户网站，建立具有鲜明外语特色的英文网站，充分利用网络资源搭建各类新媒体平台30余个。整合阵地资源，网上网下联动，把好舆论引导的时、度、效，确保主流意识形态阵地。完善宣传队伍的管理和激励机制，开展宣传能力提升活动。学校出台《校内报告会、研讨会、讲座、论坛等活动管理办法》《校园宣传品管理办法（试行）》等，增设网络舆情监管中心，宣传部长兼任中心主任，制定实施《加强网络安全与网络舆情管理工作方案（试行）》。以浙外微信公众平台等一批校内新媒体矩阵为网上评论的主力军，围绕热点问题主动撰写、转发微信、博文，唱响网络主旋律。

　　构建高校宣传思想工作大格局，扎实有效地推进高校意识形态阵地建设，意义深远、责任重大、使命光荣。浙江外国语学院要勇做宣传思想工作的“先锋”，锐意进取、奋发有为，做好宣传思想的“大文章”。（浙江外国语学院党委书记

　　姚成荣）

篇五：严格意识形态阵地管控

　　建立健全意识形态阵地管理制度四篇

　　第1篇:建立健全意识形态阵地管理制度

　　中共******分公司委员会

　　意识形态阵地管理制度

　　一、总则

　　为进一步落实主管主办和属地管理原则，建立健全新闻舆论阵地、网络阵地管理制度，坚决反对负面言论，有效防范负面言论在意识形态领域的渗透。坚持党管意识形态、党管媒体原则，对各类具有意识形态功能的阵地实施分层分类管理，一级管一级，谁主管主办谁负责。党群工作科负责加强对公司层面意识形态阵地的建设、管理和监督。各党支部、各部门负责加强对所管辖意识形态阵地的日常管理和督查，看好自己的门、管好自己的人、守好自己的阵地，决不给错误思想言论提供渗透或传播渠道。

　　二、阵地范围

　　3、阵地管理

　　第2篇:建立健全意识形态阵地管理制度

　　职教中心意识形态阵地管理制度

　　冠县职教中心意识形态阵地管理制度

　　第一条为加强学校意识形态阵地管理，努力构建全员、全过程、全方位育人的长效机制，根据中共中央、国务院《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》、山东省委《党委（党组）意识形态责任制实施细则》的具体要求，制定本办法。

　　第二条中等职业教育肩负着培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。做好思想政治工作与宣传思想工作，加强学校意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，要做到守土有责、守土负责、守土尽责。

　　第三条办好我校中等职业教育，必须坚持党的领导。学校各部门按照学校统一要求，负责本部门意识形态阵地的规划和管理。意识形态阵地的建设部门是管理的责任主体，主要负责人是第一责任人。意识形态阵地要按照“谁建设、谁负责，谁主管、谁负责”的原则，在有效管理的前提下，有序推进建设和使用，决不给反主流意识形态的错误理念提供任何传播渠道。

　　第四条学校意识形态阵地管理要增强系统思维、法治思维、底线思维，强化对校园网站、新闻网页、校报、广播站、新媒体平台、出版物等的建设和管理，强化对各种讲座论坛、研讨会、会、学术沙龙、社团组织等的引导、监督和管理。

　　第五条课堂讲坛管理

　　（一）课堂讲坛是学校宣传思想阵地的重点。要坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律的原则，积极发挥课堂讲坛立德树人的主渠道作用。

　　（二）教师是课堂教学的组织者、实施者，对课堂纪律负责。教师要切实加强课堂管理，强化教学纪律，自觉遵守《冠县职业教育中心关于加强和完善教学质量监控体系的若干意见》、《冠县职业教育中心教学检查条例》等课堂教学管理制度规范。

　　（三）相关科室和专业部要严肃课堂纪律，加强教学管理，决不允许任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点。教师要自觉依托课堂讲坛，使课堂讲坛成为传播弘扬主旋律，激发正能量的坚强阵地。

　　第六条网络信息安全管理

　　（一）坚持“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”的方针，遵循信息网络规律，树立正确导向，着力内容建设，营造文明健康、积极向上的网络育人环境，维护学校网络信息安全。

　　（三）遵守国家关于网站、域名、IP地址备案的有关规定，加强校园网接入管理，规范校内部门接入移动互联网、使用社会网络资源管理。

　　（四）按照意识形态责任制相关要求，各单部门党组织负责人及相关责任人必须担负起网络意识形态安全的管理工作，健全舆情防控体系，不断完善组织保障机制、舆情搜集机制、分析研判机

　　制、应急预警机制、应对处置机制和总结评估机制等，切实提高对网络舆情的引导应对能力，提高对网络的管控能力。发现意识形态苗头性问题必须第一时间向学校党委宣传部上报。

　　第七条讲座论坛意识形态管理

　　（一）举办讲座论坛（含形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛等）必须坚持正确导向，增强意识、大局意识、责任意识，增强工作主动性，牢牢掌握领导权和话语权。

　　（二）举办讲座论坛必须遵守宪法、法律、法规和学校规章制度，不得损害国家、社会、学校的利益和师生的合法权益。报告人要对自己的报告内容负学术、和法律责任。

　　第八条举办面向全校的讲座论坛实行分级分类归口管理，坚持“谁主办，谁负责，谁审批、谁监管”的原则，实行申报、审批、备案制度，坚持“一会一报”制。

　　第九条对经批准召开的报告会、研讨会、讲座、论坛等，校外新闻单位需作宣传报道的，必须征得主办单位同意，并经学校党委宣传部批准，报道时要注意把握正确的政治导向。对未经批准召开的报告会、研讨会、讲座、论坛，一律不作宣传报道。

　　第十条学校教职工原则上不允许以个人名义在校内举办讲座论坛。特殊情况由校外机构或个人租借校内场地（报告厅、会议室、教室等）举办的报告会和讲座，按下列程序办理：

　　（一）申请人向本单位（部门）提出申请，填写申报表；

　　（二）申请人所属单位（部门）党组织负责人负责审批；

　　（三）申请人所属单位（部门）于审批后3个工作日之内报校党委宣传部备案。

　　第十一条主办单位（部门）邀请校外人员举办讲座论坛的，必须认真审查报告人身份和报告内容，必须向报告人明确政治纪律要求。

　　第十二条我校师生到校外举办讲座论坛，报告人必须经所在单位（部门）批准。单位（部门）主要负责人要对报告人提出明确的政治纪律要求。

　　第十三条主办讲座论坛的单位（部门）应至少提前一天在校内指定位置张贴海报，公布报告人、报告内容、举办时间、地点等相关信息。

　　第十四条加强学生社团管理，实行社团成立和年度检查制度，由团委负责制定实施办法。

　　第十五条加强哲学社会科学成果发布管理，建立出版质量监督检查体系，由社科处负责制定实施办法。

　　第十六条校报、校园广播、校园网、新媒体平台、出版物以及宣传橱窗、墙报、海报等，由各相关科室加强管理。

　　第十七条党委宣传部和各科室应当建立健全意识形态阵地使用管理监督检查机制，定期进行检查。

　　第十八条违反本办法给学校造成影响的，对相关单位（部门）和个人给予通报批评并督促整改；发生责任事故或者造成重大影响的，依照有关规定给与相应的党纪政纪处分；涉嫌违法犯罪的，按照相关法律程序追究处理相应责任。

　　第十九条本办法由校党委宣传部负责解释。

　　第二十条本办法自公布之日起实施。其他有关规定与本办法不一致的，按照本办法执行。

　　第3篇:建立健全意识形态阵地管理制度

　　魏营中学意识形态阵地管理制度

　　一是制定落实制度体系，规范意识形态阵地管理。

　　建立健全组织机构，完善意识形态管理机制。学校党总支强化意识形态工作机构和队伍建设，根据“职责清晰，统筹协调，分工合作，守土有责”思路，认真执行“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，确保意识形态管理环环相扣、不留死角。成立意识形态工作领导小组、信息化建设管理与安全工作领导小组、抵御和防范校园传教渗透工作领导小组等机构，学校领导担任机构主要负责人的意识形态管理工作会议制度，定期研究处理相关工作。

　　二、是以务求实效为目标，完善意识形态管理措施。

　　通过“控制场地”方式，形成一套行之有效的“课堂、课外活动场所、报告会、讲座”管理操作流程。一是严格审批程序和环节。从申报到审批的各个程序均责任到人，可追溯倒查人性化的管理既活跃了学术活动，又实现了对意识形态的有效管理。以提升素质为抓手，不断夯实工作基础。加强理论学习，提升意识形态工作的认识水平。不断丰富和创新马克思主义理论武装的内容和形式，通过政治学习不断强调意识形态管理的重要性，周密部署相关工作。

　　三、以队伍和学科建设为重点，切实把控课堂阵地

　　在教育教学环节，坚持正确导向。坚持“教学研究无禁区，课堂讲授有纪律”，通过《教学工作规程》明确规定教师应有的政治素质，根据“授课条件”、“任课资格”、“德育要求”和“教学评估”等要求，结合学生评教和督导制度等，及时发现、反馈和解决问题，不断加强和改进课堂教学管理，以积极健康内容占领课堂主阵地。

　　四、加强对学生活动的引导和管理。

　　把校园文化建设作为创新和拓展中学生思想政治教育的新途径，新一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建初中生特有的文化平台。

　　构建初中学校宣传思想工作大格局，扎实有效地推进我校意识形态阵地建设，意义深远、责任重大、使命光荣。魏营中学要勇做宣传思想工作的“先锋”，锐意进取、奋发有为，做好宣传思想的“大文章”。

　　第4篇:建立健全意识形态阵地管理制度

　　意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度

篇六：严格意识形态阵地管控

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　　..苇

　　町

　　中

　　心

　　小

　　学

　　意识形态阵地管理办法

　　第一条

　　为加强学校意识形态阵地管理，努力构建全员、全过程、全方位育人的长效机制，制定本办法。

　　第二条

　　教育肩负着培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务，肩负着培育和弘扬社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务，必须坚持正确政治方向。做好思想政治工作与宣传思想工作，加强学校意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，要做到守土有责、守土负责、守土尽责。

　　第三条

　　学校是党领导下的学校，是中国特色社会主义学校。办好基础教育，必须坚持党的领导。学校意识形态工作领导组负责全校意识形态阵地的统筹规划和监督管理。各科室按照学校统一要求，负责本科室意识形态阵地的规划和管理。意识形态阵地要按照“谁建设、谁负责，谁主管、谁负责”的原则，在有效管理的前提下，有序推进建设和使用，决不给反主流意识形态的错误理念提供任何传播渠道。

　　第四条

　　学校意识形态阵地管理要增强系统思维、法治思维、底线思维，强化对校园网站、新闻网页、报纸杂志、广播（电视）、“三微一端”、出版物等的建设和管理，强化对各种讲座论坛、研讨参考材料

　　..

　　..

　　..会、报告会、读书会等的引导、监督和管理。

　　第五条

　　课堂管理

　　（一）课堂是学校宣传思想阵地的重点。要积极发挥课堂立德树人的主渠道作用。

　　（二）教师是课堂教学的组织者、实施者，对课堂纪律负责。教师要切实加强课堂管理，强化教学纪律，自觉遵守课堂教学管理制度规范。

　　（三）严肃课堂纪律，加强教学管理，决不允许任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点。教师要自觉依托课堂，使课堂讲坛成为传播弘扬主旋律，激发正能量的坚强阵地，要坚持正确的政治导向，不得违反四项基本原则。

　　第六条

　　网络信息安全管理

　　（一）坚持“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”的方针，遵循信息网络规律，树立正确导向，着力内容建设，营造文明健康、积极向上的网络育人环境，维护学校网络信息安全。

　　（二）加强学校网站建设，推进思政类校园微博、微信公共帐号等新媒体平台建设，扩大网络文化的育人覆盖面和社会服务面。

　　（三）遵守国家关于网站、域名、IP地址备案的有关规定，加强校园网接入管理，规范校内接入移动互联网、使用社会网络资源管理。

　　（四）按照意识形态责任制相关要求，相关责任人必须担负起网络意识形态安全的管理工作，提前做好意识形态危机防控和应急参考材料

　　..

　　..

　　..预案工作，发现意识形态苗头性问题必须第一时间向学校上报。

　　第七条

　　校园报纸杂志、广播（电视）、校园网、“三微一端”、出版物以及宣传橱窗、墙报等，由各相关科室加强管理。

　　第八条

　　学校建立健全意识形态阵地使用管理监督检查机制，定期进行检查。

　　第九条

　　违反本办法给学校造成影响的，对相关责任人给予通报批评并督促整改；发生责任事故或者造成重大影响的，依照有关规定给与相应的处分；涉嫌违法犯罪的，按照相关法律程序追究处理相应责任。

　　第十条

　　本本办法自公布之日起实施。

　　参考材料

篇七：严格意识形态阵地管控

　　意识形态阵地建设管理制度

　　1．学院党总支要建立健全日常信息搜集发现机制，切实加强对各类意识形态阵地和平台的管理。

　　2．完善应急处置，确保及时有效处置突发事件。重大舆情和意识形态事件，“边处置，边报告”，避免延误发酵。对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论，必须敢抓敢管。

　　3．建立健全沟通联系机制，出现重大负面舆情或意识形态事件时，做好与校党委和学校有关职能部门的沟通联动，通报情况、协同处置。

　　4．学院党总支负责本学院网站、QQ群、微信群等各类媒体的管理，自觉接受校党委的统一管理和调度。

　　5．将意识形态工作贯穿于培育和践行社会主义核心价值观全过程；加强对宗教及宗教思想传播的管理；加强对外交流活动、学术交流合作的管理；加强对境外非政府组织和基金会在境内活动的有效管理；严厉打击各种非法出版物，严密封堵境外政治性有害出版物向境内渗透。