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2022年学校意识形态工作自查报告3篇

2022年学校意识形态工作自查报告3篇2022年学校意识形态工作自查报告 2022年学校意识形态工作分析研判报告范文(精选8篇)目录2022年学校意识形态工作分析研判报告范文(精选8篇).....1【篇一】2下面是小编为大家整理的2022年学校意识形态工作自查报告3篇,供大家参考。

2022年学校意识形态工作自查报告3篇

篇一:2022年学校意识形态工作自查报告

22 年学校意识形态工作分析研判报告范文(精选 8 篇) 目录 2022 年学校意识形态工作分析研判报告范文( 精选 8 篇) ..... 1 【篇一】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 ....... 4 一、思想高度重视,加强组织领导 ...................................... 4 二、认真组织学习,不断提高认识 ...................................... 4 三、下一步计划 .................................................................... 5 【篇二】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 ....... 6 一、主要做法及取得的成效 ................................................. 6 二、存在的问题 .................................................................... 7 三、下一步工作打算 ............................................................ 7 【篇三】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 ....... 8 一、总体形势 ....................................................................... 8 二、意识形态领域的主要问题及原因剖析 ........................... 9 (一)共性问题 ..................................................................... 9 (二)个性问题 ................................................................... 10 三、意识形态工作责任制落实情况 .................................... 11 (一)强化责任意识,认真贯彻落实 ............................... 11 (二)明确工作职责,健全领导体系 ............................... 11

 (三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训 11 (四)汇聚正能量,突出正面宣传 ................................... 12 (五)强化“师德师风”建设,践行社会主义核心价值观12 (六)加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用13 四、下一步需要关注的 问题及对策 .................................... 13 (一)结合当前形势,我校在今后一阶段意识形态领域可能出现的问题和风险点研判如下:

 .............................. 13 (二)今后的工作计划或对策 ........................................... 14 【篇四】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 ..... 15 一、思想高度重视,加强组织领导 .................................... 15 二、认真组织学习,不断提高认识 .................................... 15 三、下一步计划 .................................................................. 16 【篇五】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 ..... 17 一、总体形势 ..................................................................... 18 二、意识形态领域的主要问题及原因剖析 ......................... 19 (一)共性问题 ............................................................. 19 (二)个性问题 ............................................................. 19 三、意识形态工作责任制落实情况 .................................... 20 (一)强化责任意识,认真贯彻落实 .......................... 20 (二)明确工作职责,健全领导体系 .......................... 21 (三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训 ......................................................................................... 21

 (四)汇聚正能量,突出正面宣传 .............................. 21 (五)强化“师德师风”建设,践行社会主义核心价值观 ..................................................................................... 22 (六)加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用 ..................................................................................... 22 四、下一步需要关注的问题及对策 .................................... 23 (一)结合当前形势,我校在今后一阶段意识形态领域可能出现的问题和风险点研判如下:

 .......................... 23 (二)今后的工作计划或对策 ...................................... 23 【篇七】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 ..... 25 一、意识形态工作开展总体情况 ........................................ 25 (一) 加强组织领导,强化责任落实 .............................. 25 (二) 加强理论学习,提升思想认识 .............................. 25 二、存在的问题 .................................................................. 26 三、原因分析 ..................................................................... 26 四、形势预判及对策 .......................................................... 27 【篇八】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 ..... 28 一、 上半年工作回顾及具 体工作要点 ............................... 29 (一)强化组织领导 ..................................................... 29 (二)狠抓学习教育 ..................................................... 29 (三)切实做好思想政治工作 ...................................... 30 (四)坚持正确舆论导向 ............................................. 30

 (五)强化意识形态方面具体工作 .............................. 31 二、存在的问题 .................................................................. 32 三、下一步工作打算 .......................................................... 33

 】

 【篇一】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 根据州委宣传部要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

 一、思想高度重视,加强组织领导 我校高度重视意识形态工作,认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗 XX 责”要求,按照“一岗 XX 责”要求,主抓分管各教师的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

 二、认真组织学习,不断提高认识 (一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部署。积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上

 政治上行动上同党中央保持高度一致。

 (二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习,撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。

 (三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中,通过加强理论学习,进一步深化全体教师理想信念教育。

 三、下一步计划 在今后工作中我校将从三个方面做好意识形态分析研判工作。

 (一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

 (二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好校园文化的展示宣传,真正把社会义义核心价值观建设落地落实。

 (三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中

 的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

 我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆导向,以宣传工作促发展,提高教师的思想高度,更好地履职尽责。

 】

 【篇二】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 2022 年度,XX 河党支部按照上级党组织的要求,高度重视意识形态工作,始终坚持唱响主旋律,打好主动仗,党支部呈现主流意识形态健康向上的总体态势。

 一、主要做法及取得的成效 1、动员部署,及时传达。按照上级党组织的要求,XX河党支部积极组织,及时传达相关文件精神,认真传达学习习近平总书记重要讲话精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要政治任务来抓,坚持用习近平总书记重要讲话精神武装头脑。党支部上下学习、宣传、贯彻活动持续不断,党支部全体员工对五个发展理念、“四个全面”战略布局和十八大以来我们党在各方面取得的巨大成就更加认同肯定,进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。

 2、抓好抓实“两学一做”,聚焦基层党员教育。党的根基在基层,党的机体细胞是党员,根据支部实际情况,制定

 党支部学习计划,组织党员学习,撰写学习笔记,强化党员的党性意识、宗旨意识、担当意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,做合格党员。

 3、查找问题,研究对策。坚持问题导向,认真从组织领导、体制机制、阵地建设、队伍建设等方面,深入查找存在问题和不足,进行了一次意识形态工作自检自查。按照边查边改、立行立改原则,对党支部意识形态阵地进行了一次全面、彻底的清查,严格落实管理责任,切实做到可管可控。

 4、传递上情,宣传政策。20_年一季度,XX 河党支部多次组织学习,落实“两学一做”,研究开展党支部意识形态工作。召开党支部学习,学习贯彻关于意识形态工作的决策部署及指示要求做好意识形态阵地的管理,组织丰富多样的正面舆论宣传,开展党员廉洁自律教育,严防违纪违规行为的发生。

 二、存在的问题 XX 河党支部意识形态宣传工作虽然取得了一定的成效,但也存在一些问题:一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领要进一步增强;三是满足员工文化需求的工作有待加强;四是对外宣传工作还需进一步加强。

 三、下一步工作打算

 下一步,党支部主要从三个方面做好意识形态分析研判工作:一是加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到党小组工作报告、纪律检查、干部考核,以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,加强民族团结和去“极端化”工作成果的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识,汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

 党支部将在继续高效开展意识形态工作的同时,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高党员的思想高度,更好地履职尽责。

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 【篇三】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 我支部以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本支部实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展,现将本年度意识形态工作研判情况汇报如下:

 一、总体形势

 我支部能够深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记视察重要讲话精神,让师生在学习中深刻领会总书记视察重要讲话中所蕴含的新思想、新观点,准确把握总书记对的新期望、新要求,进一步加强了我校学生的思想道德修养和思想政治综合素养。

 我支部能够严格贯彻落实中央、省委、县委的各项重大决策部署,做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位,党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展,有力加强少年儿童的思想政治工作;教师师德方面,严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求,实行师德一票否决制;校园文化建设方面,开展丰富多彩教育活动,弘扬主旋律,传播正能量,取得明显效果。

 二、意识形态领域的主要问题及原因剖析 (一)共性问题 教育改革问题。当前学校的教育改革,能够严格依照国家的教育改革方针要求,一步一个脚印、踏踏实实地搞好素质教育,但是在当前大环境例如高考等大型国家考试,高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据,所以传统的教育理念在教师队伍中仍然存在,具有一定的影响力。剖析原因主要还是教育改革发展是一个长期的问题,需要国家加强素质教育,完善评价体系,积极妥善做好教育引导工作,

 从根本上扭转教育形势,创设多元化发展空间,多策并举,方能解决。

 (二)个性问题 社会思想意识情况。当前学校意识形态环境较为稳定,意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员思想活跃,对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情。自由主义出现滋生蔓延现象。

 社会热点问题。在校党支部的领导下,通过政策宣传、政务及时公开、权威发布、及时解读等工作,牢牢把握住当前社会热点问题的舆论导向。但极个别教师仍存在利用发生在本地或身边的社会热点事件、新闻,编造歪曲事实,妄议上级决策部署的情况。

 媒体格局和舆论生态...

篇二:2022年学校意识形态工作自查报告

22 年学校党支部意识形态工作责任制落实情况自查报告 中共 xx 高新区教育局系统委员会:

 根据中共 xx 高新区教育系统委员会关于落实意识形态工作责任制自查督查的要求,2022 年 x 月 x 日至 x 日,我们对意识形态工作进行了全面自查,现将有关情况报告如下:

 一、主要工作及成效 积极学习各类相关文件政策,贯彻落实中央和省、市、区委关于意识形态工作的决策部署,将意识形态工作作为党的建设的一项重要任务,纳入到议事日程,纳入领导班子目标管理,开展民主生活会,将意识形态和教育教学、生态文明、学校建设等一起部署、落实、检查、考核。

 让党员干部做好模范带头作用,把事不避难作为党员的价值取向,鼓劲加油,激励教职工在知行合中主动担当作为,在攻坚克难中练就担当本领,勇于奉献,廉洁从教。

 二、特色及亮点工作 结合实际制定《xx 街道中心学校党支部落实意识形态工作责任制实施方案》,深入贯彻落实相关会议精神,组织全体教师认真学习,将此项工作具体化,落到实处。x 月 x 日,

 组织领导班子,群众代表进行了一次座谈交流会,紧密结合实际,研究适合我校推进此项工作常态化长效化的具体举措。

 随后,开展心得研讨会,深挖党员理想信念、对党忠诚、宗旨意识、作风纪律等方面的问题,不断坚定理想信念,加强党性修养锤炼,把奉献精神贯穿到党性锤炼的全过程。

 支部书记 xx 同志爱岗敬业,乐于奉献,他始终以严谨的工作作风和富有亲和力的为人感染着身边的每一名教职工,起到了积极的模范引领作用。他经常加班加点,经常夜深人静时仍在伏案工作;多少个周末留守校园,改善办学条件;多少次家长来访,他热情接待,将矛盾化解。时时刻刻,他都心系学校,为学校的工作、为老师的生活、为学生的成长着想,一个多月才回家一次。操场破损的草皮修好了,毁坏的长廊补好了,用电的安全隐患排除了,校园的环境焕然一新。不管是打扫卫生、安全巡护还是精准扶贫、组织活动等它都能走在最前面,并且从不抱怨,传递正能量,树立正气,起到了真正的模范带头作用。

 三、当前存在问题及原因 一是在宣传培训方面,对广大教职工的宣传和培训力度不够大,形式太过单一。

 二是在文化需求方面,满足教职工意识形态责任制方面的学习资料不够丰富。

 三是在方法的有效性方面,缺乏行之有效的管控和创新方法,工作开展稍显被动。

 产生上述问题的原因主要有三点:

 一是将意识形态和学校常规工作结合的不是很密切,有效整合不够到位,群众的参与积极性没有完全调动起来。二是相关的宣传和资料的收集不够,氛围不浓,形式仅限于开会、学习、座谈等,稍显枯燥,不够多样。三是在不断的尝试和探索中强化意识形态工作责任制,有些管控方法不够新颖有效,没有真正起到管理、监督作用,因此部分教职工不够主动。

 四、下一步工作思路及主要措施 (一)加强组织领导,很抓落实意识形态工作。把意识形态工作同学校各项工作同部署,进行有机整合,制定切实有效的管控方法,将意识形态纳入年终绩效考核的主要内容,不断增强干部职工,特别是领导干部的责任意识。坚持意识形态工作原则,全力打好意识形态工作主动战。

 (二)抓好舆论引导,传播凝聚正能量。在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果。聚集传播正能量,引导广大党员干部及教职工为学校的发展贡献自己的力量。

 (三)强化理论研究,确保理论武装到位。广泛收集资料,组织活泼生动的创新学习方式,坚持以科学的理论武装人,突出学习重点,打造学习型党组织。积极鼓励教职工积极撰写宣传和调研讨论文章,结合 xx 教育,举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,带动广大群众爱岗敬业、无私奉献。

 特此报告。

 xx 学校党支部 2022 年 x 月 x 日 2022 年学校意识形态工作报告 2022 年以来,学校深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,从实际出发,内强素质、外树形象、创优服务、创新管理,提高服务育人水平,我校在市委、市政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下,认真贯彻党的教育方针,加强学校精神文明建设,团结务实,勤奋严谨,脚踏实地,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统领学校全局,强化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相结合的路子,不断丰富学校内涵文化,着力构建和谐校园,取得了显著的成绩,赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下:

 一、抓好组织落实,是精神文明建设各项工作的保障 1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校

 工作的重要议程,对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责,分管领导亲自抓,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书,并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班主任老师层层抓的势头。

 2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂,因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组,创设工作目标,落实工作责任。

 为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习,在保证学习时间的同时,对理论学习的内容也做了细致的安排。同时,学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识,在认真抓好分管工作的同时,心系全局,通力合作,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。

 3.在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,始终保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大

 问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容,设立班子建设意见箱,全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。

 开展“廉政文化进校园”活动,将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系,通过“反腐倡廉”教育,净化师生心灵,使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识,树立正确的世界观、人生观和价值观。

 由于各项工作责任明确,全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用,使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩,也使校园文化建设得到了升华。

 二、突出师德师风建设,打造一流教师队伍 拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此,我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习,经常性地开展世界观、人生观和价值观教育,开展职业道德、社会公德和家庭美德教育,始终把师德师风建设放在教育首位,培养教师的敬业精神和奉献精神,增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平,加大了教师的培训力度,注重对青年教师的培养,切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。

 采取走出去,请进来的方式,选派教师到其他的学校考察、观摩和学习,将学到的先进管理和教学理念与自身的工

 作融会贯通,从而提高了教师的施教指导能力。

 三、加强阵地建设,优化育人环境 1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础,我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度,从多方面、多角度来开展宣传教育工作,通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设,力求让一草一木说话,一板一墙育人,使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

 2.狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。

 我校以先进性教育活动为契机,将学生养成教育作为突破点,通过“克服陋习讲文明,自强素质树新风”活动,有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作,开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动,在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。

 3.坚持对学生公民道德意识的培养,倡导学生从我做起,从身边小事做起,养成良好的习惯,践行道德规范,增强道德意识,培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”

 活动,增进了民汉师生间的友谊,营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时,结合少年儿童的成长计划,利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动,取得了良好的效果。

 4.加强阵地建设,是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求,我校加强了在阵地建设上的投入,并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组,通过各类兴趣小组活动,活跃了同学们的文化生活,培养了同学们的学习兴趣,提高了学生的整体素质。

 四、创新教学教研改革,提高教育教学质量 学校坚持分组教研模式,各学科分组进行教研活动,通过全员的、互动式的教研,实现了教研的针对性、直接性和实效性,提高了教师备课、说课、上课、评课能力,有力地促进了教师的交流与沟通,从而达到相互借鉴,共同提高的目的。

 在制定各项提高教学质量措施的同时,我校各教研组积极申报课题研究,本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报,既有利于科学解决教育教学中存在的问题,又有利于提高教师的教育教学理论水平;既有利于教学质量的提高,又有利于教师的可持续发展,更有利于学校的可持续发展。

 五、常抓校园安全,注重环境卫生工作。

 1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治”的工作思路,学校校长亲自挂帅,担任校综合治理领导小组组长,抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识,制定和完善了各项制度,明确了工作职责,配备了经过培训的专职门卫,严格了门卫管理工作,实行 24 小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况,以疏导、调解、化解矛盾为主,把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。

 2.为了加大安全和法制教育的宣传力度,我校多次开会研究部署工作,利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传,定期组织师生开展消防、地震演练,提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识,在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。

 3.为了消除安全隐患,我校安全办每月进行一次校园安全大检查,对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查,并认真做好记录,对安全隐患在第一时间进行整改,做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识,严格外面车辆的进入。

 4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设,负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传

 教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式,加强对疾病预防知识的宣传,尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防,并加强对学生的心理健康教育和青春期教育,确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策,鼓励晚婚优育,做到无早婚、早育和计划外生育,模范地执行计划生育政策。

 5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书,制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动,学生会加大了环境卫生的检查评比力度,后勤组的清洁工做好本职工作,每天按时打扫楼内卫生,保持校园环境的整洁美观,努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。

 六、今后努力的方向 1、学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。

 2、学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学,通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。

 3、进一步创新工作,激活机制,提高全体教师教科研工作的积极性。

 在今后的工作中,我们将进一步践行习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观,坚定信心,扎实

 工作,实现学校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段科学、教学质量优异,以实际行动创建 XX市精神文明单位,实现我校跨越式发展,创造我学辉煌的明天。

篇三:2022年学校意识形态工作自查报告

2022 年 学校意识形态工作自查整改报告

  学校接到通知后,高度重视,对照工作台账中的意识形 态风险点认真进行梳理排查。现将工作情况汇报如下:

 一、思想高度重视,加强组织领导

 学校高度重视意识形态工作。党委领导班子对意识形态工作负主体责任,党委书记是第一责任人,党委副书记是直接责任人,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室的意识形 态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。认真落 实学校《关于加强学校意识形态工作的实施方案》,在 5 月18 日召开了意识形态专题工作会议,讨论意识形态工作的重要性、意识形态阵地管理等事项,要求加大对意识形态工作的支持以及完善工作措施。

 二、加强思想引领,深化理想信念教育

 利用集中学习、支部主题党日、“三会一课”、开展学习交流等形式,认真学习《重要论述摘编》和《学习纲要》,学习主题教育工作会议上的重要讲话精神等。扎实开展“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心,牢记使命”主题教育。不等待、不观望、不懈怠,同步学习、提前调研、扎实整改,同时积极宣传、营造氛围,认真做好主题教育。在建党节来临之际,6 月 23 日下午,学校组织党员到苑庄镇新时代农村基层党建展馆参观学习,接受党性教育。强化理

 论中心组学习,提升政治思想素质和决策水平,提高学校党委成员的自身“免疫力”。严格执行《党委理论中心组学习制度》,出台了《2022 年度理论中心组学习方案》,学校党委成员严格遵守学习纪律,认真学习,给全校教职工做出了表率。利用“学习强国”“灯塔在线”学习平台,系统化常态化学习。在 5 月 17 日下发了《关于进一步加强“学习强国”平台使用的通知》,要求全校教职工确实做到学懂弄通、入脑入心、自觉用“四个意识”导航,用“四个自信”强基,用“两个维护”铸魂。加强师德师风建设,提升自身“免疫力”。疫情期间,学校组织了《用法治思维法治方式开展疫情防控》《学校突发事件预防及危机管理系列课程》等培训内容,为师生和家长提供了开学前防疫的规范指导,让老师、家长和学生各自有了明确的行为规范,大大增强了安全开学的信心。在学校微信公众号学校开展了“有一种身影叫先锋党员”“群英荟萃共铸辉煌—汶上县高职校优秀教师群体风采展”等宣传活动,大力宣传我校广大教师阳光美丽、爱岗敬业、甘于奉献、改革创新的新形象。

 三、强化阵地建设、突 出主流声音和主导地位

 按照全面落实从严治党的要求,强化党风廉政建设主体责任,把党风廉政建设和反腐败工作纳入教育改革发展总体布局,统一部署,统一实施。根据县教育局《关于开展违规收送“红包”购物卡问题专项治理工作方案》精神,组织学

 校领导班子成员和科室主要负责人签订了承诺书。以课堂为阵地、以活动为载体培养践行社会主义核心价值观。强化正面引导,强化课堂主渠道作用和学科的德育渗透功能,在学校课堂上,社会主义核心价值观贯穿于课堂教学全过程。严格执行学校《关于进一步加强报告会、研讨会、讲座、论坛管理工作的实施方案》,学校内所有讲堂、报告、论坛的开办,均由分管领导负责审核确认,学校党委书记审批。严禁宗教活动进校园,严禁学校及教师组织学生到宗教场所参加活动,学校在 2022 年 6 月,先后出台了《关于进一步清查清理并禁止商业广告、商业活动进校园的通知》《关于在学校开展反邪教系列活动的通知》《关于开展师生信教问题专项排查工作的通知》,对学校可能出现的问题及时进行了排查,力争将问题消灭在萌芽状态。

 四、管理用好新媒体,积极传播正能量

 认真贯彻落实《关于统计各类工作联系 QQ 群、微信群、微信公众平台通知》规定,明确各微信群、QQ 群专职管理人员。教职工在使用学校办公 QQ 群、工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。学校进一步强化网络信息宣传工作暨舆情队伍建设。加强意识形态阵地管理和队伍建设,负责学校的网络舆情管理工作,经常性地关注学校师生的网络舆情,及时监控网络不良信息;负责学校网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工

 作。及时为领导研判舆情提供依据。

 下一步,我们将努力克服自身不足,认真总结,努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。以落实意识形态工作责任制为龙头,建立健全意识形态工作机制,坚持不懈抓好理论学习。以习近平总书记重要讲话精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动,切实提高舆论引导水平。通过多种方式,扎实推进各类宣传活动,营造良好的学习气氛。

 2 2022 年 学校意识形态工作自查情况报告

 根据市委《关于开展 2021 年 x 市教育系统意识形态工作专项督查的通知》文件有关精神,为切实筑牢我校意识形态安全屏障,维护学校良好的育人环境,保障青少年健康成长,结合学校工作实际,现将我校开展意识形态工作自查报告如下:

 一、成立意识形态工作自查领导小组

 组

 长:xx(小学支部书记、校长) 副组长:xx(小学支部副书记) 成

 员:xx(支部宣传委员、副校长)

 xx(支部纪律委员、副校长)

 xx(支部组织委员、工会主席)

 xx(副校长)

 xx(教务主任)

 xx(办公室主任)

 xx(德育主任)

 二、意识形态工作自查时间

 2022 年 10 月 13 日一 10 月 20 日 三、全面开展意识形态工作自查

 (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对 x xxx 工作重要指示精神方面。

 1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想情况。

 我校及时学习习近平总书记重要讲话、各类批示指示精神。如《习近平在党史学习教育动员大会上强调学党史悟思想办实事开新局以优异成绩迎接建党一百周年》《继续朝着中华民族伟大复兴目标奋勇前进》《加强和改进意识形态工作》《习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会》《习近平总书记关于意识形态工作的重要论述和指示批示精神》《习近平总书记关于宗教工作重要论述》《习近平新时代中国特色社会主义思想(习近平关于教育讲话摘要)》《习近平关于安全生产的重要论述》《习近平在青海考察时强调坚持以人民为中心深化改革开放深入推进青藏高原生态保护和高质量发展》《习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神》《习近平新时代中国特色社会主

 义思想学习问答》《习近平总书记 2012 年 12 月至 2021 年 3月考察调研讲话》《习近平总书记考察广西、福建重要讲话精神》有签到、有学习记录。

 2. 学习贯彻习近平总书记对 xxx。

 工作重要指示精神情况。

 3 月 16 日组织全体教师学习贯彻习近平总书记视察 xx重要讲话精神,有简报、有记录。6 月 15 日支部书记董小小结合习近平总书记对 xxx 工作重要指示精神上党课。

 (二)落实意识形态工作全面领导责任方面

 3. 建立意 识形态工作领导机制,明确党组织书记第一责任人,分管领导是直接责任人,领导班子其他成员对职责范围内意识形态工作负领导责任情况。学校成立了以校长为组长、支部副书记为副组长的意识形态和网络意识形态工作领导机构,明确了相关责任。并将意识形态工作和网络意识形态工作纳入了学校工作计划,纳入学校重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入支部书记述职报告。

 4. 主要领导旗帜鲜明站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头把方向、管阵地、防风险等落实情况。6 月 16 日召开会议对意识形态工作进行培训、安排部署,对意识形态工作进行研判;第一、二、三季度分别向上级对意识形态工作开展情况进行汇报。开展了网络安全工作教育培训。

 (三)领导组织落实重大宣传教育任务,开展思想舆论斗争和处置意识形态领域重大问题方面

 5. 开展党史学习教育情况。

 学校按照中央、省市和上级党委开展党史学习教育。“四史”学习情况:一是全体教师在党史学习教育活动中学习了《关于十五年来党的路线和传统问题》《中国革命和中国共产党》《中共一大——中国共产党的诞生》《新民主主义的革命历程》《中国改革开放四十年的历程》《中国共产党简史》《十八大以来的历史性成就》;二是 7 月 8 日至 26 日的教育系统师德专题教育中全体教师学习了《党史故事 100讲》《习近平总书记重要论述(为何学、学什么、怎么学)》。

 6. 做好群众思想引导工作情况 按照上级党委要求,开展师生思想教育工作,积极培育和践行社会主义核心价值观。9 月以来,支部牵头,班级组织学生进行习近平总书记“七一”重要讲话精神集中宣讲;班级利用主题班会宣传习近平总书记“七一”重要讲话精神;校长进行国旗下习近平总书记“七一”重要讲话精神集中宣讲;教务处把《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》纳入课堂教学。

 7. 将意识形态风险评估作为重点决策的重要前置程序,开展风险防范化解工作情况。

 学校在防范化解意识形态领域风险工作上,有风险防范的相关制度措施,在 4 月 14 日、6 月 15 日、9 月 17 日开展了意识形态风险排查情况,经排查,不存在任何风险。

 (四)领导组织加强意识形态和网络安全阵地建设管理,维护网络安全情况

 8. 落实网络意识形态工作责任制情况

 学校成立了以校长为组长、支部副书记为副组长的意识形态和网络意识形态工作领导机构,明确了相关责任。健全维护网络意识形态安全管理制度。

 9. 落实主管主办和属地管理原则,意识形态阵地建设和管理方面。

 我校排查 QQ、微信等,均遵守新闻宣传党性原则,与中央、省委、市委的方针政策、决策部署保持一致,不刊登、发表相悖的观点和言论。QQ、微信等均重视宣传党和国家的政策方针,维护国家利益。建立了对讲座、报告会、研讨会审查备案流程。

 10. 落实《x x 省贯彻落实< < 中华人民共和国网络安发> > 建立健全网络安全责任制实施办法(试行)》,加强网络安全工作,筑牢网络安全防线的情况

 学校将网络按纳入重要议事日程,召开了会议进行研究部署;不定期开展了网络安全教育。

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