某物业新冠肺炎疫情防控应急演练方案8篇

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篇一：某物业新冠肺炎疫情防控应急演练方案

防控应急演练方案

　为积极应对各类突发传染病疫情蔓延，依法、科学、规范、有效地开展新型冠状肺炎病毒预防和救治工作，强化项目部管理人员应急处置意识，检验我司对疑似疫情者、疫情患者的发现、隔离、疫情报告、转运、个人防护及消杀等能力，达到加强各部门组织协调， 提高应急处理能力，根据市委有关文件精神及我司《疫情应急预案》相关要求，制定本模拟演练方案。

　一、演练目的 1、检验对疫情现场应急处理能力。

　2、检验应急组织协调能力。

　3、检验应急准备情况。

　4、及时发现应急工作中存在的缺陷，尽快完善。

　二、参演时间 XX 年 XX 月 XX 日下午 17 点 00 分。

　三、演练地点 项目部办公区 四、 参演人员 演练指挥

　总指挥：XX

　 副总指挥 ：XX 成

　员：XX、XX、XX 演练小组 当日带班领导：XX

　 值班领导：XX

　 虚拟发热人员：XX 值班人员以及保安：XX 消杀组：XX、

　虚拟驾驶员：XX 五、演练内容 1、发现发热疑似疫情者，单独隔离流程。

　2、上报政府主管部门、卫生防疫部流程。

　3、密切接触者自身防护和消毒隔离流程。

　六、演练流程安排 1、XX 年 XX 月 XX 日，所有参演人员 17 ：

　10 分在项目部门口。强调本次演练的背景、意义、主要程序及主要职能部门的职责，参演人员各自就位、各司其职。

　2、总指挥宣布演练开始。

　3、本环节以现场追踪的方式进行，主要查看测量体温发现疑似患者、登记报告、转运、现场采样、消毒隔离及密切接触人员自身防护、药械物资储备、设备维护、后勤保障等。

　（1）

　）

　模拟场景 1. 体温测量发现疑似疫情者

　17：

　20 分，一名项目部管理人员进入项目部办公室前，当日保安 1 测量体温发现群众体温37.8 摄氏度或出现黄码状态。由保安 2 人员向单位疫情指挥小组汇报，口语：“报告：值班领导，值班室门口出现发热红码人员，向您报告”。保安 1 拒绝其他员工进入，引导发热或黄码人员至留观室等候，并对现场进行布控（10 米以外）。

　（2 ）

　模拟场景 2. 上报流程

　17：25 分，值班领导向疫情指挥部 XX 求助：口语“您好，XX 市疫情防控指挥中心，这里是XX 大街 XX 号、XX 有限公司项目部，在本公司门口发现一名黄码或（发热人员），向您报告”；同时值班领导 XX 上报项目所在地 XX 社区相关负责人及 XX 社区卫生防疫部门。当日带班领导穿戴防护服； 附下：

　一、 穿脱防护用品流程

　穿防护用品 穿隔离衣流程 穿防护服流程

　洗手、手消毒 戴防护口罩（ 做 闭 合 试 验 ）、帽穿隔离衣或防护服 穿鞋套 戴 乳 胶 手 套 戴 护 目 镜 /面 屏 （ 二 选 一 ）

　洗手、手消毒 戴防护口罩（ 做 闭 合 试 验 ）

　、帽子 穿鞋套 检查防护服 戴 内 层 乳 胶 手 套 穿防护服→戴防护服帽子→拉拉链→粘封条 穿靴套 戴 护 目 镜 /面 屏 （ 二 选 一 ）

　抬手、下蹲，调整防护服舒适度

　当日值班领导穿好隔离服后进入隔离室进行复测并询问：口语，姓名：

　电话：

　身份证号：

　家庭住址：

　及来自何处，有无重点地区旅居史，去过市区哪些地点，有无接触疑似疫情患者或疫情确诊患者。

　 待救护人员、政府人员、公司领导抵达现场后，及时汇报现场情况提供疑似疫情患病者的“一人一档”表格，汇报疑似患病者的活动范围、接触人员史。

　（3 ）

　模拟场景 3. 转运

　17 ：

　35 分， 由上级防控小组向定点医院发出指令：立即派出负压救护车辆、医生、护士、司机， 医护人员（包括司机）做好个人防护， 携带相关物品随车到我公司并移交相关程序。

　（4 ）

　模拟场景 4. 消杀

　1、带班领导 XX 在演练过程中负责指导相关接触人员和物品的隔离和防护。

　2、消杀组指导员 XX 带领后勤人员组织对现场、办公室、生活区进行消毒、消杀。

　3、值班领导 XX 查看应急药品、医用耗材、

　防护用品、消毒剂、生活用品等物资储备及设备维护情况并进行消杀等工作。

　4、当日值班领导脱防护服流程：附下：

　 5、演练总指挥宣布演练结束。

　脱防护用品 脱隔离衣流程 脱防护服流程 洗手、手消毒 摘 护 目 镜 /面 屏 脱 隔 离 衣（反转脱下）、一 并脱 鞋 套 摘 一 次 性 帽 子 摘 医 用 防 护 口 罩 （ 闭 眼 、 憋洗手、手消毒 摘 护 目 镜 /面 屏 撕封条 脱防护服（反转脱下），一并脱外层手套及靴套 闭眼、拉拉链 脱里层鞋套 脱里层手套 摘一次性帽子 更 换 新 口 罩 更 换 新 口 罩 手 消 毒

　手 消 毒

　手 消 毒

　手 消 毒

　手 消 毒

　摘医用防护口罩（闭眼、憋气）

　手 消 毒

　手 消 毒

　手 消 毒

　手 消 毒

　手 消 毒

　手 消 毒

　手 消 毒

　手 消 毒

　6、邀请专家讲评。

　7、进行演练总结。

　8、对应修改完善相关预案。

篇二：某物业新冠肺炎疫情防控应急演练方案

1 -

　新冠肺炎疫情防控处置 实战演练方案

　为贯彻落实各级应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制加强冬春季新冠肺炎疫情防控工作有关要求，按照“外防输入，内防反弹”的总要求，全面提高指挥部各工作组+专班的综合协调和应急处置能力水平，强化多部门协作配合，着力打造素质过硬、行动迅速、运转高效、保障有力的指挥体系。做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗，促进新冠肺炎疫情科学化、标准化、程序化处置，提高处理突发公共卫生事件的快速反应能力，做好我县新冠肺炎疫情防控应急处置工作，切实维护人民群众身体健康和生命安全。根据 XXX,结合我县实际，决定于 XXX 开展一次新冠肺炎疫情防控应急处置实战演练，为达到预期目的，制定本方案。

　一、演练目的 （一）检验指挥部各工作组+专班、各部门落实应急响应防控措施的组织协调能力。

　（二）检验全员核酸应急采样检测组织协调能力。

　（三）检验应急物资保障能力。

　（四）及时发现各部门应急工作中存在的不足，并及时整改完善。

　二、演练设计

　- 2 - （一）背景 当前全球新冠肺炎疫情仍处于流行高位，国内多地先后发生本土疫情，呈现点多、面广、频发的特点，我省也出现多起境外关联本土疫情，XXX 也相继出现疫情，防控形势日趋严峻复杂。我县现有人口 XX.X 万，自 XXXX 年 X 月出现 X 例新冠肺炎感染者（其他省输入病例）后无新增确诊病例和无症状感染者。

　XXXX 年 X 月 XX 日 XX 时由 X 卫生院采样人员上门采集核酸标本到县疾控中心检测，XXXX 年 X 月 XX 日 XX 时，疾控中心新冠核酸检测检出阳性，XXXX 年 X 月 XX 日 XX 时，通过县人民医院和疾控中心双采双检后复核为阳性，同时样本送州疾控中心复检为阳性。调查显示该患者李 XX，男，身份证号码XXXXXXXXXXXXXXXXXX，电话：XXXXXXXXXXXX。X月 X 日，X 县 XX 城一名境外返元人员在 XX 隔离 XX 天后返 X，从瑞丽乘飞机到 XX 机场，随后乘车（云 AXXXXX）抵达 XXX，在家居家监测中第 X 天核酸检测为阳性，经专家组研判为无症状感染者。同时下午，在核酸筛查中发现 X 名核酸检测呈阳性。

　三、演练时间、地点和人员 （一）演练时间 XXXX 年 X 月 XX 日下午 XX：XX 分至 XX：XX （二）演练地点 本次演练以指挥部指挥体系流程进行，XX 实际演练场景开展演练。

　- 3 -

　（三）参加演练单位 XXXX 疾病预防控制中心、X 镇卫生院、XX 社区。

　四、组织领导 本次演练由 X 县应对疫情防控指挥部组织和实施，成立 X 县新冠肺炎疫情防控应急处置实战演练领导小组，由 XXX 担任指挥长。下设应急演练指挥部、综合协调组、现场演练组（总结点评组、宣传报道及舆论引导组、现场流行病学调查组、核酸采样组、核酸检验组、消毒消杀组、医疗废物处置转运组、转运隔离组、隔离管控组、医疗救治组、交通运输保障组、交通管控组、小区封控管控组、医疗物资保障组、生活物资保障组、网格管理和信访维稳组、市场保障组）、模拟组，设置演练场景 XX 个。

　（一）应急演练指挥部 主要职责：统一指挥 X 县新冠肺炎疫情防控及全员核酸检测实战演练工作，切实履行演练工作主体责任。

　（二）综合协调组 职

　责：负责此次演练工作的安排部署，演练方案的设计和审核，经费保障，协调解决演练准备和实施过程中出现的重大问题，传达指挥部指令并协调各演练小组的各项演练工作，收集、汇总各演练小组的信息。

　（三）现场演练组 X. 总结点评组 职

　责：负责对演练的各个环节进行点评，演练结束后，对

　- 4 - 演练全过程进行点评，提出可行的措施和建议。

　X. 宣传 报道及舆论引导组 组 职

　责：负责本次演练的宣传报道。模拟演练针对本次事件在网络上出现“谣言舆情”，对不实信息将积极辟谣，并由网信办、公安局对造谣单位或个人依法进行处理，平息社会群众恐慌情绪。疫情信息发布会等演练工作。

　X. 疫情防控组 职

　责：负责演练疫情监测、报告（网络直报）、流行病学调查、现场开展全员核酸标本采集和检测、防疫消毒处置等演练工作。下设流行病学调查组、消杀处理组、核酸检验组。

　（X）现场流行病学调查组 职

　责：负责对核酸检测阳性的人员开展流行病学调查，追踪传染来源，判定密切接触者，开展密切接触者和密接的密接追踪调查。

　（X）核酸采样检测组 职

　责：负责演练全员核酸样本采集、检测、转运和场景布置等。

　（X）消毒消杀组 职

　责：演练现场卫生处理方案制定、现场卫生处理技术指导和终末消毒等。

　（X）医疗废物处置转运组 职

　责：负责联系对接德远医疗废物处置公司及演练现场医

　- 5 -

　疗处置及转运等。

　（X）转运隔离组 职

　责：负责制定转运隔离专班工作方案；负责统筹调度安排专车专人，做好密接和次密接者的转运隔离工作，确保应转尽转、应隔尽隔。

　（X）隔离管控组 职

　责：负责制定隔离管控专班工作方案；负责配备配齐集中隔离场所工作人员，落实对外封闭管理、内部规范管理、清洁消毒等措施，做好隔离人员心理疏导、生活保障等工作；做好隔离点监管工作，防止观察点交叉感染。

　X. 医疗救治组 职

　责：负责演练阳性病例及密切接触者、密接的密接转运、诊断和治疗。

　X. 交通运输保障 组 职

　责：保障疫情防控应急处置人员以及有关标本、防治药品、医疗器械等应急物资运送，做好紧急调用运输力量和道路保通保障工作，交通秩序维护，确保生产物资、生活物资、应急队伍、医护人员、装备物资、疫苗等高效、安全、顺畅运输。

　X. 交通管控组 职

　责：负责对演练风险区域进行交通管制，对风险区域进行封闭管理；做好应急处置人员、物资的交通保障；负责核酸采样点安全保卫工作。

　- 6 - X. 小区封控 管控 组 职

　责：负责对演练封控管控区域进行封闭管理；完成指挥部交办的其它工作。

　X. 医疗物资保障 组 职

　责：负责储备足够的防护物资（包括一次性医用外科口罩、NXX 医用防护口罩、医用手套、医用防护服、医用防护眼罩等）、消杀设施和消毒药品、急救设施和药品等。

　X. 生活物资 保障组 职

　责：负责统筹演练所需资金及应急物资保障工作，及时了解防控应急物资需求动态和流通、库存及资源保障情况，协调防控应急物资供需、生产、储备、运输等方面事宜；负责准备演练现场所需防护物资、消毒器械、药品、车辆、所需的隔离带、牌标等；负责封控小区的居民生活物资保障；负责向指挥部汇总报送我县财政防控疫情投入和支出情况；做好督查、监测及审计工作。

　XX. 网格管理 和 信访维稳组 职

　责：负责组织演练小区居民参加核酸采样；负责排查调处社会矛盾，办理信访答复，防止哄抬物价，维护社会稳定；做好演练小区及现场人员的管控工作等。

　XX. 市场保障组

　 职

　责：负责演练监测与群众基本生活密切相关的生活必需品的市场动态，指导市场监督管理，稳定物价、查处违规经营，

　- 7 -

　维持市场秩序及保障供给。

　（四）模拟组 主要职责：负责模拟确诊病例、密切接触者、密接的密接者的角色的扮演。

　五、物资准备 （一）车辆 根据演练情况共调派车辆 X 辆，其中：X 辆负压救护车（县人民医院负责）、X 辆警车（县公安局负责）、X 辆标本转运车（县疾控中心负责）、X 辆医疗废物转运车（由县卫监局对接）、X 辆生活物资保障运输车（县交通运输局负责）、X 辆隔离人员转运车 （二）演练所需物资设备 演练物资设备由县疾控中心统筹报请综合协调组审批采购。疾控中心及物资保障组做好采样物资、采样点设备、标本运送设备等，在演练前将物资准备到位。

　（三）人员准备 各演练组组长于 X 月 XX 日下午 XX:XX 在县卫生健康监督局三楼会议室集中，进行演练前培训及任务分解。

　（四）演练方式 采取实景设置、实人参演、实战演练的方法。XXX 要求，确定封控小区、区域性全员核酸采样地点的场景布置。

　六、演练流程

　- 8 - （一）演练时间及地点 XXXX 年 X 月 XX 日下午 XX：XX 至下午 XX:XX 对 X 城、X 开展演练。

　（二）演练流程 经州级专家组确诊我县X例新冠肺炎病例→疫情防控组组织现场流行病学调查组调查确定风险区域，启动 X 县Ⅳ级应急响应→封控管控组对风险区域的小区进行交通管制封闭管理→召开新闻发布会→启动《X 县新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置预案》《X 县区域性全员核酸检测应急预案》，核酸采样检测组组织开展 X 县 X 镇 XX、XX 人口进行区域性全员核酸检测，样本转运→宣传引导组做好宣传报道→医疗救治组转运疑似病例→隔离点对密接、密接的密接的转运→疫情防控组组织消毒消杀组对各环节开展环境消杀→医疗废物处置转运→财务物资保障组对封控小区住户的生活物资保障→市场保障组对哄抬物价事件进行处置→评估总结。

　七、演练内容 （一）应急预案的启动：病例发现、报告，XXX 决定应急预案的启动并向 XX 进行报告。

　（二）应急队伍的现场处置能力：县应对疫情指挥部及各工作组+专班迅速到岗开展工作。疫区现场警戒封锁、现场流调、密切接触者及密接的密接者排查、转运和隔离、采样点设置、标本采集、实验室检测、集中医学观察、场所消毒，终末消毒，生

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　活物资保障等相关疫情突发事件处置。

　（三）疫情报告与信息收集。

　八、演练场景 （一）疫情报告与信息收集 XXXX年X月XX日XX:XX，所有参演单位（负责人）在X县X镇XX城小广场集中，设领导讲话席、布标，参演人员列队。强调本次演练的背景、意义、主要程序及主要职能部门的职责，参演各单位人员各自就位、各司其职。启动会结束后各组迅速按演练流程到指定地点待命。

　XX 点XX 分，总指挥长宣布演练开始。

　（二）发现病例，启动应急响应 场景一：XXXX 年 X 月 XX 日 X 时 X 镇卫生院医务人员上门为 X 城小区李 XX 采集核酸标本送到县人民医院进行核酸检测，XX 时县人民医院新冠核酸检测检出阳性，医院立即向县卫健局报告，经县疾控中心核酸实验室复核 XX:XX 复核结果阳性，判定为新冠核酸初筛阳性。标本送红河州疾控中心复核，XX 点州疾控中心反馈检测结果阳性。县指挥部 XX:XX 立即组织专家组会诊，作出“新型冠状病毒肺炎无症状感染者”的诊断并报州级专家组复诊，结合病例境外疫区旅居史，XX:XX 经州级专家组诊断为输入性新冠肺炎无症状感染者。同日晚上 XX:XX 时，在对病例家属核酸检测中发现有 X 名核酸检测呈阳性。

　疫情发生后，县应对疫情防控指挥部迅速启作出响应，召开专家

　- 10 - 组会议，评估研判疫情形势、确定病例所在小区为中风险（封控区），密接及密接的密接所在的 X 城、X 为管控区。其余社区暂为低风险地区（防范区）。X 应对疫情防控指挥部指挥长宣布我县新冠肺炎疫情防控由常态化防控调整为应急状态，并按照国家应急预案启动标准，启动 X 县Ⅳ级应急响应。并同时启动《X 县新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置预案》、《X 县区域性全员核酸检测应急预案》，指挥部各成员单位根据职责落实应急响应的各项防控措施。指挥部同时对工作进行安排部署：（X）立即向州指挥部报告疫情并进行网络直报；（X）立即对有病例的X 城小区采取封闭管理措施；（X）立即按“四集中”原则全力救治患者，X 名无症状感染者均已转运到县人民医院隔离治疗，同时加强院内感控管理，防止出现院内感染；（X）立即深入开展流调，排查追踪无症状感染者的密切接触者和密接的密接；（X）立即启动 X 城、X 小区的区域性全员核酸检测。（县疾控中心牵头，县人民医院配合负责场景布置）

　（三）现场处置 场景二：现场流行病学调查组到现场开展调查及密切接触者、密接的密接者判定，完成密切接触者采样，划定防控重点区域，上报指挥部。县疫情防控指挥部立即向州疫情防控指挥部报告。每个流行病学调查组以 X 人为一组，配置 X 组人员，公卫XX 人、公安人员 X 人。

　场景三：交通组对 X 县 X 镇 X 城、X 小区四周道路进行交

　- 11 -

　通管制，做好应急处置人员、物资的交通保障。参演人员 XX 名交警，所需物资由指挥部统一发放。

　场景四：封控组要及时对疫情所在地进行实地研判分析，对风险区域居民住宿区进行封闭管理，合理布局，严格管控小区内人员走动聚集。布置警戒线防护墙、栏。参演人员 X 名公安干警，所需物资由指挥部统一发放。

　场景五：X 县 X 城、X 小区因为疫情防控需要，生活物资保障组立即组织人员和物资对此进行生活日常物资保障。要结合社区、公安、流调掌握的基本情况，迅速针对封控区、管控区住户需求作出物资保障工作方案，分组进行采购、运输、分发，并启动对食品安全工作作出一系列的处置方案。参演人员 X 名社区工作者、X 名志愿者、X 名公安干警，X 名物资保障组人员、X 名市场监管组人员，所需物资由疾控中心统一发放。

　场景六：按照县疫情防控指挥部要求进行严格社区管控，上报州疫情防控指挥部，州指挥部经请示省应急指挥部后根据调查处置进展实时召开新闻发布会，回应社会关切，避免引起公众恐慌。（宣传组负责场景布置）

　场景七：医疗救治组立即组织人员和负压救护车进入小区，工作人员 X 名穿隔离服下车在车旁等候。阳性病例穿上防护服和专业人员核对信息，医护人员引导阳性病例上车，负压救护车驶出 X 城小区，送往医院。所需物资由医疗救治组统计后由指挥部统一发放。参演人员 X 名公安干警，所需物资由指挥部统一发放。

　- 12 - 场景八：对密接者及密接的密接者转运隔离点，隔离专班接到指挥部疫情防控组指令后，对本县隔离点按照本次疫情涉及人员数及时作出研判，立即腾空隔离点通知各单位安排人员就位。布设警戒线，对隔离点进行封闭管控。所需物资由疾控中心统一发放。

　场景九：开展对 X 镇 X 城、X 全员核酸检测工作。建立以社区负责人牵头，采样人员和社区辅助人员组成的现场网格点采样机...

篇三：某物业新冠肺炎疫情防控应急演练方案

肺炎 疫情 社区 防控应急演练方案 为全面落实常态化疫情防控要求，进一步加强新型冠状病毒核酸应急检测工作，提升疫情社区防控应急处置能力，确保对社区疫情应急事件响应及时、处置规范、工作闭环，特制定 XX 镇 XX 社区新冠肺炎疫情社区防控应急演练方案如下。

　一、演练目的 （一）检验镇指挥部应对突发疫情的指挥、协调、调度能力；检验部门协调联动能力。评估社区（村）疫情暴发处置能力和各部门应急处置和防控措施落实情况。

　（二）以《中华人民共和国突发事件应对法》《新冠肺炎疫情社区防控方案》为指导，通过实战演练，达到强化培训，提升卫生应急队伍应对突发事件的整体能力。

　（三）检验卫健系统的应急组织、协调配合、快速反应、高效处置、后勤保障等能力。通过演练发现问题、弥补漏洞，形成指挥有力、反应迅速、流程规范、配合默契的医疗卫生体系，进一步提升卫生系统处置突发公共卫生事件的能力。

　二、演练时间和地点 （一）时间：2022 年 3 月 11 日。

　（二）地点：XX 市 XX 镇 XX 村 三、演练内容

　以 XX 市辖区内发生聚集性疫情暴发为场景，对村（社区）进行封控区、管控区、防范区判定及处置管理等内容进行实战演练。

　四、人员分工及主要职责

　成立 XX 镇 XX 村新冠肺炎疫情社区防控应急演练工作领导小组，统一调度，指挥应急处置，对重大问题进行决策。

　组 长：XX 党委书记

　副组长：XX 党委副书记、镇长

　成 员：XX 党委委员、人大主席

　XX 党委副书记、纪委书记

　XX 人大副主席（组织、宣传委员）

　XX 政法委员（武装部长）

　XX 党委委员、副镇长

　XX 党委委员、副镇长

　全面指导组织动员群众参加新冠肺炎疫情社区防控应急演练工作，参与制订、修订社区防控方案，负责组织、协调、安排部署疫情防控应急演练工作。领导小组下设 7 个工作组，具体负责相关工作。

　(一)综合协调组

　1. 人员组成

　组长：XX 副组长：XX

　成员：XX 责任单位：综合办、卫生院、各村（社区）书记

　 2. 主要职责

　负责做好统筹协调工作，做好信息收集报告和发布、人员摸排协查、核酸检测组长等工作。

　(二)健康监测组

　1. 人员组成

　组长：XX 副组长：XX 成

　员：XX 责任单位：各村（社区）书记 XX 卫生院 2. 主要职责

　负责居民健康监测和健康宣教等工作。

　(三)救治保障组

　1. 人员组成

　组

　长：XX 副组长：XX 成

　员：XX 责任单位：各村（社区）书记、XX 卫生院

　2. 主要职责

　主要负责提供医疗服务和心理疏导支持等工作，配合做好外出就医人员转运工作 (四)消毒组

　1. 人员组成

　组

　长：XX 副组长：XX 成

　员：XX 责任单位：各村（社区）书记、x 卫生院

　2. 主要职责

　主要负责重点部位、重点区域消毒和终末消毒。

　(五)转运组

　1. 人员组成

　组

　长：XX 副组长：XX 成

　员：XX 责任单位：各村（社区）书记、XX 派出所 XX 卫生院 2. 主要职责

　主要负责核酸检测阳性者、出现新冠肺炎相关症状人员、密切接触者、密接的密接以及外出就医人员转运工作。

　(六)后勤保障组

　1. 人员组成

　组

　长：XX 副组长：XX 成

　员：XX 责任单位：党政办、民政管理所、各村（社区）书记

　2. 主要职责

　主要负责生活物资供应保障、垃圾分类清运等工作。

　（七）安全保卫组

　1. 人员组成

　组

　长：XX 副组长：XX 成

　员：XX 责任单位：派出所、各村（社区）书记

　2. 主要职责

　主要负责区域内巡逻、卡口封闭管理、协助人员摸排协查、核酸检测组织等工作。

　五、演练流程 （一）演练前准备 3 月 X 日下午 XX 时，所有参演单位和人员在演练地点集合，演练地点 xx 村活动室，参演工作人员各自就位、各司其职。总指挥宣布应急演练正式开始。

　（二）演练现场环节

　各参演工作组按演练脚本组织人员开展演练。

　（三）演练点评与总结 1.专家对现场演练点评。

　2.社区疫情防控应急演练工作领导小组讲话。

　3.领导宣布应急演练结束

篇四：某物业新冠肺炎疫情防控应急演练方案

新冠肺炎 ）

　疫情期间应急处置（演练）预案

　一、 演练目的

　检验和提高单位工作人员在新冠疫情中应急处置能力，围绕个人防护和疫情处置实施演练，规范处置程序，查找疏漏，及时整改，确保一旦发生疫情，能够及时有效控制，最大程度的保障员工的生命安全和身体健康。

　二、 组织机构

　成立新冠疫情应急演练指挥部

　总指挥：

　副总指挥：

　成员：

　成立新冠疫情应急演练工作小组组长：

　联络组：

　消毒组：

　后勤组 ：

　三、演练方式 ：采用模拟现场处置演练方式，模拟新冠肺炎疫情现场，采取隔离、报告、消杀等处置措施。

　四、 演练地点：

　车间

　五、 演练时间 ：

　六、 演练步骤

　1. 总指挥宣布演练开始

　2. 疫情假设

　第一歩：

　车间线长发现某员工咳嗽，疑似新冠肺炎症状，第一时间确保患者戴上着罩，立即向联络组报告。

　 第二步：

　 联络组用体温计测量员工体温，发现体温达 37.9 摄氏度，立即向总指挥报告：

　 今天上午 9:00 有工作人员出现发烧、咳嗽等疑似新冠肺炎症状 ，目前该工作人员发烧 37.9 摄氏度，患者在现场一直戴着口罩。

　 第三步：

　总指挥宣布启动“疫情应急处置预案”，要求联络组通知各部门落实防护措施，将患者转送至公司临时隔离点，并上报上级疫情防控小组。期间询问其外出、接触史。

　第四步：

　消毒组负责患者停留场地实施消杀工作。

　第三 步：

　总指挥宣布启动“疫情应急处置预案”，要求联络组通知各部门落实防护措施，将患者转送至单位临时隔离点等待就医，并拨打 120 将其送往 XXXX 医院发热门诊就诊。期间询问其外出、接触史，拨打电话报告疾控中心。

　注意：与患者近距离接触的人员穿好防护服，配戴口罩，全程做好防护措施。

　第四步：

　在病例诊疗的同时，对发热患者密切接触人员实行暂时隔离。

　负责通过电话、微信等方式，及时掌握就诊职工检查、治疗情况。消毒组负责对发热患者办公场所、所去场所进行消毒。

　 第五步：

　 接到疾病预防控制机构疑似病人通报后， 王 XX 立即通报单位主要领导，协助疾控机构调取疑似发病职工行动轨迹和接触人、物、区域的信息记录，划定风险区域，对密切接触的人员和物品进行隔离。同时及时与职工居住地社区联系，查实职工居家期间的接触史，根据风险程度采取应急举措。

　 第六歩：

　 接到疾病预防控制机构确诊病人通报后， 总指挥立即通报单位所在地相关部门。协助疾控机构将患者接触人员区分为密切接触人员和一般接触人员，并落实相应隔离措施。

　 第七 步：

　 将相关确诊病例、密切接触者、一般接触者信息通报至相关单位和镇街，落实疫点封锁、消毒措施。

　 第八歩：

　 根据疾控中心评估的风险程度采取局部临时停工或全面停工等应急举措。

　《新冠疫情应变措施》主要有：

　1、 派人封锁现场。

　 2、 拨打 120、疾控中心电话，派专人在路ロ指引。

　 3、 指派专人协助疾控中心对疑似者接触的同事、人员进行隔 离、登记信息，并联系送院检查。

　 4、 消毒组配合疾控中心组织现场全面消杀工作。

　 5、 通报情况，由后勤组向全体员工发放ロ罩。

　八、 有关要求

　1、 参加演练人员应熟悉疫情应急处置流程。

　 2、 对疫情场所的封锁，人员必须到位。

　九、 演练总结

　对本次疫情应急处置情况进行总结，包括本次疫情事件中对患者所采取的救治措施、应急处置过程等。

　 （ 新冠肺炎 ）

　疫情期间应急处置演练记录

　 三、 演练目的

　检验和提高单位工作人员在新冠疫情中应急处置能力，围绕个人防护和疫情处置实施演练，规范处置程序，查找疏漏，及时整改，确保一旦发生疫情，能够及时有效控制，最大程度的保障 工作人员的生命安全。

　四、 演练记录

　 车间线长发现某员工咳嗽，疑似新冠肺炎症状，第一时间确保患者戴上着罩，立即向联络组王 XX 报告。联络组王 XX 用体温计测量员工体温，发现体温达 37.9 摄氏度立即向总指挥朱 XX 报告：

　今天上午 9:00 有工作人员出现发烧、咳嗽等疑似新冠肺炎症状 ，目前该工作人员发烧 37.9 摄氏度，患者在现场一直戴着口罩。

　 总指挥朱 XX 宣布启动“疫情应急处置预案”，要求联络组通知部门落实防护措施，将患者转送至公司观察室，并上报上级疫情防控小组。期间询问其外出、接触史。

　观察室

　询问图片

　同时消毒组负责患者停留场地实施消杀工作。

　实地消毒

　 五、 演练总结：

　 对于在公司内部发现咳嗽、发烧等异常人员，车间线长能沉着冷静处理，第一时间向主管单位汇报情况，联络组能在第一时间到达现场并向公司内部疫情防控总指挥汇报现场情况。同时能按照应急处置演练预案有条不紊的处理，联络上级疫情防控小组汇报情况。

　XXXXX 有限公司 疫情应急处置策划组

　XXXX 年 XX 月 XX 日

篇五：某物业新冠肺炎疫情防控应急演练方案

物业新冠肺炎疫情防控应急演练方案 一、 时间：

　2020 年 4 月 1 ニ、地点：

　职エ食堂 一 层大厅 三、 目的：

　通过演练提高各部门之间协调作战的能力，有效预防、及时控制新冠状病毒肺炎疫情突 发事件及其危害，保障员エ健康和生命安全，维护小区的正常工作、生活秩序。

　四、 参演人员 疑似病人物业公司餐厅办公室 X X ， 模拟现场新冠状病毒肺炎疫情报告人员。

　五、 观摩人员 物业公司餐饮部全体成员、各部门安全员及员エ代表 六、 应急救援组织 总指挥：

　副指挥：

　组员：

　七、 救援组分エ a) 立即通报相关新冠状病毒肺炎疫情情况。——负责人：

　b) 现场急救。——负责人：

　c) 现场保护。——负责人：

　d) 现场消杀。——负责人：

　e) 事故调查。——负责人：

　〇总结整改。——负责人:

　八、演练程序 1、 总指挥宣布演练开始。

　2、 事故假定 第-一歩：物业安全部发现本餐厅办公室 N 事 X X 有严重咳嗽、头痛、喉咙疼、发烧等疑似 新冠状病毒肺炎症状，打电话通知分公司安办。

　第二歩：立即向总指挥报告 ：

　今天下午 14 时有员エ因出现严重咳嗽、头痛、喉咙疼、 发烧等疑似新冠状病毒肺炎症状， H 前该员エ病情较严重，烧 37.3 度。

　第三步：总指挥副总宣布立即启动“公司突发事件处置预案”。全体应急小组成员立即赶 赴现场，按应急预案执行；立即向总经理报告告新冠状病毒肺炎疫情。协 N 物业公司工作人 员，穿好防护服，前往该办公室询问疑似者，得知与家禽有过接触，初歩判定为新冠状病毒 肺炎症状。

　第四歩：指派拨打 120 并做好相关情况记录。防控中心人员到达，引领疑似者上车就 医。

　《新冠状病毒肺炎应变措施》主要有：

　1、 派人封锁现场，疏散周围闲散人员。

　2、 拨打 XX 市疾病预防控制中心电话，派专人在路 U 指引。

　3、 派员穿上整套预防新冠状病毒肺炎保护服直奔事发地点，向该疑似者提供ロ罩，将 疑似者带进指定隔离室隔离，并在隔离室门ロ派人值守。

　4、 指派对疑似者接触的 N 事、人员进行隔离、登记信息，并联系送院检查。

　5、 组织现场全面消杀工作； 6、 安全办公室发布广播通报情況，井向广大员ェ发放 U 罩。

　九、要求、重点 1、 参加演练人员应熟悉新冠状病毒肺炎疫情事件处理流程。

　2、 对新冠状病毒肺炎疫情场所的封锁，人员必须到位。

　十、演练总结 各有关部门，对本次新冠状病毒肺炎疫情事件的调查处理情况进行总结，评估包括对本 次新冠状病毒肺炎疫情事件对患者所采取的救治措施、应急响应过程、调斉步骤和方法等。

　2020 . 4 . 1 XXX 物业有限公司

　 开学疫情防控工作方案 2

　为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下工作计划。

　一、目标任务

　普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。

　二、组织领导

　(一)人员组成

　略

　成员：各班班主任、生活老师

　(二)主要职责

　1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。

　2.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备;

　3.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好 2020 年春季开园准备工作，保障开园后正常的教育教学秩序;

　4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度， 复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度。

　5.认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

　6.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

　7.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

　8.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。

　三、具体工作安排

　(一)开园前的准备工作

　1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

　2.提前告知具体开园时间。正式开园前，利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于 37.3℃的，要暂缓返校。

　3.认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。

　对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;

　要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

　4.做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近 14 天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察 14 天。

　5.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

　6.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

　7.做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。

　8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。

　9.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。

　(二)入园当日工作计划

　1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。

　2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

　3.对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。

　4.通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

　5.统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

　6.幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

　(三)开园后的工作安排

　1.严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。

　2.实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。

　体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和防控领导小组。

　3.持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚

　集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气(每日通风 3 次，每次 20-30 分钟，通风时注意保暖)，保持室内空气流通，并认真做好记录。

　4.抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度，避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

　5.做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。

　6.组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育锻炼，努力增强幼儿体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

　7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。

　8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排幼儿外出参加各类比赛活动。

　四、几点工作要求

　1.正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命 担当，同舟共济、科学防治。

　2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

　3.疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过园领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。

　4.全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

　疫情就是命令，防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战!

篇六：某物业新冠肺炎疫情防控应急演练方案

肺炎疫情防控应急演练⽅案（详细版）⼀、演练⽬的，针对当前新冠肺炎疫情的防控趋势⽇趋严峻，为全⾯提⾼我校对传染病的应急反应能⼒，熟悉应急处置具体过程，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治⼯作的科学化、标准化、程序化,保护全校师⽣的健康，切实提⾼全员防控能⼒，有效阻⽌传染源，保障学校教育教学⼯作的有序开展，依据《中华⼈民共和国传染病防治法》、《突发公共卫⽣事件应急条例》等有关规定，决定举办⼀次突发新冠肺炎疫情应急处理模拟演练。为此，特制定本⽅案。⼆、演练原则，1、以⼈为本、预防为主的原则。2、统⼀领导、分级负责的原则。3、反应迅速、措施果断的原则。4、部门配合、分⼯协作的原则。三、演练实施步骤：（⼀）应急预案演练预备⼯作1、由学校新型冠状病毒肺炎应急演练总指挥组织此应急演练，相关成员学习相关⽂件精神，落实演练各岗位责任。2、召开应急预案演练预备⼯作会议，座谈应急预案演练⽅案实施的有关问题。(二) 演练⼯作分⼯演练组织指挥系统及职责总指挥长：匡克春校长副指挥长：宋瑞明副校长成员：全体中层及以上⼲部学校传达室负责⼈：彭凤亮⾼三级部负责⼈：李泽法、刘鹏学⽣餐厅负责⼈：李乐建隔离室负责⼈：王庆梅秩序维护组负责⼈：刘伟

　环境消毒组负责⼈：孙建亭职责：（1）负责演练活动的策划、组织、实施；（2）负责演练中各组的调配指挥；（3）负责与上级部门与当地职能部门的联系；（4）及时处理演练现场的相关事宜；（三）演练物资准备：准备演练所需要的药品、设备、器材、防护⽤品、消毒药械贮备等。（四）演练要求：各参加演练的处室要积极配合本次演练⼯作，安排⼈员，做到定⼈、定岗、定责，落实措施，保证圆满完成本次演练任务。四、演练时间、地点、参加⼈员：时间：2020 年 4⽉1⽇上午 9:38地点：学校传达室、⾼三 310 班、课间⼊厕、餐厅、宿舍、隔离室参加⼈员：学校全体⼲部、部分班主任（请穿⼯装）五、演练项⽬：演练情景模拟（⼀）总协调⼈：李泽法⾼三学⽣返校报道流程（1）提前 2 天，允许学⽣其中⼀名家长先把学⽣开学⽤到的物品送到指定的学⽣宿舍，不允许到教室。物品安置好后，家长有序离开学校。1-5 班上午，6-10 班下午，家长进门前⾃觉接受体温检测，体温正常才能进⼊校门（西门和南门同时开放）。南门设置三个体温检测点、西门设置⼆个体温检测点。设置体温检测异常处理场景。开学前家长送物品时间安排：上午：8:00-9：001-2 班；9:00-10:003-4 班10:00-11：305-6 班下午：13:30-15：007-8 班；15:00-16：309-10 班（2）家长离校后组织⼈员对宿舍楼进⾏充分消毒、并通风。

　（3）学⽣开学当天⾃⼰携带轻便物品⼊校。所有学⽣上午返校进门前⾃觉接受体温检测，体温正常才能进⼊校门（西门和南门同时开放）；若体温超过 37.3°C,回家观察休息，必要时到医院就诊。带好⼝罩，尽量不乘坐公交交通⼯具返校。学⽣返校时间安排上午：8:00-9：001-3 班；9：00—10：004-6 班10：00—11：007—9 班 11：00-11：3010 班演练情景模拟（⼀）总协调⼈：刘⾼三学⽣⼀⽇学习流程演练情景模拟（三）总协调⼈：赵⼤业突发疫情应急处置⼯作某⽇上午，学校 310 班正在上语⽂课。王⽼师在讲课过程中注意到，张明同学精神不佳，并偶有⼲咳。王⽼师即可暂停了课堂教学，经过询问得知，张明同学感到乏⼒、胸闷，浑⾝发冷。⽼师马上按照学校开学后疫情防控应急处置流程图进⾏处理。学校应急处置⼩组马上启动应急预案，并及时进⾏上报、隔离、消毒、停课等应急处置⼯作的演练。演练过程：1、310 班正在上语⽂课，王⽼师在讲课过程中注意到，张明同学精神不佳，并偶有⼲咳。王⽼师即可暂停了课堂教学，经过询问得知，张明同学感到乏⼒、胸闷，浑⾝发冷。作为第⼀响应⼈的王⽼师⽴即将情况告知校医（王庆梅主任）和班主任，并确认张明戴好⼝罩；做好教室通风、维护课堂秩序等⼯作。2、校医（王庆梅主任）接到报告后，迅速做好⾃⾝防护（穿好防护服,戴上护⽬镜、⼝罩、⼿套等），把⽣病学⽣及其个⼈物品带到临时隔离观察场所进⾏观察，⽤⽔银温度计测量体温，确认超过 37.3°C,并做好相关记录。并通知班主任联系家长，向发热学⽣详细了解密切接触⼈员情况、上学在校活动路线，然后电话向分管领导汇报详细情况。及时上报因病缺勤

　系统。3、班主任接到校医信息后通知家长到校接学⽣，提醒不使⽤公共交通⼯具。在分管领导指导下，测量其他同学体温，确认体温正常的学⽣带到隔离教室上课，体温异常的学⽣交由校医进⾏有效隔离；向其他学⽣了解张明在校活动路线以及密切接触者，做好相关记录，上报分管领导；密切观察，若其他学⽣出现发热情况，第⼀时间联系校医进⾏处理；4、分管领导接到校医报告后，⽴刻报告学校主要负责⼈；指导班主任组织⽆症状学⽣到隔离教室上课，安排错时上下课，暂时取消该班级公共区域授课安排;组织相关⼈员封闭教室和患病学⽣活动区域，⽤75%酒精（或含氯消毒液）消毒，对课桌椅、讲桌、门把⼿、橱柜等进⾏全⾯消毒•5、学⽣接⾛后，校医组织消毒⼈员对临时隔离场所进⾏全⾯消毒。6、校医关注学⽣情况，如果确诊为新冠肺炎患者或疑似患者，校医马上把情况报告给防控指挥部及相关部门，在属地疾控（⼤场卫⽣院）指导下做好终末消毒。7、分管领导如得知发热学⽣确诊为新冠肺炎患者，⽴刻报告学校疫情防控⼯作领导⼩组组长，组长确认后，将相关信息报告社区相关⼈员。8、学校主要负责⼈接到分管领导汇报后，⽴刻启动应急预案，全⾯调度指挥防控⼯作；详细了解情况后，⽴刻向上级教育主管部门领导报告，具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对⼯作等；向全体师⽣说明情况及采取的措施，稳定师⽣、家长情绪，开展相应的卫⽣宣传教育，提⾼师⽣的预防和⾃护意识；安排分管安全领导，做好学校安保⼯作，关注⽹络舆情动态。9、总务主任：责成⾷堂⼯作⼈员安排好隔离班级学⽣就餐，通知送餐⾄隔离教室，对该班使⽤过的餐具单独洗消，并关注⾷品留样，再次清查相关⾷品安全管理⼯作；加强餐厅区域环境消毒和师⽣餐具消毒；安排后勤保洁⼈员，对公共区域进⾏全⾯消毒，包括⾛廊地⾯、楼梯、扶⼿、操场等，重点对卫⽣间、饮⽔机进⾏消毒，听从疾控机构安排做好终末消毒⼯作。演练情景模拟（四）负责⼈：李乐建

　餐厅就餐管理演练情景模拟（五）负责⼈：刘伟宿舍就寝管理演练情景模拟（六）负责⼈：刘鹏晚放学后教室消毒⼯作演练情景模拟（七）负责⼈：孙建亭、刘伟84 配⽐、消毒通风相关⼯作六、预期效果：1. 全校⼲部、部分班主任熟知应急处置过程，做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌。2. 提⾼全校师⽣的应急处理能⼒，细化落实应急措施。七、演练注意事项（1）要求参与演练的⼈员必须按时到岗。（2）统⼀号令，统⼀指挥，统⼀⾏动。严防擅⾃⾏动，⾃⾏其是。应急⼯作做到忙⽽不慌。（3）应急⼯作中的突发事件，如某岗位⼈员空缺、物品缺乏等，其处理以就近、快速、适宜等为前提。（4）相关⼈员必须保持电话畅通，接到信息后必须做出迅速反应。（5）各种信息要有电话记录；上报疫情信息及时、内容完整。⼋、总结提升、宣传报道由各部门对演练⼯作进⾏现场⾃我总结和评价，演练总指挥对演练⼯作进⾏全⾯总结。学校办公室安排照相、录像⼯作，负责对疫情防控、演练进⾏⼀次全⾯的宣传报道⼯作。**中学2021 年 3⽉31⽇

　附：疫情防控应急处置流程图

篇七：某物业新冠肺炎疫情防控应急演练方案

业 新冠 疫情防控 应急 预案

　 为深入贯彻习 XXX 有关“坚决遏制疫情蔓延势头”重要指示精神，突出抓好重点时期、重点场所、重点人群和重点环节的防控，全力保障人民群众生命安全和身体健康，按照疫情防控要求，认真履行防控职责，特制定本预案。

　 一、应急组织管理

　根据防控工作的需要，物业中心成立新冠疫情防控应急领导小组和疫情应急处置队。各小组立即按照各自的职责开展应急处置工作。

　 1 1 、领导小组

　组长：XXX 组长：XXX、XXX

　 成员：XXX、XXX、XXX、XXX

　 领导小组办公室设在物业中心办公室，XXX 兼办公室主任

　2 2 、疫情应急处置队

　（1)小区住宅楼处置组 组长：XXX 组长：XXX、XXX

　 成员：XXX、XXX、XXX、XXX

　 （2)市场、网点处置组 组长：XXX

　 组长：XXX、XXX

　 成员：XXX、XXX、XXX、XXX

　 （3）后勤保障组 组长：XXX 组长：XXX、XXX

　 成员：XXX、XXX、XXX、XXX

　 二、职责任务

　（一）应急领导小组：在上级的统一领导指挥下，负责指挥、组织、协调并落实物业中心的防控应急处置工作。

　 （二）疫情应急处置队

　 1、要号召全体居民、网点业户戴口罩，做好个人自我防护。

　 2、开展中高风险地区来小区入住人员排查工作，详细登记人员姓名、地址、联系方式等信息，有发烧、咳嗽症状的立即管控，同时拨打 120 并安排到发热门诊定点医疗机构就诊，其他人员严格管控，居家隔离至少 14 天。

　 2、小区住宅楼处置组：负责组织保洁、保安全部到岗开展防控工作。一是开展社区集中大扫除，对单元门把手、扶手、公共区域区进行擦拭消毒，开展专项消杀工作；二是在小区门岗配备专业体温枪，对进入小区的外来人员进行严格的体温测量，从源头降低疫情传播可能性；三是登记返青人员，做好防控宣传工作。

　 3、市场、网点处置组：负责租赁网点、市场内回乡人员摸排工作，负责市场、网点、停车场的卫生管控，对开门营业的网点进行卫生检查、人员来源登记工作。

　 4、在小区各出入口、市场出入口设立卡口或外来人员监测哨点，落实人员登记及体温测量工作。

　 5、组织开展爱国卫生集中行动，全面清理管理区域内垃圾场、卫生死角，开展集中消杀工作。

　 6、后勤保障组负责做好防护用具、口罩、消毒水、测温仪、加班人员备餐等物资准备。

　 7、一旦发现有疫情，应急领导小组，根据规定立即上报；并根据要求采取严密的防控措施。

　三、应急准备

　 1、物业中心领导班子成员进入在岗备战状态，取消休假，目前在外地的要立即返回待命。

　 2、中心各科室人员及驾驶员随时保持通讯工具的畅通；全体职工要保持高度警惕，服从统一指挥与安排，随叫随到。

　 3、上岗工作人员要严格落实个人防护措施，上岗期间必须佩戴口罩。

篇八：某物业新冠肺炎疫情防控应急演练方案

肺炎疫情防控应急预案演练工作方案 根据相关法律法规的要求，为应对新冠肺炎疫情的需要，通过演练，进一步加强我公司应急指挥部各成员部门之间的协同配合，提高应对新冠肺炎疫情的组织指挥、快速响应及处置能力，营造安全稳定的氛围，特制订新冠肺炎疫情防控应急预案演练工作方案。

　一、 应急演练目的

　1.检验预案：发现应急预案中存在的问题，提供应急预案的针对性、实用性和可操作性； 2.完善准备：完善应急管理标准制度，改进应急处理技术，补充应急装备和物资，提高应急能力； 3.磨合机制：完善应急管理部门、相关部门和人员的工作职责，提高协调配合能力； 4.宣传教育：普及应急管理知识，提高参演和观摩人员风险防范意识和自我防护能力； 5.锻炼队伍：熟悉应急预案，提高应急人员在突发疫情情况下妥善处置的能力。

　二、 应急演练要求

　1.应急演练必须遵守相关法律法规、标准和应急预案规定。

　2.领导重视、科学方案 3.结合实际、突出重点 4.周密组织、统一指挥 5.讲究实效、注重质量 三、事故情景

　在新冠疫情防控过程中发现疑似病例。

　四、参加人员及范围

　参加人员包括公司疫情防控指挥小组；4 个工作小组：疫情防控组、通风消毒组、后勤保障组、疫情调查组；公司各部门抽选人员，当地疾控中心防疫人员。

　五、 时间与地点

　演练时间：2022 年 4 月 20 日

　演练地点：公司大楼 六、 主要任务与职责

　本次演练方式为综合演练，按照要求成立演练领导小组，负责演练活动筹备和实施过程中的组织领导工作，审定演练工作方案、演练工作经费、演练评估总结以及其他需要决定的重要事项。演练领导小组下设策划与导调组、宣传组、保障组、评估组。

　1.策划与导调组：负责编制演练工作方案、演练脚本、演练安全保障方案，负责演练活动筹备、事故场景布置、演练进程控制和参演人员调度以及与相关单位、工作组的联络和协调。

　2.宣传组：负责编制演练宣传方案，整理演练信息、组织新闻媒体和开展新闻发布； 3.保障组：负责演练的物资装备、场地、经费、安全保卫及后勤保障； 4.评估组：负责对演练准备、组织与实施进行全过程、全方位的跟踪评估；演练结束后，及时向演练单位或演练领导小组及其他相关专业组提出评估意见、建议，并撰写演练评估报告。

　七、 筹备工作内容

　1.演练前组织进行新冠肺炎防控应急预案的培训。

　2.参加人员熟悉演练流程和职责。

　3.演练场景布置，在原有的公司防控措施下进行。准备好观摩人员的桌椅。

　4.准备好演练所需的物资装备：免洗消毒凝胶 2 瓶、医用外科口罩 5 袋、防护服 2 套、防护面罩 2 个、红外线医用体温枪 2 把、电子体温计 2 支、便携式医药箱 1 个、抗原自测试剂 1 个、消毒液 1 瓶、消毒喷壶 1 台、紫外线消毒灯 1台。

　八、主要工作步骤

　1.2022 年 4 月 20 日 8:30 所有参演人员集合，有演练总指挥简单介绍本次新冠肺炎防控应急预案演练的目的、分工情况、演练内容、演练步骤、注意事项等。

　2.2022 年 4 月 20 日 9:00 正式进行演练，疫情防控组成员在公司门口对所有进入公司大楼人员进行检查口罩佩戴情况、工作服以及工作牌，检查体温、询

　问和观察身体状况、检查健康码，要求扫场所码，询问近期自己和共同居住人员有无风险地区旅居史、接触史和身体情况，并做好登记，无异常情况下允许职工进入公司大楼。

　3.模拟员工 XX，在公司门口检查过程中，发现体温 38.3℃，而且有咳嗽现象，使用红外线医用体温枪再次测量显示 38.1℃。疫情防控组成员初步认定该职工为疑似人员，指引该员工进入公司门口设立的留观室进行暂时隔离观察。

　4.疫情防控小组成员 XX，将情况报告给公司防控指挥小组，防控指挥小组接到报告后安排疫情调查组前往留观室进行调查。

　5.疫情调查组在接到命令后，穿戴好防护服、一次性防护手套、防护面罩等前往留观室对员工 XX 进行询问并使用体温计测量腋下体温和抗原自测，询问员工 XX,身体存在什么状况，近 14 天自己和共同居住人员是否前往过风险地区和境外、近 14 天自己和共同居住人员是否接触过确诊病例、疑似病例、无症状感染者或风险地区人员和密切接触者；近 14 天共同居住人员是否有身体状况异常情况，近 14 天行程。

　6.员工 XX 回答，近期出现咳嗽，自己和共同居住人员近 14 天没有前往过风险地区和境外，没有接触史，共同居住人员中 XXX 最近有咳嗽现象，并交待了近期行程。

　7.经腋下体温复测，测量显示 38.4 摄氏度，抗原检测显示阳性。疫情调查组成员立刻向防控指挥小组报告。

　8.防控指挥小组接到报告后，立刻向区疫情防控指挥部、当地疾控中心、卫健委报告以及联系急救中心。

　9.由急救中心将相关人员转运至指定医院，进行进一步的诊断。通风消毒组对留观室进行消毒，疫情调查组配合防疫部门进行开展快速全面的流行病学调查和疫情分析研判，根据病例轨迹和流调信息，科学、精准划定风险区域与风险人员。

　10.防控指挥小组配合疾控机构等部门做好划定区域和风险场所的先管控、再摸排，有序组织落实风险人员的转运、隔离管控、核酸检测、健康监测等措施，根据受污染的状况和风险采取相应的环境和物体表面的预防性消毒、随时消毒和终末消毒，并做好公司内垃圾的收集和无害化处理。

　11.2022 年 4 月 20 日 11:30 前完成演练。

　12.评估组对在演练结束后，及时向演练领导小组及其他相关专业组提出评估意见、建议，并撰写演练评估报告。

　13.由演练总指挥对此次演练进行总结。

　九、 技术支撑与保障条件

　 《中华人民共和国传染病防治法》、 《中华人民共和国突发事件应对法》、 《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《新型冠状病毒肺炎防控方案（第八版）》、 《安全生产事故应急演练基本规范》 （AQ/T 9007—2019）等法律法规、预案、方案作为预案的技术支持。

　通信保障、后勤保障、物资保障、卫生保障、专业疫情防控技术、完善的应急组织管理指挥系统是预案的保障条件。

　十、 评估与总结

　1.应急演练结束由评估组对本次应急演练做评估。

　2.演练总指挥根据评估组、各单位领导人意见、观摩人员意见进行总结。