高校图书馆“学生管理委员会”参与图书馆管理的探索

摘要：高校图书馆事业的发展离不开服务对象，离不开读者，图书馆学生管理委员会是图书馆与读者之间有效地沟通桥梁，增进图书馆与读者之间互动了解和巩固管理的学生群众性组织。图书馆在主动服务、多层次服务、服务育人方面下功夫。

关键词：高校图书馆学生管理委员会管理

图书馆办馆宗旨：以人为本、读者第一、服务至上、管理创新。图书馆是为教学科研服务的三大支柱，充分发挥图书馆的信息导航作用，要围绕为读者提供服务最大化和有利于科研人员在学科前沿上捕捉有用信息，努力在主动服务、多层次服务、提供服务效率，服务育人方面下功夫。

1 图书馆学生管理委员会管理机制的建立

作为高校图书馆事业的发展离不开服务对象，离不开读者，图书馆学生管理委员会是图书馆与读者之间有效地沟通桥梁，增进图书馆与读者之间互动了解巩固管理的学生群众性组织，因此，我馆在1996年成立了第一届“图书馆学生管理委员会”（简称，学馆会）经过十多年的发展和完善。“学馆会”的组织越来越成熟，越来越在图书馆与读者之间起到了举足轻重的作用，真正起到了桥梁和纽带作用，协助图书馆联系读者，反馈读者意见建议等多种信息的桥梁，使“学馆会”代表着全院读者参与图书馆的管理。

参与图书馆管理的大学生必须是关心图书馆工作的热心读者。要在公平竞争的前提下，选拔出思想品德好、具有较强责任心、能吃苦耐劳的学生参与管理，品学兼优的特困生，给他们创造机会，帮助他们正常完成学业。图书馆应该给予学生管理员相应的管理权利和待遇，让他们在独立自主的工作实践中锻炼工作能力，提高工作积极性，为他们将来走上社会打好坚实的基础。

早在20世纪90年代，著名图书馆学家于鸣镝先生提出“读者参政说”所谓“政”指图书馆的日常管理工作，他认为读者参政就是读者和图书馆员一起共建，共管，共用，经过多年来图书馆界不懈的实践和探索，目前读者参与图书馆管理的重要性已不存在任何异议，已被各高校图书馆认同，但如何建立一个平台，建立一个读者参与组织和机制，保障“学馆会”更有效地参与是一个图书馆在实践中应加以关注的问题。

2 “学馆会”参与图书馆的建设

随着高校招生人数逐年增多，九十年代落成的高校图书馆远远满足不了目前读者的利用，图书馆的建设发展势在必行。新馆在2009年建设之前广泛地征求了广大读者和专家的意见，由“学管会”为图书馆的建设和布局广泛地征求了广大读者的意见并且进行了读者调查活动，提出了新旧馆使用方案，科学谋划，对新旧馆馆舍及藏书进行了详细测量和计算，就新馆布局和使用进行了现场办公。多次修改新旧馆使用建议方案，为图书馆争取到了最大化的使用面积，组织了情报委员会和“学管会”讨论制定了图书馆文献布局方案。图书馆文献布局方案不是一项独立的方案，它与图书馆的管理方式、组织机构设置、服务的转型、人员的调配使用，与图书馆的发展建设都有着密切的联系。在校内外调研的基础上，对新馆逐层考察、计算、核实，做好新馆搬迁前的文献布局工作。在调研的基础上，做出了馆藏文献布局方案。整个馆藏布局体现了方便读者、便于管理、突出地经渗透馆藏特色三个原则。管理模式新馆实行书刊借藏阅一体化的管理模式，旧馆旧模式。新馆定位专业研究型，旧馆定位学习型，为图书馆的建设发展献计献策。

“学管会”参与制定了搬迁方案。“学管会”组织了广大读者参与图书馆的搬迁工作。图书馆采取了“边开馆边搬迁”的方案，把搬迁对读者利用图书馆的影响降到最低。在“学管会”的配合下，精心组织，既做到了各负其责，职责到位，责任到人，又相互协作，循序渐进，确保了搬迁工作环环相扣、整体推进。图书馆工作千头万绪，既要考虑到开馆，又要兼顾搬迁工作的实施。图书馆的全体职工及“学管会”的成员发扬吃苦耐劳的战斗精神，以学校大局为重、以搬迁为先，做到了搬迁工作有条不紊，读者服务井井有条。在新馆的布局上体现实用性、超前性、舒适性、美观性，结合我校的专业特色，建立一种长效机制。

3 “学馆会”参与图书馆藏书建设

图书馆学生管理委员会是学校最活跃的学生社团之一，在图书馆与读者之间发挥着桥梁纽带作用，每年毕业生离校之际，他们都会号召全校毕业生向图书馆捐书，把大学期间对他们学习最有助益和具有收藏价值的书无偿赠送给图书馆，每年都有上千册图书来补充图书馆的藏书建设。

4 “学馆会”在读者中倡导利用图书馆资源

倡导全校读者充分利用图书馆丰富的馆藏资源，大力宣传多读书，读好书，在读书中体味人生，感悟生命，在读书中陶冶情操，健全人格。“学馆会”每两年在全校范围内评选出“读书之星”上百名并颁奖鼓励他们，根据读者的借书量，阅读内容，借阅规则（没有违规违纪的）等多方面进行综合考察，评选出“读书之星”。从而更加激发了广大读者利用图书馆的资源，使图书馆资源得到有效利用，从而读者对图书馆藏得到了解。由“学馆会”来组织各种有利于学习，有利于增加知识的活动，学术交流，演讲比赛及图书馆知识竞赛，目的是吸引更多的读者到图书馆来。为了提高英语四、六级过级水平，特邀请了北京新东方讲学团到我校讲学，以“如何顺利通过英语四、六级考试”的讲座，重点讲解了阅读理解和写作部分的作答方法，鼓励同学们调整好考试心态，从容应对。北京新东方老师的讲座语言诙谐幽默，让本来枯燥、严肃的学习内容变得轻松快乐，引来笑声阵阵，使同学们换一个角度看待英语学习，激起学习英语的乐趣，提高阅读英语文献的能力，开拓眼界与思路，为考级、升学与就业打下良好的基础。在纪念“世界图书日”期间“学管会”将世界图书日背景资料让广大读者进行了解：1972年联合国教科文组织确定每年的4月23日为世界图书日，其全称为世界图书与版权日（World Book and Copyright Day）。选择4月23日是因为包括塞万提斯、莎士比亚在内的众多文化巨匠在这一天逝世或诞生，藉此向书籍及其作者致以世界范围内的敬意，鼓励每一个人，尤其是年轻人，发掘阅读之乐，并为那些做出促进人类社会与社会发展贡献的人们获取新的尊重。2007年12月联合国确定2010年为国际文化和睦年（International Year for the Rapprochement Cultures），认为不同文化间的对话是建设和平的最佳手段。国际年将通过对话与相互了解，促进对其他文化的尊重并打破横亘在不同文化之间的障碍。今年的世界图书日庆祝活动也将在国际文化和睦年这一框架下展开语言是文化的载体，要了解其他文化，获得研究其他文化的第一手资料就要深入研究其语言。而英语在世界语言体系中的重要性不言而喻，它是世界上许多国家、民族的共同语言，是事实上的世界通用语，因此文化和睦先从提高英语学习开始，使图书馆资源得到充分利用。

5 图书馆对“学馆会”工作、生活、学习给予支持

图书馆与“学管会”有着深厚的感情对他们的学习、生活有着密切关怀。图书馆坚持“以人为本、服务至上”解决读者最直接、最现实的利益问题，在开展学习实践“万名教师访万家”的活动中，图书馆全体党员为特困勤工俭学学生捐款、捐物，帮助重病的贫困学生联系医院检查身体、争取减免手术费用，并对其进行了经济上的资助。为鼓励勤工俭学学生更好地学习，给他们每人发放一个U盘。针对毕业生毕业设计、论文答辩，取消了他们的借阅册数限制，适当延长还书期限。这些细节感动了工作在“学管会”的学生，使他们得到实惠工作会更努力，图书馆给予他们相应的优惠政策，让他们享受教师的借阅数量，为他们的学习提供了一定的保证。

参考文献:

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