疫情期间学校门卫管理制度4篇

疫情期间学校门卫管理制度4篇疫情期间学校门卫管理制度　1学校02020年春季开学疫情防控门卫　管理制度　为了有力地保护全校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，结合当前疫情，下面是小编为大家整理的疫情期间学校门卫管理制度4篇,供大家参考。

篇一：疫情期间学校门卫管理制度

学校 0 2020 年 春季开学 疫情防控 门卫

　管理 制度

　 为了有力地保护全校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，结合当前疫情，将新冠肺炎预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，确保春季开学工作平稳有序，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，结合我校实际，特制定本制度。

　一、日常管理

　学校将严格按照《2020 年**市春季开学学校门卫管理 与疫情防控实施细则》做好日常管理工作，随时接受市县两 级教育行政部门的督查。

　1、学校保安须经流行病学检查合格后，方可上岗。

　责任部门：********（***，***********）

　监督部门：综合办、市教育后勤保障服务中心和市县两级教育行政部门负责校园安全的内设机构 2、值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械,加强对校门及周边的定期巡查、出入登记。疫情管控期间，原则上外来人员、外来车辆一律不得进入学校。因公务确需进入校园的，值班保安应向学校领导报告确认，并进行监测体温合格后方可放行。

　责任部门：综合办

　 2 监督单位：市县两级教育行政部门负责校园安全的内设机构。

　3、周六放学、周日下午 16：

　00-18:00 时段，严格落实平安护学要求，由综合办安排当日值班领导、值班老师、保安不少于 4 人，在校门口值班值守护学，进行体温监测，坚决制止体温异常和未带口罩师生进入校园。

　责任部门：综合办、学前教育部、**部 监督单位：市县两级教育行政部门负责疾病防控、校园安全、民办教育的内设机构。

　4、开学前，加强与社区等部门沟通，了解校园周边疫情人员基本情况，并配合属地公安机关开展联防联控，严防出现特殊人群冲击校园事件。

　责任部门：综合办 监督单位：市县两级教育行政部门负责疾病防控、校园安全的内设机构。

　5、完善物资保障，校门口应按标准配合钢叉、头盔等警用器械，保持 110 一键式报警系统处于良好状态，并增配体温监测系统、消毒液和一定数量的口罩。

　责任部门：综合办 监督单位：市县两级教育行政部门负责疾病防控、校园安全、民办教育的内设机构。

　二、异常处理

　 3 1 1 、对出现体温监测异常师生的处理

　①及时隔离体温异常者，隔离室设栋室，由综合办向主管教育行政部门和属地疫情防控部门报告。

　②对与体温异常者相距 1.5 米以内的师生由学前教育部和**部学工进行登记，派专人守护在空旷地带或临时隔离室，并通知家属带回家隔离观察。经医疗机构检查确认合格后,方可进入校园。

　③对校门口主要通道、周边地区和隔离地区进行全面消毒。

　2 2 、对发现不带口罩师生的处理

　①制止不带口罩的师生进入校园。

　②对不戴口罩的教师，由保安提供口罩，并到**医院进行流行病学检查，检查合格后，方可进校工作。有意不带口罩的，由学校依规处罚。对不戴口罩的学生，由保安提供口罩，通知家长带回家中隔离观察。经医疗机构流行病学检查合格后，方可入校读书。

　③对校门口主要通道和周边地区进行消毒处理。（***）

　3 3 、对发现体温异常、不带口罩师生或外来人员强行闯入校园的处理

　①师生闯入校园的，由学校保安、值班干部制止，并上报学校新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生事件应急救援及处置工作领导小组；外来人员闯入校园的，由学校保安、

　 4 值班干部利用警用器械对人员进行控制，并报警。

　②学校对擅自闯入校园的师生依规处理；对擅自闯入校园的外来人员，配合公安机关进行调查处置。

　③对所接触人员进行登记，并落实 14 天隔离措施。

　④对强行闯入者活动范围进行消毒处理。

篇二：疫情期间学校门卫管理制度

学 防疫期间门卫管理 制度

　 为加强疫情防控期间校园门卫管理，有效防止疫情传播和扩散，保护广大师生的身体健康和生命安全，现将有关要求规定如下：

　一、严格落实校门管理人员自身防控要求。校园保安或门卫每日上岗前首先自测体温，并做好登记；体温超过 37.3 度的，不得上岗；上岗保安必须做好防护工作，佩戴口罩、手套。

　二、严控人员和车辆出入。非工作需要的校内人员和车辆不得随意进入校园；外来车辆不允许进入校园，外来人员确需进入的，须经当日值班校级领导批准，进入校园时须由校内人员陪同，严格控制活动区域，完成相关工作后迅即离开校园。

　三、严格规范体温测量。进入校园的所有人员必须检测体温，体温超过 37.3 度的，一律不得进入校园；门卫管理人员为进入校园人员测量体温时，要佩戴口罩、手套，与被测人员保持适当距离；用体温枪等手持仪器测量时要严格按照使用说明规范操作，不得与被检测人员发生肢体接触，测量位置为手腕、太阳穴或耳窝处。

　四、严格落实登记制度。在校门送货的车辆和进入校门的所有人员必须进行登记，登记的要素必须齐全，包括日期、姓名、单位、入校时间、入校事由、证件号码、联系电话、体温、车牌号码等；外来人员必须核验身份证件，校内人员可不核验身份证件。

篇三：疫情期间学校门卫管理制度

学校疫情防控期间校门口门卫管理制度

　（ 附 流程图）

　 为进一步加强疫情防控期间校园安全管理工作，有力地保护全校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，结合当前疫情，将新冠肺炎预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，确保春季开学工作平稳有序，根据上级有关新冠肺炎疫情防控的要求，结合我校实际情况，特制定本制度。

　一、日常管理

　学校将严格按照《2020 年**市春季开学学校门卫管理与疫情防控实施细则》做好日常管理工作，随时接受市县两级教育行政部门的督查。在疫情结束之前，校园实行封闭管理，进出校园只正常开放前门口；后门口实行全天封闭，原则上不对外来人员和教职工开放。

　二 、人员管理

　1.教职员工、教工家属、后勤服务人员、施工人员入校，应该主动接受体温检测和向门卫出示健康码、身份证等有效证件并佩戴口罩。

　2.因公来校人员，均需佩戴口罩，登记身份证件信息和入校原因，并由相关校内人员迎接。

　3.日常食堂、商店、快递人员送货时，或学生家长送物

　 2 品，须停在校门外等待校内人员领取。

　4.教职员工带非本校人员进入校园的，进校前必须主动进行登记，随同人员须进行体温检测。

　5.学生未经批准不得提前返校或者离校。

　6.无有效证件或体温异常者，谢绝入校；未佩戴口罩者禁止入校。

　7.谢绝校外人员入校游玩、锻炼等。

　8.禁止外卖进入校园。

　所有入校人员应服从安保人员的统一管理，登记相关信息，接受体温检测和安全检查。

　三 、车辆管理

　禁止校外、教职工车辆进入校园，因公来校或物资采购、运输货物的，请对接部门与政教处联系，车上所有人员须下车接受体温检测和安全检查。

　四 、异常处理

　1 1 、对出现体温监测异常师生的处理

　①及时隔离体温异常者，隔离室设栋室，由综合办向主管教育行政部门和属地疫情防控部门报告。

　②对与体温异常者相距 1.5 米以内的师生由学前教育部和**部学工进行登记，派专人守护在空旷地带或临时隔离室，并通知家属带回家隔离观察。经医疗机构检查确认合格后,方可进入校园。

　 3 ③对校门口主要通道、周边地区和隔离地区进行全面消毒。

　2 2 、对发现不带口罩师生的处理

　①制止不带口罩的师生进入校园。

　②对不戴口罩的教师，由保安提供口罩，并到**医院进行流行病学检查，检查合格后，方可进校工作。有意不带口罩的，由学校依规处罚。对不戴口罩的学生，由保安提供口罩，通知家长带回家中隔离观察。经医疗机构流行病学检查合格后，方可入校读书。

　③对校门口主要通道和周边地区进行消毒处理。（***）

　3 3 、对发现体温异常、不带口罩师生或外来人员强行闯入校园的处理

　①师生闯入校园的，由学校保安、值班干部制止，并上报学校新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生事件应急救援及处置工作领导小组；外来人员闯入校园的，由学校保安、值班干部利用警用器械对人员进行控制，并报警。

　②学校对擅自闯入校园的师生依规处理；对擅自闯入校园的外来人员，配合公安机关进行调查处置。

　③对所接触人员进行登记，并落实 14 天隔离措施。

　④对强行闯入者活动范围进行消毒处理。

　五 、以上规定自公布之日严格执行 。

　 4 附：**学校新冠肺炎疫情防控流程流程图 ******学校 2020 年**月**日 附：

　** 学校 新冠肺炎疫情防控流程流程图

篇四：疫情期间学校门卫管理制度

2020 中 小学疫情期间校园安全及门卫防控管理制度 （最新）

　为进一步加强疫情防控期间校园安全管理工作， 有力地保障全校师生身体健康和生命安全， 促进学校发展，维护学校稳定， 根据上级有关文件精神， 结合我校实际情况， 特制本管理制度：

　一、在疫情结束之前， 校园实行封闭管理， 进出校园只正常开放前门口， 后门口实行全天封闭，原则上不对外来人员和教职工开放。

　二、保安上岗前自觉接受体温测量， 身体异常及时报告并隔离。

　三、教职员工凭出入证进出校门， 要戴口罩， 并进行扫码登记（个别不会扫码的员工， 须手工填写），测量体温（其中乘坐班车的教职工在班车上完成体温测量）

　， 符合标准后方可进出校园。

　四、假期内任何学生不准提前返校， 需按学校通知时间返校。

　五、开学后， 师生进入校园一律进行身份核准， 测量体温。

　六、因工作需要进入学校的值日人员必须佩带口罩， 配合门卫保安的管理， 完善登记、消毒、测量体温等程序。

　七、日常食堂、商店、快递人员送货时， 或学生家长送物品，须停在校门外等待校内人员领取。

　八、教职工、食堂、商店和临时施工的机动车辆须凭校园车辆通行证和人员出入证进出校园，保持车身整洁，同向整齐停放，并将通行证摆放在左前挡风玻璃处。

　九、值班过程中出现的异常情况和重点问题及时向上级报告。

　十、以上规定自公布之日严格执行。

　＊＊＊＊＊＊学校 2020 年＊＊月修订

　 0 2020 年疫情防控宣传工作情况汇报

　 自新冠肺炎疫情防控阻击战打响以来，X 县高度重视防疫防控宣传工作，精心“排兵布阵”、动员“全民参战”，实施“立体发声”，以“九个动起来”全方位吹响防疫宣传“集结号”。

　一、 责任扛起来，吹响战“疫”防控“集结号”。

　面对紧迫的疫情防控形势，成立由县委分管领导为组长的联防联控宣传工作领导小组，启动战时响应，采取战时管理，制定工作方案，先后 X 次召开工作调度会，明确工作职责，靠实主体责任，形成了横向到边、纵向到底的疫情防控宣传责任体系。组建工作疫情防控宣传工作微信群，确保各项工作指令快速响应，稳妥推进，扎实开展。成立 X 个专项督查组开展巡回督查劝导，下发督查通报 X 期，推动各项防疫宣传措施有效落实。

　二、 党旗飘起来，织密战“疫”红色“防控网”。

　充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用，组织全县 XX 余名在职党员到所在居住地社区报到，成立 X 个临时党支部，确定 XX 个党员责任区、整合 X 支党

　员先锋队、X 支党员突击队、X 个党员先锋岗和 X 支志愿服务队，筑牢战“疫”红色防控网。广大党员干部冲在前，做群众的“宣传员”“劝导员”“排查员”，全面打响疫情防控阻击战。

　三、 全媒体融起来，把牢战“疫”信息发布“主阵地”。

　县融媒体中心融合广播电台、今日头条 X 发布、微博微信、抖音头条等多个线上媒体平台，以“1+8”(《疫情防控进行时》专栏+《坚守》《众志成城，抗击疫情》《爱心榜》《疫情防控，志愿者在行动》《最美战疫者》《宅家防疫，自拍大比拼》《战疫日记》曝光台等 8 个子栏目)专题栏目为抓手，及时播放工作安排、政策措施、通知通告、防疫知识、工作动态等防疫信息，扩大宣传影响力，坚定干部群众打赢疫情防控阻击战的信心和决心。截至目前，全县新媒体平台共发布防疫宣传信息 X 条。

　四、 喇叭响起来，扩大战“疫”宣传“覆盖面”。

　结合防疫宣传工作实际，充分发挥“乡村大喇叭”“移动小音箱”“流动宣传车”“电子显示屏”贴近群众、直通基层的优势，把新冠肺炎疫情资讯、防控科普知识等内容不间断地送到居民小区、村社农户，打通疫情线下宣传最后一公里。自防疫工作开展以来，全县 XX 个“乡村大喇叭”、XX 部“移动小音箱”、XX 台“流动宣传车”(共 XX 车次)和XX“电子显示屏”不间断播报，引导广大群众提升防护意识，

　真正做到入耳、入脑、入心，自觉做到出门戴口罩、勤洗手、多通风、不串门、不聚集。

　五、。

　横幅标语挂起来，拉起战“疫”防治“警戒线”。

　充分发挥硬核横幅标语接地气、易传播、好理解的特点，以居家防控为主导，悬挂张贴各类横幅标语，引导广大干部群众进一步认识新冠肺炎疫情防控严峻形势，做好自身防护。截止目前，印发《致全县人民的一封信》《致武汉来 X 返 X人员的一封信》《防治新型冠状病毒感染的肺炎倡议书》《新型冠状病毒感染的肺炎公众预防知识》等宣传彩页和宣传手册 XX 万份、悬挂各类标语、横幅 X 幅(条)，设置各类宣传栏 XX 处。

　六、 客户端用起来，打造战“疫”信息直达“掌中宝”。

　为打通线上宣传“最后一公里”，X 县采取“新媒体”宣传模式，以短信、微信、QQ、抖音、快手为载体，每日推送防疫公益片、公报通知、温馨提示等权威信息，向群众宣传防范知识，降低焦虑。目前，抖音、快手等短视频平台发布防疫视频信息 XX 条，手机短信发布防疫温馨提示 XX 万条，X 位移动客户开通了防疫视频彩铃，建立各级各类疫情宣传微信群 XX 个，实现 XX 个村(社区)、XX 个村民小组(居民小区)全覆盖，同时引导全县 XX 个机关单位工作群、XX 个村(社区)服务群及各类交流群、家庭群积极参与疫情防控宣传，

　为疫情防控宣传、情况搜集、通知通告下发、工作部署和澄清网络谣言提供了掌上平台。

　七、 正反典型拍起来，提升战“疫”群众防范“免疫力”。

　为讲好 X 故事，凝聚起打赢防疫“战”力量，我县坚持示范引领，立足实际，瞄向“一线”，挖掘素材，推出最美战“疫”者 X 期。同时，为提醒广大群众做好个人防护，县融媒体中心加大反面典型曝光力度，先后推出“战役监督”X 期，不断提升干部群众做好自身防范重要性认识。

　八、 官 方信息转起来，奏响战“疫”主流舆论“最强音”。

　动员全县 XX 名乡镇街道、部门单位宣传员、XX 名网络志愿者和 XX 名村、社区“两委”班子成员、企业中层管理人员积极转载转发中央和省市县在疫情防控、疫病治疗方面的安排部署、政策措施、公报通知等权威信息，第一时间将正面宣传、主流声音进行最大限度推送，正视听，清本源，破谣言，确保主流宣传强劲有力，凝聚起共克时艰的磅礴力量、增强干部群众打赢疫情防控阻击战的必胜信心。

　九、 文艺作品兴起来，记录战“疫”一线

　“好声音”。

　文艺界行动起来，组织文艺爱好者，广泛关注搜集奋战在疫情防控一线的白衣天使、基层干部和有关工作人员的感人事迹，用文艺作品记录时代、书写时代、讴歌时代，及时书写党和政府带领广大干部群众众志成城抗击疫情的英雄壮举，生动反映抗击疫情战斗中涌现出来的感人事迹和伟大

　精神，目前收到小品、快板、三句半、歌曲、诗词、书画摄影等作品 260 余件。

　 虽然我县在防疫宣传方面做了大量工作，但从实际效果来看，我们工作中还存在一些差距和不足。主要是宣传手段和方式还比较传统，宣传内容还不够接地气，因此宣传的吸引力和感染力还不强。下一步，我们将深入贯彻落实习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话精神，按照这次会议的要求，充分发挥职能作用，围绕 X 县统筹推进疫情防控和经济社会发展，坚持“两手抓两不误”的积极举措和成效，加大宣传力度，引导社会舆论，营造全力打赢疫情防控阻击战和经济发展保卫战的浓厚氛围。