2023年度组织生活会征求意见表疾控(5篇)

篇一：组织生活会征求意见表疾控

　　2023年大学社团活动工作总结5篇

　　大学社团活动工作总结1为了学生能更好地学习数学，激发学生学习数学的兴趣，“数学故事”社团诞生了。下面从以下几个方面作总结：

　　一、社团成员。

　　社团成员由本校一年级和二年级的37位同学组成，经过第一周的见面介绍了解学生，发现该社团的学生的数学基础较为薄弱，大部分学生较为内向，不喜欢开口说话，这对“数学故事”这样一个需要一说的形式开展的社团无疑是一个较大的难题。

　　二、辅导工作。

　　为培养学生的数学学习兴趣，社团老师结合数学的思想方法，努力做到一课时一主题，让学生有效练习，提升自己的解题能力和思维能力。在教学中主要是更多地把时间交给学生，充分发挥教师主导，学生自主学习的方式，把课堂交还给学生。

　　三、双赢成长。

　　在整个活动过程中，我们都取得了进步。主要的一点是我和学生的思维得到了锻炼，得到了提升。特别是部分学生的口头表达能力有一定的提升。

　　四、存在不足。

　　因为学生是处在一、二两个年级水平的学生，他们接纳知识的水平不同，不能做到全部学生都理解，这也是社团老师在思考的问题，如果分年级来组织社团是否会更好。

　　大学社团活动工作总结2在过去几个月中，通过社团中各位的辛勤与付出中，与大家共同快乐地度过了一年的时间，工作的点点滴滴时时在眼，回眸望过去的一幕幕，在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候，社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。在学校举办运动会中，我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们，还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。

　　工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。总之，因为有这样一个团队，使我大学里不断的展示自我，提升自我，团结，和谐默契在一个学期的工作中，主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。

　　在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习，增加了各社团负责人之间的交流，使各社团之间互相学习，互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下，对各社团活动进行了修改、审批，现将社团发展情况与我部工作情况简介一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高，各社团负责人在任务分配，人员调动上都有了很大的改进，各部门协调合作，从而使得各社团成员积极性很高。

　　为了丰富广大学生的校园生活，各社团举办了丰富的社团活动，得到广大学生的好评，也得到了院领导的肯定，同时也提高了各社团在全校的影响力。各社团都明确了自己的发展方向，有理论研究的，有做学术的，有做公益的，有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建，或与其他院系社团合作等等。在本学期，我部也取得了一些成绩，在各社团的交流，活动策划部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些问题：

　　1、与团委领导和社团负责人沟通太少，致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作，定时与社团各负责人交流。

　　2、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进，今后会侧重活动的策划，严格审批，取消一些没有明确主题和意义不大的活动。在与其他部门合作上也存在一些问题，由于在很多工作上与其他部门有交集，部门合作也显得尤为重要，各部门很好的合作，才能将工作做得更好。

　　一学期的工作使我们更加了解了自己的工作，也更加深信我们能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部门人员将团结合作，把自己的工作做的更好。

　　大学社团活动工作总结3一、本学期工作总结。

　　1、负责校宣传报道校园内的新闻。

　　2、负责与各个学院的记者站的联系，加强新闻交流，进行内部考核。

　　3、负责与记者团内部其他部门的合作帮助新闻工作。

　　4、帮助对每一期的《__》《__》进行发放。

　　5、在运动会上，在校内进行了深度的报道宣传工作。

　　6、校友报的采访，征稿，排版。

　　7、本年度还进行了一些有意义的活动，比如：和中南青年一起举行评报会活

　　动，以及开展全团性质的出行踏青活动。

　　二、年末工作计划。

　　1、即将进入本学期的末了的特殊性，为防止有人懈怠，必须抓紧部门相关工作，同时较少的涉及课外活动方面，主要是以完成课业为主。

　　2、完成对部门工作的总结，进一步完善部门的建设，就老师提出的部门改革继续摸索。

　　3、如果校友报各版块有问题，及时反映给老师，尽快解决。

　　4、督促各版块在最后的一个月里做好自己版块的查漏补缺，争取校友报做得最好。

　　三、工作困难及建议。

　　1、困难：

　　相机的问题，我们新闻中心没有内部自己的一台相机，每次都只有去校团委那边去拿，这样给我们的工作带来了很大的压力，一次好的新闻却总是没有很好的新闻图片，这个是我们的不足的地方。

　　2、建议：

　　希望校团委那边尽最大的努力能给我们新闻中心配一步相机，我们新闻中心专用，这样方便我们新闻中心的新闻工作。

　　大学社团活动工作总结4经过一学期的努力，本学期的团学工作也暂告段落，本学期经过全体学生会成员的共同努力，积极进取，锐意开拓，我系学生会工作取得了显著的成绩，得到了我院领导及广大师生的认可。

　　社团部是____-----____学年第一学期年由财政金融系党总支和团总支批准，财金系团总支学生会新组建的一个部门，社团部为我系广大同学提供了提升，锻炼自我的舞台，与此同时积极整合我系各组织资源，对各组织进行人性化的监管。并把握了各组织的发展方向以及日常工作，工作运行状况及其活动的性质，过程和结果。

　　下面就社团部在本学期开展的"工作，做总结性回顾：

　　一.完善部门的建设。

　　作为新组建的部门，在部长的努力下，完善部门内管理机制，合理协调同各部的合作及分工问题，积极研讨策划发展方案。同时选拔了一批合格的干事，严格要求每位社团部成员，部长带头，努力做好工作。

　　二.组建并监管我系各组织

　　经上级团总支领导及学生会主席团批准，社团部下设有主持组，礼仪组，裁判组为系内各活动培养并选拔主持，礼仪和裁判，并监督我系足球队，篮球队，排球队和监管辩论队。使之有组织，有纪律的开展活动，并积极争取系内学生会的支持，为我系各组织的各项活动提供有保障服务。

　　三.积极筹备成立新组织

　　根据我系需要和我系学生的优势及特长，策划了新社团的方案，例如红丝带爱心社及新金融协会社团，为社团提供各方支持，并积极努力寻求支持。其中新金融协会社团正在批准中。

　　四.积极开展外联工作

　　结合我部外联资源，建立有关的信息档案，搜集外界资料为学生会各部门，各项活动的开展，及对外联工作提供信息服务。现同__市12所高校已建立良好的合作，其中作为嘉宾参与乐兰大等5校开展的活动，取得了一定的经验。

　　四.积极筹备开展特色活动

　　社团部于10月积极与百事公司及和平四校洽谈，预与百事公司合作，同__市39所高校联合举办百事首届校园职业经理人挑战赛，由于甲流的影响，我校封校的限制，活动最终未能得以实施。

　　但我们社团部没有气馁，利用一月时间积极策划并筹备了12.1预防艾滋病大型公益宣传活动，积极争取，做好了外联工作，得到了__省红十字会，__省卫生厅预防艾滋病委员会，__省疾控中心，__省高校学生预防艾滋病协作组织的大力支持，为我们活动的开展提供了很多便利。本次活动，提供防艾折页，青少年防艾知识册，农民工读本，防艾海报及扑克，红十字会预防艾滋病调查问卷，近千余物品，并提供部分资金支持及提出好的建议，而且邀请了兰州大学红丝带爱心社长期从事艾滋病宣传的志愿者来我院进行艾滋病知识宣讲及青少年同伴教育的讲座，使我财政金融系团总支学生会的本次公益活动能圆满的举办。其次，在我院系领导，院团委的各方协调下，在各个方面都予以支持使得这次活动得以顺利进行。

　　五.立足校园文化，积极参与各项活动

　　作为我系学生会的一部分，社团部积极配合各部，参加了各项活动及赛事。其中在迎新杯系列体育赛事中，协同各部，积极为我系学子提供服务，加油助威。

　　同时在学院及我系活动中，例如校园歌手大赛，校纪校规知识竞赛，12.1防艾活动，金融投资模拟交易大赛表彰大会，部分讲座，会议中等，提供主持及礼仪工作，为各项活动的开展提供了有力的保障。

　　当然，工作中我们也存在着很多问题，例如：

　　一.我部发展方向及开展工作任务不够明确

　　二.工作当中分工不够明确，计划欠周密

　　三.工作的前瞻性和灵活需要加强

　　四.部内干事的培养有待加强

　　五.干事的交流与合作意识有待提高。

　　大学社团活动工作总结5大学期间，我曾先后担任五个社团的部门负责人或主要负责人，被认为取得了一些成绩，现就社团工作的一些常见问题谈点体会，供大家参考，以求达到抛砖引玉之效。

　　一、如何解决经费问题。

　　一是组织负责公关的成员联系商家拉赞助解决，这是主要的。

　　二是适当向成员收取会费。

　　三是争取学院或学校的学生工作经费支持。

　　二、如何提高成员参与集体活动的积极性。

　　一是活动的内容要丰富多彩，要适合年轻人的心理，对成员有足够吸引力，且时间安排要合适，组织要严密，准备要充分，这是最主要的。

　　二是纪律要求要严格，没有规矩不成方圆，要明确成员如几次无正当理由不参加活动按自动退出处理，规定请假制度，通报请假和未请假人员名单，公示请假事由。

　　三是要尽量让大多数成员能够参与活动的组织工作。四是活动前要充分征求各成员对活动的意见和建议，活动后要做好信息反馈，总结经验和不足。

　　三、如何搞好组织机构成员团结。

　　社团主要负责人要发挥主要作用：

　　一是划分权力边界，要明确各分管负责人的权力和责任。

　　二是要信任下属，充分放权，善于抓大放小。

　　三是要公正对待每位机构成员，不偏信，不偏私，公正奖惩。

　　四是要低调做人，以自己的人格魅力凝聚人。

　　五是要经常和各分管负责人沟通。

篇二：组织生活会征求意见表疾控

　　2013年疾病预防控制中心工作总结暨2014年工作重点

　　一年时光转瞬即逝;XX年我中心在县委政府的正确领导下,在上级主管部门的大力支持下,继续坚持与时俱进、开拓创新的思想,以xx大精神、邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真落实实践科学发展观,进一步加强党的作风建设,解放思想、更新观念,开拓思路、深化改革;我中心在工作中认真贯彻执行党的路线方针政策,实践党的全心全意为人民服务的宗旨,结合传染病防治法、食品卫生法、职业病防治法、突发公共卫生事件处理条例等法律法规,认真贯彻落实省、州、县卫生工作会议精神,按时完成各级布置的工作任务,基本完成了州、县卫生工作综合目标责任合同中规定完成的各项工作;年内我中心积极开展业务学习,努力提高卫生防病技术和服务质量;加强传染病管理,对重点疾病开展监测,对突发事件认真开展调查及时处理;坚持“预防为主”的卫生工作方针并加以贯彻落实,以儿童免疫规划为中心全方位开展卫生防病工作;现将年度工作总结如下：

　　一、基本情况

　　疾控中心现有在职职工46人,中心设：办公室、急性传染病控制科、免疫规划科、慢性病防制科、卫生科、地方病科、检验科、皮肤病性病艾滋病科8个科室;职称结构：副主任医师3人,中职13人,初职23人,医技师2人,普工3人,中级工1人,高级工1人;学历结构：大专28人,中专15人,高中1人,初中2人;二、行政管理及政治思想工作

　　中心管理组织设党支部书记1人,中心主任1人,副主任2人;中心下属各科设主任1人,副主任1人;管理人员间相互协调、分工合作;中心办公室负责拟定工作计划及业务技术的管理、工作分工、培训计划及人员安排,组织各类政治、业务学习,组织召开中心办公会,协调各科室及上级部门工作,党支部负责职工政治理论学习,做好各项思想政治工作,做好党员“三会一课”,培养骨干成员,学习贯彻党的各项方针政策;我中心每季度定期召开职工大会,学习贯彻上级的各种上级会议精神,定期召开中心办公会了解各科情况,听取各科工作完成情况及各种学习情况汇报,关心职工,深入了解职工存在的困难,并尽可能地帮助解决;

　　党支部认真开展政治思想学习,推行“云岭先锋”工程,提高党员素质,认真执行“三会一课”制度,带动职工端正工作及学习态度,树立正确的人生观,改变不良价值观,要求党员在工作及学习生活中起模范带头作用,榜样作用,按照县委深入开展学习实践科学发展观活动要求,我中心结合实际,突出重点,狠抓落实,在认真开展学习讨论的基础上,结合中心实际,通过采取召开座谈会、下发征求意见表和深入开展调查研究等形式,广泛征求群众意见,深入查找制约和阻碍中心发展的突出问题,查找中心和职工存在的不符合科学发展的工作方式和工作制度,并针对查找出来的突出问题,梳理出中心发展过程中存在的主要问题,在经过认真分析后,确定突出的重点问题,制定整改目标和整改措施,以整改行动来彰显学习实践活动的成效,认真贯彻落实以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;我中心支部现有党员16人,入党积极分子1人,支部党员队伍不断壮大,党的核心作用在单位中不断得到强化和巩固;在中心办公室及中心党支部的组织领导下,不断加强党在工作中的向心性、凝聚力,使我中心全体职工形成团结进取,充满活力的集体,在各自的岗位上认真履行岗位职责,能够完成下达的各种工作任务,每位同志都能够充分发挥自己的知识才干为我县疾病控制事业努力工作;三、工会、妇联组织

　　我中心工青妇组织健全,在中心办公室及党支部的组织领导下,我中心工会认真开展“职工之家”为主题的各种活动,积极组织职工学习工会章程,帮助职工解决各种困难,组织职工开展各种文化娱乐、体育活动;女工组织深入了解职工家庭及工作情况,做好女职工思想工作,帮助解决各种困难,使其树立生活及工作信心,提高妇女地位,加强妇女自强自立的意识;共青团组织积极组织各种学习,积极参加上级部门组织的各种活动;我中心工会、妇女组织在工作、生活、学习活动中以促进单位发展,解决职工生活问题为己任,同时进行为社会献爱心、送温暖等各种活动,使单位充满了生机活力及团结向上的精神;四、精神文明建设

　　“内强素质、外树形象”是精神文明建设在卫生工作中的重要体现,在强化业务素质的同时树立文明形象是十分重要的,“德才兼备”是我们对人才的完美追求,树立良好的医德医风是卫生行业准则;根据我们工作的实际出发,根据我们所从事行业及服务对象的需求出发,树立“以人为本”的思想,严格按“内强素质,外树形象”的要求来进行对我们的工作指导就

　　显得十分重要;根据维纠办发{XX}2号文件××县人民政府纠风办××县监察局XX年教育、卫生、公安、建设四系统民主评议政风行风工作实施意见的要求,××县疾病预防控制中心根据单位实际制订了本中心民主评议政风行风实施意见,实施意见指导思想：以邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕疾病控制中心工作,坚持“标本兼治、纠建并举”和“管行业必须管行风”的原则,认真贯彻落实省纪委八届四次全会、全省纠风工作电视电话会议和州纪委六届四次全会、州政府第二次廉政工作会议精神;以解决群众反应的突出问题为重点,为群众办好事实事为基本要求、人民群众满意为更本标准和从源头防治为着眼点,着力解决社会关注、群众反映强烈、直接损害群众利益的突出问题,进一步提升服务质量,为卫生事业改革发展、提高人民健康水平作出积极贡献;首先,我中心在中心办公室及党支部的组织领导下进行了行业行风建设,医德医风理论学习及公民道德建设读本等各种文明道德理论学习,认真贯彻“以德治国”、“依法治国”的方针及“xxxx”重要思想,紧紧围绕创建和谐社会的科学发展观,树立“xxxx”的思想,发挥艰苦奋斗的优良传统;树新风、树形象、强素质,开展“文明窗口”行业活动;围绕“全心全意为人民服务”的宗旨在工作中相互监督,开展批评与自我批评;教育中心职工树立依靠科技,以中心为家,服务社会的思想,树立以集体为重,大局为重,人民为重的观念;认真学习法律知识,不违法纪,尊重社会,提高诚信,为建立良好的社会秩序作贡献;五、疾控中心建设

　　疾病控制工作以贯彻执行“预防为主”为主导的卫生工作方针,以疾病控制为主要工作全方位开展疾控事业;防治知识包涵学科广泛,需要医学、统计学、社会学、心理学等各类学科的支持,要求工作人员要具有高度的责任心及良好的业务素质;疾控事业对业务人员掌握综合知识程度要求较高,这就需要不断地学习;近几年来,我中心以个人自愿及单位推荐相结合的方式不断到大专院校脱产或函授学习,增加优秀人才储备;同时选送各科室有关人员进行省内短期培训学习,掌握有关业务技术及提高操作技能;目前有大专以上学历28人;通过学习和培训极大提高了我中心业务人员专业知识及综合素质,为进一步做好疾病控制工作打好基础;2、中心实验室通过一年的努力,迎接省级实验室认证考核,目前已通过盲样考核正在整改中;六、传染病监测及疫情处置

　　1、不明原因肺炎及禽流感防

　　XX年中国局部地区出现了sars疫情,经过全民动员,全社会参与疫情得以迅速扑灭;鉴于sars流行特征,疫情持续监测的需要,到现在为止,中心办公室一直实行日值班制度及“零”病例报告制度进行监测;我中心值班人员严密注视观察疫情,对禽流感实行“零”病例报告,严防禽流感传入我县,并及时登陆有关网址了解网络信息为防治提供科学的依据,实行24小时值班制度,对外公布总值班电话、疫情值班电话;2、XX年传染病管理详见附件：××县XX年1—10月疫情分析;3、XX年全年共有6起突发公共卫生事件发生,目前有2起未结案;实际工作：

　　1、根据省、州文件精神及我县疫情态势,XX年主要以防控手足口病、麻疹、风疹、甲型h1n1流感等传染病为主;2采取措施：加强疫情监测和报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;根据以往突发疫情主要发生在学校的特点,加强辖区内学校的传染病防控工作,做好晨检工作,发现拟似病例及时报告,及时核实、及时处置;做好学校内外环境卫生,校舍食堂等搞好通风换气及消毒工作;积极动员无免疫史的学生及散居儿童开展疫苗接种;5月12日起开展手足口病日报告制度;5月1日至10月开展腹泻病旬报告制度;3对全县中小学校学生开展麻腮风疫苗接种,共接种15043人;4XX年3月首先在墨西哥、美国等国家开始流行甲型h1n1流感并迅速在多个国家流行,中心在上级业务部门的指导下开展甲型h1n1流感监测报告并对各级防疫人员进行防治知识培训;5处置坪子完小风疹1起、流感1起、美光小学甲型h1n1、拖枝中学流感、腊普湾小学甲型h1n1、××一中甲型h1n16起突发公共卫生事件;七、计划免疫工作

　　计划免疫是预防危害儿童健康的常见传染病最经济有效和最科学的方法,它以低投入,高效益为特点,是疾控工作的中心任务;

　　1、强化免疫：XX年5月开展麻腮风疫苗接种,全县共接种15043人;2、“”宣传日在全县范围内开展了以“及时接种疫苗、人人享有健康”为主题的宣传活动,全县悬挂大型横幅标语15幅,小标语100幅,发放宣传材料4000余份,张贴相关宣传画50余张,县有线电视台对此次活动给予了宣传、报道;3、全面开展国家扩大免疫规划疫苗接种,并加强督导,发现问题及时纠正;4、开展1994年1月1日至XX年12月31日出生的所有儿童乙肝疫苗查缺补漏工作,查出需补种0次4768人,1针次258人,2针次237人,三针次12820人;4、免疫规划培训：全县共培训9个班次,参加培训人数105人,其中县级：8人,乡镇级：23人,村级：74人;5、抽取全县3个乡镇15个年龄段450人进行麻疹—igg抗体检测,检出阳性300人,阳性率;6、开展对医务人员、车站工作人员、驾驶员、保和镇范围学校及托幼机构在校学生的甲型h1n1流感疫苗接种工作;7、二类疫苗接种：成人乙肝疫苗326人,水痘疫苗222人,狂犬疫苗230人,成人甲肝疫苗101人份,腮腺炎疫苗21人份;八、皮肤病、性病、艾滋病防治

　　一艾滋病防治

　　①建筑工地农民工培训2期175人,完成巴迪大型水利水电工程工人培训100人;②老板、妈咪协调会2期91人;③性工作者直接培训2期160人,社区吸毒人员培训2期15人;④生活技能培训2期120人;

　　⑤XX年完成哨点监测血清采样26份,检出hiv阳性3人;公安看守所检测59人;娱乐场所女性检测100人,检出hiv阳性1人;自愿咨询vct218人,检出hiv阳性1人;医院术前/输血前筛查790人份,检出hiv阳性1人;保健院孕产妇筛查942人份;针具交换项目,发放244具,回收168具;针具交换人数85人,针具交换人次数249次;艾滋病疫情报告2例;hiv疫情5例,其中本地检测发现3例;监测梅毒抗体187人,筛查阳性5例;丙肝hcv23人,筛查阳性10人,确认1人;⑥娱乐场所发放安全套14525只,宣传材料1681份,干预人次数1763人次;⑦第六轮全球基金艾滋病防治项目依托××县妇女健康中心,以各种方式对妇女高危人群进行行为干预;二麻风病防治

　　至今有历年累计发现病人435例,至XX年底尚有现症病人23例,其中转入监测期病人为多菌型19例、少菌型2例,治疗中病人2例;防治工作中存在主要问题：一是无麻病病防治经费;二是缺检验人员;三是无临床检查室;四是麻防人员逐渐减少;三性病防治

　　由于受条件的影响,我县无规范的性病门诊,多数性病病例到私人或非法诊所就诊,性病未能及时治疗,性病病例严重漏报;九、卫生科工作

　　按时上报学校突发公共卫生事件情况月报表,上报学校传染病疫情及发病前十位情况月报表;掌握全县在校学生数,积极开展学生入学查验证及查缺补漏工作,掌握全县x光机及其它放射源使用保存情况;根据学校卫生工作条例,全面落实云南省卫生厅、云南省教育厅关于加强学校传染病防治工作、云南省卫生厅、云南省教育厅关于下发云南省查验入托入学儿童和新生预防接种证及疫苗补种实施办发、云南省卫生厅、云南省教育厅转发关于学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范试行、云南省卫生厅、云南省教育厅关于进一步加强学校传染病防治工作、××县卫生局、维系县教育局关于全县中小学聘任兼职校医有关事宜的通知等文件精神,继

　　续坚持“重点疾病重点预防,重点地区重点防治,重点人群重点保护”的预防控制原则,努力实现学校传染病发病率和死亡率、突发公共卫生事件稳中有降等目标,特对兼职校医及学校兼职传染病报告员进行培训;于XX年3月对全县中小学及职高30所学校的传染病防制工作及食堂、食品卫生;培训兼职校医18人、学校兼职传染病报告员20人,共发放云南省学校传染病、突发事件预防控制技术指导手册11本每个乡镇医院防保科一本、学校传染病宣传折页100份、学校疫情报告流程图38份要求每个学校张贴、学生健康体检表样表每校两份、学生因病缺勤排查登记表样表每校两份、每个中学及中心完小的电脑中存入入学入托新生查验预防接种本的报表以后网络直报;针对存在问题要求：

　　1.建立传染病预防档案;2.认真坚持开展晨检,专兼职传染病报告人每天必须填好学生因病缺勤排查登记表;3.参加XX年3月专兼职传染病报告人培训的人员,应相对固定地担负起相关工作,校方不能随意更换;涉及到工作调动时,必须培训好接班人;由校方指定

　　4.学校必须公示报告疫情的电话、负责人姓名、报告流程图,乡级报乡医院防保员,县级报县疾控中心;电话旁要有记录,报告疫情必须记录报告时间、报告内容及报告人姓名;5.学校专兼职法定传染病报告人每季度必须出一期预防相应季节性高发的传染病专刊;6.学校设专人负责学校饮水卫生,定期每季度清洗消毒水池,并设一专门的登记本记录清洗时间,消毒用品名称及用量;7.食堂卫生必须由专兼职人员负责管理,办理卫生许可证,从业人员必须经体检合格后持有健康证才能上岗,不允许加工腐烂变质的疏菜、发芽马铃薯季豆、菌类、凉拌菜、卤肉、及霉变大米等;十、地方病防治工作

　　1、疟疾防治：XX年1—4月完成疟疾抗复发治疗80人,XX年11、12月份完成休止期治疗138人;发热病人血检5786人;完成“疟疾日”“携手联防联控降低疟疾危害”为主题的宣传工作,发放宣传口号800多份,传单1000多份,标语10副;开展定点蚊媒消长监测,4、5、6、7、8、9、10每月一次,每次监测52人,共捕捉各种按蚊1234只,进行蚊媒传播疾病监测;2、碘缺乏病防治：全县各乡镇采集288份用户盐碘含量检测,合格269份,合格率为：;在碘缺乏病宣传日进行碘缺乏病防治知识宣传,发放宣传册500余份、宣传单500余份,全县发放宣传画150张,宣传手册2600册,宣传折页3700册,宣传栏9期,张贴标语9条,开展宣传活动9次,培训家庭主妇45人,开展学校健康教育3所,,共有848人参加;完成碘缺乏病学生体检401人;学生碘缺乏病知晓率,家庭主妇碘缺乏病知晓率;3、鼠疫防治：对我县四保、美光、菊乡所属老君山余脉地带进行鼠疫监测,对各村寨进行鼠疫防治知识宣传,发放灭鼠药溴敌隆腊丸2件、母液4件进行灭鼠活动;4、1—10月狂犬疫苗接种230人;十一、检验科工作

　　1、1—10月饮食从业人员体检1249人,检出hbsag阳性31人,阳性率;自愿接种疫苗人员体检376人,检出hbsag阳性8人,阳性率;公共场所从业人员体检105人,检出hbsag阳性5人,阳性率;劳务输出体检13人,检出hbsag阳性1人,阳性率;饮食从业人员甲型肝炎病毒—igm抗体检测1225人份,检出阳性6人,阳性率;完成饮食从业人员肛拭标本1170人份,肠道致病菌检验不合格标本3份,分别检出志贺氏菌属福氏i型3a、志贺氏福氏ⅳ型和鼠伤寒沙门氏菌属各一例;水质卫生学检验13件;2、对全县七乡三镇范围内开展加碘食盐监测工作,采集检测288份用户盐检测,其中不合格6份,合格率;定期参加国家碘缺乏病参照实验室组织的实验室外质控考核,并于XX、XX、XX年连续3年获考核合格实验室称号;3、hiv初筛实验室配合皮肤病性病艾滋病科完成自愿咨询、hiv哨点、公共场所性服务人员筛查工作;采集血清学标本403份次,检出hiv阳性6人,阳性率;梅毒抗体标本187份,检出阳性5份,阳性率;丙型肝炎标本23份,阳性10份,阳性率;

　　4、协助急性传染病控制科完成甲型h1n1标本采集、送检,协助免规科完成全县15个年龄段450人份人群麻疹抗体—igg标本采集及检验任务;5、积极完成中心实验室计量认证前期准备工作,认真进行实验室质量体系试运行工作,并通过了云南省实验室资质认定现场评审组盲样考核;十二、慢性病科工作

　　1、结核病控制项目：XX年结核项目任务病人68例,其中初治涂阳40例,重症涂阴5例,复治涂阳8例,中央转移支付15例;XX年1—10月结核病初诊病例201例,完成初治涂阳37例,复治涂阳10例,复治涂阴6人,重症涂阴8例,中央转移支付20人,散装药品治疗7人;2、培训学习：XX年培训乡镇村医生5期120人次;3、年内科室累计到乡、村督导30人次,督导单位68次、访视118次;4、在3·24结核病宣传日活动中共发放宣传单3000人份,街道悬挂宣传横幅2幅,张贴宣传画10份,电视广播宣传3次,建宣传栏11个,通过各种方式宣传结核病防治知识、提高自我保健意识、增强社会对结核病防治工作的重视;XX年结核病防治知识知晓率100;十三、后勤工作

　　1、财务工作严格执行财经制度,严格按会计制度工作,帐务做到日清月结,各类报表齐全;2、后勤收发及时、报刊杂志归类完整,单位环境卫生整洁、驾驶员随时进行车辆检修,保证应急工作,年内无交通事故发生;十四、存在的问题

　　1、由于经费投入不足,不能满足工作的需要,不能全面开展工作;2、突发事件应急处置能力不足,应对突发事件需加强学习培训,提高应急处置能力;3、疫情网络直报管理需待加强,疫情上报未能及时核实,应加强常规疫情及主动监测减少疫情漏报率;

　　4、结核项目督导,计划免疫督导力度不足,项目经费管理有待加强;5、学校食品卫生监督及学生食物中毒防治需进一步强化;6、检验工作力度不足,未能更好地提供防治依据;XX年全中心紧紧围绕州、县卫生工作会议精神,根据年初工作计划分级管理、突出重点,及时处置突发事件,加强疫情网络直报工作,增加各项工作的下级督导次数;同时,在各科室的共同努力下全方位地开展疾病控制工作,党支部、工会、妇女组织配合中心工作,组织各种学习、文体娱乐、帮扶等活动,增强了工作的活力,加强了组织在职工中的疑聚力和向心性;XX年工作中我中心将正确面对存在的困难和问题,在上级党委、政府及主管局的领导下认真贯彻执行党的各项方针政策,努力完成各项工作任务实现年初计划制定之所达目的;一年过去了,总结过去展望未来,虽然我们仍面临很多的困难,但我们对疾控事业的发展充满了信心和希望,在新的一年中我疾控中心全体职工将继续在上级党委政府及主管局的领导支持下以饱满的激情倾注在工作中,以高昂的士气迎接新的挑战;任重道远,但机遇与挑战并存,困难与辉煌同在;××县疾控中心XX年工作重点

　　根据全国、省、州卫生工作会议的精神,按照分级管理、分类指导、重点防范的防病原则,按我中心年初工作计划的进度,根据卫生局综合目标责任书考核内容,结合我县疾控工作的实际情况将XX年度疾病控制工作作如下安排：

　　一、继续加强传染病防治法的贯彻实施,根据传染病防治法之规定做好各类传染病的防治;继续加强突发公共卫生事件应急条例的学习,严防突发公共卫生事件的发生,完善突发公共卫生事件应急体系;加强疫情网络直报体系管理,减少疫情漏报,疫情上报及时率达100;二、继续加强afp、麻疹、新生儿破伤风主动监测的“零”病例报告制度及不明原因肺炎、人感染高致病性禽流感、感染性腹泻等监测管理,监测上报率达100,其它各类法定上报传染病漏报率不得高于5;

　　三、计划免疫各类报表及时上报率达100,实行年度计划免疫考核,巩固和加强计划免疫以村为单位四苗覆盖率达90的目标,乙肝疫苗达85的目标,进一步实施免疫规划免疫接种工作,加强疫苗收发登记管理,严禁疫苗浪费或挪作他用;四、控制伤寒、副伤寒、甲肝、麻疹、甲型h1n1流感等传染病在我县爆发流行;五、做好疟疾休止期治疗以及结核病系统归口管理工作;六、落实艾滋病防治规划,加强艾滋病防治工作;加强鼠疫、霍乱、疟疾、结核病等重点疾病防治及时处理重大疫情;加强碘缺乏病、麻风病的普查防治;七、开展学校卫生监测,加强学校传染病监测、报告管理,及时进行学校传染病预警,严防食物中毒的发生;八、加强学习,提高对突发公共卫生事件处置程序、调查方法、流行病学分析能力,提高突发事件处置人员的综合业务素质;根据疫情报告及时分析疫情,对突发公共卫生事件及时处置、按程序上报、总结;九、加强流动人口管理,严密注意疫情动态,做好辖区内流动人口登记、上报工作,严禁sars及禽流感传入我县;十、加强检验工作,提高检验水平,做好传染病暴发流行及食物中毒,饮用水检验工作,提供可靠病原诊断依据;十一、继续实施结核项目,完成上级下达的项目任务,管理好项目经费,做好项目督导及指导工作,做好督导、病人访视记录等痕迹管理工作;十二、加强疫情管理及疫情直报工作,做好季度、年度疫情分析,加强各乡镇疫情收集上报,核实工作;

篇三：组织生活会征求意见表疾控

　　2023年幼儿园卫生保健上半年工作计划

　　2023年幼儿园卫生保健上半年工作计划1一、指导思想：

　　卫生保健以幼儿园《纲要》（试行）为指导，进一步增强目标意识，贯彻实行“预防为主”的方针，实施科学育儿，遵循保教结合的原则，全面规范保育工作，让幼儿有健康的体魄，大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。

　　二、具体目标：

　　切实抓好卫生保健工作，如：营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病，降低常见病的发病率，进一步提高幼儿的自我保护能力，杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度，合理安排幼儿膳食，保证幼儿必需的营养，让幼儿身心得到健康成长。配合卫生保健主题年活动：创建“合格保健室”。

　　三、具体措施：

　　进一步提高教职工的卫生思想意识，齐心协力，做好卫生保健工作。

　　（一）健康检查制度：

　　1、按时做好预防接种及全园性的“六一”体检工作，并及时做好健康分析、评价、登记记录。

　　2、坚持每天晨检及全日观察制度，认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”，发现患病儿当即与老师和家长联系，并做好记录。

　　（二）日用品消毒制度：

　　1、席子每两周擦抹一次，被褥每两周暴晒一次。

　　2、毛巾每周清洗消毒一次。

　　3、幼儿玩具保持清洁，积木、积塑每周清洗、消毒一次。

　　4、图书每月日光暴晒一次。

　　5、桌椅每周清攃一次，每月用肥皂水清洗一次，保持桌椅整洁。

　　6、地面、厕所每天拖、冲洗，每周用消毒液拖地消毒一次。

　　（三）环境卫生：

　　1、经常保持幼儿园环境卫生，坚持每天一小扫、每天一大扫。

　　2、实行分片包干，定班定点，定期抽查，每周进行卫生检查。

　　3、经常保持室内空气流通，阳光充足开窗通风换气。

　　（四）个人卫生：

　　1、幼儿每人二巾一杯，专人专用，定时消毒。

　　2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯，保持手的整洁。

　　3、中班幼儿学会使用筷子吃饭，培养幼儿良好的进餐习惯，不挑食、不偏食、不暴食。

　　4、幼儿养成饭后漱口的习惯，中、大班养成早晚刷牙的习惯。

　　5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。

　　6、每周剪指甲一次，勤洗头、勤洗澡，保持个人卫生。

　　7、根据季节变换，活动量的大小，随时教会幼儿增减衣服，关心幼儿的冷暖。

　　8、各项活动都以幼儿为中心，加强对幼儿进行安全教育、卫生教育，并教给幼儿一些自我保护的能力。

　　9、妥善保管好班内物品，玩具、用品使用安全，避免摔伤、烫伤，杜绝事故发生。

　　（五）饮食管理：

　　1、幼儿的伙食有专人负责，民主管理，定期召开伙委会，研究幼儿伙食。

　　2、根据季节变化，制定适合幼儿年龄的带量食谱，保证幼儿必需的营养。

　　3、保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量。保证幼儿健康成长。

　　4、按时开饭，保证幼儿愉快地吃饱、吃好每一餐。

　　5、工作人员伙食与幼儿伙食严格分开，不侵占幼儿伙食。

　　（六）饮食卫生：

　　1、要保持厨房的清洁卫生，经常清扫、消毒。

　　2、食堂要严格执行《食品卫生法》，厨房用具做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒，食物有防蝇虫设备。

　　3、不买变质腐烂食物，预防食物中毒和肠道传染病的发生。

　　4、搞好幼儿进食卫生，培养幼儿不偏食、不吃零食等良好饮食习惯。

　　四、月工作安排：

　　三月份：

　　1、做好开学各种器具消毒工作。

　　2、布置本学期的保育任务及要点。

　　3、制定春季作息时间表和消毒工作时间安排表。

　　4、规范晨检。

　　5、检查日常的保育工作和消毒工作及各班幼儿的卫生习惯。

　　7、完善、健全膳食管理委员会，为幼儿的膳食提供更好的服务。

　　8、全面进行大扫除，检查各班幼儿的卫生、消毒情况。

　　四月份：

　　1、做好幼儿流行病防治工作。

　　2、各班加强对幼儿进行安全教育、自我保护教育，在集场期间防走失、防拐骗。

　　3、检查各班日常消毒和保育工作。

　　的4、召开伙委会会议。

　　5、全面进行大扫除，检查各班幼儿的卫生、消毒情况。

　　五月份：

　　1、做好“六一”体检测评工作。

　　2、配合妇保所做好全园幼儿龋齿治疗。

　　3、做好各种帐册的登记、统计工作。

　　5、全面进行大扫除，检查各班幼儿的卫生、消毒情况。

　　6、组织保教人员学习有关保健方面的知识和理论。

　　六、七月份：

　　1、各班对幼儿进行夏季饮食卫生教育。

　　2、组织中大班进行视力测查，并做好登记统计工作。

　　3、组织全园进行期终体检，并做好评价、登记、统计工作。

　　4、做好夏季卫生消毒工作和防暑降温工作。

　　5、做好期末结束工作、材料整理工作。

　　2023年幼儿园卫生保健上半年工作计划2在新一年来临之际，为了继续探索幼儿园保育工作新路子，全力提升我园保健工作质量，健全我园保健工作制度。做好消毒、宣传工作，有效做好预防工作;细致做好各项保健日常工作，合理安排膳食，使幼儿膳食平衡，保证幼儿身体发育各项指标达到要求。进一步加强全体保育人员的业务培训，规范操作，落实日常监督、检查，有效提升保育服务质量，本着"预防为主"的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下保健工作计划：

　　三月

　　1,做好学初的卫生大检查，为幼儿开学，给幼儿一个清洁的学习环境

　　2做好入学体检的宣传和体检工作，保证新生入学体检率达100%.

　　3请定中门社区服务中心来指导，准确无误地落实【预防证的查验】工作，并做好上报表的工作。

　　4，装定新学期八部一卡里的五个表，对班级发放，并督促保育员认真填写。

　　5对各班的消毒药品"84"和泡腾片进行安全检查，收放在幼儿拿不到的地方。

　　6做好开学老生，新生的晨间检查和解释工作，使新生像老生

　　一样自觉有序的进行检查，养成良好的.卫生习惯和晨检习惯。

　　7做好食谱的定制和学期初的营养核算工作。

　　四月：

　　1严格班级卫生消毒工作，一周抽查两次。

　　2做好春季的疫情防控工作，配合疾控部门做好各项防疫工作，并配合预防接种工作的通知和宣传工作，并把宣传工作留档以便预防部门查验。

　　3做好全园师生的体检工作。首先做好在各班做好家长宣传工作，再整理各班体检表，在四月中旬有序地组织各班进行体检工作。要求

　　体检率达到100%。并在本月做好体检的反馈工作。

　　4做好本月的营养核算工作。

　　5出一期春季防病知识专刊。

　　6，督促检查全园户外体格锻炼。

　　五月

　　1检查班上的开窗通风，饮水情况，防止春季呼吸道疾病

　　2请儿保专家讲能用于班上的安全急救知识。

　　3继续检查记录班上的户外体育活动。

　　4组织保育员进行消毒的知识配比集中学习。

　　5做好本月的食谱和营养核算工作。

　　6做好本学期的视力的检查和登记，反馈工作。

　　7出一期【营养知识】专刊

　　六月

　　1迎六一户外团体操表演。

　　2发放健美儿礼品

　　3进一步检查各班的水温工作，防止幼儿烫伤。

　　4对进餐环节进行检查，养成进食良好的卫生习惯，以及常规培养，加强幼儿安全教育，防烫伤，梗塞等安全工作。

　　5学期末营养核算。

　　6出一期防暑安全知识专刊七月1学期末对各种表格进行整理收档工作。

　　7，整理班级各类物品，毛巾被褥晾晒收归工作。杯子进餐用具擦干装柜。水箱，水壶，保温桶的擦干收检工作。

　　2023年幼儿园卫生保健上半年工作计划3幼儿园卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分，《幼儿园指导纲要》中明确指出：“幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则”。为幼儿提供身心健康发展的良好环境，培养幼儿保持和增进自身健康的能力，使幼儿健康成长，是幼儿园保健工作的重点。为了能使在园幼儿得到营养中的保育、环境中的保育、安全中的保育以及科学中的保育，以便幼儿园卫生保健工作更加系统化、科学化、规范化、现将本年度卫生保健工作计划如下：

　　（一）保健工作：

　　1、做好儿童保健各项工作，第一学期末测量身高、体重，中大班测视力，第二学期末对全园幼儿全面体检，并做好评价、汇总、登记、统计，掌握全园幼

　　儿生长发育动态及健康状况，对体弱多病的幼儿采取有效措施，使其逐步达到正常标准。

　　3、协助妇保所、防疫站做好幼儿预防接种及幼儿保健等工作。

　　4、协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。

　　5、每月组织保育员培训，不断提高保育员的理论和实践操作能力。

　　（二）安全保护工作：

　　1、努力做好安全保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，防止意外事故的发生，开设安全知识专题讲座，针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。

　　2、发生小伤小病及时进行简单处理：如清洗伤口，涂上药水等，情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗，有外伤事故实事求是做好记录。

　　3、保健室药品标签清楚，消毒药品保管好，防止用错药。

　　4、密切与当地卫生组织联系，及时做好计划免疫和常见病防治工作，在疾病高发期要做好加强消毒（紫外灯消毒、服板蓝根等）

　　5、妥善保管理医疗器具和日常药品。

　　（三）卫生消毒和健康检查：

　　1、严格把好体检关，做到新入园的教职员工和幼儿的100进行体检。

　　2、严格把好晨检关，做到“一摸二看三问检查”，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离；问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，在常见病、传染病多发的秋、春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况，发现后及时处理。

　　3、建立健全室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大扫，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时反馈。

　　4、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手，培养幼儿良好的卫生习惯。

　　5、做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒，季节交替时期，流行病期间做好加强性消毒，请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。

　　6、注意幼儿的五官保健，培养幼儿良好用眼习惯。

　　（四）营养膳食：

　　1、每周制定合适幼儿年龄的带量食谱，搭配合理，做好营养分析，注意看看营养搭配是否合理。

　　2、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识，能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品，并注意保存营养素。

　　（五）保健台帐信息化管理：

　　1、完善保健各种台帐簿卡，注意平时的积累，及时填写，在晨检时发现病儿与班上老师配合，注意观察，及时给予按剂量服药，测量体温等。

　　2、统计及时，该公布的及时公布，发现存在问题及时上报或和班上老师商量。

　　3、对体检中发现的体弱儿、眼病等患儿特别注意，关心，及时将观察了解到的情况记录下来。

　　（六）、家长工作

　　1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。

　　2、建立家园联系，利用各种方式与家长保持联系，了解幼儿在家情况，也使家长及时了解幼儿在家的健康情况，更好为幼儿健康服务。

　　2023年幼儿园卫生保健上半年工作计划4新的学期马上开始了，根据市妇幼保健所的要求，结合本园实际情况，制定合理的保健计划，使幼儿园的保健工作有条不紊完成。为了确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。我们把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首位，并制定相应的计划

　　一、加强各类培训工作，不断提高幼儿保育工作质量。

　　1、每月对教师、保育员、伙房人员进行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知识和技能培训，不断提高教职工的防病、防控地意识和自身业务水平；

　　2、本学年重点是在符合营养膳食的条件下不断的开发新的菜品与各类糕点的制作，提高我园幼儿伙食质量以及生活老师的卫生保健方面的培训。

　　二、继续做好各项消毒工作，杜绝传染病的发生。

　　1、做好常规的消毒工作，坚持每天环境喷洒消毒、厕所消毒，幼儿口杯、毛巾、玩具、户外大型玩具的消毒，每天下班前开紫外线消毒灯一小时等日常消毒工作；

　　2、加强疾病防控的宣传工作：采用宣宣传栏、家长学校、家长会、家长信及幼儿园报等形式，结合季节、查体情况及时向家长进行流行病的防治、儿童营养饮食、良好卫生习惯的培养和养成等方面的宣传指导工作，杜绝传染病在我园的发生。

　　三、认真做好“三员比武”的准备工作，提高我园“三员”的实操水平。

　　根据区工作安排，每年的8月份将进行区“三员比武”活动，为了更好地参加本次活动，我园将在新学期采取“理论+实操”的形式进行培训和选拔。通过

　　理论测试和实际操作选拔出优秀的保育员和伙房人员参加比赛，争取取得好成绩。

　　四、加强幼儿营养膳食的管理工作，不断提高幼儿的伙食质量。

　　1、每周与伙房班长一起，为幼儿精心制定带量食谱，学习研究适合儿童的营养食谱，不断更换增添花色品种，改善伙食，提高饭菜质量。每天进餐时进行调研，针对幼儿喜爱的食物做出记录，不愿意吃的食物做出分析，不断的提高幼儿的伙食质量。

　　2、定时召开伙委会，广泛征求家长、班级教师等多方面意见，及时调整改进幼儿伙食。

　　3、幼儿伙食费专款专用，教师与幼儿伙食帐目严格分开，做到出入库帐物相对，伙食帐控制在合理范围内。

　　4、本学年继续加强对伙房的各项管理，规范进货渠道，定点采购，严格执行索证、索票制度和出入库登记制度，杜绝三无产品的流入，保证食品卫生安全。

　　五、关注疾病儿的生长发育情况，促进每一位幼儿健康发展。

　　根据我园儿童的生长发育评价，结合教育教学计划，继续建立幼儿疾病矫治追踪档案，对在查体中发现的问题，及时与老师，保育员及家长沟通，共同协作，做好体弱儿和肥胖儿的保育工作。每月为肥胖儿测查体重一次，监控体重增长情况，给与生活锻炼、饮食营养的指导。对视力差的幼儿，协助家长查找原因，督促及时进一步检查矫治，重视防龋工作，使我园幼儿的疾病管理率达100%。

　　六、和每一位生活老师一起做好每日消毒及卫生清理工作。

　　杜绝灰尘、杜绝死角等让幼儿生活在安全卫生的环境中。如：每天保证足够的室内通风时间；每周一打扫，每天一小扫；杯子毛巾每天清洗消毒；桌子、椅子、玩具、图书定时消毒暴晒；被子褥子半月清洗并进行暴晒等等

　　2023年幼儿园卫生保健上半年工作计划5一、指导思想

　　根据市、区计划要点，结合实验幼儿园实际，以全面贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为核心，依法办园，规范管理，注重内涵，彰显特色；努力创高质量幼稚+规范+特色的品牌幼儿园

　　二、工作目标

　　（一）强化安全管理，创建平安校园

　　（二）依法优质办园，规范办园行为

　　（三）全面落实《指南》，促进孩子发展

　　（四）加强师资培训，提升教师素质

　　（五）开展结对帮扶，促进园际交流

　　（六）加大宣传力度，提升服务形象

　　三、具体措施

　　（一）强化安全管理，创建平安校园

　　1、严格制度落实。制定幼儿园安全工作计划。严格落实“一岗双责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》，完善幼儿园安全机构网络图，各项管理制度上墙，明确责任人，层层签订安全责任书。有计划，有总结，有反馈。

　　2、严格责任落实。严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度。

　　3、严格组织落实。做好每日安全巡查和一周安全检查。认真记录好园务日志，幼儿园安全日志，月排查记录，排查整治台帐，确保每月召开安全工作会议1次，每学期安全演练至少2次。

　　4、严格经费落实。确保为全园每位幼儿投保校方责任险，确保消防、安保、技防设施设备到位。

　　（二）依法优质办园，规范办园行为

　　1、幼儿招生：、数量、条件、时间、招录程序、收费标准、招生简章公示一周

　　2、幼儿收退费：不得另立项目收费，不得跨学期收费

　　3、幼儿膳食费：每学期膳食收支盈亏不超过2%

　　4、幼儿寒暑假

　　5、幼儿服装：严禁以节日活动为名向几张手误费用

　　6、教师职业道德：严禁体罚和变相体罚

　　7、用人：严格按照《劳动法》签订用工合同

　　（三）全面落实指南，促进孩子发展

　　1、全面学习落实《指南》，遵循幼儿年龄特点，开齐、开全、开足五大领域课程，把创造性开展幼儿园区角游戏的研讨活动推向深入，2、开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩，继续提高区域活动水平。

　　3、开展丰富多采的各种主题教育活动，利用“三八节”“六一”“中秋节”“教师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。

　　（四）加强师资培训，提升教师素质

　　1、做好教师继续教育工作，继续鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作

　　2、做好各类人员业务培训。组织好食堂从业人员参加岗位培训，保育员参加岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。

　　3、做好幼儿园园本培训。即4次讲座，2次教学观摩，2次学习交流。

　　2023年幼儿园卫生保健上半年工作计划6一、基本情况：

　　本园共有492名幼儿，新入园幼儿199名，这些幼儿在入园前都参加了体检，情况一般，其中身高均值以上的占67%，体重在均值以上的占58.5%。中大班的幼儿经过幼儿园集体生活的锻炼和学习，已有了一定的卫生习惯和自理能力，免疫力明显提高。但刚入园的幼儿对幼儿园的常规一点都不熟悉，生活卫生习惯、自理能力、安全保护意识都比较差。全体教职员工，都能根据幼儿的身体和心理的特点，做到保教并重，努力为幼儿创设安全、舒适的学习生活环境。

　　二、具体目标：

　　进一步加强卫生保健工作，认真贯彻有关保健工作的法规制度，强化全体教职员工的保教结合的意识，切实提高保健人员的专业素质，并贯彻实行"预防为主"的方针，实施科学育儿，全面规范保育工作，把保教相结合的原则贯穿在幼儿的一日生活之中。为幼儿创设良好的精神环境和物质环境，培养良好的生活卫生习惯，提高幼儿的生活自理能力，增强幼儿对疾病的抗病能力和对环境的适应能力，杜绝事故的发生。严格执行卫生消毒制度，合理安排幼儿膳食，保证幼儿必需的营养，让幼儿的身心得到健康成长。真正符合甲级卫生保健合格园的标准。

　　三、具体措施：

　　1、使小班新生尽快适应和习惯晨检，做到不漏检，并认真做好晨检检查、登记工作。

　　2、科学地安排好幼儿的一日生活，做到动静交替，室内外活动的时间平衡合理。

　　3、做好秋季流行病的防治工作。以防为主，发现病儿及早隔离治疗。

　　4、制定并严格执行卫生消毒时间表，建立责任制，分工包干，明确要求，定期清扫，定时消毒，定时检查。

　　5、及时做好各项帐册的登记工作。

　　6、继续为幼儿的膳食提供的服务，在注意色、香、味的同时，考虑到营养搭配。

　　7、办好膳管会，多吸取多方意见，更好地为幼儿服务。

　　8、定期对幼儿和教师进行体检，并做好每学期两次的身高、体重的测查评价工作，根据统计情况及时做好后期工作。

　　9、对各班的保育工作采取定期和不定期的抽查，以监督保育工作真正扎实有效地落实到实处。

　　2023年幼儿园卫生保健上半年工作计划秋高气爽，新的一学期又开学了。幼儿园本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下保健工作计划：

　　一、把好本学期新入园幼儿的体检关

　　于新入园幼儿，每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡，并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领导十月份的检查工作，以及11月份的在园幼儿的“龋齿”检查工作。

　　二、做好晨检工作

　　1、做好五大官的检查（包括皮肤、眼神）。

　　2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

　　3、查幼儿是否携带不安全物品来园。

　　4、做好药物登记，了解班里传染病情况。按时发药、喂药，并做好幼儿的全天观察记录。

　　三、做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作

　　做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。

　　四、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质

　　开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识，开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

篇四：组织生活会征求意见表疾控

　　学校党的群众路线教育实践活动征求意见表范文

　　群众路线是党的根本工作路线，学校党的群众路线教育实践活动开展的怎么样？以下是小编为大家收集整理的学校党的群众路线教育实践活动意见范文3篇，欢迎大家阅读。

　　学校党的群众路线教育实践活动意见范文一

　　一、基本情况

　　在教育实践活动已近告一段落，根据教育系统统一部署，对照"两方案一计划"(整改方案、专项整治方案和制度建设计划)和领导班子整改清单，进行逐项梳理，并建立了"城区十七校党的群众路线教育实践活动整改台账",涉及学校和班子成员存在的问题共16项，其中需长期坚持和正在完成的12项，已完成4项。

　　二、主要做法

　　(一)明确目标、高度重视

　　我校充分认识作风问题的顽固性和反复性，把"回头看"作为活动自查自纠的一种重要方式，持续推进作风建设的一个重要抓手。结合学校实际，认真查找教育实践活动开展以来存在的问题，密切关注活动出现的新问题，防止"四风"反弹、变异，防止活动一阵风、雨过地皮湿。要切实做到思想上真自觉、要求上真严格、工作上真到位，持续强化工作举措，将作风建设不断引向深入，推动作风建设的常态化、长效化。

　　学校还把加强组织领导作为"回头看"能够取得实效的最有力的保障来抓，强化"回头看"的组织领导。一是由校长、书记亲自抓，分管校长具体抓，一级抓一级，层层抓落实的组织领导责任制，做到教育实践活动结束，领导机构不撤、工作的力度不减。二是按照整改方案要求，每个班子成员根据自己分管工作，负责落实整改措施。三是要求党员领导干部必须发挥"第一示范带头作用",带头落实整改方案，带头遵守各项规章制度，确保"回头看"工作落到实处。

　　(二)多种方法，开展"回头看".1、对照通知内容，逐项开展自查，找出问题不足，剖析问题原因;

　　2、广泛发动群众参与，认真听取群众对活动情况的评价;3、组织召开班子"回头看"专题会议，由班子成员逐一发言，交流个人自查结果，专题讨论我校活动开展情况，查出我校活动开展以来的薄弱环节。

　　4、强化主题实践活动，推进学习实践活动不断深化拓展。在"回头看"活动开展中，我们坚持看宗旨意识和理想信念的情况、看整改方案的落实情况、看群众反映强烈的突出问题的解决情况、看各项规章制度的深化和完善情况、看加强党性修养和作风养成的情况，对查找出来的差距和不足，通过强化主题实践活动来落实具体的整改措施。

　　一是针对在思想认识方面存在的问题进行了整改，着力解决了"思想认识不到位，理论知识水平不够高，求实创新意识不强"的问题。

　　二是针对在工作作风方面存在的问题进行了整改，着力解决"对工作缺乏激情、主动性不够、责任性不强"的问题。

　　(三)逐项对照，认真自评

　　一是看松劲情绪是否存在。随着活动的深入，党员干部没有滋生消极厌倦的情绪，对活动开展仍一丝不苟，但部分同志认为问题矛盾解决得差不多了，思想上稍有松懈的动向，在杨青桃校长带领下，班子及班子成员以及广大党员同志认真回头看，松动的神经又绷紧起来，大家都认识到了不足，表示决不放松群众路线开展以来取得的成效。

　　二是看思想认识是否提升。广大党员同志均原原本本地研读了上级规定的学习内容，特别是系列讲话精神，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线坚持下来，对照标杆，深入学习，党员干部在思想认识上得到真正提高，但在做到学用结合、知行合一上还需继续加强。

　　三是看整改任务是否完成。在前期确定的整改事项中，我校做到了对表交账，件件有着落，通过件件落实，切实解决了一批广大教职工及家长期盼、反映强烈的问题。

　　四是看干部作风是否好转。通过一段活动的开展，我校"四风"问题得到了及时遏制，作风之弊、行为之垢进行了彻底地大检修、大扫除，党员干部反对"四风"的思想自觉和行动自觉性大大增强，"克己奉公、勤政廉政"的工作理念真正树立了起来。

　　五是看工作效率是否提高。活动开展以来，我校党员干部认真务实，以服务群众为宗旨，慵懒散拖、推诿扯皮，脱离群众、不接地气，工作不落实、服务不主动的问题不见了，服务水平和工作效率明显提高。最美教师的评选更加促进了教师们甘为人梯、爱岗敬业的精神追求。

　　六是看四项制度是否建立。针对存在的"四风"问题，我校对学校的绩效考核、出勤、教育教学成绩评估等群众反映强烈的问题，在充分征求广大教职工意见的基础上，让教师代表全程参与修改完善，最大限度地实现民主集中制，真正做到民主决策，从一定程度上化解矛盾、为民民服务。

　　三、主要成效

　　学校把群众观点和群众路线贯穿于工作中，以教育实践活动促进教育教学工作，取得了良好的效果。

　　1、思想认识得到提高。通过教育实践活动的开展，广大党员教师深刻认识到：深入开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的确定的奋斗目标的必然要求。通过学习加以落实，对于受客观条件限制，一时不能解决的问题，制定切实可行的实施措施，积极解决。

　　《领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》由杨青桃校长主持，经过我校班子成员集体研究讨论通过后，形成初稿，积极征求了第二督导组的指导意见，反复修改完善，切实提高整改方案的针对性、操作性和规范性。在此基础上，组织党员干部对整改方案进行了讨论，根据讨论情况，又对整改方案进行了修改，领导干部个人整改清单在展板进行了公示，得到了干部职工的认可。切实让干部职工明白改什么、怎么改、改得怎么样，使整个活动始终处于群众的有效监督之下。

　　2、落实整改方案，确保实效性

　　为确保整改工作按计划、按要求在规定的时间内高效完成，我校结合当前工作实际，一是认真组织党员干部深入开展"回头看",深入做好查缺补漏，进一步完善和落实整改措施，促进整改措施的全面落实。二是落实整改过程中，坚持上下结合，共同配合解决问题的原则，确

　　保了活动取得实效。目前，领导班子"四风"方面存在的13个突出问题，通过调查研究，已经制订了整改措施、整改目标及整改时限，正在积极推进进行整改中。

　　3、针对"四风"问题，突出专项整治

　　我校领导班子根据上级党委关于"四风"问题专项整治的工作部署，结合贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》及我校"四风"具体问题专项整改的安排，组织制定专项整治计划，严格控制"三公"经费、教职员工收受家长和学生的礼金礼品以及违反师德、有偿办班补课等方面的专项整治。我校领导班子成员还按照职责分工，牵头开展好分管领域内的专项整治工作，做好有关工作的措施细化和组织实施，落实具体责任人和实施步骤，一项一项整治、一个一个攻坚，以重点突破推动作风整体好转。制定《城区十七校群众路线教育实践活动专项整治工作方案》，目前，已整改问题4项。

　　三、建章立制情况

　　在深入分析产生"四风"问题的深层次原因的基础上，建立健全反对"四风"、改进作风的各项规章制度。

　　1、制定制度建设计划

　　我校领导班子围绕解决"四风"方面的突出问题，把握贯彻党的群众路线制度建设工作重点，制定切实可行的制度建设计划。群众路线教育实践领导小组办公室根据前一环节制度建设进展情况，着力推动制度的"废、改、立"工作。

　　2、完善作风制度体系

　　按照制度建设计划所列出的责任分工和完成时间，进一步细化落实推进措施：一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善;三是对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度。目前，已相继完善建立了4项制度，从制度上完善了民主管理、科学监督等作风建设方面的监督体系。

　　今后，我校将继续以解决领导班子"四风"方面存在的突出问题为重点，以开展专项治理为抓手，以建章立制为保障，以全面提高班子

　　的工作水平为着力点，坚持立改立行和长效机制建设相结合，坚持纠正问题与建章立制相结合，切实加强服务型领导班子建设，确保"整改落实、建章立制"环节工作扎实有效，圆满完成群众路线教育实践活动各项工作。

　　学校党的群众路线教育实践活动意见范文二

　　香山农场学校党支部共有76名中国共产党党员，男党员56名，女党员20名，60岁以上党员30余人，分居于海拉尔、通辽、鲁北等地，自觉的群众路线教育实践活动开展以来，学校党支部积极与老教师、老党员联系，响应场党委的号召，给老党员教师电话送学，告之家乡的发展变化。

　　香山农场学校党支部3月21日召开了党的群众路线教育实践动员布置大会，要求全体党员充分认识开展群众路线教育实践活动的重要意义，政治学习是头等大事，压倒一切工作，把思想统一到场党委的工作布置上来，要准确把握此次活动的主题：为民、务实、清廉;总体要求：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病;基本原则：坚持正面教育为主，坚持批评与自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持领导带头解决“四风”问题，确保党的群众路线教育实践活动扎实开展，有效推进、善作善成。

　　在学习教育、听取意见阶段，坚持“两手抓、两不误、两提升”原则，学校临时调整课程，3月24日-4月6日，党员教师上午集中授课，下午集中学习，共14天，保质保量地完成了学习任务，集中学习期间每名党员撰写了5篇学习心得，领导班子成员带头学习，带头备课，带头讲学，党员党性理论知识得到普遍提升。

　　4月11日-4月14日，学校党支部按照场党委的群众路线教育实践活动办公室的要求，根据岗位分工不同，分教学、后勤、幼儿三个区域，召开了“为了谁、依靠谁、我是谁--我的群众观”专题讨论活动，并要求每一位党员准备一份发言提纲。明确了“为了谁”干好本质工作，明确“依靠谁”是干好工作的源泉，明确“我是谁”要时刻保持清醒的头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　在学习教育、听取意见阶段，还对学校领导班子进行了民主测评

　　96人次，发放家长调查问卷368份。大部分教师、学生、家长

　　对学校的工作给予了肯定，提出了合理建议(部分独生子缺乏尊老爱幼意识，加强德育教育;遵守社会公德，保护公共财务，保护路灯;体育设施单一等问题)。

　　为了保证党的群众路线教育实践活动有序开展，学校党支部召开了3次党支部支委扩大会议，即党的群众路线教育实践活动动员大会支委扩大会议、“为了谁、依靠谁、我是谁--我的群众观”支委扩大会议、党的群众路线教育实践活动“四个全覆盖”支委扩大会议。为了践行党的群众路线，进一步营造绿色健康校园环境，4月16日，党员教师利用课间，修筑松树绿化带池埂100米，防水坝50米，平整花池子土丘十余方。

　　党的群众路线教育实践活动进行时，旗督导组王巴图组长、场领导钟凤辉、王淑霞、王建文等同志到校给予指导，再部署、再落实。

　　学校党的群众路线教育实践活动意见范文三

　　会议由支部书记罗正勇主持。共有五项议程：一、李泽荣校长代表领导班子作对照检查发言，班子成员围绕对照检查内容讨论发言;二、班子成员围绕会议主题依次作个人对照检查发言，每位同志对照检查发言后，其他班子成员要逐一对其开展批评和自我批评，认真查摆了在思想作风、工作作风等方面存在的问题，深刻剖析了存在问题的原因，提出了整改措施;三、请县委第九督导组负责同志对专题民主生活会情况进行评价;四、请教育局第十督导组负责同志讲话;五、李泽荣校长代表学校班子作表态发言。

　　(一)学校班子对照检查情况

　　会上，李泽荣校长代表学校班子，报告了遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和县委第34条意见、转变作风方面的基本情况，查摆了“四风”方面存在的12个突出问题。在形式主义方面：1、工作上有思想、有想法、落实少;2、安排布置多，检查落实少。追求形式，不重实效。领导间相互配合不够，实效不高;3、学风不农，学习面不广，学以致用有待提高;4、面对文山会海，存在以会议落实会议，以通知落实通知的现象;5、规章制度健全，执行不到位;6、政治理论学习

　　流于形式，方法单一、时效性不强。在官僚主义方面：1、对于出现的问题，指责多于指导;2、在实际工作中，对教职工的了、关心有待进一步提高，领导中还存在对中心工作只委派其他教师去安排、布置、完成，没有做到亲历亲为，脱离实际;3、深入了解一线教师、学生、家长少，对基层的声音倾听不够。在享乐主义方面：1、安于现状，缺乏大胆创新精神;2、有畏难情绪，缺乏干事的钉子精神。个别领导对自身要求不严，满足现状。在奢靡之风方面：在公务接待中和学校建设中，有浪费现象。在日常工作、生活中，还存在浪费学校水、电、电、纸的现象。为了检查，浪费大量人力、财力、物力，不讲实效。

　　(二)学校班子成员自我批评情况

　　在专题民主生活会上，学校班子成员放下思想包袱，敢于揭丑亮短，深入查找了各自在“四风”方面存在的突出问题。形式主义方面，1、规章制度健全，执行力有待提高。具体表现在：对上级各项政策文件的宣传、贯彻落实和领导交办的工作，还存在解读和落实不能够完全到位，存在被动落实和滞后落实现象，紧迫感与工作的前瞻性不强，敢于争先、主动开拓的闯劲不足。2、是业务学习的超前性、自觉性随着工作事务增多有所弱化。班子成员在开展工作中还存在凭经验、凭感觉办事的现象;3、调研研究深入不够，督促考核未能整改落实。官僚主义方面：1、联系教职工、主动服务做得不够，逐级布置工作多，主动了解教职工思想状况较少;2、班子成员和教职工沟通不够，导致政令不畅，执行力度有待加强;3、受财力、体制等因素制约，对职工生活关心力度不够、解决后顾之忧做得不够。享乐主义方面：1、存在唯上思想。存在以文件贯彻文件，以会议落实会议。2、存在小进则满思想，陶醉于成绩，目标意识不强，缺乏新动力。3、缺乏干事的钉子精神。奢靡之风方面：部分工作经费管理上，贯彻节俭原则不够严格，存在有浪费的现象。

　　(三)学校班子成员相互批评情况

　　会上，班子成员敞开心扉、坦诚相见，结合征求的意见，开展了中肯、善意的相互批评。大家既立足分管工作，又主动分担班子责任;既联系现在的身份和岗位职责，又联系成长进步经历;既从工作中找差

　　距，又从思想上找原因;既有红红脸、出出汗的紧张和严肃，又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐。相互批评的主要问题有：1、主动抓制度规定多，但对各项制度的落实检查投入精力不足，部分制度协调落实责任分工不够清晰，制度的执行上有硬有软，有形式主义表现;2、深入群众解决困难不够，在解决群众意见大的问题上成效不显著，有急躁情绪和畏难思想，有官僚主义表现;3、习惯于用传统的思维方式、工作思路和方法去应对新形势、新任务，缺少创新和刻苦钻研精神，工作激情不高，闯劲狠劲不足，有享乐主义表现。4、在经费管理上，重程序形式合理多于内容把关。对爱护公物、减少损耗和报废方面重视着力不够，有奢靡之风表现。5、对分管的部门抓业务多，抓干部管理教育不够，怕批评人，怕得罪人，怕“惹事”，有“老好人”思想。6、分工意识多于全局意识，对不是分管的工作和人员，关心关注不够，有本位主义思想。7、业务工作开展中存在偏重追求理论完美，要求过高过急，凭主观经验办事的现象，有主观主义思想。

　　(四)组织生活会情况

　　专题民主生活会后，白天镇沅直属小学党支部紧接着召开支部专题组织生活会。班子成员以普通党员的身份参加了所在支部的专题组织生活会，在专题组织生活会上，学校28名党员教师认真开展批评与自我批评和提出整改措施，会上，进行了党员民主测评，评出好党员17人，一般党员11人。此次专题组织生活会既严肃认真，又实事求是，党员教师在“四风”问题即反省自身存在的不足，又对其余同志们的“四风”问题提出了意见，并纷纷表示将进一步加强改进工作作风，严格执教，在教学工作中不断锤炼党性。

　　三、产生“四风”问题的原因

　　会议深刻分析了班子成员产生“四风”问题的原因，学校领导班子成员一致认为，存在问题的具体原因是多方面的，但根本的原因有以下几点：

　　1、理论学习不够，思想观念不适应形势发展的需要。每周举行的班子会、教职工政治学习会只注重常规工作的安排和总结，缺少深度学习。对一般教职工的学习重视不够，虽然要求各科室各年级组织学

　　习，但督促、检查不够，指导不力。即使党员学习，也存在督查不够。政治学习抓的不紧不深，对党的系列理论，精髓的认识把握上还较为肤浅。面对社会价值观念多元化现实，抓教职工思想政治工作的方式方法上缺乏主动创新研究;关注教学业务发展建设多于关注教职工思想建设、着力工作任务完成，推进工作目标责任考核强于开展批评与自我批评教育、非重大原则性问题忽于较真。

　　2、宗旨观念不强。对党的群众路线认识不深，工作作风不够扎实，班子成员深入教职工中间较少，即使去，更多的也是“走马观花”，开展深入交谈思想不够，与家长沟通联系的渠道单一。

　　3、党性锤炼不够。对照党章的要求，近年来班子成员在加强党性修养方面存在一定差距。较注重年度和近期工作的完成，对打基础、管长远的工作考虑不够充分。担当意识的紧迫感不足，工作中创新不多。

　　4、制度和纪律执行不够严格。主动抓制度规定多，但对各项制度的落实检查投入精力不足，制度的执行上有硬有软，班子成员的力行示范作用发挥不够;执行中有督导不严、落实不严的现象。

　　5、存在一定程度的畏难情绪和老好人思想。思想深处有怕得罪人的意识，想多栽花少载刺，对违反规章制度的行为，往往不愿意按章办事，不愿得罪人。

　　四、会议主要收获

　　从总体上讲，我校这次高度重视、精心准备的民主生活会收到了预期的良好效果。可以说班子集体收获很大，受益匪浅。班子成员之间加深了了解、增强了团结。面对县委第九督导组和教育局第十督导组领导，我校班子成员秉着端正、严肃、求真务实的态度，不避讳过失，敢于剖析自身思想上和工作上的具体问题，在批评与自我批评环节，为了我校更好的发展，学校校长李泽荣、支部书记罗正勇带头提出了工作上的意见和建议，推心置腹、闻过则喜，班子成员之间做到了坦诚相见、畅所欲言，形成了良好的民主气氛和政治生活气氛。县委第九督导组和教育局第十督导组领导赞赏我校民主生活会，程序规范、不搞形式、不走过场，开得成功。

　　五、改进的措施及努力方向

　　针对群众反映和查摆出来的“四风问题”，班子成员认真思考问题，明确了改进方向，制定了整改措施。下一步将严格落实整改责任，开展以下五个方面的工作：

　　1、切实转变工作作风，加强与教职工的密切联系。(1)、增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上的精神，高标准、严要求，克难进取，开拓创新。(2)、坚持以人为本，树立大局观念，增强服务意识，主动从繁杂的日常具体事务中解脱出来，多深入基层一线调查研究，及时听取教职工意见，为学校教学工作的可持续发展创造良好的环境。(3)、进一步发扬求真务实的工作作风，力戒官僚主义、形式主义和主观主义，增强宗旨意识，坚持只唯实，不唯上，多与教职工谈心交流沟通，关心教职工疾苦，主动为教职工排忧解难，坚持为教职工办好事、办实事，不断增强教职工的向心力、凝聚力。

　　2、认真坚持民主集中制，切实抓好班子建设。坚持民主集中制，进一步加强学校班子和业务骨干队伍建设，充分发挥民主，完善教职工代表代会，健全班子民主生活会，认真开展批评与自我批评，班子成员带头做到知无不言，言无不尽;抓好党风廉政建设，开展好党内民主监督，搞好领导班子的团结，增强领导班子的向心力、凝聚力、战斗力和执行力。同时要努力提高自身的党性修养，坚持个人服从组织，自觉维护党委集体的领导权威。

　　3、加强思想境界教育，强化服务宗旨意识。(1)、认真组织学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和一系列重要讲话精神，把思想建设摆在党建工作的首要位置和各项工作的突出地位。(2)、经常性地开展理想信念和宗旨意识教育活动，加强班子成员的世界观、人生观、价值观教育，增强责任意识。把思想教育引导作为一项长期工作，常抓不懈。(3)、使中心全体干部职工牢固树立宗旨意识、大局意识、敬业精神，通过改进学习的方式方法，注重向班子成员和周边的同志学习，做到不懂就问、不耻下问;注重学习各类新知识，提高学习的效率，努力做到学以致用;注重勤记学习笔记和撰写心得体会，提高学习的质量和理论水平，为践

　　行科学发展观打好坚实的基础。

　　4、增强开拓创新意识。增强自身工作的主动性和责任感，创造性地开展工作。(1)、在工作标准上，坚持从严要求，自我加压，高标准、高质量完成任务，要强化逆水行舟、不进则退的忧患意识，树立更高的工作标竿。(2)、要勇于创新思维，适应时代发展，用创新的思路解决问题。

　　5、坚持边查边改，认真搞好整改。学校领导班子成员结合自己分管的工作，对自查出来的具体问题，要坚持边查边改的原则，认真落实整改措施。当前能解决的问题要迅速解决;对近期不能解决的问题，按照领导班子成员分工，分别组织专题调研，实行责任制，争取尽快解决。并邀请社会各界、学生家长、退休教师、教职工对学校办班子整改情况进行评议，虚心听取意见和建议，力争在不太长的时间内整改出成效，真正达到此次活动的预期效果。

　　6、提高制度的执行力，增强制度的实效。在抓好制度制定的同时，要下更大力气抓好制度执行，着力建立健全制度执行机制，提高制度执行力，充分发挥制度效用。(1)增强原动力。搞好各项法规的学习教育，增强制度意识，真正把制度转化为党员干部的行为准则和自觉行动。(2)、增强示范力。班子成员带头学习制度，切实领会制度精神、熟知制度内容，自觉做制度规定的“明白人”;领导干部应带头执行制度，在执行制度上率先垂范，行动先于教师，标准高于教师，要求严于教师，模范带动和促进制度的有效落实。(3)、增强监督力。进一步明确责任股室和具体一、二、三级责任人，注重发挥党员群众监督的主体作用，增强制度执行的头民度。(4)、提高执行力。从实际需要出发，对现有制度进行补充完善，在内容上进行丰富拓展，努力构建上下衔接、左右呼应、相互支撑、配套齐全的制度体系。

　　六、县委第九督导组和教育局第十督导组领导给予的评价和提出的具体要求

　　本次民主生活会，县委第九督导组和教育局第十督导组领导给予了高度评价：县小的民主生活会聚焦“四风”，紧扣主题，功夫下在会前，会风严肃，开展批评与自我批评扎实有效，态度诚恳，整改措

　　施到位，达到了真正团结，促进的效果。同时提出了具体要求：1、以此次民主生活会为契机，进一步加强民主意识和危机意识;2、切实转变作风，密切联系群众;3、严格遵守各项规章制度，做到学高为师，身正为范;4、抓好整改落实，确保教育实践活动取得实效;5、抓好建章立制，确保教育实践活动的长效性;6、从严从实地推进教育实践活动的开展;7、统筹兼顾，两手抓，两不误，促进工作学习协调发展。

　　总之，扎实抓好服务性党组织建设，作风建设永远在路上，只有起点，没有终点。这次民主生活会和组织生活会的成功召开，保证了教育实践活动第二环节的质量，充分体现了教育实践活动的效果。通过这次民主生活会，要认真贯彻落实中央、省委、市委、县委第九督导组和教育局第十督导组的要求，聚焦“四风”问题跟踪问效、掷地落实，抓紧建立健全各项规章制度，以制度机制固化作风建设的成果，确保我校教育实践活动取得师生和教职工满意的成效。

篇五：组织生活会征求意见表疾控

　　【领导班子组织生活征求意见表】厂领导班子在组织生活方面,存在的不足和建议

　　党组织生活是实现党内生活正常化的根本保证，在实现基层和谐发展中发挥着突出的作用，厂领导班子在组织生活方面,存在的不足和建议

　　厂领导班子在组织生活方面,存在的不足和建议

　　一、基层党支部组织生活存在的问题分析

　　(一)在组织生活的主体建设上来讲：

　　一是思想认识不高。普遍存在着党务工作谈起来重要、抓起来次要、忙起来不要的情况。支部成员对党支部着重议哪些事、抓哪工作，思路不是很清楚，过于依赖支部书记个人能力素质，在议事议政中过于“讲政治”，“老好人”思想严重，组织生活中思路不清、路子不明，意见没有针对性，习惯于等上级党委安排部署，弱化了党支部集体抓大事、议大事的能力。

　　二是参与意识不高。部分党员同志没有真正认识到开展组织生活的重要意义，对开展组织生活兴趣不高，在思想就存在着“应付”心理，党员权利意识不强，没有充分认识到自己在党组织的地位和作用，总感到是“要”我过组织生活，而不是我要过组织生活，把参加组织生活当成一种额外负担被动应对。

　　三是综合素质不高。平时不注重加强学习，忙于工作多，精力透支

　　多。同时，支部成员大多任职时间较短，缺少工作

　　经验，对党务工作掌握不深，实际能力水平与工作要求差距较大。“资深”的老委员、老党员较少，“传帮带”作用不明显，缺乏一套抓支部规范化建设的有效经验，没有发挥“抓典型、树标杆”的示范作用。

　　(二)在组织生活的组织部署上来讲：

　　一是安排缺乏计划。部队其他各项业务工作分散大部分精力，往往会与组织生活产生冲突，统一的组织生活时间往往难以协调。七项组织生活制度没有明确的活动计划，到了时间，想安排什么活动就安排什么活动，工作忙了，不安排组织生活或者有安排也很难得到具体落实。对一些重大问题的决策以所务会、交班会讨论决定，没有明确每个阶段活动的时间、内容和形式，导致组织生活不系统、不规范。

　　二是方式缺乏创新。组织生活单一化，就事论事多，思想交锋少;民主生活会讲成绩多讲问题少，不能很好地开展批评与自我批评;教育模式单一化，党员教育没有根据不同党员的年龄、文化、工作岗位特点因人施教，搞“大讲堂”;教育手段单一化，缺乏现代化科技手段，学习内容与政治教育差不多，时间慢，信息量小，内容重复交叉，降低了学习的新鲜感。

　　三是活动缺乏针对。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活，内容缺乏针对性和吸引力。与党员思想、工作、生活的问题实际相去甚远，即便是“就事论事”的议题也泛泛而谈。而且有的支部组织生活摆脱不了“家长制”的影子，缺乏党内民主，不符合当前官兵的思想实际。

　　(三)在组织生活的落实成效上来讲：

　　一是组织生活存在形式。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数

　　要求，形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承，并没有从实质上突破。民主生活会上民主气氛不够浓厚，思想放不开，做不到畅所欲言，等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕影响支持率。

　　二是民主集中落实不力。由于一些正副书记缺乏做党支部工作的基本功，加之平时工作碰头、相互谈心较少，没有形成良好的民主氛围，从而导致“议事”不规范，决策不民主，部队建设质量不高。一些党组织缺乏党员是党的主体的意识，在组织生活中一味强调义务的多，体现党员权利的少，久而久之，党员的权利意识在不知不觉被弱化。

　　三是监督检查作用不强。基层党组织管理监督制度不健全，监管措施不够有力，民主监督氛围不浓，对党员教育、管理、监督不到位，失之于宽、失之于软。对党员的思想动态、精神状态、日常工作生活行为了解掌握不及时、不准确。特别是领导干部不能充分发挥表率作用，也不同程度地影响了党组织生活的质量。

　　二、对基层党支部落实组织生活几点建议

　　一是在思想上要注重抓认识。过好党内组织生活，是我党的性质及其执政地位所决定的，是党要管党，从严治党的一项基础性工作，是提高党员队伍整体素质的重要手段。支

　　部班子在思想上要重视，在工作上要部署，在落实上要严密，有计划地组织好党员的政治生活，开展通过读书活动、知识竞赛、评选表彰、星级党员、党员先锋岗、党员承诺、结对帮扶等方式，激发党员学习和参与组织生活的积极性和主动性，形成广泛参与的浓厚氛围。

　　二是支部要注重抓集体领导。通过组织带领“一班人”拧成一股绳，精

　　诚合作，共同来抓，就没有落实不好的组织生活制度。支部书记要切实尊重支委的民主权力，善纳群言，鼓励、启发支委成员积极参与抓好组织生活制度的落实。支部委员要自觉以部队建设和班子团结为重，加强党性修养和锻炼、履行党员义务为念，增强责任意识、和参与意识，积极发表自己意见和建议，做到

　　“广泛参与”。

　　三是领导干部要注重抓表率。俗话说“火车跑的快全靠车头带”，实践表明凡是支部书记表率作用好的，七项组织生活制度落实的就好。因此，支部书记要发挥好表率作用，处处先严己，做到立行重于立言，身教重于言教，就能在落实过程中善于发现和大胆纠正不严格、不规范等问题，靠自身的人格力量和能力素质把组织制度落实到实处。

　　四是党建工作要注重抓监督。基层党支部要坚持走群众路线，支部委员要经常深入官兵中间，与官兵“同吃、同住、同学习、同执勤、同训练”，听取他们对党员队伍、支部建设的意见和建议，要公开有关政策和制度，采取民主测评、民主评议等方法，把检验党支部落实组织生活制度成效的评判权交给群众，增强党支部的凝聚力和战斗力。

　　五是班子成员要注重抓素质。虽然目前基层干部日渐年轻化、知识化，高学历的年轻干部进入基层班子，在一定程度上激活了基层组织的活力，但是普遍存在对党的理论缺乏系统了解，对自己肩负的责任缺乏清醒认识。首要的还是要加强党建知识的学习，强化政治、业务素质的提升，强化光荣传统继承，增强责任感和使命感。要让广大官兵对组织生活流程进行全面掌握，把日常工作中遇到的矛盾问题作为能力提升的台阶。

　　六是组织落实要注重抓经常。七项组织生活制度涵盖了党支部组织生活的全部内容，是党支部的一项经常性基础性工作，绝非一朝一夕模拟演

　　练就有立竿见影的效果。这就要求党支部要把抓组织生活制度的落实当日子来过，当基本功来练，真正做到“拳不离手、曲不离口”。以坚持党日制度为重点，把党课、民主生活、思想汇报、党员评议等作为主要内容，严格的请销假制度、点名登记制度、重点发言人制度、互称同志等相关规定。

　　七是活动内容要注重抓针对。突出服务发展、服务中心工作的主题，在内容上尽可能与本单位实际相适应，与当前工作重点相衔接，与广大党员的思想现状相协调。把上级的指示要求、部署的具体任务、当前党员的思想状况和党支部建设的情况、值得注意的苗头和潜在的问题等，都列入支部议事日程、列入到组织生活的内容之中来讨论和研究，增强组织生活解决实际问题的针对性。

　　厂领导班子在组织生活方面,存在的不足和建议

　　党员领导干部民主生活会制度，是党内政治生活中的一项重要制度，是领导班子成员沟通思想，消除矛盾，增强团结，提高素质的重要措施，也是扩大党内民主，加强党性锻炼的有效途径。然而，笔者在近几年来参加县级领导干部民主生活会中发现，少部分民主生活会存在诸如征求的意见和建议无关痛痒，可有可无，开展批评与自我批评蜻蜓点水，内容不实等问题。为此，各级党组织必须提高对民主生活会的认识，抓住关键环节，切实开展批评与自我批评，着力解决实际问题，建设成团结务实、战斗力强的优秀班子。

　　一、当前民主生活会的现状及存在的问题

　　当前各级党组织的民主生活会，大多数能按照上级党委、纪委和组织部门的要求如期召开，按照制定方案、征求意见、撰写发言提纲、召开民

　　主生活会、形成整改方案的要求，做到每年最少召开一次。但是部分单位的民主生活存在这样那样的问题，主要表现在以下四个方面。

　　1、思想认识存在误区。个别单位对民主生活会的应有作用缺乏认识，有的人甚至觉得在建设社会主义市场经济的新时期，尤其是在当前落实科学发展观，以人为本，全面建设小康社会、和谐社会时期，民主生活会过时了，即使参加民主生活会也是摆样子，走过场，完成任务而已。结果使民主生活会制度流于形式，达不到预期效果。

　　2、查找问题敷衍了事。广泛征求意见，实事求是的查找班子和班子成员存在的问题是开好民主生活会的前提。然而，当前一些单位的党员干部在征求意见过程中，遮遮掩掩，不敢提意见，不敢如实查找自己存在的问题，不敢实事求是的指出班子和其他班子成员存在的不足。查找自己的问题，怕丢面子，影响个人威信;指出他人不足，怕伤和气，造成不和谐因素，弄僵关系;谈上下级的不是，怕“穿小鞋”影响前程，怕失去群众基础丢选票。为此，通常出现汇报工作情况多，谈个人思想少，总结工作成绩多，谈工作缺点少;查找原因讲客观方面的多，谈主观方面的少，资料共享平台

　　《厂领导班子在组织生活方面,存在的不足和建议》()。

　　3、开展批评蜻蜓点水。有些单位的同志对错误的思想、言行，见怪不怪，不批评不劝阻，恪守“多栽花少栽刺”的信条，该提醒的不提醒，该批评的不批评。有的回避矛盾，相互吹捧，彼此“包涵”;有的对歪风邪气退避三舍，或虚晃一枪，或蜻蜓点水，明哲保身;有的说几句诸如工作中情绪急躁，工作不够大胆，思想不够解放等不痛不痒的话;还有的批评诸如

　　不注意休息、不注意身体等“可爱缺点”;把严肃批评与自我批评，变成庸俗的表扬与自我表扬，触及不了灵魂。甚至有的或只说事实不摆理由，措词偏激，以偏盖全，让对方难以接受;或小题大做，乱扣帽子，上纲上线;或夸大其词，强泄私愤，打击报复。

　　4、整改措施软弱无力。民主生活会的目的是解决班子和班子成员间存在的问题。有的单位虽然对存在的问题找得很准，但由于研究的不够透彻，拿不出切实可行的整改措施，或整改措施不够明确具体，没有做到责任到人而无法抓落实，最终导致问题仍然是问题，矛盾仍然是矛盾。

　　二、存在这些问题的原因

　　产生上述问题的原因，既有主观方面，也有客观方面，笔者认为主要有以下几个方面：

　　一是党性观念淡化。开展批评与自我批评的基本着眼点，就是依据党的原则，澄清是非，坚持真理，修正错误，切实解决自身存在的问题。而那些对自身存在的问题，不能清醒地认识和改正;对党内不良现象不能理直气壮地提出批评和纠正;对正确的东西不能旗帜鲜明地肯定和支持的党员干部，根本原因就是党性观念淡化，思想认识不够深刻。

　　二是庸俗思想作怪。受社会一些诸如人情硬于原则、“威性”强于党性、“权威”就是能力等不良思想的影响，一些党员干部自觉不自觉地把“关系学”搬到党内生活中来，遇事不是站在党性和政策原则的立场上，而是处处考虑“关系”，事事考虑得失利弊;个别一把手急于树立“威性”搞“一言堂”，容不得不同声音，把别人的批评看成是损害“威性”。致使不能开展正常的上下级和相互间的批评，导致民主生活会成过场。

　　三是会议议题松散。一些单位民主生活会前准备不充分，围绕主题安排学习不够，一把手与其他成员交心不足，发言材料准备不充分，导致会议议题不集中，针对性不强，民主生活会的味道逐渐淡化。谈成绩不谈问题，表扬和自我表扬相结合，用成绩掩盖问题，对存在的问题和缺点，也是三言两语，轻描淡写，或用共性问题代替个性检讨，民主生活会开成评功摆好会。

　　四是制度建设滞后。一些党组织因没有建立健全会议分析、考核、报告、通报等制度，导致准备伧促，主题模糊，整改措施不力。同时，上级党组织对基层民主生活会的监督、管理和指导有所松懈，尤其是对整改措施的落实情况监督检查还不到位，导致这些单位民主生活会的质量和效果得不到较好保证。

　　三、解决这些问题的对策

　　(一)提高对民主生活会的认识

　　应对各级领导班子成员普遍进行民主集中制教育，帮助他们切实提高思想认识，深刻认识到民主生活会不同于党内的一般会议，要从加强党的自身建设、巩固党的执政地位的高度来认识和把握;深刻认识到越是发展社会主义市场经济，越是要加强领导班子的思想政治建设;深刻认识到通过民主生活会既可相互发现不足，改进缺点，相互提高，又可化解班子成员之间因工作而产生的矛盾和隔阂，增进团结。从而认真开好民主生活会，解决班子以及个人之间存在的问题和矛盾。

　　(二)抓住会前四个关键环节

　　一是查找问题，明确主题。在召开民主生活会前，采取“群众提、自

　　己找、上级点、互相帮”的方法，查找存在的突出问题。“群众提”即采取“面对面”、“背靠背”，如无记名征求群众意见、群众代表座谈会等多种方式认真听取群众意见;“自己找”即领导干部本人对照党性、党风方面的要求，查找自己的不足;“上级点”即按照党组织隶属关系和干部管理权限，上级组织和领导要明确指出其不足，一把手和本人要主动听取上级组织和领导的意见;“互相帮”即领导班子或班子成员之间要互相提出意见和建议。针对查找到的突出问题，确定民主生活会的主题及召开办法。

　　二是组织学习，净化思想。政治性、思想性、原则性是民主生活会的基本要求，只有用邓小平理论和“三个代表”重要思想作为民主生活会的根本指导思想，坚定共产主义的理想信念，用新时期共产党员先进性的标准规范自己，才能使班子和班子成员找准问题，剖析深刻，方向明确，在重大问题上保持思想和行动的一致。要做到这一点，就必须采取集中与分散学习相结合，读和写、讲和听相结合，理论和实践相结合，感性认识和分析思考相结合等多种形式，加强理论学习，提高认识。在学习过程中关键要增强学习的系统性、深入性和有效性，确保征求意见广、查摆问题准、剖析问题深，为撰写发言提纲和开展批评与自我批评奠定思想基础。

　　三是征求意见，如实反馈。要在一定范围内通报会议时间和主题，广泛征求群众意见。征求意见要既“富有营养”又“原汁原

　　三是征求意见，如实反馈。要在一定范围内通报会议时间和主题，广泛征求群众意见。征求意见要既“富有营养”又“原汁原味”。“富有营养”是指征求意见必须具有群众性、广泛性，反映出群众的声音，通过征求意见表、问卷调查、召开座谈会、开通热线电话、设置意见箱、单独走访等形

　　式，广开言路，全面了解本单位、本系统和服务对象中各个层次人员的心声，认真总结他们的意见和建议，真正体现“从群众中来”，达到找准问题的目的。“原汁原味”是对广泛征求到的意见，要不去棱角，不提炼加工，不变味，由机关党组织人事和纪检监察部门向单位第一责任人进行反馈，第一责任人要分别向班子成员反馈。反馈都要坚决做到原汁原味。这样，领导干部才能听到真实声音，思想灵魂才会有触动，思考问题才会更深入。开展谈心活动，坦诚交流思想是民主生活会的重要一环，民主生活会前，一把手与班子成员、班子成员之间都要互相谈心，交换意见，达成共识，对存在的问题做到心中有数，避免会上开展批评与自我批评不到位和“突袭”批评的现象发生。同时要与下属单位负责同志谈心。谈心要从相互帮助和增进团结的愿望出发，畅所欲言，开诚布公，以心交心，见人见事见思想，言之有物，言之有理，要谈出问题，谈出原因，谈出感情，谈出团结。

　　四是撰写提纲，自我剖析。领导干部在民主生活会前，都要根据主题和群众所提意见，认真搞好党性分析，写好剖析材料。着重检查在党性党风方面和工作中存在的主要问题，检查廉洁自律情况，剖析思想根源。剖析材料内容包括个人存在的突出问题，原因分析和整改措施。发言提纲应限制在3000字左右，内容限定为上次民主生活会落实整改情况、当前存在的突出问题、原因分析和整改措施等四个方面各占1/4左右。同时，对班子和其他成员至少提出2条以上建议和整改意见。书写要注意以下几点：一是认真进行党性分析。党性分析要利用理论学习的成果，对照党章规定，按照新时期共产党员先进性要求，全面查找自己近年来的思想、工

　　作和作风等方面的问题及存在的思想根源，避免避重就轻和空泛无物。二是分析要有针对性。要对自己进行全面审视，找准问题，抓住关键，提高看待问题、分析问题、解决问题的能力与水平，做到既准确又深刻。三是分析要有深刻性。要透过现象看本质，通过查找到的问题，分析存在的深层原因和思想根源，找出解决问题的办法，既要避免分析问题浅尝辄止，又要避免剖析材料总结经验自我夸奖多，变相表扬不关疼痒多等现象，真正做到围绕问题去分析，紧抓问题去解决。只有真正反思自己，才能写出深刻的剖析材料，会上才能全面深刻的开展自我批评，并做到虚怀若谷、闻过则喜、诚心诚意的听取和接受别人的批评。

　　(三)扎实开展批评与自我批评

　　开展批评与自我批评要本着惩前毖后、治病救人的态度，严肃大胆，开门见山，直奔主题，使领导班子成员在团结的基础上达成新的团结统一。关键要发挥“两个作用，达到一个目的”。一是发挥一把手的作用。一把手是民主生活会批评与自我批评氛围的营造者、火候的调控者，有责任带头运用批评与自我批评的武器，去营造出民主生活会严肃认真讲实话、生动活泼讲当面话的政治氛围。引导大家在批评与自我批评的氛围中，既从大处着眼，又善于见微知著、防微杜渐，抓住实质论危害寻根源，不放过问题又不追究细枝末叶。二是发挥批评与自我批评的作用。自我批评要高标准、严要求，内容丰富具体，不护短、不遮丑、不怕痛，对所提意见，正确的要诚恳接受并切实改正;不符合事实或不完全符合事实的，要实事求是地作出说明。相互批评要站在关心爱护同志、维护团结的立场上，本着与人为善的态度严肃大胆的进行。同时还要把握住生活会形式，使批评与自我批评效果和作用最大化。第一种形式是一个同志自我批评以

　　后，其他同志依次就他本人进行大胆批评;第二种是一个同志自我批评以后，对其他同志进行大胆批评;第三种是先全部进行完自我批评，然后进行集中的相互批评。无论选用哪种形式，班子成员都要提前做好思想准备。一把手还要把握好时间进度，最好能趁热打铁，避免冷场后再预热的现象。三是要达到新的团结统一的目的。要就领导班子和班子成员中存

　　在的突出问题批评出共识，批评出方向，批评出合力，达到思想上共振，感情上共鸣，行动上共进，既弄清思想又团结同志，从而达到新的团结统一的目的。在民主生活会上对违纪问题能主动检查并积极纠正的，可根据情况，不予处分或从轻处分;有违纪问题又不在民主生活会上自查自纠的，必须严肃纪律，从重处分。

　　(四)抓好整改落实确保民主生活会质量

　　民主生活会后，针对查摆出的问题和提出的整改措施，要到群众中去制定整改方案，落实整改责任，切实解决班子和班子成员中存在的突出问题，完善相关制度，巩固民主生活会成果。并在一定范围内向干部、群众通报有关情况，接受群众监督。并把民主生活会的情况在一周内书面报告上级组织部门和纪检机关。同时，要进一步完善领导指导基层民主生活会和对整改落实情况的监督检查制度，严格落实党委班子成员及纪委、组织部领导参加指导基层民主生活会的有关规定，建立督促、检查和指导民主生活会的责任制，形成一级抓一级，层层抓落实的有效机制。对好的要进行表扬和总结，对差的要责令重新召开。要实行民主生活会量化考评制度，把坚持民主生活会制度和民主生活会质量的情况，作为考核领导班子和主要领导干部的一项重要内容。

　　各级领导班子只有严格按照“团结__批评__团结”的要求，扎实召开好

　　民主生活会，不断解决矛盾，增进团结，才能把班子建设成具有高强凝聚力、战斗力和号召力的优秀班子。