内容分析法及实例运用设计
【摘要】内容分析法是现在常用的一种对传播信息的内容进行量化、客观、系统描述的研究方法,是对所传播信息的重要的研究方法之一,运用领域广泛。本文通过对内容分析法的内涵、源起、步骤的研究以及实例运用设计,进一步阐释这一研究方法的理论概念与实践运用方法。
【关键词】内容分析法;抽样;内涵;形式;实践
内容分析法在对传播信息的系统描述中,可以对一切记录与保存并且有价值的文献做定量研究,现在被广泛运用到新闻传播、图书情报、政治军事、社会学等社会科学各领域中,成为重要的研究方法之一。
一、内容分析法的内涵和源起
(一)内容分析法的内涵
美国传播学家伯纳德·贝雷尔森在其1952年出版的《传播研究中的内容分析》中,对内容分析法做出了这样的诠释:“内容分析法是一种对具有明确特性的传播内容进行的客观、系统和定量的描述的研究技术。”另一位研究者克里本道夫,把内容分析的结论从另一个方面定义为系统和定量的研究传播讯息并对其做出推断的方法。
(二)内容分析法的起源
内容分析法形成于上世纪六十年代,在当时这是一种社会科学研究的新兴方法。内容分析法是借用自然科学研究的方法量化分析其内容,二战时期《传播研究的内容分析》一书的作者贝雷尔森,对内容分析法的概念进行了进一步的补充,然而奈斯比特主持出版的《趋势报告》让内容分析法名声大震。第二次世界大战后,新闻传播学、政治学和社会学等领域的专家学者对内容分析方法进行了进一步的科学研究,拓宽了内容分析法的应用范围。
(三)内容分析法的形式
内容分析法通常有三种表现形式:一是,对传播内容的特征和倾向性加以描述,这是内容分析最基本的形式;二是,传播内容的变化趋势研究需要分析五年或更长时间的样本描述,发现对某一主题是否有变化等;三是,比较不同样本的内容特征,对两个或多个相似的内容进行分析,比较其特点和风格。
(四 )内容分析法的适用范围
内容分析法的适用范围比较广泛,它不仅可以应用于各种类型的材料,还可应用于非文字记录的材料。对于研究材料,它既可以用于现有材料的分析,例如对学生教科书、日记等的分析,也可以用于访谈记录、观察记录等这些有特定研究目的的专业材料的收集分析。对于分析的侧重点,无论是着重于材料的内容还是着重于材料的结构,两者都予以分析。
二、内容分析法的步骤
内容分析法的步骤包含对研究目标的设定、研究主体的确定和分析单位的选择、对分析材料的抽样和量化、对维度体系设计分析、进行评判记录和分析推论六部分。在具体实施中,内容分析法还可以进一步细化为以下步骤:
(1)形成问题或假设︰切忌漫无目的为研究内容计算次数,分析要在研究进行前,才不会徒劳无功。
(2)界定母群体︰明确规划内容主体的界线,赋予母群体设定的操作定义。
(3)抽取样本︰抽取样本为研究对象,掌握母群体特性,才会有代表性。
(4)建构类目︰内容分析的核心工作,应该保持互斥、详尽、信度高等原则。
(5)界定分析单位︰随类目不同而有差异,内容分析常包含许多特性,所以必须容纳不同分析单位。
(6)建立量化系统︰内容分析是定量分析,量化系统的建立很必要。
(7)执行预测建立信度︰建立信度之前必须施行预测,检视类目定义是否清楚明确。
(8)依照定义将内容编码︰将分析单位规划到类目就是编码,依照类目和分析单位的定义。编码者依照类幕和分析单位判读内容,必须设计标准标码表,制定统一量尺,才能坚守标准。
(9)分析资料︰依量化方式,设定处理方法,辨别描述性统计和推论统计的适用性。
(10)结论解释︰验证变项之间关联性的假设,阐述与推论这些假设。
三、内容分析法的优点和局限性
(一)内容分析法的优点
(1)研究方法的客观性。内容分析法是一种规范的方法,研究者根据已经设定好的计划进行,其研究结果不容易受到研究者主观态度的影响;研究过程中,每一位研究者都应该得到相同的结论,如果结论不统一,就应该考虑是否在研究过程中出现偏差。
(2)结构化研究。结构化研究的最大特征是对量化结果的统计分析,结构化研究方法有明确的目标,研究者只要按照事先确定的方法程序操作即可,该方法得出的结论也是十分利于计算机模拟与处理。
(3)非接触研究。这种研究方法指的是,研究者与事物(被研究对象)之间是一种完全没有互动的非接触状态,双方不存在干扰,因此这种研究方法具有研究效度高的特点。
(4)定量与定性结合。以定性研究为前提,才能对材料的内容有更准确、更全面的认识,同时也能够得出更为科学、完整、符合事实的结论,这是内容分析法最突出的优点。
(二)内容分析法的局限性
(1)研究范围选取的是比较样本,而有限的样本要推往无限有困难,容易掺杂个人意见。
(2)类目和分析单位是无法普遍穷尽的,并且这些意义彰显都是主观的。
四、内容分析法的实例运用设计
本文就《新京报》时评中的媒体倾向性研究这一课题进行简要的内容分析方法设计,对《新京报》最近半年内的时评版面进行内容分析。
(一)研究目标。以《新京报》最近半年内的时评版面所有评论为研究范围,研究该报时评版面所持的倾向性。
(二)抽样方法。以每隔三期抽一期《新京报》时评版面的方法进行抽样。
(三)建构类目。对抽样范围内的每一篇时评进行以下几个维度和类目的归类整理:话题所属领域(时评领域、民生领域、经济领域等)、性质色彩(批评性、褒扬性、中性)、话题层级(顶层设计层级、社会现象层级、基层微观生态等)、作者身份(官员、专家学者、话题领域专业从业人员、普通百姓等)、篇幅(以500字、1000字为界)。
(四)建立量化系统。根据不同维度对资料进行整理和量化归类。
(五)分析资料。根据结果展现的不同维度的比重,研究《新京报》在题材选择、态度把握上的媒体倾向性。
(六)做出结论。
参考文献:
[1]邹菲. 内容分析法的理论与实践研究[J].评价与管理,2006.12
[2]刘毅. 内容分析法在网络舆情信息分析中的应用[J].天津大学学报,2006.7
[作者简介:董小菡,1988年2月生,女,河南禹州人,硕士学历;研究方向:法律史。]
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