学校工作计划20226篇

学校工作计划20226篇学校工作计划2022　第1页共5页2022年年中小学学校暑假工作计划暑假工作方案（详细版）　认真贯彻《2022年未成年人暑假工作实施意见》、深入贯彻党的历次下面是小编为大家整理的学校工作计划20226篇,供大家参考。

篇一：学校工作计划2022

1 页 共 5 页 2022 年 年 中小学学校暑假工作计划暑假工作方案（详细版）

　认真贯彻《2022年未成年人暑假工作实施意见》、深入贯彻党的历次会议精神，进一步落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求提升社会责任感、创新精神和实践能力，过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期，按照市文明办、市教委等上级部门对暑期工作的要求，现将有关事项通知如下。

　一、 假期时间安排 学生假期自 7月 18日始至 8月 31日止，9月 1日开学。

　教师假期自7月20日始至8月24日止，8月25日上班。

　学生召集日定为 8月 31日，做好假期作业检查、活动总结及开学准备等工作。学校行政和后勤人员在切实做好期末工作和开学准备工作的前提下，放假时间不少于 20天。

　二、 假前工作安排 1.学校严格执行正常放假时间，认真做好综合素质评价。

　2.学校科学合理地设置学生假期作业。

　 第 2 页 共 5 页 3.学校将做好家庭教育指导工作，采取视频会议方式召开家长会。指导家长严格履行各项防疫措施。指导家长学习掌握科学的教育方法，对孩子切实履行好教育和管理责任，引导学生科学利用网络资源，防止学生沉溺于手机、平板电脑等电子产品。指导家长关注学生身心健康，落实睡眠管理、体质管理相关规定，引导学生做好情绪管理，加强身体锻炼。

　4.学校建立健全家校联系制度，完善学校、班级及学生和家长沟通联系机制。学校对所有教职员工和学生及家长的联系方式进行备案，学校及班主任要随时掌握教师和学生的有关情况，确保突发情况下沟通联系畅通，要按照防疫工作要求做好相关信息上报工作。

　三、 假期疫情防控工作及安全要求 1.切实加强暑假期间新冠疫情防控工作。继续做好师生员工每日健康监测，严格执行“日报告”“零报告”制度。师生员工非必要不离连，不前往我市重点关注和重点管控地区，尽量避免去人员密集的公共场所。严格实施离连报备制度，师生员工如离连要学校进行报备，学校要逐一建立离连人员台账，有效加强离连人员身体健康监测，指导师生员工返连后第一时间向学校和居住地社区报备，并按我市要求采取相应防控措施。坚持预防为主，不断提高师生个人健康素养，养成戴口罩、勤洗手、“一米线”、用公筷的常态化卫

　 第 3 页 共 5 页 生习惯，以及少聚集、少流动、勤消杀的常态化生活方式。

　2.强化安全教育。学校将在学生集中离校返校前后，通过安全教育课、发放安全知识手册、安全演练、家长会、致学生家长信等途径，加强用火用电用气、消防、交通、溺水、煤气中毒等安全知识和逃生自救等常识宣传教育，进一步强化师生安全防范意识，不断提高师生逃生避险、自救技能。

　3. 开展隐患排查。

　（1）学校将对食堂、水房、图书室、财务室、配电室等重点部位进行安全隐患排查，并抓好隐患整改，落实好安全防范措施； （2）加强实验室、楼道等集中堆放易燃易爆物品区域的消防管理工作； （3）假期期间，加强对校舍及围墙等附属建筑物的巡防检查，确保校舍及其附属建筑安全可靠。

　四、 假期学生活动安排 1.学校将结合防疫实际情况，适当安排线上教育活动，请师生关注学校公众号，整合教育内容，科学设计活动载体，增强活动实效性。

　 第 4 页 共 5 页 2.指导学生安排好居家劳动实践活动。

　3.整合网络资源。假期期间，学生可登录国家中小学网络查询相应的优质课程资源进行自学。

　五、 规范办学行为及其他工作要求 1.严格落实规范学校办学行为和教师教育教学行为的相关规定。

　（1）假前组织教师学习《教育部关于印发<严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定>的通知》，加强教育、签订承诺书等形式规范学校办学行为和教师教育教学行为。

　（2）严禁学校、教师组织学生参加社会举办的文化课补习班，严禁中小学教师有偿补课。持续开展治理中小学校和在职中小学教师有偿补课专项行动，严厉打击在职教师参与有偿补课的行为。对出现违规行为的学校要进行通报，并依法责令改正，对直接责任人实施严格责任追究。对出现违规行为的教师，要按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法的有关规定依法依规进行严肃处理。

　2.严格贯彻落实《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》，禁止参与组织或介绍未成年学生非法外出打工，坚决抵制企业、中介机构在假期以社会“实践”、“实习”为

　 第 5 页 共 5 页 名组织的针对未成年学生，特别是留守儿童、随迁子女和残疾学生的非法招工行为。

　3.学校高度重视和安排好进城务工人员随迁子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、农村留守儿童、残障儿童等未成年人的假期生活。

　五、工作保障机制 形成暑期校园安稳暨督查制度，依托校园安稳督查值班、生活区值班和后勤值班，三支队伍对校园周边、教学区、活动区、生活区进行值班和巡查，值班人员按照要求认真履行值班职责，发现问题及时上报处理，确保暑期校园人身及财产安全。全体教职员工要提高站位，统一思想，认真完成暑期各项工作，对于暑期各项工作中出现问题的人员，视情节严重根据学校相关制度进行处理，必要时提交阿里地区教育局处理。

篇二：学校工作计划2022

XX 小学 2022 年下半年学校工作计划

　2022 年，学校工作以为指导，深入贯彻精神，坚持党的全面领导，紧紧围绕“突破提升年”这一主题，在学校“十四五”发展规划蓝图指导下，以三类学校培育为契机，坚持“立德树人，全面发展”的质量观和“面向全体，因材施教”的教学观，坚持建设高质量教师队伍，构建科学治理体系，从而促进学校办学品质高位均衡发展。

　一、党建固本，锻造品牌，落实“从严治党“主体责任 坚持把四史学习教育主题活动作为全年学习重点，从四史中汲取前进智慧和力量。

　一是细化举措，精准落地，压实党建主体责任。

　全面整合党建资源，促进学校党建新格局，加强党员及干部的责任锻炼，发挥党建领导力和主体责任。落细落小落实“三会一课”、组织生活会、“主题党日”、民主评议党员等组织生活制度，提高组织生活质量，增强党员的组织观念。做好组织发展工作。

　二是夯基垒台，综合布局，教育服务提质创新。

　2022 年，围绕“为党育人，为国育才”的育人目标，以党建为引领，以校园文化、主体课程、教师成长等路径为依托，心系群众所思，把握群众所盼，把工作做到家长学生心坎上，切实多解民生之忧、多谋社会之利，以民生温度检验

　办学成效，切实课后服务等实事办好、好事办实。

　三是统筹全局，系统思维，党建品牌再启新篇。

　在学校“党旗映照红心，志愿水润泉海”党建品牌培树上，以今年既有的成绩为基础，全面融合家校、社区、社会多方资源，全力提升品牌实效，激活泉海党员这一池春水，引领全体党员教师以不忘初心、驰而不息的精神状态彰显“无我”之大境界，以实字当头、以干为先的奋斗姿态成就“不负人民”之大作为。

　二、立德树人，五育并举，建构“尚水文化”育人体系 本学期将继续坚持立德树人根本目标，促家校沟通、家校共育为根本任务，坚持五育并举提升艺术教育整体成效，提供丰富载体和多元路径，打造和谐共生的教育生态，为学生身心健康成长助力。

　一是继续推进研学课程，树立特色文化品牌

　本学期将着力丰富“泉”文化研学体系——“济水之南”研学课程，从美食、非遗、爱国、人物四个方面实践参与展开。学生通过系统的研学实践，在广博见闻的同时，深刻体会家乡的内涵和美丽。

　二是深化有温度的评价，助力和谐教育生态

　继续秉承“让每一个生命灵动自由”的教育目标，积极构建动态的、开放性公平公正的、着眼于学生发展的‘小水滴’绿色评价体系，提升“小水滴储蓄所”“荣誉流动锦旗”

　效能，充分发挥评价的激励功能、诊断功能和发展功能，促养成教育的发展。

　三是水润滋养教育家讲堂，拓展家庭教育内涵 学校将在上学期“教育·家”教育讲堂活动基础上，继续深入开展“水润滋养教育家”大讲堂活动，通过开展线上家长“泉海教育讲书会”及线下“水润滋源教育家”专家讲座的双线活动帮助家长提升家庭教育水平。

　四是创新育人活动载体，深化科技艺术教育

　本学期着力深化活动育人体系建设，通过多样化、丰富性的特色德育活动，搭建以文化人、以德树人的平台载体，不断提高学生综合素养。在着力推进艺术类校本课程及特色课后服务课程基础上，举办科技月、艺术月活动，使艺术教育渗透于各育人环节。通过开展具有特色的艺术教育，为校园文化增添新的光彩，立足于实际开展艺术特色活动，丰富师生的校园艺术生活，展示学校的办学理念，促进学校的和谐发展。

　五是关注一个重点，以心理健康发展为根基

　继续完善心理咨询室建设，开放心理室，教师学生随时可进行心理疏导，为全校师生提供安全、温馨、可信赖的心理咨询环境。落实好教师学生心理疏导，与山东省心理咨询专家泰奇搭建合作关系，结合我校“心海学校”家校示范校，定期进行专家进校园和线上讲座，调研师生不同阶段的心理

　问题，采取“私人订制”式咨询。扎实心理问题学生一生一案，在大数据分析基础上，发现潜在心理问题学生，建立心理问题学生的干预档案，做好干预预案和心理疏导，进行一生一案落实。

　六是少先队工作稳中求实，政治启蒙落地生根

　积极开展“红领巾喜迎二十大”，让儿童化的政治持续深入人心；鼓励队员制定队员个人“十四五”成长规划；持续开展英雄中队活动，将红色基因和英雄精神在学英雄的过程中继续发扬传承；分批入队、红领巾奖章活动持续开展，稳步向前；把握时间节点和节日庆典，给队员充分的仪式教育，让红色教育、革命薪火代代相传。

　三、改革增效，强课提质，推动“双减政策“有效落地 借力双减政策 深耕轻负优质，以“系统”思维规划教学工作。

　一是建章立制，让教学管理走向系统

　首先搭建“双减”政策下学校管理逻辑体系。纵观“双减”政策，课堂教学、作业布置、考试评价、教师专业是支撑本次政策落地的四大支柱，（做个图表）也是学校内涵发展最为关键的专业工作，更是与学生均衡、个性化发展最紧密的核心工作。“课堂教学”主要是通过师生互动，解决“学什么，怎么学”的问题；“作业布置”主要是以学生自主、主动学习为主，解决“如何学得更好”的问题；考试评价则

　主要解决“学生学得怎么样”的问题；“教师素养”主要是以教师专业发展、专业成长为主，解决“由谁来教”的问题。教学管理要切实抓牢四者之间的逻辑关系，形成一脉相承的学校教学管理体系。

　其次形成“双减”政策下的学校管理保障体系。学健全教学工作例会制，副校长至少两周召开一次教学工作例会，分析探讨阶段性教学工作优势和问题，明确周工作任务。健全“双减”下教学管理各项制度，形成学校较为完备的“双减”教学管理机制。

　二是强课提质，让课堂教学走向精准

　首先以“强课提质”为切入点，进行五步“有效备课、高效上课”探索：教材细目解读、学情会商分析、目标地图绘制、思维问题设计、随堂练习设计五步走，让学习走向有效能、能自主、高质量。通过“尚水杯”课堂教学展评，有效推进聚焦“思维”的课堂研究:聚焦“统整思维”的语文1+X 课堂建模研究；聚焦“可视化”思维的数学 N 次方课堂建模研究；聚焦“多元思维”的英语悦听说课堂建模研究；聚焦“灵动思维”的“项目式”综合学科课堂建模研究。

　其次形成“备——上——观——研”一体化研究路径：1.备课有体系：各学科要突出双减背景下教师的有效备课，精心设计改革学科备课纸，突出备课实效，灵活设置几大板块：精读教材版块，会商学情版块，目标研制版块，问题链

　接版块，练习设计版块。2.上课有质量：课堂教学要体现与备课思路统整的一体化课堂教学呈现。3.观课有抓手：各学科依据“双减”课堂要求，制定符合本学科“思维”课堂的观课量表。制定“五维”观课量表。4.研课有主题：采用定制式教研形式，各学科均可围绕以上五个主题进行教研活动，通过精准教研，提升课堂教学的针对性和实效性，各学科上交教研活动计划表。

　三是作业研究，让自主学习走向轻负

　1．健全作业管理机制——双线三制 进一步完善作业管理的双线制度：即建立以年级统筹为主线、学科协调为辅线的双线作业管理制度，分别制定作业质量评估制度，作业管理公示制度，作业负担群众诉求制度，优化作业管理。

　2．分类明确作业总量——三表落实 借助市中教育云平台“集体备课”中“共案研讨”栏目，实现“在线布置、年级监控、作业调整、公开公示”一体化作业总量监控流程。

　3．提高作业设计质量——校本作业体系建构 主要在作业质量和作业架构上进行研究。

　四是评价研究，让减负提质走向科学

　1.深化试点年级评价改革：以低年级无纸笔考试评价为起点，深入研究以过程性评价、增值评价、综合评价的多元

　评价方式。

　2.推进综合学科项目式评价：以项目式学习的形式开展学生综合素养评价。

　3.推进各学科单元命题研究：关注过程性评价，进行单元命题研究 四、队伍强机，研训助力，建设“名优教师“发展梯队 形成梯队成长模式：成长力——骨干型教师；学术力——研究型教师；胜任力——领袖型教师。

　1.成长力：培养骨干型教师。通过以赛促培的方式。开展“两赛一课”通过各级各类公开课、素养比赛，展示课锤炼教师专业能力，让教师在专业研磨中快速成长。

　2.学术力：打造研究型教师。以课题研究及教师专属课程为抓手，提升教师学术力，助力研究型教师成长。我校 5项区教师专项课题。本学年将完成开题、课题过程研究和结题整个研究过程。加强学科教学研究，以学科特色课程、个人专属课程为切入点，找准个人发展方向。逐渐形成个人教学风格，加强科研能力及实践能力，提升学术力，向“研究型教师”转变。形式：团队引领+课程实践+课程汇报。

　3.胜任力：培育领袖型教师。通过“项目式”管理，引领教师在各类课程项目管理、策划、组织中得到成长与发展，培养领袖型教师。

　五、环境优化，统筹发展，守牢“校园安全“稳定底线

　1.校园安全方面——守牢学校安全底线。进一步落实安全责任制、安全责任追究制，实行“层层主管，分管到人”，与各重要科室负责人、班主任、教师、后勤管理人员等签定的安全责任书，严格落实谁主管，谁负责；有序做好开学疫情防控。根据疫情形势和学校实际，优化完善开学方案和应急预案，做好师生健康状况摸排、校门管控、场所消杀、日常防控、应急处置、培训演练等各项工作措施，做好物资储备，健全出入库和使用登记制度，确保安全可追溯；学校进一步加强安全教育，认真落实学生安全教育平台的使用，切实做好消防安全、交通安全、防溺水安全等知识的普及和宣传工作。落实安全隐患排查制度常态化。每逢小长假或重大节日，领导班子、年级主任、班主任和专用教室负责教师要逐一排查安全隐患，随时发现随时整改，并及时向上级汇报。严格把好配餐食品和饮用水质量关。利用寒假时间，进行了两项安全工程提升：（1）将车棚重新改造提升，避免漏雨现象，确保充电安全。（2）将校园围栏部分更换，其余部分全部从新焊接、刷漆，确保校园围栏的牢固和安全。

　2.学校工会方面——关注教工身心健康。积极推进教工健康工程。提前规划，积极联系，落实好今年暑假的教职工查体；结合传统节日，创新各类活动，积极开展丰富多彩的文体活动；落实好教代会提案，践行工会的服务宗旨；结合教体局关于关注教职工心理健康的要求，工会也会根据疫情

　的变化情况，为全体教职工开展一次心理健康疏导培训。

　3.后勤管理方面——环境优化统筹发展。充分发挥资产的功能作用，规范图书管理。结合班会，教育学生爱护公物，不在桌椅和墙面上乱写乱画。加强水电管理，师生要牢固树立节约意识，提高卫生标准，优化校园环境。

篇三：学校工作计划2022

22 年学校党建工作计划

　一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，大力推动学校党建质量提升，不断筑牢学校党建工作的“根”与“魂”，全面发挥党的领导核心和政治核心作用，全力引领改革、推动改革，以高质量党建引领和推动学校发展，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

　二、工作思路 开展“党建品牌建设巩固年”活动，继续紧紧围绕筑牢“红色头雁”、优塑“红烛先锋”、培育“红心向党”的“三红工程”，实施“党建+”学科领航和“书记项目”工程，以“党建红”引领“教育蓝”，促进党建工作与教育教学中心工作深度融合，让党的主张成为学校最强音，让党建成为教育发展源动力，不断推动学校党建工作全面进步全面过硬、教育教学质量全面提高。

　三、工作内容 （一）开展凝心铸魂行动，在践行初心上做示范。

　1.以新体制加强党的领导。进一步健全党的领导体制机制。全面加强管党治党主体责任，定期研究教育工作，落实领导班子包年级工作制度，每学期为师生上一节思政课。

　2.以新策略强化思想武装。各种党组织会议和教职会会议，坚持“第一议题”学习制度，对习近平总书记重要指示、讲话、文章、论述，做到第一时间

　组织学习、安排部署、推动落实。全面落实“三会一课”、组织生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等组织生活制度，认真落实党的组织生活制度，切实增强党内政治生活的政治性、原则性和战斗性。

　3.以新力度筑牢意识形态。落实教育部新修订的《教育系统贯彻落实意识形态工作责任制实施细则》，做到年初有安排、每月有研判、季度有调度、半年有汇报，年终有总结。

　4.以新成效巩固党史学习。建立常态化长效化制度机制，持续巩固拓展党史学习教育成果，进一步引导广大教师党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责。把学习成果内化为思想觉悟、转化为思维方法、细化为思路举措，着眼于习近平新时代中国特色社会主义思想的运用，推动教育高质量发展闯新路、开新局。

　（二）开展固本强基行动，在组织引领上做示范。

　5.压实党建主体责任。健全学校书记第一责任人职责、班子成员履行“一岗双责”，铸造齐心协力抓党建的工作格局。强化常态督查、重点督查、专项督查，进一步传导压力，落实责任。

　6.建立健全议事决策制度。健全学校党务工作机构，建立健全学校党组织会议、校长办公会议（校务会议）的会议制度和议事规则。

　（四）开展头雁领飞行动，在提升质量上做示范。

　7.强化党员教育管理。严格执行《党员教育管理工作条例》，加大发展党员工作力度，强化跟踪调度，严格审核把关入党材料，提升发展党员质量，确保支部在各发展阶段都有后备力量。持续推进“三培养”机制，开展“党建+学科

　领航”和“书记项目”工程，把优秀青年教师和学科带头人培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干、把党员教学管理骨干培养成学校领导，优先发展高知党员。加强党员关爱行动，建立健全困难党员、重大疾病党员走访慰问常态化机制。

　8.实施党员教育培训计划。通过集中培训、理论学习中心组等，制定党员学习教育培训计划，重点对思想政治、党内政策法规、纪律作风、业务技能、专业技术等进行集中培训，培训时间不少于 32 学时。

　（五）开展作风锤炼行动，在敢担善为上做示范。

　9. 强化党内廉洁文化建设 。深入学习贯彻十九届中央纪委六次全会精神和习近平总书记在全会上的重要讲话精神，紧盯重点领域、关键环节、重大项目，加大对违规决策、违规经营等问题的查处和追责力度。继续坚持严字当头，把纪律规矩挺在前面，对腐败问题做到“零容忍”。

　在重要时间节点开展正风肃纪检查，严肃查处对贯彻上级决策部署做选择、搞变通、打折扣等形式主义、官僚主义顽瘴痼疾，坚决防止违规发放补贴、违规吃喝等享乐主义、奢靡之风反弹回潮。

　10.持续推进“以案促改”工作深入开展，建章立制。始终保持师德师风问题“零容忍”高压态势，加强对违纪违法案件的查处和通报曝光力度，把握运用好监督执纪“四种形态”，支部在开学放假、节假日等重要节点开展警示教育，营造厉行节约、风清气正的育人环境。

　（六）开展党群共建行动在立德树人上做示范 11.推动学校思政课建设有突破。把政治建设摆在首位，自觉用立德树人、

　教书育人的实际行动和成效，衷心拥护“两个确立”，践行“两个维护”。深入开展“学习新思想，做好接班人”主题教育活动，不断增加吸引力感染力。

　12.推动党群共建家校共育有突破。加强党组织领导工会、共青团、妇女组织、少先队等群团组织，强化党建带队建，做好统一战线工作。推进形成“党建带关建”的工作机制，推动党群合力，家校共育，培根铸魂，立德树人。

　（七）开展堡垒提升行动，在服务学生上做示范 。

　13.为师生排忧解难。开展“我为师生办实事”和“三微”活动，坚持把全心全意为师生服务作为根本宗旨，切实为师生解决实际问题。落实校领导班子成员联系师生、听课评课等制度；定期听取师生代表意见建议，及时解决涉及师生切身利益的突出问题。

　14.提升“堡垒指数”。党支部发挥好战斗堡垒作用，高举党的旗帜、凝聚各方力量，战斗在控辍保学、关爱学生一线，战斗在疫情防控、群防群治一线，战斗在教育教学和教育宣传一线，努力提升党组织“保垒指数”和“党员先锋”指数，服务学生，关爱学生。

　15.开展党员承诺践诺活动。党支部开展党员承诺践诺、党员示范岗、党员责任区、党员突击队、党员志愿等活动。在 3 月和 9 月，党员干部深入一线、解难题、办实事，党员带头做好教书育人、管理育人、服务育人工作，争做服务师生和家长的示范。

　XX 学校党支部 2022 年 2 月 28 日

　 2022 年，我们将认真落实市直机关工会的工作要求，从机关实际出发，切实履行职责，持续提升工作水平。现制定工作计划如下：

　一、加强政治学习，提升干部职工素养。

　把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神作为首要政治任务。坚持党建带工建，工建服务党建。结合市纪委机关党建中心工作，通过举办培训班、学习班、报告会等多种形式，配合机关党委不断提升文稿点评、案例剖析、演讲征文竞赛等活动质量，组织工会职工坚持读原著、学原文、悟原理，在“学懂、弄通、做实”上下功夫。坚持联系工会工作实际学，用党的理论创新成果武装头脑、推动工作。深入学习习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述，积极探索组织职工、引导职工、服务职工、维护职工合法权益的新思想新模式新途径，组织参加“市直机关干部职工学习二十大大精神演讲比赛”，全面展示机关干部良好形象。

　二、加大关爱帮扶力度，汇聚团结奋进的正能量。

　一是加大心理健康建设力度。以严管厚爱关爱干部职工身心健康为重点，推动职工带薪休假、定期体检等制度落实。配合机关党委对干部职工进行思想状况分析，适时组织心理健康知识讲座，推动谈心日制度的制定和执行，满足干部职工的健康需求，及时为职工减压解忧，使广大干部职工保持乐观的工作热情和健康向上的生活情趣。二是以职工需求为导向，做实工会帮扶工作，更新和完善机关困难职工帮扶档案，积极实施帮扶行动。强化困难干部职工帮扶实施方案跟踪督办力度，配合机关着力推动解决一批住房、看病、子女就学等

　实际困难。三是对照《××市基层工会经费收支管理实施细则》逐项检查，规范、改进工作，积极争取、用足用活政策，维护工会会员合法权益，体现组织关爱，做好春秋游、节日慰问、生日慰问、住院慰问、电影票和书籍采购发放等工作，体现组织温暖，增强干部职工向心力凝聚力。四是继续做好市直职工医疗互助保障和女职工“安康险”参保工作，对“两癌”复查出的患病女职工加大关爱和救助力度。深化“女职工关爱行动”，维护好女职工的特殊权益，落实“三八”妇女节放假休息的工作，让女性的获得感幸福感更足。

　三、强化文体阵地建设，调动劳动热情和创造活力。

　一是鼓励引导机关业余兴趣小组规范活跃地开展活动，支持兴趣小组结合实际对口承办上级工会组织的比赛活动，对兴趣小组开展活动和使用经费情况进行督查，保证活动频次，提升活动质量和效果，培养干部职工业余爱好。二是开展丰富多彩的职工文化活动。采取干部职工喜闻乐见的形式，开展经常化、小型化、多样化、普及化的特色文体活动丰富干部职工文化生活。组织参加市直机关开展的“崇尚人人体育、共创美好生活”、“万步有约”健步走等全民健身体育赛事活动，增强干部职工体魄。三是密切跟踪市直机关“职工书屋”申报工作，深化“全民阅读书香机关”活动，力争为干部职工创造更好的学习条件，引导干部职工热爱阅读、享受阅读。

　四、加强工会基础，强化自身建设。

　一是及时做好工作汇报。加强与市总工会、市直工委的协调沟通，继续争取支持，进一步为机关工会工作开展创造良好条件。二是充分发挥工会委员、经审委员、工会小组、兴趣小组作用，互相支持、协调配合，实行机关工会联

　系服务基层工作制度。培养壮大工会活动积极分子队伍，开展好工会各项活，丰富干部职工业余生活。三是健全完善各项制度机制、工作程序和工作台账，加强工会基础，推进精细化管理，为争创“模范职工之家”夯实基础，当好职工的“娘家人”，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

篇四：学校工作计划2022

工作计划（ 2021 —2 2022 学年第二学期）

　 一、指导思想 本学期学校各项工作全面贯彻党的教育方针，以育人为本，强化教学中心，加强教育科研，全面提高教育质量和管理水平，促进学生全面和谐发展，提高学校办学水平，努力培育本校办学特色，办好人民满意教育，争创一流的教学质量。

　二、工作目标 1.教育质量再上新台阶。学生的综合素质要得到全面提升，进一步增强学生创新精神和实践能力，重视体育、艺术、健康教育，促进学生和谐发展，学科教学质量进一步提高，确保学校教育质量管理继续位列先进单位行列。

　2.提高教师队伍水平。不断提升学校党建工作水平，增强服务意识、管理意识，管理水平要有新的提升。加强对新《中小学教师职业道德规范》和相关教育法律法规的学习，增强教师敬业精神提高教师师德水平；开展学习培训与教学研究，强化教师科研意识，促进教师专业发展，提高全体教师教育教学水平。杜绝歧视差生、体罚或变相体罚学生等违规违纪现象发生，实现教师师德零违规，全面规范学校办学行为。

　3.提升课程改革成果。认真落实国家课程 计划，认真抓好教育科研项目研究，促进教师教育思想观念进一步更新，切实有效转变教师教学方法和学生学习方式，进一步加强学生团对建设，提高学生思想道德素质水平和科学文化水平。

　4.努力创办特色教育。依法治校，以德治校，规范办学，学校无安全责任事故，无乱收费行为，打造平安和谐校园，提高人民群众对我校教育教学工作满意度。

　三、工作措施 （一）强化德育工作，以德育为先导，促进学校和谐发展 1.学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与德育教育的开展十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。制订相关的规章制度和工作措施，进一步提出规范要求；加强师德师风的建设，学校党员开展以先进性教育为动力，加强党的凝聚力，要求全体党员、教师要严于律纪，敬岗爱业，把握时代的脉搏，树立良好的竞争 意识、服务意识；在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体老师都要把育人放在工作的首要位置，对学生尊重、平等、民主、关心，各班主任及科任教师要以身作则，做好学生的表率。

　2.深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。利用校会、国旗下的讲话和班会，加强学生的个人修养、理想教育、人生价值观、心理健康等教育。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性，为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人奠定良好的基础。

　3.抓好校风养成工作。做好学校卫生工作 计划，以开展最美班级、最美中学生、卫生、纪律优秀班级评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校形成一个诚信、文明和谐、安全的校园。

　4.抓好班级工作。各班主任和科任形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。老师们本着对学生负责、对家长负责、对学校负责的态度，密切注意抓好学生的思想教育，做好后进生的转化辅导工作。

　5.加强师德师风建设。把师德师风建设与提高教师思想政治素质相结合，强化教师政治理论学习，加强师德师风教育。积极宣传学习上级文件精神，贯彻落实师德师风建设内容，治理有偿家教，严守底线思维。

　（二）狠抓教学管理，以教学为中心，促进学校全面发展

　学校的中心工作始终是教学，要坚持质量立校，特色强校，科研兴校，以基础教育课程改革实验、优化教学方法和教学手段、提高课堂效率为核心，以规范教师教学行为、狠抓各项工作落实为重点，研究教学和管理工作，全面推进素质教育，全面落实课程 计划，全面提高教育质量。

　1.打造高素质教师队伍，切实提高育人水平。以提高教师队伍素质为目标，建设学习型队伍，学习型校园，促进教师专业化发展。加强学习新课改的理论知识，促进新课改实验深入发展。利用各种形式参与交流学习，提高教师实施新课改能力。倡导教师打磨自己的教学技艺，加强教师基本功训练，使自己真正成为教学的行家理手。特别是学科带头人、骨干教师和名师工作室成员，应在工作中充分发挥“骨干与带头”作用，高质量完成教学和教育科研工作任务，创造一流的教学业绩。

　2.加强教学常规管理，向管理要效益要质量。发挥年级组、教研组作用，加强分工协作，切实按要求认真搞好集体备课，实现资源共享。加强对教师教学、听课、教学环节及教育科研的制度化、规范化管理。要进一步强化体育、卫生、艺术教学工作，实施国家体质健康标准，深入推进学校“双减”工作，加强体育课、课间活动、课外体育锻炼的教学工作；继续加强社团活动建设，保证学生活

　动质量，为全体学生搭建广阔舞台和施展才华的空间，让学生得到全面发展。

　3.扎实抓好今年中考，确保学校中考目标的实现。一是要突出重点抓落实，确保学校目标全面落实；二是要加强班科联系，狠抓学生平衡发展；三是根据中考新政策，及早制定备考工作方案；四是要注重家校联系，最大限度地争取家长的配合和支持，极大地激发和调动学生学习的积极性和创造性；五是要认真抓好九年级月考和学科模拟考试；六是加大学生体育训练，每天下午课后延时为体育训练，训练学生耐力，为 2022 年中考体育做准备；七是不定期召开晨会，针对学生出现问题及时做出处理并随时解决，使全体师生保持旺盛的战斗力，同时做好学困生的思想工作，稳定学习情绪。

　4.认真落实义务教育公平均衡理念。全面贯彻落实国家关于义务教育阶段学生相关政策，认真做好贫困生救助工作，实行阳光资助，确保凡能够享受政府救助政策的对象做到应保尽保。加强对教学用书、学生课外作业的管理，严禁教师组织学生购买和变相组织学生购买教辅读物及学习用具，禁止教师代收一切服务性收费。对违反相关规定的当事人，坚决实行一票否决，绝不姑息迁就。

　（三）强化总务后勤及群团组织建设，促进学校各项工作健康协调发展

　1.加强学校党建工作，建设富有战斗力的领导班子。组织党员教师继续深入学习党的文件精神，认真深入开展党史学习讨论活动，开展好党员帮带活动，利用党员的模范带头作用，倡导全体教师立足岗位争先创优。加强领导班子建设，通过行政例会实行民主决策，健全民主监督机制，提高工作效率，推动学校健康发展。

　2.发挥工会组织作用，形成和谐团队促进学校发展。学校工会组织要积极参与学校德育、教学科研工作，要引领教师的专业发展，引导教职工积极参与学校的民主管理，参政议政，通过教职工代表大会，反映民意，关心教师疾苦，为学校发展献计献策。因校制宜，开展形式多样、丰富多彩的文化活动，丰富教师精神生活，提高教师工作热情。实施人文关怀，切实解决教职工实际困难。

　3.加强共青团建设，发挥其特殊的德育育人作用。要把努力营造文明、健康、向上的优良校风作为工作的重点，充分发挥国旗下讲话育人作用，利用好纪念节日进行主题教育，认真组织好业余团校的教学工作，提高团员素质，开展青年志愿者活动，提高团员青年社会责任意识。

　4.以“保障教学、改善条件”为宗旨做好学校后勤工作。及时配合学校各处室，按程序搞好教育教学物资采购，保障教学工作顺利开展。严格执行公物赔偿管理办法，加强国有资产管理，提高校产利用效率，认真加强师

　生饮食卫生的宣传教育、监督、安全检查。总务处要配合工会认真搞好校务公开，凡涉及到学校教师切身利益的事项都要做到公平公开，阳光操作。

　（四）加大校园安全防疫工作管理，打造平安校园 1.深入贯彻疫情防控工作的重要指示精神，把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好，强落实、重督导，以有力的监督保障执行，牢牢守住校园疫情防控安全线，为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

　2.成立疫情防疫领导小组，制定各种防疫措施。坚持错峰上下学，每天早晨和下午放学所有领导在校门口值班，值班教师对学生进行体温监测，班主任坚持落实晨午晚检制度，对缺勤学生学生及时进行缺勤追踪和病因追踪，每班安排专人负责教室消毒，学校安排专人进行校园消杀，各项记录及时归档。

　3.牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的安全意识。各班定期召开防溺水、用电、交通、饮食等安全主题班会，总校和学校坚持日巡查、周检查、月排查制度，排查范围包括学生矛盾、学校设施、用电、用餐的安全隐患等方面，并把检查结果通报全校，提高学生安全意识。

篇五：学校工作计划2022

2022 下半年党建工作计划 目录 学校 2022 下半年党建工作计划 ........................................... 1 学校 2022 下半年党建工作计划 ...................................... 2 一、抓好党员同志的理论学习 ............................................. 2 二、开展群众路线教育，强化基层党组织建设 ................... 2 三、抓好党支部常规工作，把“三会一课”制度落在实处 . 3 四、抓好宣传和党员发展工作， .......................................... 3 五、纠正“四种不正之风”， 突出作风建设 ....................... 3 六、其它工作 ....................................................................... 4 学校 2022 下半年党建工作计划 ...................................... 5 一、指导思想 ....................................................................... 5 二、主要工作及措施 ............................................................ 5 学校 2022 下半年党建工作计划 ...................................... 9 一、指导思想 ....................................................................... 9 二、工作目标 ....................................................................... 9 三、工作要点 ..................................................................... 10 (一)健全制度，加强学某，努力提升全员素质。

　........ 10 (二)重视教师队伍建设，加大师德建设力度 ................ 11 (三)强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。

　.... 11

　(四)优化支部工作，推进党风廉政建设。

　.................... 12

　学校 2022 下半年党建工作计划 本学期学校工作重点是迎接“示范性高中复评”工作。为此，党支部要配合学校行政抓好工作，结合花溪区教育局党委的工作部署制定我校党支部工作计划如下。

　一、抓好党员同志的理论学习 组织党员同志深入学习贯彻党的精神，扎实推进理论学习工作。特别要加强对关于作风建设重要讲话和要求的学习。定期组织党员学习，不断提高政治素养，坚定信念自觉和党中央保持一致。将学习新《党章》，争做好党员、创建五好党组织总体要求与教书育人具体目标相结合，大力弘扬岗位创先，本职争优的良好氛围。促使党员教师发挥好“五带头”作用。(带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象) 二、开展群众路线教育，强化基层党组织建设 贯彻党要管党、从严治党方针，教育引导党员重温“两个务必”，时刻牢记“两个务必”，务必保持谦虚谨慎不骄不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风。加强党性修养，加强品格陶冶，时刻用党章、用党员标准要求自己，时刻自重自省自警自励，老老实实做人，踏踏实实干事。

　在党员、教师中开展回答好“三个问题”的活动。切实落实好“依靠谁?”“为了谁?”“我是谁?”的问题。

　扎实开展“找准问题、找到差距、找好目标”主题大讨论活动。

　三、抓好党支部常规工作，把“三会一课”制度落在实处 根据我支部具体情况，应进行支部改选工作，明确支委分工，做好分管工作;继续坚持“三会一课”制度，安排支委上党课;加强对党小组活动的指导，发挥党小组的作用。

　四、抓好宣传和党员发展工作， 1、结合花溪区教育局党委下发的“文件精神，进一步加强宣传思想工作安排和落实。

　2、广泛听取党员和教师的意见，确立入党积极分子，并加强培养，做到成熟一个发展一个。进一步做好团委推优工作，使共青团优秀分子加入党员队伍。做好学生入党申请人的培养工作，争取在高中发展党员。

　五、纠正“四种不正之风”，突出作风建设 结合 6 月 18 日的讲话，在党员同志中认真开展作风建设，在纠正“四风”，转变作风、强化服务、贴近群众上下好功夫，具体是：

　1、在形式主义方面。切实杜绝知行不一，不求实效，贪图虚名，弄虚作假等现象。少一些形式，多一些务实，把

　心思真正用到学校管理上，把精力真正用到教育教学上，把感情真正用到服务学生上; 2、在官僚主义方面，切实杜绝脱离实际，高高在上、漠视群众、唯我独尊、自我膨胀等现象。让党员、干部、教师真正深入基层，深入教学、深入学生、深入家庭; 3、在享乐主义方面，切实杜绝精神懈怠，不思进取，满足现状，追逐名利，贪图享受，讲究排场等现象，让党员、干部、教师少进饭桌多上书桌，少讲金钱待遇多比教学成果，真正远离吃喝风、麻将风、玩乐风; 4、在奢靡之风方面。切实杜绝铺张浪费、挥霍攀比、生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、贪污受贿、腐化堕落等现象。让党员、干部、教师进一步树立教育者的形象、教育者的追求、教育者的尊严，多一些书卷气。

　六、其它工作 1、加强党内民主建设，不断推进党务公开工作建立党务公开栏，将校内各项重大决策在党内进行公示。

　2、坚持廉政建设，落实国家要求、党支部要切实发挥监督作用，确保各项工作高效廉政。

　3、分管领导要进一步完善信息报送，确保信息畅通。

　4、加强对工会、共青团工作的指导。

　5、配合行政抓好“复评”工作。

　6、做好教师思想工作，创建和谐校园。

　7、继续做好统战工作，团结全体教职员工为学校发展努力工作。

　学校 2022 下半年党建工作计划 一、指导思想 紧紧围绕学校整体工作部署和中心工作，以抓硬班子、带强队伍、完善制度为重点，继续开展争做“三个模范”活动，不断加强党的组织建设，充分发挥党组织的政治堡垒和党员的先锋模范作用，做好政治思想工作，保证学校撤并过渡期的稳定，为新城子九年一贯制学校的建立做好精神和素质的准备。

　二、主要工作及措施 加强党的组织建设，充分发挥党组织的创造力、凝聚力和战斗力 1.加强学习和宣传，提高党员队伍理论素质和业务水平。认真学习党的 xx 大、xx 届四中全会和区委一届七次会议精神，认真学习，深刻领会科学发展观内涵，认真落实三会一课和中心组学习制度，开展好学习教育;利用各种媒体营造浓厚的学习氛围;开展多种形式的业务培训，提高教研能力，开展好党报党刊学习活动。通过学习使党员、教师把自己的工作和学校的发展放在学校事业的发展上，不断增强大局意识

　和责任意识。针对绩效工资等热点问题，做好教师的思想政治工作。

　2.不断丰富载体活动，充分展现学校党建工作的活力。认真落实党支部“一岗双责”制度，扎实开展“五好”党支部创建活动;继续在党员中开展争做“爱岗敬业、改革创新、维护稳定”三个模范的主题活动，努力扩大成果;开展好“共产党员形象工程”、“党员与困难学生结对帮扶”、“一名党员一面旗”等活动。要树立新城子乡小学的品牌意识，抓住特色活动;要善于总结经验、树立典型，促进党员整体素质的提高。

　加强党的基层领导班子建设，打造一流干部队伍健全领导决策机制。按照 xx 大提出的“讲党性、重品行、做表率”的要求，进一步加强领导班子和干部队伍思想政治建设。贯彻民主集中制，完善内部议事规则，坚持民主决策，形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面，切实以班子成员的同心同德，实现团队领导的高素质、高水平，实现学校提升、教育发展的高品质、高效能。健全选人用人机制，加强干部培训。

　针对我乡学校分散、村小较多的情况，更要做好基层村小党小组的建设，加大管理力度，提高村小负责人的工作能力和业务水平，提升干部、党员形象。

　加强党员管理教育，发挥党员甘为人先的表率作用

　1.抓好入党积极分子培养工作。要贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，平时加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作，通过谈心、指导学习，加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已。

　2.探索党员管理教育的新方法。把常规管理教育与科学发展观教育相结合，创新“三会一课”内容和方式，规范党内组织生活，坚持民主评议党员。教育党员教师理清“三个问题”，即当初入党为什么，现在做什么，将来学什么;认真思考好“三个需要”，即党员的先锋性，需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”，即做事前认真想一想，说话前认真想一想。

　进一步落实党风廉政建设责任制的落实工作 严格执行党风廉政建设责任制，严格党内监督制度，不断加强行风建设。积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政建设监督制度，规范领导干部的从政、从教行为。加强师德建设和行风建设。要求全体党员和教师，认真履行教师职责，自觉遵守教师职业道德规范，人人争做爱岗敬业，无私奉献的优秀教师，让家长满意、群众满意、社会满意。

　加强对政务公开和校务公开工作的指导。

　加强群团工作，有效凝聚各方教育力量 1.加强对工会工作的领导。深化校务公开工作，不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平，开好教职工代表大会，反映教职工关心的热点问题，积极维护教职工合法权益，充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。

　2.重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。做好老干部稳定工作，落实好老干部的“两个待遇”，抓好活动。

　3.贯彻落实好。切实保护好妇女儿童的合法利益。

　4.充分发挥团队组织作用。充分发挥学校团队组织在德育工作中的积极作用，创新工作途径和方法。

　加大宣传力度，为学校发展提高舆论支持 加强和改进学校教育宣传工作。及时向党委上报学校信息，为 XX 区教育网和 XX 市中小学德育网提供素材，提高我校教育工作的宣传力度，增强信息工作的针对性和实效性。

　在新的一年里，学校党支部将围绕教育教学这一中心工作，强化历史责任感，用创造性的工作激情，自觉、主动做好各方面的工作，做到加强学习，外树形象、内强素质、立足本职、任劳任怨、奋发向上、敬业奉献、团结互助，为学

　校的发展做出应有的贡献。

　学校 2022 下半年党建工作计划 一、指导思想 以学某贯彻党的十九大精神为动力，以开展“新常态、新形象、新作为”集中学某暨纪律作风整顿和“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”等活动为契机，紧紧围绕“教育创新、内涵发展、质量发展”这一核心，解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。

　二、工作目标 1、认真开展“两学一做”学某教育活动。继续师德师风建设工作及县教育局关于在教育系统开展“四学一做”学某教育活动。

　2、开展“党员先锋示范岗”和“党员先进模范岗”评选活动活动，发挥党员教师的先锋模范作用。

　3、加强教师职业道德教育，大力加强社会主义核心价值观的学某实践，创建学某型党组织。

　4、加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。

　5、加强党组织基层建设，注重党员廉洁自律教育。开

　展全校教职工评议党员活动。

　三、工作要点 (一)健全制度，加强学某，努力提升全员素质。

　1、领导班子健全每周理论学某会，不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风，作教职工的表率。确立党组织全员学某、党员终身学某的理念，营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围，不断提高党员的学某能力、实践能力和创新能力，在武装思想、指导实践、推动工作上取得新成效;要做到组织学某制度化、常态化，全面抓好学校、党员和教职员工的政治学某，“扩大党内某，保障党员权利”、“增强党员教育工作的针对性和有效性;党支部要把创建学某型党组织活动列入重要工作议事日程，强化督查，狠抓落实。使党员的学某能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。扎扎实实做好各项工作，为我校教育工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的思想保证。

　2、扎实开展好“两学一做”学某教育活动，深刻学习党章党规和习近平总书记系列讲话，做合格党员，党员教师和积极分子要主动学某，加强人生观、价值观、世界观的认识，提高政治思想觉悟，要进一步突出服务意识、奉献精神，使一个党员就是一面旗帜。

　3、全体教职工在认真学某各级部门关于教育发展的政

　策精神的基础上，认真学某有关的教育教学法规。党支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平，增强教书育人的责任感，并使更多的优秀教师向党组织靠拢。

　(二)重视教师队伍建设，加大师德建设力度 1、全体教师努力实践“老师是学生学某的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。支部要加大先进典型的宣传力度，总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

　2、加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制制度。

　3、大力加强学校精神文明建设，加强校园文化建设，深入开展“廉洁从教”活动，关爱后进生。

　(三)强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。

　1、进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动，充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成“关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员”的局面。

　2、健全完善党...

篇六：学校工作计划2022

22 —3 2023 学年度第一学期学校工作计划

　 一、指导思想 本学年我校将以现代教育理论为指导，以课程改革为核心，以教育教学质量为中心，以提高教学管理和研究的科学化、规范化和精细化水平为重点，大力推进课程改革，多层面地提高教师的专业素质，使我校教育教学工作再上一个新台阶。

　二、工作目标 1、继续强化科学、规范管理，确保质量稳步提升，办学生喜欢、家长信任、社会认可、人民满意的学校。

　2、以学生全面发展为宗旨，以“素质质量”为中心，完善细化绩效量化考核办法。

　3、注重德育实效性的研究，扎实抓好学生行为习惯的养成，落实在校一日行为规范要求。

　4、以信息化带动学校教育现代化，实现在信息化基础上各项教育要素的有机整合，促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化。

　5、创新工作方式，在教育形式，教研方式，反思形式，课堂教学形式等方面有所创新，又好又快提高教育质量。

　6、以教书育人、服务育人、环境育人为重点，加强师德教育，提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质，营造良好的育人环境，运用信息的育人方法培育学生。

　7、以骨干教师为主导，开展集体备课活动，提高备课质量，培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。

　8、加强学校安全防范工作，做到安全工作警钟常鸣，让学生在

　安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。

　三、工作任务和措施 （一）着眼学校发展，完善学校各种管理机制 努力创设能激发教师工作主体意识的平台和搭建促进教师能力提升的舞台，着重抓学校的制度建设和内涵发展。“率先发展，争创一流，平安稳定。”，全体教职员工要确立“四种意识”：发展意识、责任意识、率先意识、创新意识。学校领导班子及行政管理人员要不断提升“四项能力”：调查研究的能力、决策设计的能力、组织执行的能力、反思调整的能力。

　（二）以“学生发展”为本，全面提高学生素质 1、德育工作求实效。

　我们要切实根据小学生的实际特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，提高学生的思想素质。认真扎实抓好学生行为习惯的养成，即：礼仪、诚信、卫生、学习、健体、勤俭习惯；落实在校一日行为规范要求。继续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容，培养学生爱国意识和集体荣誉感；以重大节日和重要纪念日为契机，利用演讲、读书、主题班会、参观德育基地、知识竞赛、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动，有针对性地对学生进行爱国主义教育，提高德育工作实效；开展好综合性主题教育活动，认真在教师节、迎“国庆”、迎“新年”组织各项活动，精心安排主题活动内容，引导更多的师生参与到活动中来，要将各项活动的举办成为师生互动、全校参与的盛会。

　2、切实加强德育常规管理工作。

　“常规”往往最能体现一所学校的管理水平。要从日常行为规范教育入手，着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育。通过逐步完善“德育量化考核”、播放“行为规范专题片”，要把学生

　的行为规范分解、细化，确定每个阶段的训练重点，形成序列。在教育训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求的原则，做到要求明确、训练到位、反馈有效，力求通过严格的训练、使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。

　班级是学校管理最基本的单位。要进一步加强班集体建设，注重良好的班风、学风的培养。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上，各年级、各班要根据学生的情况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育，力求逐步形成良好的学风、班风。学校将进一步加强“梯队式管理模式”、“争星榜”德育管理模式。

　班主任在学校德育工作中发挥着十分重要的作用，是学校管理的中坚力量，可以这么说，一所学校校风的优劣在很大程度上取决于各班班风的情况，而班风形成的关键在于班主任。班主任工作又是一项既辛苦又光荣的工作。要进一步加强班主任队伍建设，通过“班主任培训、举办班主任经验交流会”等，使班主任在班级管理中能耐心细致地做好班级日常管理工作。在日常管理中进行深入思考,深刻反思，不断总结班级管理成功的经验，大胆创新，勇于实践，努力形成具有鲜明特色的管理模式 3、做好少先队工作，发挥少先队组织的育人功效。

　少先队工作是实施德育的重要途径，要加强德育工作的实效性和针对性研究。一是德育常规既要规范又有创新。二是要能根据小学生的心理特征，贴近学生的思想实际，精心设计和组织形式新颖、吸引力强的道德实践活动，做到在贴近中引领、关怀中教育，使我们的教育能入情入理，能转化为学生成长的动力和航标。三是要加强少先队组织建设，培训少先队干部，在少先队自主管理、自主教育上

　下功夫，让少先队员能做学校管理的主人。

　（三）紧抓教师队伍建设，进行好课堂教学改革 1、坚持以师为本，塑造教师集体优秀教风。要求教师个体在教育细节上下功夫，创设“敬业爱岗，追求一流”的校园文化氛围。首先抓教师的职业素养和团队精神。要加强教师的职业道德教育，把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵，牢固树立“学高为师，身正为范”的从业准则，依法执教，爱岗敬业，自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的影响；关心爱护全体学生，真正做到爱护学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方。从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师&quot;，人民满意的园丁，社会称赞的楷模。

　2、建立“以校为本”的教研机制，引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高，是学校发展、教师成长和课改推进的迫切需要。本年，我们将着力构建三大平台，强势推进校本研究。

　确立“工作学习化、学习工作化”的意识，把学习作为一种习惯、一种生活方式，形成组织学习的机制，构建学习型组织。充分发挥图书和阅览室的作用，开展“推荐好书&quot;活动，提倡工作之余的自主学习，摘抄学习笔记,撰写学习心得，及时在校园网或教育博客上发布推荐文章、学习体会。

　课堂是素质教育的主阵地，“上一堂好课”是教师的基本素质。要通过多层次、全方位的课堂实践来提高教师新课程实践水平，如新任教师汇报课、师徒帮带课、骨干教师示范、课改专题观摩课等。要实施“备课说课议课上课评课”的操作流程，上课教师写好说课稿，年级组教师写好评课稿，组织互动讨论，并在教育博客上发表自己的观点，着力打磨每一节课，提高实践课的效能。

　要大力倡导反思性教学，把“反思”作为开展校本研究的重要途径和手段。开展如“教学叙事”“教学案例”“教学日志”“教学反思”等形式的研究活动，从自身的教学实践中发现寻找问题，继而转化为课题来研究。教师定期在教育博客上发布自己的教学反思。

　3、加强教育科研，增进学校发展内涵。一是结合当前课改实际，要做好两个重点课题的结题及成果申报工作；二是建立“课题组长负责制&quot;、“课题组例会制&quot;，各课题组要认真制订阶段工作计划，定期分析研究工作，三是要做好各课题研究过程资料的收集、整理、归档工作；组织好教师校本培训；争取上级教科研部门领导和专家的指导。

　（四）以特色建设为抓手，进一步丰富学校办学内涵 创建特色并不是学校的最终目的，只不过是学校办学的一个抓手，最终目的是借特色建设来培养教师和发展学生，以提高学校的整体办学水平，促进学生的全面发展。

　学校发展无止境，为此，要做好以下几方面工作：

　1、注重办学特色，做强做亮强势特色项目。力求在构筑理想课堂、培养卓越口才、构建数码社区等方面有所突破，进一步扩大学校的知名度。

　2、构建阅读生态，打造书香校园，提高校园文化建设内涵。通过校园美化建设，书籍、电脑开放，阅读考级，长廊文化，橱窗校报，为学生创造良好的成长环境。

　（五）加强安全教育，创建平安校园 1、切实加强安全工作的领导，确定由值周领导、教师负责每天日常安全工作，落实好《安全工作计划》和《安全值勤管理办法》。

　2、落实“以人为本，安全第一，预防为主”的方针,坚持安全工作“逢会必讲，逢活动必预案”的原则，全面贯彻落实县教育局安

　全工作会议精神，完善学校安全工作制度、安全管理档案资料，适时开展安全法制教育活动，加大安全工作的监督检查力度，建立健全安全管理长效机制，为师生创造良好的校园安全环境。

　3、建立健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,利用广播电视、网站、校报、家长学校加强师生安全知识教育，积极进行安全疏散演练和应急培训，提高自救自护能力。

　4、做好学生常见病预防和传染病防控工作，组织好学生体检工作。

　5、落实安全目标责任制，加强安全管护工作，政教处落实好每日安全检查制度，落实责任到人，并做好检查记录。

　四、工作行事历 九月份：

　1、制定各类工作计划，落实各项开学工作。

　2、校园安全检查。

　3、开展爱国主义教育活动。

　4、开展教师节庆祝活动。

　十月份：

　1、校园安全检查。

　2、组织秋季趣味运动会。

　3、开展喜迎国庆活动。

　十一月份：

　1、校园安全检查。

　2、开展学校各类业务中期检查。

　3、其他工作。

　十二月份：

　1、校园安全检查。

　2、准备喜迎元旦活动。

　一月份：

　1、校园安全检查。

　2、落实期末有关工作。

　2022- -3 2023 学年度学校工作计划

　一、指导思想

　 以学校德育教育的思路为指导，结合我班学生的实际情况，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

　 二、工作目标

　 1、重视学生的思想教育和常规管理，强化安全教育和心理健康教育，促进班级的班风、学风再上新台阶。

　 2、培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。

　 3、进一步发挥班级管理的团队优势，充分调动班主任和任课教师的团结协助

　 三、具体措施

　 1、继续重视学生的思想教育

　 开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。根据学校德育计划，针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设，加强

　《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育。多了解关心学生，努力开导学生，尽力扮演好心理专家和引导者的角色。坚持师生交流工作，形成新的教育方法和教育模式，对学生进行训练和指导，给学生提供实践的机会。

　 2、狠抓各项常规，在学生中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识，在班级进行竞赛活动，形成良好的班风。

　 3、上好班会，按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。每天对班级发生的不良情况及时总结反思。每月以安全为主题，对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。

　 4、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培养学生独立学习的能力。

　 5、协调好各科老师，抓好学生的学习。及时和任课老师联系，做好学生的思想工作，积极和家长交流，督促学生的学习。重视家庭教育工作，认真的开好每学期的家长会。

　 6、加强班干部队伍建设

　 建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高，力争让每个同学能更好地为班级工作。帮助班干部树立威信。鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法。严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为创造良好的学习环境而努力。

　(1)实行奖罚制度，加强纪律约束。对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行值日改造，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。

　 (2)保证提供一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班干到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证自习课的正常进行。

　 (3)保证提供一个清洁整齐的生活环境。由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责的值日生，出现严重扣分的值日生，罚重新值日。

　 7、加强家庭学校联系

　 利用课余进行家访，与家长协调好工作，召开家长会，使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教育教学情况，取得家长的理解和支持。

　 8、组织有益的活动，丰富学生的生活，增强学生的团队意识班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。

　 一、情况分析：

　 本学期担任了四年级二班的班主任，通过...